
小学二年级班主任工作手册该怎么写
金田小学主题班会活动记录(班主任工册)(教师中心专稿) 我是二年级了(主题班会) 一、班会: 1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
二、班会重点: 1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。
2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。
三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。
四、会前准备: 1、召开中队干部会,讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。
3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。
4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。
五、 班会过程: 1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
我们的目标 勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。
勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。
诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。
快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。
(4)巩固与延伸。
本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据 活动后的收获与思考: 二年级的学生好奇心重,而且已在学校学习了一年,他们有自己的见解,渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。
班会课上,因为老师的启发与诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学生在说的方面还需指点。
主题:讲礼貌 目的:让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。
准备:有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜明,好听易记。
采用喜闻乐见的形式,对班级风气起积极影响作用。
方法:由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批评。
以组为单位准备和表演节目。
要求:内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评选“最佳表演者”3名。
过程: 一、 主持人讲话 二、 表演节目 三、 讨论发言 四、 评比节目 五、 主持人总结 六、 老师讲话。
主题:教师节的礼物 目的:培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
方式:全班同学制作一张节日贺卡。
内容:(一)活动步骤 1、 找一张对折纸板叠好。
2、 用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。
3、 贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形、等。
4、 每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。
然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。
5、 全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。
(二)写给老师的话可从哪些方面着手
1、 给老师的祝福 2、 对老师的关心 3、 对老师的感谢 4、 对老师的称赞 5、 博老师一笑 6、 表达自己在学习、生活上渴望进步的具体愿望,让老师放心。
语气要温馨。
遵守学校各项常规 一、 教学目标: 1 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
2 结合学校以及班的实际,提出各项要求。
3根据期末复习,规范学生纪律。
二 、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三、 活动过程 (一) 谈话引入 (二) 看图,说一说,议一议 (三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
(四) 小结: 刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
学生谈话记录 学生姓名:朱士杰 谈话时间:9月5日 谈话目的:带头守纪,当好班长 谈话要点: 一、带头头遵守纪律, 二、认真搞好学习; 三、关心同学, 四、关心班集体。
学生认识态度: 开始有些不大情愿,后通过反复讲清道理,有所认识,同意为同学们服务。
效果: 9月15日出现第一次不能坚持带头。
后经过谈话有所改正。
金学主题班会活动记录 团结协作 活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬 团结合作的精神,能促进个人的健康成长,增强 自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体 的荣誉,办好事情。
活动准备:四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。
活动过程: 一、 引言激趣: 二、 游戏揭题: ⑴讲解游戏规则:⑵推选出小组代表,进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。
(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会) 揭题: 今天的班会主题就是《团结协作》。
三、 开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。
师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索
看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”
⑵进行比赛,教师计时。
⑶谈谈各自的体会。
结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。
⑴各小组分头讨论、交流。
⑵每组推选一至两名代表发言。
⑶评比总结。
四、 班会总结。
学生自由发言,谈谈体会。
五、活动在歌声中结束。
学生谈话记录 学生姓名:陈 瑜 谈话时间:9月16日 谈话目的:能上能下,不当干部一样努力学习 谈话要点: 一、今年未当上班干部你有何想法
二、今后有哪些打算
三、你对老师有何看法
四、老师对你的希望。
学生认识态度: 开始有些不大做声,后反复讲清道理态度有所好转。
并表示愿意努力争取在明年再当上。
效果: 相反比去年有进步。
金田小学主题班会活动记录 在家做个好孩子 活动目标:围绕学校总体目标,全面推进素质教育。
切实加强本班德育工作,加强和改进未成年人思想道德建设. 活动准备:节目内容的确定,排练节目,制定好孩子标准,设计“好孩子反馈信息表”; 活动过程:开始: 主持人A:爸爸是树 主持人B:妈妈是巢 主持人A、B:我是一只小小鸟 全体同学:树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇
