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活力青春艺术节主持词

时间:2014-09-15 08:30

艺术节主持词 一人的

艺术节节目主持词1、高:五年级《花球操》青春情舞动,活力与动感融合,当音乐响起时,当身体舞动时,让健康永远停留在我们的身边。

请欣赏舞蹈《花球操》。

2、宛:三年级:《天竺少女》大家看,美丽的天竺少女款款而来

让我们随着她们美妙的舞步,一起去领略印度风情。

请欣赏印度舞《天竺少女》。

3、夏:二年级:《赋得古原草送别》“野火烧不尽,春风吹又生。

”顽强的小草用不息的生命向人们展示着勇气和力量,伏满了山坡。

请欣赏二年级的舞蹈《赋得古原草送别》。

4、宛:六年级:《Rolypoly》帅气可以形容很多东西,如果帅气+动感,那就只能是我们活泼的舞蹈天使了,下面有请张子扬为我们带来现代舞《RolyPoly》。

5、高:五年级:《疯丫头》“糖糖”是个快乐爽朗,喜欢大笑的丫头,她性格积极,充满热情。

她就是那种永远都快乐,并用快乐感染别人的“疯丫头”。

6、夏:四年级:《摇太阳》摇啊摇,摇太阳,摇得遍地热情似火苗;舞啊舞,舞太阳,舞出青春年少不服输。

请欣赏四年级的姑娘们带来的舞蹈《摇太阳》。

7、宛:二(三)年级:四手联弹《草原英雄小姐妹》“自古英雄出少年”,草原英雄小姐妹将告诉我们什么是真正的英雄。

8、夏:一年级:《彩云之南》雀之灵的优美飘逸,让人向往彩云之南的美,更向往那片热土的清纯,你听,丝丝的微风,已经将那朵朵心雨逐渐吹来。

请欣赏舞蹈《彩云之南》。

9、高:三年级:《春晓》“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

校园文化艺术节开幕式主持词

校园文化艺术节开幕式主持词男:尊敬的各位领导、敬爱的各位老师女:亲爱的各位同学合:大家下午好

男:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。

在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我校第十六届校园文化艺术节拉开了帷幕。

女:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。

男: 这一切,充分展现了盐高职校学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采。

女:这一切,也充分体现了学校对校园文化建设的重视,见证着我校实施素质教育的累累硕果。

男:今年是我们伟大母亲——中华人民共和国建国60周年,让我们歌唱祖国,共祝祖国欣欣向荣、繁荣昌盛;让我们歌唱人民,共祝人民团结一心、昂首屹立。

女:今年是五四运动90周年,让我们歌唱友谊,共祝同学学业有成、勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝盐高职校师生携手、再创佳绩

合:盐城市高级职业学校第十六届校园文化艺术节开幕式暨“祖国颂”大合唱歌咏比赛现在开始!男:下面请大家以热烈的掌声欢迎胥校长致开幕词。

女:胥校长的讲话铿锵有力,富有极强的指导性,让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的胥校长。

结 束 语男:盐城市高级职业学校走过了30个春秋,沧桑巨变。

三十年,风雨历程;三十年,披荆斩棘;三十年,人才辈出

女:盐城市高级职业学校展望未来,激情满怀。

新的起点,新的征程,新的使命,为实现学校跨越式发展的目标,快马加鞭

男:新的方向,带给我们新的憧憬,

校园艺术节的主持词 帮帮忙 要积极向上的

校园文化艺术节  大会主持词  各位领导、老师、同学们:  鼓乐和鸣歌盛世,春暖花开满校园。

伴着“构建和谐社会”的美妙音符,和着“质量立校、艺术融校、品牌强校”的优美旋律,迈着“崇尚一流、追求卓越”的强健步伐,承着“立足新起点,铸造新辉煌”的美好愿望,我校2010年以“爱祖国,我成长”为主题的校园文化艺术节胜利开幕了

在此,让我代表学校,向本届艺术节的召开表示热烈的祝贺

同时,也向为本次艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢

  校园文化艺术节是的重要组成部分,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社会的一个文化窗口,是全体师生魅力展示的一个平台。

