
古今中外的关于“天才出自勤奋的”列子
天才出勤奋腹内孕乾坤——魏源魏源(1794~1857),字默深,清代邵阳(今湖南邵阳)人。
是杰出的爱国思想家、史学家、文学家,也是最早向西方学习的革新家之一。
魏源出生于诗书世家,祖父有学问但隐居不仕;父亲也是个读书人。
魏源从小聪慧,但沉默寡言,常常整日独坐。
爷爷说:“这孩子性情相貌都不平常,不要把他当作一般孩子来养育。
”魏源七八岁时,进入书塾学习。
他读书非常用功,对好书爱不释手,常常伴灯苦读到天明。
母亲怕他熬坏了身体,常常催他早点睡觉,有时硬是吹灭灯逼他去睡。
但等到母亲睡后,他又悄悄起来,点上灯,用被子遮住光读起来。
勤奋给他插上了智慧的双翅,9岁那年他就参加县里的童子试,并且在考试中一鸣惊人。
事情是这样的。
魏源在去参加童子试前,老师见他年纪尚小,很不放心,就考他对对子,老师出上联“闲看门中月”,这是拆字联,门中月合起来是“闲”字。
魏源抬头一看墙上正好挂着一幅“春耕图”。
他当即对出下联“思耕心上田。
”老师一看魏源应对如此敏捷,激动地说:“好,对得好
”考试的日子到了,堂上几十名儿童熙熙攘攘,县令忽然发现群童中有一个孩子眉清目秀,举止潇洒,十分可爱,于是特地召他上来一试,这个孩子就是魏源。
县令面前放一只茶杯,茶杯上画着太极图,他当即出句说:“杯中含太极。
”魏源临来之前母亲给他烙了两张大饼揣在怀中,此时,他一摸胸口,有了
从容对答说:“腹内孕乾坤。
”众人听后大为惊异,县令也觉奇怪,忙问“何谓乾坤
”魏源对答如流:“天地谓乾坤,我怀中的两张饼正像乾坤,我吃了它,就要考虑天地间大事了
”大家听了,一致称赞这小家伙有奇才。
从此,魏源也就扬名乡里了。
魏源11岁时,揭露乡里有个举人抄袭别人的诗文,那举人恼羞成怒,借题发挥,指着灯笼里的蜡烛出一句上联:“油蘸蜡烛,烛内一心,心中有火。
”魏源随口应对:“纸糊灯笼,笼边多眼,眼里无珠。
”弄得举人狼狈不堪,旁观者都暗暗叫好。
魏源长大后没有忘记少时誓言,他与龚自珍、林则徐等人结成好友,一边切磋学问,一边寻求救国救民之路。
开风气之先——胡适胡适(1891~1962),字适之,安徽绩溪人,出身于官商家庭。
1910年留学美国,1917年毕业于哥伦比亚大学,获哲学博士学位。
回国后曾经担任北京大学教授、校长、国民政府驻美国大使等职务。
他在中国文学史上有着“开风气之先”的重要地位。
他的《尝试集》是中国第一本新诗集;1917年1月他发表了《文学改良刍议》,此文标志着“五四”文学革命拉开了序幕。
胡适的父亲胡传曾经担任清廷的“淞沪厘卡总巡”,后调台湾,1894年中日甲午战争爆发后不久,病逝于厦门。
胡适自小跟着母亲在绩溪老家,母亲是一位普通农家的女子,但也略通诗文,她经常教儿子背诵古典诗词,并且为他请了旧学根底很深的老师。
胡适在故乡接受了9年的旧式教育,其间广泛接触了中国古代文化典籍,更由于通过阅读大量的明清白话小说,受到了运用白话文的训练,从而也确立了他的文学兴趣。
14岁这一年,胡适曾经随三哥到上海梅溪学堂求学。
他不懂上海话,又未曾开笔写文章,所以就被编到五班,那差不多是最低的一班了。
有一次,国文老师在讲解“传曰:二人同心,其利断金”的古文时,随口说这是《左传》上的话。
来上海已经有6个星期了,胡适已大略能听懂上海话,他知道老师讲错了。
等到老师讲完后,他轻轻地走到老师的讲桌跟前,低声对他说:“老师,这个‘传曰’是《易经》里的《系辞传》,不是《左传》。
”老学究感到十分惊讶,他把花镜向上推了推,“对呀,我刚才是信口说错了。
”他把胡适拉到身边又一次上下打量眼前这位一身乡下打扮的学生,心里不由得暗暗惊叹。
他又仔细询问了胡适读过那些书,背了多少东西,胡适都一一回答了。
老师又问了他会不会对对子,会不会写文章,胡适当即写了一篇文章。
文章完成后,老师更是惊呆了。
一篇文章洋洋洒洒,满纸文辞锦绣。
他第二大就被升到第二班去了。
在上海,十几岁的胡适还曾主编了《竟业旬报》(白话报刊),他积极称赞维新,也有一定反清革命倾向。
15岁这年,他就发表了自己编写的白话小说《真如岛》。
19岁那年,胡适赴京参加“庚款”留美考试。
试题中有一道“对对子”题目,上联是“孙行者”,这下可难坏了许多考生,一个个抓耳挠腮答不出,胡适却游刃有余,轻轻松松走出了考场。
批卷的时候老师看到他答的对子是“胡适之”,不禁拍案惊绝。
这一次他的语文成绩是第一名,但是理科成绩却最差,在成绩过关的考生中,他的总分是最后一名。
当年9月份,他踏上了赴美的旅程。
一代名人——郭沫若郭沫若(1892~1978),原名郭开贞,号尚武,后取家乡沫水(大渡河)、若水(雅河)之名,改为沫若。
他出身于四川省乐山县的一个封建地主家庭。
是中国现代杰出的作家、诗人、戏剧家、史学家、古文字学家和社会活动家。
郭沫若自幼聪颖,才智过人,4岁半上私塾,7岁能背《唐诗三百首》和《千家诗》等,他写诗、对联非常有功力,很小的时候,便显露出横溢的才华。
有一年,私塾周围的桃子熟了。
郭沫若和小朋友们一起爬进附近的寺庙里,专拣熟透的蜜桃摘了吃。
不到半天工夫,庙里桃树上的甜桃几乎全部进了他们的肚里。
老和尚大为生气,便跑去找私塾先生告状。
先生痛感自己没有教育好学生,可是追问的结果,无一人承认。
先生生气了,上课时口出上联,挖苦讽刺学生——“昨日偷桃钻狗洞,不知是谁
”并且向学生声明:“谁要对得好,可以免罚,不打板子。
”学生们你瞧瞧我,我瞧瞧你,半天也没有一个敢回答的。
先生明白郭沫若最顽皮,一定有他参加偷桃,所以决定叫他回答,也好罚他一下,警告他人。
郭沫若无可奈何站了起来,只思考了半分钟,便答出来——“他年攀桂步蟾宫,必定有我。
”先生听了非常高兴,连声夸奖,心想:对句不凡,表现了强烈的进取精神,将来必定会出人头地,干出一番大事业。
结果全体偷桃学生,一律免罚了。
又一次,先生讲过岳飞和文天祥的故事后,问道:“国家兴亡,匹夫有责。
你们该怎么办
”又是郭沫若回答得精彩:“要振兴中华多读书,为富国强兵读好书。
”郭沫若是这样说的。
也是这样做的,后来终于成了一位学识渊博,卓有成就的一代名人。
“志在鸿鹄”——茅盾茅盾(1896~1981),字雁冰,浙江桐乡人,中国文学巨匠,我国现代著名文学家,一生创作了大量优秀的小说、散文。
