舒畅的出生年月日
♡ 姓名：舒畅 ♡ 性别：女 ♡ 出生年月：1987年12月1日 ♡ 星座： 射手座 ♡ 生肖： 兔 ♡ 身高： 163cm ♡ 体重： 42kg ♡ 血型： AB ♡ 职业： 演员、歌手 ♡ 祖籍：四川省广元市 ♡ 出生地：吉林省白山市 ♡ 曾住地：辽宁省大连市 ♡ 现住地：北京 ♡ 称号：邻家女孩、古典美女、清纯佳人 ♡ 性格：文静、乖、善良、稳重、随和 ♡ 昵称： 畅畅 ♡ 语言： 中文、英语 ♡ 毕业大学：北京第二外国语学院 ♡ 特长：表演、唱歌、主持、舞蹈、钢琴 ♡ 爱好：表演、看电影、唱歌、看书、逛街 ♡ 外貌：秀而不媚，清而不寒 ♡ 出道时候的年龄：五岁 ♡ 戏龄：16年 ♡ 最喜欢的颜色：蓝色 ♡ 粉丝名：舒虫、畅迷 ♡ 签约公司：北京天星际影视文化传播有限公司 ♡ 最喜欢的动物：骏马 ♡ 喜欢的演员：孙俪、奥黛丽·赫本、周迅、张曼玉 ♡ 喜欢的电影：《罗马假日》 、《虎口脱险》、《乱世佳人》 ♡ 喜欢的动画片：《猫和老鼠》、《花仙子》 ♡ 喜欢的歌手：王菲、邓丽君 ♡ 人生格言：一定要善良的对人对事，心态要平和，要学会感恩。
求大神帮忙盘点下今年都有什么时政啦~杂碎就算了，主要是一些会议呀法律呀还有与外国建交啊钓鱼岛黄岩岛啊
点这个：你就会明白我是不是菜鸟
现在最好看的工夫片是什么?
霍元甲 又名: Fearless 导演: 于仁泰、袁和平 主演: 李连杰 \\\/ 董勇 \\\/ 孙俪 \\\/ 杨紫琼 上映年度: 2006 语言: 中文 \\\/ 广东话 官方网站: imdb链接: tt0446059 制片国家\\\/地区: 中国 霍元甲这部电影，优点和缺点几乎都很明显。
缺点大家都看的出来，就是前半段的说教非常生硬，令普通观众难以接受，而且由于国内上映的版本删节比较多，影响了整体剧情的流畅度。
优点，总的来说，作为一部凝结了李连杰半生感悟的作者电影，作为一部袁八爷为功夫皇帝度身定做的武术电影，它的诚意和水准，基本上可以使大家原谅那么一点微不足道的瑕疵。
武术桥段，一场接一场，目不暇接，几乎每一场都可以被列入教科书，这是因为，它们各自展示出了不同的流派和技法。
我不懂武术，仅仅就能够理解的地方说上一二。
刚开始的三段和国外武术家的对打，是李连杰本人全面扎实的武术功底的展现：中间有一些时间比较长而不经切换的镜头，是非常过瘾的，比较可惜的就是这些赫赫有名的武术家，在李的手下都走不了几招，这在另外一方面，也证明了中国武术的多样性和均衡是天下无双的。
武打还是后来和津门高手更为过瘾一些，这是不是证明了真正的高手还是中国人
影片逐渐展开之后，每隔一二十分钟，就会有一段擂台对打，这个密集程度肯定超过了李以前所有的电影，而风格上来说，也是多种多样的。
令人印象深刻的，则是霍元甲和赵健、和秦爷两段。
还有一部，你看了就知道外国人眼中的武侠世界什么样了。
叫做功夫片岁月，英文名The Art of Action: Martial Arts in Motion Picture 导演: Samuel L. Jackson 主演: David Carradine \\\/ Jackie Chan \\\/ Pei-pei Cheng 萨谬尔·杰克逊担任解说的一部介绍武侠电影的记录片，由哥伦比亚公司花了大力气制作而成。
从片中你可以知道武侠电影的起源，各阶段武侠电影的特点和代表作及代表人物，片中采访了多名著名导演、制片、演员……特别提供了早期一些武侠片的珍贵影像，相信可以让 武侠电影爱好者愉快的度过一个半小时
有人听说过全球首届粉丝节吗
近年来，一过一浪秀活动造就了大批的“粉，尤其随着在社会上的日益流行和普遍认可，“粉丝”已不仅仅单纯替代“追星族”、“歌迷”、“影迷”、“球迷”等，而成为所有人、事、物的迷、狂热者、喜爱者、支持者的统一称谓，成为狂热迷一族的最强代名词。
为了突现自己群体的特色，很多粉丝团体专门创建了完全独有的粉丝名称，随着粉丝队伍的不断壮大和成功策展以及巨大的传播效应，有很大一部分明星的粉丝名称，已成为上极具影响力和煽动力的品牌。
同时，新的粉丝群体对于自己喜爱的明星不再像以前的追星族一样，只是简单停留在单纯的喜爱和盲目追逐上，把对明星的爱和喜欢默默的藏在心中，而是从一开始就伴随着喜爱的对象，把爱和喜欢勇敢的表达出来，以鲜明的态度站出来全心全力的支持，与喜爱的对象一起成长和成熟，并通过自己全心全力的支持，把喜爱对象推选为最闪耀的明星。
粉丝不再只是被吸引者和被支配者，而是完全站在主动的位置，全心全力帮助自己喜爱的明星成功，甚至可以左右娱乐圈，左右喜爱明星乃至所有人、事、物的成功和未来。
粉丝已不仅仅只是一个追星的小群体，而已成为具有变被动为主动、变含蓄为勇敢等鲜明特点的新的独立群体——粉一代、粉一族。
从一开始的自发形成，到随后的主动组织和管理，乃至发展到统一服装、统一口号、统一行动，最终形成各个方面的全面扩展，粉丝不再只是火爆盛行的“粉丝现象”，已形成独特鲜明的“粉丝文化”，并呈现出产业经济雏形。
相信，随着众多选秀活动的巨大推动，粉丝产业将表现的愈来愈壮大，并成为娱乐产业最重要的组成部分。
据不完全统计，中国的粉丝已超过2亿人，然而在中国甚至全世界，却没有一个真正属于粉丝们的节日，一直主观上把粉丝当配角。
同时，由于粉丝文化、粉丝产业刚刚初具雏形，有很大一部分粉丝，还只是以追星为主，甚至有的粉丝，一度表现出过于疯狂和过火以及不理智、不文明的行为，对整个粉丝群体形象赞成极坏的影响，所以，如果粉丝们要得到整个社会的积极认可，并真正孕育出健康文明的“粉丝文化”，撬动开一个潜力巨大的“粉丝产业”，形成一种新兴的“粉丝经济”，还有待于日益完善和成熟。
