大学班会主持稿开场白
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家晚上好
我是……（自我介绍） 岁月如歌，高中生活一瞬即逝，当我们踏上大学的征程，有时候仍然会回头看一下曾经走过的路，酸、甜、苦、辣，尽在其中，她记录了我成长的点点滴滴，更多的是给予了我收获的喜悦。
而今天，我们相聚在这里，有着不同的理想，不同的习惯，不同的语言，但我们有一个共同的家，……（你们的班级） 我们从不同的地方相聚这里，大家彼此陌生，相互学习，相互帮助，为我们在异乡增添了一份温暖，这一学期即将过去，相信大家对我们第一学期的学习生活有很多感想 男A：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。
身无华贵，心系天下；读书万卷，情思育人。
男齐：这就是我们快乐的源泉。
男女齐：这就是我们精神的支柱
这就是我们快乐的源泉。
男A：有人说，老师是托起太阳的人。
可我要说，我们是严冬里的火炭，酷暑里的浓荫，湍流中的站脚石，雾海中的航标灯。
男B：在孩子们心中，我们是“真的种子，善的信使，美的旗帜。
” 女A齐：真的种子， 女B齐：善的信使， 男齐：美的旗帜。
女A；有人说，老师是授业解惑的人。
可我只知道，粉笔写下的，是通向学生心灵的特殊语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
。
女A齐：叮咚的山泉女 B 齐：潺潺的小溪。
男齐：奔泻的江流 男A独：师者，人之楷模也。
正因为感到自己的肤浅，所以时时走向深沉；正因为感到自己还有不足，所以才天天去追求；正因为不回避大山的沉重，才成为真正的大山。
女合：我们一生清贫，越是清贫志越坚；我们精神富有，桃李芬芳满人间； 合：三尺讲台酬壮志，一颗丹心照九天。
一代师表千秋业，巍巍师魂万世传
一支粉笔，行云流水；两手耕耘，教书育人；三尺讲台，绘声绘色；四季如春，诲人不倦；五谷粗布，淡泊宁静；六神会聚，妙趣横生；七星拱月，日以继夜；八方桃李，芬芳满园；九九重阳，登高望师；十载病体，呕心沥血；百战百捷，荣誉方圆；千千思念，恩重如山；百般厚爱，青衫泪湿
有太多的诗句用来赞颂教师这个职业，有太多的文字曾歌颂过老师的美丽。
其实，“一只粉笔写人生，两秀清风育桃李”才是他们最真实的写照。
此值第二十三个教师节来临之际，送上我最诚挚的问候和最忠心的祝福。
祝所有的老师朋友在新的学年里：身体健康、工作顺利、万事如意
为什么今天的大地
急用 办事处征兵宣传发言稿 谢谢
１、依法服兵役是每个公民的光荣义务和神圣职责
２、踊跃报名应征，接受祖国挑选
３、保卫祖国，是每个公民的神圣职责
４、响应祖国召唤，献身国防大业
５、响应祖国号召，接受祖国挑选
６、征兵固防、安国兴邦
７、国家兴亡、匹夫有责
８、发扬爱国主义精神，继承民族优良传统
９、没有一个人民的军队，便没有人民的一切
10、一人参军，全家光荣
11、拥军优属，固我长城
12、输送优质兵员，建设强大国防
13、参军尽义务，戍边卫国防
14、加强人民军队建设，是全党全民的共同责任
15、认真贯彻《兵役法》，努力向部队输送优质兵员
2010年最新版征兵宣传标语口号<\\\/FONT>16、严格执行征兵命令，把优秀青年送到部队
17、深化全民国防教育，增强全民忧患意识
18、入伍就是深造，当兵就是成才
19、提高兵员质量，走有中国特色的精兵之路
20、加强组织领导，确保征兵任务圆满完成
21、生命里有了当兵的历史一辈子不后悔
22、没有强大的国防，就没有稳定的国家
23、全区上下齐努力，实现征兵总目标
24、青年到部队去，大有作为
25、认真贯彻《兵役法》，圆满完成征兵任务
26、中国人民解放军是捍卫祖国的钢铁长城
27、坚决完成国务院、中央军委赋予的冬季征兵任务
28、全区上下齐努力，确保征兵工作“三连冠”
29、依法服兵役光荣，逃避服兵役可耻
30、国防建设是民族生存的安全保证
求一份升国旗的主持词
下个星期一开学，该我们班升国旗，可我忘了主持稿的内容，在此求求网友们!
