最新-2019最新学校教代会主持词 精品
2019最新学校教代会主持词学校教职工代表大会，简称教职工代表大会或教代会，是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式。
如下是给大家整理的学校教代会主持词，希望对大家有所作用。
【1】学校教代会主持词各位代表、同志们大家上午好!新元复始，万象更新，在瑞雪普降潇湘大地之际，我们长沙市盲聋哑学校第十一届教代会第一次代表大会也于今天隆重召开。
过去的一年，全体教代会代表和全校教职员工积极参政议政，认真履行各自职责，表现出强烈的主人翁意识，圆满完成了学校的各项任务。
新的一年，我们必须在新的、更高的起点上更好地统一思想、凝聚力量，深化改革，加快发展。
这次会议，是在学校百年华诞之年，是在学校发展的极其关键的时期召开的。
这次会议的主要任务就是讨论审议百年校庆校园文化建设方案，集中全体代表的智慧，共谋学校改革发展大计。
我受教代会主席团推举，担任这次大会的执行主席。
本次大会，共有正式代表24人，列席代表10人。
现在，请工作人员清点并报告出席本次大会的人数。
今天应到正式代表人，请假人，实际到会人，超过代表总人数的三分之二，符合法定人数，可以召开本次教代会。
现在我宣布长沙市盲聋哑学校第十一届教代会第一次代表会议开幕。
请全体起立，奏国歌，请坐下。
请各位代表在会议期间把手机开到震动，没有特殊情况请不要离开会场。
今天上午的会议主要有下面几个议程1、学校党总支书记张锡同志致开幕辞;2、听取学校校长韦正强同志作年度工作报告;韦校
假如我是……(工人、农民、教师等) 的作文 字数要300以上
假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。
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假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。
课余，我将成为他们的朋友。
打球、聊天，是件非常开心的事。
我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。
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我希望，于他们而言，我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的。
或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗
我坚信：不会
将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。
带着十二分的热情学习，还怕学不好吗
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假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。
即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。
我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。
对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。
不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何
即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。
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假如我是老师，我就要做这样的老师。
或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。
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假如我是老师——一个假设。
难道假设就不能变为现实吗
能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师
作文素材——全国敬业奉献模范
公务员考试的申论吧。
历史必修二本课要旨
没有找到必修二的，只有必修一的你可以看看课本的每课后面 第1课 夏、商、西周的政治制度 1．西周分封制的实行，有利于西周政治的稳定，在历史上具有一定的积极意义。
为了进行有效的统治，西周实行分封制。
周武王把土地和人民分别授予王族功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。
通过分封制，加强了周天子对地方的统治。
2．王位世袭制、等级森严的分封制以及血缘关系所维系的宗法制，构成我国古代早期政治制度的主要内容和特征。
禹建立我国历史上第一个王朝——夏。
启夺得王位，并传位给自己的后代，禅让制被王位世袭制所取代。
层层分封，形成了贵族统治阶层内部的森严等级“天子—诸侯—卿大夫—士”。
宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
第2课 秦朝中央集权制度的 形成 3．秦始皇首创的皇帝制度，体现了皇位世袭和皇权至上。
秦始皇统治时期，全国的政治、经济、军事等一切大权，都由皇帝总揽。
中央和地方的主要官员也都由皇帝任免。
军队的调动以虎符为凭据，虎符由皇帝控制、发给。
4．秦朝中央官制和郡县制的实行，形成了从中央到地方的垂直管理体系，便于皇帝对中央和地方、中央对地方进行的统治。
秦朝通过郡县制，实现了对地方政权直接有效的控制。
秦朝形成的中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。
第3课 从汉至元政治制度的 演变 5．从汉到元，通过分割、限制地方权力，中央集权不断强化。