主持人A、B:二年级一班主题班会“在家做个好孩子”现在开始 结束: 主持人B:蓝蓝的天上白云飘, 齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下,献给我的家,做她的围巾。
主持人A:高山顶上雪梅香, 齐:我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下,献给我伟大的爸爸、妈妈。
主持人A、B:二(1)班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。
主持人A:请班主任陈老师讲话。
(伴随儿歌《生日快乐》,班会结束 学生谈话记录 学生姓名:陶思俊 谈话时间:9月26日 谈话目的:怎样当好本班文娱委员 谈话要点: 一、文娱委员工作情况调查问话。
二、你在工作有哪些困难
三、你认为怎样才能使我们班的文娱活动开展得更好呢
四、老师对你的希望。
学生认识态度: 一、认真听。
二、积极响应。
三、提出开展比赛活动。
效果: 本班文娱活动开展起来了。
金田小学主题班会活动记录 知荣辱,树新风主题班会活动 活动目的: 1、 通过活动使学生懂得荣辱的重要性2、 懂得要从平时的一点一滴做起。
活动形式:文艺汇报演出 活动准备:制作头饰,小品排演,收集有关资料。
活动过程: 1:八荣八耻主题班会主持词 胡锦涛同志3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众,特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。
2:“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容,是中国传统美德和时代精神的完美结合,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达,为公民道德建设树起了新的标杆。
党和政府号召全国人民广泛开展八荣八耻的活动。
我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。
3:最后让我们跟着朱士杰齐读八荣八耻。
以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻,以服务人民为荣 以背离人民为耻,以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣 以损人利己为耻,以诚实守信为荣 以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻。
学生谈话记录 学生姓名:朱士杰 谈话时间:10月13日 谈话目的:新任班长后工作中有哪些困难? 谈话要点: 一、你对班长工作的任务和重要性有何认识? 二、你对怎样开展我们班的工作有些什么意见
三、还有些什么困难
四、老师对你的希望。
学生认识态度: 一、积极主动反映情况。
二、提出评选优秀班委干部的建议。
三、对自己有时未起带头作用有认识。
效果: 金田小学主题班会活动记录 《诚信在我心中》主题班会 活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。
活动过程:1、二年级班诚信在我心中主题班会现在开始。
2、主持人:下面请听快板《诚信在我心中》 走上台,鞠个躬。
说说诚信我真轻松
咋说轻松呢
因为呀,那个一轻松诚信的人呀就在我心中。
在学校,他爱老师,他刻苦学习很用功。
他爱公物、爱劳动,他处处帮助小同学。
他乐为集体争光荣。
诚信早已播种在心中。
诚信如同一团火
诚信如同一棵松
诚信如同一面镜
诚信如同一盏灯
诚信的人,有力量。
有了诚信事竟成。
有了诚信成英雄。
我有诚信事事通。
让我们从诚信走向明天
3、(全班合)诚信是一首歌:“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。
诚信是一首诗,一首无韵的诗。
用心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。
话说诚信,我有千言万语,但此时,我什么也不想说,我只用心承诺:“永远的诚信永远是我心的归宿。
” 主持人:在我们今天的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好
4、交换诚信的卡片 主持人:我宣布二年级班主题队会到此结束 5、班主任总结 学生谈话记录 学生姓名:陶天鑫 谈话时间:10月18日 谈话目的:上课听讲不用心的问题 谈话要点: 一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗
二、老师讲的课你能听懂吗
三、你是不是有些什么困难
四、你要按时完成作业。
学生认识态度: 开始有些反抗情绪,后通过细心谈话,提同了认识,态度诚恳得多了,并表示愿意认真、按时完成作业。
效果: 有进步 金田小学主题班会活动记录 珍爱生命 学会自护 一、 活动目的: 1、树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。
2、 掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。
二、前期准备:: 1、 结合本学期争戴的雏鹰争章手册,开展动员。
2、 结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。
三、 活动过程: 主持人(男):同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该 珍惜它。
在日常生活中,有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张, 学会保护自己,防止受到伤害。
(女):没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们小学生非 常重要。
前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶, 造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。
类似的事件还有很多。
(男):看来我们真应该提高这方面的意识了。
是不是,同学们
小组1:我们小组编演了一个小剧本,想表演给同学们,提醒大家注意。
主持人(女):同学们,你们都看明白了吗
第1组的表演真精彩,让我再一次感谢他们带来的自护知识。
主持人(男):哎,你有没有一个人在家的时候
主持人:社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。
同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个自护知识抢答题吧
比赛规则:请家长和老师们作评委,以举手最快的同学为答题者。
答对有奖品。
主持人:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。
最后,让我们在这四句话中结束今天的班会吧。
学生谈话记录 学生姓名:朱 登 谈话时间:10月23日 谈话目的:努力学习,完成作业。
谈话要点: 一、你为什么要来学校读书(提高认识)
二、父亲为你交书费容易吗
三、你学习上还有些什么困难
四、你应该上课用心听讲按时完成作业。
学生认识态度: 一、认识了是为自己、为祖国读书,不是父亲要我读。
二、答应把作业写工整。
效果: 进步不明显。
金田小学主题队会活动记录 平安每一天 教学目标: ⒈引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识; ⒉使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。