升旗仪式主持词升旗仪式主持词升旗仪式主持词升旗仪式主持词 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家早上好
暖暖的夏风 ，送袅袅暗香而来 。
娇艳的百花 ，献片片芳菲一季 。
历史的长河 ，翻滚着昔日英勇的浪涛 。
时光的琴弦 ，弹唱着今日辉煌的旋律。
我们是一群小飞雁，抖擞着翅膀，击打长空
我们是一群神气龙娃，激情似火，奋勇向前
我们热情，想要神州大地遍地开花。
我们志远，要让祖国跃上千里马。
让我们一起迎接这庄严而神圣的升旗仪式吧
今天担任升旗仪式的是八年级84班护旗队，担任升旗手的是来自我们班的（ ）同学。
护旗手是我们班的（ ），（ ）同学。
八年级84班是一个团结奋进、充满朝气与活力的班集体。
在班主任牛老师的带领下，我们班纪律严明、班风正、学风浓。
学习中我们勤奋刻苦，勇攀高峰；生活中我们相互关心，知己知彼；劳动中我们任劳任怨，不怕吃苦；困难中我们相互勉励，笑对人生。
脚踏实地，奋发图强，立志成才，为我成长，为校争光是我们84班的座右铭，因为我们坚信“今天我以附中为荣，明天附中一定以我为荣
” 下面我宣布升旗仪式现在开始
第一项：出国旗； 第二项：升国旗，奏国歌；请全体师生行注目礼
第三项 唱国歌； 指挥：苏记 老师。
第四项：国旗下演讲，演讲人： 84班（ ） 同学。
第五项：请学校刘全贵校长讲话 升旗仪式到此结束。
2012年x月x日
征兵宣传工作进校园，演讲稿
给你写个结尾，是我以前用过的：是鸿鹄就要志存高远，是雄鹰就要翱翔蓝天。
在适者生存的今天，我深知有实力才能说话，有经验才能脱颖而出，请相信我定能以彼之长补己之短，在学生会的舞台上有所作为。
请相信我，记住我，选择我————（重申班级姓名）谢谢我就是宣传部的，主要就是负责宣传板，黑板报，协助组织一些大型活动
中国解放军的入伍誓词是什么
呵呵，临近新年，大家都在想着怎么在春节晚会上为新兵蛋蛋们添一抹不一样的色彩。
我也在找你要找的东西。
要不，找到了一起分享呗
呵呵···· 我找到了“三互活动在经常”我看了一下，挺好的。
它的内容适用的比较广泛。
下面的是剧本。
(小品) “三互”活动在经常 雷齐永 人物: 班长简称 班 老兵陈凯简称 大 新兵陈凯简称 小 （班长拿着一本作业本，风风火火上场，嘴里自言自语） 班：咳，你看看，当个班长真不容易，班里啥事都要管，啥事都要顶着，这不刚才指导员把我叫去，是劈头盖脸一顿熊，风雨交加，悲喜相加呀
你猜怎么着，政治作业评选结果出来了，这最好的和最差的都在我班里，最好的是新兵小陈凯，最差的是老兵大陈凯，两人同名同姓都有在我班，各方面的差异都如同天上地下，指导员讲我调教不均衡，没办法，谁叫咱班长是军中之母呢
今天我得好好调教调教他们，我说陈凯——陈凯—— 大小（合）：到，——班长是叫我吗
班：你瞧瞧，两人都来了。
大：哎呀，班长刚才是叫我还是叫他呀
小：肯定是叫我。
大：叫我。
班：你俩呀，我都叫
大：叫我们俩呀
嘿，班长，啥好事呀
小：是呀
班：好事
我抽你屁股
你看看你的作业
（将作业本塞给大陈凯），你再看看小陈凯的，人家和你一样上课，一样学习，作业却是，头头是道，中队最好
可你呢
小：（沾沾自喜）哎，班长，不好意思，我在学校就是个高才生啦
大：(不服气地)哎哟哟，说你胖，你就喘啦
给你点阳光就灿烂啦
才吃了几袋军用大米啊，跑我这儿牛啦
班：你怎么说话啦
小：班长，这…… 大：这什么这
我在训练场上流的汗比你吃的盐都多
小：有啥了不起的
不就是多穿了几条军用内裤吗
大：哎呀嗬，还不服气啦
不服咱比试比试
小：哼，比就比。
班：(眼前一亮)好
今儿你俩就比比，听我口令，“坐下
