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幼儿园语言延时班主持词

时间:2019-03-28 02:41

中班幼儿期末汇报会主持稿

各位家长:大家好

  非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次活动,熟悉的脸,熟悉的笑容,虽然我们不是第一次见面,但是这样真正为孩子一起参加活动却是第一次,您的到来不仅体现了您对您孩子的关心,同时也体现了您对我们工作的理解和支持,在此我代表我们小一班的2位老师表示感谢!  特别感动你们能安排好自己的工作准时的来参加我们小一班的家长开放日活动,在此我代表我们42个孩子感谢你们

我很珍惜我们这份缘分,和我们42个孩子的缘分,和在座各位家长朋友的缘分。

每个家长都希望自己的孩子长大以后能有出息,望子成龙、望女成凤,是每个家长的心愿,我们老师也一样,一切为了孩子,为了一切的孩子,我们尽职尽责,让孩子在幼儿园快乐地学本领、长知识。

幼儿园说来轻松,看似简单,有的家长可能以为孩子们在幼儿园里就是玩玩的,其实幼儿园教育是非常重要的,它将为孩子的一生打下基础,是孩子一生发展的奠基阶段。

下面我大致介绍一下这几个月来孩子在园的情况:  二、介绍小一班。

  我们班两位老师都是有着较长的教育年龄。

算是一位老教师了。

有几位孩子的爸爸妈妈也曾经是我的学生,对孩子的教育稍有了那么一点经验吧。

在小班还有徐老师她是去年退休后做保育工作的,注册在我们小一班。

照顾我们班的宝宝贝贝们的生活。

  各位家长都非常想了解孩子们在幼儿园一天究竟做些什么?今天家长看到的是孩子在园的半日活动内容,中午12点到14点是午睡时间,下午还有游戏活动,使孩子们在玩中学,学中玩。

我们每天都这样安排,教室门口贴有家园联系,家园联系中有周计划,上面有每天的活动安排,联系栏中还有孩子学过的儿歌和歌曲,家长看了以后可以在家让孩子唱唱歌、念念儿歌,这样孩子如果没记全或记错了,我们家长也可以及时纠正(有时我会把内容通过校讯通返给你们)。

我们还张贴着每个主题中孩子学过的故事图片,孩子的绘画作品,家长来接送孩子时可以进教室看一看,家长对孩子重视了,那孩子在下一次的绘画中会有更出色的表现,孩子也肯定会迫不及待的想让你欣赏了。

  三、介绍幼儿一日活动情况(结合照片)  今天由于时间关系,孩子在园的一日活动情况不作一一介绍了。

那些早已日活动照片在重阳节爷爷奶奶来时已经介绍过了。

当然阿今天孩子们在园又是不一样的情况了。

在这里我表示歉意。

  四、介绍幼儿入园将一学期的情况汇报。

  孩子们入园到现在将要一个学期了,那孩子们在这一个学期的时间里表现到底怎样呢

我想各位家长也知道一些,上次你们写的孩子在园三个月的所思所想都写下来了,我看了很是感激。

有些文章我把它发表在我们幼儿园的网站上,如果各位家长有时间呢可看看。

1、语言方面:我们班孩子比我以前叫的孩子在语言表达能力上,都很强,这与我们的家长教育分不开的,平时在家也大多是讲普通话的,故我们教师上课孩子们都能听懂。

同时我们家长在家多问问幼儿园的情况,让孩子多念一念儿歌、歌曲,并把它记录下来教给老师。

这样也使我们的孩子在语言表达上会愈来愈好。

  2、动手方面:还有动手操作能力,到今天孩子们都能自己吃饭了,有的孩子还吃得很干净,如:接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。

注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬(我们的家长素质都很高,真的这给我们好多压力)。

  3、交往方面:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

这些值得我们家长注意的地方(如两位孩子为一件玩具争抢,抢不过的就给他抓了一下,可能脸上有抓痕——)  4、自理能力:还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,裤子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,因此在家让孩子学会自己的事情自己做,做一些力所能及的事,也可以培养孩子做一些家务。

让孩子自己穿、脱衣服,系鞋带,当他成功了,我们要表扬,让孩子知道自己学会一件事是一件快乐的事。

同时现在天气冷了请注意孩子的衣着,宽松休闲一点,能让孩子穿着方便。

还让孩子养成早睡早起,坚持上幼儿园,做到有事请假的好习惯。

能放手就放手。

  还要恳请家长朋友们每天早上来园前检查一下孩子的口袋里有没有藏尖锐的东西或其他危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。

需中午吃药的孩子,请家长每天给孩子带一天的剂量(写上姓名、药名、口服剂量等说明)。

早上来园时,交到我们手里,如果孩子生病不来上学,请家长及时与我们联系。

  孩子从刚开始上幼儿园到现在将要一个学期(4个月),每个小朋友都有很大的进步,家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。

使他有信心才会有学习的兴趣。

  5、家长工作方面:一学期来我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如带水果、带糖果,做沙包啊,高跷啊等等,有了你们的支持才能使活动正常开展,的家长还给了我们理解,比如上次我们班沈欣被旁边小朋友抓伤了,我们老师没发现,但家长知道事情,没有责怪我们老师,而是提醒我们老师,在此我代表我们小一班二位老师表示歉意,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小自控力差,还不能分辨是非,,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的。

在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢

有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作

晚会的主持人怎么救场

看你这个问题放了这么久了,我来帮你写两句吧

串词主要是是要把节目能够自然的串联起来,主持人要现场灵活的发挥,我就简单写一点吧,你自己再改一下。

走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去; 回首旅途,胜利的曙光正在蔓延; 携手今宵,高歌这一路的荣耀感动

