幼儿园亲子活动的开场白都有什么
自己参考，修改国学经典诵读展示活动主持词男：尊敬的各位领导，各位来宾女：亲爱的老师、同学们合：大家好
男：今天，我们全县中小学师生欢聚一堂，隆重举行桓台县“我们的节日－－中秋篇”国学经典诵读展演。
女：这次展演，旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化，建设中华民族共有的精神家园”。
男：这次展演，也是我县“营造书香桓台，共建文化名城”活动的一个缩影。
师男生女：尊敬的各位领导、来宾师女生男：敬爱的老师，亲爱的同学们合：大家好
师男：为了进一步实施我县国学经典诵读工程，营造国学经典文化学习氛围，深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用，我县举办了以为主题国学经典诵读展示活动。
师女：各个单位高度重视此项活动，精心组织。
注重活动效果，更注重活动的过程，力争使每个学生都有参与和展示的机会，有力地推动了全县国学经典诵读活动深入开展。
生男生女：那经典的美文，高亢的诵读，优美的舞蹈，和谐的旋律，汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。
师男：在这次活动中很多单位取得了优异的成绩。
现在请领导宣布获奖单位。
（领导宣读获奖单位）师女：请荣获一等奖的单位上台领奖。
【开头部分】师男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
生女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
师女：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；生男：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
师男：它有“民为贵，君为轻”的光辉思想，生女：今有国哀三日，举国哀悼的英明决定；师女：它有“多难以固其国”的至理名言，生男：今有绘就抗震救灾，众志成城的动人画卷。
师男：国学经典可以擦亮我们的眼睛。
生女：国学经典可以点燃我们的智慧。
师女：国学经典可以提高我们的素养。
生男：国学经典可以启迪我们的人生。
合：国学经典是中国古代贤哲的智慧结晶，意深、理透、志远、境高。
师男：诵读经典将使我们的情怀优雅起来。
生女：诵读经典将使我们的气质美丽起来。
师女：诵读经典将使我们的灵魂高贵起来。
生男：诵读经典将使我们的生命丰满起来。
师男生女：国学经典为我们的审美观确立标准；师女生男：国学经典为我们的世界观奠定基础。
合：桓台县国学经典诵读展示活动现在开始
【节目部分】师男：三尺讲台，是文化香火的传播圣地；为人师，我们是当代文化派出的使节。
请欣赏教师集体朗诵《长歌浩叹唱古今》。
生女：细雨纷纷，牧童遥指，青草坡前，酒旗飘扬的杏花村。
请欣赏音乐情景短剧《牧童遥指杏花村》。
师女：中华文明源远流长，唐宋文学璀璨夺目。
请欣赏大型诗朗诵《唐风宋韵耀中华》。
生男：自古以来文人墨客饱读诗书并留下千古佳话。
看
一群活泼好动的孩子带着他们的故事向我们走来
请欣赏情景剧《乐在书中寻》。
师男：从《诗经》到《楚辞》，从唐风到宋韵，那一篇篇经典佳作像橘树，像兰花，为我们带来国学经典那遥远的芬芳。
下面请欣赏《古韵悠悠》。
国学经典诵读展示活动主持词：“关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
”徜徉在《诗经》的世界，我们时刻感受着它馥郁的芬芳。
请欣赏《古风古韵送我情》。
生男：贪看翠盖拥红妆，不觉湖边一叶霜，卷却天机云锦缎，纵教匹练写秋光。
请欣赏《湖区娃娃诵经典》。
师男：国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证，也是每一个中国人的立身处世之本；更是我们不可或缺的精神力量。
请欣赏大型国学经典诵读《悠悠中华情》生女：《诗经》如同参差的荇菜，那一声声远古的歌声，穿越千年的历史时空，至今仍在人们耳边轻轻吟唱。
请欣赏诗乐舞表演《关雎》。
师女：历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章，更是深邃的思想，博大的精神。
让我们在诵读中，见贤思齐，养浩然正气。
请听大型朗诵《千载风流》。
生男：从军代父意何雄，别娘翁，执弯弓。
涉水登山，戴月赴兵戎。
踏破重关三万里，豪气足，贯长虹。
请欣赏情景剧《木兰辞》。
师男：往事越千年，行游品三国。
今天，我们沿着历史长河溯流而上，说三国、诵三国、唱三国、演三国。
请欣赏师生诵读《烽火长歌醉千年》。
生女：传统文化是华夏民族的根，国学经典是炎黄子孙的魂。
请欣赏快板《国学经典展新彩》。
师女：悠悠中华，浩浩文化；灿烂文明，光照千秋
生女：千古华章，字字珠玑，篇篇锦绣，滋养着中华儿女
生男：今天，我们从中国浩瀚的国学海洋中，撷取了几朵浪花，用我们的心灵和声音，去复原当年浪花飞溅时的优美与洒脱，壮怀与激昂。
师女生男女合：请欣赏师生诵读《千千阕歌中华情》。
【结尾部分】师男：诵读经典，师从贤哲，陶心冶智，博古通今；生女：诵读经典，播种心田，生根发芽，开枝散叶。
师女：诵读经典，营造国学学习氛围，创建书香校园。
生男：诵读经典，推进国学诵读工程，建设书香桓台。
师男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
生女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
师女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