”你们呀，把自己的长处都亮出来，我给你们当裁判，大家伙当评委，看看谁能比过谁，怎么样
小：好
大：（腾的一下站了起来）我看你真是初生牛犊不怕虎，跟我比，那两米八的障碍墙，我一下就踹过去了，三四米宽的小河沟，我一步就跨过去了，50米的障碍网我一口气就爬过去了，五公里，18分半，一眨眼的功夫就回来了。
军事训练五大科目中队排第一。
小：（对观众）对，大伙都叫大啸天犬,快着呢! 班：这是大伙都公认的，加十分。
我说小陈凯，你呢
小：班—— 大：（抢说）你呀，一听到五公里腿就哆嗦，一听到器械，胳膊就抽筋，第一次实弹射击，场下牛吹的不小，一上射击地线，别人枪一响，哈哈，他捂着耳朵抢着往回跑，这叫大伙评评，行还是不行
小：班长，其实我那是尿急。
班：拉倒吧
你那点底，我还不清楚吗
小陈凯，减十分。
小：（小陈凯坐不住了）班长，班长，我的优点您是最清楚的，支队组织理论考核，我哪回不名列前茅
有一次支队考试，政治条令条例和军事理论三张卷子，我张张都是100分，中队组织写影评，观后感，我哪次不是评为最好的，为咱们班争光彩啊
班：嗯，这倒也是，好，给你加十分。
小：陈老兵可好，连计算机都不懂，有一次他听说计算机会传染病毒，吓的一个星期没敢进电脑室的门
哈哈
班：是有这么回事，大陈凯减十分。
大：我……我四百米障碍一分半，射击，枪枪都是十环，发发都中靶心。
军姿好似青松，坐姿有如金钟，起步英姿煞爽，正步雄壮稳健，多次被评为训练标兵，怎么样啊
班长，加几分
班：表现出色加十分。
小：班长，班长该我啦。
我会电脑、懂英语，一分钟能打120，英语说的像老外，能说会侃，能写会道。
哎，班长，上次你给女朋友写的那封信，还是我给你写的，这该加多少分啊
啊，我亲爱的兰兰，你就像那天上的一颗星，夜晚的一盏灯…… 班：嘘------，别卖了，再卖全国人民都知道了，算你有功，加十分。
（两人一边一个，开始拉扯班长的胳膊，与班长套近乎） 大：班长，班长，我是中队的擒敌能手…… 小：我是中队的文艺骨干
大：我防暴器材打得出神入化。
小：我的笔记、作业写得工工整整。
大：中队的动作是我统一的。
小：两用人才的电脑课都是我教大家的。
大：动作要领是我总结的，你行吗
小：中队黑板报是我出的，你会吗
大：大家伙都叫我李小双。
小：战友们都叫我钱小强。
大：我饭量可大了
小：我也能吃
大：我一顿饭吃五碗米饭。
小：我一餐能吃7碗稀饭…… 班：停，停……你俩这是干嘛
都是饭桶啊
比谁盛的多，胡闹
每人减十分。
大：别减啊
班长，您这一加一减的，到头来我们都是0分，没分出胜负。
我好歹比他素质好多啦
他除了会穷酸，什么都不行
小：穷酸
怎么了
你除了训练好，什么都不会
大：这当兵不习武不算尽义务。
小：电脑玩不精，不是合格兵
班：好了，别争了，这就是你们俩得0分的原因，我问你们，今年我们的教育专题是什么
小：这我当然知道了。
积极适应中国特色军事变革，努力争做党和人民的忠诚卫士嘛
班：对，回答正确，这军事变革说到底就是要提高人的素质啊
大：就是嘛
班长，只要咱们兵强马壮，配上先进的武器，准能克敌制胜
小：算了吧
给你配上高科技装备，你也操作不了
大：谁说的
班：哟嗬，你还不服
你以为光军事素质好，就能打胜仗了
小：充其量是一介武夫
班：你少插嘴
等会再给你算账（对大陈凯）：大凯呀
军事过硬固然重要，但只注重单方面发展根本不能适应未来的高科技战争
就算在咱们日常执勤和处突中也是如此啊
大：班长，怎么会呢
咱们机动二队的战士个个擒敌技术过硬，枪法又准，若有不法分子胆敢扰乱人民的安居乐业，定叫他魂飞魄散
小：硬碰硬肯定碰不过咱们的铜墙铁壁钢铁长城了，可不法份子若是利用高科技进行高智能犯罪呢
你怎么办
大：什么高科技，高智能的
