清明节主题班会主持词
将进酒李白 君不见，之水天上来，奔流到海回。
君不见，高堂明白发，朝如青丝暮成 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
(倾耳听 一作：侧耳听) 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。
(不足贵 一作：何足贵；不复醒 一作：不愿醒\\\/不用醒) 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
(古来 一作：自古；惟 通：唯) 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
送杜少府之任蜀州 \\\/ 送杜少府之任蜀川王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
望岳杜甫 岱宗夫如何
齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
( 曾 通：层) 会当凌绝顶，一览众山小。
登科后孟郊 昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
水调歌头·舟次扬州和人韵辛弃疾 落日塞尘起，胡骑猎清秋。
汉家组练十万，列监耸高楼。
谁道投鞭飞渡，忆昔鸣髇血污，风雨佛狸愁。
季子正年少，匹马黑貂裘。
今老矣，搔白首，过扬州。
倦游欲去江上，手种橘千头。
二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。
莫射南山虎，直觅富民侯。
登鹳雀楼王之涣 白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
春夜喜雨杜甫 好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
春晓孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
望庐山瀑布李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
游子吟孟郊 慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
题李凝幽居贾岛 闲居少邻并，草径入荒园。
鸟宿池边树，僧敲月下门。
过桥分野色，移石动云根。
暂去还来此，幽期不负言。
送杜少府之任蜀州 \\\/ 送杜少府之任蜀川王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
元日王安石 新桃是新的桃符。
桃符是木板，后来被春联代替。
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
白雪歌送武判官归京岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
(难着 一作：犹著) 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
泊秦淮杜牧亡国这里的国是陈朝。
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
相思王维 红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
清明杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有
牧童遥指杏花村。
回乡偶书二首·其一贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
(衰 一作：催)儿童相见不相识，笑问客从何处来。
适合话剧的古诗词
话剧所引用的诗文必须要爱听并能懂不能使用一些疏意境很深的诗文，否则观众听不懂，白费劲。
说白了就是要使用观众们听得多背得出的东西。
最好是李白和苏轼的诗词，因为他们的诗词豪迈雄放，能够产生很好的舞台效果，并且由于他们的诗脍炙人口，容易让观众理解并产生共鸣。
如李白的《蜀道难》《将进酒》《行路难》等，苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》《水调歌头（明月几时有）》《定风波 （莫听穿林打叶声）》等等。
根据剧情需要可以引用李清照、杜甫或其他大家的作品，如果是要表现太过于低沉和阴郁的感情的话，选用他们的诗词则非常合适，但是要配上比较能突出效果的音乐。
适合五岁儿童朗诵的诗歌。
我觉得儿童朗诵再朗诵一些古诗词就有些过时了
你可以根据小孩子的记忆力来截取一些现代诗歌的选段
以下是我找的一些比较适合孩子的诗歌，如果能朗诵完，应该很惊艳哦
当然，爸爸或者妈妈也可以自己稍作改编哦
希望可以帮到您哦
1《雨后》作者：冰心嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋
水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起多高。
他喊：“妹，小心，滑
”说着自己就滑了一交