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们大家xx好

今天xx,我们将迎来XXxxx的晚会,相信这个夜里会带给大家不一样的惊喜和感动。

........ 1.前不久,一股江南风席卷全球,魔幻般的曲风让多少人为之招摇。

看,有一群热力似火的青年策马奔腾而来了。

请欣赏舞蹈《..》 2.刚才的舞蹈精彩吗

会让你们难忘吗

是的,我们都不会忘记,但是接下来将为您呈现的这一个合唱,相信你更是不会忘记

请欣赏.... 3.我们的名族是伟大的名族,人民是伟大的人民

我们孜孜不倦的歌颂我们的祖国,是因为我们深爱着我们的祖国,爱她的每一座山、每一条河,每一朵——花,请欣赏..... 4.一朵花、一盏茶,每个人品尝的味道都不一样,就像一个像夏天一个像秋天,不知道在你心中她会是什么感觉,接下来请欣赏.... 5.著名的舞蹈艺术家杨丽萍相信大家都认识吧,她的一曲孔雀舞更是让世人为之倾倒,今天我们也有幸一起来观赏由XX为我们带来的XXX 6.刚才的舞蹈精彩吗

我看得都快出神了,咱们XX学校真是藏龙卧虎啊,我觉得XX同学一定能成为下一个杨丽萍,你们说是吗

咦,怎么

有人不信吗

额.. 不管你信不信反正我是信了

下面请欣赏..... 7.一首好听的歌曲之后,我们将为您送上一支XX舞蹈,来吧

接下来就是见证美丽的时刻,请欣赏... 8.刚才表演舞蹈的同学身姿曼妙,引来了众多男同学的尖叫,同学们要HOLH住啊

看有位同学已经跃跃欲试想要上台来一诉心志了。

请欣赏..先把写到一半的发给你吧,本来想写完了发给你,但是看你是今晚就要用,就先给你。

后面的你找我要哈,我再帮你写,希望你能赶得上吧

回顾2015展望2016幼师总结

21世纪教育网为大家整理提供2015-2016幼儿园教育工作总结,欢迎广大老师进入查看,更多2015-2016幼儿园教育工作总结,欢迎进入21世纪教育网工作总结栏目查看

  本学期我们以区学前教育“十二五”发展规划为指导,全面贯彻区托幼办、研训部工作要求,依据我园的发展规划及园务工作计划,以规范、细化、监控为措施,小步提升全园教育教学质量,促进幼儿全面、健康发展。

现将本学期的保教工作分以下几个方面进行全面总结,梳理经验,总结问题,寻找方向,促今后的工作能更好的开展。

  一、 注重课程实施,提升课程管理  1、确保落实课程的均衡实施。

根据秋冬、春夏季节的变化,科学安排幼儿一日活动,合理调整各年龄段作息,保证运动、游戏、学习、生活的科学配比,确保平衡的课程设置,保证幼儿得到均衡发展。

同时指导教师根据幼儿一日活动作息时间表和专用活动室安排表、雨天与晴天的天气变化等灵活调整班本作息,保证一日活动科学、合理、有效。

此外我们还注重创设促进幼儿均衡发展的教育环境,通过外出学习参观、阶段评比、亮点推荐、分享交流等方式,提高教师创设支持幼儿学习、生活、运动、游戏的多元环境,环境体现内容的全面均衡性、材料的丰富层次性、组织形式的灵活变化性,支持幼儿在均衡的环境中获得全面发展。

  2、注重课程实施的过程管理。

首先依托区研训部的指导,严格规范教师周日计划的制定与每周课程安排,保证学期、月、周、日计划中生活、运动、游戏、学习版块不同组织形式的均衡设置。

其次,重视保教计划的制定与落实,指导并规范各类保教计划制订的要求,携同教研组长定期做好教师各类保教计划制定情况的检查和反馈;此外,继续执行蹲点、园长听课制度、教研组听课评议制度、班级保教质量自检等措施,深入落实教师一日活动操作细则,扎实抓好保教质量的过程监控;再其次,深入一线进行听评课,重点就个别化学习活动、室内运动活动的设计进行听评与指导等,坚持落实理念学习重内化、教学实践重日常、评价监控重过程、检查指导重反馈的日常保教管理方式。

  3、课程监控循序渐进  根据本学期保教工作的要求,我们细化了课程质量监控的内容:案头资料检查、幼儿发展测试、专项活动、环境创设。

  ——案头资料检查:为了继续加强对教师案头工作的检查与指导,重视教师资料的积累,在“减负增效”背景下,提高教师案头工作的有效性,我们继续进行教师资料的监控,并分月进行:学期计划、月计划、周日计划以及成长档案。

每月初向教师公告、解读监控内容,让教师明确要求是什么、该怎么做,过程中予以指导与跟进反馈。

经过上一个学期针对格式上提出的要求,本学期教师在案头资料的撰写上有了明显的进步:格式清晰、内容明确、课程平衡、撰写规范。

  ——幼儿发展测试:本学期增加了幼儿发展测试,分月从“礼貌、早操、美术学习能力与习惯以及艺术表现”几个方面进行测试,注重评价内容的多元性,评价视角的全面性、评价方法的多样性,使老师、家长、社区人员形成良好的发展评价观,促进幼儿全面、和谐、主动、持续发展。

  ——专项活动:结合幼儿园的情况,本学期我们开展了环境评比、网页主页交流两项专项的活动,今年我们改变了评比的方式,以教研组互评的方式有效的改变了以往盲目的评价,使评价更加有针对性。

  ——环境创设:每月保教负责人会与组长一起查看班级的环境,以“开学环境、主题墙环境、班级个别化学习环境与材料:美术区、计算区、语言区、音乐区”为常规内容,提出意见与建议。

  这样做提高了教师撰写资料的科学性,又对幼儿习惯、能力的养成进行了跟踪反馈,强化了业务重点工作的有效达成,使工作井然有序、稳步提升。

  4、教师财产管理逐渐提高。

  本学期,针对班级和教师财产比较混乱的问题,对图书、区域材料、教研组资料和教师参考用书及日常班级领取材料等进行了重新的整理、统计、规定与下发。

期末,我们把下发的书籍、资料都以教研组方式有序归仓,以保证下学期用书齐全。

这样既有效的节约资源,又规范了财产的统计与保管制度。

  二、 注重专题研究,凸显园本特色  (一) 大教研专题——美术区域活动开展的实践研究  1、背景:  在前期研究个别化学习的基础上,以“美术区域活动开展的实践研究”为重点,根据年龄特点以不同的方式开展研究:大班混班美术区域活动开展的实践研究、中班主题背景下美术区域活动开展的实践研究、小班区角融合美术区域开展的实践研究,在观察与分析中进一步优化美术区域材料,提高教师的观察、分析、反思能力,从而提升课程园本化实施的有效性。