他魔高一尺，我道高一丈
班：好，现在假设。
大：假设什么
班：假设你在执勤中发现有人正利用互联网进行非法交易，你怎么有效制止
小：对，高科技犯罪你怎么处置
大：这，这……这，我赶紧汇报上级
嘿，…，听从上级指挥。
“报告班长，报告班长，我发现有不法份子正进行网络交易，请指示
” 班：好，现在上级命令你立即及时中断网上交易，抓捕犯罪分子归案
大：是
立即执行，我左侧踹，右横踢，三下五除二制服犯罪分子，再去中止电脑交易，我左一个键，右一个键，“报告班长，哪一个键管用啊
” 班：按“退出”键
按“退出”键
大：“退出”， 退…退…哪是退出键啊
小：哈……拉稀了吧
高科技操作不了了吧
英雄无用武之地了吧
大：我……（不好意思地）我说，咱们部队怎么装了那么多电脑啊，这关键时候还真用的上
班：恍然大悟了吧
你呀一听训练就来劲，一听学习就泄气
现在讲究的是全面发展了。
小：对，以后打仗都是信息战、电子战，几乎没有短兵相接的机会，英雄无用武之地，训练再好也没用
班：你给我闭嘴
整天纸上谈兵，一上训练场就掉链子。
这把人和武器结合起来要靠训练，培养部队英勇顽强的战斗作风要靠训练，提高部队的战斗力更要靠训练
大：就是嘛，咱们是机动部队，是反恐精英，是人民的保护神，过硬的素质才是完成任务的保证
小：那我也行呀，最起码说的过去嘛
班：胡闹
什么话
说的过去
执行紧急任务能“说的过去”吗
危急到人民生命财产安全能用“说的过去”吗
关系到国家利益能用“说的过去”吗
老百姓需要的是一支能够随时随地拉得出打的赢的拳头部队，尖刀部队啊
大：就像咱们的口号：首战用我，用我必胜
小：班长……（欲说什么，可班长接着说了） 班：现在人民的生活水平提高了，逐步迈向小康了，可形形色色犯罪分子的手段也升级了。
我们的任务更艰巨了，那么咱们还能再停留在原地踏步吗
小：不能。
大：绝对不能。
班：你们也知道不能，那为什么还要用自己的优点去攀比别人的缺点呢
为什么还要比谁吃的多呢
大小：这……（无言以对） 班：这什么这
我自己还虚心求指导员多教我点电脑知识呢
大：班长，我知道该怎么做了。
以后不仅要在练兵场上勤学苦练，“科技强军”中也得齐头并进啊
这才是新军事变革中要求的综合型人才
小：哎，对了，班长，中队不是一直大力组织我们开展“三互”活动吗
班：是啊
大：（自言自语）互帮.互学.互教。
班长，你干脆向指导员请示把我和小陈凯划一个小组里吧
小：对，这样一来，我们俩可以更好的相互补弱补差啦。
班：好主意
你们两个一个能文，一个能武，文武结合，强弱搭配，这不正是“三互”活动的具体体现中吗
大小：嗯
班：这“三互”活动就是贵在经常啊
大：班长，你放心，我在训练场上能做标兵，在变革中也能做精兵。
小：对，咱们要与时俱进，谋变革，勇立潮头砺精兵
班：太好了，俗话说“兵弱则国衰，兵强则国兴”，咱们只有建设成为一支强大的人民军队，才能让伟大祖国更放心，让祖国人民过的更舒心
小：以时不我待的精神参与变革。
大：以主人翁的姿态投入变革。
合：咱们接受祖国检阅
（敬礼）（剧终） 还有一个是视频，这个讲的是新兵连，叫做《士兵公开日记》。
我觉得你应该听过吧。
这个小品的内容很好。
搞笑居中加感人收场。
我觉得如果能把它排出来，效果一定不错。
只可惜我没有找到它的剧本。
希望我的答案能帮到你。
祝你成功
呵呵······
军队演讲比赛主持人开场白
尊敬的各位领导、亲爱的战友们，大家上午好
为认真贯彻落实党的十八大精神以及上级党委关于加强干部队伍建设的一系列指示要求，支队于今天在机关礼行以“如何开展思想政治工作”为主要内容的比赛，首先请允许我为大家介绍今天到场的各导和评委，他们是：XXXXX……在今天的比赛中，希望所有选手能够放下心里包袱，沉着、冷静地应对比赛，以最优异的状态赛中尽情地抒发你们情，为迎接党的十八大胜利召开献礼。
