
高中摄影大赛的主持稿,开场白和结束语就行了,两个主持人
摄影比赛主持稿男:尊敬的各位领导、各位来宾。
女:亲爱的老师、同学们。
合:大家晚上好!男:我是主持人xx。
女:我是xx。
男:为了活跃校园文化气氛,丰富学生课余生活,促进校园文化的繁荣与发展女:为了推动校园精神文明建设,留住雷锋精神照耀下的感人事迹。
合:在这载满祝福的夜晚,充满诗意的季节,我们怀着期待的心情,一起迈进电子与信息工程学院“扬善、美德”摄影大赛之决赛现场。
男:在比赛开始之前,请允许我们向大家介绍出席今天晚会的评委、嘉宾,他们分别是:电子与信息工程学院党总支副书记徐国辉老师男:团总支书记杨日奎老师男:名业眼镜公司xxx总经理男:电子与信息工程学院辅导员邹远泉、袁雪花等老师。
男:让我们再以热烈的掌声欢迎和感谢各位评委、嘉宾的到来。
男:嘿,xxx呀,在我们的比赛即将开始之前,我想问你一个问题哦。
女:好啊,不过你可别问得太深奥哦。
男:(掏出一张相片)我问你哈,你知道这是怎么来的吗
女:这简单,相机拍出来的。
男:那你知道,摄影师是怎样把它拍出来的的吗
女:呵呵。
这我还真不知道。
男:英文摄影 Photography 一词是源于希腊,它是指使用某种专门设备进行影像记录的过程。
有人说过的一句精辟的语言:摄影家的能力是把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像。
女:哦,是这样的
男:当然,我不是专业的,想了解更专业的请欣赏各位参赛赛的选手带来的舞台剧《摄影生活》女:有请。
男:精彩的表演让我们看到了,每一个摄影师的背后都是充满着辛勤的汗水。
一分耕耘,一分收获。
有了付出,才有了今天这优秀的作品。
现在有请第一位选手xxx给我们讲解他所带来的参赛作品。
女:好。
现在有请第二位选手xxx。
................(串烧歌曲)男:的歌曲串烧,将我们带进了音乐的美妙旋律之中。
大家说,刚才的节目精不精彩
告诉大家,节目之后更精彩。
现在有请我们第五位选手xxx上台给我们讲解他所带来的参赛作品。
掌声有请。
.......女:好美的图片,好美的解说。
男:是哈,嘿,我发现我今晚的问题特别多哦,我再问你一个问题好吗
女:可以啊,你问吧。
男:在这么多位选手的解说过程中,你有没为他们感到一丝的紧张啊
女:说实在的,是有一点。
男:才一点啊
各位同学们,你们紧张吗
紧张的来点掌声好吗
不紧张的又想看节目寻找紧张的再来点掌声好吗
女:下面请欣赏文艺队成员带来的小品《交换人质》。
男:掌声有请。
女:欣赏完精彩的小品之后呢,又来到我们的作品解说环节。
那接下来掌声有请我们的第九位选手xxx上台解说。
......女:嘿,伟毫,你有没觉得今晚的作品都好强大哈。
男:是哈,我觉得这是强强对决,我真挑不出哪个比较绝。
真紧张。
女:哪个绝
男:是啊。
你说会是哪个比较绝哈
女:我知道。
男:谁哦
女:评委最绝
我觉得现在最重要的是找个办法让你放松。
男:我喜欢看跳舞。
特别是交谊舞,一看我就轻松多了。
(动作)女:那还不容易。
接下来有请学生干部带来的交谊舞。
男:掌声有请。
男:精彩精彩,确实精彩
(鼓掌)欣赏完xx的交谊舞之后,我们请出第十三位选手xxx,掌声有请
……女:今晚十五位选手的作品已经展示完毕,你感觉如何呢
男:我感觉啊,就是强中自有强中手,我院确实是人才济济啊
同时呢,我还看到,在未来的路上,雷锋精神后继有人
女:是哈。
男:那么在评委和工作人员正在紧张的统计分数过程中,请大家继续欣赏精彩的才艺串烧节目——现代舞、双节棍、手语《最好的未来》隆重登场
女:掌声有请
男:激动人心的时刻终于来到了,下面我给大家宣布本次活动的奖项情况:本次比赛共设,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
女:现在我宣布获得优秀奖的选手有:xxx祝贺你们
男:获得三等奖的选手有:xxx祝贺你们
女:获得二等奖的选手有:xxx祝贺你们