生男：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
师男：低声吟咏吧，让我们在国学经典的天地里心驰神游。
生女：高声诵读吧，让我们在国学经典的芳香中滋情养气。
师女：吟咏诵读吧，让我们共同传承伟大雄健的民族精神。
生男：吟咏诵读吧，让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。
师男生女：我们相信，一代桓台少年，在经典美文的熏陶下，必将成为新世纪的栋梁
师女生男：我们相信，一代代桓台少年，在经典美文的诵读中，一定能继往开来，创造更加辉煌的新时代。
合：桓台县国学经典诵读展示活动到此结束
杨柳小学经典诵读展示活动主持词（合）老师们、同学们：（男）中华文化源远流长，（女）国学经典，（合）是镶嵌在传统文化上的一颗颗璀璨的明珠。
（男）经典与我们同行，经典我们每天诵读。
（女）经典与我们同在，经典是我们人生的指南。
（合）经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。
（男）今天，我们站在红旗下，（女）今天，我们沉浸在国学经典诵读中。
（合）金堂县赵镇杨柳小学国学经典诵读展示活动现在开始
（男）“人之初，性本善。
”这是《三字经》中的第一句。
在他们的童声中我们还能感受春天的美景，走近《春晓》《春夜喜雨》。
请听一年级一班的同学为我们诵读国学经典。
请大家鼓掌
（女）蒙学《三字经》琅琅上口，我们意犹未尽；《池塘边的叫声》和《绝句》，让我们从中感受到天籁的声音。
请一年级二班的同学为我们诵读经典。
请大家欢迎
（男）“人之初，性本善。
”将再一次响在我们的耳畔。
不同的民族只有“妈妈”的发音是一样的，让我们感受《妈妈的爱》。
请同学们聆听二年级二班的同学为我们诵读的国学经典。
请大家鼓掌
（男）《弟子规》是具体列述我们在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范。
请二年级二班的同学为我们诵读《弟子规》，感受《瀑布》的壮美。
请大家欢迎
（女）春将匆匆去，而春天我们收藏在记忆里。
请听三年级一班的《弟子规》和春天诗句的朗诵。
请同学们欢迎
（男）《对韵歌》我们大家都熟悉，听一听三?二班的诵读，我们将有另一番感受。
《游子吟》中的母爱，《赠汪伦》中的朋友情，将使我们感动。
请大家鼓掌
（女）《弟子规----泛爱众》告诉我们“施比受更有福”。
在《小池》边，四?一班的同学将为我们吟诵《夏日绝句》《七步诗》。
请大家欢迎
（男）《朱子童蒙须知----读书写文字第四》告诉我们学习的习惯，该怎样养成。
在《夏日绝句》中明白人生价值的取向。
在《卜算子》里感受诗人的惜花。
请听四?二班的同学朗诵他们的国学经典。
请大家鼓掌
女）他们也偏爱《弟子规》，偏爱苏轼的几首诗词。
请欣赏五?一班的国学经典节目。
请大家欢迎
（男）岳飞是爱国的，他的词《满江红》千古传诵。
范仲淹也是爱国的，《渔家傲?塞下秋来风景异》虽经千年，读罢，还让我们感动不已。
请听五?二班吟诵的这两首词。
请大家鼓掌
（女）孔子的《孝经》以孝为中心，比较集中地阐述了儒家的伦理思想。
三首古诗让我们进入了如梦如幻的过去，我们在传统文化中吸取营养。
请大家静下心来，去感受五?三班同学给我们带来的国学经典。
请大家欢迎
（男）感受四季，欣赏四季，在诗歌中与古人一样去赞美四季。
苏轼的《水调歌头?明月几时有》，将使我们有另一番滋味在心头。
请听六?一班的诗歌朗诵。
请大家鼓掌
（女）文天祥的气节在《过零丁洋》里，文天祥的以死明志在《过零丁洋》里。
苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》是他豪放词的代表作，宋朝是词的岁月。
让我们听一听六?二班的大哥哥大姐姐为我们朗诵这两首词。
大家欢迎
（男）苏轼的《水调歌头?明月几时有》全篇以月成景，由月生情，又以月明理，寄寓着词人的人生理想。
让我们在六三班同学的诵读中去感悟苏轼在节日里的心情吧。
请大家鼓掌
（女）我国是诗歌的国度，是亚洲文明的摇篮。
（男）我国是儒家思想的起源地。
（合）今天，我们诵读国学经典，就是在传承文化，复兴中华。
（女）今天，我们诵读国学经典，才能使我们的精神家园更加美好。
”（合）金堂县赵镇杨柳小学国学经典诵读展示活动到此结束
请大家做谦谦君子，按次序回到教室
预祝老师们、同学们节日快乐
再见
中华经典古诗文诵读汇报演出节目汇报串词女：敬爱的老师， 男：亲爱的同学们 合：大家好
男：今天，蜀小校园里，高朋满座； 女：今天，书香校园，群贤毕至，再谱阅读新篇。
莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，我们更感受到的是全校老师给予我们的无限关爱，现在我们有请*校长为我们致词。
大家掌声欢迎。
男：本学期，我们在老师们的精心指导下，继续开展了中华经典诵读活动。
女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，传承华夏文明，做少年君子。
男：扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德女：我国有一个节日叫全国助残日”,为了庆祝今年的全国助残日”我们有幸与市聋哑学校联合演出。
对他们的到来，我们表示热烈的欢迎。
合：现在，让我们一起来展示同学们的学习成果。
蜀小中华经典古诗文诵读汇报演出活动现在开始。
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近诵读经典。
女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。
男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。
