寓言故事会主持词及串词
故 事 会主持人：（第一环节）赵：故事像一支歌，打着欢快的节拍。
居：故事像一首诗，吟着自由的韵律。
蒋：故事像一幅画，染着明艳的色彩。
张：故事像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
居赵：今天，让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧
蒋张：现在请欣赏第一个单元——讲故事。
1．张 雨 2. 谈 泽 天 3. 厉 婷 婷 4. 毛 安 宁（第二环节）赵：一个个美丽的童话展开了我们想象的翅膀。
居：一段段神奇的故事陶冶了我们的情操，启迪了我们的诗情。
赵：一篇篇富有哲理的故事，教我们学做真人，做好人。
居：下面让我们进入下一个精彩单元——演故事。
蒋心悦《五色花》 吴一凡《勇敢的大公鸡》（第三环节）蒋：故事像燃烧的火焰，点燃我们心中的梦想。
张：故事像高悬的启明灯，照亮我们人生的道路。
张：作家能写出好作品，同学们也能写出好故事，现在请欣赏这些小作家的自编故事吧
1 . 赵 亚玲2 . 纪 晓 萌3 . 张 天 乐（第四环节）赵：故事如一个金色的太阳，照亮我稚嫩的胸膛。
居：故事如一叶智慧的小舟，带领我们驶向知识的海洋。
赵：在故事中，我们欢笑，我们忧伤……居：我们在故事中快乐成长
说说故事中所蕴涵的魅力吧
（第五环节）赵：故事伴随我们度过许多快乐的时光。
居：想必你们对故事已经有了一种特殊的情感吧
蒋：同学们，将故事快快与大家一起分享，或许，你也能收获更多有趣好玩的故事呢
张：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长
（尾声）齐：老师同学们再见
故事会主持词
故 事 会主持人：（第一环节）赵：故事像一支歌，打着欢快的节拍。
居：故事像一首诗，吟着自由的韵律。
蒋：故事像一幅画，染着明艳的色彩。
张：故事像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
居赵：今天，让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧
蒋张：现在请欣赏第一个单元——讲故事。
1．张 雨 2. 谈 泽 天 3. 厉 婷 婷 4. 毛 安 宁（第二环节）赵：一个个美丽的童话展开了我们想象的翅膀。
居：一段段神奇的故事陶冶了我们的情操，启迪了我们的诗情。
赵：一篇篇富有哲理的故事，教我们学做真人，做好人。
居：下面让我们进入下一个精彩单元——演故事。
蒋心悦《五色花》 吴一凡《勇敢的大公鸡》（第三环节）蒋：故事像燃烧的火焰，点燃我们心中的梦想。
张：故事像高悬的启明灯，照亮我们人生的道路。
张：作家能写出好作品，同学们也能写出好故事，现在请欣赏这些小作家的自编故事吧
1 . 赵 亚玲2 . 纪 晓 萌3 . 张 天 乐（第四环节）赵：故事如一个金色的太阳，照亮我稚嫩的胸膛。
居：故事如一叶智慧的小舟，带领我们驶向知识的海洋。
赵：在故事中，我们欢笑，我们忧伤……居：我们在故事中快乐成说说故事中所蕴涵的魅力吧
（第五环节）赵：故事伴随我们度过许多快乐的时光。
居：想必你们对故事已经有了一种特殊的情感吧
蒋：同学们，将故事快快与大家一起分享，或许，你也能收获更多有趣好玩的故事呢
张：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长
（尾声）齐：老师同学们再见
《伊索寓言》读书会主持稿
个人推荐开头第一段过长可以删减，最好尽早切到人物对话，人物反差较大，能够比较好的展现功底。
希望对你能有所帮助 遥远的海上有一个小岛，上面住着快乐、悲哀、知识和爱，还有其他各类情感。
有一天，情感们得知小岛快要沉没了，于是，大家都准备船只离开小岛。
只有爱留了下来，她想要坚持到最后一刻。
过了几天，小岛真的要下沉了，爱想请人帮忙。
这时，富裕乘着一艘大船经过。
爱说：“富裕，你能带我走吗
” 富裕答道：“不，我的船上有许多，没有你的位置。
” 爱看见虚荣在一艘华丽的小船上，说：“虚荣，帮帮我吧
” “我帮不了你，你全身都湿透了，会弄坏了我这漂亮的小船。
” 悲哀过来了，爱向她求助：“悲哀，让我跟你走吧
” “哦……爱，我实在太悲哀了，想自己一个人待一会
”悲哀答道。
快乐走过爱的身边，但是她太快乐了，竟然没有听到爱在叫她
突然，一个声音传来：“过来
爱，我带你走。
” 这是一位长者。
爱大喜过望，竟忘了问他的名字。