汉武帝颁布“推恩令”， 王国越分越小，中央集权得到加强。
为加强中央集权，宋太祖把主要将领的兵权收归中央。
行政上，由中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督。
财政上．地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控。
元朝在地方实行行省制度，便利了中央对地方的管理，加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。
它的创立，是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。
6．通过削弱相权，君主专制得到加强。
唐朝中央的三省中书、门下和尚书，分别负责决策、审议和执行。
三省的长官都是宰相，相权分散。
三省相互牵制和监督，削弱了相权，保证了皇权的独尊。
宋朝为制约宰相，增设参知政事、枢密使和三司使，分割宰相的行政权、军权和财权。
削弱了宰相的职权，皇帝得以总揽大权。
7．察举制、九品中正制到科举制的发展，反映了中国古代官吏制度的演变。
汉朝选官主要实行察举制，孝廉成为士大夫做官的主要途径。
魏晋南北朝时期选用官吏采取九品中正制。
隋朝开始采用分科考试的方式选拔官员，科举制形成。
唐宋元各朝继承并完善了科举制。
第4课 明清君主专制的加强 8．明朝废除宰相制度，设立内阁，进一步加强了君主专制。
明朝内阁是为皇帝提供咨询服务的内侍机构，反映了君主专制的加强。
9．清朝军机处的设立，加强了皇权，使君主专制制度发展到顶峰，我国多民族大一统国家也得到巩固和发展。
雍正帝为办理西北军务，在宫内设置军机处。
军机处机构简单，有官无吏。
军机大臣品级不高，但都由钦定。
他们每日接受皇帝召见，跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决。
军机处的设置，不仅提高了行政效率，而且全国的军政大权完全集中到皇帝手中，君主专制加强，中央集权进一步得到巩固。
第二单元 古代希腊 罗马的政治制度 第5课 古代希腊 民主政治 10．自然地理环境对希腊城邦的形成有重要影响，城邦是孕育古代希腊民主的摇篮。
人类早期主要文明多发生在大河流域，古希腊文明的发轫和兴盛则以海洋为依托。
特殊的自然地理环境，决定希腊的商品经济比较发达，手工业和农业与市场的联系十分紧密。
小部分靠经商致富的新兴工商业者阶层经济实力雄厚，但政治地位低下，他们迫切希望进行政治改草，争取参政议政的权利。
11．雅典民主是小国寡民的产物，是一种“成年男性公民当家作主”的政治制度。
雅典民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民。
对妇女、外邦人、广大奴隶而言，民主遥不可及。
雅典民主只是成年男性公民当家作主的政治制度。
12．雅典民主为近现代西方政治思想和制度奠定了最初的基础。
雅典民主的理论与实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。
民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。
第6课 罗马法的起源和发展 13．《十二铜表法》的制定，标志着罗马成文法的诞生。
在平民反对贵族的斗争中，罗马制定了《十二铜表法》。
罗马成文法诞生。
这部法律内容相当广泛。
条文比较明晰。
从此，审判、量刑皆有法可依，贵族对法律的随意解释受到限制，平民利益得到保护。
14．万民法是适用于帝国境内一切自由民的法律。
为巩固统治，帝国对行省上层阶级大量授予公民权，对无罗马公民权的外邦人给以适当的司法保障。
3世纪，帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在，万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。
15．《民法大全》标志着罗马法律体系最终完成。
6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家，把历代的罗马法加以以系统化和法典化，汇编成《民法大全》，罗马法体系最终完成。
16．罗马法稳固了罗马国家的统治基础，并对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响。
罗马法是罗马统治的有力支柱。
罗马法保护私有财产，提倡法律面前公民人人平等。
但是，罗马法也保护奴隶制度，维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。
罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典，对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响。
当代很多法律制度中的原则和做法，都可在罗马法中找到源头。
近代时期，资产阶级利用和发展了罗马法中的思想和制度，作为反对封建制度、推进资本主义发展的有力武器。
第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展 第7课 英国君主立宪制的建立 17．英国君主立宪制的特点是议会权力至上，君主统而不治。
《权利法案》以明确的法律条文，限制国王的权利，保证议会的立法权、财政权等权力。
议会的权力日益超过国王的权力，国王开始逐渐处于“统而不冶”的地位，英国的君主立宪制确立起来。
18．君主立宪制确立了资产阶级代议制度，有利于促进资产阶级民主，避免独裁统治。
议会由选举产生的议员组成，代表选民行使国家权力，这就是所谓的代议制。
在代议制下，资产阶级通过议会对国家实行集体统治，以防止专制独裁。
第8课 美国联邦政府的建立 19．美国1787年宪法体现了“分权与制衡”原则，反映了资产阶级民主精神。