他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕
”而他通红欢喜的脸上，却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧地跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑，心里却希望自己也摔这么痛快的一跤
2儿童诗歌：奶奶讲的童话我家奶奶没有牙，她能讲童话。
她说：你看呀——窗台上那盆月季花
它原来是只红蝴蝶，不信你就问问它……我去问那红月季，它却只香不回答；可是到了夜里，我梦见它说话。
它说：奶奶说得对
我原来是你画的呀。
那天奶奶过生日，你给奶奶画蝴蝶，美得她笑成了一朵花
啊，说的对呀月季花
从那天以后我太忙，忙得忘了浇你啦……今天你能开红花，多亏了奶奶她
我家奶奶没有牙，她为我浇开一朵花。
选自《儿童诗十家》，海燕出版社1989年版） 3儿童诗歌：木舟树作者：金本它被锯倒了，它是一棵粗壮的柳树。
它的心被挖空了，它成了一叶独木舟。
但它的灵魂犹在，那是一个绿的英灵。
在这一片树海之中，它也曾是一面绿色的旗帜
晚上，它被停靠在岸边，——一片泥塘的岸边。
它突然感到大地又在爱抚它。
向它发出生命的呼唤。
若干天后，主人惊呆了，他的独木舟不复存在了。
它上面又生出绿色的叶芽，它，仍是一棵树
4妈妈的爱作者：刘丙钧有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。
啊
妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。
啊，妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了，妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。
啊，妈妈的爱是滴落的泪。
有一天，我打破了暖瓶，对妈妈又说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛。
啊，妈妈的爱是责备的目光。
一次老师叫用“最”字造句，我说：“我最爱妈妈。
”妈妈告诉我：“最该爱的是祖国，祖国是我们所有人的妈妈。
” 5 儿童诗歌：蒲公英不说一语那远了又远了的那近了又近了的白色的 一絮又一絮茸茸的 又轻又淘气哦 这是蒲公英的花季满天满地落着她的行迹染了你的睫毛碰了我的鼻翼还紧紧沾着我的裙子不弃也不离这小绒球这白茫茫的奇迹你是盛夏的相思呢还是冷冬的回忆蒲公英不说一语眨眨眼与我亲昵 6儿童诗歌：地球万岁在浩瀚无边的宇宙，有一个美丽的地球。
它是人类的家园，它是太阳和月亮的朋友。
岁月悠悠。
往事悠悠。
地球已有亿万年的高寿。
看着人类诞生，看着人类成长，看着人类在自己纷坛的历史中行走……二所有的日子，都在地球上印下痕迹；所有消逝的事物，都在地球的记忆中存留；哪怕仅是一个普通的春秋，哪怕仅是一个小小的追求。
所有的儿童， 都是爸爸妈妈的孩子，所有的爸爸妈妈，都是地球的孩子；不管你是总统还是百姓，不管你是贫穷还是富有。
太阳是大家的，月亮是大家的，地球每时每刻都自转着——哪里的白天都不是永驻，哪里的黑夜都不能持久；地球上的每一个人，都有权力分享阳光的明媚，月光的温柔。
海洋是大家的，陆地是大家的，地球把海洋和陆地，送给白皮肤的欧洲、美洲，也送给黄皮肤的亚洲，黑皮肤的非洲， 和棕色皮肤的大洋洲。
森林是大家的，草原是大家的，荒凉的戈壁和沙漠也是大家的。
地球教导我们：珍惜生存的家园。
学会爱和奋斗。
不要贪婪地索取。
不要奢靡地享受。
三地球把它的一切都给了我们，它从来不懂得自私和吝啬，总是倾其所有可是人类，曾经和正在做着多少惭愧的事情在共同的家园里厮杀，为野心和贪欲去争斗，用刀枪去撕裂土地，让马蹄去践踏丰收，硝烟窒息儿童的歌声， 鲜血染红清澈的河流……还有：无休止地砍伐森林，让遥远处的绿叶都为之颤抖；还有：把动物拎上饕餮的肉案，残忍地捕杀人类的朋友；还有：无节制地侵占植物们的领地，坐视一个个物种绝后；还有、还有、还有……四地球不说话。
为人类的生存，它必须在自然的轨道上依时依序地运行。
它没有时间沉重，也没有时间忧愁。
共有一个家园的人类，已到了醒悟的时候——无数的人，在焦灼地展望。
无数的人，在痛苦地回首。
我们只有一个地球
人类只有一个地球
那些蓝眼睛，那些灰眼睛，那些黑眼睛，都闪烁着人类良知的光芒，都敞开了呼唤未来的窗口——五让拥抱陆地的海洋，永远不失蓝色的梦幻吧
就像纯净的童话，充满善良的追求；美人鱼的歌声，在季风中飘荡，岸边的橄榄树，向过往的船只招手……隔海相望的陆地，都伸出友谊之手，相视一笑， 泯灭旧日的怨仇。
没有掠夺者的咆哮，也没有反抗者的怒吼。
人们彼此互赠的礼物，是平等、自由。
人人都懂得和学会了爱——珍惜每一棵花草树木，每一把泥土，每一条江河溪流，每一声小鸟的啁啾；春天赶着绿色，涌向所有的草原和牧场；涌向供奉乳汁的奶牛；秋天带着成熟，走向所有洒过汗水的田野，庄稼结出丰硕的谷物，葡萄滴下甘醇的美酒……为了这美好的一切我们今天能够拥有，子孙万代还能继续拥有， 人类的千百种语言，凝成了一句不用翻译的话：地球——万岁
万岁——地球
诗歌朗诵串词
经典名著