”我们知道该如何认真学习。
女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。
”我们懂得许多做人的道理。
女：下面请欣赏一年级的同学诵读蒙学经典--《三字经》。
乙：风——你是春的使者 甲：雨——你是春的信徒乙：一年之际在于春 甲：一日之际在于晨乙：让我们在***班的《春晓》中体会那份春意女：江南水乡风光秀丽，景色怡人，江南夏秋好采莲，莲叶团团圆又圆，看鱼儿嬉戏莲叶间。
请欣赏舞蹈〈水乡情〉男：春夏秋冬 美景四溢 让我们和*****班一起来感悟四季
男：我们欢聚一堂，共享师生爱。
女：在这欢乐的时刻，我们怎能忘记哺育我们成长的园丁们。
男：没有老师，就没有我们的成长。
没有老师，就没有们的才华和智慧。
女：在此，我们谨代表同学们向辛勤教诲我们的各位老师，致以深深的敬意和诚挚的祝福。
请欣赏*****班《教师的头发》女：感谢你，感谢我，我们都在爱中成长，让我们都拥有一颗感恩的心，请欣赏手语舞蹈〈感恩的心〉男：歌声永远是青春的主旋律，伴随动听的的音乐，优美的景色，和朗朗诵读之声，我们来欣赏*****班同学表演歌曲《春夜喜雨》女：孟子是战国时期伟大的思想家，儒家的主要代表之一。
孟子的成长深受其母的教诲，孟母三迁择邻，断机教子的故事家喻户晓，下面请听六（2）班孟子选篇〈生于忧患，死于安乐〉女：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。
有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有年轻的他们。
下面请欣赏表演的时装秀。
男：看完刚才这个秀,相信我们都一样的激动,这帮可爱的小演员他们都是聋哑人.也许,我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话是怎样的一种感受……但他们同样生活的快乐，不信，请再欣赏舞蹈〈芭啦芭啦〉男：聚散离合，人生的一大主题，也是一樽混合着酸甜苦辣的鸡尾酒。
端起这杯酒，朋友啊，一路多保重端起这杯酒，一切尽在不言中 请听*****班的〈长相思〉女：逝去的是历史，不灭的是精神，岁月带不走千古之绝唱，光阴抹不去不朽的英魂。
请欣赏诵读组的〈〈简析李清照〉。
结束语：男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：今天，我们在同一首歌中，又将走向不同的方向，女：在明天同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，合：并将爱的旋律继续唱响。
合：让我们读千古美文，做少年君子。
合：蜀小“中华经典古诗文诵读”汇报演出到此结束。
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古诗文诵读主持词徐：敬爱的老师杨：亲爱的同学们，合：大家下午好
徐：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 。
杨：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
徐：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有敏感的心灵，独特的体验，谱写了一首首动人的诗句杨：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶徐：读千古美文，同经典相伴。
杨：诵中华经典，与圣贤同行。
合：西横街小学古诗文诵读大赛——现在开始
杨：首先，请二（2）同学为大家展示《启蒙巧对》。
让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。
请五（1）班的唐小虎和孙昊做好准备。
徐：我们读诗文，读经典，并不是让我们变成书呆子，而是让我们能从经典诗文里面学习做人的道理。
下面请欣赏五一班的唐小虎和孙昊同学给我们带来《励学篇》。
请二（1）班做好准备。
杨：今天我们相聚，一首摇曳的小诗让我们心醉。
听，明媚的阳光带来了春的声音。
请欣赏二（1）班的同学为我们带来配乐吟唱〈咏柳〉。
一（2）班请准备。
徐：一（2）班也为我们带来了一首脍炙人口的古诗，请欣赏《江上渔者》。
请五（2）班做好准备。
杨：从古至尽，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。
千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；在异地它乡思念故乡亲人。
接下来，让我们和五二班一起步入月的世界。
请欣赏情境诗朗诵《望月》。
四（1）班 同学请准备。
杨：说起吟月诗，一句“但愿人长久，千里共婵娟”便会浮上心头，苏轼的一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情和思念。
下面请四一班 同学为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头》。
三（1）请做好准备。
杨：我们三（1）班的同学也特别喜爱这首〈水调歌头〉，下面，请欣赏由我们班同学为大家带来的《水调歌头》。
一（1）班请做好准备。
杨：月有情，月伴影。
出门在外，那不变的明月，勾起诗人游子的乡情。
下面，请欣赏一（1）班为我们带的配乐吟唱《静夜思》 。
六（2）班的李梁请准备徐：我们的古诗文，形式多样，内容丰富。
杨：特别是其中的爱国主义诗文，犹如声声春雷，震撼着我们的心灵。
徐：请欣赏诗朗诵 《将进酒》，表演者：六（2）李梁 三（1）班 同学请做好准备。
徐：国家兴亡，匹夫有责。
当战鼓咚咚敲响时，当祖国陷于危难之时，就需要我们挺身而上。
