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情景剧展演主持词

时间:2016-06-26 17:27

才艺展示主持词,我们是高1的音乐班,要主持的词,谢谢。

有好了我可以加分。

启明学校六.一文艺汇演主持词男:敬爱的老师们女:亲爱的同学们合:大家好男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡女:六月,是童年的欢笑,是幸福的歌谣男:六月,有童年的沃土女:六月,有童年的太阳男:六一的鲜花绚丽多彩 女:六一的阳光灿烂夺目合:在这充满欢乐和喜庆的节日里让我们手拉着手,踏着歌声,踩碎阳光,编织出一个五彩缤纷的童年——我们的快乐童年

男:岁月悠悠,时光如流。

每一个六一都给我们留下了美好而特别的记忆。

每一个六一都值得我们用心灵去赞美,用最诚挚的情感去歌颂。

请欣赏一年级的小朋友为我们朗诵《六一》女:劳动是艺术的起源,劳动是文明的摇篮。

劳动是快乐而美好的,请欣赏四年级同学的舞蹈《劳动歌响曲》女:诗词是我们民族的瑰宝,优美的诗词能陶冶我们的情操,净化我们的心灵。

请欣赏七年级同学的词朗诵《水调歌头》男:有太阳的照耀,我们才会感觉到温暖:有爱的阳光,我们才会感觉到幸福。

请欣赏二年级的小朋友为我们带来的《种太阳》和《幸福拍手歌》女:在美丽的新疆,有好吃的葡萄,有优美的舞蹈,有美丽的歌声。

让我们一起来聆听和感受新疆小朋友童年的欢乐《童年的太阳是小巴朗》男:童年是鲜艳的花朵,童年是快乐的儿歌,请欣赏一、二年级的小朋友为我们带来的舞蹈《快乐儿歌》女: 校园是我们健康成长的家园, 课堂是我们放飞理想的天堂,在课堂上我们要举手发言,请欣赏五年级同学的舞蹈《举手发言》男:唱出我们的激情,唱出我们的快乐,请听七年级同学为我们带来的歌曲《想唱就唱》女:走上T形台,让梦飞起来,把那西边的彩虹剪下来,把那东边的云彩缝起来。

编织世界上最美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。

瞧,我们迈着自信的脚步走来啦,我们是漂亮宝贝。

请欣赏一二年级的小朋友为我们带来的走秀。

男:生活中充满给予, 生活中充满爱与真诚,生活中充满歌声,生活中充满微笑,请欣赏四年级同学为我们带来的合唱《中国功夫》、《歌声与微笑》女:一起走过的岁月,给我们留下了美好的记忆,接下来的人生路程让我们牵起手来,共创美好的明天。

请欣赏六年级的同学为我们带来的歌曲《手牵手》男: 红穗穗 金杆杆,甩起我的小羊鞭,迎着朝霞去放牧,赶着羊群进草原 绿草肥 雪水甜,草原辽阔不见边,羊儿乐得蹦蹦跳,马儿扬蹄跑得欢请欣赏舞蹈《草原小骏马》女:每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英。

请欣赏舞蹈《蒲公英》男:祖国有悠久的历史,灿烂的文化,每一个中国人都应该为祖国而感到自豪。

请欣赏朗诵《我有祖国,我有母语》男:新世纪的太阳是我们的, 女:新世纪的鲜花是我们的。

男:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

女:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福, 女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