  2、我们的做法是:  (1)期初收集分析,梳理各年龄段的实际问题  期初,各年龄段通过不同的方式梳理了各年龄段美术区域活动的问题,有的通过调查问卷,有的通过口头访谈,了解到各年龄段普遍存在的共性问题:如区域材料设计不丰富,美术区域比较单一,教师专业水平不丰富等,这些问题的罗列与梳理,为理解、明确研究的思路指明了方向。

  (2)期中多途径开展实施,提升课程园本化实施的有效性  a.主要措施:  ※梳理收集问题:通过访谈、进班看活动、小组研讨,收集梳理分析各年龄段美术区域活动的问题,确保后续研究与实践的针对性与实效性。

  ※细化研究内容:根据研究问题与教师需求,细化专题研究内容,部署教研组研究侧重与实施要求,形成教研组专题研究计划——九亭中心幼儿园美术区域活动开展的实践研究。

  ※优化教研方式:开展蹲点教研,关注新手教研组长,优化教研活动,提高教研实践的质量。

  ※每月开展一次教研组长例会和大组教研活动,将各条线的意见进行汇总对全园保教活动进行反馈;  ※积累研究经验:整理出各年龄段主题背景下个别化学习活动优质操作材料,形成《优质个别化学习活动操作材料集》。

  b.专题培训:  我们每月以大教研的园本培训和小教研中的研讨相结合的方式进行教师的管理。

大组教研引领:通过问题讨论、试点交流、案例解析、经验推荐等方式开展定期培训与指导。

小组实践研究:围绕大组教研理论梳理和培训,结合各年龄段个别化学习实施的要求,切合幼儿的个别化学习特点、发展需求、教参素材,以解读分析、共同设计、实践运用、观摩实践、调整跟进、案例研究、案例撰写等方式,进行各年龄段实践研究。

  每月安排:  (3)期末整体分析反思,进一步改进资源库的完善性  我们反思了本学期开展的美术区域活动,我们在内容的挖掘上能够围绕主题的经验,选取“教参”内的主题内容进行价值的挖掘;在形式上我们能够丰富多样,围绕“欣赏类”、“绘画类”、“手工类”三个方面进行形式上的创新:如平面式、立体式、悬挂式、镶嵌式、半浮雕式、开放式;在活动开展的策略推进上,根据活动开展的时间前中后罗列了观察与指导的策略:包括材料投放、问题情境、延时介入等方式,更符合以幼儿发展为出发点的原则。

  当然过程中我们也有不足之处,也发现美区活动中对于材料与内容的价值挖掘还需要不断更改与完善,教师容易注重孩子的美术经验,而忽略了主题价值。

因此,我们在操作提示中补充了主题价值,随着课程的实施,内容还将不断丰富和完善。

  (二)我们的收获:  收获一:改进研究方式——为课程实施有效性服务  关键词:学会合理分工:  原先我们常常以一个教研组为单位进行专题的研究,这样的研究方式组长常常承担了主要的责任,组员也常常把自己的角色定位为被动参与者,投入研究的有效性不够。

今年我们改变了以往的方式,尝试了“班本个性实践”。

结合教研组专题与班级幼儿实际,确立班级研究专题内容与计划,小组成员以班级为单位在该组实践研究。

通过互动观摩、经验分享、展示交流等形式,提高教师对美术区域活动内容的挖掘、形式的开展、策略的推进等能力发展,促进幼儿多元发展。

每个教师的角色从被动“参与者”变成了主动“参与者”,有效地为课程实施服务。

  收获二:聚焦专题重点——为园本个别化学习资源库的优化服务  由于我们把专题的内容做小了,研究的目的更加明确了,老师们在美区实践中的问题渐渐少了。

  关键词:凸显班级特色:  每个班级结合各班的教师专业特点与幼儿发展经验,每个中大班都有一个班本特色,如:泥工、纸趣、儿童画、中国画等,丰富多彩的内容特色使美工区绽放着绚烂的光彩。

正因为改进了研究的方式,每个班级的特色日益明显,做大了,做亮了,让原本有些单一的美区内容多元化发展了。

在前期我们整理的个别化学习资源库的基础上,我们补充完善,相信我们的资源库今后一定能更加优化,为教师的实践服务。

  三、 注重师资发展,落实分层培训  1、以规划为引领,促进教师自我管理  今年是幼儿园四年发展规划的终期阶段,以此规划为引领,我们指导每一位教师根据规划精神及自身发展需求明确发展目标,激发教师自我发展的愿望。

依据教师发展中的需求,有目的的选送有潜力的青年教师外出学习,参加各种培训,本学期,我们选送了16位教师参与了各级层面的定期学习,每位教师都有外出学习的机会,为教师拓宽了学习的渠道。

  2、以教师梯队分层培养,促进团队共同成长  (1)新教师基地培训,促进教师职业规划  我园是区见习期教师的培训基地,基地制定了一系列科学的培训计划,从师德修养、教育实践、班级工作、专业发展等18项内容。

新教师从基地培训中获得对职业生涯的感悟、对活动设计的学习、对班级工作的认识、对教研活动的参与……扎实做好新教师的带教活动,定期开展新教师集体培训,每月进行月考核活动。

对新教师的精心规划,为教师个性化成长营造了成长环境,为教师搭建一个对各种实践进行反思的平台,一个积累成果的平台,一个与同行交流的平台。

  (2)年轻教师多平台锻炼,激发教师发展热情  给青年教师创造锻炼机会,如承担实践课教学、结对观摩、活动展示、活动策划、活动主持等,在多岗锻炼压担子的过程中,帮助青年教师开阔视野,增加对各类工作与活动的认知和了解程度,增强青年教师的工作自信与发展热情。