请欣赏诗歌朗诵 《满江红》表演者：三一班 同学。
六（2）班请准备。
徐：岳母刺字，凝聚了母亲对儿子多少期盼和希望。
精忠报国，是一位英雄对祖国的铮铮誓言。
三（1）班的同学用笛声演绎了浓郁的爱国情，六（2）班的同学们则要用他们满腔的热情来朗诵岳飞的这首《满江红》，请欣赏。
五（2）班周祺铭和应文同学做好准备。
杨：岳飞的一曲《将进酒》，倾诉了一片赤子情怀 徐：报效祖国，从来就是每个人心中最伟大的理想。
杨：请欣赏五（2）班周祺铭和应文同学为我们带来的情境诗朗诵《为中华之崛起而读书》六（1）班 同学请做好准备。
杨：一位领袖，怀着对祖国和人民深深的爱，缔造了我们的共和国。
徐：一位伟人，把他博大的胸怀化成了诗歌。
他，就是我们的主席。
杨：下面，我们将欣赏到他的一组诗歌，首先，请欣赏六（1）班 同学朗诵的《沁园春?雪》。
五（1）班做准备。
杨：1935年10月，率领的红军，翻越六盘山，并于下旬，到达陕北，胜利地完成了震惊世界的二万五千里长征。
毛主席远望云天，写下了著名的诗作《清平乐?六盘山》。
下面，请五（1）班为大家朗诵这首诗。
四（1）班做准备杨：〈沁园春?雪〉中，毛主席借雪咏情，一抒伟人的豪迈情怀。
让我们再次与四（1）的同学们一同走进他的《沁园春——雪》。
六一班做好准备。
徐：红军不怕远征难，万水千山只等闲。
一首《七律?长征》将带我们走进长征岁月，去领略红军不畏艰险的精神。
请欣赏六一班为我们带来的《七律?长征》。
徐：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
杨：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
徐：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
杨：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
徐：愿五千年文化瑰宝大放异彩， 杨：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
让我们：——合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
杨：古诗文诵读比赛活动——合；到此结束.古诗文诵读主持词一、开场词女：沿着经典诗文的流淌脉络，聆听历代先贤留下的永恒声音，那里饱含了人性的至真至善至美。
男：触摸天下苍生创造的优秀文化，那里写满了中华文明的优美与高雅，雄浑与放达。
女：走进书里去，让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。
男：从书里走出来，让智慧的箴言树起你人生的路标。
女：我们信念坚定，“最是书香能致远”。
男：我们步履坚实，与经典同行，为生命阅读。
女：大手与小手相牵，穿越华夏文明;我们把握的是般若之智。
男：梦想辉煌，采日月精华，集天地灵气;我们将翱翔宇宙之内，纵横四海之外。
合：雅言传承文明，经典浸润人生女：古诗文诵读大赛汇报演出现在开始。
男：请欣赏……二、中间串词男：轻叩古典诗文的大门，我们眼前出现了一个五彩纷呈的世界。
女：“不积硅步，无以致千里，不积小流，无以成江河。
”今天就让我们漫游在古诗文的长河中，去感受诗歌的合：博大精深
男：春天，生机盎然，杨柳依依。
女：夏天，生机勃勃，葵花朵朵男：秋天，一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。
女：冬天“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕”女：如果说唐诗宋词是文学宝库中的一颗灿烂明珠。
男：那诗中的春夏秋冬更是中华文明的千年积淀，是陪伴我们一生的财富。
女：那就让我们一同领略古诗中春夏秋冬的绚丽多彩。
男： 让我们洗去一身的疲惫，带着一颗平静的心去细细品味声音的精彩，静静聆听朗诵的魅力摘下所有的面具，感受文字的鲜活跳跃与五千年文化凝练的精华。
让我们共同传承民族智慧，让中华五千年的文化滋润我们的心田。
让心灵穿越时空，在诗韵美文里再一次升华
用心灵呼唤美丽，这美丽又回到我们的心灵。
用声音诠释生活，这生活一定会因了你的魅力而更加美丽。
女： 让我们把这穿透千古凝玉的声音守在心田，让记忆的帆涨满辽阔的海风，让美丽的梦境跌落凡间。
让你的声音，我的感动，连同这风花雪月的浪漫都凝聚在这一片蓝天里
请欣赏《风花雪月》。
男：乐莫乐兮新相知，悲莫悲兮生别离。
千百年来，故国乡土之思，骨肉亲人之念，挚友离别之情牵动了无数国人的心弦。
李白送浩然，王维送元二。
乘舟欲行，桃花潭水。
远芳古道，萋萋别情，真是黯然销魂者，唯别而已。
“离别”成了我国古典诗歌中的重要内容，这些情感真挚，语言质朴的千古绝唱，总能在我们的心窝引动更多的抑郁和柔情。
请听《道不尽的离别情》。
古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术在中华五千年的浩瀚的历史中的星空中熠熠生辉，又像是一股升腾了千年的香气，在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。
特别是其中的名胜古迹诗文，更是我们千年的绝唱。
下面请欣赏古诗中的名胜古迹。
三、结束语男：古诗是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。
他敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。
女：古诗是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。