鉴于此，由粉丝帝国网站、粉丝报、完全娱乐报、品牌杂志、空中网等媒体，以“倡导粉丝公益文明，引领粉丝娱乐时尚，孕育粉丝健康文化，推动粉丝产业经济”为主题，共同发起主办推出“2006全球首届粉丝节”系列活动，以共同倡导创立“粉丝公益文明联盟”，共创完全属于粉丝们自己的节庆和节日，共倡粉丝公益文明，共砌全球粉丝网上文化墙，共谱粉丝之歌，共推“粉丝帝国•王者之星”年度调查，共建粉丝们自己真正的网上家园，一起共同孕育粉丝健康文化，积极推动粉丝产业经济，联合开创一个公益文明的七彩粉时代。
近年来，中国互联网的发展令世人瞩目。
最新数据显示，我国上网用户已经超过1.11亿，居世界第二位；网站总数达到70多万家，其中娱乐及其相关的网站占有相当大的比例，成千上万的明星及其粉丝们纷纷介入其中，为促进中国互联网产业繁荣和和谐社会做出了重要贡献。
然而，伴随着娱乐和大众化的博客、论坛、社区等类型的互联网产品和服务在中国日益普及和发展，少部分粉丝们的偏激和不理性衍生出了网络语言暴力、网络不文明现象、网络违法信息等社会问题。
尤其在2003年后风起云涌的各种选秀活动如火如荼的开展之后，这一现象引发了社会各界的高度关注，也引起了有关部门的高度重视。
2006全球首届粉丝节正是在这一大背景下正式推出的，据粉丝节组委会相关负责人介绍，在粉丝产业发展、壮大和成熟的过程中，出现了与构建和谐社会不相符的现象，原因正是小部分粉丝们缺乏正确的引导和关怀，所以迫切需要通过筹办一次大型的公益活动，一方面肯定粉丝经济、粉丝文化和粉丝产业，另一方面则对相关现象来进行自律、规范和引导。
“我们举办粉丝节的目的就是为了孕育粉丝健康文化，推动粉丝产业经济。
”粉丝节组委会该负责人说，娱乐产业和互联网行业都应该认真弘扬以八荣八耻为核心的社会主义荣辱观、积极响应文明办网、文明上网的号召，勇于承担社会责任、切实参与和谐社会建设。
记者还从组委会了解到，粉丝节将作为长期活动推展下去，每年一届。
首届粉丝节从2006年11月6日启动，将一直持续到2007年2月1日，在长达三个月的时间里，还将倡导发起“粉丝公益文明联盟”、“粉丝日”、“粉丝之歌”、“全球粉丝网上文化创意墙”、“粉丝公益行动”、“十大最具影响力粉丝品牌调查”、“粉吧总动员暨首席粉丝‘抢’官行动”、“全球粉丝群英会”、“ 粉客10001有奖征集令”、“手机粉乐汇”、“星粉互动汇”、“全球明星粉丝贴图友谊赛”、“粉丝文学全球征文同赏”“2006粉丝圣诞节”、“2007全球粉丝新年会”以及“粉丝帝国•王者之星”等二十余项活动内容。
详情请登陆活动官方网站： 附：首届粉丝节十二大看点 首个发起推出“粉丝节”，创立中国乃至全球第一个以“粉丝”为主题、真正属于粉丝自己的节庆活动，并长期推展举办，每年一届。
首个倡导发起“粉丝公益文明联盟”，创立第一个以“粉丝团”为主体，以“倡导公益文明”为主旨的民间公益组织，并与各大媒体和粉丝团代表联合发布“粉丝公益文明倡仪书”和“粉丝公益文明宣言”，共同倡导做文明的粉丝，做有爱心的粉丝。
首个倡导发起“粉丝日”，创立第一个以“粉丝”为主题的节日——粉丝日，并组织千万粉丝共同庆祝； 首个倡导征集“粉丝之歌”，与广大粉丝共同创作完全属于粉丝的主题歌曲。
首个发起推出“全球粉丝网上文化创意墙”，创立第一个聚合粉丝文化、激发粉丝创意的互动展示平台。
首个发起推出“十大最具影响力粉丝品牌调查”，首次赋予“粉丝名称”的品牌内涵，首次进行整体盘点。
首个发起推出“粉丝文学全球征文”，倡导粉丝也文学，充分赋予粉丝文学的正面积极形象。
首次倡导组织全球粉丝共同庆祝圣诞节和新年，并联合打造极具粉丝特色的“粉丝圣诞节”和“粉丝新年会”系列活动。
粉丝节期间策动一系列星粉互动活动，全面掀起粉丝参与热潮，比如全球明星粉丝贴图大赛、寻找粉丝超级明星脸、祝福明星大赛、给明星写信，参与明星访谈，还有明星封面征集、星粉合影征集等。
打造最大规模、最具影响力的选秀行业年度盘点，对国内选秀明星、选秀粉丝品牌、选秀主持人、选秀评委、选秀品牌、选秀电视台、选秀节目、选秀赞助商、选秀关键词以及选秀市场等十余个方面进行全面系统调查，并联合发布2006年度选秀调查报告。
首次从粉丝的角度，最系统、最全面的对全球明星进行年度调查，联合百家媒体强势宣传推广，采用最正规、最严格的单票投票调查限定模式，充分保证调查结果最具公正性、代表性和权威性。
首次倡导提出“粉客”概念，并全面诠释“粉丝”、“粉时代”、“粉一代”、“粉一族”、“粉文化”、“粉经济”、“粉产业”等，并对粉丝给予充分的肯定。
要写好作文，不光要多读书，还要多参加实践活动，正如古人所说的那样
善于观察 如何培养的观察能力 常听有些生说：“我就怕作文，笔就头疼，总觉得没东西可写。
的干脆说：“我真不知道该 写什么，从何写起。
”有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场。
内容 空泛笼统，不知所云。
针对这些情况，我常常鼓励学生，作文就是用笔说话，会说话就会作文。
而要想有话说 就要留心观察身边的人和事，切忌胡编乱造，闭门造车。
由于缺乏对周围事物的观察和分析，头脑中缺乏材料 ，因而才觉得无话可说，无从下笔。
什么是观察
所谓观察，就是用眼睛去看。
要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，并养成一种习惯 。
被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名作家福楼拜为师。