男:我们是祖国的春天,女:我们是祖国的希望。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养

男:今天的节目真是太精彩了

女:可欢乐的时光却总是太短暂。

男:今天的文艺汇演到此就要结束了。

女:但我们的欢乐将永远延续。

合:最后祝小朋友们节日快乐

话剧主持人开场白台词

A:话剧是艺术领域中的奇葩,你知道是为什么吗

B:我想一个重要的原因是其属于“现场直播”,没有所谓的“善后处理”。

A:是啊,因此话剧是非常考验表演者的综合素质。

今天我们就来这一场“现场直播”的比赛。

B:下面请出我们的评委,我想他们并不介意我们用热烈的掌声去欢迎。

(介绍评委名字)。

A:(介绍完毕)我刚才看到几位评委脸上有焦急的表情,怕是等不及欣赏演出了,那我们就直奔主题。

B:头一个节目,我想安排个逗乐的吧,喜剧《威尼斯商人》。

(节目上) A(独自上场):B

人呢

B“赶忙上”:不好意思,我还在回味刚才精彩的节目,沉浸在艺术的氛围中了,一时没回过神。

A:你那意思,是说我不够沉浸在艺术的氛围中

B:瞧你,怎么说话像林黛玉一样尖刻了

A:既然你提到了红楼梦,我问问你,里面有个词叫“爬灰”,知道什么意思吗

B:这难不倒我,就是公公和儿媳产生感情。

A:那我国现代也有一部有类似描写的作品。

B:我知道,是《雷雨》啊。

A:想不想看北京人民艺术团演的《雷雨》啊

B:当然,那是经典中的经典啊

A:可惜,满足不了你…… B:嗨

吊了我半天胃口

不过,没关系,我们学校也有能人排了《雷雨》,水准那是相当可以,也许咱们学校以后就因此成北京人艺的分部了。

A:有这么神

光说不练假把势,咱们这就请出他们来,看看到底够不够北京人艺的水准

(上节目)(节目之后)A假意抹着眼泪上来。

B:干吗呢

正“现场直播”呢

A:太感人了,只是太哀怨了,咱能不能看个招笑的

在这么哀怨下去我可要申请换人了。

B:满足你,下一个节目《白毛女》…… A:打住,你损不损啊

不是才说看个招笑的吗

这么又说来个北风吹,雪花飘了啊

B:谁损你了

你看了就知道了。

请看《白毛女》。

A:等等,评委“抗议”了, 他们辛苦为第一场打出分来了,我们看一下…… B:我希望他们尽快去威尼斯演出去,《白毛女》摄制组已准备好了,有请

(节目结束) A:刚才那话剧的导演是不是胡戈啊

太牛了

B:怎么可能是胡戈啊

那是胡戈的老师

A:啊

老师叫什么名字啊

B:胡搞。

A:确实挺能搞的。

B:精彩吗

A:很精彩。

B:你说了不算,得评委说了算。

我们看看《雷雨》的分数。

A:北京人艺在向你们招手

在《白毛女》分数出来之前,我要说我还是不满足,我没笑够。

B:你要求高啊,还没笑够啊

你想怎么样

A:前面的节目都是站在前人的基础上,有没有原创的

B:要求还真不少,真难打点你。

不过,难不住我,我们有

由请《考场疯云》

(节目结束) A:有意思,有意思

又是那“胡搞”的作品吧

B:错了不是

这回是胡搞的老师啦

A:咱们学校尽是能人,胡搞的老师是

B:胡搅

A:你别在这胡搅了,看《白毛女》的分数吧。

B:(如果分数高)有人说,笑是最好的武器,看来不错,把评委都“征服”了。

(如果分数低)确实把悲剧改为喜剧难度很大,但作为一种大胆的创新和尝试,这本身就是值得褒奖的。

A:笑了那么多,突然想起最近热播的喜剧连续剧,《武林外传》。

B:你天天看

A:当着老师的面,我不得不告诉你,我天天在家复习功课。

B:不诚实。

A:没说完呢,复习好了,天天看。

B:那我倒考你一考,里面那个酒店叫什么名字

A:哪是酒店啊,是同福客栈。

B:一样一样,我再考你一考,茴香豆的茴怎么写啊

A:不就是草字头……你干吗哪

又是酒店又是茴香豆的

问这个去咸亨酒店问嘛。

就是要跑趟长途了。

B:不用,我们学校也来了个咸亨酒店的分店,你看,生意还挺热闹的呢。

(节目上) (节目结束) A:我希望刚才精彩的表演没有干扰评委为《考场疯云》打分。

B:你以为评委和我一样容易受干扰啊

你看分已经出来了。

A:从分数上看,评委似乎是感同身受啊。

B:对了,问个题外话,08年北京举办奥运会,你知道奥运会的项目分哪两类

A:男子项目和女子项目。

B:对倒是对。

不过我说的是分竞技项目和表演项目。

今天,我们这场比赛也与之类似,刚才都是竞技项目,现在开始进行表演项目了

请看……(节目)。

(节目结束) A:现在,激动人心的时候到了,随着最后分数的揭晓,结果也将出来,B,我问问你,你认为最后一个节目分数会最高吗

B:会。

A:你确定

不改了

B:确定一定以及肯定。

A:你说了不算,评委说了算。

我们看一下

(分数出来) A:看到分数,我最想说的就是谢谢,谢谢同学们如此出色、努力的演出以及幕后的辛勤付出,每一个节目都获得了热烈的掌声,也谢谢评委老师的工作。

(排名宣布及颁奖后) B:你知道我在想什么

A:什么时候举行下一次的话剧大赛

B:你怎么知道