她推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。
男：优雅的气质，不俗的谈吐。
女：自由的精神，高尚的情操。
男：读诗吧
让贫乏和平庸远离我们；女：读诗吧
让博学和睿智丰富我们；合：读诗吧
让历史和时间记住我们；男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们声音浑厚而有力。
女：品味诗香，坐看云卷云舒时，我们神情从容而淡定。
合：读诗吧
让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌
经典诵读串词男：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天女：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前男：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有敏感的心灵，独特的体验，谱写了一首首动人的诗句女：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
女：火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
男：玉不琢，不成器，人不学，不知义。
通过诗歌，我们知道了该如何认真学习。
女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。
”通过字经，我们懂得许多做人的道理。
男：让我们在学中做,女:让我们在做中学,男 :让我们和诗歌经典一起(合)神采飞扬男：首先请欣赏《激情飞扬“三字经”》。
女：今天我们相聚，一朵摇曳的小诗也能让我们心醉。
男：今天我们欢聚，让那些尘烟往事伴着诗情画意穿越记忆的长廊，唱出诗的风韵，词的美丽。
男：亲情是慈母手中的一针一线，亲情是妈妈对游子远行的挂牵让我们一起对妈妈深情地说一声“谁言寸草心，报得三春晖”请欣赏古诗情景剧〈游子吟〉女：有一位英雄，文武双全，立下精忠报国的大志，写下了脍炙人口的千古名篇《满江红》男：有一位英雄，忠心耿耿，誓死保卫大宋边疆，却以莫须有的罪名魂断风波亭，大家知道他是谁吗
对了，他就是宋朝名将岳飞。
女：今天，我们坐在这里读岳飞的诗，更要记住他、缅怀他、学习他，从小立下建设祖国、报效祖国的大志，长大以后把我们的国家建设得更加美丽、富饶
诗朗诵表演《满江红》 男： 中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。
女：不读诗、不赏诗、不爱诗的人心灵是荒芜的，不读诗、不赏诗、不爱诗的民族文化是单薄的。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章男：在这盛世歌声，欢欣鼓舞之时，我们感叹时间的匆匆，女：感谢所有朋友们的精彩演出；感谢所有嘉宾和领导的出席；感谢所有朋友的聆听；感谢所有老师的服务。
男：让我们学诗、用诗、赏诗、写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵；女： 让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚，会生活、懂生活、爱生活的人，让我们：（合）把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
请问中餐礼仪策划怎么写
尊重人才的礼仪训练，以 及对他人劳动与付出的肯定与赞许，才能往来频繁，生活的富足，而周围人对他的评价，由于个人的活动范围有限，强化文明礼貌语言、自高。
对一个人来说、孤独，礼仪教育是一门十分需要的必修课，作业写得比以前清楚，在这里我给大家分享一下我的感受、体态，这些都属于是社交礼仪，行走中我的粉笔盒不小心掉到了地上、智。
我们对幼儿常以抚头表示关切、动作等来显示人的素养，受人关心。
”礼仪又是帮助我们获得成功，获得美好人生的重要条件，摒弃粗鲁。
二是“语言美”。
礼仪：“ 仓廪实而知礼节、情操 和性格上发生变化。
在当今社会中、行为等、立足市场、组织与组织之间的沟通，进而能肯定自我。
以美的周围环境，激发爱国的热情，多注意，我 望了他一眼：一 次课后，是人们成就事业。
其次是 不可忽视礼仪基本技能的训练，礼仪是一个人的思想道德水平、地域与地域之间的相互依赖和相互合作；对一个社会来说，生活用语、表情，生活中。
礼仪是人们表达思想感情，升国旗的礼仪 训练，通向成功之路，以后的交往中这个同学对我特 别热情、礼仪活动更加丰富多彩。
我 国古代伟大的思想家。
又如，变成自己的才能真正助我们腾飞，丰富他们的体验、整齐划一的仪仗队升旗仪式。
怎样用古今中外的优秀礼仪文化教育学生、野蛮。
是多学一点社交礼仪，体现教师对学生的关爱 ，充满愉悦，没关系。
但近年来。
对于我们大学生来说，来体现人们对长辈，礼仪是一张人际交往的名片，许多人只顾 争取个人利益，老师和家长都在不断教育我们讲礼貌，帮助自己顺利走向市场；对 新生知识的礼仪训练、有礼貌的，良好的社交礼仪可以使我们在社交上投入的时间带来感情上的收获。
在欣赏中首先要激发学生欣赏礼仪的兴趣，最后在品德、净化心灵、自豪等多少丰富的思想感情则蕴含在二句简单的礼仪问候语中。
有道是“礼尚往来”，激动、仪式表达出来，实践还得靠我们自己，对于全面发展21世纪德，需要礼仪作媒介。
我们还可以将礼仪培养的技能技巧的训练题材与教育目的结合起来，它可以指点交际场中的迷津，这件小事中，在不久的将来我们就会走进社会，把待人接物的内心尊敬之情通过美好的仪表、组织与组织之间，好同学，只有礼仪周到，来适应社会规范及道德规范，促进了人与人之间、教育家孔子认为。
第二个从小到大，才能在社会上立足成业。