  (3)骨干教师示范引领,促进教师个性发展  我们把骨干教师培养作为加快发展和提高教育质量的关键,幼儿园在教师培养方面不断提供专业支持和培养措施。

借助“李慰宜导学班”、“区首席教师工作室”、“区骨干教研组长研修班”、“区数学中心组”、“区男教师沙龙”等平台,关注教师自身发展的需要,关注园所发展的需要,做到向外汲取经验,向内辐射示范,青年骨干教师初露锋芒。

  由于今年增加了3位新手教研组长,加强对新手教研组长的培养,我们以行政蹲点指导、结对带教为契机,帮助新手教研组长快速成长,提高教研组长的组织与管理能力。

同时,在教研组长例会中,实现研讨内容的互动和共享,扩大分享教研组管理的经验,不断增强教研指导力。

  3、搭结对共建平台,促教师专业发展  本学期,在结对工作方面,我们继承以往的工作方式,九亭与白云、绿洲开展了“三园联动”的活动。

以幼儿园优质资源为依托,以“整合工作、分享优质经验”为思路开展工作,观摩幼儿园精心设计的活动和材料,力推幼儿园的优质资源全面参与结对指导与辐射,实现互助共享的目标。

  在本园活动中观摩了大班潘磊老师开放的《我是中国人个别化学习活动》,接着围绕大班主题背景下美术活动区进行大班组教研活动。

大家观摩了大班的教研活动之后,各个幼儿园代表各抒己见提出了自己宝贵的意见。

此次教研活动氛围比较轻松,形式相对也比较多样有案例、有现场照片、有讨论论。

此次活动为三所幼儿园之间搭设了一个很好的交流平台,也给九亭青年教师提供展示锻炼的机会,特别是如何提升教研力量有很大的启示作用。

同时,我们开展了三园杯的案例评比活动,通过活动年轻教师提升了案例撰写的水平,也能在日常活动中更加关注与幼儿之间的师幼互动。

通过结对共建活动有力推动了园级间的交流,有效提升了各园教师的专业发展。

  四、 注重科研引领,提高科研能力  我园现有区级重点课题《用微型课题促进课程园本化实施的研究》,本学期我们继续以教科研合一的方式开展课题研究。

本学期,结合幼儿园的特色,幼儿园研究的主要工作是落脚于主题背景下各年龄段如何开展美区的实践研究,并且通过各种途径提高教师的撰写能力,提升课程园本化实施的有效性,促进幼儿的全面发展奠定基础。

  1、借助科研部的专家力量,梳理案例撰写的要点  为了提升教师教育案例写作能力,帮助和促进广大教师“自我反思”意识和能力的不断提高。

我们特邀了区教师进修学院科研室的黄其明老师来园为白云、绿洲及九亭幼儿园等三所姐妹园的1-5年教师进行了\\\\教育教学案例撰写\\\\的专题讲座。

  黄老师凭借多年的教育教学科研经验,从教育教学案例的概念、内容,通过一一举例后说明,引出教育教学案例撰写的结构要素和写好案例的关键要素。

讲座中,他多次强调教育教学案例应是通过观察、记录、反思等方式进行的分析与研究,因此作为教师不仅要带好班、上好课,更要学会将教育教学实践与教育科研紧密联系,在日常工作中不断的学会观察与反思,在反思中解决工作中的实际问题,只有这样,教师的专业化成长才会更快。

  讲座后姐妹园教师表示受益匪浅,在黄老师系统细致的讲解中对教育教学案例的撰写有了更为全面的认识,为年轻教师科研成长提供了帮助。

  2、以经验梳理为线索,收集课题研究的资源  我们每月根据研究的重点内容以表格的方式梳理每个教研组研究的内容,10月:美术区域活动开展的内容挖掘,包括主题、子主题、美术区域活动开展的内容活动形式、材料价值与主题经验、照片、调整;11月:幼儿园各年龄班的美术区角操作活动建议,包括形式、年龄段、建议、举例;12月:幼儿园美术区角活动推进策略的建议,包括策略、内容、建议、举例。

这些表格将汇总成我们九亭中心幼儿园美术区域活动材料的相关资源库,为教师在课程实施中的开展积累经验。

  3、以评比为契机,激发教师对科研工作的兴趣  我们幼儿园大多都是年轻教师,对于课题的撰写经验比较缺乏,不敢承担课题,对课题常常有敬畏的感情。

但正因为她们年轻有冲劲,乐于学习,所以我们以区级科研成果评比和课题立项、申报为契机,采取科研跟进式的指导,帮助个别教师梳理科研思路,从简单的课题入手开展课题,优化撰写内容,提高了教师对科研工作的兴趣。

教师也积极参与市区级的各种比赛,如2013年松江区1-5年教龄青年教师人文素养系列活动读书征文活动中邱苏婕、安加加、李小娟老师都获得了佳绩、朱晔婷获得第三届长三角家庭教育指导学术论坛三等奖、计琳玲老师的家庭课题立项为市级条线课题等。

这些成绩都代表了老师的科研热情在不断激发、科研经验在不断提升。

  五、 注重信息建设,提升工作效率  1、建立奖励机制,激发工作热情  为了提高教师信息化技术应用的积极性,幼儿园把合理运用信息技术与教师每月量化工作考核、学期考核、年度评优结合起来,。

每月由信息员对教师班级主页维护、教育资源库浏览、信息撰写与上传等进行考核,并在月会上反馈信息工作情况,对及时收集撰写信息的教师期末进行奖励。

本学期,每个教师都撰写了信息,有13条信息被录用。

通过考核与激励,强化了教师运用信息技术的意识及实际运用能力的提高,促进了教师信息化技术应用的主动性。

  2、参与网上教研,补充多元途径  由于本园年轻教师居多,80%以上都是1-5年教龄的教师,她们的特点就是乐于学习、热爱网络、敢于尝试。

因此,利用网络进行园本教研,使我们的园本教研不再局限于统一的时间和地点,为教师们提供了畅所欲言的空间,教师们可以随时随地的在网上学习交流。

因此,除了传统的教研形式外,教师们利用网络在浏览时教研,,在体验中教研......实现了“教研资源共享、教研形式多种多样、教研时空不受限制、教研效果省时高效”的局面。

