运动会动员大会主持词
各位裁判员、运动员、老师们、同学们: 上午好
金秋十月,硕果累累。
健儿凯旋、神七巡天、举国欢庆。
值此金秋时节,我们又迎来了xx中学2008年秋季田径运动会。
在此,我谨代表大会组委会对这次运动会的如期举行表示热烈的祝贺
向筹备组织这次运动会各项工作付出艰辛努力的工作人员表示衷心的感谢
向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候。
我们知道,教育的本质是培养人的精神,提高人的知识、技能水平。
素质教育是一种完善性、超越性的教育。
在过去的一年里,我校各项工作包括体育艺术教育工作开展顺利,齐头并进,成绩显著。
尤其是体育运动又得到新的发展。
学校在努力提高学生思想道德素质,发展学生智力,抓好教育教学质量的同时,始终把加强体育运动、增强学生体质纳入学校教育的重要内容之中,学校体育教学特色鲜明,成绩斐然。
2008年体育高考专业课成绩突出。
这些成绩的取得是全体一中人共同努力的结果,值得我们共同的骄傲与自豪
老师们,同学们,本次运动会是我校历次秋运会比赛规模最大的一次体育盛会,也是对我校体育教学工作的一次大检测,更是对我校师生精神风貌和综合素质的大检阅。
本次运动会共设62个竞赛项目,1000人次的运动员将争夺120枚金牌。
50个班集体将争夺3个团体冠军奖、3个精神文明班集体荣誉称号。
参赛人数、金牌数量居我校历次运动会之冠。
因而组织工作纷繁复杂,安全工作责任重大。
为了本次运动会的成功,我希望大家能在运动场上充分展示我校团结奋进、蓬勃向上的精神风貌,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲纪律;也希望全体运动员努力进取、奋勇拼搏,尊重裁判、尊重对手;希望所有裁判员严守规则、公正裁判,希望全体工作人员忠于职守、热情服务、保障安全;希望师生观众团结友爱、文明守纪。
老师们、同学们、运动员们,让我们大力弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,顽强拼搏、奋勇争先,做到胜不骄、败不馁,赛出水平,赛出风格,为班级争光,为学校争光
最后,预祝本次运动会取得圆满的成功
大学生运动会动员大会的讲话
诸位、各位、在齐位: 今天是什么天气
今天是讲演的天气。
开会的人来齐了没有
看样子大概是五分之八啦,没来的举手吧
很好,很好,都到齐了。
你们来得很茂盛,敝人也实在是感冒。
今天兄弟召集大家,来训一训。
兄弟有说得不对的,大家应该互相原谅,因为兄弟和你们大家比不了。
你们是文化人,都是大学生、中学生和留洋生。
你们这些乌合之众是科学化的,化学化的,都懂七八国的英文。
兄弟我是大老粗,连中国的英文也不懂。
你们是从笔筒里爬出来的,兄弟我是从炮筒里钻出来的。
今天到这里讲话,真使我逢荜生辉,感恩戴德。
其实,我没有资格给你们讲话,讲起来嘛,就像——就……对了,就像对牛弹琴。
今天不准备多讲,先讲三个纲目。
蒋委员长的新生活运动,兄弟我双手赞成,就是一条“行人靠右走”着实不妥,实在太糊涂了。
大家想想,行人都靠右走,那左边留给谁呢
还有件事,兄弟我想不通。
外国人在北京东交民巷都建了大使馆,就缺我们中国的,我们中国人为什么不在那儿建在大使馆
说来说去,中国人真是太软弱了
第“三个纲目”讲进校所见,(就学生篮球赛痛斥学校总务长)要不是你贪污了,那学校为什么这样穷酸
十来个人穿着裤衩抢一个球,像什么样子
多不雅观
明天到我公馆再领笔钱,我买几个球,一人发一个,省得再你争我抢。
完了。
学校运动会开幕式时,入场时放的背景音乐通常有哪些啊
运动员进行 这首创作于1971年的进行曲,由在中国人民解放军军乐团工作的三位家吴光锐、贾双、李明秀,共同完成。
这首乐曲家喻户晓,人人皆知,流传久远,在中外均有一定影响,在军乐艺术的历史中也起了一定的作用。
发行时间:1971年 填词:吴光锐 谱曲:贾双 编曲:李明秀 我们的旗帜迎风飘扬, 我们的步伐多么雄壮, 肩并着肩、手挽着手,向前进, 为了振奋民族精神贡献力量。
像那山鹰展翅飞翔, 像那急水流不可挡, 顽强拼搏、不惧艰难险阻, 我们竞技在运动场上; 像那海燕迎击雷雨, 像那蛟龙搏斗风浪, 体育健儿要在世界体坛上, 不断为国争得荣光。
为了五大洲的友谊, 为了全人类的理想, 为了发扬奥林匹克精神, 力争更快更高更强。
我们的旗帜迎风飘扬, 我们的步伐多么雄壮, 肩并着肩、手挽着手,向前进, 冲出亚洲走向世界为国争光。
第二版填词: 我们像山鹰展翅飞翔 我们像海燕迎风破浪 我们像急水流不可挡 冲出亚洲走向世纪为国争光 我们像山鹰展翅飞翔 我们像海燕迎风破浪 我们像急水流不可挡 冲出亚洲走向世纪为国争光 为了五大洲的友谊 为了全人类的理想 为了发扬奥林匹克的精神 我们竞技在那运动场 为了五大洲的友谊 为了全人类的理想 为了发扬奥林匹克的精神 我们竞技在那运动场 我们像山鹰展翅飞翔 我们像海燕迎风破浪 我们像急水流不可挡 冲出亚洲走向世纪为国争光 为了五大洲的友谊 为了全人类的理想 为了发扬奥林匹克的精神 我们竞技在那运动场 我们像山鹰展翅飞翔 我们像海燕迎风破浪 我们像急水流不可挡 冲出亚洲走向世纪为国争光! 迎宾曲 《迎宾曲》是为长春电影制片厂1980年摄制的影片《客从何来》创作的主题歌,雷雨声作曲,刘文玉作词,李谷一演唱。
