如何写会议主持词
怎样写会议主持词 对写材料的人来说写主持词是最简单的活了。
但是写主持词有两怕一是怕急。
根据我的经历主持词一般都来得比较急。
二是怕重。
重的意思是如果你一直跟某个领导当秘书主持词年年写月月写本来就比较固定的格式写来写去都千篇一律你要不烦领导都要烦来了非写材料高手之所为也。
那么这里就有两个问题第一是怎么“急事急办”来了任务快写快成马上交货。
第二是怎么把主持词写得更有新意一点省得领导和自己都看着烦。
怎么快写快成有三个方面非常重要就是对一些根本无法出新的东西烂熟于胸做填空题似的弄好把时间放在后面写贯彻意见上去。
一般而言主持词的“格式”是这样的以后看官可以这样做填空题 为认真传达贯彻某某会议精神扎实做好某某工作使什么什么经什么单位研究决定或者研究同意潜规则是这样的单位一把手参加的非常重要的会议就用决定副职参加的一般性的会议就用同意今天召开某某会议。
参加今天会议的有名单切记勿漏否则得罪人一般看会议通知。
某某在百忙之中亲临会议并作重要讲话足见这次会议的重要性。
今天的会议有N项议程一是什么二是什么三是什么不要用“请”字职务用全称名字后面加同志。
下面进行会议第一项议程请什么什么依此类推。
议程结束以后要回顾会议议程一般按时间顺利来回顾的篇幅和领导的大小成正比这点很重要否则领导不高兴。
这次会议非常重要请大家认真抓好会议精神的贯彻落实。
下面我提几点贯彻意见。
格式化的东西到这里就可以了。
有些会议主持人开头会说“同志们请大家坐好现在开会了开会之前请大家把手机关掉或设为振动并注意保持会场安静”等等这些东西我个人觉得完全没必要写进主持词里去。
每次看到这样的主持词我个人总是有点觉得搞笑。
弄完这些估计不用超过十五分钟那么你可以集中精力把后面的内容写出点特色来省得会开到最后大家都在想着散伙的时候没一个人听。
说特色之前先说一种没特色的也是所有参会有员听了上句便知道下句的。
分三点一是要学习宣传好会议精神等等二是要结合实际抓好工作落实等等三是要抓好督促检查等等最后加一句让我每次听了都头皮发麻的话“贯彻落实情况请形成文字材料在某月某日之前报某个单位”。
我看了那么多的主持词听了那么多的会最常见的就是这种最后简直要让大家睡觉的“贯彻意见”了。
那怎么样才能弄出点特色来我想最重要的是结合会议的内容进行高度归纳和精心提炼用巧妙的办法串成来让听会的人听完第一点意见就想听第二点。
当然说起来容易做起来难理论上我也难说出个之所以然来实际上也只能各显神通如果又有什么模式那就谈不上特色了。
我举几个例子。
比如我写森林防火会议的主持词贯彻意见先说“我再讲三句话第一句是认识要高第二句是措施要实第三句是要求要严”然后分三段展开来写。
这样来讲听会的人觉得领导的话很简单不就是三句话吗里面说的自然更容易听得进去。
再比如我为一个单位的机关干部会议上写主持词这个单位唯一的特点就是不景气日子不好过没地位。
我贯彻意见是这样写“今天的会议议程到此结束最后为了更好地贯彻此次会议精神我送大家四句话与大家共勉一是挺直腰杆二是放开眼界三是敞开胸怀四是迈实步子”然后再依次展开来写。
还比如我为一次禽流感处置会议写主持词用了三个“于”一是勇于面对考验二是敏于解决问题三是善于总结经验依次展开来讲里面的意思当然不言自明。
还比如扶贫开发会议我写“要用真感情要下真功夫要出真成效”县直单位帮扶新农村建设会议我写“一要尽心二是尽力三要尽责”等等都可以是一种花样翻新。
其实后面的贯彻意见怎么变都还是要把“开好会发好文件做好宣传制定方案搞好督查加强汇报”等等东西写进去关键是怎么变着法子用一些特殊一点的结构把那些内容消化掉而已。
急求一份项目经济可行性报告 !!!!