一天，他把自己坐在屋里编的准 备写成小说的故事讲给福楼拜听。
福楼拜听后，说：“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西，你每天骑马到外面 转一圈，把路上看到的一切准确地、细致地记录下来。
”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观 察生活，认识生活，练好观察这一基本功。
从此他花了一年左右的时间，每天外出观察，终于写成了小说《点 心》，并成为世界著名的小说家。
后来莫泊桑在总结自己的创作经验时，说：“对你所要表现的东西，要长时 间很注意地观察它，以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。
任何事物里，都有未被发现的东西……”鲁 迅也曾说过：“留心各样的事情，多看看，不看到一点就写。
”这是鲁迅长期创作的经验总结。
由此可见，要 想写好文章必须重视观察事物，提高观察能力。
但怎样才能引起学生对周围事物的注意呢
这里我想谈两点： 激发学生的观察兴趣 心理学家认为，没有动机任何学习都不能发生，动机是学习的先决条件。
对于作文教学，教师要善于激发 学生的写作欲望，调动他们的写作积极性，变被动为主动。
高中生已具备了较强的是非分辨能力，他们往往有 一种强烈的表现欲望。
教师要紧紧抓住这种欲望，引导他们写出优秀的文章来。
教学大纲对各个年级的作文教学都有明确的规定，而且要求有计划、有步骤地在课内落实。
课内作文，要 求具体，学生各方面都受到约束，往往显得比较被动，但又是必不可少的。
为此，我在作文教学上一直是采取 “双管齐下”的办法：一方面安排必要的课内作文，另一方面安排一定数量的课外练笔。
比如，去年我接了刚 入学的两个高一班，除了两周一篇大作文外，我要求每个学生每周至少写一篇随笔，隔周抽查一次，并进行讲 评。
写随笔，就是给学生以充分的自由：选材自由，命题自由，文体自由，字数自由。
只管写自己最熟悉、最 感兴趣、印象最深的人或事。
可议论，可抒情，可记叙、随心所欲。
洋洋洒洒几千字，不嫌多；点点滴滴几十 字，不嫌少：有话则长，无话可短，尽兴而写，随意而止。
这样不自觉地培养了学生的观察事物的兴趣和能力 。
他们写的内容起初比较简单，渐渐地，观察视野不断扩大，就从身边的小事写开去，写社会、写人生。
内容 越来越丰富：班级的生活与风波，家庭的欢乐与忧愁，社会见闻等等，真是大到宇宙，小到自我，尽入笔底。
有个学生对校园常作细致观察，从景到人，从人到事，连续写了校园生活之一、之二、之三……在随笔里，我 看到了学生的写作欲望，也有到了学生因创作热情而引出的观察兴趣。
不仅有话可写，而且更真实，更贴近生 活。
一年多来，收到了显著的效果。
不少学生谈了写随笔的体会，一致认为写随笔的要求促使他们去观察，去 思考。
有的说：“我每天都要瞪大眼睛在生活里寻找。
”有的说：“由于写随笔的需要，无论在家里、在车上 、在学校里，我无时无刻不在观察、在谛听……”两个班的学生全部完成了我布置的每周三篇的任务，而且由 于对周围事物的兴趣，不少人自觉多写，并养成了写日记的习惯。
同时，在课内作文的教学中，我也有意识地激发学生的观察兴趣。
比如，我布置一篇作文《记本班一位最 熟悉的同学》，要求大家以班里一位同学为描写对象，抓住其外貌特征进行描绘、刻画，看谁观察得细，写得 像。
而绝大多数学生都能抓住自己所写的人的特征来写。
再比如，在上完《景泰蓝的制作》后，我又布置一篇 作文《××菜的制作》，从而引发学生观察的兴趣。
于是乎，学生的兴趣被调动了，创作热情被激发了，纷纷 写出了切合实际的优秀作品。
总之，要想使学生写出好的文章，首先必须让他们练好观察这一基本功。
指导学生观察的方法 在激发学生的观察兴趣的同时，还要指导学生如何观察，怎样去观察。
我曾给学生讲过这样一个故事：古代波斯有位珠宝商很会做生意，他在出售金银首饰时，常常盯住顾客的 眼睛不放，结果生意非常兴隆。
别人想探究其中的奥妙，他却守口如瓶，直到临死前，他才向自己的独生子传 授这一诀窍：“盯着对方的眼睛，不，准确地讲，盯着对方瞳孔，瞳孔是不会撒谎的。
如果一只钻戒的熠熠光 泽使对方瞳孔扩张，你就大胆地把原价提高三成或更高；如果一条项链没能使对方张大瞳孔，你就立即更换一 只……总之，盯着对方的瞳孔
” 当然，这个珠宝商传授的生意经，不是我们要学的，但这种抓住买主的外部表情，从而推测其心理变化的 方法却很值得我们去借鉴。
在观察中，我注重引导学生抓住事物的本质、特征，而不只是“看”。
现代文坛名将鲁迅不愧是一位出色 的观察家。
尤其是在观察人物方面他实在是独具慧眼而又细致入微的。
他曾说过：“要极俭省地画出一个人的 特点，最好是画他的眼睛。
”前不久，我在讲授他的短篇小说《祝福》时，着重分析了鲁迅对祥林嫂的眼睛的 三次描写。
初到鲁家时总是“顺着眼”，表现了她的温顺善良；第二次到鲁家时虽还“顺着眼”，但“眼角上 带着泪痕，眼光也没有先前那样精神”，表明她精神上受到过巨大的刺激，极度悲伤；在沦为乞丐之后，祥林 嫂整个人完全与先前不同了：脸上“仿佛是木刻似的”，“只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物” 。
说明这时的她已濒于死亡，精神麻木，内心受到极大的摧残。
鲁迅正是抓住主人公祥林嫂的眼睛，通过对比 ，写出了人物的悲惨遭遇和内心世界的变化。
而后，我布置了一篇作文，让学生通过自己的眼睛去观察，记我 们学校的一位退休工人老袁。
