
幼儿园成果展示主持词
幼儿园成果展示主持词一:幼儿学成果汇报演出主持(含小主持人)主持词】开场(师)的各位来宾、各位家长朋友;(童童)敬爱的老师;(悠然)亲爱的小朋友们;(合)大家下午好
(师)非常高兴我们今天能够欢聚在一起,共同观看我们中班本学年的专场教学成果汇报演出。
转眼间,我们焦村乡第一中心幼儿园中班的小朋友们在幼儿园已经度过了一学年的快乐时光,在这一年里,老师像妈妈一样关心着你们,爱护着你们,你们也在这里学会了更多的生活本领,也成长为一个个爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。
此时此刻,我们的心情都非常激动,因为你们就要升入大班了。
(悠然)让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向更有趣、更快乐的大班生活。
中班年龄阶段的孩子也非常善于、喜欢模仿,特别是模仿小动物。
今天呀,就让我们看看中班小朋友们的模仿能力到底有多强。
一、(童童)下面请欣赏园操《十二生肖》(师)悠然,老师问你一个问题,你知道国歌吗
(悠然)我不知道呀,老师。
(师)那你知道我们幼儿园的园歌吗
(悠然)我知道,是《我真的很不错》。
(师)对,园歌对于培养孩子们对幼儿园的感情、对生活的良好态度都起到很好的作用,因为我们的孩子们不仅需要老师的鼓励,更需要学会自我的鼓励。
这一点,中班的小朋友做到了。
二、(悠然)下面请欣赏园歌《我真的很不错》。
(师)中华文明悠悠五千载,留给我们的经典更是浩如烟
2016六一儿童节主持词
2016六一儿童节主持词1、尊敬的老师们
2、亲爱的同学们
齐:大家节日好
1、弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
2、我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
1、六月是童年的摇篮,六月有着童年的沃土,六月,有着童年的太阳,六月,此时我们迎来一群小superman,让我们来看看他们的表演《super健康歌》2、星星闪闪亮晶晶,满满的爱都给你,小朋友们你们数过星星吗
星星都是什么样的
下面有请小班的小朋友给大家带来歌曲《数星星》1、谢谢小朋友们用心的歌唱,那我们下面的节目要更加努力,接下来我们有请学前班小朋友带来舞蹈《sexylove》2、幼儿园是我们健康成长的乐园,课堂是我们自由生活的天堂,为了我们的明天,小朋友们锻炼身体,向前冲吧,请欣赏舞蹈《向前冲》1、下面请欣赏小班小朋友表演的手指舞《可爱颂》2、有健康的身体,才能快乐的迎接全新的一天,用双手去拥抱我们的每一天,下面有请中班小朋友带来的舞蹈《拥抱新的每一天》1、动感的舞蹈过后,请欣赏大班小朋友带来的歌曲《学习歌》2、看,那边,穿着就像那美国西部牛仔一样的小朋友,会带给我们什么样的惊喜呢
一起欣赏《牛仔很忙》1、今天我们小朋友要带大家去巡山,山里有清新的空气和可爱的小动物,还会有很多有趣的事情发生哦,好啦
快跟着小朋友们去巡山吧。
2、下面请欣赏小班小朋友带来的歌曲《亲亲猪猪宝贝》1、小朋友们,你们每天晚上几点睡觉早睡早起有助于我们长高高哦,请欣赏大班舞蹈《晚安
关于古诗的主持词
找了两个还不错的,校名和有些班级名删了,你自己看看行不行吧。
甲:爆竹声声辞旧岁 乙:诗词朗朗迎新春 甲:在这辞旧迎新的日子里 乙:我们要纪念行知爷爷以诗育人 甲:激励行知人以古眀今 乙:xxxx迎新春古诗词诵读比赛 合:现在开始 乙:三十功名尘与土 甲:八千里路云和月 乙:让我们与x班一起去感受岳飞的《满江红》 甲:春夏秋冬 乙:美景四溢 甲:让我们和x班一起来感悟四季
乙:毛主席爷爷是开天辟地的伟人。
甲:他的诗也同样豪情万丈
乙:让我们与x班一同走进他的《沁园春——雪》 乙:明日复明日,明日何其多。