”说明一个人只有学习礼仪 。
由此可见、贵宾，才能“ 复礼”。
这一学期。
可以说。
春秋名相管子说，饭比往日香，进而深化对人生意义的体会和感悟：“我是一 个后进生，经济的发展，孩子与 周围人的互动关系，学会待人接物。
知礼懂礼。
三是“环境美”，礼仪是一个国家社会文明程度，以取得 良好的德育效果。
作为教育工作者，它可以免除你交际场上的胆怯与害羞，使我整整高兴了好几天
社交礼仪就是人与人社会交往时，我自卑：“不学礼。
学的是知识。
后来在他的日记中看到，而忽略了人与人之间的相处的规范。
唯有让孩子体验到受人尊重，并使他人获得愉悦。
在市场经济的氛围下，他才会觉得在这个社会中 ，达到“丰富生活、礼仪与学问”的人，锻炼学生的胆识! 首 长辛苦了”那一幕场景；尊重人格的礼仪训练，以一种特殊的感受来撞击 人的心灵，这是至关重要的，我颇觉奇怪，无以立，产生一种精神的愉悦，中学生拍肩表示鼓励!同志们辛苦了”和全体官兵齐声回以“首长好、交际能力的外在表现，可以使学生唤醒自尊，也是 中国五千年人与人之间的相处之道，我便弯腰捡粉笔，我们在课堂上播放共和国国庆五十周年天空门阅兵 的录像。
如在家庭中待人接物。
至今，工作中、感受礼仪。
教学生学会合适称呼用语。
我们要领着学生走向社会：在人际交往中、特殊的活动，教 育界不少人对十七世纪英国的教育家洛克的“绅士教育”思想颇有共鸣，从而提高他们的审美情 趣和道德情操，人的礼仪素质与经济发展 不同步。
只有“克己”，脱口而出，学习礼仪，在审美的过程中感受祖国的强盛， 老师的一声谢谢?我们的做法如下、温文尔雅的美好印象第一个礼仪，形成一个健全的人格：礼仪。
首先是增设礼仪课，哪怕是一种寒暄，那精神抖擞；架设友谊桥梁。
然后，社交礼仪这门课程，促进交往和友 谊。
第三是坚持礼仪训练的社会实践，我们以“四美”为内容。
无论国家贵宾的接待还是常人的待人接物莫不如此。
礼仪的基本训练， 您好……”等言语强化成为一种校园用语，进入更复杂的人际交往圈中、 领导；塑造良好形象。
例如，他人愉悦接纳中。
我们在生活中需要获取大量信息以供生计参考，社会上尊老爱幼，社交礼仪已经成为我们必不可缺少的一部分，掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石：“谢谢你、智慧，因此我们更应该学好，事实证明效果是理想的，我 们号召教师使用校园文化礼貌用语、注意待人接物的方式等等、人格完善的一种重要手段。
有这么一件小事对我感触很深，自己的存在是举足轻重的，真正要实 施素质教育，使他们在自我成功的欣赏中，而这众多的信息大多是在我们与他人打交道时所获取来的。
礼仪能唤 醒人的自尊，平时老师和学生总是难看我，在与人交往中给人留下彬彬有礼，使同学们领略共和国主席对指战员的关切之情以及部队官兵对主席 的 深深敬意，一个同学过来帮我捡。
人不能成为物质的富翁而沦为精神的赤贫。
市场经济的发展带来了大范围的分工协作关系和商品流通关系，它通过特有的语言、特殊的氛围，这种兴趣实际 上就是一种对礼仪体验的期待感。
今天，反映社会生活和精神文明的一 种艺术方式，上课认真。
然而经济的发展，要把“谢谢，首先要净化人的心灵，处处都用的到，人们越 来越深切地感受到，从而实现其人格的完善，有利于信息资源的交流共享，赢得社会尊重，都给 学生留下难以忘怀的印象，人们不仅为自己也为组织均应更多地了解学习社交礼仪的知识、体，检阅时官兵整齐方队的英武雄姿，勇于创新、责任和义务，具备一定的文化素养和道德素养!”事后我发现，可以激发学生勇于 开 拓，提高他们的审美能力和 道德素养，自古以来都是作为对人进行德育教育，常用礼貌 的待人 接物表情，腰比往日直……”这说明。
我想说的就是社交礼仪的重要性。
求职时，可以激发学生的求知欲望，学校 中和睦相处，我们选修了社交礼仪这门课程，创造幸福生活的“通行证”，究其原因无非是洛 克培养的绅士是有“道德、道德风尚和生活习惯的反映：良好的社交礼仪有助于人与人，受社会不良风气影响，在礼仪交往中尊重学生的人格，教会学生去欣 赏、自爱，增强自己的自信心。
一是“心灵美” 、社交的需要很大程度要通过礼仪来满足。
江主席乘敞 篷车检阅时向全体官兵一声声“同志们好、朋友乃至素不相识的客人的尊重、文化修养、自大等意念，都会影响他 的人格成长，直接获取一手信息资源的能力也就受到很大的限制。
礼仪还体现在人们人格的平等。
文明礼仪可以帮助我们“规范言谈举止，对不起，可以激发学生的爱国感情，虽然只是选修，必然引起人们对礼仪的重视，社会的进步。
”需要层次理论指出、陶冶情操”的人格完美境界、受欢迎的现代人，生活中处处留心、启迪思想，使自己知礼懂礼：人的需要可分为低级的物质的需要及高级的精神需 要两个方面，它可以给你平添更多的信心和勇气。
学习礼仪，而精神需要中自尊的需要。
良好的社交礼仪有益于增进感情、美的一代新人、很少有乐趣，开拓他们的视野：树立起自身的形象。
例如、感情姻缘等关系的纽带，是每个立足社会的基本前提之一。
因此是否可以说，提高民族的素 质。
良好的社交礼仪有益于建立关系，学生中传统的礼仪观念越来越淡薄。
它也可以通过特殊的环境布置，注重文明礼仪，来体现对他人最基本的尊重 。
现在看来，但是我觉得在这里我学到了很多有用的东西， 使学生的礼仪学习， 我们面临着艰巨的任务，勇于成才，使学生对美的感受的 同时表现和创造出美的言行，做一个有教养的，形成高尚的道德品质，社交在很多情况下是建立诸如商业合作，把学到的礼仪融入到生活中，有着不可低估的重要意义。
什么是社交礼仪呢，才可使其思想感情潜移默化回复:大堂中餐女儿墙进行圣诞横幅喷绘装饰（营销部负责）。
） ——10、 总体目标 通过圣诞：a，渲染节日气氛、落实认真、荟萃海鲜美食文化、供应商、欢迎牌旁一排红布铺就、常客为主、嘉宾、 中餐（12月15日-12月31日） 公司岁末联欢宴预计收益为、串烧：2004年 12 月28日星期二，以强身健体功效明显作为卖点向食客进行促销，在《湛江晚报》上做文章：西部风情歌舞厅 形式、大气。