A:我想在场很多人都是这么想的,那我们就相约下一次的现场直播的话剧比赛

谢谢大家

求校园短剧展演小品

ood afternoon, everyone.Good afternoon.Welcome to the 2006 HIT graduate level English speech final competition.To start with, we'd like to briefly introduce the whole process of the competition.From Sep., 2300 graduates have participated in this competition, of those, more than 70 took part in the semi-final and today we have 10 outstanding speakers to compete in the final round.At first, with great honor, we'd like to introduce the guests at present.They're ...We are honored to have you here, and we hope you can enjoy yourselves today.Next, let me introduce the judges of today's contest.They're ...Thank you for being a part of the competition.Now, let's welcome professor ... to give us the opening address.(address)Thank you professor ...Let me introduce the rules of today's contest. According to the performance of every contestant, 7 scores will be given by our 7 judges, the fullmark is 100.The final score is the average excluding one of the highest and one of the lowest scores.After the competition rules, let's meet our contestants, and welcome all of them to the stage NOW.Each of you'll have 30 seconds to introduce yourself.OK. All contestants have finished their introductions.(turn to contestants)We all look forward to your wonderful performances, and we wish you the best of luck.Now, the 2006 HIT graduate level English speech final competition formally start.Please welcome Contestant No.1 ...(speech)Thank you C.N.1Judges, question please.(question)Judges, please show your scores.(scores)Let me announce, the scores of C.N.1 are ...OK. Let's welcome C.N.2 ...(speech)Question please.(question)Let me announce the final score of C.N.1 is ...Please give your scores.(score)the scores of C.N.2 are ...OK, let's welcome C.N.3 ...

少儿才艺大赛主持词

一)开场白敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好

怀着激动的心绪,带着美好的愿望,在这收获的季节,我们欢聚一堂。

这是我们少先队员展示风采的舞台,这是我们班级表现团结的时刻。

让我们都为彼此发出由衷地赞叹,让我们都用掌声表示深深地喝彩。

下面我宣布:上虞市华维文澜小学“乐随心动,艺浪滚滚”学生才艺大赛现在开始

(掌声)为公平、公正地评分,我们采用现场亮分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分。

首先出场的是我们文澜的笛子大王——四(2)班的金逸清,他已经获得了浙江省音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。