男:获得一等奖的选手是:xxx祝贺
女:下面进行颁奖仪式。
有请xxx为我们荣获优秀奖的选手颁奖。
男:下面有请xxx为我们荣获三等奖的选手颁奖。
女:下面有请xxx为我们荣获二等奖的选手颁奖。
男:下面有请xxx为我们荣获一等奖的选手颁奖。
女:好,谢谢各位评委老师
男:今夜,在这梦想的舞台上,我们把目光聚焦女:今夜,在这温馨的灯光里,我们把欢乐播洒合:感谢时光,让我们在这里相遇,这个夜晚将幻成永恒的旋律,回荡在河职院的上空。
电子与信息工程学院“扬善、美德”摄影大赛之决赛到此结束
朋友们,晚安
说课比赛主持词
尊敬的各位领导,亲爱的各位老师,大家下午好
今天我们在 这里隆重地举行*****学院第*****届说课大赛。
欢迎各位的到来
首先,请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。
他们是:****************让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来
同时,也欢迎现场的所有老师和领导。
本次讲课大赛本着“相互学习、相互交流、共同提升”的主题, 旨在为老师们提供学习交流、展现自我的平台,希望参赛老师们通过 比赛进一步锻炼自身的交流能力,更好的服务于教育事业。
我院领导 对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。
现在,让我们用热烈的掌声有请我院*****为本次大赛致辞。
辩论赛主持稿
中学辩论赛主持词(规则)尊敬的各位,亲爱的们,大家下午好
欢迎大家来到南雅初中,2017级新生辩论赛的现场。
今天在这间教室将举行三场辩论赛,首先有请参加第一场辩论赛的两只队伍,他们分别是:七年级欢迎他们入场。
(请坐)坐在我左手边的是:代表队;坐在我右手边的是:代表队。
有请辩手做自我介绍。
有请正方。
有请反方。
(手势示意)下面请允许我介绍一下本场比赛的评委李校长,蒋校长,钟校长,教务处主任陈主任、郭主任和语文教研组组长唐书琴老师,大家欢迎。
本次比赛设有:团队冠军一名,铁齿铜牙奖二名、最具风度奖二名、机智幽默奖二名、妙语惊人奖二名。
本次比赛计时员为袁老师,第一次举牌表示剩时5秒,第二次举牌必须结束讲话。
辩论赛表面看似是一种高级的智力游戏,但它所引发出来的睿智与才思,尤其是辩手们的个性风采和青春魅力,都远远超过了比赛本身。
但是比赛总有胜负,今天在场的两组选手都信心十足,志在必得。
究竟鹿死谁手呢
这还要看每一位辩手的智慧和辩才。
为使双方的队伍都能以一个最佳的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是话题:是中学生带手机是否有利于学习。
正方所持的观点是:带手机不利于学习反方所持的观点是:带手机有利于学习需要说明的是,双方立场是由赛前抽签决定的,所以辩手们的发言不代表本人观点。
今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。
1、立论首先,由正方一
班里要举行一次诗歌朗诵会,假如你是主持人,请写一段主持词
开头 合:尊敬的各位老师,各位同学,大
甲:伴随着温暖的阳光,迎来了这一次诗歌朗诵会. 乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 丙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 戊:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长, 为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。