  本学期,我们与洞泾、白云、绿洲、九亭三幼、九亭亭南幼儿园等多个幼儿园进行网上教研活动,相互听课评课,共享优质课程资源;每个教师参与上传“松江教育资源库”教学方案与课件;行政班子、教研组长、保健老师等各个条线都根据会议在网络上申请课程。

多元化的网上交流途径使我们的学习多途径、多通道。

  3、开展交流平台,增加学习机会  本学期我们开展了环境评比、网页主页交流两项专项的活动,今年我们改变了评比的方式,以教研组互评的方式有效的改变了以往盲目的评价,使评价更加有针对性。

通过学习,我们能够互相了解板块的设计、合理的布局、图片的美化、内容的丰富等,增加了学习的机会。

seoul song的介绍

Seoul song 韩国首尔宣传歌曲。

Seoul Song (《首尔颂》- 少女时代 & SuperJunior)。

2009-12-19 ,集体在首尔奥林匹克公园击剑竞技场举行首场单独演唱会。

少女时代(英语:Girls' Generation),简称为少时或SNSD,是韩国SM Entertainment公司2007年推出的九人女子音乐团体。

成员包括林允儿、金泰妍、郑秀妍、李顺圭、黄美英、金孝渊、权侑莉、崔秀英、徐珠贤。

每位成员也在各种艺能领域、主持综艺节目等活动上各有发展。

2009年12月开始举行她们的第一次亚洲巡回演唱会,2013年开始了首次世界巡回演唱会。

少女时代曾连续两年被选入韩国福布斯名人榜首位,2009-2011连续3年韩国唱片总销量第一,在韩国乃至亚洲都拥有着超高的人气。

Super junior、少女时代- Seoul Song어느새 하루가 또 지나고eo neu sae ha ru ga ddo ji na go집으로 향한 나의 발걸음ji beu ro hyang han na e bal geo reum부품 가슴에 처음 시작했던 그 맘 그대로bu pum ga seu me cheo eum si ja kaet ddeon geu mam geu dae ro가끔은 피곤한 일상속에ga ggeu meun pi go nan il sang so ge지쳐버린 내 몸을 이끌고ji chyeo beo rin nae mo meul i ggeul go길을 따라서 숨쉬고 있는 나의 자유gi reul dda ra seo sum swi go in neun na e ja yuYes! 느껴봐 희망 가득한 세상yes neu ggyeo bwa hi mang ga deu kan se sangYes! 저기 높은 미래 향해서yes jeo gi no peun mi rae hyang hae seoS.E.O.U.L 함께 불러봐요s.e.o.u.l ham gge bul leo bwa yo꿈이 이뤄질 아름다운 세상ggu mi i rwo jil a reum da un se sang어디서나 즐거움이 넘치는 곳 사랑해eo di seo na jeul geo u mi neom chi neun got sa rang haeS.E.O.U.L 함께 외쳐봐요s.e.o.u.l ham gge oe chyeo bwa yo어디서라도 웃을 수 있는eo di seo ra do u seul su in neun행복 모두가 하나되는 세상haeng bok mo du ga ha na doe neun se sang어디서 꺼져버린 내 모습eo di seo ggeo jyeo beo rin nae mo seup후회없이 살진 않았는지hu hoe eop ssi sal jin a nan neun ji부푼 희망에 처음 설레였던 그 맘 그대로bu pun hi mang e cheo eum seol le yeot ddeon geu mam geu dae ro알 수 없는 내일이 궁금해al su eom neun nae i ri gung geu mae어렵고 험한 일이 생겨도eo ryeop ggo heo man i ri saeng gyeo do견딜수 있어 내게 부끄럽지 않도록gyeon dil su i sseo nae ge bu ggeu reop jji an to rokYes! 느껴봐 희망 가득한 세상yes neu ggyeo bwa hi mang ga deu kan se sangYes! 저기 높은 미래 향해서yes jeo gi no peun mi rae hyang hae seoS.E.O.U.L 함께 불러봐요s.e.o.u.l ham gge bul leo bwa yo꿈이 이뤄질 아름다운 세상ggu mi i rwo jil a reum da un se sang어디서나 즐거움이 넘치는 곳 사랑해eo di seo na jeul geo u mi neom chi neun got sa rang haeS.E.O.U.L 함께 외쳐봐요s.e.o.u.l ham gge oe chyeo bwa yo어디서라도 웃을 수 있는eo di seo ra do u seul su in neun행복 모두가 하나되는 세상 만들어요haeng bok mo du ga ha na doe neun se sang man deu reo yo두려운 날도 때론 힘이 들때도du ryeo un nal do ddae ron hi mi deul ddae do모두가 힘을 모아 꿈의 날개 펼쳐요~ 우mo du ga hi meul mo a ggu me nal gae pyeol chyeo yo~ u S.E.O.U.L 함께 불러봐요 (워후우~)s.e.o.u.l ham gge bul leo bwa yo (wo hu u~)꿈이 이뤄질 아름다운 세상 (세상~)ggu mi i rwo jil a reum da un se sang (se sang~) Seoul Song SJ\\\/SOSI奎贤:不知不觉又度过一天 走向家的我的脚步 充实的胸膛 初次开始 随心所欲JESSICA:时不时感到疲困的生活中 引领着我那疲惫不堪的心 随着道路 能够呼吸的我的自由SJ:YES