后歌唱艺术家李谷一又在84年春晚上演唱,一时红遍大江南北。
这首具有浓郁的广东音乐风格的歌曲,赋予了它灵感,从二十多年前开始,一直迎接着来自五湖四海的宾朋好友,它热情活泼的曲调和浓郁的广东民歌曲风,从改革前沿的广东一唱到如今早已是今非昔比的整个中国,充分表达了中国人民的友善、好客。
所属专辑:中国唱片 发行时间:1980 歌曲原唱:李谷一 填 词:刘文玉 谱 曲:雷雨声 花城百花开, 花开朋友来。
鲜花伴美酒欢聚一堂抒情怀, 新朋老友新朋老友诚相待。
情义春常在, 来来来, 朋友朋友让我们携起手来, 把友谊的金桥架五洲, 丝绸新路通四海。
运动会开幕式结尾词
这些都不错,可以借鉴~《消防知识讲座主持词》《消防安全的班会主持词》《防火主题班会的主持词》《消防安全知识竞赛串词》《消防知识教育讲座主持词》《消防工作会议主持词》
关于运动会的新闻稿
运动会的新闻稿在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入常此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。
他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。
你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。
因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。
女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。
它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。
在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。
参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。
跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。
他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。
这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。
参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。
他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。
它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌
保险公司酒会营销员主持词
采访问题 意:问运属于哪个系哪个专业与班级,姓名,参赛。
采,首先应礼貌的表示打扰一下对方,占用对方一点时间。
如果采访的是获奖运动员,可以先祝贺其获得优异的成绩,然后再进行采访。
对运动员的采访: 1、你好
我是校园广播站的——***
能打扰你几分钟,对你做个采访吗
2、你想过自己会得这冠军吗
3、你在比赛时有没有想到什么
4、你想对谁说些什么
你现在感觉怎样
为什么你会选择这一个项目呢
(1500米)这是个比较累人的项目哦。
5、你历来这个项目的最高记录是多少
6、为了准备运动会,你做了哪些准备工作
7、在运动会期间,你觉得学校哪些方面做得好
8、几天表现非常出色,你想感谢哪些人
9、能说一下你平时是怎样锻炼的吗
有没有什么技巧可以让同学们借鉴借鉴的
10、参加了此次运动会,你有什么感想吗
11、比赛后的心情、感受 12、你现在有什么感想
13、你觉得这次比赛自己表现得怎样 14、自己在这次运动会中的目标。
15、同学对自己的期望 你想为你加油的同学说些什么呢
你最期待看哪个项目的比赛
你们在比赛中是如何配合取得优异成绩的
16、最后,我祝贺你这次比赛获得冠军
谢谢你接受我的采访
17、最后,虽然这次你没有得到冠军,但你的成绩还是很优秀的,我忠心祝愿你下一个项目取得更好的成绩
谢谢你接受我的采访
这不是结束而是开始,荣誉代表的只是过去。
***系健儿不会止足于眼前,数风流事迹还看明朝。
对领导、裁判员、老师的采访: 1、你好
****,我是校园广播站的——***
能打扰你几分钟,对你做个采访吗
2、学校是如何准备运动会的
3、本次运动会有没有不同于一般的特色项目
有没有让你印象深刻的比赛或者运动员