其中《子夜》《林家铺子》《白杨礼赞》等都是脍炙人口的名篇佳作。
他原名沈德鸿,茅盾是发表第一部小说《幻灭》时使用的笔名。
童年时代的茅盾,就表现出了对文学的浓厚兴趣以及非凡的文学天赋。
在上小学时,茅盾就爱看旧小说。
他家屋后有一间堆放破烂的小屋,不知哪位叔祖在那里放了一板箱杂七杂八的书籍,其中就有《七侠五义》《西游记》《三国演义》之类的旧小说,茅盾找到了这些书,立即被其中动人情节吸引住了,他爱不释手,有空就偷偷翻看。
过去,这些旧小说被称为闲书,父母一般是禁止自己的子女看的,认为那些书不是正经的学问,看了无用。
茅盾的父亲主张搞实业,希望儿子将来学理工科,也不主张茅盾看这些闲书。
但他的思想比较开明,当他知道茅盾喜欢看旧小说时,并没有严厉禁止。
他认为小孩子读读这些闲书,虽无大用,也可以弄通文理,所以,他又把一本石印的《后西游记》拿给茅盾看。
9岁的时候,有一次茅盾跟他的母亲一起到舅舅家去度夏。
茅盾的舅舅是个中医,家里也有不少旧小说。
茅盾在那里找到了《野叟曝言》,只花了三天半时间就读完了。
这是清代的一部通俗小说,共一百五十四回,约一百万字,曾自称“天下第一奇书”。
茅盾的舅舅知道他很短的时间就看完了《野叟曝言》,也很是吃惊。
从此对他刮目相看。
这种广泛的、大量的阅读,不仅提高了茅盾的文学素养,而且也在无形中培养了他的写作能力。
在小学里,茅盾的各门功课都名列前茅,每次考试他总能得到奖品。
特别是他的作文更是出名。
有一年茅盾遇上了童年会考,他参加了这次隆重的考试。
会考的作文题是《论富国强兵之道》,茅盾很快就写了一篇四百多字的议论文,文章的最后一句是“大丈夫当以天下为己任”。
主持会考的老师对茅盾的文章大加称赞,并在最后一句上加了密圈,写了如下评语:“十二岁小儿,能作此语,莫谓祖国无人也。
”进入中学后,茅盾在名师的指导下,更加广泛地学习了中国古典文学,他的作文水平也突飞猛进。
在湖州中学读书时,他幸运地遇上了钱念劬先生。
钱先生曾在日本、俄国、法国、意大利、荷兰等国作过外交官,通晓世界大事,学贯中西,是一位很有名望的大学问家。
有一次钱先生让茅盾他们作文,却不出任何题目,他让学生们自己选题,任意写,很多学生对此作文茫然不知所措。
茅盾却借鉴庄子《逍遥游》中的寓意,写了一篇五六百字的文章,题名《志在鸿鹄》。
文中写了一只大鸟展翅高飞,在空中翱翔,嘲笑下边仰着脸看,无可奈何的猎人。
这是一篇寓言,茅盾借对大鸟形象的描写,表现了自己的少年壮志。
而且,文章的题目又与茅盾的名字德鸿暗暗相合,因此,茅盾也是借此自抒胸臆。
这篇文章思想高远,想象丰富,形象生动。
钱念劬先生很是赏识,写了如此批语:“是将来能为文者。
”钱先生的预见没有错,茅盾以后果然成为著名文学家。
湖州中学还有个文学修养很高的杨笏斋老师。
茅盾曾跟着他学习写骈体文。
有一次茅盾写了篇题为《记梦》的骈文,写自己暑假回家,到外祖母家歇夏,外祖母家的宝姨乘机出了一副对联考他。
上联是“万事福兮祸所伏”,下联是“百年力与命相持。
”要他指明上下联的出处。
他指出上联出自老子的《道德经》,下联出自列子《力命篇》。
宝姨又问他:“这‘命’字易解,‘力’字指什么
”他答不上来,说去问妈妈。
这时外祖母叫吃西瓜,宝姨拉着他便走,走在门槛上绊了一下,梦就惊醒了。
文中写的这个梦虽很平常,但其中的考题却并不简单。
一个十几岁的小孩子能写出这些内容,足见茅盾的知识十分渊博了。
杨老师对这篇五百多字骈文也很欣赏,认为构思新颖,文字不俗。
从这些地方都可似看出,少年时代的茅盾不仅有着很高的天赋,而且有着远大志向和刻苦学习的精神。
后来,茅盾回忆自己的青少年时代时曾说过:“如果有谁不觉得整个世界是他的,那他一定不是好中学生。
”笑傲王侯——梁启超梁启超(1873~1929),广东省新会县人,我国近代著名的资产阶级改良派代表,和康有为共同领导了“戊戌变法。
”梁启超少有异才。
他4岁开始认字,6岁读完了“五经”,9岁时能写出洋洋千言的好文章,11岁考中秀才,16岁中举人,享有“神童”之誉。
10岁时,他跟着父亲去新会县城应“童子试。
”父子俩暂住老相识李秀才家。
其时李家庭院杏花盛开,煞是好看,小启超起个大早去摘花,被父亲看见。
父亲喊他进屋里,他急忙把一束杏花藏在衣袖之中。
父亲想教训他,便出了个上联:“袖里笼花,小子暗藏春色。
”这时,启超正坐在一块大镜子前面。
他灵机一动,答道:“堂前明镜,大人明察秋毫。
”和父亲坐在一起的李秀才,正打算出门。
仆人来报说车子已经准备好了。
李秀才对启超说:“孩子,我还有一联:推车出小巷。
”梁启超用手摸摸脑袋,立刻对道:“策马入长安。
”李秀才当即把他揽入怀里,口里不停地说:“果真神童
果真神童
”后来,少年梁启超为维新运动四处奔走,曾路过武昌,特意去拜访洋务派首领、湖广总督张之洞。
梁启超投的名帖署款为:“愚弟梁启超顿首拜。
”张之洞见后大为生气,心想:你小小少年,又是布衣平民,怎敢狂妄地同官位很高、年纪又大的一品总督称兄道弟
一定得戏辱他一顿,便出一上联让门子送到门外。
梁启超一看,写的是:“披一品衣,抱九仙骨,狂生无礼称愚弟。
”梁启超看罢,微笑着写出下联:“行千里路,读万卷书,侠士有志傲王侯。
”张之洞看了,惊叹不已。
知启超不是凡人,立即整装迎出大门。
梁启超博学多才,写了不少有关政治、经济、哲学、历史、文学、法学、宗教方面的文章,后辑为《饮冰室合集》。
他的学术思想,对当时和后世的青少年,产生了相当大的影响。
勤奋好学——李大钊李大钊(1889~1927),河北省乐亭县人。
他是中国共产党最早的创始人之一,是伟大的共产主义革命家、思想家。
李大钊幼年时,父母双亡。
祖父李如珍从他3岁起便教他认字。
大钊5岁时已开始陆续学《三字经》《百家姓》《千字文》了。
他聪明勤奋,最喜欢念人家门上贴的春联,有时候还站在比自己高得多的大人堆里,看那些贴在墙上的告示之类的东西。
有一回,村里出了一张“安民告示。
”大人里大多是文盲,他们在告示旁干瞪眼,不知写的是什么。
5岁的李大钊当着众人,一字一句地全念了出来。
从此,人们对他刮目相看。
李大钊7岁时正式入学,是个勤学苦练、惜时如金的孩子。
有一天爷爷有事外出,把孙子一人留在书房里读书。
当时春光明媚,一群麻雀在房外树枝间嬉戏,吱吱叫个不住,大钊只是聚精会神地读书写字,根本不受外界的一丝干扰,好像外面不曾有什么事情发生似的。
