中学生演讲比赛主持人主持稿
主持人合：老师们，同学们。
大家下午好
欢迎参加子江中学高二3班的主题班会 礼仪在我心 文明伴我行 主持人1：礼仪是人类文明的标尺，礼仪是美好心灵的展现。
人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。
主持人2：让我们欣赏由XXX带来的诗歌朗诵《歌颂文明》 诗歌朗诵《歌颂文明》 一个不懂文明的人是很难进步的，而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。
所以，我们理应从自身做起，担负起一份自我改良的责任，让文明常存于我们一言一行中。
因为拥有文明，也就拥有了美好的一切
做文明的人是一种无所失落的选择，是对宇宙秩序与人类的深刻理解。
因为文明本身就是轻松、洒脱、实在，“给我一个支点，我可以撑起地球
”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
这些小小细节，来自于平常生活，也许并不起眼，容易疏忽，但它的体贴、慰藉与温暖，能让感受到的人如沐春风，心灵润泽。
也许，发现生活中的不文明之处非常容易，但是，如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪，比一味对恶习的谴责更能净化心灵，它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情，人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。
在这个注重细节的时代，一个称呼、一句问候、一个举动，都可能留给人深刻印象，印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重，敬人者，人恒敬之。
陶冶礼仪、践行礼仪，让我们从现在做起。
让我们全校上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落
演讲比赛主持稿
尊敬的学校领导和同学们： 在秋高气爽、风轻云淡、丰收的季节里，我和我的同学一起来到了＊＊大学＊＊学院这所年轻的高等学府。
我们将在这里度过 年的大学时光，将和它一起成长。
在校学生会组建之际，首先感谢组织上为我们提供了这么一个展示自我的舞台
让我有机会站在这里，接受组织上的考验和大家的选择。
我要竟聘学生会主席职务。
曾经听过这样一句话：“然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺成大路。
”那么，既然是学生会主席，我就要成为一名出色的领航员
我有足够的自信与能力来胜任这个职务。
首先，我有足够的工作热情。
在任03药剂团支部书记期间，我主办并协办了20多项班级特色活动。
一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。
因为热情是工作的原动力。
拥有了热情才能主动服务于同学。
拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手
其次，我深知团队合作以及民主决议的重要性。
一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。
正如马克思，恩格斯所说：只有在集体中，人才能获得全面发展才能的机会。
可见一个人的能力是有限的。
要想搞好一个组织，就得分工合作，结合团队的最大力量，进而更好的建设好学生会
第三，我具备了一定的组织，领导，协调和宣传等方面的能力。
三年来，我不仅负责班级团支部的工作，还负责了大部分的班级事务。
如今，我兼任药学院第三学生党支部副书记。
我深刻了解到：学生会主席就相当于一名领航员。
只有组织好学生会，领导和协调好各个部门的工作，尽心尽职地完成自身的工作，才能真正做到服务于广大同学。
第四，身为组织负责人，就应当事事以大局为重，一切以集体利益为主
这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神
同时，我会不断地学习.武装自己，努力在各方面充实自己，开拓创新，以便进一步地建设好学生会，从而更好地服务于同学们
学生会的核心是学生，学生会作为学生的一部分，就要做好老师和同学之间的桥梁
一个组织的强大同其内部组员的良好的个人素质及完善的协调合作是分不开的。
所以在我作为学生会主席期间，内部建设是必须的，重要的
首先，各个部门成员的素质提高是保持组织活力的基本保证。
学生会的内部成员必须有过硬的组织策划能力。
要能够具有独当一面的气魄
其次，合适的礼节是一个部门精神状态的良好体现。
作为一个先进集体的成员，恰当的礼仪，是保证工作顺利进行的润滑剂。
礼仪的合适运用，也能体现出一个人的修养，给人耳目一新的感觉。
最后，灵活的知识运用也是保持组织先进性，创新性的标志。
百花齐放的校园生活中，能够保持自身的创新以及把握先进方向是组织发展的关键。
作为一个强大的组织，其内部的团队协作以及同外界的交流是其保持与时俱进的关键。
所以在我作为学生会主席期间，同外部的交流也将成为工作的重要方面。
第一，学生会是一个团体。
各个部门都是不可或缺的组成部分。
因此，内部的良好协调将成为我们立足安中医，走向成功的基础。
作为主席，就要有能够协调学生会内各个部门的能力，良好的分工协作是保证工作顺利进行的前提。
第二，校园活动在向创新性，多样性发展，以往的单个部门承办活动的模式略显不足。
所以，各个部门之间的交流合作对于学生会的全面发展是必须的。
这样才能不断的推陈出新，使我们的组织不断的进取。
第三，现在是一个信息爆炸的时代，成功的树立及推广自己的品牌成为我们组织对外开拓进取的关键。