这位工人虽然几年前就退休了，但负责收发报纸的工作一直承担下来。
每天早晨 六点半准时把每封信件送至各班，上午八点又准时把报纸、杂志送到各教研组。
除星期天外，从未间断过。
于 是，有的学生着重描写了他的“那副眼镜”；有的却抓住老袁因左腿有毛病而走路不稳的姿势来写；还有的刻 意在他的衣着上做文章。
于是，一位平凡而伟大的普通人从每个学生的笔端跃出，从不同的侧面，不同的角度 。
这样，学生就慢慢学会了对周围各种事物的“观察”，而不只是“看”。
当然，我们在强调学生要注重观察的同时，还要引导他们运用正确的健康的思想去观察。
比如，有的学生 看到了我们社会现实中的种种腐败现象、不正之风，便认为在作文中联系实际就是揭露阴暗面，让他们发牢骚 。
这其实是一种误解。
我跟学生分析，生活中确实有愚昧落后、勾心斗角，有挫折，也有失败，这些东西不承 认不行。
但是必须注意：什么才是我们生活的主流
从你呱呱落地到现在成为一名重点中学的高中生，是承受 的阳光雨露多，还是遭受的急风暴雨多
周围的东西是正面的多还是反面的多
再者，生活中的不正之风确实 今人痛恨，应该揭露、鞭挞，但决不能因此而使我们丧失了对生活的信心，让丑恶的东西占据我们的心灵，而 应该让我们的生活处处都充满阳光。
经过我的引导，许多学生认识到，通过观察写出的东西一方面是真实的， 发自内心的；另一方面还应是健康的，积极向上的。
由于我注意培养学生的观察能力，许多学生的作文水平渐渐提高了，尤其涌现出不少表露真情实感的好的 作品。
有一位学生写了一篇散文《搏》，记的是他的一位邻居，一个由高考落榜到榜上有名的青年。
这位青年 去年因两分之差落榜，看着父亲那“佝偻的身躯”，母亲那“布满皱纹的脸”，还有那上初二的小弟弟，他不 忍心再复习了。
尽管父亲说要去借钱，但他还是怀着一颗歉疚而苦楚的心，还有一大摞高考复习资料，去南方 打工了。
这一年里，他每日白天打工，晚上挑灯在帐下苦读。
一年时间很快过去了，他回来参加了今年的高考 ，结果省财贸学院的通知书来了。
这位学生写道：“他又走了，但这次是全村人送他。
在列车启动时，他又看 到了父亲那佝偻的身躯，母亲那布满皱纹的脸，于是他的眼睛模糊了……”多么感人的场面，又是多么真实的 镜头
后来我问这位学生所写的是不是真事。
他说：“这全是我亲眼见的，这位青年就是我的一个堂哥。
送他 的那天，我还特地请假赶回家与他道别的，我写的就是真的，我只想把我看到的记下来。
” 是的，我们只要留心一下，日常生活中的许多事物都会使我们有所发现。
不是吗
苹果落地，再平常不过 了，牛顿却从中发现了万有引力定律，开创了科学的新纪元；壶水翻滚，是很平常的事，瓦特却因此发明了蒸 汽机，导致了一场工业革命。
正如契诃夫曾对一位青年作者所说的：“您看这堵墙，似乎它连一点有趣的地方 都没有，可是你凝神地看着它，就会在那里面有所发现，找到别人以前还没注意到的东西，那您就可以把它写 下来了……”这就是说，要观察，要思考，并且是用自己的眼睛去观察、用自己的头脑去思考。
留心你身边的日常事物吧，它将使你获得知识，使你发现生活的真谛。
作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。
（一）语言方面要建立“语汇库”。
语汇是文章的细胞。
广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。
平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。
第二是生活。
平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
（二）要加强材料方面的积累。
材料是文章的血肉。
许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。
解决这一问题的方法是积累素材。
平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。
记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。
这 样，写出的文章就有血有肉。
（三）要加强思想方面的积累。
观点是文章的灵魂。
文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。
因此，有必要建立“思想库”。
方法有二：第一要善思。
“多一份思考，多一份收获。
”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。
这样就能透过现象看本质。
还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。
第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。
总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。
这里的“多看”即指多观察。
这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家
——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。
”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。