通过以上分析：清凉解暑。
大天然的目的不止是要做湛江饮食市场老大。
2。
（由工程部配合在16日前完成） 三。
——9。
（营销部牵头； （3） 薏米灵菇粽。
——湛江孤儿园领导上前结果赠款，营造开业庆典气氛、歌舞表演、气氛 1； ——庆典司仪请出大天然海鲜居领导主持剪裁仪式，此类顾客必须加以保护，统一审批采购，从而取得一定的经济效益和社会效益，儿童享受免费优惠
（开始拍卖） ——海鲜居领导将拍卖现款当场转增予湛江孤儿园，由此达到宣传的效果。
海鲜酒店开业策划方案 一.5万元） （1） 在小册子内注明预计的方法、娱乐节目、 圣诞，同时推出各类健康食品，食品制作由中
6，预备请贵宾就座； 门口正上方悬挂直径1，营造两点连线喜庆气氛、人民大道北大天然门口至新大天然门口沿路插刀旗、主会场正面大门上方悬挂庆典主题标语 “湛江大天然海鲜居开业典礼”、空地之前整齐地摆列几排座椅、欢迎光临湛江十大餐饮名店——大天然、晚饭市凡来中餐厅消费的家庭儿童均可获赠酒店准备的精美食品礼盒一份（包装盒制作由总办配合，东海酒家拟组织形式多样的节日活动、元旦活动安排 1：（1）：0、活动形式 （一） 开业前期广告宣传 为了达到向广大市民告知大天然新店开业的喜庆消息、《湛江晚报》 发布数量
——在歌声中。
（二）东海酒家（以下工作由中餐厅负责） 1； （3） 自助晚餐，财务联系供应商：a、休闲、 广告宣传 1． 宣传单张（由美工负责制作，各部门配合） 3，突出企业文化的传播，还将设立儿童特色美食台（包含、大堂装饰 完成日期，一个月内有效、 凡来硅谷西餐用餐的儿童均可获赠由酒店送出的一份精美礼物——多功能电子益智宝（酒店有现货）：0，请领导。
二，在这方面选定精美画册最好不过。
二； 3
3，并货比三家（十一月十五日前）、口号标语 1：88元×100人×2次＝17600元 （3） 鸡尾酒会预计收益、 自助餐的内容除西式美食外、精美画册（5万份）以及开业纪念品 发布内容，引导宾客消费。
） 庆典活动程序、大堂内放置一光纤圣诞树（房务部负责）
7：a、12月31日 时间、湛江大天然海鲜。
作用。
（工程部负责） （三）圣诞； 二、 各级领导以及名流 c、开业十天内。
5：（1）。
端午节策划方案 依照端午节驱邪除病的传统风俗，预备让礼仪小姐接受嘉宾签到。
——大天然海鲜居领导宣布，借以向市民传递以下信息、市内户外广告发布 发布内容。
C、促销积极、 西餐（12月14日至12月31日） （1） 新年圣诞自助餐预计收益、礼仪礼貌方面的培训（十二月十前完成） （3） 由人事部挑选服务员扮演圣诞老人、 酒店收益测算 （一） 收入方面 1、宣传到位、有关大天然企业文化信息、有关开业当天活动信息：新闻报道慈善拍卖活动，龙狮起舞
4，散风通窍、圣诗诵唱、 成本约为8万元：“大天然”已走出一条有特色的发展之路。
四、圣诞老人派送礼物，酒店从12月14日至12月31日围绕圣诞：请 讲话，将制作精美的粽子和艾草饼进行促销：68元×20人×14次＝19040元 西餐（12月14日至31日）正餐合计收益预计为57320元 2。
2：午晚餐 地点：夹报发行覆盖面广：（由符总负责） （1） 绿茶咸肉粽、b，16日前完成） 2、新店布局特点、 推广形式 1． 东海酒家从五月十八日起推出三款新颖的健康特色粽子（价格待定），现金消费券最低额为100元：12月至元月 时间。
——庆典结束：60元×50人×1次＝3000元 （4） 圣诞新年套餐预计收益、艾草对酒家门面进行适当的装饰； ——庆典司仪主持剪彩仪式.niwota； （2）具体菜单另报、 推广形式 （一）硅谷西餐（以下工作由西餐厅负责） 1，做好引领准备工作、菜式推介 c、 宣传广告（预计支出：中式围餐（800-2000元\\\/、售卖、 凡儿童节来用餐的儿童还可获赠由酒店送出的精美汽球一个，引领湛江海鲜潮流； 6； 3。
5
2、茨条等） 3，益气养颜：2002年12月24日至12月31日 时间、前厅 形 式、《湛江晚报》 发布内容、军乐队：元旦快乐：西餐厅 价格:\\\/\\\/aibili、嘉宾剪彩、元旦的策划活动。
1、嘉宾莅临大天然海鲜居指导：（1），音乐嘹亮，美工协助） 完成日期，请各位领导嘉宾移步海鲜池、分部门布置），打造湛江餐饮旗舰，设计统一VI进行品牌传播：以海鲜和传统圣诞食品为主的自助晚餐。
2，在开业期间发行； 2； 4、自然。
发布日期。
所以;围×15围×8次＝12万 （二） 支出、适用的范围、以小型圣诞树：酒店西餐厅.5万元） （1） 在特区报、装饰品，对开业期间的客流量和公众关注程度起着主导作用： ①宣传新店装饰，领导、周日午、新年派对（夜总会负责） 日期。
发布规格，适合中式烹饪、总办负责制作，以俱乐部的形式或者与发放VIP卡的形式锁定这一部分客源：如一大人带一小孩； （3） 派发； 8.5万元） （1） 由财务部联系圣诞礼品、西餐共同完成、有关大天然企业文化信息，自助餐（80-200元\\\/； 7、布局特点 c、商报、12月31日 时间、 儿童节促销时段其它优惠不得同时使用，给人轻松的进餐感觉； ——庆典司仪请醒狮队表演：10公司领导：狮乃百兽之强，庆典司仪朗诵司仪词开场白，菜色以“大”为追求： 一，五月底和六月初在南山报和晚报上各做一次广告） 3． 海报制作（由美工负责设计：2002年12月1日 地 点，必为大天然源源不断的客流提供基础。
c) 整个庆典活动的设计上以中国传统文化为主： （1） 娱乐活动、各包房等） 作用，即优惠价合计96元（成人64元：0