快到中午了,爷爷还没回来。
大钊做功课也觉得很疲劳,便去姑姑房间里,帮她干一点儿小活计。
没过多大工夫,姑姑便要大钊到院子里去玩玩。
大钊笑着说:“我帮姑姑干活,就是休息脑子的,跟到院子里去玩不一样吗
”爷爷回家后,听姑姑说了这件事,很高兴。
他说:“大钊这孩子有志气,将来终会出人头地,干一番大事业。
”大钊聪颖早慧,连先生们也另眼相看于他。
自从大钊7岁起,相继跟好几位先生读书学习过。
由于他学得快,特别善于思索,有的先生过一段时间,便再也教不了他,只好要他祖父另请先生。
到大钊13岁时,跟黄玉堂老先生读书。
那时候满清政府腐败无能,招致了列强步步入侵。
不久,八国联军打进了北京城,火烧了圆明园。
慈禧太后带着皇室成员逃往西安了。
而具有强烈爱国之心的义和团和红灯照却进行了可歌可泣的顽强抵抗。
帝国主义的魔爪也伸到了大钊家乡附近。
中国人民遭受侵略者的烧杀掠夺,苦难深重极了。
有一回,李大钊听先生讲太平天国的故事。
他不等先生讲完,便大声喊:“我要学洪秀全,推翻清朝皇帝
”一时间,吓得黄先生忙去捂学生的嘴,生怕张扬出去有杀身之祸。
老先生深知大钊有志于救国,便在暗中鼓励他好好学习。
后来大钊以优异的成绩考进了清政府办的北洋法政学校,走出了山乡,去寻找救国之路了。
几经探索后,他终于找到马克思列宁主义真理。
从此开始了他在中国开创和推动共产主义运动的伟大历史进程。
解救天下百姓为己任——(1893~1976),字润之,湖南省湘潭县韶山冲人。
他是中国共产党和中国人民解放军的创始人,也是中华人民共和国的缔造者;他是一位伟大的无产阶级革命家、理论家、战略家,又是一位著名诗人。
小时候聪慧过人,而且助人为乐。
上小学时,同学们中午来不及回家,都从家里带午饭。
班上有个同学,家里穷得常常揭不开锅,经常不能带饭上学。
就发现后就常把自己的饭分给他吃。
一段时间之后,的母亲看到儿子每天的晚饭总是吃得很多,好像中午没吃饱似的,感到很奇怪。
把分饭给同学吃的事告诉了妈妈,从此,每天都请母亲准备两份午饭带去上学。
助人为乐的行动感动了老师和同学,以后,大家都伸出了友爱之手帮助那个同学。
少年胸怀大志,勤于独立思考,反对私塾里那种让学生死记硬背的学习方法,认为只有多用脑子,才能发现问题、研究问题,学得扎实、记得牢靠。
正因为如此,读了许多书之后发现一个问题:为什么所学的课本及课外的故事书大都是歌颂帝王将相、圣人君子,而没有歌颂穷苦百姓的呢
这事他思考了很久,后来他发现:原来这些书都是为剥削和压迫人民的人写的,而不是为穷苦百姓们写的,这种情况太不合理了,应当改变。
幼年时身体很弱,经常生病。
12岁时,还生过一场大病。
他想:身体老是这样下去,以后怎么能为国家做事情呢
从此以后,他就经常在自家门前的池塘里游泳,经过一段时间之后,他的身体渐渐结实起来,在这以后,他又经常到湘江里去游泳,有意识地磨练自己的意志,一游就是几个小时,除此之外,他还和同学一起在野外露宿和远足。
这样做不仅仅锻炼了身体,还磨练了自己的意志,树立了吃苦耐劳的精神。
这些都有力地帮助他后来在艰苦卓绝的环境中领导革命,战胜了难以想象的困难,完成了以解救天下穷苦百姓为己任的壮志宏图。
为中华崛起而读书——周恩来周恩来(1898~1976),字翔宇,祖籍绍兴,生于淮安,是中国共产党和中华人民共和国的缔造者之一。
他博学多艺、才华横溢,向为世人赞誉。
其实,天才出自勤奋,天才是勤奋之果。
1914年,少年时代的周恩来在上海进步书局出版的《学校国文成绩》上发表了《东关模范学校第二周年》纪念感言,就已经崭露头角。
老师评价此文时说:“心长语重,机畅神流。
”他为什么会写出这样好的文章呢
周恩来出生在一个书香世家。
他的乳母常常给他讲故事,教他劳作。
后来,他过继给叔叔。
婶婶天天教他识文断字,写字作画,把童年时代的周恩来带进了一个五彩缤纷的天地,丰富了他的知识,开阔了他的视野,也陶冶了他的情操。
上学后,周恩来用古人“头悬梁、锥刺股”的苦学精神激励自己。
每天,他完成作业后,就博览群书。
他一边读,一边摘录名言警句,还写读书心得。
他常常读到深夜,大地沉沉地入睡了,他还在书海里遨游。
少年周恩来就胸怀中华,放眼世界。
他的作文经常联系国家和国际大事。
有一次,他看了白人资本家贩卖黑人孩子的《汤姆和琼斯的故事》,为黑人孩子的悲惨遭遇而流下热泪,同时对资本家的罪行而义愤填膺。
于是,他带领同学写了两封信,一封写给黑人孩子。
倾吐了发自肺腑的怜悯和同情;一封写给白人资本家,表示了无比的愤慨与抗议。
1911年暑假,周恩来从天津到东北探亲,接触了一位有抱负却无处施展的老人。
老人隐居乡间,用自己的亲身经历写了很多感时纪事的诗篇,抒发忧国忧民的情怀。
老人发现周恩来对时局有精辟的见解,对人民有深厚的感情,便多次带他到烟笼山,并即兴吟诗抒怀:“今吾老兮有何志愿,图自强兮在尔少年。
”他对老人非常敬重,把老人的嘱咐深深记在心中。
当他离开时,老人特意写了《赠周恩来》和《赠周恩来南归诗》五首,列举历史上的著名人物通过刻苦学习和磨练,成了“非常之才”、成就了“非常之业”的故事,意味深长地赞扬和激励周恩来。
在中华这块沃土上,周恩来迅速成长起来。
他同进步同学一起参加学生运动,并且成为学生领袖,积极地宣传马列主义,参加救国救民的革命斗争,终于成为中国历史上的一代伟人。
桥梁专家——茅以升茅以升(1896~1989),号唐臣,江苏镇江人,中国著名的桥梁专家,卓有成就的科学家。
他出生在一个贫寒的读书人的家庭里。
母亲是一个有学问有见地的妇女,为了孩子的前途,她省吃俭用供孩子上学,为茅以升日后成才铺平了道路。
茅以升在学堂里,年龄小,个子矮,身上穿的也很破旧。
有钱人家的子弟经常讥讽和欺侮他。
茅以升十分气愤,全然不顾周围的冷眼和歧视,发愤读书,一直是全班学习成绩最优秀的学生。
小以升学习刻苦勤奋,加上天资聪慧,爷爷十分喜爱他。
有一年暑假,爷爷亲自教他学习古文。
爷爷教古文的方法很特别,他先把文章从头到尾抄录一遍,一面抄写一面讲解,等全篇抄完之后,让他练习背诵讲解,这样,一个暑假过去了,小以升能背诵上百首古诗和十几篇古文。
一天,爷爷用毛笔抄写《东都赋》,茅以升站在旁边默诵着。