下面请听...... 结尾 甲:让我们<<再别康桥>>,聆听<<雷电颂>>. 乙:完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<<美与爱>>的世界! 丙:月光是人憔悴,<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?让我们拭目以待! 丁:如歌的人生,似梦的青春,<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味 戊:让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽! 甲:回顾今天的点点滴滴,我们快乐
乙:回顾今天的点点滴滴,我们享受
合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春
求乐器比赛主持词
器乐比赛主持词男:尊敬的各位领导、各位来宾女:亲爱的老师们、朋友们,合:大家好女:拨动一根根琴弦,清亮而悠远的声音,那是穿越五千年悠悠的岁月 男:音乐,看似普通,却比醇酒更迷人,比鲜花更芳香女:亲爱的朋友们,欢迎大家来到“中国梦——振兴教育梦”教师迎新器乐比赛的现场
男:本次大赛是女:本次大赛是由县教育局主办、县二中承办的,各个学校的老师们精心准备,今天,他们将在这里为我们带来一场美妙的盛宴。
男:下面请允许我为大家介绍今天到场的各位领导及嘉宾,他们是??让我们用热烈 的掌声欢迎他们的到来。
女:接下来为大家介绍本次比赛的各位专业评委,他们是??让我们用热烈的掌声感谢他们的到来。
男:下面我宣布,“中国梦——振兴教育梦”教师迎新器乐比赛合:正式开始串词:男:首先有请杜建斌、郭小刚、王渊、李俊青为大家带来一曲合奏《在雨中》 女:每个人心中都装着一份童真,童年的记忆是美好的,请欣赏钢琴独奏《童年的回忆》,表演者:张来燕男:一望无际的大草原是人人向往的地方,那里有蓝蓝的天空、绵绵的青草,当骑上骏马奔驰在草原上那是多么地豪迈呀!今天我们随着悠扬的二胡声去领略大草原的魅力!请欣赏张亚迪带来的二胡独奏《奔驰在千里草原》。
女:告别了辽阔的草原,让我们走进《梦中的婚礼》,请欣赏由任丽娜为大家带来的钢琴曲《梦中的婚礼》。
男:穿越千年的寻觅,琵琶声到如今还在这里响起。
素手弄琵琶,琵琶清脆响叮咚。
请欣赏刘小霞的琵琶独奏《小霓裳》。
女:听完刚才的琵琶独奏,我们仿佛还沉浸在那大珠小珠落玉盘的琵琶声中。
下面,有请大家聆听焦丽丽带来的钢琴曲《献给爱丽丝》。
男:好,下面有请市音乐协会会员廉辽红为大家带来的助兴表演《长鼓敲起来》。
女:这么美妙的歌声这让人听了真是余音绕梁、三日不绝啊。
而革命芭蕾舞剧《白毛女》选段《扎红头绳》以其轻快的旋律,美妙的音色也深受大家的喜爱。
接下来请欣赏由陈丽萍带来的钢琴独奏《扎红头绳》。
男:竹楼旁少不了美丽的凤尾竹,月光下的凤尾竹少不了曲声优扬的葫芦丝。
一曲《月光下的凤尾竹》从葫芦丝里吹奏出来,笑在同学们的脸上,醉在咱当老师的心头,请欣赏葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》,表演者:李永刚。
女:胡适熙创作的钢琴曲《牧民歌唱毛主席》,是包括引子和尾声的三部曲式,音乐欢快自豪、深情优美,表现牧民对新中国伟大领袖的深切感情与敬仰。
请欣赏钢琴独奏《牧民歌唱毛主席》,表演者:王萍。
男:音乐的妙不可言在于可以让我们体会到一种没有重量却可以飞翔的幸福,接下来,您将听到的是秦腔主题随想曲。
该曲是采用秦腔曲牌和戏曲唱腔的素材创作而成的一首二胡独奏曲。
《秦腔主题随想曲》具有浓郁的戏曲风味,生动地表现了西北人民勤劳质朴和豪爽的性格。
请欣赏包娟对这首曲子的倾情演绎。
女:轻柔的秋风带着淡淡的忧伤,随风而去。
优美的琴声却时常回荡在山间。
让我们来欣赏钢琴演奏《献给爱丽丝》,一起去感受音乐巨人贝多芬的魅力吧。
表演者:徐亚莉。
男:下面我们欢迎董怡玲小朋友为大家带来的助兴表演《童年的回忆》。
女:古有夸父逐日为光明,今朝《彩云追月》美心情,下面请欣赏席中全的笛子演奏《彩云追月》。