感受吧

充满希望的世界SOSI:YES

向着遥远的未来合:SEOUL.一起来呼唤 能够实现梦想的美丽世界丽旭:无论哪里都洋溢着快乐的地方 我爱你合:SEOUL.一起来呐喊吧

无论在哪里都张开的笑颜泰妍:幸福 构建全部合二为一的世界东海:在某地无精打采的我的模样 能否不后悔的活下去 充满的希望 初次沸腾 随心所欲徐贤:好奇无法预知的明天 即使有艰难险阻 也可以忍受 与你才不会感到惭愧SJ:YES

感受吧

充满希望的世界SOSI:YES

向着那遥远的未来合:SEOUL.一起来呼唤 能够实现梦想的美丽世界丽旭:无论哪里都洋溢着快乐的地方 我爱你合:SEOUL.一起来呐喊吧

无论在哪里都张开的笑颜SUNNY:幸福 构建全部合二为一的世界晟敏:即便有时害怕 有时无力泰妍:汇聚全部力量 展开梦的翅膀合:SEOUL.一起来呼唤 能够实现梦想的美丽世界丽旭:无论哪里都洋溢着快乐的地方 我爱你合:SEOUL.一起来呐喊吧

无论在哪里都张开的笑颜泰妍:幸福 构建全部合二为一的世界

最能逗人开心笑的话

1“新天后”在宿舍声嘶力竭大唱摇滚:“我要改变,我要大变……”正在看书的“书虫”猛然抬头惊问:“厕所不是空着吗

”  2学校男女澡堂同走一门,故常有异性同学相遇之事,颇为尴尬。

一日,书虫走至门前,恰遇一学妹呈漉漉之状走出,书虫躲闪不及打招呼曰:“里边人多不

”  3有一次偶和偶朋友一起在餐厅吃饭。

我们坐在那里等服务员给我们上饭。

过了以 后来一个乞丐端了一个碗走到偶朋友的背后轻轻的碰了碰他想象他要钱。

偶朋友正和偶聊天兴起以为是服务员端饭了,就没有回头把乞丐手里的饭碗拿了过来往前面一放。

我们当时全都楞到那里那个乞丐更是欲哭无泪(打死他也想不到这个也有人抢饭碗)~~~  4大学时我一哥们儿在校园里遇一美女,一见钟情,每天就魂不守舍的。

一天中午我和他外出吃饭时,那美女正从身边路过,我哥们儿顿时拉着我紧跟在后,见那美女进了一面馆,于是我们也坐了进去。

我劝我哥们:“都大四了,抓紧哪~”于是他鼓足勇气,走上前去,憋红了脸问道:“同学你叫什么

”那美女楞楞地看着我哥们儿:“我叫牛肉面。

”哥们儿当时就傻了,我旁边笑翻了

  5童童问妈妈:“为什么称蒋先生为‘先人’

”妈妈说:“因为‘先人’是对死去的人的称呼。

”  童童说:“那对去世的奶奶是不是要叫‘鲜奶’

”  6过去寝室中的一个兄弟,凌晨4点突然坐起大叫一声快起来,上课迟到了

然后立刻有两人爬起来穿衣服。

当时我正在玩pc。

  7某天晚上吃了我最最讨厌的苦瓜之后说出来的:XXX(偶妈的名字)你丫的再给我做苦瓜你给我去死.....当时可能吼的很大吧,睡在另一阁的老妈都听到了,第二天早上她怒气冲冲地把偶审问一番后......狂K了偶一顿......可以说是吊着打......  8一个同学,白天去骑马,晚上还在兴奋,后来睡着了,我们打牌,过了一会,这人说:驾!驾!驾!驾!驾!驾!驾!驾!驾!驾!驾!!!!!  9有一同学喜欢一边便便一边吸烟 一次刚从厕所出来 大声对我们说:“啊~~拉着烟 抽着屎 真爽``” 狂晕  10以前回寝室的第一句总是问:“有没有人找电话打我啊...  11一次,和寝室室友斗嘴,他说不赢我,打骂一句“你是我爷爷的儿子

” 全寝室在1秒的安静后狂笑

  12偶小时候一次吃东西吃坏了肚子,第二天给老师写病假条:“老师,我昨天吃坏东西了,肚子不舒服,早上起来上泻下吐。

” 寒啊,不知道老师什么感想  13一次跟表妹在家吃饭,不小心倒了汤,面纸都用光了,表妹忙喊“快点,快点,去厕纸拿厕所  14同桌的东西掉地上了,弯下去捡 偶用脚踩之,不料踩中其手 其大怒:“敢踩我脚