教学准备: 师—根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。
设计奖品(“平安小精灵”胸章);绘制情景图和制作红、绿灯牌。
1 报道导入,揭示主题。
(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么
播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。
(师):听了这则报道,你们有什么感想
学生发表看法。
2 结合实际,发现危险。
3 小组竞赛,信息交流。
“自护自救大闯关” 4 课后延伸,落实行动。
出示“我的安全卡”。
学生谈话记录 学生姓名:陈奥杰 谈话时间:11月10日 谈话目的:了解为什么还没有交清书费。
谈话要点: 一、你为什么还没有交清书杂费
二、你家有哪些人
三、你家还有些什么困难
四、你家打算什么时候交清书杂费
学生认识态度: 一、不是不交清,而是父亲患绝症时欠下了许多多债务,家庭实在困难。
二、母亲正在为别人家做事,会尽快交清的。
效果: 金田小学主题队会活动记录 学游泳 活动目的: 1、引导学生学习革命领袖为救国而坚持体育锻炼的实践。
2、树立为祖国锻炼身体的动机。
活动要求: 1、全班分成四个组。
2、阅读三篇故事,练习讲演一篇,要求情节完整,语言流利,表情丰富。
3、组内评出优胜者再到班内演讲。
活动过程: 一、出示主题:学游泳 二、分组讲演。
三、全班集体讲演。
活动讲评: 1、学生提出讲演得好的。
2、老师讲评。
活动结束。
学生谈话记录 学生姓名:伍珊珊 谈话时间:11月17日 谈话目的:鼓励继续努力学习。
谈话要点: 一、你前段的表现很好。
二、老师希望你继续努力学习。
三、多做思考题,提高思维能力。
四、你在学习上有什么困难吗
学生认识态度: 很高兴,愿继续努力学习,作的思考题想请老师查阅。
老师欣然同意。
效果: 来查过三次。
金田小学主题队会活动记录 自护、自救安全教育 活动目标: 通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学过程: 一、 谈话引入: 1、 用电安全 1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气 1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、 游泳时要注意安全 三、 交通安全 1、 行走时怎样注意交通安全 1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
学生谈话记录 学生姓名:陈 仟 谈话时间:11月24日 谈话目的:表扬利用休息时间捡操场垃圾。
谈话要点: 一、你今天在操场捡垃圾是谁叫你去的
二、你做的时候是怎样想的
三、希望在学习上也多认真一点,把成绩提高。
四、你在学习上有什么困难吗
学生认识态度: 愿意把父母给的零花钱只用一半,另一半存好准备买学习用具。
愿意努力学习,把作业做工整。
效果: 有进步。
金田小学主题队会活动记录 学生安全与冬季防火 一,活动目标: 1,学生认识到防火的重要性。
2,了解基本的安全防火意识。
3,学生积极主动的参与到防火的工作中来。
二,活动过程: (一)由事例引入. (二)学生谈一下自已的看法。
1,要学生主动参与进来,同时发挥小组讨论的作用,要学生在讨论中加深理解。
2,学生讨论,发生了火灾要如何逃跑。
(三)教师总结。
学生宿舍区是一个特殊的生活区域,它人口高度密集,稍有不慎,极易发生火灾,一直以来都被消防部门列为重点防火单位。
一旦失火,后果不堪设想,同时还会危害到其他同学的生命安全。
隐患险于明火,防范胜于救火我们提醒大家注意: 1. 不乱接电源,直流电源不用时应立即取下; 2. 不乱丢烟头、火种; 3. 不焚烧垃圾; 4. 不躺在床上吸烟; 5. 不在室内点蜡烛看书; 6. 不悬挂床帘、门帘; 7. 不在室内存放易燃易爆物品; 9. 不使用电炉热得快等电器; 10. 在任何情况下,都要保持安全通道的畅通; 11. 爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法; 12. 发现火灾险情后,在拨打校内报警电话时,可视火情拨?;用119报警,以减少损失; 13. 学习和掌握一定的防火、救火及逃生知识。
消防知识问答 学生谈话记录 学生姓名:陈 能 谈话时间:12月5日 谈话目的:了解上课时总是无精神的原因。
谈话要点: 一、你近段上课时总是无精打采的是什么原因
二、你感觉有哪些不舒服
三、希望你到县医院去作个体捡。
四、你在学习上有什么困难吗
学生认识态度: 近来总是没有力气。
经常感冒,患病。
效果: 去县医院检查果然有白血求增多之兆。
金田小学主题队会活动记录 活动目的:培养学生观察事物、分析问题和发现自我、并且真实地表达自己的能力,逐渐养成写日记的习惯,提高写作水平。
活动方式:主题班会形式。
活动过程: 1、向学生介绍日记的特点: 日记的内容很广泛,凡是自己学习、生活、劳动或是自己看到的人和事以及由此产生的看法、想法,甚至日月星辰、花草鸟虫等的自然变化都可以作为日记的内容。
2、日记的格式: 第一行写年、月、日、星期和天气情况,第二行空两格写正文,正文要遵循的一条基本原则是真实,记的人真实,事件真实,感情真实,真实才能语言流畅、自然。
3、练习: 1)今天是哪年哪月哪日
星期几
天气好吗
2)你今天早晨起来后做的第一件事是什么
3)你早饭吃的什么
出门时爸妈有怎样的嘱咐
4)你是爸妈或爷爷奶奶送你上学的,还是自己走来的
5)今天上了几节课
你最感兴趣的是哪一节课
学生谈话记录 学生姓名:贺 倩 谈话时间:12月8日 谈话目的:了解上课时总是不专心听讲的原因 谈话要点: 一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因
二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗 三、你不喜欢老师的哪些地方
四、你在学习上有什么困难吗
学生认识态度: 开始不作声。
后有所认识,并表示以后一定认真听。
效果: 有进步,但也有反复,还需巩固。
金田小学家访情况记载 学生姓名:陈 仟 家长姓名:陈志善 时间:9.13 家访内容: 1、上课总爱讲小话。
2、作业不能按时完成。
3、经常迟到。
家长意见: 父母不在家,经常看电视到深夜,请老师严格管教。
金田小学家访情况记载 学生姓名:朱 伟 家长姓名:朱海平 时间:9.17 家访内容: 1、成绩总是不理想。
2、作业不能按时完成,且字迹不工整。
3、经常不遵守纪律。
家长意见: 父母认为是比其他同学有差巨,但不怪老师。
学生谈话记录 学生姓名:陈 乾 谈话时间:12月13日 谈话目的:了解下课与三年级同学打架的原因 谈话要点: 一、你与陈振威同学是怎样打起来的
二、你把他故意为难你的情况告诉老师了吗
三、你认为这次你有哪些地方做得不对
四、你对你做得不对的地方怎么办
学生认识态度: 认识到了与人打架是不对的。
并表示以后一定遵守学校纪律。
效果: 金田小学家访情况记载 学生姓名:陈海军 家长姓名:陈义界 时间:9.25 家访内容: 1、听课比较认真,但成绩还是不佳。
2、作业不能按时完成。
3、经常迟到。
家长意见: 父母不在身边,是爷爷带在亲戚家,回家也不大听话。
在学校如不听老师的话,尽格管教。
金田小学家访情况记载 学生姓名:陈乐乐 家长姓名:陈志新 时间:9.27 家访内容: 1、最近总是请假回家吃午饭,你们家长是否同意。
2、如同意但在途中可能有交通事故请您多加交待。
3、您的孩子回家是否谈起过对老师的意见。
家长意见: 父母同意回家吃午饭,会协同老师反复交待注意安全。
学生谈话记录 学生姓名:陶丁利 谈话时间:12月17日 谈话目的:最近总有人告你的状的原因是什么 谈话要点: 一、最近总有人告你的状是为什么
二、你觉得都是人家要和你过不去吗
三、你认为近来你有哪些地方做得不对
四、你打算用什么办法改正这一缺点