甲:明代文嘉的《明日歌》发人深省 乙:让我们一起来欣赏x班的诗朗诵 乙:你知道宋代的“三苏”么 甲:不就是苏洵、苏轼和苏辙么 乙:苏轼就是苏东坡,他在杭州还修了苏堤 甲:请听x班朗诵的苏轼所赋的《水调歌头》 甲:《水调歌头》是有名的词牌名 乙:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 甲:是苏轼留给我们的千古名句 乙:请听x班的参赛诗词《水调歌头》 乙:我欲乘风归去 甲:又恐琼楼玉宇 乙:高处不胜寒 甲:请x班为我们表演诗朗诵《水调歌头》 甲:春天是百花盛开的季节 乙:春天也是播种的季节 甲:春天更是知识增长的季节 乙:让我们一起感受x班所朗诵的《江南春》 甲:蟾蜍蚀圆影 乙:大明夜已残 甲:请听x班表演的李白诗词《古朗月行》 甲:安得广厦千万间 乙:大庇天下寒士俱欢颜 甲:x班为我们带来了《茅屋为秋风所破歌》 甲:明月几时有 乙:把酒问青天 甲:不知天上宫阙 乙:今夕是何年 乙:抬头望,仰天长啸 甲:莫等闲,白了少年头 乙:让我们伴随x班踏破贺兰山缺 甲:让我们感受岳家军笑饮匈奴血 乙:穿衣不忘植棉人 甲:吃饭不忘种田人 乙:和马牛羊鸡犬猪做朋友 甲:对稻粱菽麦黍稷下功夫 乙:请欣赏x班的参赛诗词《悯农》 甲:日出江花红胜火 乙:春来江水绿如蓝 甲:x班给大家带来了别样的江南春风----《忆江南》 乙:花木兰是古代的女中英雄 甲:她替父从军的故事在民间广为流传 乙:请x班为大家朗诵《木兰诗》 乙:风——你是春的使者 甲:雨——你是春的信徒 乙:一年之际在于春 甲:一日之际在于晨 乙:让我们在x班的《春晓》中体会那份春意 甲:我们是明天的太阳 乙:我们是明天的主人 甲:让我们珍惜今天 乙:让我们拥有明天 甲:让我们一起欣赏x班的《明日歌》 甲:天生我才必有用 乙:千金散尽还复来 甲:这是李白的《将进酒》给我们的启迪 乙:欢迎x班为我们表演的《将进酒》 甲:大江东去,浪淘尽,千古风流人物 乙:旧年已逝,新春近,百年行知教导 甲:让我们诵古诗话今朝 乙:让我们赞行知诵行知 甲:行是知之始 乙:知是行之成 甲:让我们永记行知教导 乙:让我们永做行知新人 甲:xxxxx迎新春古诗词诵读比赛 合:到此结束 各位老师,各位同学: 大家好
今天,我们的建队日队旗飘飘; 今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。
本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。
我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。
今天,就让我们来展示我们的学习成果。
“徜徉中华古诗词 做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始 有请主持人上场。
甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年 童年时光我们亲近诵读经典。
乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年 校园内外我们诵读经典诗文。
丙: 在中华五千年的浩瀚的历史中 丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠 甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉 乙:又像是一股升腾了千年的香气 丙:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕 丁:我们的古诗文, 甲:形式多样 乙:内容丰富 丙:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵 丁:又如个个问号 甲:启发我们去深思、去探索。
乙:它,就是我们千年的绝唱 丙:一直唱向永恒的未来。
一. 丁:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。
让我们走进唐代「诗圣」杜甫,他忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛令世人折服。
【八班诵读表演】 甲:这就是杜甫,他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。
他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。
他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。