登上陆地以后，长者独自走开了。
爱对长者感恩不尽，问另一位长者知识：“帮我的那个人是谁
” “他是时间。
”知识老人答道。
“时间
”爱问道，“为什么他要帮我
” 知识老人笑道：“因为只有时间才能理解爱有多么伟大。
”道理：时间能考验一切，在时间的魔力下，一切都会现出原型，只有人间真爱才能真正经受时间的考验，因而也只有时间才能理解真爱的伟大。
求播音主持自备稿件——寓言故事
好书推荐主持稿开头：C：读一本好书，就是开启一个金色的宝库H：读一本好书，就是开启一扇心灵的窗户C：读书是一件多么有趣的事呀
H：它可以荡涤我们的心灵，编制我们的梦想。
C:好书推荐活动——H：现在开始
C:首先为大家介绍这次活动的评委…… 串词：1.X：诞生最早的学科是什么
我想就是数学吧。
在人类还没有文字，甚至还没有语言的时候，也许就有了多和少的概念。
数学是目前我们生活中最常见，最普通的一门学科。
今天，张吉同学就来向我们推荐一本关于数学的书了
让我们拭目以待吧
请龚缘凤做准备 2．H：有1本叫《秘密花园》的书，你读了它，会明白好多道理，里面的好词好句也是不计其数的
让龚缘凤带我们去书中遨游吧
请洛小燕做准备3.X：一粒沙，就是一个世界一朵花，就是一个春天一句话，就如一盏明灯一个故事，就能启迪心灵播种一种习惯，收获一种性格播种一种性格，下面有情洛晓燕为我们推荐《学会交际的168个故事》 ，请王萍做准备。
4. X：何园，你那儿去了，这么久的没影
（生气）H：冷静冷静，心平气和，要有爱，你真是大大咧咧的
X：你还说对了，王萍就要来推荐一本关于爱的书哦
那就是《爱的教育》H:请孙艳做准备。
5;H：母亲像一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我走向光明。
母亲像明月在我孤独、无助时，她会陪伴我，给我充满信心。
我要说，妈妈感谢您
今天孙艳要为大家推荐《母亲》掌声欢迎
请李欣做准备。
6.X：大家知道4大名著吗
其中的三国演义真是
文艺晚会主持词
大型文艺晚会主持词（男）尊敬的各位领导，（张）亲爱的各位老师（吴）亲爱的各位同学们（合）大家晚上好
男：今晚，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；张：今晚，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；吴：今晚，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；男：今晚，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
张：今晚，我们欢聚一堂、载歌载舞吴：今晚，我们激情满怀、心潮澎湃男：今晚，我们送去我们的祝福张：带着祝愿、带着嘱托吴：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦合：让我们的情感在这里抒发，愿我们的学校明天更辉煌。
祝我们的祖国明天会更好。
（男）回首往事，我们满怀豪情：（张）展望未来，我们重任在肩 吴；为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光 男：让烛光如故，光明永恒 张：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言 吴：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏 男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂 张：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远 吴：我的祝福飘在长风里，如歌如梦 男：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画 张：今夜无眠 吴：今夜有梦 男：让我们手牵手 张：让我们肩并肩吴：让我们唱起来 男：让我们跳起来有请第一个节目《劲舞》晚会结束语：男：快乐的时光总是那么短暂女：团聚的日子特别让人感动男：今天我们欢歌笑语女：今
故事新编演讲主持稿
我只是一个小学生，不过我认为啊，首先要自然，你不自然别人也不紧张；其次要用的语言不要太华丽，人家都知道，这是假的就不好了。
绕口令要有俩，大人的小孩的。
诗歌不要太悲伤，不然全场气氛不好带，要快乐。
下课了，我先闪了。