学生认识态度: 认识到了不顾别人只管自己是不对的。
并表示以后一定多为别人想想。
效果: 有进步 金田小学家访情况记载 学生姓名:陶 晨 家长姓名:陶雄伟 时间:10.9 家访内容: 1、总是招惹是非,不大专心听讲。
2、作业不工整,作业本总是弄烂了。
3、经常买零食吃。
家长意见: 请老师多加严管。
在学校如不听老师的话,可以关在老师房中。
金田小学家访情况记载 学生姓名:陈娜群 家长姓名:陈铁辉 时间:10.17 家访内容: 1、遵守遵守学校纪律好,团结同学佳。
2、学习成绩总是不理想,对此家长有看法
家长意见: 父母也忙,没时间辅导,请老师多多关照。
金田小学家访情况记载 学生姓名:王玉琴 家长姓名:王足红 时间:10.25 家访内容: 1、听说上周五回家路上被一摩托车撞了有这回事吗
2、现在身体状况如何
家长意见: 是有此事,但摩托车司机仅给她二元就走了。
她不认识人,幸亏没事,以后一定注意。
金田小学家访情况记载 学生姓名:陈 敏 家长姓名:陈志平 时间:11.6 家访内容: 1、陈敏同学是一位爱学习、守纪律的好同学。
2、但身体可能有问题,上课喜欢上厕所,有时一节课都要去几次,希望家长能到医院检查一下身体状况。
家长意见: 父母同意周末去县医院检查身体。
金田小学家访情况记载 学生姓名:伍珊珊 家长姓名:伍奇志 时间:11.15 家访内容: 1、伍珊珊同学学习认真,作业工整,成绩较好。
2、了解伍珊珊同学回家是否读书。
3、了解伍珊珊同学对老师有什么意见。
家长意见: 回家偶尔读书。
说老师总为很多人削铅笔,浪费了上课的时间。
金田小学家访情况记载 学生姓名:王俊英 家长姓名:陶乐群 时间:11.23 家访内容: 1、王俊英同学学习认真,成绩很好。
2、王俊英同学回家除完成家庭作业以外是否还读书 3、您的孩子回家是否谈起过对老师的意见。
家长意见: 就是喜欢急,早饭要是迟了就不来上学,请老师帮忙说服一下。
金田小学家访情况记载 学生姓名:王 腾 家长姓名:王广华 时间:12.3 家访内容: 1、通过半年多的观察,王腾同学的确有说谎话的性格。
2、希望家长配合老师教育王腾同学要做一个诚实的孩子。
3、老师会进一步观察你的行动。
家长意见: 父母原以为他没有说谎,如真有此事请老师严格批评。
金田小学家访情况记载 学生姓名:陈 裕 家长姓名:陈历荣 时间:9.12 家访内容: 1、最近总是请假回家吃午饭,你们家长是否同意。
2、你们家离学校太远,如同意但在途中可能有交通事故请您多加交待。
家长意见: 父母不同意回家吃午饭,并表示以后家长一定送午饭来学校。
金田小学家访情况记载 学生姓名:朱小艳 家长姓名:朱铁钢 时间:12.15 家访内容: 1、朱小艳同学爱学习,守纪律,作业工整。
2、但据防预站查有乙肝,望家长能引起重视。
3、朱小艳同学回家谈起过对老师的看法吗
家长意见: 父母表示还去县医院复查。
金田小学家访情况记载 学生姓名:陈 妲 家长姓名:陈光先 时间:12.17 家访内容: 1、最近总是请假回家吃午饭,你们家长是否同意。
2、如同意但在途中可能有交通事故请您多加交待。
3、您的孩子回家是否谈起过对老师的意见。
家长意见: 父母同意回家吃午饭,会协同老师反复交待注意安全。
老舍的短篇小说
短篇小说有《赶集》 《热包子》 的小鬼》 《同 盟》 《大悲寺外》 《马生》 《开市大吉歪毛儿》 《柳家大院》 《抱 孙》 《黑白李》 《眼 镜》 《铁牛和病鸭》 《也是三角》 《蛤藻集》 《上任》 《牺牲》 《柳屯的》 《末一块钱》 《老年的浪漫》 《毛毛虫》 《善人》 《邻居们》 《月牙儿》 《阳光》 《樱海集》 《老字号》 《断魂枪》《听来的故事》 《新时代的旧悲剧》 《且说屋里》 《新韩穆烈德》 《哀 启》 《火车集》 《“火”车》 《东西》 《人同此心》 《杀 狗》 《我这一辈子》 《一封家信》 《一块猪肝》 《浴奴》 《贫血集》 《八太爷》 《不成问题的问题》 《小木头人》(童话) 《一筒炮台烟》 《集外》 《不说谎的人》 《创造病》 《敌与友》 《电话》 《狗之晨》 《记懒人》 《民主世界》 《牛老爷的痰盂》 《 沈二哥加了薪水》 《生灭》 《小铃儿》《新爱弥耳》 《裕兴池里》 《抓药》。
特色:老舍小说充满了对民族传统文化的反思、批判,以北京市民社会和底层人民为描写中心,作品中充满了浓烈的“京味儿”,老舍当属中国近代最有成就的幽默小说家。
他的短篇小说构思精致,取材较为宽广,显现出现实主义的特点,并且从语言、笔调到内容、主题,都具有鲜明的艺术个性。
老舍的死亡: 老舍先生是1966年8月24日在北京投太平湖自尽的,后来太平湖被填平,今天寻得到旧处,却没有湖面了。
发现先生尸体的当天据太平湖公园看门人说,头一天(8月24日)这位老人在公园一个人坐了一整天,由上午到晚上,整整一天,几乎没动过。
估计,悲剧的终了是发生在午夜。
小主持人海选的自我介绍(要有趣一点的)
给我一次机会,一个惊喜;给我一个肯定,勇往直前
大家好 我自XX的XXX,很高兴能够参加学校的小主播选拔大赛,我是一个爱笑,爱说,乐观开朗的女孩,擅长唱歌,跳舞,播音,主持,体育,也是学校的副大队长,曾获得过区级的四好少年喜欢文艺,热爱主持,我认为做好一名小主播,最重要的是把观众当成自己的朋友,我不知道自己能不能成为大家的朋友,但我愿意为此付出努力,请给我机会,我会努力绽放
也许站在您面前的我是一个大大的问号,我相信我会努力地走好每个逗号,并还给大家一个完美的句号,最终留给您的将是意味深长的省略号。
期待您的肯定,谢谢
自荐信的标准格式
信标准格式一、自荐书规格、建议B5纸或尺寸小于自荐书封面的纸张,用打印机输出,页面要简洁,布局合理。
二、自荐书主要应包括:自荐信、个人简历、本专业介绍、学习成绩、各种奖励、证书、作品等的复印件。
三、自荐信的格式。
自荐信的格式和一般书信大致相同,即称呼、正文、结尾、落款。
开头要写明用人单位人事部门领导,如“某单位负责同志:您好”等字样,结尾写上“祝工作顺利”等祝愿的话,并表示热切希望有一个面试的机会,最后写明自己的学校、通讯联系地址、姓名和时间。
四、自荐信的内容。
自荐信的主要内容应包括自己具有用人单位所需要的哪些条件、才能及自己对工作的态度。
具体地讲大致有以下几个方面:⑴简单的自我介绍,包括姓名、性别、出生年月、政治面貌、学历、毕业院校、所学专业、特长爱好、主要优缺点等。
⑵简述自己对该单位感兴趣的原因。
⑶说明自己期望能在该单位供职。
五、如何写好自荐信。
成功的自荐信应该表明自己乐意同将来的同事合作,并愿意为事业而奉献自己的聪明才智。
应注意以下几点:⑴态度诚恳,措辞得当。
⑵着眼现实,有针对性。
⑶实事求是,言之有物。
⑷富有个性,不落俗套。
⑸言简意赅,字迹工整。
最后祝你成功!自荐信范文尊敬的领导: 我是江西建设职业技术学院学计算机专业的一名毕业生,我性格内向,是一个不善于言谈表达的人,在面向人才竞争的社会中,我深知会吃亏,也正因如此,我才有更多的利用别人说话的时间来做也每一件事情,久而久之,也便养成了脚踏实地的端正态度,或许这就是所谓的“矛盾双方在一定条件下可以相互转换”的说法吧
我不敢宣称自己的能力有多么多么的高,也不晓得对哪种工作才能更好的适应,这不是妄自菲薄,只是因为:一方面,目前的劳动力市场是买方市场,具有双向选择的特性,自己能否录用,还要凭用人单位一句话,你们说可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常说的“人不是因有价值而被爱,而是因被爱而有价值”的说法一个样,又好像摆在你面前的即便是一个金子,倘若你没有发现它,那么它与路边小石子的价值没有什么两样。
当然,前面的说法不是在每个人身上都能体现的,但我绝对相信,只要心中那份对工作追求的执著、勇气、外加一份活力还在燃烧,这就是踏上成功的第一步了,也就是有被你们录用的机会了。
最后,还要说一句,希望用人单位给我一个发挥能力的机会,谢谢
自荐信的内容 要记住自荐信最重要的是于它与履历表起着不同作用,许多履历表中的具体内容不应在自荐信中重复。
例如,工作经历,学历或是个人目标。
履历表告诉别人有关你个人,你的经历和你的技能。