我们应该抓住时机，主动出击。
另外我们还要积极的借鉴以往的先进经验，作好对外的交流与合作。
综上所述，在新的学生会组织中，内部建设以及对外交流将成为我们学生会生存及发展的基础，只有做好这两方面的工作，我们才能够保持先进性，体现创新性。
并把这种先进性和创新性，集中贯彻到迎评期间的每一项工作中，让每一位老师和同学都能感受到，并且切身体会到。
亲爱的老师们，同学们，我相信通过我们的共同努力，我们药学院学生会一定能够为学校的迎评工作交上一份满意的答卷
请相信我吧
急求:学生会竞职演讲比赛主持词，有两个主持人。
帮帮忙咯
尊敬的老师 亲爱的同学们：大家好叫***，来自大专一我喜欢看书冰等。
同时还对中国的古典文化感兴趣。
今天我很荣幸的站在这里，表达我的愿望，竞选主持部。
我们的学校人才济济，竞争的激烈也就不言而喻拉。
但俗话说“马只有跑过千里才能之其为良驹，人只有通过竞争才能之其为栋梁。
我，一个阅历不足，涉世不深的女孩，我不赶夸耀什么，但我会为了我的理想不短追求。
在此我为学生会的一席之地而拼搏。
我以前担任过副班长学会了组织和协调的能力，对于学生会的工作我没有经练，这是我的劣势，但从另有一 个方面说，没有经练的束缚我可以少了畏首畏尾的私滤，多了赶作赶为的闯劲。
同时，我也有年轻作为资本，有激情提供动力。
假若我当选，我一定回十分感激，将此化为不尽的动力。
首先，进一部提高和完善自己各方面的素质，以饱满的热情积极的心态对待每一件事情。
大胆务实，勇于创新，有计划的工作。
目前，我们作为一名学生，学习是我们最要的事情，以前，我们也许因为种种的原因而错过了一些学习的机会，对于在座的大多数同学来说，这也许是我们的最后一次机会拉。
我们也就需要把握机会，为自己创造未来。
我们的学校有专业课程的学习这是重点，同时，基础知识的学习也不可忽越。
我建议学校可以定期举行英语交流会，辩论会，建立文学社等。
总之。
假如我当选，我会在明主平等的基础上团结同学，共同努力，在一片属于我们的天空中挥洒春的汗水。
为学校的明天绘出一副美好的蓝图，让我门学校的校园生活更加的丰富多彩，我们的学校步入新的辉煌。
假如，我不知道那是我还有很多的不足之处，我回努力，重新开始，迎接下一轮的新的挑战。
我一直相信“千沟万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”在此,我也将它送给在做的每一位.无论我的竞选是否成功,我都希望学生会的成员能以不畏艰辛,执着奉献的精神投入到新一轮的学生会工作中去.一只蜡烛的力量是微不足道的,但如果千万只蜡烛一同点燃,我们的学生会就会充满光和热.一朵浪花的力量也是微小的,但如果千万朵浪花一同翻滚,我们的学生会也将以翻江倒海之势实现一切梦想.我相信挑战无处不在,团结更加精彩.最后,也请各位老师,同学给我一个信任的投票,一个锻炼的机会,我的演讲完毕拉.谢谢.
急
校学生会全体大会主持人演讲稿
：一年一度，春风秋雨，我门又迎来了第××个教师节。
s：此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么
也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲得透彻明白；l：也许你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。
s：所以今天，我们相聚在此，为所有的老师们送上我们诚挚的祝福。
xxxxxx班庆教师节主题班会合：现在开始
l：也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。
s：我们不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们这一篇诚挚的诗章。
s：一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年青活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。
l：再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。
s：到那个时候，sl：我们一定回到××中学，sl：爱的老师们,ls：献上更新更美的诗章
sl之男女，你们自己分 尊敬的老师、同学们： 大家好
时隔一年，我们又迎来了难忘的第二十四个教师节。
此刻，请允许我向在教学第一线辛勤工作的老师们由衷地道一声：老师，祝您节日快乐
是谁－－ 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识
是您
老师
您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁－－ 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人
是您
老师
您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁－－ 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年
是您
老师
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了
老师
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了
老师
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意
－－您辛苦了，老师