它既是对我校贯彻党的教育方针,培养全面发展人才的一次集中检阅,也是充分展示学校素质教育的成果,更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。

校园文化艺术节的举办将为全校师生彼此学习、互相探讨、共同提高提供一次极好的机会;为我校树立良好的竞争意识、合作意识、拼搏意识形成良好的氛围;通过各项比赛也为班级争得荣誉,为我校教育教学工作的开展奠定坚实的基础。

  今天即将参加表演的24个节目,是在初赛选拔中脱颖而出的节目,它们可以代表我校艺术的最高水平,相信你们会在今天的舞台上充分展现自我。

此时此刻,我们对那些无缘今天这个舞台的同学们也同样表示感谢,因为有你们的参与,才真正体现了我校人人参与、人人成长的理念,其实你们和今天的演员们同样出色

  老师们,同学们,相信这次校园艺术节的举办,将极大地促进品味和艺术素养的提升,在此,我衷心的希望同学们用青春的活力和激情,在艺术节这个大舞台尽情演绎、展现自己的特长,展示自己的风采

  第四届校园文化艺术节正式开始。

  大会进行第一项: 开会  大会进行第二项: 升国旗、奏国歌  文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。

校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。

  校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

  让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想,让我们共同携手在春天的季节里唱响主旋律。

  大会进行第三项: 让我们用热烈的掌声欢迎尚校长致开幕词  台上展示的是艺术硕果,台下展示的是集体风貌。

这次汇演的节目多,时间长,希望大家遵守大会纪律,做文明观众。

  大会进行第四项: 下面请牟主任宣读大会纪律。

  大会进行第五项: 公布评委及工作人员名单。

  大家要公平评价,坚守岗位,认真履行职责。

  大会进行第六项: 请乔主席公布评分细则。

  在五月的季节里,我们团结、文明、创新、进取,我们迎着阳光健康成长。

  五月因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。

  同学们,敞开我们的胸怀,展现我们的风采,让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧,让我们共同祝愿:  第四届校园文化艺术节圆满成功

  (第七项)下面请宣布校园艺术节文艺汇演现在开始

  有请节目主持人石佳兴、征上场。

  欢声笑语中,我校第四届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演已经徐徐落下了帷幕。

  在过去为期一个月的时间里,学校进行了绘画、书法、摄影等一系列比赛。

同学们用灵动的画笔;用青春的视角镌刻永恒;用激昂的声音、饱满的热情;用动情的音乐短剧----全体同学的热情参与,使本界艺术节精彩纷呈,表明我们举办了一届成功的盛会。

  大会进行第八项:请孙主任公布文艺节目汇演及艺术作品成绩。

  大会进行第九项:颁奖(请获得优秀的班级上台领奖13个班级)  请获奖班级和个人走上主席台,请杨校长及其他领导为你们颁奖。

  举办校园文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

  一张一弛,文武之道。

艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台。

既培养了兴趣、陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神。

  所有这些,都为我们成为未来优秀的人才奠定了坚实的基础。

  大会进行第十项:请杨校长致闭幕词,大家欢迎

  老师们,同学们,虽然艺术节即将结束了,然而,许多精彩的表演还历历在目,许多动人的歌声依然余音绕梁,许多亮丽的画面还在不断浮现。

  艺术节是有限的时间段,但艺术节所体现的积极进取、奋发向上的精神却是无限的,我们有理由相信:本届艺术节必将成为我校艺术文化建设中的浓厚一笔

  “合格加特长”是我们追求的目标

最后,我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去,以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切,善于挑战自我,敢于超越自我,昭示靓丽的青春风采,谱写乐章,创造辉煌的人生里程

  最后,祝贺本届校园文化艺术节取得圆满成功。

  今天的大会到此结束

  2010.5

急求高中校园艺术节闭幕式的主持词,急急急急

(最好在明晚之前)

