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新学期班级目标主持词

时间:2014-06-06 19:47

新学期班会主持词

时光轮回,万物更新。

一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。

李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。

那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢

  路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。

当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬

我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。

忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

  尊敬的老师、同学们:  大家好早上好

新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期

  对于上一年,我们充满无限的怀念与感激。

怀念我们的学习、工作和生活,感激我们的父母、老师和同学。

对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩。

  新的学期要有新的开始、要有新的希望。

爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”。

我希望同学们能够发现并培养自己的兴趣,因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源,我们要抱有责任,全面发展 。

刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他从来没有感觉到学习的苦,“刻苦”从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。

如果父母是破浪的帆船,老师就是雾中的灯塔;如果你是沸腾的钢水,纪律就是规整的模mu2子;如果你是冲天的雄鹰,学校就是你翱翔的天空,人生——还需要你自己来演绎。

  电光一闪,一年已然过去。

我们又翻开了新的篇章。

昨日的失败与辉煌已经过去,关键是把握今天。

我们不需要灰心,因为雄鹰翱翔于天空,难免会伤折飞翼,骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。

只有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,你我依然有尊严,那足以让站着的人感到汗颜。

  同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。

老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。

尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们定向您交上一份满意的答卷

  在这里,我也想告诉高三的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士

已经等待了整整十一个春秋,今天同时是你们冲刺的时候了。

夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。

坚持到底,我们绝不放弃

  新学期,新气象,今天,我们又踏上了新的征程。

让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的理想共同努力

初一新学期班级计划

又是一个新学期了(一句被重复过无数次的话),没办法,一想到,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。

经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定也是很重要的,是学生学习努力的方向,正确的更是能催人奋进。

反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。

所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。

所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。

2.也需要你自己结合自己的情况修改。

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。

认真投入到学习中。

曾经有一位老师对我说,,要以良好的态度去面对学习。

挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。

强项是数学和物理。

每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。

我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。

一般先以课本为先,书上的内容是基础。

在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。

我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。

因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。

争取每次作文练习都在95分以上。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。

多做深,精的题目,拓展思维。

3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。

认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。

认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。

注意活学活用。

4.循环复习和背诵常用表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。

认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5.认真识记,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。

根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。

由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

学习计划 1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5. 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。

如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

初二学习计划 1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5. 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。

如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比的讲解部分进行进一步的加深理解和巩蹋

浅谈如何选拔和培养班干部

摘要:本文作者结合自身教学经验对如何选拔和培养办干部这一问题进行了深入研究。

关键词:选拔培养班干部 “火车跑得快,全靠车头带。

”一个好的班集体,不可避免地需要一个有较高的威望,能耐心细致地做学生工作的班主任这个“火车头”之外,同时,也要发挥作为班主任管理班级的左右手的班干部的作用。

利用学生的自管自治,培养一个强有力的班干部集体,协助班主任做工作,使这些班干部也成这些学生的“火车头”。

这样,既能减轻班主任的工作压力,也能够发挥学生的主体作用。

那么,该如何选拔和培养班干部呢

经过多年的探索和实践,我认为要做好如下几方面的工作。

1 班干部的选拔 1.1 细心观察,慎重挑选 对来自初中各个不同的学校高一新生,我们要一下子从中挑选出理想的班干部确实很难。

因为我们对学生还不了解,因此不要急于挑选班干部,不要让成绩单上的名次左右你选班干部的意向。

作为我们衡阳县三中的班主任老师,我们可以充分利用入学时的军训这个大好时机,细心观察,观察他们在军训过程的言行举止,观察哪些同学特别会团结同学、乐于助人,哪些同学特别有集体荣誉感,哪些同学有工作热情,哪些同学有组织能力和威信,同时参考他们的入学考试成绩。

然后进综合分析,排队物色,对于最终让哪些学生来担 任班干部要做到心中有数。

1.2 民主竞选,考验锻炼 在做好第一步的细心观察,慎重挑选之后,第二步就是在班级内要充分发扬民主,“竞选”班干部,要像美国竞选总统一样进行竞选。

召开班会,鼓励那些想当班干部的学生来参加竞选。

这样做的好处在于,挑起学生的好胜心,也能直接观察学生的工作热情,更能直接观察到学生的组织能力和号召力。

班干部,在一个班集体中,既是受教育的客体,又是自我教育、自我管理、自我服务的主体。

因此,在竞选班干部时,就要让学生认识到班干部的服务意识:当班干部不是为管自己的同学,而是为了更多更好地为同学服务,服务是第一,荣誉是动力。

为了让更多的学生有锻炼才干的机会,提高他们的向上精神,鼓励学生的挑战性,较适宜实行“竞争上岗制”。

对第一次竞选上的班干部,确立一个月的试用期,对他们进行考验和锻炼,这个时候,我们应该把常规工作交给学生,让他们在工作中体现自己的能力,让他们在工作中脱颖而出,让他们的才能得到同学肯定和欣赏。