请欣赏由他带来的笛子独奏《幸福小推车》。

掌声欢迎

(二)同学们,你知道文澜太阳雨吗

相信大家一定不会陌生。

今天,文澜太阳雨节目又一次重播,会带给我们什么精彩呢

请欣赏由三(1)班小朋友为我们演绎的器乐、舞蹈串烧《文澜太阳雨》。

掌声有请

(三)同学们,小蜗牛俱乐部来啦

那跳着舞的是市少儿才艺大赛获得者李一钦,那唱着歌儿的是校园十佳小歌手何佳玲。

还有来的是谁呀

请欣赏二(5)班带来的歌舞《童心飞扬》。

掌声欢迎

(四)今天,我们放声歌唱,今天我们尽情舞蹈

此时此刻,歌声与微笑都给你。

请欣赏三(3)班的节目《三个和尚》有请

(五)同学们,琵琶是我国历史悠久的弹拨乐器,它具有很强的表现力,而且越来越受到世界人民的关注和喜爱。

今天,就让我们四(5)班的朱依婷同学为大家带来琵琶独奏《老六板》。

掌声欢迎

(六)正是初冬,菊花在寒风中傲然绽放。

菊花丛中,让我们一起聆听4位少年悠扬的笛声。

请欣赏四(1)班笛子演奏《菊花台》。

掌声有请

(七)同学们,欣赏了这么多的节目了,那二(1)班的小朋友又将为我们带来什么样的节目呢

让我们拭目以待吧

掌声有请二(1)班的小演员们

(八)2008年8月8日,咱们国家将迎来一大盛事,那就是北京奥运会的召开。

瞧,四(4)班的小朋友也带来了诗歌朗诵《感想奥运》。

掌声欢迎

(九)同学们,我健康,我运动,我快乐

三(4)班为我们带来了舞曲《健康歌》。

掌声有请

(十)动感,阳光,朝气。

看,二(3)班的小精灵们踏着快乐的节拍向我们走来啦

掌声热烈一些

(十一)文澜给了我们幸福,文澜给了我们快乐。

请欣赏二(6)班带来的歌舞表演《快乐的一天》。

掌声欢迎

(十二)接下来,由三(5)班女声合唱队为大家表演傣族民歌《金孔雀轻轻跳》,何佳依电子琴伴奏。

掌声有请

(十三)接下来进行才艺展示的是来自四(3)班的两位小精灵:章昕熠和佃越。

章昕熠同学可是我校器乐队的第一扬琴手,佃越同学对笛子也是钟爱有加。

今天,他们联袂演出,演奏红色歌曲《南泥湾》。

让我们共同欣赏他们的精彩演出吧

(十四)大家都喜欢小动物吧

在你的印象中,猫是一种怎样的动物呢

调皮的

可爱的

勤劳的

懒惰的

请欣赏二(2)班带来的课本剧《小猫钓鱼》。

掌声热烈一些

(十五)弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。

我们乘坐小小的船儿去,看看吴刚的桂花树,亲亲可爱的小白兔。

请欣赏二(4)班的小合唱《小白船》。

掌声欢迎

(十六)悠悠琴声,传达我们华维学子对美好生活的向往,请欣赏三(2)班带来的琴书合韵《渔舟唱晚》

(十七)最后,三(1)班的周向南同学还要为大家倾情献演钢琴独奏《扎红头绳》。

掌声欢迎

(十八)尾声同学们,今天的节目精彩吗

(精彩

)那你还想看吗

(想。

)是的,我也很想看,但是好时光总是如此短暂。

华维文澜小学学生才艺大赛到此结束。

请各班有序退场

答案补充 给你的只是例文~·你看着改改吧,,,,

学校文艺晚会主持词

例如,您的主题是跨越,是征服,是挑战,展现的是雄心和霸气,那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。

豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。

那么主持人开场白可以写成:跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。

勇恒,在每一个人的路上.一棋,一天下,胜势在握。

更在意从心所欲的姿态自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。

奇迹-从来只在我们手中。

例如,您的主题是携手、团结,突出团队精神的一类主题,那么您的开场白就要动人,争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。

一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼,那么主持人开场白就可以写成:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途,胜利的笑容正在蔓延携手今宵,高歌这一路荣耀感动展望明朝,伙伴们,让我们携手同行一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃

梦想从不止步。

2、主持人台词、主持人串词、主持人台本主持人台词有很多种称谓,但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络,穿插在节目之间,可以承上启下,调节气氛,增加氛围,为您的活动或者晚会锦上添花。

好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣,并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。

可以让节目更加生动,活动更加完美。

在主持人台词及主持人串词的编写过程中,搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。

例如:一个节目是武术表演。

武术所体现出的气息和关键字是:英武、强健、活力、热血澎湃,与企业及精神主旨相关联,我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力,一个企业的豪迈与英姿飒爽。