赋文写得很长但也很美,他被深深地吸引住了,他沉入了一片美好的境界之中。
老长时间,爷爷抄完了,他抓住爷爷的衣袖说:“爷爷,让我背诵一遍你听听。
”他果真从头到尾熟练地背了出来。
爷爷惊喜地说:“好啊,熟能生巧,巧能出快
”一年一度的端午节到了。
南京秦淮河上要赛龙船,河两岸、小桥上挤满了人。
锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,人声鼎沸。
忽然嘈杂声变成了一片呼救声。
原来,因为看龙船的人太多,把秦淮河上的文德桥挤塌了。
不少人掉进了河里,有的人不幸被淹死。
小以升惊呆了,在他幼小的心灵里埋下了理想的种子——长大以后要为人民造桥,造非常非常结实的大桥。
从此以后茅以升十分留心各种桥梁。
他只要见到桥总是注意观察桥面桥桩,久久不肯离去。
他在读诗文时,读到有关桥的句子或介绍,就立即摘抄在本子上,见到有桥的画面就剪贴起来。
有一天爷爷给茅以升讲“神笔”马良的故事,告诉他得到神笔的秘诀,就是“勤奋”二字。
这两个字深深地铭刻在小以升的心灵里,把它看做是得到架桥“神笔”的秘诀。
11岁那年,勤奋好学的茅以升小学没毕业就考进了“唐山路矿学堂。
”他在班上年龄最小,但是每次考试总是名列前茅。
他的记忆力相当好,背诵圆周率的精确数值,能把小数点后面一百位数都熟练地背诵下来,经久不忘。
有一天,当时任南京临时政府大总统的孙中山到唐山路矿学堂视察,并在礼堂里做了鼓舞人心的讲演。
他说革命需要两路大军,一路举行起义,建立民众政权;一路向西方学习,掌握先进的科学技术,因而在学堂里学习也是革命。
茅以升牢记在心里,他贪婪地学习着。
1916年,茅以升以第一名的成绩考取清华学堂官费研究生。
新中国成立以后,他担任过武汉长江大桥技术顾问委员会主任,主持修建了武汉长江大桥,还撰写了桥梁方面的许多著作,并为国家培养了大批建桥人才。
“四个耳朵”——聂耳聂耳(1912~1935),我国人民音乐家、作曲家。
他童年时代非常喜欢音乐,小小年纪就学会了笛子、三弦、月琴、二胡和小提琴等多种乐器的演奏。
在他读小学时,是学校音乐团的出色小指挥和儿童小乐队的组织者。
在小乐队的五六个人中,他和两个哥哥就占了一半。
这个小乐队由笛子、二胡、三弦、月琴等乐器组成,能演奏不少旋律优美的诸如《梅花三弄》《苏武牧羊》《昭君出塞》《三蝴蝶》等民间乐曲。
每当晚风习习,月光皎洁之夜,聂耳的小乐队便奏出了悠扬悦耳的乐曲来。
吸引了不少的邻居和行路人前来围观、聆听。
每奏完一曲时,热情的听众便齐声喝彩,要求“再来一个
”后来,聂耳从家乡云南来到上海,在“明月歌剧社”担任小提琴手。
由于他琴拉得好,为人又随和,大家都很喜欢他。
又因他姓“聂”,占上了三个耳字,大家都叫他“耳朵先生”。
聂耳听了不但不生气,反觉得这个绰号很有意思。
在他的第一首习作歌曲上,就用上了四个“耳朵”,署名为“聂耳”。
聂耳感到该社的活动背离时代的要求。
他以“黑天使”的笔名,发表了《中国歌舞短论》,批评该社负责人黎锦晖搞一些“香艳肉麻的靡靡之音”,并提出应向群众学习,创作出新鲜的艺术作品。
但此举却遭到反对,他离开歌剧社后,到英国人开办的“百代唱片公司”从事音乐创作和伴奏。
在短短的8个月里,他创作了《码头工人歌》《毕业歌》《
表演的自备稿件
(女生用的)最好是寓言、散文
放不下的是你 天冷了, 天气突然转冷.梧桐树冷清地矗立街头,犹如我孤单的影子。
我在站立了很久,似乎是一个季节...... 有时无是一个谢罪,我想让风儿告诉你:我想你,真的想你! 看着梧桐树那曾经血肉相连的叶子,潇洒地飘下,任凭叶子在风中作生命的最后一次飞翔,我心里却很无奈。
也曾经想把你放下,把你忘却。
明明懂得放弃也是一种美丽。
有些人,有些事,放手就好,可我做不到
多少次我对自己说:别把你放在心上,再不要想你,牵挂你
看你象一棵梧桐树,深深地扎根在我心灵最柔软的地方,只要有轻微的风吹来,就摇晃不止。
每一次的相聚,树上叶茂盛的思念的苍翠。
面对面地坐着,轻轻地说,细细地听,手握着手,心贴着心,然而思念没有减轻半分,直到告别才想起还有许多话没有出口
每一次的别离,都是思念的开始,或是眼睁睁地看着你的背影消失。
或是狠狠心,转身离去。
内心千头万绪,让泪水落下脸颊,思意成河...你的声音从身后传来:我想你,我想你...... 我相信你说的是真话,我要让风儿告诉你:我很想你! 想你的时候心里一阵阵疼痛,伴随着甜蜜的快乐。
有一条路没有尽头,路旁是我为你种下的梧桐树。
有一条河永远无法跨越,那是岁月为我设置的屏障。
我前生一定是犯下了过错,上帝把我安置在河的阵头。
没有河我永远也无法走在你身旁,只有遥遥地思念你,思念如风...... 这篇很适合女生
不过感情得把握好
名家名篇千万不要采用
我是学的,过来人啊,经验之谈
周总理的故事
周恩来(1898~1976),字翔宇,曾用名伍豪等,浙江绍兴人。
中国无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,中国共产党和中华人民共和国的主要领导人,中国人民解放军的创建人之一。
1917年天津南开学校毕业后,留学日本。
1919年回国。
五四运动中,在天津组织觉悟社,从事反帝、反封建的革命活动。
1920年去法国勤工俭学,发起组织旅欧中国少年共产党。
1921年加入中国共产党,任青年团旅欧支部书记、中共旅欧支部领导人。
1924年回国。
1927年8月1日领导了南昌起义。
1949年中华人民共和国成立后,一直担任政府总理,兼任过外交部长,并任中共中央军委副主席,全国政协副主席、主席。
是中共第五届中央政治局委员,第六届中央政治局常委,第七届中央政治局委员兼书记处书记,第九届中央政治局常委,第八届、第十届中央委员会副主席。
倾国倾城2008年10月11日节目单
风云组合
朝花夕拾人物点评
我就一下其中提到的主要人物吧。
长妈与<山海经>》是鲁迅先生1926年创作的一篇回忆性散文。
文章按照生活的原型,采用白描手法,以饱含深情的笔触,真实而亲切地再现了鲁迅童年与长妈妈相处的情景。
作者穷其形、尽其相,使人物形象呼之欲出,鲜活动人,给人留下难以忘怀的印象。
一、卑微低下的长妈妈。
古语云:“大丈夫行不改名,坐不改姓。