额 似乎很难

学校艺术节的主持词【班级

开场白:跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。

勇恒,在每一个人的路上.一棋,一天下,胜势在握。

更在意从心所欲的姿态自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。

奇迹-从来只在我们手中。

走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途,胜利的笑容正在蔓延携手今宵,高歌这一路荣耀感动展望明朝,伙伴们,让我们携手同行一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

节目:A:假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。

B:假如我是个画家,我就要用各种的彩色,渲点出她们的清扬的眉宇,和绚丽的服装。

C:假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步,和细响的铃声。

D:假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。

合:下面大家一起欣赏.《现代舞》......,刚才的那个节目只能借用白居易的两句诗:“珠缨炫转星宿摇,花粑斗薮龙蛇动”来包括了。

不知道下面的这首合唱《奔跑》会给我门带来怎样惊喜呢

......真是团结力量大呀,宛如阳春白雪 ,天籁之音,真是此曲只应天上有,人间难得几回闻啊! 自古以来年庆会既有说有有笑,不说不笑不热闹,下面请欣赏搞笑小品《水浒后传》

求 一份关于校园艺术节文艺汇演的主持词

(要有开头和结尾) 4个主持人 2男2女 。

词的没有固定格式,它的最点就是富有个不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。

了解了活动主题后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。

二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要(关注公众号”主持知识“回复”主持词“即可免费领取6套精选主持词word版)掌握三个环节:一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。

比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好

”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。

二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自燃,乐于接受。

三是要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识素养。

采用和历史文化有关的表述方法去写作。

望采纳

教师节主题班会主持词

教主题班会主持词,仅供参考

乙风化雨 道清泉润祖国花朵甲:润物无 倾一腔热血铸人类灵魂乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐:**外国语中学庆祝第21个教师节活动暨开学典礼现在开始。

(掌声过后)一、升国旗、奏国歌二、乙:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀. 敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!甲:请欣赏诗歌朗诵《 》三、甲:教师需要自我发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。

乙:下面我们请敬爱的江校长为大家致词。

四、乙:执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊;甲:从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。

乙:2005年是我校丰收的一年,这一年我校师生在校领导的正确领导下,全体老师的不懈奋斗下,我校中考、高考取得了辉煌的成绩。

甲:很多老师为我校的发展作出了卓越的贡献,活动第四项请孙校长宣读校优秀教职工表彰决定。

五、乙:我们的老师是可敬的,一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨。

他们默默的奉献自己。

甲:我们的学生是可爱的,闻鸡晨舞剑,挑灯夜读书。

你们认真的攻读功课。

乙:一分耕耘,一分收获。

在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩,是你为我校赢得了社会的赞誉,下面有请谢校长宣读上学期期末考试中荣获奖学金同学的名单。

六、甲:现在让我们以热烈的掌声欢迎江校长等领导为获奖教师、同学颁奖。

七、乙:遍地春花甘做园丁勤灌溉,摩天雪岭愿为志士勇攀登。

一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。

并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。

甲:下面我们有请优秀教师代表----谈谈自己的感受。

甲:刚才陈勇老师的发言倾吐了老教师的心声,教学同堂老桃不逊新桃色,师生相长雏凤清于老凤声。

今年我校有35位新教师加盟,极大的壮大了我校的实力。

他们也有很多话想表达。

乙:下面有请新教师代表---发言。

八、甲:一个学校声誉的好坏,一个学校的质量是否得到社会的认同,家长是最有说服力的,下面我们以热烈的掌声欢迎(……)家长发言。

乙:心血培桃李,粉笔写春秋。

老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花. 请听听学子的声音。

甲:下面有请学生代表(……)发言。

九、乙:有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,还有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝.甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜.甲乙:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾.不信,请听小合唱《长大后我就成了你》(结语:)乙:同学们让我们勤奋学习,用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。

让我们一起道一声“老师,您辛苦了

”老师,祝您节日快乐

甲:最后我们忠心祝愿洪泽外国语中学全体老师在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。

甲乙:**外国语中学庆祝第二十一届教师节活动暨开学典礼到此结束。

谢谢大家。

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