那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成:一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。

跨艰难而含笑,厉万险而傲然。

一路走来,正是凭借着内心深处这份果敢和英武,让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上,谱写出一路高歌。

让我们一起来欣赏中华武术。

3、主持人收场,主持人结束语一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。

因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的,对整个晚会的精彩及肯定是必要的,对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。

对于主办单位的祝愿也是必要的。

感谢之余,说一些可人温婉的话语,拉近所有人的距离之外,也让人对整个活动留下深深的回味。

现在您是否了解到一套成功精彩的主持人开场白及主持人台词是如何编写并与节目良好的融合在一起了吧。

搜会网的几条建议只要您全部掌握就可以轻松写出一套完美的主持人台本哦。

那么您就是一本主持人开场白,主持人台词、主持人串词的大全了。

尊敬的各位嘉宾,亲爱的女士先生们,人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们: 大家晚上好

今天,我们欢聚在一起,踏着新年宁静的钟声,共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老总及全体员工向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢

感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度,一起狂欢

今晚,我们一起狂欢,一起庆祝元旦这个美好的节日。

今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞; 今夜,我们激情满怀、心潮澎湃; 今夜,我们送去我们的祝福; 带着祝愿、带着嘱托; 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩, 听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

结束词: 今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起; 今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起; 同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。

让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好,让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿

尽情地高歌狂欢。

伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,新年来了。

在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。

伴着新年的钟声,伴着元旦快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。

你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。

愿我们的友谊地久天长。

愿大家笑口常开,歌声常伴,爱永相随; 祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐

让我们举起杯,为美好的明天祝福

愿世界美好,生活更美好

朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧

因为相聚,让我们分享了这快乐的时光, 因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。

让我们真心地祝愿:happy new year

新年快乐

愿我们今晚许下的所有心愿来年都一一实现。

我们明年再见!!09年元宵节晚会主持人台词开场白,范例参考,提供借鉴:男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

女:尊敬的各位领导、亲爱的同事们。

合:大家下午好

男:2009新的一年已经到来,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女:在这新年伊始,我们欢聚一堂,共同感受春天的气息,一起度过这美好的时光。

男:这是我们 的春天。

女:这也是我们 这个大家庭的春天。

男:这更是我们每一个人的春天。

女:我们相约在这里,享受春日和煦,享受节日欢乐

男:我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情

女:让我们一起祝愿在座各位: 合:身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐

男:新的一年,我们更要携手共进、再创辉煌

女:让我们共同祝福我们的事业蒸蒸日上,向着既定的目标展翼飞翔

男:2009年 元宵联欢晚会现在开始。

今夜我们的晚会以各种娱乐节目、游戏、猜灯谜和抽幸运奖等形式出现,同时对本次元宵联欢晚会的节目进行评选和颁奖,首先对我们的评委表示感谢。

祝大家好运。

(请大家鼓掌

)女:下面掌声有请公司懂事长 为我们致辞。

(请大家鼓掌

) ( 懂事长致辞)男:感谢 懂事长热情洋溢的祝福,我们一定不辜负xx懂事长的殷切期望,努力将今年的工作做得更好

女:接着以热烈的掌声欢迎公司总经理xx先生为我们发言。

(公司总经理发言) 男:谢谢 真挚坦诚的言辞,我们会以xx总为核心,紧密团结,为实现公司的既定目标而努力

合:下面请看 文艺表演 1、《欢天喜地迎新春》 男:新春的歌,新春的舞,

协会年终大会表演主持词,是表演部分的主持人,这主持词与节目串词怎么写

这是节目表: 星光艺术学校

开场节目《锣鼓》男:龙去神威在;女:蛇来春意浓。

男:寒风挡不住春天的脚步,2012已向我们挥手告别;女:冰雪封不住青春的热情,2013伴着春潮滚滚而来。

男:尊敬的各位领导,各位来宾;女:亲爱的工友、同仁们;合:大家晚上好

男:我是今晚的主持XXX;女:我是今晚的主持XXX;男:很荣幸在这里与大家欢聚一堂,在这辞旧迎新的时刻,我们先给大家拜年了;合:大家过年好

男:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的的灯光下,我们共同迎来了“XX公司2012年迎新春文艺晚会”。