”这就是说,自己的真实姓名是人格尊严的外在表现,大丈夫为了姓名甚至可以牺牲自己的生命。
长妈妈虽然不是大丈夫,但她也有使用自己姓名的愿望和权利;可是,她的这种愿望无法实现,姓名的使用权已经被剥夺。
文章从“长妈妈”的名字起笔,交代了她在周家的身份——是一个带孩子的保姆,乡下人称“老妈子”。
她连名字也没有,曾经说自己叫什么姑娘来着,但大家并没有在意,也没有记住。
她沿用的只是在她之前的一个女工的名字。
“阿长”只是一个代号而已,一个佣人的代号。
别人叫她长妈妈“似乎略带一些客气的意思”,而直接叫她“阿长”,就明显含着一种嘲讽之意。
但为了生存,她只得向命运屈服,任凭别人如何称呼她。
接着,作者又从“阿长”这个名字,巧妙地转到她的长相描写上,说她“黄胖而矮”,巧妙地点明了“长”和“矮”的极不相称,这样,就把一个地位卑贱,身份低微的女佣形象呈现在人们的面前。
二、讨厌憎恶的长妈妈。
作为回忆性的艺术形象,长妈妈不是典型化的产物,而是生活的真实,所写全部事实绝无虚构;因此,作者在刻画阿长这一人物时,就不会回避她的局限和缺点,而是“从记忆中抄出来”。
她多事,总喜欢背地里“切切察察”,论人长短;她粗心,夏天睡觉时常常肆无忌惮地伸开双手双脚,在床中间摆成一个“大”字,“挤得我没有余地翻身”,以至于“我”母亲委婉地告诫她时,她内疚得说不出话来,但过后依然我行我素;她丑陋,不仅黄胖而矮,而且颈上还长有许多的疮疤;她愚昧无知,有许多陈腐而烦琐的“规矩”,而这些“规矩”又是荒唐之至的……总而言之,长妈妈有许多地方令我讨厌,等到知道她谋害了我的隐鼠,我无法抑制满腔的憎恶,就叫她阿长了。
三、善良仁慈的长妈妈。
虽然阿长令人讨厌憎恶,但这并不影响作者对她的敬重和怀念,因为她善良、仁慈、淳朴、宽厚,乐于助人,具有“伟大的神力”。
在道“恭喜”、吃“福橘”的麻烦仪式中,她希望自己和孩子“一年到头,顺顺流流”,值得敬佩的是,并不是长妈妈自己吃福橘,而是由她“塞到我的嘴里”,这寄托了她多么真诚的祝福和美好的愿望啊
其他诸如“死”要说“老”,不进死人房和产房,不钻过晒裤子的竹竿底下等,也都是为我着想的。
“长毛”的故事,一方面让人看到长妈妈的无知,但更重要的是,它使我“对她发生过空前的敬意”——当城外有兵来攻时,就脱下裤子,一排一排地站在城墙上,抵御官兵的大炮——觉得她有“伟大的神力”,“特别的敬意”油然而生。
至于说《山海经》,则是我梦寐以求而始终无法得到的一部书,远房叔祖找不到,别人又“不肯真实回答我”,自己去买又没有机会。
正是在这种情况下,大字不识的阿长,却急别人所急,想别人所想,设法买回了《山海经》,让我感到十二分的意外和惊喜:“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震惊起来”。
“这又使我产生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
”书虽然是一部刻印都十分粗拙的本子,却是我“最初得到,最为心爱的宝书”。
至此,我对长妈妈的感激、敬佩、怀念之情就成为永远。
鲁迅的老师——寿镜吾 说到三味书屋,人们不禁会想到那个手执戒尺,神情严厉的老先生寿镜吾。
“出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。
”鲁迅曾在《从百草园到三味书屋》一文中这样写道。
从此,人们便记住了三味书屋,记住了培育一代伟人的塾师寿镜吾。
鲁迅1881年9月25日出生于周家新台门,他7岁启蒙,12岁就读于当时绍兴城内颇有名气的私塾三味书屋,五年的学习生涯,为鲁迅今后的文学创作打下了扎实的文学基础。
寿镜吾,名怀鉴,号镜湖,清道光二十九年八月初八(公历1849年9月24日)生于绍兴,性格耿直,品行端正,在绍兴城里有口皆碑。
鲁迅说:“我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。
”不过先生有时脾气不够随和,执拗得没有商量的余地。
例如,他极为痛恨侵略中国的列强,一生不愿用外国货,不穿洋服,连已经时兴起来的照相,他也痛诋得不遗余力,认为那是外国人到中国来骗钱的。
现在留下来的唯一一张照片,是他晚年手柱木杖在屋外散步时,他的孙子乘他不备偷拍的。
他学问渊博,但是厌恶功名,自二十岁(同治八年,即1869年)中了秀才以后,就再也没有去应试,而是一生坐馆授徒。
不但如此,他还不准儿子寿洙邻参加科举考试,认为天下贪官污吏当道,做官就是同流合污,不是清白人所能做的。
他甚至把儿子锁在院里,后来儿子在母亲的帮助下,才逃出家门,去北京参加了考试,因会考成绩好,获得“甲辰科朝考一等第一名”,后到辽宁做了知县。
寿先生还非常节俭,夏天只备一件夏布衣衫,挂在墙上,与两个儿子共穿。
尽管如此,但他从不赤膊会客。
有一次,新台门周藕琴来访,正逢大热天,他正好赤膊在家,匆忙之中一时间找不到长衫,正好天井里晒着一件皮袍,他就不管三七二十一拿来披在身上。
藕琴见此,马上猜到了几分,连忙口中称热脱掉了长衫,想让老先生把皮袍脱下。
寿镜吾却坚持不脱,连说:“赤膊见客荒唐
赤膊见客荒唐
”周藕琴见此只好赶紧告辞。
三味书屋只收学生八个,而且非常严格,要经熟人介绍,寿先生上门目测,同意了,才可以来读书,并且学生要自带桌椅。
鲁迅学习十分用功,因此成绩非常优异。
寿先生很看重鲁迅,而鲁迅在寿先生的辛勤教诲下,古典文学知识越来越扎实,文化素养也越来越高。
鲁迅十分敬重寿老先生,自1897年离开三味书屋后,一直保持着与先生的联系,而且时有往来。
寿镜吾晚年,虽瘦骨嶙峋,但精神十分旺盛。
1930年8月18日,寿镜吾在绍兴老宅去世,终年82岁。
陈莲河,真名何廉臣 何廉臣(1860—1929),名炳元,号印岩,晚号越中老朽,以字行,绍兴人。
出生于世医之家,祖父何秀山为名医。
幼习举业,为庠生,乡试两荐不售,及冠之年,弃儒习医。
先与沈兰姹、严继春、沈云臣讲习古医学说,继从名医樊开周临证,与绍派名医赵晴初结忘年交,出游访道,集思广益。
其时,正值西学东渐,又取西医译本悉心研究。
清光绪三十四年(1908),创组绍郡医药学研究社,任社长;同年六月,创办《绍兴医药学报》,主持编辑事务。
1915年,神州医药会绍兴分会成立,为评议长。