而自荐信告诉别人你能为雇佣者做些什么。
编辑本段自荐信的要求自我介绍和写自荐信的理由: 信的首段要抓住招聘经理的注意力。
说明你为何寄履历表:你对公司有兴趣并想担任他们空缺的职位。
可以通过暗示你与公司雇员的亲属关系来表达你对公司的兴趣。
要说明你干的是同一行业,有着同样的工作兴趣,或者你一直通过新闻了解公司或者这个行业。
如果你由一位朋友或着同事介绍给公司,就在信中提起他们;因为招聘经理会感到有责任回复你的信(但是不要夸大其实,如果你对公司或者这行业叙述不正确,招聘者会一眼就看穿的。
)当你要求担任公司空缺时,要说得越具体越好。
不要只说起工作职位,还应谈谈这个职位的要求。
自我推荐 信的第二部分要简短地叙述自己的才能,特别是这些才能将满足公司的需要。
没有必要具体陈述,因为履历表将负责这些。
这部分你应强调你的才能和经验将会有益于公司的发展。
不要在信中表示你会因聘用而收益多少,面对桌上一大堆履历表和许多空缺职位,招聘经理关心的不会是你的个人的成就。
尽可能地少用人称代词我,要让人感到你想表达的是我怎样才能帮你。
制订计划 信的结尾要表明你的下一步计划。
不要让招聘者来决定,要自己采取行动。
告诉招聘者怎样才能与你联络,打电话或者发email,但不要坐等电话。
要表明如果几天内等不到他们的电话,你会自己打电话确认招聘者已收到履历表和自荐信并安排面试。
语气肯定但要礼貌。
(一些应聘者会用一段话来解释履历表中不清楚的地方,比如就业经历中没有工作的阶段)自荐信的格式 没有正式的格式,但在写信时要记住一些基本的规则。
1.信的右上角或者左上角要留出三行,包括家庭地址,国家,城市,邮政编码和日期。
2.左对齐的下三行是写在日期的下面,称呼的上面。
这块地方写的是详细地址,包括国家,城市和邮政编码。
3.称呼的后面要用冒号而不要用逗号,写称呼时要用正式的语气。
亲爱的Harper小姐而不要亲爱的Jennifer。
4.要用具体的称呼(例如不要写给有关负责人)。
设法知道谁将收到你的信 。
如果有必要,打电话询问公司。
如果你还是不能确定具体的名字,就称呼招聘经理,人事部经理,或者就称经理。
5.每段之间必须空一行,没有必要首行缩进 6.你可以用bullets和bold print 来组织自荐信并强调其内容,使文章易读,但要慎用。
7. 结尾时应在姓名上方写上祝福的话,然后下面是印刷体的全名。
在你的自荐信中,名字与结尾之间一定要保留足够的空间。
写自荐信应该注意的几个要点 1、对招聘单位名称的准确称呼:这可以立刻拉近你与招聘单位的距离,使招聘单位感受到你的诚意。
。
2、说出自己的姓名:当然一开始就要自报姓名,避免让看信的人总在想:“你到底是谁? ” 3、说明自己获取招聘信息的渠道:比如说“我在××人才网站上看到贵公司刊登的招聘广告,……”等等。
4、说明自己要应聘的职位:这样好让招聘单位有的放矢地关注你适合的那个职位的特征。
5、陈述自己的大致情况:显然这是不可缺少的,但无需太唆。
6、明确自己有能力、有兴趣、有信心胜任:若要别人肯定你,你就要首先肯定你自己,而且是丝毫不加掩饰地明确肯定你自己。
7、恰当地赞美招聘单位:最好能根据一些具体情况来进行赞美,如了解的情况太少,就可以说:“我认为贵公司十分重视人才。
” 8、诚恳表明希望获得 面试 的机会:写求职信的唯一目的就是为了获得 面试 的机会,主动说出要求获得面试的机会,总比不说要好。
9、信的结尾要表明“希望能为贵公司效力”:体现出自己为该公司服务的强烈愿望。
10、落款、日期:这当然是要有的。
11、联系电话:让你的联系电话无处不在。
12、最后需要注意的是,以上所有内容必须在一页纸内写完。
写自荐信易犯错误 1.称呼的后面要用冒号而不要用逗号,写称呼时要用正式的语气。
2. 要用具体的称呼(例如不要写给有关负责人)。
设法知道谁将收到你的信。
如果有必要,打电话询问公司。
如果你还是不能确定具体的名字,就称呼招聘经理,人事部经理,或者就称经理。
3 每段之间必须空一行,没有必要首行缩进 4.结尾时应在姓名上方写上祝福的话,然后下面是印刷体的全名。
在你的自荐信中,名字与结尾之间一定要保留足够的空间。
专家谈自荐信写法 “你得尽量方便你的雇主,你需要描述清楚,如果你有机会与你的老板面谈。
做到明确详尽,你给的电话号码必须是随时能联系到你的,不管是在家中,或是你工作的地方。
你可能很看好,有着辉煌的背景,可是,如果雇主不能联系到你,那么一切都无济于事。
” —— Lola M.Coxford “因为你的自荐信可用来突出你简历的某些部分,同一份简历就可用来寻找不同的工作机会。
自荐信的美妙之处就在于,你可以通过强调你最重要的资历,能力,以此来投合收到你简历的每一个特定公司的所好。
——Adele Lewis “一封没有自荐信的简历,就象一位没有开口说话的销售员站在你的门前。
如果你想让一位陌生人走进你的屋子,你至少要看一看他的证件。
这正是自荐信所要做的,——它把你,一位完完全全的陌生人,介绍给读者。
它必须引人入胜,个性化,而且简短。
它还需针对你所应聘的职位,逐一陈述。
记住,你只有八秒种的时间能说服你的读者让你进入。
——Barbara B. Vinitsky “任何一封自荐信多不允许有以下称呼语:‘致相关人士’。
这样它就不会跟任何人有关系,除非你使它指向具体的个人。
获得此类信息的办法是,在商业类杂志中,或其他一些指南类的书籍中去找。
如果都不行,干脆打电话到你应聘的公司,询问确切的信息。
——Kenneth and Sheryl Dawson “如果你找工作时,竞争者如云,那么请你写上一封自荐信,即便雇主并未要求你这么做,你还是应该在简历中附上一封自荐信。
然而,通过浏览自荐信往往也是雇主清除一些应聘者最常用的办法。
自荐信确实什么也不是,只是增加一种受聘的可能。
但如果你不把它附上,你的情形只会更糟。
” ——Jeff B. Speck “糟糕的语法,标点错误,拼写不正确,这些都表明应聘者未受到过良好的教育,或者他并不在乎这样会造成什么坏印象。
结果往往是雇主不再阅读之后的简历,而是迅速将目光投向下一位应聘者的材料上。
——Richard H. Beatty自荐信范例范文1 尊敬的领导: 您好
很感谢您抽空垂阅一下我的自荐信
贵公司良好的形象和员工素质吸引着我对这份工作的浓厚兴趣。
很高兴能为您介绍一下自己的情况:我来自茂名市电白县,2008年6月份毕业于茂名市第二技工学校的文秘与办公室自动化这门学科。
在外工作一年多,曾任职中国移动10086热线外呼客服代表三个月与在厂里担任货仓文员一职一年多。
在外工作的经历使我明白,现在的社会日夜更新,如果想要得到一份好的工作,必须时刻去学习新的知识与不断去增强自己对社会的见识,所以我非常热衷参加各种可以增长自己见识的活动。
能使自己的人生观与价值观有所改进,且在外工作的一年多,使我学到了永远抱着一份学习的心情去做事,这样才能不断的充实与端正自己。
我怀着满腔的热情与信心去挑战这份新工作,同时我也相信我过去的工作经验会给予我很大的帮助。
我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以使我更快的适应这份新工作。
因此,我渴望得到这份工作,相信自己能在这份工作的平台上,创造自己的人生价值与事业。
非常感谢贵公司能提供一次这样的机会,让我对贵公司有更深层的了解,更希望能得到这次机会,与贵公司共建一个美好的明天。
希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。
您的选择是我的期望。
给我一次机会还您一份惊喜。
期待您的回复
最后衷心的希望能得到您的赏识与任用
谢谢
此致 敬礼 署名:吴伟玲 2009年04月20日 范文2 尊敬的领导: 您好
我是XX大学XX校区的一名应届本科毕业生,主修国际经济与贸易。
XX年我以优异的成绩考入XX大学,在这四年里,我学习努力,成绩优异,多次获得奖学金,在课余,我研读了各种报纸、书籍,对世界各国的政治经济、风土人情都有了初步的了解,尤其是经济的全球化以及世界经济未来的走向,更引起了我极大的兴趣。