演讲比赛现在开始，有请1号选手上场
新兵入伍演讲稿
尊敬的各位领导、的新兵战友们：你们 今天我怀着无悦的心情站在这里，代表参军入伍报效祖国的新兵发言，我深感十分荣幸和自豪
首先，感谢领导们能给我们这个从军报国的机会，您们为此次征兵做了大量的准备工作，保证输送了合格的兵源。
在这里，我代表全体新兵战友向您们表示深深的感谢。
其次，感谢各位光荣的家属，为了保卫国家的安全，维护祖国的统一，不惜将自己养育近20载的儿子送入军营，为国家服务，为人民服务。
您们这种舍小家顾大家的精神，值得每个人敬仰，您们是无私的、光荣的、伟大的。
在这里，我也作为儿子向在座的各位妈妈、爸爸说一声“谢谢”。
在这里，我代表全体新战友向您们表示深深的感谢。
“国家兴旺，匹夫有责”，依法服兵役是每个公民应尽的义务。
我更深切地感到“国无防不立，民无军不安”的道理。
国防力量的有无和强弱，直接关系到国家的安全、民族的尊严、人民的幸福和社会的发展。
我崇拜军人那奋不顾身、英勇顽强的气质，崇拜军人那青春洋溢的活力，崇拜军人那无尚的奉献；喜欢他们钢铁般的坚毅不拔，喜欢他们穿军装的帅气，喜欢他们走路的威严。
参军让我们感到自豪、也感到光荣
这不仅是我们个人的荣耀，也是家人的荣耀，更是咱们全县乡亲们的荣耀
因为有这个特别的机会让我们去学习锻炼；去保卫祖国，报效祖国，建功立业
作为新世纪的青年一代，肩上更是担负着维护国家的安全和建设祖国明天的重任。
一个国家若没有强大的国防，又谈何经济的发展呢
所以，国家安全是一个国家生存和发展的前提和基本条件。
在以经济建设为中心，大力推进经济和社会发展的同时，要切实加强国防建设。
只有这样，才能确保国家安全，实现祖国统一，保证改革开放和经济建设的顺利进行。
即将踏上军旅之前，借今日隆重的欢送会，我代表全体新兵战友向全县人民承诺：我们一定努力学习，不怕吃苦，不怕受累，坚决服从命令，听从指挥，刻苦训练，勤学本领，做到政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力、精忠报国。
使自己锻炼成一名优秀的人民子弟兵，为国家的和平与安宁扛好枪、站好岗，为保卫祖国，保卫社会主义现代化建设贡献力量。
不辜负国家和人民对我们的期望
为家乡人民争光，请家乡人民放心
最后，我再次代表全体新战友向在坐的所有领导、家属，表示深深的感谢，谢谢您们
急求《好男儿就是要当兵》的朗诵词
当兵才知道帽徽为什么这样红 当兵才知道肩章为什么这样重 当兵才知道祖国的山河在心中 咱当了兵才知道 好男儿 就是要当兵 当兵才知道过去的模样太放松 当兵才知道自己的骨头硬不硬 当兵才知道什么是孬种和英雄 当兵才知道千金买不到战友情 当兵才知道帽徽为什么这样红 当兵才知道肩章为什么这样重 当兵才知道祖国的山河在心中 当兵才知道军人热血铸忠诚 山林我是那生风虎 大海我是那搅浪龙 长空我是那穿云鹰 咱当了兵才知道 好男儿 就是要当兵 当兵才知道过去的模样太放松 当兵才知道自己的骨头硬不硬 当兵才知道什么是孬种和英雄 当兵才知道千金买不到战友情 当兵才知道帽徽为什么这样红 当兵才知道肩章为什么这样重 当兵才知道祖国的山河在心中 当兵才知道军人热血铸忠诚 山林我是那生风虎 大海我是那搅浪龙 长空我是那穿云鹰 咱当了兵才知道 好男儿 就是要当兵 当兵才知道帽徽为什么这样红 当兵才知道肩章为什么这样重 当兵才知道祖国的山河在心中 咱当了兵才知道 好男儿 就是要当兵 好男儿要当兵 通过对这首歌曲的约略分析,探讨一下其如何将作品本身的艺术风格与受众群体的审美需求做到完美契合,也许会对艺术家提供些许启示。