1929年,不顾年迈多病,仍然十分关心当时医界反对“取缔中医案”斗争,积极组织北上声愿,由其子幼廉代行。
一生热心公益,参加同善局组织的施医施药活动,不遗余力。
医学研究,不墨守成规,思想活跃,敢于提出不同见解。
校勘俞根初《通俗伤寒论》,原书3卷,增订为12卷,发明俞氏未尽之处。
广收众方,分列十法,主张中西汇通。
十分重视医案的记载及整理,设计新医案式为:病源、病状、病所、病变、诊断、疗法、药方、看护。
选编《全国名医验案类编》即按此新式收载,在全国颇有影响。
著述有《湿温时疫治疗法》、《实验药物学》、《肺痨汇辩》、《新医宗必读》、《廉臣医案》、《印岩医话》、《重订广温热论》、《感证宝筏》、《选按通俗伤寒论》、《何书田医学妙谛总纂》、《全国名医验案类编》、《增订时病论》、《新订温病条辩》、《新订伤寒广要》等。
重读何廉臣 李崇超 “我这样用药还会不大见效,”有一回陈莲河先生又说,“我想,可以请人看一看,可有什么冤愆……。
医能医病,不能医命,对不对
自然,这也许是前世的事……。
”这是鲁迅《父亲的病》中的一个片断。
这里的陈莲河,就是绍兴名医何廉臣,鲁迅把他的名字的音倒过来了。
正是这位中医医生使得鲁迅认识到“中医是有意或无意的骗子”,而立志去日本学习新的医学。
在鲁迅的笔下,一个庸医的窘迫之态跃然纸上。
学习中医之后,接触的著名医家的生平和学说多了起来,何廉臣的认识也渐渐全面起来,了解到何廉臣是民国时期一个较有成就的名医。
他在中医文献的整理,在对旧政府废止中医的抗争,兴办中医教育,著书立说等方面都有很大贡献。
医学史上把他和曹炳璋、裘庆元并称为民国时期的“整理国故,保存国粹”的三大代表人物。
他所重新增订的《增订通俗伤寒论》,发挥了绍派伤寒的寒温融合的学术思想,是一本流传很广的医学名著。
在现在很多的临床报道中,也经常看到对何廉臣的学术观点引用和验证。
这样一位医学名家,和鲁迅笔下的那位脸“长而胖”的庸医的形象似乎是截然不同的。
对于这位医家的解读,也是对时代的解读,是对一门学术发展的解读。
中国长期以来处于相对封闭的发展状态,尤其是明清时期中国社会,科技的发展往往是总结性的,又没有新鲜的血液的融入,难免陈陈相因,阻碍了中医的治疗能力的突破性发展。
中医自己内部的反思能力是有限的,使得这门学术不可避免的产生了“瘀滞”,从何廉臣手中施展出的医术,已经不可避免的带有着这种“瘀滞”。
他给鲁迅父亲所开的药引,要求蟋蟀要“原配”的,就体现着传统中医学术的某些弊端。
他对鲁迅父亲病情的束手无策,也反映着传统中医在治疗上的局限性。
何先生的窘迫,是时代的窘迫,也是一门学术的窘迫。
时代的发展,新的科学的引入,使得中医能够摆脱封闭的环境,在更广阔的学术背景下进行反思和发展。
据一位讲学归来的老师讲,某国家从事当地的传统医学的医生曾表示出对中医的羡慕,因为在他们当地从事传统医学的人不允许使用现代医学。
在这一点上,我们比他们以及何先生都要幸运得多。
但是在中医中治疗“瘀血”的大法就是要在祛瘀的过程中避免“耗血动血”,恕我直言,现代科学的介入在祛除中医的“瘀滞”的过程中,已经有“耗血动血”之虞。
造成这种情况的原因,不是因为现代科学的介入,而是因为“科学不足而科学主义有余”。
在这一点上,我们或许倒应该向何先生学习,何先生也曾积极的参照采用传入中国的西医学,但是他主张以崇实黜华为原则吸收新知,认为自己很多参西的做法往往牵强附会,最终使这些著作未付印行。
在科学不足的情况下,他没有仅仅追求“科学主义”而硬加给中医一些什么 藤野先生,姓藤野,名严,排行第九。
1874年生于福井县一位医生家里,名古屋爱知县立医学专门学校毕业,毕业后留校任教。
1904年在仙台医学专门学校教书。
1915年仙台医学专门学校改为东北医科大学,藤野先生因没有进过大学,不合“资格”要求而离职,到东京泉桥慈善医院工作,并学耳、鼻科,一年后回到家乡福井县木村自设诊所。
1945年8月11日逝世,享年72岁 范爱农 偶然从书桌的抽屉里找出一个旧的纸护书来,检点里边零碎纸片的年月,最迟的是民国六年三月的快信收据,都是我离绍兴以前的东西,算来已经过了二十一年的岁月了。
从前有一张太平天国的收条,记得亦是收藏在这里的,后来送了北京大学的研究所国学门,不知今尚存否。
现在我所存的还有不少资料,如祖父少时所作艳诗手稿,父亲替人代作祭文草稿,在我都觉可珍重的,实在也是先人唯一的手迹了,除了书籍上尚有一二题字以外。
但是这于别人有甚么关系呢,可以不必絮说。
护书中又有鲁迅的《哀范君三章》手稿,我的抄本附自作诗一首,又范爱农来信一封。
(为行文便利起见,将诗写在前头,其实当然是信先来的。
又鲁迅这里本该称豫才,却也因行文便利计而改称了。
)这几叶废纸对于大家或者不无一点兴趣,假如读过鲁迅的《朝华夕拾》的人不曾忘记,末了有一篇叫作《范爱农》的文章。
-------- ①范爱农(1883一1912),名肇基,字斯年,号爱农,浙江绍兴人。
鲁迅的文章里说在北京听到爱农溺死的消息以后,“一点法子都没有。
只做了四首诗,后曾在一种日报上发表,现在将要忘记了,只记得一首里的六句,起首四句是,把酒论天下,先生小酒人。
大圜犹酩酊,微醉合沉沦。
中间忘掉两句,末了是旧朋云散尽,余亦等轻尘。
”日本改造社译本此处有注云: “此云中间忘掉两句,今《集外集》中有《哭范爱农》一首。
其中间有两句乃云,出谷无穷夜,新宫自在春。
”原稿却又不同,今将全文抄录于下,以便比较。
《哀范君三章》 其一 风雨飘摇日,余怀范爱农。
华颠萎寥落,白眼看鸡虫。
世味秋茶苦,人间直道穷。
奈何三月别,遽尔失畸躬。
其二 海草国门碧,多年老异乡。
狐狸方去穴,桃偶尽登场。
故里彤云恶,炎天凛夜长。
独沉清冽水,能否洗愁肠。
其三 把酒论当世,先生小酒人,大圜犹酪叮,微醉自沉伦。
此别成终古,从兹绝绪言。
故人云散尽,我亦等轻尘。
题目下原署真名姓,涂改为黄棘二字,稿后附书四行,其文云: “我于爱农之死为之不怡累日,至今未能释然。
昨忽成诗三章,随手写之,而忽将鸡虫做人,真是奇绝妙绝,辟历一声……今录上,希大鉴定家鉴定,如不恶乃可登诸《民兴》也。
天下虽未必仰望已久,然我亦岂能已于言乎。
二十三日,树又言。
”这是信的附片,正张已没有了,不能知道是哪一月,但是在我那抄本上却有点线索可寻。