男:有一些灵魂,可以超越平凡的生活。
总有一些胸怀,可以跨越物质的高度。
《梦中的婚礼》刻画了一个美丽迷人的故事,下面有请刘凤萍为大家献上钢琴曲《梦中的婚礼》。
女:在内蒙古的大草原上,马儿欢快的奔驰,多么令人向往啊
下面有请孙进智为我们带来的二胡演奏《赛马》,看看他是否也把你带进大草原上呢
男:美丽的大草原,其实也可以有美妙的钢琴曲,请欣赏蔡卫军的钢琴曲《月亮代表我的心》。
女:年少的青春,未完的旅程,是你带着我勇敢地看人生。
无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给你几分。
父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏郭小龙的吉他弹唱《父亲》。
男:经典的乐曲总是备受欢迎,请欣赏由宋睿弹奏的钢琴曲《童年的回忆》。
女:你白雪飘飘,森林无边,群山巍峨。
我要把最美的歌儿献给你,我要把美好的青春献给你。
我的母亲,我的祖国。
请欣赏卢旭东带来的钢琴曲《我爱你中国》。
男:本次比赛的正是曲目已经全部结束,工作人员正在紧张的算分。
下面还有两个助兴节目,首先有请文化馆的张宝元,他为大家带来的是笛子演奏《扬鞭催马送粮忙》。
女:天底下最无私、最博大的爱是母爱,母爱是我们永远歌唱不尽的爱的源泉,下面请欣赏县二中孙吉胜老师演唱的《疼爱妈妈》。
结束语:男:听不尽温婉清丽,道不穿万般余音女:写不出一章声乐,吐不全绮丽遗风男:音乐声止,而青春的旋律永不停歇
女:华灯落幕,而梦想的光芒不会暗淡
男:让我们记住这个下午,记住每一个音符的灵魂女:让我们铭记这个时刻,铭记当梦想大放异彩的喜悦男:让我们满怀憧憬与希冀,大步踏上今后的征程女:让我们放下掌声与鲜花,音乐作伴,人生无悔
男:到这里,今天的比赛就接近尾声了,让我们共同祝愿我们漳县的教育事业能够走向辉煌
女:朋友们,再会
运动会动员大会主持词
各位裁判员、运动员、老师们、同学们: 上午好
金秋十月,硕果累累。
健儿凯旋、神七巡天、举国欢庆。
值此金秋时节,我们又迎来了xx中学2008年秋季田径运动会。
在此,我谨代表大会组委会对这次运动会的如期举行表示热烈的祝贺
向筹备组织这次运动会各项工作付出艰辛努力的工作人员表示衷心的感谢
向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候。
我们知道,教育的本质是培养人的精神,提高人的知识、技能水平。
素质教育是一种完善性、超越性的教育。
在过去的一年里,我校各项工作包括体育艺术教育工作开展顺利,齐头并进,成绩显著。
尤其是体育运动又得到新的发展。
学校在努力提高学生思想道德素质,发展学生智力,抓好教育教学质量的同时,始终把加强体育运动、增强学生体质纳入学校教育的重要内容之中,学校体育教学特色鲜明,成绩斐然。
2008年体育高考专业课成绩突出。
这些成绩的取得是全体一中人共同努力的结果,值得我们共同的骄傲与自豪
老师们,同学们,本次运动会是我校历次秋运会比赛规模最大的一次体育盛会,也是对我校体育教学工作的一次大检测,更是对我校师生精神风貌和综合素质的大检阅。
本次运动会共设62个竞赛项目,1000人次的运动员将争夺120枚金牌。
50个班集体将争夺3个团体冠军奖、3个精神文明班集体荣誉称号。
参赛人数、金牌数量居我校历次运动会之冠。
因而组织工作纷繁复杂,安全工作责任重大。
为了本次运动会的成功,我希望大家能在运动场上充分展示我校团结奋进、蓬勃向上的精神风貌,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲纪律;也希望全体运动员努力进取、奋勇拼搏,尊重裁判、尊重对手;希望所有裁判员严守规则、公正裁判,希望全体工作人员忠于职守、热情服务、保障安全;希望师生观众团结友爱、文明守纪。
老师们、同学们、运动员们,让我们大力弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,顽强拼搏、奋勇争先,做到胜不骄、败不馁,赛出水平,赛出风格,为班级争光,为学校争光