我从网上找到的相关资料，不用吗…一章总则第一条资格标准系统掌专业基础理论和技术知识，熟练掌握本专业有关法律、法规、标准、规范，熟悉相关专业知识；及时了解本专业国内外最新科技动态和市场需求，能将新技术成果应用于工作实践；能运用先进的理论和技术，独立解决生产或科研中复杂、疑难的技术问题，业绩显著，取得有较大价值的科技成果，或在引进、消化、吸收、推广新技术中取得良好效益；发表、出版或撰写本专业有较高水平的论文、著作或学术、技术报告；有培养专门技术人才和指导工程师工作的能力；能较熟练地运用外语、计算机获取信息和进行学术交流；有良好的职业道德和敬业精神。
第二条适用范围本资格条件适用于从事森林培育、森林经营、调查规划、资源监测、森林防火、森林病虫害防治、森林植物检疫、林政管理、野生动植物保护及野生动物驯养繁殖、森林生态、园林绿化、木材加工、林产化工、经济林果、林特产品、自然保护区、森林公园、森林旅游以及相关专业的规划、设计、生产、加工、研究、推广等专业技术工作的人员。
第二章申报条件第三条政治素质、职业道德要求遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神。
取得工程师资格后，年度考核均为合格(称职)以上。
取得工程师资格后，出现下列情况之一，在规定的年限上延迟申报。
(一)年度考核为基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者，延迟1年以上。
(二)受记过以上处分者，延迟2年以上。
(三)伪造学历、资历，剽窃他人成果等弄虚作假者，延迟3年以上。
第四条学历、资历要求必须具备下列条件之一：(一)博士研究生学历(博士学位)，取得工程师资格后，从事本专业技术工作2年以上。
(二)硕士研究生学历(硕士学位)，取得工程师资格后，从事本专业技术工作4年以上。
(三)大学本科学历(学士学位)，取得工程师资格后，从事本专业技术工作5年以上。
(四)取得大学专科学历后从事本专业技术工作15年以上或大学专科学历且从事本专业技术工作累计20年以上，取得工程师资格后，从事本专业技术工作5年以上。
(五)省(部)级科技进步三等奖(及相应奖项)以上奖项的主要完成人(以个人奖励证书为准)。
第五条继续教育要求取得工程师资格后，按照《江苏省专业技术人员继续教育暂行规定》的要求，结合实际专业技术工作需要，参加继续教育，达到规定的要求。
第三章评审条件第六条专业理论知识要求系统掌握本专业基础理论知识和专业理论知识以及相关专业理论知识；熟练掌握本专业有关的技术标准、技术规范等；熟悉《森林法》、《〈森林法〉实施条例》及《江苏省实施〈森林法〉法》等与本专业有关的法律、法规和方针政策；及时了解本专业及相关专业国内外最新科技动态和市场需求。
第七条专业技术工作经历(能力)要求取得工程师资格后，具备下列条件之一：(一)国家级项目的参加者；或省(部)级项目的主要参加者；或省林业主管部门下达项目的主持者或主要完成人。
(二)参加起草国家及省有关法规、条例或本专业的各级技术标准，且为主持者或主要参加人。
(三)制定本系统、本部门发展规划、年度计划、技术规定4项以上的主持者或主要参加人。
(四)市(厅)级以上林业工程建设项目及技改项目的主持者或主要完成人。
(五)市(厅)级以上森林保护项目的主持者或主要完成人。
(六)市(厅)级以上森林资源管理、森林调查规划、林业专业调查项目的主持者或主要完成人。
(七)研究开发林业及相关专业的新产品、新技术、新工艺2项以上，且为主持者或主要完成人。
(八)林业技术服务、科技管理、技术培训、体系建设等工作的业务技术骨干。
第八条业绩、成果要求取得工程师资格后,具备下列条件之一:(一)市(厅)级科技进步三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准)。
(二)获本专业发明专利(发明人)，产品经有关部门批准生产、使用，并取得明显的经济、生态、社会效益。
(三)作为主要参加人起草国家及省有关法规、条例1项以上；或作为主要完成人撰写本专业的国家、行业、地方技术标准1项以上或企业技术标准2项以上，并经有关部门批准颁布实施。