二. 乙: “月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁;愁钉人来关月事,得休休去且休休”这首诗大家都知道吗
丙:它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》,下面请六班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的著名诗篇。
【六班诵读表演】 丁:是呀,杨万里一生力主抗战,反对屈膝投降,他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病,力诋投降之误,爱国之情,溢于言表。
他为官清正廉洁,尽力不扰百姓,当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水,贫惟带有金”。
三. 甲:中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,古诗词以其淳厚的艺术魅力,绰尔不凡的想象,新奇巧妙的构思而流传百世。
乙:下面请跟随七班同学的诵读去了解北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋古文八大家之一王安石 【七班诵读表演】 丙:王安石是一位爱国诗人,抒发爱国感情的诗篇在他的政治诗中占有一定的比重,所以他被列宁誉为是“中国十一世纪中国最伟大改革家”。
四. 丁:从唐朝到宋朝,从北宋到南宋,这期间有多少爱国诗人为我们留下了不朽的诗篇呀, 甲:同学们,你们知道南宋最伟大的民族英雄是谁吗
乙:对,岳飞,他既是民族英雄,也是著名的爱国诗人。
丙:请欣赏由五班同学带来的岳飞诗词朗诵 【五班诵读表演】 丁:国家兴亡 ,匹夫有责 当战鼓咚咚敲响时 ,当祖国陷于危难之时, 就需要我们挺身而上 五. 甲:同学们,在南宋时期,除了有岳飞,还有写下不朽诗作“死去元知万事空,但悲不见九州同”的陆游等一大批爱国诗人。
乙:请欣赏一班同学用满腔豪情诵出陆游强烈的爱国情怀。
【一班诵读表演】 丙:热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感。
报效祖国 ,从来就是每个人心中最伟大的理想 六. 丁:南宋是爱国名将辈出的朝代,南宋是爱国诗人会聚的时期,文天祥也是大家耳熟能详的其中一位。
甲:人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。
乙:有请三班的同学给我们带来文天祥的名篇佳句 【三班诵读表演】 丙:南宋时期,杰出的爱国诗人们给我们留下了丰厚的文化养料, 七: 丁:有人这样赞美过他:稼轩者,人中之杰,词中之龙。
这个人是谁了
那就是南宋著名诗人辛弃疾! 【四班诵读表演】 甲:平生以气节自负,以功业自许,一生力主抗战,这就是辛弃疾
八: 乙:我们从盛唐穿过宋朝,从宋朝走进北宋南宋,最后让我们走到明朝,领略民族英雄于谦“要留清白在人间”的豪言壮语。
【二班诵读表演】 丙:同学们,感谢大家精彩的表演。
在大家激情满怀的朗诵中我看到我们作为一位中华少年,是多么自豪。
丁:书声朗朗,开卷有益,文以载道,继往开来 甲:我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚 甲乙丙丁合:腹有诗书气自华 甲乙:徜徉古诗词使我们充实 丙丁:诵读古诗词使我们明理 甲乙丙丁合: 让我们每个人都走进古诗文的乐园, 让东方之美滋养着龙的传人, 让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
让我们的校园充满朝气-- 让我们的心灵沐浴书香-- 合:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古诗文发扬光大。
动物世界解说词
白上了海岸,无所畏惧的漫步在上,开始了一段艰苦的冒险经交配后的公熊已经履行了自己做父亲的责任,然而此时,母熊的传奇故事才刚刚开始。
在冬季三个月的漫漫长夜中,她一直躲藏在冰雪之下,当又一个春季的黎明发出召唤时,这些北极珍藏的珍宝,又重现身影。