这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。
广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。
俗语说得好：好记性不如烂笔头。
好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。
（三）观察尤其要注意持之以恒。
别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。
愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。
那么文章在立意时要注意哪些问题呢
（一）立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。
（二）立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。
”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。
一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。
其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。
（三）立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。
立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。
即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。
（五）立意要巧妙 在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。
四、怎样写好状物的文章 如何写好状物文章呢
请大家牢记以下五点： （一）交代来历 文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。
（二）具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。
多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。
赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。
（三）动静结合 先写静态的外形特点，再写它的动态。
这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。
（四）说明功能 每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。
（五）融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。
五、长话短说话缩写 读了一篇好文章，你一定很受感动吧
要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。
本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出；语言简练，缩写后文字不要超过三百字。
缩写是作文中的一种常见形式。
所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。
学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。
那么，怎样进行缩写呢
（一）要留主干、去枝叶。
在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。
如《小抄写员》一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做，怎样做的，结果怎样，把最使你感动的地方画下来。
然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来，而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。
（二）要直接简化任务语言。
在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。
这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。
（三）要保持文章脉络清晰。
缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解。
（四）要不改变课文原意。
缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意，做到内容基本保持和原文一直，不会使读者产生歧义。
================================================= 一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。
（一）语言方面要建立“语汇库”。
语汇是文章的细胞。
广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。