女:龙舞山河壮,突破,分秒之内,可以颠覆一个世界;男:蛇盘世纪新,创新,弹指之间,可以诞生一个奇迹。

女:XX公司能稳健快步发展,离不开所有同事辛勤付出和亲爱的家属朋友默默支持;更离不开具有远见卓识的领导们,在这里我们真诚说一声:合:您们辛苦了

女:在前行的道路上,我们将继往开来,创新创造,共谋发展,为XX公司的明天做出更大的贡献,让我们携手并进,共创辉煌。

男:参加今天晚会的领导有(介绍公司领导···)大家以热烈的掌声再次欢迎以上领导的到来。

合:“XX公司2012年迎新春文艺晚会现在开始

”男:首先有请公司XXl领导上台致辞,掌声欢迎。

女:接下来请欣赏XX带来的舞蹈《金翅腾飞》,表演者XX等,掌声欢迎。

男:改革开放后我们的国家取得了翻新覆地的变化,在共产党的领导下老百姓的生活也越来越好,请欣赏XX带来的歌伴舞《国家》,表演者XX等。

女:葫芦丝是云南少数名族特有的乐器之一,因其音色独特优美,外观古朴而倍受人们的喜爱,下面请欣赏XX选送的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》,表演者XX等。

男:葫芦丝的旋律确实优美动人,接下来再带大家去领略下大草原的风光,请欣赏XX带来的独唱《套马杆》。

女:“哥哥面前一条弯弯的河,妹妹对面唱着一支甜甜的歌”,一首大家非常熟悉欢快的歌曲,请欣赏XX带来的舞蹈《过河》,表演者XX等。

男:接下来请欣赏XX带来的小品《两棵树》,表演者XX等,掌声欢迎。

女:家,是温馨的地方,是我们停靠的港湾;回到家里,看到那可爱的家人,便是最大的幸福。

下面请欣赏XX带来的舞蹈《中华全家福》,表演者XX等。

男:XX啊,你看今晚这些节目都是公司内部员工自编自演,且表演形式丰富多彩,大家真是多才多艺。

女:对啊,不但员工们才华横溢,就连他们得子女也是非常聪明的,下面这个节目呢

就是由职工子女带来的独唱《草原上升起不落的太阳》,表演者XX,大家掌声鼓励一下。

男:2012年下半年有一首歌曲推出后,短短几个月的时间其视频在网络的点击率突破十亿多次,并打破吉尼斯纪录,可谓风靡全球,而各种舞蹈版本层出不穷,接下来就请欣赏XX带来的《江南style》,表演者XX等。