步入大学校门伊始,我就问自己:到底怎么做才能更加完善自己,成为德、智、体全面发展的大学生
所以,我积极参加各类活动,如文艺方面,我多次编排舞蹈,参加演出,成为大学生艺术团的文艺骨干;体育方面,我多次参加运动会并取得名次。
另外,我还积极参加辩论会、主持人大赛、演讲比赛等多种活动。
大学生活即将告一段落,在这里,我从各方面都得到了锻炼,真正做到了: 有知识又有文化 有学历又有能力 讲形象又讲修养 会做事更会做人 我相信: 有选择的选择——你 有选择的选择——我 丘志仁 2008年12月28日 范文3 尊敬的贵公司领导: 您好
首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。
本人是武汉市二轻工业技术学校2009届的应届毕业生。
我喜爱模具这项专业并为其投入了很高的精力和热情。
在三年的技校生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学习基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种体育活动。
作为正要跨出校门,迈向社会的技校生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。
当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。
在模具与数控方面有较深厚的理论基础,机械制图、机械工艺、公差配合、机械制造、专业数学、机械加工、电脑绘图等各方面有了一定基础。
三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。
因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。
战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕. 希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。
您的选择是我的期望。
给我一次机会还您一份惊喜。
期待您的回复。
最后祝贵公司的事业蒸蒸日上-- 稳步发展
此致 敬礼 丘志仁 2008年12月28日
主题班会流程
一、班会主题:毕题班会二、班目:毕业,我怀感恩 肩负责任
班会目的:四、班会过程:(一)班会前1、拟写好班会方案、组织分工并准备相关材料2、确定日期,邀请好到会的领导、老师及录像老师;3、准备好应用设备,人员坐位;(二)班会内容1、播放背景音乐,烘托氛围2、响上课铃后,主持人开场宣布主题班会开始3、节目环节:主持人为节目分别串词1.舞蹈《》2.朗读《》4、比赛环节:《职场中的责任有哪些
》1.在有比赛主题的PPT背景下,主持人串词2.PPT中显示比赛规则3.比赛开始(抢答过程)4.比赛结束,主持人宣布结果并做简单总结或结束串词5、班级环节:主持人为节目分别串词1.班级回忆 (PPT展示班级三年照片,主持人或特定同学为照片做大概介绍)2.全班合唱《》(全班起立,音乐响起)3.主持人为班级环节做简单的结束串词6、领导讲话环节:主持人邀请领导讲话(全班鼓掌)7、主持人宣布班会结束(三)班会后1、全体起立,掌声欢送领导2、为班会收尾,材料归总做为班级档案交于班主任或相关班级负责人
谁有关于交通的相声、小品、知识问答、话剧等,我要开班队会
活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安 全意识, 逐步提高学生的素质和能力. 活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。
活动过程: 引入:同学们,你们好
“时时处处注意安全”主题队会现在开始。
我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》—— 小品表演:剧1(人物:A、B。
时间:放学路上。
准备:足球、书包、划分路界线。
B走在前面,A走在后面) A:哇,好漂亮的球,啥时候买的
B:前天,是爸爸给我的生日礼物。
A:借给我跟踢吧,只要十分钟。
B:现在
A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。
B:这可是在公路边,不行呀。
A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
B:好吧
(A、B踢球两个来回) A:看球
(球被踢到公路中间) B:怎么办
我的球…… A:没关系,我去捡。
B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕…… A:怕什么,你等着。
(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……) 师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗
错在哪里
(指名说) 小结:是啊
这多危险啊
为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜
交通安全,我们可得随时注意。
在学校里,我们应该怎样注意安全呢
下面我们来进行选择题比赛。
(课件出示) 1.下课了,不能干什么:①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
2.哪些东西不准带进校门:①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
3.哪种行为不对:①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
4.上下楼梯怎样行:①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
葬礼上主持人怎么说
丧事主持词(1):尊敬朋友好友,尊孝子孝女,我们----------怀着沉重的情绪,应的邀请大家一齐,今晚在那里向老人举行告别仪式,表示我们的哀悼。
下方,我们的哀悼仪式就要开始,请正在打牌的亲友们,以及正在帮忙中的兄弟叔伯嫂嫂们,都暂时停一下手中的事。
我们全体肃立,乐队奏哀乐。
为了表达亲朋好友深切的哀悼,我们献上??冰霜高洁传幽德,风号鹤唳人何处?圭壁清华表后贤(女)月落乌啼霜满天。
想见仪容空有影流水夕阳千古恨欲闻教诲杳无声秋霜春露四时悲。
日月逝如流水,一朝永诀,风云变幻不测,千古同哀。
大家的情绪都很悲痛。
父母的养育之恩,我们永远都难以报答。
对于老人的离去,我们空余泪痕。
今晚,孝子孝女为了表达对老人的哀悼,也表达对鞠躬尽瘁、操劳一生的老人的敬意,特邀请我们--前来表演,借此以告慰他老人家的在天之灵,寄托我们的哀思。
为了到达今晚的演出效果,我们准备了丰富的节目,期望大家不要过渡沉浸在悲伤之中。
我们活着,也是为了明天更好的生活和工作,这也是九泉之下的老人的心愿。
期望大家化悲痛为力量,目光要往以后的日子看。
在此,我们也恳请孝子孝女节哀顺便。
也祝愿老人一路走好。
丧事主持词(2):鞭炮声声迎宾客,哀乐阵阵悼亲人!尊敬的各位来宾、各位亲朋好友,各位父老乡亲:大家上午好!云天凝素,纯寒料峭,冷风呼号,哀乐低回,苍天流泪,大地含悲,在一个令人心碎的日子里,有一位德高望重的老人家默默地离开了我们,离开了这个令他无限眷恋的人世间,他就是我们尊敬的~~老大人!这天我们乐队怀着同样沉痛的情绪应邀前来参加他老人家的追悼活动,在此让我谨代表乐队的全体工作人员对~~老人家的仙逝表示沉痛的哀悼!同时也向他的亲人们致以诚挚的慰问,并向前来悼念的各位来宾各位亲友表示亲切的问好!月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。