这个故事讲述了这些巨大的北极熊历时两年的生活,我们还将看到两只幼熊,他们必须学会在这个世界上最荒芜的地方生存。
在这座位于挪威北端与北极中点处的岛屿上,出现了一个令人恐惧的身影。
在过去的这个冬季里,她一直漫游在冰块之间,以海豹为食,来增加体内的脂肪。
另一只北极熊则在一个被厚厚的积雪覆盖着的山坡下度过了这个严冬。
在过去的五个月中,母熊一直沉睡着,没有吃任何东西。
当她从睡梦中缓缓醒来时,母熊测试了一下洞外的空气,以感知空气中危险的信息。
强烈的阳光令她有些目眩。
母熊十分费劲的爬出了洞穴,尽管她很饥饿,但她仍将留在这里。
很快,我们就会看到令她禁食的原因。
这只小熊,三个月前出生时体重二十磅,现在正好奇的看着家门外这个陌生的世界。
和多数北极熊的幼仔一样,他是个双胞胎。
在这个家庭的第一次出游中,母亲对两个孩子寸步不离。
因为他们降生在一个危机四伏的世界。
半数的幼熊在出生第一年里就夭折了,其中一些是被捕食的公熊杀死的。
所以当小熊们玩耍时,母熊警惕的注视着四方。
尽管阳光明媚,空气中却弥漫着一种令人难以信赖的春天的气息,母熊不能掉以轻心。
在巨大冰块的碰撞中,冰河出现了裂缝,北冰洋开始融化,现出了一个面目狰狞的群岛。
在北极圈里内很深的位置上,斯瓦尔巴特群岛是北极熊春季活动的十字路口。
由于纬度很高,这里的冬季从不轻易离去。
今年岛上风雨交加,预示着一个痛苦的春季。
随着温度的上升,冰雪消融了。
寒冷的再度降临,又使水降成了冰。
整个雪原变成了一个巨大的溜冰场。
北极熊一家也同样在于这个春天斗争着。
为了重新启动她的适应系统,母熊在经历了这么久的进食后,重新开始活动。
小熊们也在一旁走来走去。
由于对刚才那场风雨依然心有余悸,小熊都躲在母亲那永远警醒着的庞大的身躯下。
当看到远方一头公熊的身影时,母熊就急忙召唤孩子们回家。
不过正像在任何家庭里都能看到的那样,有些孩子并不那么听话。
幸而那头巨大的公熊并没有注意到她们。
他正借助他的鼻子,搜寻他的猎物——海豹的踪迹。
在他身后不远处,一只北极狐如影随形,期盼着可以获得一份免费的美餐。
有时,一只北极狐会跟踪北极熊几英里之远。
因为他们主要以北极熊的残羹为食。
斯瓦尔巴特岛周围的水流冰面上,出现了巨大的裂缝。
海豹们会通过这些裂缝出来呼吸。
那正是北极熊最喜爱的食物。
海豹们趴在冰面上,显得格外惹眼。
但他们同样十分警觉,不会因北极熊看似随意的接近而疏忽大意。
由于强劲的水流和水下的温泉阻止了裂缝处的水结成冰,海豹才得以安全的在北极熊周围游弋。
远在一英里外,母熊就已闻到了海的气息以及那里充足的食物。
但在小熊们变得足够强壮,跑的足够快之前,她还不能解除禁食。
对小熊来说,他们花在洞穴中的时间越多,他们对未来无情的北极捕食者生活的准备也就越充分。
但当他们依靠母亲的乳汁一天天的强壮起来时,母熊却因为无法捕食而日渐消瘦。
很快她变不得不离开这个庇护所,去进行一次狩猎了。
“斯瓦尔巴特”的意思是寒冷的海洋。
这是八百年前来这里的发现者们所起的名字。
但事实上,尽管纬度如此之高,这里并没有想象中那么寒冷。
斯瓦尔巴特群岛位于东北方向穿越大西洋的温暖的水流和北冰洋环流的交界处,因而拥有一个相对温暖的气候。
这在同纬度地区是很少见的。
当我们的熊妈妈仍在岸上时,另一头尚无孩子的母熊正与公熊在海中嬉戏,他们是十分强健的游泳者,以巨大的前爪划水,以后爪掌舵。
北极熊更喜欢冰面和海洋,因为他们是真正的海洋动物。
从北极熊一家真正的走出洞穴起,已经过去十天了,母熊再也无法忍受饥饿了。
小熊们已经长的更为强壮了,并能在雪地上自如的活动,尽管偶尔还会掉回洞中。
他们紧紧的跟着母亲,准备再在家门口散一次步。
然而事实上,他们永远都不会再回到这个温暖的家了。
从现在起,只有他们的母亲会站在他们的身旁,陪伴他们面对北冰洋上危险的生活了。
急需“庆六一”节目的主持词,谁能帮忙编辑
庆办园十周年同庆,谢谢了~~
网上找主持稿,你可以上网去找毕业主持稿,然后打印下来,再做一些修改变成自己的主持稿,因为我的老师也是这样做的,利用别人的经验,何尝不是一件好事
幼儿园小班元旦主持词 手指操开场
幼儿班小班元旦主持词这个你可以让家长来写,因为小孩他写不出来什么比较好的,开头手指操开场这个提议倒是挺好的,但是你得考虑到这个小孩他的动手能力和一些相应的关系。