最后,预祝本次运动会取得圆满的成功
老师要让我们写有关历史的主持词,跪求有关素材~
你可以自己参照着修改:(不错的,关于历史的)广州市首届中学生历史剧创作表演大赛主持词尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们:大家上午好
辞旧迎新,羊城时时呈春意;与时俱进,广州处处显和谐。
中华民族是一个拥有五千年文明的伟大民族,中华民族是一个热爱历史、善于总结历史、从历史中吸取经验的智慧民族。
《战国策》有“前事不忘,后事之师”的至理名言,司马迁有“究天人之际,通古今之变”的雄心壮志,唐太宗“以古为镜,可以知兴替”传为佳话美谈,中华民族有说不完的历史故事,道不尽的历史情缘。
有人说:历史虽然无言,但它却会说话,能够听懂历史在说什么,这就是伟大的智慧。
今天,大家聚集在这里,欣赏我市中学生创作和表演的历史剧,这些剧目,是我们对历史的诠释,是我们听出的历史的声音;是我们部分学习生活的展示,更是我们中学生创作才华、创新精神的展示。
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请欣赏第一个剧目:《晏子使楚》,表演单位:番禺区市桥桥兴中学。
晏子使楚的故事发生在春秋战国时期,这是一个社会大变革的时期,也是我国古代百家争鸣、文化昌盛、人才辈出、经济繁荣的时期。
剧烈变动的社会造就了众多留名千古的英雄,英雄为这个时代增添了无限的色彩。
晏婴就是其中的一位,在表演中我们看到,面对着强大而盛气凌人的楚王, 晏婴毅然用智慧予以反击,昂然不屈,以“针尖对麦芒”的方式,不辱使命,维护国家尊严,赢得了后人的尊敬。
在欣赏了春秋战国时期智者的风采后,让我们欣赏另一位改革家的风采,看看他是如何同守旧势力进行斗争,推行变法的。
请欣赏第二个剧目《商鞅变法》,表演单位广州六中珠江中学。
有人说:商鞅是历史天空的一道闪电,商鞅是疾风暴雨中一道接天贯地的长虹。
商鞅精神是信仰至上的人格力量。
“为万民立法,为国家立制”是其终生的信仰和追求,为了这个信仰,他由魏入秦,不畏艰险,在顽固势力强大的秦国,改章立制,破除旧俗,让秦国焕发了生机,才有了后面秦赢政统一中国的伟大功绩。
商鞅变法造就了秦国的强大,强大的秦国给其他国家带来了威胁,燕国就是其中之一,那么燕国想如何解除秦国的威胁呢
请欣赏历史剧《荆轲刺秦王》,表演单位:广州市番禺区象贤中学;“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复还。
”多么悲壮的历史故事。
纵观历史的长河,淘尽了多少风流人物。
真正顶天立地、满腔热血、留下千古绝唱的还有几何
视死如归、正气凛然、事迹流芳百世之人又有几何
红尘袅袅,荆轲之所以被人称为英雄,不正是他的阳刚、正义、勇敢、威武吗
与荆轲的悲壮结局形成鲜明对比的是,在与强秦斗争中,蔺相如以过人的胆略和英雄的气概留下了流芳千古的“完璧归赵”的故事。
请欣赏历史剧《完璧归赵》,表演单位:广州市第一中学;如果说《晏子使楚》展示的是智者风采,《荆轲刺秦王》展示了勇者的悲壮,那么《完璧归赵》则好无疑问展示的是蔺相如智勇双全的形象,以他大无畏的气概和超人的智慧和胆略,智斗强者、完璧归赵。
学习历史要思接千载视通万里。
在欣赏了中国古代几个历史故事后,让我们把目光转向遥远的西方,看看西方文明的源头是什么情况
请欣赏历史剧《民主的天空》,表演单位:广州市第四十七中学。
民主总是相对的,民主也是有限。
就像故事中的小女孩,小女孩的妈妈,还有那个可怜的奴隶,在他们生命里根本不存在“民主”二字。
在他们眼中,雅典的天空不是阳光灿烂,而是低沉阴霾。
雅典的盛世与民主,只能是少数人的盛世与民主。
这既是时代的悲剧,也是个人的悲剧。
古希腊著名哲学家苏格拉底就是这个悲剧时代的殉难者
下面,请欣赏历史剧《苏格拉底之死》。
苏格拉底死了