为优胜劣汰民主选举打下基础。

这样不但能提高学生的工作积极性,增强学生的自信心,也能使更多的同学得到实际工作的锻炼,也培养了班干部能上能下的优良作风。

2 班干部的培养 2.1 目标管理,责任到人 新学期开始,我总是根据本班的实际情况,介绍本学期我对班级工 作的设想,让同学们讨论,然后召开班干部会议,搜集同学们的好建议来确定班级工作计划和各项奋斗目标,再明确安排班干部中的班长、副班长、各委员、组长、科代表等人的具体职责和所要达到的目标。

并把各位班干部的具体职责以文字形字张贴出来,让每一位班干部知道每天自己该做什么事,该承担什么样的责任。

2.2 系统管理,分工合作 确立好班级管理目标,责任到人之后,围绕班级管理目标建立一个互相依赖的要素组成的有机整体。

譬如,周一至周六,实行班干部值周制度,几个主要班干部每天负责一天的监督,班干部负不负责任, 有负责登记的,有负责落实的,相应的奖惩都在当天落实。

同时,我经常向班干部强调:每位班干部时刻都要把自己看作是一位普通同学,班级管理工作分工不分家,既分工又合作,人人都要爱班如家。

为了监督班干部的工作效果,又设男女二位同学专门监督班干部执行情况。

发现问题,值周班干部和负责监督的同学必须及时向班主任汇报,提出解决问题的办法。

通过促进班级管理工作的协调、健康发展,有效地增强了班干部工作的主动性,显示了班集体的凝聚力,使班级管理更富有成效。

2.3 适时辅导,指点迷津 班干部在同学中要有一定的威信,要深受同学们的尊重,因此,就必须指点班干部如何树立自己的威信,首先要班干部先做同学的表率,以身作则,要有奉献精神,热心为同学服务,其次在适当的时候找一个班级急须解决的事让班干部去办,并协助其圆满地完成。

让 学生亲眼目睹事情的经过,从而对他们表示敬佩和信任,初步为他们树立了在学生中的威信,也提高了他们的信心。

班主任必须把班里相关工作放手交给班干部去做,可培养他们自治、自理、自立的能力。

如班级日常工作安排,班务日记的填写,班会,可以由班干部组织召开。

值周班干部上台总结发言及团队活动等工作均可由班干部管理或主持,发挥班干部在班级管理中的主体作用。

班主任的工作则主要放在了解情况、及时点拔和指导上,起主导作用。

在工作实践中,班干部往往由于工作方法不多或不当而影响工作的顺利进展,此时,班主任应根据实际情况教给班干部工作方法。

例如:怎样以身作则

如何找同学谈心

虚心听取同学们的意见,严于律已、宽以待人等。

使他们掌握灵活有效的工作方法,增强他们的自信心, 激励他们以满腔热情投入到班级管理工作中去。

2.4 严格要求,加强自律 班干部有了成绩要及时的表扬,但犯了错误,就应该严肃批评,使他们了解到这是老师对自己的爱护,而且在班级内也能形成人人平等,没有“特殊学生”的环境气氛。

我们班在实施学生的考核中对班干部的要求更加严格,班干部违纪要双倍扣分,这样就能更好地监督班干部了,同学们对这种做法也是赞成的,也能真正起到互相监督的作用。

在这一点上,班主任绝对不能手软,更不要担心他们不高兴,或者甩手不干,注意引导,因材施教,这样才能使班干部健康的成长起来。

2.5 适时鼓励,壮大队伍 班主任要随时发现和培养积极分子,使每个同学都得到担任班干部的机会,还可以减轻班干部的负担。

经过高一第一学期后,我们班有不少同学比较浮躁,学习上也松懈了,班上也出现了不良现象:上网,抽烟,迟到,不按时完成作业,在宿舍讲话,不准时起床等等。

这时,我让班委组织一次班会,让他们组织一次民意测验,针对这一阶段存在的现象出谋献策,集中大家的意见后,选出几个在纪律上能对那些违纪的同学起到监督作用的同学,开展互帮互助活动。