(四)主持或作为主要参加人参加林木良种繁育和品种改良工作，推广造林面积5万亩以上(市、县、乡相应递减30%)、增益15%以上或推广经济林面积3万亩以上(市、县、乡相应递减30%)、增益20%以上。
(五)主持或作为主要参加人完成造林工程5万亩以上(市、县、乡相应递减30%)，造林成活率85%以上，作业质量经省级以上主管部门验收合格。
(六)主持或作为主要参加人完成营林工程10万亩以上，作业质量经省级以上主管部门验收合格，且林木蓄积年增长率10%以上。
(七)主持或作为主要参加人培育林木良种合格苗10万株以上，经上级主管部门认可。
(八)在森林保护责任区内连续5年或累计8年达到森林灾害控制责任指标，或在预防和扑灭森林灾害中应用新技术作出重要贡献。
(九)主持职责范围内的森林病虫害防治技术工作，辖区内森林受害率明显下降，防治率、监测覆盖率、种苗产地检疫率不断提高，达部省级标准。
(十)主持或作为主要参加人参与县以上森林调查或林业专业调查3次以上，经省以上主管部门验收合格。
(十一)主持或作为主要参加人参加国家级自然保护区、省级以上森林公园建设技术工作或重点野生动植物的保护工作，有突出成绩，受到省级以上主管部门表彰。
(十二)在勘测设计、木材加工、林产化工、经济林果等项目中，作为主要参加人采用新技术、新工艺、新材料，开发新产品或改善企业管理，提高工效或增加经济效益达20%以上的2项(或30%以上的1项)，或所主持开发的新产品被评为国优、省优、部优或绿色食品。
(十三)在主持或作为主要参加人参与的林业综合服务工作和林业服务体系建设，完善管理制度，好科技企业，加强科技成果、科技档案、业务培训与管理工作等方面有突出成绩，获上级业务主管部门的认可或表彰。
第九条论文、著作要求取得工程师资格后，论文、著作应符合下列条件之一：(一)出版本专业著作1部(本人撰写5万字以上)。
(二)在省级以上专业期刊上作为第一作者发表论文或专业文章2篇以上。
(三)在省级以上专业期刊上作为第一作者发表论文或专业文章1篇，以及在省级以上本专业学术会议上作为第一作者宣读、交流论文或专业文章2篇以上。
(四)撰写地市级以上本专业较高水平的技术培训教材、讲义5万字以上(公开发表或内部发行)。
(五)在省级以上专业期刊上作为第一作者发表论文或专业文章1篇，以及为解决疑难技术问题而撰写的具有较高水平的专项技术分析(论证)报告或经同级以上人民政府批准实施并已取得预期效果的项目规划(可行性研究报告)2篇以上。
第十条外语要求必须具备下列条件之一：(一)硕士研究生学历(硕士学位)以上。
(二)参加国家或全省统一组织的职称外语考试，其应用水平符合实际工作需要。
(三)因公出国，出国前通过国家出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作1年以上。
(四)符合省人事(职称)部门的有关规定。
第十一条计算机应用能力要求必须具备下列条件之一：(一)计算机专业大学本科学历(学士学位)以上。
(二)参加国家或全省统一组织的职称计算机应用能力考试(考核)，其应用能力符合实际工作需要。
(三)取得省人事厅组织的全省专业技术人员继续教育《信息化素质培训考核合格证》。
(四)参加全国计算机软件专业技术资格(水平)考试成绩合格。
第四章附则第十二条申报高级工程师资格应提交第三、四、五、六、七、八、九、十、十一条规定的材料，并按规定程序送评。
第十三条从国内外引进的有特殊成就的人才，可根据本人实际水平和能力直接申报。
第十四条与本条件相关的材料要求、词(语)或概念的特定解释、若干问题说明等见附录。
怎样描写东至历山风景的作文
为加强省级风景名胜区历山景区的保护和管理工作，根据县政府领示，3月5日上午，县旅指公室牵头在历山管理处主持召开历山风景名胜区保护管理工作座谈会，县旅游局、建委、林业局、国土资源局、宗教局、尧渡镇、东流镇、张溪镇负责同志应邀参加了会议，尧渡、东流、张溪三镇林业站、国土中心所、森林派出所、城建办负责同志列席。
会议首先听取了大历山风景区管理处副主任王连生同志关于历山景区前期开发和保护管理工作情况的专题汇报。
就当前景区开发、管理中存在的问题进行了讨论研究，对今后进一步协作共管达成共识。
现将会议议定的有关事项纪要如下：一、统一思想，提高认识。
会议认为，历山景区作为国家AAA级景区、省级风景名胜区，是我县重点龙头旅游景区，做好历山景区保护管理对加快我县旅游经济发展、实施“旅游兴县”战略具有重要的意义。