平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。
第二是生活。
平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
（二）要加强材料方面的积累。
材料是文章的血肉。
许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。
解决这一问题的方法是积累素材。
平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。
记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。
这 样，写出的文章就有血有肉。
（三）要加强思想方面的积累。
观点是文章的灵魂。
文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。
因此，有必要建立“思想库”。
方法有二：第一要善思。
“多一份思考，多一份收获。
”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。
这样就能透过现象看本质。
还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。
第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。
总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。
这里的“多看”即指多观察。
这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家
——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。
”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。
这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。
广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。
俗语说得好：好记性不如烂笔头。
好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。
（三）观察尤其要注意持之以恒。
别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。
愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。
那么文章在立意时要注意哪些问题呢
（一）立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。
（二）立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。
”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。
一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。
其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。
（三）立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。
立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。
即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。
（五）立意要巧妙 在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。
四、怎样写好状物的文章 如何写好状物文章呢
请大家牢记以下五点： （一）交代来历 文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。
（二）具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。
多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。
赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。
（三）动静结合 先写静态的外形特点，再写它的动态。
这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。
（四）说明功能 每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。
（五）融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。
五、长话短说话缩写 读了一篇好文章，你一定很受感动吧
要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。
本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出；语言简练，缩写后文字不要超过三百字。