选出来后,我就对这几个同学进行培训,教育他们要先做好同学学习的榜样,自觉遵守纪律,然后让他们立即开展工作,分头做那些需要帮助的同学的思想工作,同时在宿舍督促他们按时起床,按时休息,在自习课上督促他们完成作业。

一段时间来,班上的学习氛围有所好转,违纪的同学相对少了,而这几个同学在班上的威信也树立起来了。

有时也可以培养几个本身有能力,平常又不能很好地约束自己的学生来做这方面的工作,及时表扬鼓励他们,这样他们就能真正的成长起来了。

对于一些不作为的班干部,也要做出及时的调整或撤换,避免其产生优越感。

当选班干部,不能认为它浪费时间而影响了学习。

总之,在多年的探索和实践中,我深深地认识到:班主任只有选拔好班干部,充分调动起班干部的积极性、主动性和创造性,才能使班干部真正地成为班主任的得力助手,才能使班级管理获得成功,以 达到“教是为了不用教”的教育目的。

ppt+开场白+结束语

ppt讲解开场白【篇一:ppt演说开场白(1改)】**总及陈**总家人们,大家好

我是-------------有限公司的,我叫,大家可以叫我首先感谢各位在百忙之中抽出时间来听取这次我们----公司为**总的私人会所精心打造的空间整体规划设计方案汇报讲解。

这套方案是由公司设计总监代领团队齐心协力合作完成。

这次的方案也将由他们一一来为各位做汇报讲解。

在讲解过程当中,敬请大家尽量不要打断我们成员的讲解。

我们为各位准备了纸和笔,如果在听取讲解的过程中大家有任何疑问可以先记录下来,在讲解完成之后,安排有专门的时间,让设计团队来为各位做一对一的详细解答。

接下来请允许我向大家介绍我们的团队成员:设计总监----(整体空间的风格定位与生活功能规划及整体把控);首席设计师-----(整体空间装饰元素设计整理及整体把控);园林设计师------(外景与内景的穿插融入与整体环境把控);软装设计师-----(内饰灯光布局与陈设设计与设定)。

首先就由我们的设计总监来为大家做前期汇报。

有请------。

【篇二:经典演讲稿开场白】经典演讲稿开场白经典演讲稿1师德演讲稿--爱与责任世上有很多东西,给予他人的同时,自己往往是越来越少,而唯有一样东西却是越给越多。

您也许会惊奇地问我:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,爱是付出,是自我牺牲。

只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把他的青春、智慧

超急的,给点思路

班会台词[ ]同,炎热的暑假已经过迎来的是金黄的秋天学期开始,我们应更进一步,更上一层楼,以的精神去迎接未来的学习道路上的艰难。

[ ]同学们,暑假里大家一定有不少快乐的经历想给大家讲述吧,那现在就大胆的讲出来吧

合:我们宣布本学期第一次班会正式开始

结束语[合]:伴着同学们的欢声笑语,这次的班会圆满的结束了。

这次班会上同学们的发言让大家都感受到了快乐。

我衷心的希望同学在新学期有新气象,新起色,焕然一新的我们一定会越做越好,此次班会圆满结束,谢谢。

分!!!!!!!!!!!!!!!

如何培养小学生的责任意识

摘要:在以独生子女为主体的当代小学生当中,推责现象比比皆是,其背后存在着道德失范的隐患。

结合学校教育实践,本文从以下三方面——开展专题教育与社会公益活动,增强学生的道德规范意识;开展系列化技能比拼,提升学生的责任担当意识;开展家庭亲子活动,巩固责任养成效果展开了实践探索,努力让儿童从“推责”走向“担责”,成为新一代敢于担当的好少年。

关键词:小学生;德育;担当意识;培养策略一、小学生责任感养成的现状在日常教育教学中,老师们常常在“审理”大大小小的“案件”中耗费时间:花坛的绿化植物无故折枝而无人承认,纸团无故从天而降,厕所水龙头只开不关无人理会,作业未完成说家长未把作业信息及时告知,伤害同学张口就是“不关我事”。

上述种种表现,实际就是学生责任心不强、不敢担当、逃避责任的反映。

这种状况不容忽视,对学生将来的发展会造成诸多的影响,对学生身心健康极为不利。

它会导致学生对事物的认识存在偏激,在成长过程中不能从自身找原因,不敢直面困难,缺乏解决困难的勇气,出现信念不坚定、意志力减退、学习被动等现象,进一步发展还可能出现埋怨他人,仇视社会,怨恨社会不公,向犯罪心理或病态心理转化的现象。

小学生失责现象已成为新常态下教育的最大忧患。

二、

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