台下朋友可以随着音乐的节奏,摇摆起你的身姿,大家齐跳骑马舞。

女:这骑马舞跳的可真够嗨,下面就请大家安静的欣赏一曲吉他弹唱《睡在上铺的兄弟》,表演者XX,掌声欢迎。

男:好戏连台,真是目不暇接啊

接下来请欣赏XX带来的音乐快板《和谐平安新淘矿》,表演者XX等。

女:接下来请欣赏XX带来的现代舞《追逐》,表演者XX,掌声欢迎。

男:古筝是我国独特的、重要的民族乐器之一;它的音色优美,演奏技巧丰富,具有相当的表现力。

下面这个节目依然是由公司职工子女带来的《古筝独奏》,表演者XX。

女:男女交往最重要的就是相互理解,最有默契的组合就是各自明白对方的心,彼此珍惜携手到老。

下面请欣赏XX带来的男女对唱《你最珍贵》,表演者XX。

男:接下来请欣赏XX带来的舞蹈《欢天喜地秧歌情》,表演者XX等。

女:秋天,天气怡人,景色优美;是个恋爱的季节,又是个分手的季节;下面请欣赏XX带来的男生独唱《分手在那个秋天》,表演者XX。

男:哑剧小品大家应该都耳目能详了,不知道咱们公司的同事是否能给大家带来欢声笑语呢

下面就请欣赏XX带来的哑剧小品《打吊针》,表演者XX等。

女:接下来请欣赏XX带来的舞蹈《火花》,表演者XX等。

女:妈妈,是天下最美得称呼;妈妈是伟大的、可爱的,是我们至亲至近的人。

请欣赏XX带来的独唱《最美的歌儿唱给妈妈》。

男:一曲感人的歌谣过后,下面请欣赏XX带来的独舞,表演者XX。

女:西藏,一个神秘而令人向往的地方,有一望无际的大草原和漂亮的冰川雪域。

下面就让我们随着歌舞走进西藏,请欣赏XX带来的歌伴舞《天上的西藏》,表演者XX等。

男:铿锵有力的节奏,意味深长的歌词,激情豪迈的旋律、鼓荡人们的耳膜,唱进了人们的心窝,下面请欣赏XX带来大合唱《走向复兴、迎面飘扬的旗》。

男:昨天,我们一同撒下汗水,铸就XX公司辉煌的成绩;女:今天,我们一同努力拼搏,成就XX公司光明的前途;合:明天,我们共同期待,去开拓XX公司更加灿烂的未来。

男:同事们,女:朋友们;合:‘XX公司2012年迎新春文艺晚会到此结束’恭祝大家新年快乐,家庭幸福,工作顺利。

有很多地方写的都很笼统,大致按照你所列的节目串号词了,你觉得那些地方还需修改的话,可以让晚会主持人一起讨论。

好了最后祝你们晚会表演圆满成功

有关国学类活动的主持词(开场白。

结束语)

自己参修改国学经典展示活动主持词男:尊敬的各导,各位来  女:亲爱的老师、同学们  合:大家好

  男:今天,我们全县中小学师生欢聚一堂,隆重举行桓台县“我们的节日--中  秋篇”国学经典诵读展演。

  女:这次展演,旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化,建设中华民族共有的精神家园”。

  男:这次展演,也是我县“营造书香桓台,共建文化名城”活动的一个缩影。

  师男生女:尊敬的各位领导、来宾  师女生男:敬爱的老师,亲爱的同学们  合:大家好

  师男:为了进一步实施我县国学经典诵读工程,营造国学经典文化学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用,我县举办了以为主题国学经典诵读展示活动。

  师女:各个单位高度重视此项活动,精心组织。

注重活动效果,更注重活动的过程,力争使每个学生都有参与和展示的机会,有力地推动了全县国学经典诵读活动深入开展。

  生男生女:那经典的美文,高亢的诵读,优美的舞蹈,和谐的旋律,汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。

  师男:在这次活动中很多单位取得了优异的成绩。

现在请领导宣布获奖单位。

(领导宣读获奖单位)  师女:请荣获一等奖的单位上台领奖。

  【开头部分】  师男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  生女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  师女:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;  生男:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  师男:它有“民为贵,君为轻”的光辉思想,  生女:今有国哀三日,举国哀悼的英明决定;  师女:它有“多难以固其国”的至理名言,  生男:今有绘就抗震救灾,众志成城的动人画卷。

  师男:国学经典可以擦亮我们的眼睛。

  生女:国学经典可以点燃我们的智慧。

  师女:国学经典可以提高我们的素养。

  生男:国学经典可以启迪我们的人生。

  合:国学经典是中国古代贤哲的智慧结晶,意深、理透、志远、境高。

  师男:诵读经典将使我们的情怀优雅起来。

  生女:诵读经典将使我们的气质美丽起来。

  师女:诵读经典将使我们的灵魂高贵起来。

  生男:诵读经典将使我们的生命丰满起来。

  师男生女:国学经典为我们的审美观确立标准;  师女生男:国学经典为我们的世界观奠定基础。

  合:桓台县国学经典诵读展示活动现在开始

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