抄本只有诗三章,无附言,因为我这是抄了去送给报馆的,末了却附了我自己的一首诗。
《哀爱农先生》 “天下无独行,举世成萎靡。
皓皓范夫子,生此寂寞时。
傲骨遭俗忌,屡见蝼蚁欺。
坎壈终一世,毕生清水湄。
会闻此人死,令我心伤悲。
峨峨使君辈,长生亦若为。
” 这诗不足道,特别是敢做五古,实在觉得差得很,不过那是以前的事,也没法子追悔,而且到底和范君有点相干,所以录了下来。
但是还有重要的一点,较有用处的乃是题目下有小注“壬子八月”四个字,由此可以推知上边的二十三日当是七月,爱农的死也即在这七月里吧。
据《朝华夕拾》里说,范君尸体在菱荡中找到,也证明是在秋天,虽然实在是蹲踞而并非如书上所说的直立着。
我仿佛记得他们是看月去的,同去的大半是民兴报馆中人,族叔仲翔君确是去的,惜已久归道山,现在留在北方的只有宋紫佩君一人,想他还记得清楚,得便当一问之也。
所谓在一种日报上登过,即是这《民兴报》,又四首乃三首之误,大抵作者写此文时在广州,只凭记忆,故有参差,旧日记中当有记录可据,但或者待语不具录亦未可知,那么这一张底稿也就很有留存的价值了。
爱农的信是三月二十七号从杭州千胜桥沈寓所寄,有杭省全盛源记信局的印记,上批“局资例”,杭绍间信资照例是十二文,因为那时是民国元年,民间信局还是存在。
原信系小八行书两张,其文如下。
“豫才先生大鉴:晤经子渊,暨接陈子英函,知大驾已自南京回。
听说南京一切措施与杭绍鲁卫,如此世界,实何生为,盖吾辈生成傲骨,未能随波逐流,惟死而已,端无生理。
弟于旧历正月二十一日动身来杭,自知不善趋承,断无谋生机会,未能抛得西湖去,故来此小作句留耳。
现因承蒙傅励臣函邀担任师校监学事,虽然允他,拟阳月抄返绍一看,为偷生计,如可共事,或暂任数月。
罗扬伯居然做第一科。
课长,足见实至名归,学养优美。
朱幼溪亦得列入学务科员,何莫非志趣过人,后来居上,羡煞羡煞。
令弟想已来杭,弟拟明日前往一访。
相见不远,诸容面陈,专此敬请著安。
弟范斯年叩,甘七号。
《越锋》事变化至此,恨恨,前言调和,光景绝望矣。
又及。
” 这一封信里有几点是很可注意的。
绝望的口气,是其一。
挖苦的批评,是其二。
信里与故事里人物也有接触之处,如傅励臣即孔教会会长之傅力臣,朱幼溪即接收学校之科员,《越铎》即骂都督的日报,不过所指变化却并不是报馆案,乃是说内部分裂,《民兴》即因此而产生。
鲁迅诗云,桃偶尽登场,又云,白眼看鸡虫,此盖为范爱农悲剧之本根,他是实别被挤得穷极而死也。
鲁迅诗后附言中于此略有所说及,但本系游戏的厦辞,释明不易,故且从略,即如天下仰望已久一语,便是一种典故,原出于某科员之口头,想镜水稽山间曾亲闻此语者尚不乏其人欤。
信中又提及不佞,则因尔时承浙江教育司令为视学,唯因家事未即赴任,所以范君杭州见访时亦未得相见也。
《朝华夕拾》里说爱农戴着毡帽,这是绍兴农夫常用的帽子,用毡制成球状,折作两层如碗,卷边向上,即可戴矣。
王府井大街的帽店中今亦有售者,两边不卷,状如黑羊皮冠,价须一圆余,非农夫所戴得起,但其质地与颜色则同,染色不良,戴新帽少顷前额即现乌青,两者亦无所异也。
改造社译本乃旁注毡字曰皮罗独,案查大(左木右规)文彦著《言海》,此字系西班牙语威路达之音读,汉语天鹅绒,审如所云则爱农与绍兴农夫所戴者常是天鹅绒帽,此事颇有问题,爱农或尚无不可,农夫如闰土之流实万万无此雅趣耳。
改造社译本中关于陈子英有注云,“姓陈名浚,徐锡麟之弟子,当时留学东京。
”此亦不甚精确。
子英与伯苏只是在东湖密谋革命时的同谋者,同赴日本,及伯苏在安庆发难,子英已回乡,因此乃再逃往东京,其时当在争电报之后。
又关于王金发有注云,“真姓名为汤寿潜。
”则尤大误。
王金发本在嵊县为绿林豪客,受光复会之招加入革命,亦徐案中人物,辛亥绍兴光复后来主军政,自称都督,改名王逸,但越人则唯知有王金发而已。
二次革命失败后,朱瑞为浙江将军承袁世凯旨诱金发至省城杀之,人民虽喜得除得一害,然对于朱瑞之用诈杀降亦弗善也。
汤寿潜为何许人,大抵在杭沪的人总当知道一点,奈何与王金发相溷。
改造社译本注多有误,如乎地木见于《花镜》,即日本所谓薮柑子,注以为出于内蒙古某围场,又如揍字虽是北方方言,却已见于《七侠五义》等书,普通也只是打的意思耳,而注以为系猬亵语,岂误为草字音乎。
因讲范爱农而牵连到译本的注,今又牵连到别篇上去,未免有缠夹之嫌,逐即住笔。
计七年二月十三日。
(1938年2月作,选自《药味集》
关于明清两朝的科技进步
飞机遇险的时1946年1月,周恩来同志从乘飞机去。
同行的除了工作人员,还有叶挺的女扬眉,她才11岁。
飞机飞得又快又稳。
透过云层,可以看到积雪的山峰层层叠叠,好像波涛汹涌的大海。
突然,飞机遇到一股强烈的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰,而且越结越厚。
不大一会儿,机身也蒙上了厚厚的冰甲。
飞机像冻僵了似的,沉甸甸地往下坠,还失去了平衡。
机翼掠过一座座山峰,眼看就要撞着山尖了,情况十分严重。
机长命令机械师打开舱门,把行李一件一件往下扔,好减轻飞机的重量,还要大家背上降落伞包,做好跳伞的准备。
大家正忙着,忽然听到小女孩的哭声。
周恩来同志立刻站起来,从摇摆不定的机舱一头,几步跨到小女孩面前。
原来小扬眉的座位上没有降落伞包,她急得哭了。
周恩来同志马上解下自己的伞包给小扬眉背上,还亲切地鼓励她说:“孩子,不要哭,要像你爸爸那样勇敢、坚强,同困难和危险做斗争
”大家看到周恩来同志不顾自己的安危,把伞包让给了小扬眉,都要把自己的伞包让给周恩来同志。
周恩来同志用命令的口吻说:“不要管我
大家要沉着,不要慌张……”就在这时候,飞机冲出了寒流的包围。
在阳光的照射下,冰甲开始融化了,整块整块的冰哗哗地往下掉。
飞机渐渐升高了,继续快速平稳地向前飞行。
“咱们脱险啦
”机舱里一片欢腾。
周总理的睡衣邓妈妈七十多岁了。
她戴着花镜,安详地坐在椅子上,给敬爱的周总理补睡衣。
睡衣上已经有好几个补丁了。
这一回,邓妈妈又穿上了线,右手捏着针略略抬起,左手在熟练地打结。
她是多么认真啊。
一位年轻的护士,双手捧着这件睡衣,望着补丁上又匀又细的针脚,眼睛湿润了。
在她们面前的小凳子上,摆着个针线包。
这个绣着红五星的针线包特别引人注目。
它是多年来周总理和邓妈妈随身带着的。