各乡镇、各部门应站在全局的高度，全力支持和服务于景区管理各项工作，促进景区协调、可持续发展。
二、规范管理，齐抓共管。
会议认为，各乡镇和有关部门应严格按照国务院《风景名胜区条例》、《历山风景名胜区管理办法》（东政办［2002］5号）和《关于加强历山风景名胜区保护管理工作的通知》（东旅委［2006］2号）等法规、规定，各司其职，加强风景名胜区监管工作，对涉及景区范围内的一切建设项目和林木采伐，严格按要求先行由管理处签署意见后再办理相关审批手续。
及时依法处理景区各类违法、违规行为，凡涉及职权范围内的相关案件，各职能部门应及时作出反应，确保在最短时间内有效解决。
大历山管理处要加强政策法规宣传，做到家喻户晓，切实增强景区群众法律与保护意识，要加强与各乡镇、部门沟通、相互协作；尧渡、东流、张溪镇要协助景区管理处做好景区规划实施综合协调工作；国土、建设部门重点配合做好景区规划实施，做好景区农户建房点选址和建设项目审批；林业部门协助做好林木采伐、抚育审批，加强林政管理、森林防火工作力度，确保林区秩序、安全；宗教主管部门要督促法藏寺做好环境卫生、施工道路安全管理，配合景区日常管理。
三、建立机制，构筑平台。
会议认为，景区管理工作涉及面广，综合性强。
为实现景区的有效保护和管理，需要各单位、部门的密切协作和通力配合。
建立历山风景名胜区工作联席会议制度，由县旅指委办公室负责组织，旅游局、建委、林业局、国土资源局、宗教局、尧渡镇、东流镇、张溪镇参加，及时解决景区发展中存在的问题，使景区开发管理有序，保持良好发展势头。
马来西亚有什么景点
你好·首先业工程师属于特评中级的，不能作为考的中级职称来。
那么特评中级职称的条件是：大学本科毕业，从事本行业工作七年以上，任助理工程师三年以上。
2、大学专业毕业，从事本行业工作九年以上，任助理工程师三年以上。
3、35岁以上含35岁，具备中专学历。
从事本行业工作十五年以上，任助理工程四年以上。
其次、对于你想报考土建中级职称考试，那么就需要看你文凭的专业是否符合相关报考专业，譬如你的专业是园林相关的，那么就可以报考（风景园林）的中级职称。
这里要强调一点，纯考的中级职称不能作为特评的，相反特评的也不能作为纯考的·希望对你有帮助。
班级讨论会的作文
柔和的阳光，穿过茂密的树梢，轻松的洒在森林里，洒在到这里游玩的小朋友身上。
他们悠闲地享受着这美好的一切。
“啊!森林可真美
”看似一句漫不经心的感叹，却引出了一场精彩的讨论会。
一个小学生说：“当然了，森林不但漂亮，而且对人类作出的贡献可大了呢
”另一个小学生笑眯眯的点点头：“嗯
它可以净化空气，还可以美化环境……”他还没说完，另一个小学生就结了上了去：“他还给可爱的小动物们营造了一个赖以生存的家，给了他们无以伦比的幸福与快乐。
”“它也送给了我们一个特殊的礼物——健康
”“是呀
当我们从妈妈的肚子了蹦出来，享受着独一无二的生命旋律时，他就给我们带来了丰富，营养的食物与用之不尽的资源
”“森林对我们可太重要了
”……大家快乐地畅谈着森林的作用，突然，一个沉默许久的学生冒出了一句话：“可是，我觉得，有一样东西比森林更重要
”瞬间，大家的眼睛齐刷刷的望着这个同学，很奇怪。
这个同学紧张了起来，嘟嘟囔囔的说：“我认为森林防火才是最重要的……”白云慢悠悠的飘着，风轻轻的吹着，整个森林都很安静。
他接着说：“如果森林发生了火灾，那么……森林就会成片消失
森里消失，所有美好的一切都会消失。
而随着这一切的消失，一些“不速之客也随之降临：水土流失，水旱风沙……这不仅会伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡
”“就是，”一个同学点了点头，“ 去年（2008）1月～8月，全国共发生森林火灾12502起，受害森林面积将近4.9万公顷啊
”“哇
”一组数据，引起了大家的惊叹，一个女同学刷的一下站了起来：“短短的8个月，竟发生了那么多场火灾
我们一定要共同保护我们的功臣——森林
”“对
”大家异口同声的回答。
她接着说：“我提议，从我们做起，从现在做起，让身边的同学，让我们的家长都明白森林与森林防火的重要性，一起来保护它
”大家认同的点了点头，都笑了。
甜甜的笑声回荡在幽静的森林里…