人世间难免有生、有死、有分、有合,~~老人家虽然离开了我们,但是他的音容笑貌、他的高风亮节却永远的留在了我们的心中!他老人家的一生是光辉的一生,是勤劳的一生,朴实的一生,他把他的一生都无私的奉献给了养育他的这片热土,并在这片热土上立下了不朽的丰碑!生如春花之绚烂,逝如秋叶之静美,这正是他老人家一生的光辉写照!在此我们衷心期望孝子贤孙们能够节哀顺变,化悲痛为力量,来继承他老人家的遗志,把府上发扬光大,我们相信他老人家必须在天有灵必须会保佑他的亲人们家兴业旺,一生平安,万代富贵!让我们共同祝愿老人家在天堂路上一路走好,永远安息!丧事主持词(3):尊敬的各位领导、各位亲朋、各位好友:“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。
”2月23日时分,**---我的,因病医治无效与世长辞。
走完了她辛勤而又充实的生命,永远的离开了咱们,享年岁。
这天,咱着万分悲痛的情绪,为她老人家送行,寄托咱们无尽的哀思。
首先,让老人家的儿孙及家人向这天来参加追悼宴会的各位领导、各位来宾、各位亲朋好友鞠躬表示诚挚的谢意!感谢你们在百忙之中前来,和咱们一齐,为老人家作最后的送别。
**患病多年,承蒙各位领导和亲朋好友的关怀,多次探望、慰问,给了老人家莫大的安慰!作为家属心存感念,作为亲人咱们也心存感激。
多谢你们!老人家的离世,带给咱们深深的怀念。
作为儿女,无法用简单的言语去归纳她的生命,她的人生准则简单得只有十六个字——“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,而这恰恰是她生命的写照。
她用行动和爱为儿女们做了表率,为人性的善良做出了最好的诠释。
正是有了老人家的影响,儿女们也用行动和关爱否定了一句俗话----久病床前无孝子。
在老人患病的几年里,他们嘘寒问暖,求医问药,尽量让老人高兴,以减轻病痛给老人家带来的痛苦。
虽说这天她老人家以驾鹤西去,但咱们坚信她老人家走的欣慰,走的安然。
正因她养育出了优秀的儿女,在儿女们的身上有她闪光的人性思想。
让咱们共同祈祷老人家一路走好!最后,我代表我的和她的家人,再次向这天到来的各位领导、各位乡亲及所有的亲朋好友,表示衷心的感谢!多谢大家!丧事主持词(4):尊敬的各位朋友,追悼晚会立刻就要开始了,请参加追悼晚会的相关人士做好准备,请燃放鞭炮的师傅做好准备,请所有的孝子贤孙来到灵前做好准备。
(乐队入场演奏拜佛曲)尊敬的孝家,各位来宾,各位朋友,各位帮忙师傅:大家晚上好!云蒙低沉,沂水呜咽,苍天流泪,大地悲鸣。
“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。
”这天,我们大家在那里,怀着沉痛的情绪为悼念一位平凡而伟大,勤劳而善良的人__大人,__生于__年___月日,他艰苦劳作了一生,于_年_月_日_时_分,与世长辞,享年__岁!这天,我们——乐队受孝家委托,前来为__老大人送行,并为他老人家举办一场隆重而又庄严的追悼晚会,那么此刻,我宣布,__大人追悼仪式正式开始。
一:首先有请乐队前奏!(葬礼进行曲)二:有请__大人所有孝子贤孙在灵前就位。
三:有请主持人就位。
四:有请在场的各位来宾全体肃立,让我们怀着一颗沉痛的心为__大人默哀,同时请鸣炮奏乐!(哀乐)五:礼毕,向__大人遗体三鞠躬!青山肃立,草木含悲,这声声哀乐,细细的诉说了她老人家辛苦操劳的一生,大江东去,带走了我们至亲至爱的亲人,可亲可敬的老人,这天在这庄严肃穆的告别灵堂里,看着您和蔼可亲的面容,我们无法相信,您就这样永远的离我们而去了,从此,和我们天上人间,阴阳相隔。
可亲可敬的老人,此时此刻,您的亲人和朋友们,站在您的面前,陪伴在您的左右,看着您静静地躺在这冰冷的棺材中,千言万语,万语千言也难以诉说亲人朋友的情绪,您的儿女们更是心如刀绞,悲痛万分,对妈妈您的思念也只能用《母亲》这首歌来表达。
可亲可敬的老人,这天,您孝顺的儿子儿媳,女儿女婿,您疼爱万分的孙子孙媳,您身边爱您关心您的亲人朋友们,他们到那里来缅怀您,来看您最后一眼,送您最后一程,在这生离死别的时刻,我们也只能饱含深情,饱含泪水的对您说一声珍重,道一声别离,望您老人家一路保重,我们永远会怀念您,您永远永远活在我们心中!六:由请这天追悼会的主会人致悼词!衷心感谢__的致辞,在那里我们也代表孝家祝您身体健康,福禄绵长!七:由请来宾讲话。
__大人一生是平凡,勤劳,朴素的一生,他给儿女们留下的不仅仅是物质财富,更多的是留下的无尽的精神财富,他教导儿女们如何为人处世,如何勤俭持家,如今__大人走了,走的不舍,他带着儿女亲情的无限牵挂,带着子孙对他的无限敬仰和感激,那么,这天,是__先生留在人世间的最后一个晚上,儿女们都还有很多来不及要说的话想对您说,接下来,就由大人的孝子贤孙每人对大人说上一句临别的话。
亲爱的__大人,如今,您的儿孙泪流满面,面向您的灵堂,向您磕头,向您致敬,那么就让我们用诗与歌来寄托我们对您的无限哀思,并祝愿您老人家黄泉路上一路走好!八:由请乐队演员哭灵奠酒。
__大人与我们永别了,留下了他对生活深深的眷恋,留下了他对儿孙们深切的关爱,留下了他那挥之不去的音容笑貌,也留下了许多难以言喻的遗憾,那么,作为您的后人,我们将会化悲痛为力量,您老人就放心的走吧!您的精神将永远激励着儿孙们继续前行!接下来请欣赏文艺表演。
最后,我谨代表——所有的同仁向老人的家属表示亲切的慰问,请您们节哀顺便同时也祝福在场的各位参加老人追悼晚会的所有来宾朋友们身体健康,合家欢乐,万事如意!多谢朋友们的光临!丧事主持词(5):一对农村出来的年轻人,经过自我的发奋在城市拥有了一份不错的工作,在双方家人的帮忙下在城市安了家,他们决定结婚了,正因是外地人,除了几个同学和同事之外,并没有太多的朋友。
他们还是决定在离老家不远的县城举办一场婚礼,在省城找了一家十分不错的婚庆公司,从选取主持人、与策划师沟通、场景的设置以及婚礼的流程他们都花费了超多的时刻和精力,他们只想用这样的方式向家乡的亲人和朋友汇报一下这些年的发奋成果
婚庆公司提前一天开着大货车来到县城,熟悉状况、设置场景,调试设备、与相关人员沟通,晚上布置现场的时候,新郎的母亲来了,看到白色的背景和地毯后一脸的不高兴:“咱们是结婚,不是办丧事,弄的像个灵堂
赶快给我换了”工作人员解释了半天也没能说通,新人的七大姑八大姨东一句西一句的,说的新人也改变了主意。
为了满足长辈的要求,新人要求在白色的基础上加点红色,但要以红色为主
父亲小伏六外家表哥马振民致祭文大哥李万平含泪为父亲致祭文追悼会还有几个小时就要如期进行了,我的祭文却未落一笔。
理智催促我从悲情的氛围中脱身,赶快把祭文写出来。
我自3月份见到性命垂危的父亲时,就预感到这一刻有一天会到来,但没想到来的这么突然,这么快。
我自从转业回到地方后,几乎没离开过捉刀代笔的生涯,写过的各种公文难以计数。
个性是那些官样文章、领导的讲话、汇报、归纳等等,经常是通宵达旦、废寝忘食、殚精竭虑、搜索枯肠地透支着性命在爬格子。
以文字为生的我,留给自我的但是几百万字,而写给父亲的却仅有这一次,这一篇。
父亲生来就是个伟大而平凡的再不凡的人,一个普通农民没有业绩能够颂扬。
生前的父亲对生死观看的很淡,人生观十分明确,,死后的先父依然平凡伟岸。
我绝不会用社会上通用的祭文去纪念自我的父亲。
对父亲人生的认识是祭文的基调,有了这样的主旋律,祭文像泉涌一般在笔端涌出。
祭父文春夏之交细雨绵绵哀乐声声泪湿衣襟家父辞世举家心碎天公有雨雷公鸣金九十春秋品行美德历经磨难饱受艰辛童叟无欺创举伟岸尊老爱幼家庭和睦长幼有序邻里友善穷不低下富不张狂一丝一缕当思不易富而思进节俭不奢养好子女孝敬老人继承遗志告慰英灵永垂不朽叩首泣挽在追悼会上,最为感动人的还算我的侄女李佳欣声情并茂、含泪朗读的那篇一气呵成的祭文。
许多人一边边听一边为之流泪,感动着在场的每一个人,感染着每一个人心底的那份对父亲的情怀。
我把这篇祭文再次刊登,以励后人。
爷爷您一路走好--在爷爷逝世追悼大会上的祭文李佳欣爷爷,您走了,走得那样悄无声息,匆匆忙忙。
爷爷,您在天国那边还好吗?还习惯吗?您一个人寂寞吗?咱们真得舍不得您走啊。
爷爷,我真得不敢坚信,就在我前几天还见您的时候,您还是那样慈祥,那样健康,怎麽突然之间就离开咱们呢?咱们真得很后悔,没有在您最需要的最后时刻陪伴在您身边。
您这一走,给咱们留下了无限的思念和终生的遗憾。
