历史课的活动 历史好的帮我
我大概帮你想了个方式，不知道有用没，具体的介绍内容得查询资料，脑袋已经不好使了，记不住原来的课本了。
利用幻灯片来完成场景的布景，有个主持人，来进行整个的串场。
一律采取画外音的效果来。
主持人：随着科技的进步，xxxxx有幸来到了宋代。
（此处可以手中有个遥控器）首先我们来到了宋代的服装一条街(介绍的过程未必要一板一眼，可以夹杂幽默）第一组人马上：（站在准备好的布景前，进行第一组的表演）卖衣服的（男生，最好找个能说的）：买衣服喽，大出血，大甩卖喽（幽默）主持人：你这衣服有什么特点给我介绍介绍啊卖衣服的：开始介绍宋代衣服的特点……………………什么的，一定要幽默，很容易被理解的词语。
主持人在差不多的时候，不小心拨弄按钮，玩笑可以说：抱歉，我没有宋代的钱，只有人民币~~~~然后回到第一画面，串词可以说：哎~~要是有宋代的钱币，就能买到衣服，现在能被称之古董呢…… 然后表演摸摸肚子表现出饿了的状态，然后拨动按钮，时间又回到宋代，幻灯片打出来的布景为田园的照片或者是小吃街，然后在逐一介绍宋代的美食、比如主持人可以说：老板，来个水煮鱼……什么的，让所谓的第二组人马把知识都背熟练了，然后主持人先问，说的差不多了之后，再让老师问，这样可以避免同学紧张，让自己先答完之后，紧张感可以减轻些。
后面的感觉差不多，轻松点，别太紧张，越搞笑、越轻松些，不论是背稿子和答题时都会很轻松。
构思方向给你了，还得靠你这个导演多多的结合实际在考虑了~~~（别怪姐姐的构思不好哦，我就喜欢异想天开~~）哈