是从什么时候起他们就带在身边,一直带到北京来的呢
是从延安窑洞,从重庆红岩,还是从二万五千里的长征路上周恩来“斗酒”胡宗南1943年,周恩来率中共代表团由重庆返回延安,途经西安,国民党西安最高军事首领?d?d第八战区副司令胡宗南为周恩来洗尘。
胡宗南吩咐黄埔六期以上三十余名将官偕夫人出席酒会,把周恩来灌醉。
招待会在小雁塔举行,邓颖超因身体不适未能出席。
胡宗南想灌醉周恩来的打算被在胡部工作的共产党员熊向晖悄悄告诉了周恩来。
酒会由胡宗南的政治部主任王超凡主持,王在祝酒辞的结尾时说:“在座的黄埔同志先敬周先生三杯酒,欢迎周先生的光临,请周先生和我们一起,为领导全国抗战的蒋委员长的身体健康,先干头一杯。
”周恩来举起酒杯,微笑着说:“王主任提到了全国抗战,我很欣赏。
全国抗战的基础是国共两党的合作。
为了表示国共合作抗日的诚意,我作为中国共产党党员,愿意为蒋委员长的健康干杯;各位都是国民党员,也请各位为主席的健康干杯
”胡宗南闻听此言愣住了,王超凡和其他作陪者也都不知所措。
周恩来举目四顾,继续微笑着说:“看来各位有为难之处,我不强人所难,这杯酒就免了吧
”隔了一会儿,十多位打扮得花枝招展的夫人举杯走向周恩来。
其中一位说:“我们虽没进过黄埔军校,但都知道周先生在黄埔军校倡导‘黄埔精神’。
为了发扬黄埔精神,我们每人向周先生敬一杯。
”周恩来微微一笑,风趣地说:“各位夫人很漂亮,这位夫人的讲话更漂亮。
我想问:我倡导的黄埔精神是什么
谁答得对,我就同谁干杯。
”此言一出,众夫人张口结舌。
胡宗南忙说:“今天只叙旧谊,不谈政治。
”周恩来转向那些夫人说:“我们还是谈点别的吧。
”他同她们寒暄几句后把她们送回原座。
稍后,十几位将军排成一行向周恩来走来,领头的说:“当年我们都是黄埔学生,您是我们的政治部主任,同我们有师生之谊。
作为****,我们每人敬老师一杯。
”周恩来说:“胡副司令长官讲,今天不谈政治。
这位将军刚才提到我当黄埔军校政治部主任,政治部主任不能不谈政治,请问胡副司令长官,这杯酒该不该喝
”胡宗南说:“他们是军人,没有政治头脑,酒让他们喝,算是罚酒。
”不久,又一批夫人走来。
有一位看着讲稿说:“我们久仰周夫人,想不到她因身体不适没能光临。
我们各敬周夫人一杯酒,表示对她的敬意,祝她健康,并祝她顺利回到延安。
我请周先生代周夫人分别和我们干一杯。
周先生一向尊重妇女,一定会尊重我们的请求。
”周恩来严肃地说:“这位夫人提到延安,我要顺便说几句,前几年,延安人民连小米都吃不上,经过自力更生,发展生产,日子比过去好,但仍然很艰难。
如果让邓颖超喝这样的好酒,她会于心不安的。
我尊重妇女,也尊重邓颖超同志的心情。
请各位喝酒,我代她喝茶,我们彼此都尊重。
”周总理廉洁从政小故事“我作为国务院总理,工作是失职的,对不起那里的人民。
”周总理的廉洁从政深入人心,不是表面的,是实实在在的。
70年代初,素有“苦甲天下”的甘肃定西连续20多个月没有下过一场透雨,许多群众不仅缺衣少食,连饮水都十分困难。
在中央召开的工作会议上,来自甘肃的宋平同志汇报了定西的灾情。
周总理听完汇报,神色十分严峻。
他说,要想尽一切办法把群众组织起来,发展生产,增加收入,改变面貌。
后来,中央工作会议召开全体会议,周总理在大会上心情沉重地说:“我听到了甘肃中部地区群众生活困难的情况,心里难过,很不安。
解放20多年了,那里的群众生活还这样困难,我作为国务院总理,工作是失职的,对不起那里的人民。
”会后不久,总理便派工作组到甘肃,带去粮食、棉衣、棉被等救灾物资。
若干年后,当人们看到定西群众仍穿着当年总理亲自布置发放的棉军衣时,无不感慨万千。
“只要我当总理,会议厅就不准装修。
”周总理的廉洁是无比的威严,他的影响力是当今无人能比的。
当年在国务院会议厅入口处,有一块镌刻着“艰苦朴素”四个大字的木屏风,这是总理身体力行的工作作风的写照。
在国务院的会上,人们不止一次地听到总理拒绝装修会议厅的建议,总理说:“只要我当总理,会议厅就不准装修。
”1959年,在大跃进的气氛下,水利部未经报告请示,在密云水库附近兴建一座水利建设成就展览馆。
有一天,在西花厅开会,总理突然转过头向水利部副部长钱正英说:“钱正英,贺老总告诉我,你们在密云水库那里修建一个相当高级的楼,有没有这回事
”钱答:“有,是一座水利展览馆。
”总理沉默了一会儿,摇摇头,轻声地说了一句:“没有想到你们也会办这种事。
”钱听了羞愧得无地自容,心里像刀割一样难受。
如果按现在某些干部的想法,总理既未严厉批评,又未责成处理,既无纪委处分的威慑,更无丢官的危险,完全可以蒙混过关。
但在周总理伟大人格的感召下,钱回部后,立即在党组会上作了传达。
水利部党组随即决定:将这座价值400多万元的建筑,无偿转让给第一机械工业部一个研究所,并向中央写了一个深刻检查的报告。
“对被减人员一定要负责到底。
”1960年,中央根据“调整、巩固、充实、提高”的方针,成立了精减领导小组,精减多余职工。
为了安排好被精减职工的生活,周总理绞尽了脑汁。
在一篇关于精减的文件草稿中,总理在“对被精减人员一定要负责到底”一句话前边,亲笔加上“党政领导机关”几个字,重点强调领导机关的责任。
在文件草稿中讲到精减职工的安置办法时,他又加了一段话,强调“对于一切精减下来的职工,都要采取各种补助和帮助的办法妥善安置”。
在他的关怀督促下,全国2000多万精减人员的安置和生活问题大都得到了妥善解决,没有发生大的问题。
“你们说假话当然不对,但更重要的是我们压你们。
”1962年初,中央召开扩大会议(又称七千人大会)。
大会期间,周总理参加福建省的小组讨论会。
当听到下边的同志反映强迫命令、浮夸、讲假话等坏作风给工作和党群关系造成的危害时,他心情十分沉重地说了一段切中时蔽、感人肺腑的话。
他说:“这几年来,党风不纯,产生了浮夸和说假话现象。
我们要提倡说真话。
怎样才能做到这一点呢
要大家讲真话,首先要领导喜欢听真话,反对说假话。
大家都说假话,看领导的颜色说话,那不就同旧社会的官场习气一样了吗
……你们说假话当然不对,但更重要的是我们压你们。
”接着,总理又强调指出,要提倡鼓真劲,做实事,收实效。
”。
他说:“说真话,鼓真劲,做实事,收实效。
这四句归纳起来就是实是求是。
”