爷爷,从我记事起,您始终是勤俭,朴实,和蔼,可亲,您用自我的行动给咱们树立了榜样,指导咱们在人生道路上不断向前。
爷爷,您虽然走了,没有带走任何东西,却给咱们留下了无比宝贵的精神财富,咱们将永远不会忘记您的教诲。
咱们务必会化悲痛为力量,好好领悟,以实际行动告慰您的英灵。
爷爷,我还清楚地记得,弟弟小的时候,您总是经常背着小孙子从村头走到村中。
那时的您,脚步是那样轻盈,想想这些,好像就发生在昨日,您让我怎麽坚信眼前发生的这一切呢?我真得期望这是在做梦,但是这是事实,不是梦幻。
爷爷,您就这样走了。
为什么不告诉咱们一声呢?当我再回到老屋时,再也看不见您坐在椅子上晒太阳时,我这心里有多难受。
我再也不能淘气地揪您的胡子,挠您的脚心了,我真的很难过,很悲伤。
爷爷,我真得期望您能在叫我一声,叫我一声:金金,虽然一向以来,我都不明白您为什麽这样叫,但是我明白,您叫我的声音是最好听的。
爷爷您走了,再也没有人能像您那样疼我;爱我了;我永远也得不到您那样的爱了。
爷爷,您放心的走吧。
咱们务必会更加细心的照顾奶奶。
咱们务必不会让她感到孤单。
您就放心吧,咱们务必会按照您做人的准则去做每一件事。
咱们务必会好好领悟,永远不辜负您的教诲和期望,做一个为国家,为民族,勤于奉献的栋梁之材,为咱们李家争光。
爷爷,您这麽高寿,为咱们家,为子孙辛苦操劳了一辈子,也该好好的休息了。
期望您在天只灵安息吧
爷爷,咱们怀着无比悲痛的情绪,发自肺腑的大声呼喊:爷爷,您老人家一路走好!您的孙女:李佳欣二00八年五月八日丧事主持词(6):尊敬的亲朋友好友,尊敬的孝子孝女,咱们黑马艺术团怀着沉重的情绪,应的邀请,与大家一齐,今晚在那里向老人举行告别仪式,表示咱们的哀悼。
下方,咱们的哀悼仪式就要开始,请正在打牌的亲友们,以及正在帮忙中的兄弟叔伯嫂嫂们,都暂时停一下手中的事。
咱们全体肃立,乐队奏哀乐。
为了表达亲朋好友深切的哀悼,咱们献上。
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冰霜高洁传幽德,风号鹤唳人何处?圭壁清华表后贤(女)月落乌啼霜满天。
想见仪容空有影流水夕阳千古恨欲闻教诲杳无声秋霜春露四时悲。
日月逝如流水,一朝永诀,风云变幻不测,千古同哀。
大家的情绪都很悲痛。
父母的养育之恩,咱们永远都难以报答。
对于老人的离去,咱们空余泪痕。
今晚,孝子孝女为了表达对老人的哀悼,也表达对鞠躬尽瘁、操劳生命的老人的敬意,特邀请咱们黑马艺术团前来表演,借此以告慰他老人家的在天之灵,寄托咱们的哀思。
为了到达今晚的演出效果,咱们准备了丰富的节目,期望大家不好过渡沉浸在悲伤之中。
咱们活着,也是为了明天更好的生活和工作,这也是九泉之下的老人的心愿。
期望大家化悲痛为力量,目光要往以后的日子看。
在此,咱们也恳请孝子孝女节哀顺便。
也祝愿老人一路走好。
好,下方,有请乐队演出。
丧事主持词(7):破碎的镜子,难圆的梦。
离别的亲人,难续的情!尊敬的各位来宾,各位亲朋好友大家晚上好!这天是XX老大人与世长辞的日子。
在此,咱们东方演艺公司受贵俯的邀请。
带着无比沉痛的情绪前来。
在此,我代表咱们全体演员向XX老大人的仙逝表示沉痛的哀悼!并向前来悼念的每一位亲朋好友表示最诚挚的敬意!XX老大人于2010年XX月XX日离开咱们!享年75岁!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
人世间难免有生,有死,有分,有合。
尽管XX老大人离咱们远去,可他的音容,笑貌却永远留在咱们及他儿孙们的心中。
XX老大人的生命是光辉的生命!是勤俭持家的生命!他把他的生命都无私的奉献给了养育他的这片热土。
并在这片热土里立下了不朽的丰碑!生如春花之绚烂,逝如秋叶之静美!这也正是XX老大人生命的光辉写照!在此,也期望孝子贤孙们节哀顺便。
把悲伤和痛苦化作动力,来继承XX老大人生前未完成的遗志,把府上发扬光大!我也坚信XX老大人在天之灵也会保佑所有的亲朋好友,生命平安!万代富贵!让咱们共同祝愿咱们的XX老大人,在天堂的路上一路走好,一路平安!下方我宣布这天为XX老大人的追悼仪式正式开始;第一项响鸣炮奏哀乐!第二项全体来宾起立面向亡灵三鞠躬第三项主孝代表讲话第四项总管讲话下方有咱们的男名歌给大家带来一首父亲,让咱们的歌声伴随着在天堂的XX老大人不孤单,不寂寞。
也送给普天之下的父亲,母亲们愿他们晚年愉悦!丧事主持词(8):各位朋友,今晚王母大家怀着无比悲痛的情绪,迎着绵绵的秋雨莱维一位贤良的老人送行,在此我对各位的到来谨代表孝子XXX夫妇,女婿XXX夫妇表示衷心的感谢。
感谢各位在秋收大忙中来鼎力相帮,愿老妇人在各位的关照下安详花海,早列仙班。
(环保广告语)主孝扶灵;秋雨茫茫不见天,一位贤母辞人寰。
儿女长哭怨苍天,从此一别千秋怨。
漫天愁云使人悲,可怜慈母西方归,王母侍女来奉诏,西去千里路迢迢。
老妇人的生命,相夫教子,受人尊重,她和睦乡邻,善待儿孙,在家乡一带极富盛名,这天王母在此祭奠,愿她英灵长存。
慈母永远留在儿女儿孙和广大亲邻的心中。
灵牌堂上摆,亲人永不在。
她走了,带去了儿女的无限相思。
带走了亲朋乡邻的无限思念,愿他老人家一路走好,在此王母祭奠她,寄托咱们的无限哀思,深表咱们的怀念之情,此刻祭奠仪式开始乐队奏哀乐;仙乐阵阵惊云天,恩来乐队本领先。
吹来弹唱样样精,洛州上下有名声,今日长歌来相见,送接慈母瑶池边,贤婿景生心诚孝,仙乐送母把心表。
今日鼓乐赛仙乐,愿的岳母福寿多。
祭奠;天降秋雨雨绵绵,素衣在身白对联。
儿女丝带腰间缠,遥奠慈母归故园主孝男儿泪满面,长哭慈母归西天。
千呼万唤不应儿女对母情独钟儿哭女泣忆母亲,深情更比大海深。
母恩如海永难忘,慈母大爱比水长。
为母长叩感恩首,愿你福寿灵前收谢亲邻;生命勤俭留典范,半世贤良遗嘉风。
秋日离家去,邻里来相帮。
左邻右舍情意真,不畏秋雨献真心。
忙里忙外忙不停,出力流汗表真诚,大恩在心永不忘,生命当记在心上。
总管负责王当存,确是一个实在人。
里里外外安排全,这天的祭奠很圆满,在此孝子对各位的鼎力相帮表示深切的感谢,多谢大家。
一位老人去了,但他的恩惠永远留在大家的心中,刘老妇人千古,愿你恩惠的千秋。
这天的祭奠到此结束。
丧事主持词(9):又是一年清明时,无限哀思寄先烈。
在全省人民祭奠先人先贤、怀念亲人之际,全省万人祭奠开国先烈活动分别在红安、麻城、洪湖、大悟、阳新、鹤峰等地同时开展,万余群众共同祭奠革命先烈。
这次活动是全省庆祝建国60周年的重要活动,也是全省咱们的节日·清明节主题活动的重要资料。
省委对这次活动十分重视,省委副书记、省礼貌委主任杨松同志专程前来出席这天的祭奠仪式,并将发表重要讲话。
参加这天红安祭奠仪式的有:省委宣传部、省礼貌办、省公安厅、省民政厅、湖北日报传媒集团、省新四军研究会、黄冈市委市政府、红安县委县政府的负责同志;有来自武汉、黄冈、红安等地的机关干部、企业职工、解放军和武警官兵、大中小学生、社区居民共5000多人,其中,有透过《楚天金报》公开征集,自愿报名,从6万多名市民中挑选出来的1000多名武汉市民。
(形容冬天的词语)此刻,祭奠仪式正式开始。
第一项:请省委、省政府向开国先烈敬献花篮;第二项:全体人员向开国先烈三鞠躬。
一鞠躬;二鞠躬;三鞠躬。
第三项:请同志讲述红安革命史;第四项:请同志代表参加祭奠的群众发言;第五项:第六项:感谢xxx的重要讲话。
同志们,万人祭奠开国先烈祭奠仪式到此结束,多谢大家。
丧事主持词(10):尊敬的各位来宾,各位亲朋好友,以及xx-x先生生前的家属,同志们,朋友们:你们好!这天,咱们怀着无比沉痛的情绪,来参加xx-x先生的告别宴。
xx-x老先生于2008年8月初6中午11时47分与世长辞,享年七十岁。
xx-x先生(简单说生平)在那里,请允许我代表所有的来宾朋友,向xx-x老先生的家属表示深切的慰问,请节哀顺变。
为了感谢大家的鼎力支持和帮忙,xx-x先生的家属在此向所有的来宾朋友致以三鞠躬,表示感谢。
这天xx-x先生的家属在xx-x大酒楼略备薄酒一杯,以表谢意,有招待不周的地方,请大家海涵见谅!再次感谢大家的光临和帮忙。
多谢大家!