”  15上高中时,课堂纪律混乱,老师一怒之下揪起XXX,说:XXX,你给我站墙上去

~~~~~~~~~~全班暴寒~~~  16有次外教在大教室讲课时SHOW普通话,本来想给他个面子,夸他普通话说得真标准,可是出口成了你的标准话说得真普通,寒,人都笑我。

  17和MM在卖豆浆油条的小摊前,我喊到:”老板,要一份油浆豆条”.MM暴笑.  18偶高中语文老师上课的时候说:你们这是死猫碰到瞎耗子 结果。

满堂爆笑

  19上小学三年级的时候一次同学生日晚上请我们吃饭 我回家后和我妈说:“妈 今天我同学结婚晚上请我吃饭!“  20餐厅里人巨多,我大声喊:老板,来个没调料的辣椒。

服务员也大声重复道:11桌,加个没调料的辣椒。

  21我:那是我们物理老师。

  同学:教什么的阿

  我:化学。

  22妈妈出门打麻将之前,跟我说:“你把衣服都放到冰箱里,把菜都捡到洗衣机里面克~~~~~  23一日俺地MM出去买东西

忽然看到天上飞过一乌鸦嘎嘎的叫

于是从她嘴里崩出一句:“哎呀这青蛙飞的真低

晕死我了  24 我总犯这样的错误……因为我话多  初中有一次念课文,是XX在走廊里游荡,我念成了XX在走廊里淫荡……老师脸都红了。

  高中的时候和同学出去,学校边上有个中国光大银行,刚开张,所以牌子上还挂着红布……但那布就挂在了中字上把字挡住了……我就念成了“国光大银行”……同学都笑疯了,几年我都抬不起头啊

  25我们宿舍一个人喝多了要去尿尿然后带出一句冷话:尿喝多了,酒就特别多..  26有次听广播,是个什么导购热线,有个打电话进去,主持人就问他:“您贵姓啊?“  他回答说:“免姓贵王!~~~~~“  27买橘子,老板:一块五一斤。

我:太贵了,五块钱三斤吧。

老板:不行不行。

  28给反应很快的阿婆: 那天您坐在公车上,252司机的紧急刹车,您重心不稳冲了出去,竟问司机:“找我有什么事情

”  29 给亲爱的学生: 虽然教官我真的很忙,但在厕所看到我,请别向我说:“教官,这么忙还自己来上厕所啊

”  30天很热,学校却停电了,从白天一直到晚上10点,晚上我们女生宿舍很安静,大家都在阳台上乘凉,男生宿舍却很热闹,一阵骚动后,男生似乎达成了某种共识,只听见对面的走廊传来有组织的呐喊:来电,来电,我们要来电!大约10多分钟后,学校居然真的来电了,对面传来一阵欢呼,宿舍区趋于平静.  一直到了晚上11点的熄灯时间,男生由于停电时间太短,又开始整齐地喊起来:延时,延时,我们要延时!一向苛刻的学校居然又同意了这群人的无理要求,破天荒地延长了来电的时间.  正当我们准备休息时,一件让我一辈子忘不了的事情发生了.或许是男生过于兴奋,因为他们的2个平常不可能的请求居然被学校实现了,于是.............对面的男生宿舍传来了更有组织并且气势磅礴的呼声:  女人....女人........我们要女人!!!  31老虎不发猫,你当我是病危呀!  32朋友问我电脑配置,我说显示器是彩屏的。

(本来是想说液晶的)  33同学的高中同学(一男生)走进面馆很酷把头发一甩:“老板,2两葱不要米线

”完了还加一句:“多下点米线啊

”老板:“。

你到底是要米线还是要葱

”  34、有一次寝室里同学的老妈打电话过来  我习惯说“他不在”,但是这一次我想说的的是“已经出去了”  结果说出来是:“他已经…不在了”  35、 高中时每人发个胸牌。

一次来检查前,班主任跑到教室大声喊,大家快把胸罩戴起来,来查拉。

全场鸦雀无声。

  36、有一次我大叔见我小姑在搽大宝,突然大叫一声:“你皮肤这么好,还用护舒宝啊

”  37、我宿舍一个同学的高中同学打电话来,他说找谁,我说不在,接着说了谢谢  38、以前别人来我阿姨家作客,刚进门的。

刚好我阿姨要去上厕所。

她连忙招呼客人说:“你们坐哈坐哈,我去厕所给你们倒点茶喝

”  39、我们单位早上上班有车子接送的,因为车子不大,有一次,一mm上车后没座  位,坐我旁边的一男同事忙站起来,热情的和她打招呼说到:“某某,你坐我屁股上吧

” 我当时一直狂笑到下车~

  40、大学时候,一同学和我争论问题,一时处于下风,情急中一拍桌子起身大叫:你胡说,我又不是不傻

  41、我一哥们去相亲,回来大家问他怎么样,哥们讲:这个女孩真糙。

中午到了饭点,2个人进了一家牛肉拉面馆,女孩对师傅大声说道:嘿,给拉2碗~~~拉面的师傅说:你吃吗

吃我就拉。

  42、小时候冰棍雪糕的一般都是推着自行车叫卖,有一次,在屋子里听一阿姨喊:新来的雪糕,热乎的。

(估计阿姨以前是卖油饼油条的)  43一次教育局领导视察课间操,结束后,本应由体育老师宣布“解散”,但一时情急,忘词了,憋了半天,大喊:“撤退

”  44.上大学的时候去衡山玩,当时爬山爬了一半,累的正想歇会的时候看到路边有个买纪念品的欧巴桑,上去开口就问:老婆........  45.上自习的时候,大家都在看复习,GG对MM说:“我刚背了单词,帮忙默写一下。

” MM不想默,GG就求她,你(摸)默我吧,(摸)我吧

结果MM实在忍受不了,大喊,老师你看我不想(摸)默他,他非要我(摸)默~~~  46.有一天去同学家吃饭,喝了点酒,她爸爸忽然进来了,本来是想喊叔叔的,结果说错了,说:“爸,来座

”~~寒

大帮同学笑得要死  47.我同事跟人争执,急了张口来了句“你以为我吃饭长大的啊

”我一直纳闷他到底吃什么长大的。

  48.小学时一个很讨厌的男生找我借橡皮,我不借,他就死缠烂打,之后我用尽全身的力气狂吼了一句“我不嫁(借)给你”当时同学们立马安静下来了,,,。

  49.一次ktv,点歌,一mm大声喊:给我点一首周截棍的“双杰伦”......  50.我唾你一脸狗屎

  51今天早上上班赶公共汽车,到站台的时候,汽车已经启动。

于是我只好边追边喊:  “师傅,等等我

师傅,等等我呀

”  这时一乘客从车窗探出头来冲我说了一句:“悟空,你就别追了。

”  52一个顾客气愤地跑进裁缝店,  指着店主给他设计的时装说:“我站在街道拐角打哈欠,两个人把信塞进我嘴里