但他誓死捍卫言论自由、思想自由的精神却永远活在人们心中
苏格拉底死了,人类精神却真正觉醒了
“Know yourself !认识你自己
”的呼号至今还在耳际回响
人类不仅要认识自己,更重要的是还要认识自然,认识真理
乔尔丹诺*布鲁诺就是这样一个敢于认识自然,敢于坚持真理,敢于宣扬真理的典范。
请欣赏《乔尔丹诺*布鲁诺》,广州市八一实验学校、广州市第十三中学、广州市第四十中学联袂奉献。
他是诗人又是哲学家、数学家、天文学家,他才华横溢,著述甚丰,却无处立足,最后竟被活活烧死在罗马广场上。
但他的名言:也许你们判决我时比我收到 判决时更感到恐惧。
却让整个时代震动,罗马教廷把布鲁诺烧死在火刑架上,而历史却把罗马教廷永远的钉在火刑架上
在西方有这种敢于献身的铮铮铁骨,在古老的中国也有这种敢于献身的铮铮铁骨,不过,他献身的不是为真理,而是为国家
为民族
请欣赏历史剧《林则徐》,表演单位:广州市玉岩中学。
虎门销烟,烧掉的不仅仅是殖民者的鸦片,更重要的是烧出了中国人不屈不挠挠,敢于抗争的民族精神
“苟利国家生死以岂因祸福避趋之”这一拳拳报国之心,又激励着多少中国人为之奋斗不息,抗争不止呢
可是,这满腔热血,这拳拳赤子心,在腐败的政府面前统统付诸东流。
下面请欣赏历史剧《岛夷献宝》,表演单位:广州市第三中学。
“世界潮流浩浩汤汤,顺之者昌,逆之者亡。
”满清政府逆世界潮流而动,不思进取,不解放思想,不与时俱进,只落得个“竹帛烟消帝业虚”
满清政府最终在民主的洪流中支离破碎
与此相反,以周恩来为代表的黄埔军人,就是在顺应历史潮流的激荡中,积极进取,与时俱进,为中国近代化的演进开拓了万里疆土
请欣赏历史剧《黄埔精神》,表演单位:广州市真光中学。
一篇读罢头飞雪,但记得斑斑点点,几行陈迹。
五帝三皇神圣事,骗了无涯过客。
有多少风流人物
盗跖庄桥流誉后,更陈王奋起挥黄钺。
歌未竟,东方白。
这是《贺新郎 读史》中的下阕,是对历史的解读。
今天,我们的历史剧创作暨表演,正是我们中学生对历史的解读
同学们,开卷有益,读史有益,读史使人明智,习史使人深刻
今天的广州市中学生历史剧创作表演大赛到此结束,感谢您的参与和支持
预祝各位领导事业蒸蒸日上
各位嘉宾日子红红火火
各位老师家庭幸福美满
各位同学学业更上层楼
求演讲比赛主持人的开场白和结束语。
《主持人的开场白和结束语》 ——开场白: 尊敬的各位领导、各位朋友。
大家好
甲:虽然他们不是战士,没有驰骋沙场的豪迈; 乙:虽然他们不是富商,没有富比石崇的钱财; 丙:虽然他们不是明星,没有花团锦簇的风采; 丁:虽然他们不是政要,没有高山景行的情怀。
甲:但——他们是春回大地的新绿,金秋灿烂的硕果; 乙:他们是夏花绚丽的骄阳,冬雪纷飞的腊梅浮动暗香; 丙:作为一个志愿者他们在点点滴滴中默默奉献; 丁:他们不求回报,不求名望,只求去印证那情操的高尚
甲:他们没有号角的嘹亮,没有歌声的跌宕,却如春雨般润物无声,汇集无数爱心,奏出时代黄钟大吕的交响
乙:他们可能只是寥寥草原上的一颗小草,是一种精神,让他们携手演奏青春的快乐激昂
丙:他们可能只是沧海一粟,微不足道。
是一种精神,让他们凝结成社会中风雨无阻的坚实力量
丁:他们扬帆起航,不畏艰难险阻,大浪淘沙,凌波踏浪,书写气贯长虹的感人篇章
接下来让我宣布:“搏动爱心韵律,传递志愿情怀”主题演讲现在开始。
下面有请第一位参赛选手上场。
他演讲的题目是—— ——结束语: 感谢每一位参赛志愿者的精心准备和生动精彩的演讲,你们的演讲让大家都受到一次心灵的震撼和灵魂的洗礼。
甲:爱心是风,吹遍每个角落; 乙:爱心是云,点缀整片天空; 丙:爱心是雨,滋润大地万物; 丁:爱心是树,遮挡炽热夏阳。
甲:朋友,不论我们身在何方,真诚的友谊和爱心,会架起一座结实的桥梁; 乙:无论你是快乐还是悲伤,都请不要忘记爱心需要我们共同付出和分享。
丙:伸出您的友谊之手,让我们共同幸福生活在同一片爱的海洋
丁:今天的演讲到此结束。
但我相信,通过今天这场演讲,会唤起每一位朋友对志愿者的崇敬的同时,也将激励在座的每一位朋友用切实的行动去支持志愿者。