1、关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
（诗经·周南·关雎）2、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。
（诗经·小雅·采薇）3、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。
（诗经·王风·黍离）4、如切如磋，如琢如磨。
（诗经·卫风·淇奥）5、一日不见，如三秋兮。
（诗经·王风·采葛）6、青青子衿，悠悠我心。
（诗经·郑风·子衿）7、所谓伊人，在水一方。
（诗经·秦风·蒹葭）8、巧笑倩兮，美目盼兮。
（诗经·卫风·硕人）9、手如柔荑，肤如凝脂。
（诗经·卫风·硕人）10、人而无仪，不死何为。
（诗经·鄘风·相鼠）11、言者无罪，闻者足戒。
（诗经·大序）12、高山仰止，景行行止。
（诗经·小雅·车辖）13、他人有心，予忖度之。
（诗经·小雅）14、高岸为谷，深谷为陵。
（诗经·小雅）15、他山之石，可以攻玉。
（诗经·小雅·鹤鸣）16、靡不有初，鲜克有终。
（诗经·大雅·荡）17、投我以桃，报之以李。
（诗经·大雅·抑）18、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。
（尚书）19、满招损，谦受益。
（尚书·大禹谟）20、防民之口，甚于防川。
（国语·周语）21、从善如登，从恶如崩。
（国语）22、多行不义必自毙。
（左传）23、辅车相依，唇亡齿寒。
（左传）24、皮之不存，毛将焉附。
（左传）25、欲加之罪，何患辞。
（左传）26、言之无文，行而不远。
（左传）27、不去庆父，鲁难未已。
（左传）28、外举不弃仇，内举不失亲。
（左传）29、居安思危，思则有备，有备无患。
（左传）30、人非圣贤，孰能无过
过而能改，善莫大焉。
（左传）31、曲则全，枉则直。
（老子）32、知人者智，自知者明。
（老子）33、知足不辱，知止不殆。
（老子）34、信言不美，美言不信。
（老子）35、将欲取之，必先之。
（老子）36、天网恢恢，疏而不漏。
（老子）37、民不畏死，奈何以死惧之。
（老子）38、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
（老子）39、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
（老子）40、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
（老子）41、言必信，行必果。
（论语·子路）42、既来之，则安之。
（论语·季氏）43、朝闻道，夕死可矣。
（论语·里仁）44、是可忍，孰不可忍。
（论语·八佾）45、不愤不启，不悱不发。
（论语·述而）46、敏而好学，不耻下问。
（论语·公冶长）47、己所不欲，勿施于人。
（论语·颜渊）48、仰之弥高，钻之弥坚。
（论语·子罕）49、学而不厌，诲人不倦。
（论语·述而）50、人无远虑，必有近忧。
（论语·卫灵公）51、学而时习之，不亦乐乎。
（论语·学而）52、工欲善其事，必先利其器。
（论语·卫灵公）53、往者不可谏，来着犹可追。
（论语·微子）54、君子坦荡荡，小人长戚戚。
（论语·述而）55、岁寒，然后知松柏之后凋也。
（论语·子罕）56、学而不思则罔，思而不学则殆。
（论语·为政）57、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
（论语·子罕）58、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
（论语·子罕）59、人谁无过
过而能改，善莫大焉。
（论语）60、知之为知之，不知为不知，是知也。
（论语·为政）61、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
（论语·雍也）62、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
（论语·子路）63、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。
（论语·述而）64、一张一弛，文武之道。
（礼记·杂记）65、大道之行，天下为公。
（礼记·礼运）66、凡事预则立，不预则废。
（礼记·中庸）67、学然后知不足，教然后知困。
（礼记·学记）68、独学而无友，则孤陋而寡闻。
（礼记·杂记）69、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
（礼记·学记）70、使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。
（礼记·礼运）71、同声相应，同气相求。
（易经·乾）72、仁者见仁，智者见智。
（易经·系辞上）73、物以类聚，人以群分。
（易经·系辞上）74、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
（屈原·离骚）75、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
（屈原·离骚）