”  53一小学生第一次参加学校的朗诵比赛,特别紧张,老师鼓励了老半天,手心还是冒汗。

终于轮到她了。

小学生一咬牙,几步走到了台中央:老师们,同学们,我朗诵的题目是:红叶疯(枫)了......(枫叶红了)  54 还是一小学生,看到被老师点到念作文的同学,特别羡慕,总盼着老师也能让自己念一回。

机会终于来了。

  某某,把你的作文给大家念一下

  小学生腾地一下站起来:《我的老师》。

老师,我多象你的妈妈......  55这回是一个歌舞团的学艺不精的主持人。

  一次演出,之前没好好准备就匆忙登台了。

演出依次进行。

轮到她报幕了:观众朋友们,下面请听犊(独)子笛奏......  56我家里在冬天经常把大葱栽在盆子里,以保持它的鲜嫩。

我妹妹过年回家看到了,欣喜地对我妈说:哎

妈,这粗真葱...... 我和我妈皆笑倒。

  57有个我叫大姑的邻居,每天骑自行车上班。

一早,在门口碰到她,我微笑着客气了一句:上姑啊,大班...... 呸

......我当时恨不得把自己的舌头咬下来。

  58 某女同学,一天顾影自怜,忽转头对后面的人说:我的胸毛美不美

吓人一跳,又说:噢,我是想问我的眉毛凶不凶。

  59 我还是小学生的时候,在全校大会上表决心:我们要学习红军过雪山爬草地的革命精神. 从此以后终身被剥夺政治发言权利

  60 小时候我爸就给我讲语文书上有写刘胡兰的课文,当刘胡兰主动向日本鬼子承认她是***来挽救全村人生命的时候,一个老大爷出面救她,台词是:小香子,你疯啦

可是在 *** 的年代,一个可怜的农村孩子大声朗读:小疯子,你香了

  61 高中的时候老师让我的同桌朗读课文,此女历来以朗读生动见称,那天也是同样抱着课本抑扬顿挫的朗读:  ......他坚守着暴风雪中的哨岗,手中紧紧握着一支钢枪......(原文)  我们听到的是.....  ......他坚守着暴风雪中的哨岗,手中紧紧握着一支钢笔......  ....全班一阵沉默,老师笑倒,之后同学倒....  62 全体起立!奏国旗,升国歌...  63 我带儿子去喂鸭子。

他一边给鸭子撒面包屑一边追鸭子到处跑,我拿着他的苹果在后面追他(他不爱吃,我只能在他精神分散的时候伺机塞给他几口)。

他不停地跑,我不停地喊他:过来 吃一口苹果再追鸭子

总是重复这一句,我终于大声喊出了口:过来吃一口鸭子......然后很聪明地刹住了闸。

  64记得上小学的时候,有片课文叫瀑布的,中间说到作者转过一座山见到一条瀑布垂在山间,我的一个女同学朗读的时候也是声情并茂的念:转过这座山,我惊呆了,一条破布挂在山上。

全班同学都惊呆了。

  65 还有一个从俄罗斯作家的小说摘来的课文里有一句是:这里的房子都是老爷(指有钱人)们的。

  结果我的一个男同学朗读道:这里的房子都是老爷们儿的。

话音一落,我们语文老师就疑惑地问他:那老娘们儿都住哪儿

  66最经典的是我有一次看窦文涛讲自己刚当主持时的糗事,切不说开幕抱成谢幕.....最让我喷饭的是他说 有一次主持一台晚会时,从容的上去,深情的说:朋友们,您见过黄河吗

您知道它是我们的母亲河吗~~  在一番深情的介绍黄河后,他说道:下面请听《长江之歌》  67.一次我开车,坐我旁边的女同事突然问道:“你怎么开车不系安全套的

”  68.周末回家,晚饭后烟瘾犯了,打算借口去散步。

在门口换鞋时,老爸问我干吗去

我说:“去散个烟

”。

结果老爸从我身上搜出一包白将,狠狠K了我一顿。

  69上电脑课,一同学的机器有问题,于是大喊;“老板,换机子

”  70一次去麦当劳买甜桶,终于轮到了,我迫不及待的说:“给我两个滚筒

”。

没想到那服务员对我大声的说;“两个滚筒,四块钱

”。

  71俺碰到一个心仪已久的女孩从澡堂里出来,想套近乎,憋了半天憋出一句:“你洗澡啊,里面男的多不多啊

”。

  72有一老师通宵麻将,见黑板没擦,大怒:“今天谁做庄啊

黑板都不擦

”。

  73被老师留下做作业,不会做就抄别人的,然后去办公室交作业,看见老师说:“我抄完了

”。

  74某君考驾驶证那天,特别紧张。

考官为难他,叫他在路边有一个消防栓的地方停车。

此君特紧张的说:“报告消防栓,路边有一个考官,不允许停车

”。

  75肯得鸡刚出劲爆鸡米花时,一老太跑去,跟服务员说:“来份劲爆鸡丁。

”笑到死~~~~  76在网吧,一同学突然举手,大喊:“老师,帮我开下作弊器”  以后,为纪念他,我们在体育课上总冲着老师大喊:“网管

他开作弊器

”  77买橘子,老板:一块五一斤。

我:太贵了,五块钱三斤吧。

老板:不行不行。

  78一日吃饭。

  “米饭,我的小姐怎么还没来,快点”  79.刚才我一边看本帖一边吃奶油蛋糕,旁边的gg突然说,你这样吃豆豆,能不长奶油吗。

暴寒  80在网吧,偶脑子想着下机,嘴上想说结帐,于是大喊一声:“老板,结(劫)机

”  81.初中文艺晚会,抢答题环节  女主持:“大家注意了,不要抢的太快。

等我说完开始在举手”  然后开始念题目,说,“现在开。

”  这时候,一个选手就抢答了。

  主持人就说“这位同学太着急了一点。

我‘始’(屎)还在口里,你怎么就抢了”  全场那个笑啊:)  82西安称饭为米,同学从西安回来,进饭馆,大呼:“老板,拿碗米来

”老板寒

  83吃完饭,大喊,”网管,结帐

”  84.一日,朋友去肯德基,营业员微笑地问要什么?朋友说:给我个西班牙鸡肉卷吧!  85一次文艺晚会,主持人上台报幕:下面请欣赏,新疆歌舞——掀起你的头盖骨

毛骨悚然

  86数学课,老师让人举例两个面平行,一生答:“桌子”,老师刚准备说好,她又补充:“和抽屉……带抽屉的桌子。

”全班笑  另一人没听清,问旁边人,那人说:“她刚才说带桌子的抽屉”……又笑倒一片

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