让我们从现在起,共同“搏动爱心韵律,传递志愿情怀”
——谢谢大家
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ——如果嫌字数过多,请自行酌情删减。
跪求校主持人比赛宣传语
语言的殿堂,展示的舞台,成就理想的阶梯,金话筒为你放飞梦想,你还等什么
参加“XX”的主持人大赛,为你的青春增色、添彩。
我的精彩,联“冕”不断。
你有伶牙,我有俐齿;校园主持,我来挑战。
梦想舞台,等你精彩。
校园主持人大赛--真我风采,名声大震。
挑战无处不在,舞台由我主宰。
今天溢彩校园,明天领秀中国。
小主持人演讲稿
小主持人演讲稿【By Kaiser3344】 早上好
我来自XXX班,我叫XXX,我的爱好是听音乐。
这次我很高兴站在这里,我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会,要自己去创造机会。
”所以我要为自己着想,更要为班级奉献。
然而我想竞选主持人,因为我的口才很厉害,可以说服大家。
而且我对电脑非常熟悉,可以为老师准备资料,做好主持工作。
我知道可能会有许多同学竞选,所以我是“有备而来”的
第一,我在学校是一名大队委员,所以组织能力就不成问题了。
而且如果要准备表演节目那也不怕,在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。
我性格开朗,不害羞,所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。
如果我真的当上了主持人,我会尽心尽力为班级服务,不辜负同学和老师的希望,比如老师交给我任务,我不会拖拉,一定会马上完成,而且会做得很出色,让老师和同学们满意。
我还会利用自己的课余时间为班级搜索资料,让课堂变得有趣,还可以让大家学习到更多的知识。
我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧,这样大家来作文班的收获就更多了
我知道:既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石,我就要铺出大路;既然是班干部的一员,我就要成为一名领航员。
但我也知道人不可能会十全十美,所以我以后有错的话请大家多多指教。
请大家投我一票吧
小主持人演讲稿【By Kaiser3344】 各位老师、同学们,大家好:我是来自XX班的XX,今天我要竞选主持人。
我认为主持人需要好的嗓音,好的台风,快速的应辨力,充满激情的活力。
而我首先是一个富有激情的学生,这对主持是必不可少的;其次,我的声音洪亮,口齿清晰,具有较好的口才修养;另外,我虽不是风度翩翩,但也是仪表端庄。
一个主持人应具有的基本素质我都能做到,主持人这个位置,我是能胜任的。
我曾经在XX的时候主持过班上及学校的一些节目,大学得时候主持过我系上得演讲比赛和班上的所有节目晚会,表现出我有较好得应变能力,能随机应变不至于怯场。
这是一个魅力展现的时代,这也是一个激烈竞争的时代,商场如战场,一流的口才将是你弛骋商战的致胜法宝,“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师”。
拥有一对多的公众演说能力和行销能力,已成为你成功立足现代社会的必备技能
所以加油吧让我们展现出自己得魅力
【附小诗一首】 在我心中,曾经有一个梦, 要用我的诚心让你感动。
美丽彩虹,那就是竞选成功, 相信我,才是最棒的选择。
在我心中,曾经有个理想, 要用我的行动让你感动。
缤纷彩霞,那就是当上主持人 , 选择我,我会努力拼搏
给我这个舞台 ,我会给你们精彩
我真心希望我的诚心和勇气能打动大家,希望大家能信任我、支持我,别忘了投我宝贵的一票
谢谢大家
【楼主】完全按照您的要求来的,适合您当前水平演讲,若您觉得满意,望多多支持,祝您竞选成功哈