4.、请问您觉得这次校运会和往年相比有什么不同之处吗
5、运动会的奖项设置
6、您对此次运动会的举办有什么想法 7、您对运动员有什么话要说
8、最后,我忠心希望我院此次的运动会圆满成功
谢谢您接受我的采访
对工作人员的采访: 1.问一下你们的工作主要是负责什么呢
2.问你以前有做过类似的工作吗
3.们这样子跑来跑去会不会觉得很累
答:也不会,我觉得能帮助到其他的人是很有意义的一件事,而且从中我也从中学到很多东西。
4.,请问你们觉得大学的第一次校运会怎样
和以前高中的有什么不一样吗
答:我觉得在高中的运动会,我们只是一个观众,并不能很好地参与到当中,但这次作为一个工作者,可以了解更多的东西,而且能可运动员们多点接触,多点交流。
5.得我们今天的运动员的状态怎样呢
答:我觉得都很棒
他们表现出来了运动员应有的激情,都是优秀的运动员。
6.对于运动员有什么想说的
7.你是负责哪个项目的呢
8.你对这次校运会有什么看法
对观众的采访: 1.你第一次参加校园运动会吗
2.今天是给你的同伴加油的吗
3.你的同伴参加的是哪个项目的比赛
4.你有什么想对同伴说的吗
5.你对我院举办的这次运动会有什么感想吗
感言例子: 从挂满果实的树中,我们读出了成功。
从汗水浸湿的运动服中,我们读出有付出,才有回报。
回想赛场上,那一个个飒爽的英姿,那一个个矫健的步伐,那一张张不服输的笑脸,正是这种精神使我们取得了道德风尚奖。
虽然我们的总体成绩不好,但是比赛重在参与。
从挂满果实的树中,我们懂得了勤劳的重要性。
从汗水浸湿的运动服中,我们懂得了努力固然重要,但要懂得方法,在比赛过程中我们学会了照顾自己,我们看到了集体的力量,同时我们也看到了自己的不足。
相信我们积累经验,再多付出一些汗水,我们相信,总有一天,我们会到达理想的高峰。
在这次运动会上,我感悟极多,尤其是在我跑步的时候,我才知道毅力与自信是如此的重要,在我参加比赛的过程中,我总坚信自己能行,不知对自己说过多少次,坚持就是胜利,尽管眼前情势对自己不利,但我始终相信有付出就有收获。
特别是在跑1500米的时候,我曾想过要放弃,因为它是那么的难跑,但是我的毅力告诉自己,不要放弃,要跑到终点,就这样我凭这毅力坚持到了最后,虽然我只取得了第五名,但是我已经对此感到满意了,这是我凭着自己的毅力和努力取得的成绩,为此我感到骄傲。
赛场是一个重在参与展示自我的舞台,其意义不在于名次的高低,在于参与者为运动而努力拼搏的精神,谢谢各位的支持与厚爱,我会继续努力
比赛一结束,我立即累得瘫坐在了场地边。
这是我有生以来赢的最艰难的一场比赛,也是最有意义的一场比赛。
我的泪水夺眶而出,因为我知道,我不但为班级争得了荣誉,而且又一次战胜了自我,展现了****系人自强不息、勇于拼搏的良好精神风貌。
能够参加这次比赛,我感到自己很幸运,能有这样一个展示自己、为班级争得荣誉的机会。
我非常感谢各位同学对我的支持,正是有了他们的关心和支持,在比赛时我才有了克服困难、迎接挑战的勇气。
我还要感谢我的队友,比赛时,他们的呐喊助威给了我无穷的力量,促使我充分发挥自己的实力。
我虽然获得了冠军,但是在比赛过程中,我也发现了自身存在的一些问题。
现在比赛已经结束了,今后我会继续努力,不断完善自己,提高自身素质,不仅要为班级争得荣誉,更要为学院贡献自己的力量。
赛前,老师和同学都给予了我非常多的鼓劲,要求我们不管结果如何,都要打出气势,拼出精神。
带着他们的嘱托,我一路过关斩将闯入了决赛。
决赛中,面对强大的对手,我虽然在技术和身体条件方面都不占优势,但我奋力拼搏,最终赢得了比赛的胜利。
回忆这来之不易的胜利,我们感慨很多,是顽强拼搏、自信自强、不屈不挠、迎接挑战的精神支持着我们一步步走向胜利。
这次比赛既锻炼了我的身体,也点燃了我的激情,而且非常好的锻炼了团队之间的合作,达到了团结奋进、和谐共赢的目标。
我觉得,对于学生来说,获得什么样的名次是次要的,最重要的是积极参与,保持身体健康和良好的心态,在比赛中加强与各系学生的交流,增进我们之间的友谊,为构建和谐校园贡献自己的力量。
通过参加比赛,我明白了一个道理:不管遇到什么困难,我们都不能轻言放弃,一定要明确目标,努力克服困难,为了集体的荣誉勇往直前
其实这次运动会是一个相互交流学习的好机会,我们感受到了一种团结、拼搏、向上的良好气氛。
虽然运动会期间天气不太好,有时还会下雨,但是我觉得大家的积极性都很高。
有的运动员受伤了,仍然坚持参加比赛。
在赛场上,选手们展示了我们建院人昂扬向上的良好面貌和拼搏奋进的精神。
总的来说,这次运动会将会对我们今后的学习起到积极的推动作用。
我没有想到会得第一名,我感觉,平时训练只要用心去准备、尽力去争取。
相对于结果,我认为过程更值得珍惜。
我与各系的运动员在一起训练的日子里逐渐熟悉,并建立了深厚的友谊。
其实生活中也是这样的。
有的人意志不坚强,学习的时候,遇到困难便知难而退,最后一事无成;而有的人意志非常坚强,碰到困难就迎难而上,勇于挑战自我,最后成为大器。
不光是学习,别的事也是这样。