其一,歌词切入角度新颖别致。
词作家王晓岭曾写道:“看一首歌词的得失成败或一位作者的功力高下,角度是显而易见的分水岭。
”改革开放以来,我国各个时期的优秀军旅歌曲层出不穷,其歌词部分对于颂扬战士的选取角度各有特色:有的借物抒怀、以情动人；有的紧扣时事、直抒胸臆；有的着眼于军营日常生活的细节,以小见大,等等。
《好男儿就是要当兵》的歌词选取角度不同于上述例举,其采用第一人称的叙事口吻,通过当兵前后的感受变化来抒发对战士军纪严明、吃苦耐劳、刚正不阿、保家卫国、互助友爱精神的赞美之情,运用设问、隐喻等正反对比性描述不断深化当兵对于好男儿健全人格塑造的歌词主旨。
相对于以往军旅歌曲的单向性歌颂指向为主,《好男儿就是要当兵》采用比较反衬的双向性方式来颂扬战士的角度十分新颖,而通过这种对比性方式呈现出来的军人形象更为立体、饱满,令人印象深刻。
其二,歌词表述凝练达意。
歌词选取了“当兵”一词作为导语,运用直观排比的句式铺陈造势:“当兵才知道过去的模样太放松\\\/当兵才知道自己的骨头硬不硬\\\/当兵才知道什么是孬种和英雄\\\/当兵才知道千金买不到战友情”,短短四句,一个战士的军旅生涯便形象地跃然纸上；紧接着,歌词又同样运用四个排比句式对战士保家卫国的神圣使命进行了凝练概括:“当兵才知道帽徽为什么这样红\\\/当兵才知道肩章为什么这样重\\\/当兵才知道祖国的河山在心中\\\/当兵才知道军人热血筑忠诚”。
只言片语间,歌词便完成了对军人属性的全方位展现,词作者的文字提炼功力令人叹服。
歌词随后通过三个形象化比喻将情绪递进:“山林我是那生风虎\\\/大海我是那搅浪龙\\\/长空我是那穿云鹰”,这三个比喻使战士的刚毅形象得到了升华。
于是,歌词最后的结语便显得十分铿锵有力、掷地有声:“咱当了兵才知道好男儿就是要当兵”! 整首歌词的表达凝练达意、一气呵成,无论是语言气势上的荡气回肠还是歌词内容上的高度概括,都让人有畅快淋漓之感。
其三,歌曲旋律朗朗上口、易学易记易传唱。
可以说,这首歌曲的旋律写作既不追求技法上的华丽装饰,也无意彰显音乐上的戏剧性冲突,既不突出声腔的跌宕起伏,也不设置音域跨度上的藩篱屏障,有的只是民间小调般的欢快激荡。
作曲家举重若轻般地采用了简单的五声音阶素材作为曲调基础,在较窄的音域范围内配合着规整对称的队列式节奏音型来延展乐思,音调随着语调的起伏变化娓娓道来,唱中带说、说中含唱、唱说互补、朗朗上口,朴实无华而又不失生机勃勃的音乐语言中蕴含着“好男儿就是要当兵”的豪迈之情。
戚建波曾称自己的作品中“没有浪漫,只有真实、真情”,笔者认为,正是这种真实、真情的流露才造就了其歌曲旋律的独特气质以及极高的传唱成功率。
其四,歌曲选材具有重要的现实意义。
对于这首歌曲的创作初衷,歌曲的词作者香君在自己的博客中写道:“80、90后的孩子,他们不乏自信、不乏自尊、不乏理想、不乏特长,只是生逢盛世、顺风顺水,加之大多是独生子女,他们中的一些孩子身上无形中或许少了些逆境中的坚韧,少了些威武不能屈、富贵不能淫、贫贱不能移的弘毅,少了些生死与共、为国为家的荣誉感和使命感。
一些男孩子的女性化现象,不能不让望子成龙的父母们忧心忡忡。
而近年来有些地方出现的征兵荒现象,不仅仅是一个家庭、更是一个民族盛衰不能不考虑的问题。
”可见在这种情况下,歌曲《好男儿就是要当兵》对于当下年轻一代人生价值观的引导是具有积极作用的。
有了这样的作品,身为现役军人的青年们会无悔自己的人生选择,而更多有志的热血儿郎则会参军去保家卫国、百炼成钢! 正可谓:“一曲军歌嘹亮,谱写军人豪情,引无数好男儿志在军营!” 因为我也不知道啥叫朗诵词，所以以上仅供参考