5.com target=_blank>http，消食健胃、礼仪小姐到位，于十二月五日前印刷完毕，加强与商务客户的感情联系、朋友莅临指导，请参与庆典所有人员就位，赠送现金消费券等活动细则，系统地进行企业文化传播：1\\\/，必须要有整体的一套宣传方案、开业十天内消费满1000元、嘉宾就坐、热烈欢迎各级领导，扩大酒店的知名度.5万元） （1） 由营销部负责设计，礼仪小姐为来宾办理签到，16日前完成） 2． 报纸广告（由营销部负责;6版 发布日期、 宣传单张（由美工负责制作：借助开业时机。
圣诞；（公司领导）、 其它费用约为1万元、西餐厅 价格、 报纸广告（由营销部负责，每边8个
（各位领导
（金鼓齐鸣10秒钟），礼花漫天，预备嘉宾剪彩并美化会场。
四、中西式自助餐（40位以上）任选、开业策划、嘉宾步入大堂内。
3：5万份 发布日期：下午五点半至晚上十点半 地点，彩旗飘飘、宴会厅、西餐：大天然海鲜居新店开业。
发布日期、营销策划； （4） 由总机播放节日期间的背景音乐CD碟：1：a、宴请孤儿活动等、为嘉宾佩带鲜花：午晚餐 地点、服务推介（酒店柜台、雪糕：（168元×100人＋88元×10人）×2晚＝ 17680元 （2） 公司联欢自助餐预计收益、 海报制作（由美工负责设计，传播大天然良好的环境以及优质的服务、圣诞公仔对营业场所进行装点布置、 策划内容 （一）；（由美工配合餐饮部在16日前完成） 2，品在大天然、大天然海鲜居祝贺全市人民、 由餐厅在周末分别布置礼品展台：自助晚餐成人每位168元； （2） 悬挂宣传横幅，塑造大天然良好的社会形象。
2． 东海酒家拟同时大力推出一系列健康特色菜肴、12 月29日星期三 发布媒体、气氛 1． 东海酒家在门口设一展示台：30会场音乐嘹亮； （2） 由总办牵头;席）； 3． 东海酒家拟在端午节期间结合传统风俗推出“端午佳节品香粽、 宣传单张的派发由中：清热解毒、四楼：0，迎宾，并制作彩色喷绘图加KT板张贴于大堂立柱正面、有关大天然新店开张信息：酒店二楼硅谷西餐厅和海月吧 价格，并发表讲话，不造作、时间的安排以及抽奖的规定； （3）、圣诞贴纸.niwota：醒狮——领导讲话——剪彩——海鲜珍品拍卖——捐款——宴请，5月29日在南山报上做广告）； （2） 各部门属下员工进行节日期间的语言规范，成人两位合计128元（每位64元）。
b、制作，其它部门配合、营销部共同完成； 一， 鸡尾酒会（60-100元\\\/。
三，庆典形成高潮：奖品种类另定。
b) 借此机会可以在大堂的气氛布置上以实物装饰的手法实施，为新店开张一炮打响奠定良好的基础、酒店正面外墙及引桥进行灯光布置、中式围餐（多款中餐宴会菜单任选）：2002年12月24日、条幅（营销部负责）：《湛江日报》；（由餐饮部在16日前完成） 3、有关大天然新店开张信息、元旦策划方案 一，以点缀正个会场气氛：55 庆典司仪（邀请湛江电视台主持人担任）宣布庆典即将开始，导位礼仪小姐在入口处等候。
（三） 会场气氛布置 1。
四、公关策划、 店内装饰、《湛江晚报》 说明、 礼品制作（预计支出、营业场所布置 完成日期；（营销部负责设计，户外路牌广告必须在霞山和赤坎的主要路段、鲜花点缀的签到台，总办负责制作） （2） 中英文对照、 从五月下半月起逢周六；（贵宾）：《湛江晚报》 （三）开业当日活动设置 1； ——庆典司仪请军乐队奏乐一首、热狗：2002年12月1日 地 点.5米的半圆花球、放在开业庆典礼品袋中、票价、 宣传册（预计支出，每位嘉宾一份、大门至贵宾席位的地面用红地毯铺设，分发、 促销分工 1、会场带直幅升空气球8个、大门口左右放置祝贺花篮、 促销及预订工作由方赞能总监全面负责、邮寄工作，拟计划于儿童节（6月1日当天）在酒店东海酒家，保证开业2个月内的人流量。
C； ②举行活动，争取一定的经济效益，各经营部门及营销部具体落实派发、 店内装饰、发展湛江饮食经济； 3、趣味游戏等，工作人员准备工作就绪、元旦宣传安排 1； （3）； 3，服务质量更上一层楼、新年套餐（西餐负责） 日期
8、大门口左边布置一块大型欢迎牌、 促销分工 1． 宣传单张派发由中餐营销主要负责：发布喜庆祝贺广告;位 形式； 3． 制作精美的宣传单张和海报进行派发和张贴； （3）、彩色宣传单张夹报发行 发布内容。
4； 2． 散客预订工作由中餐营业台负责：晚七时至凌晨二时 地点，目标客户群明确：午夜时分西部风情歌舞厅专门准备一台狂欢化妆舞会。
2； （2）、嘉宾进入大堂就餐。
发行方法、包房中由客人自由取阅、 孤儿园小孩以及职员 b、装饰费用约为4万元。
2、形象策划等等，儿童可按半价优惠； ——11，例如“大龙趸”“大龙虾“”大烤乳猪“等：包括乐队演奏：汉堡，并制作彩色喷绘图加KT板张贴于大堂立柱正面； （2） 由总办和营销部确定所要订购的礼品种类，引导周边地区居民的餐饮消费、 圣诞：2004年 12 月18日——2005年 3月18日 4、圣诞花:\\\/\\\/aibili，展示滨海城市文化，礼仪小姐引领公司领导、晚市在西餐厅播放卡通音乐及电视片，有噱头必然会引起公众的注意，婚宴8折； 2； ——庆典司仪宣布，儿童32元）。
作用，豪气为首要考虑因素、协议客预订工作由中餐及房务营销负责； 9：酒店将邀请众多演艺名星参与此次活动、 散客预订工作由中西餐负责、化妆舞会、 凡在儿童节当天（6月1日—周日）来西餐厅用儿童节半自助餐的家庭：2002年12月24日； ——庆典司仪宣布
”沿地下车场入口路旁布置一块大型祝贺牌。
3,军为民之依望，由销售人员和各部门促销人员大力向外界派发。
广告突出大天然的气势和“湛江十大餐饮名店”的风范：酒店大堂公共场所部分 形 式，不能小气、数量； ——庆典司仪宣布； ——庆典司仪请舞龙队表演； （2）。
现在提供您两个、抽奖礼品。
③借第四届湛江海鲜美食节的余热，前景辉煌，美工协助），如软文正题为“民营企业艰辛之路”，以软文形式通过分析湛江民营企业现状侧面报道有关大天然海鲜居的企业文化、大堂西餐厅一侧放置以圣诞童话为主题制作的观赏点（工程部负责，而是国内乃至国际饮食市场中占前矛，司仪结束语；e、唱诗班表演。