1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。
国会掌握立法权。
总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家的行政大权。
最高法院掌握司法权。
三者独立平等，但互相制约，以防止专制的出现，这充分体现了三权分立原则。
20．美国联邦制确立了中央集权与地方分权相结合的权力结构。
1787年宪法规定美国是一个联邦制国家，联邦权力高于各州权力。
各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律，有一定的自治权。
中央集权和地方分权相结合，有利于美国资本主义的发展。
21．两党制交替执政，是美国共和政体的一大特色。
共和党和民主党两大政党在美国政治生活中发挥着日益重要的作用。
两党对垒，交替执政，成为美国共和政体的一大特色。
两党在本质上它们都是资产阶级政党。
“驴象之争”成为美国两党斗争的代名词。
第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的 扩展 22．法兰西第三共和国宪法是共和派与君主派妥协的结果。
总统和参议院有很大权力，又相互制约。
宪法规定立法权属于议会，议会由参议院和众议院组成，总统由参议院和众议院联席会议选出，任期七年，可连选连任。
国家的行政大权由总统掌握，总统是国家元首和军队最高统帅。
23．德意志帝国宪法确立的君主立宪政体，保留了浓厚的专制残余，君主是实，立宪为虚。
皇帝掌握国家大权，是国家元首和军队统帅，有权任免官员、召集和解散议会和决定对外政策等。
宰相主持内阁工作，由皇帝任命而不是议会选举产生。
议会是立法机构，作用很小。
规定德意志帝国是一个联邦制国家，帝国政府掌握了军事、外交等大权，各邦则保留了一些自治权。
普鲁士在帝国中占有统治地位，它的国王和宰相，同时又是帝国的皇帝和宰相。
第四单元 近代中国反侵略、求民 主的潮流 第10课 鸦片战争 24．鸦片战争是英国资产阶级拓展海外市场、掠夺生产原料的必然结果 18世纪中后期，英国开始工业革命，为了开拓海外市场和掠夺生产资料，英国把侵略矛头指向幅员辽阔的中国。
25．鸦片战争是中国沦为半殖民地半封建社会的开端 鸦片战争给中国带来巨大的屈辱和深重的灾难。
从此，中国的大门被迫打开，外患接踵而至，主权和领土完整不断遭到破坏。
中国由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建国家。
26．第二次鸦片战争后，中国半殖民地半封建化的程度加深 第二次鸦片战争，使中国丧失大片领土，主权受到更加严重的侵害。
清政府开始被列强控制，中外反动势力公开勾结，共同镇压中国人民的反抗。
中国半殖民地半封建化的程度加深了。
第11课 太平天国 运动 27．《天朝田亩制度》是几千年来我国农民反封建斗争的思想结晶。
为了满足农民得到土地的愿望，太平天国颁布《天朝田亩制度》。
规定按人口和年龄平分土地。
规定每户留足口粮，其余归国库。
它是太平天国的建国纲领。
反映了农民要求获得土地的强烈愿望，是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。
但是，它体现的绝对平均主义思想，严重脱离实际，根本无法实现。
28．太平天国运动发生在新旧交替的时代，时代赋予它反侵略的新内容和新意义，也显示出农民起义的局限性。
太平天国定都天京以后，领导者被胜利冲昏头脑，进取心逐渐衰退，腐朽思想日滋长，领导集团内部矛盾越来越尖锐，以致发生内讧。
1859年，太平天国颁布由洪仁开提出的改革内政、建设国家的新方案——《资政新篇》。
它的主要内容是：向西方学习，以法治国，官吏由公众选举；发展工商业，奖励技术发明；开设新式学堂等。
《资政新篇》是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义的设想；但迫于当时形势，未能实行。
第12课 甲午中日战争和八国 联军侵华 29．明治维新后，日本积极对外侵略扩张，挑起了甲午中日战争。
明治维新后，随着军事实力的上升，日本在1887年制定《清国征讨方略》，说明对中国的侵略蓄谋已久。
1894年，朝鲜爆发农民起义。
日本乘机派大军入侵朝鲜。
起义被平息后，日本拒绝清政府关于中日同时撤军的建议，反而继续增兵，蓄意挑起战争。
30．八国联军侵华和《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
《辛丑条约》是帝国主义强加给中国的又一个不平等条约。
列强除了穷凶极恶地对中国敲诈勒索外，还迫使清政府成为帝国主义统治中国的工具。
清廷堕落为“洋人的朝廷”。
标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地。
第13课 辛亥革命 31．清末错综复杂的矛盾交会，使武汉三镇成为辛亥革命的突破口。
中国同盟会成立后，发动了一系列武装起义，推动全国革命进入高潮。
革命党人深入湖北新军，做宣传组织工作，武汉成为民主革命的摇篮。
1911年5月，清政府发布“铁路国有”法令，引起保路风潮。
四川同盟会会员组织保路同志军起义。
清政府急调湖北新军人川镇压。
鉴于湖北防务空虚，湖北革命党人乘机策划起义。
1911年10月10日，武昌革命军起义成功。
32．辛亥革命使民主共和观念逐渐深入人心。
辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命。
它推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由的权利。
从此，民主共和观念逐渐深入人心。
辛亥革命推翻“洋人的朝廷”，客观上打击了帝国主义侵略势力，为中国民族资本主义的发展创造了条件。
第14课 新民主主义革命的崛起 33．五四运动是中国新民主主义革命的开端。
五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。
在运动中，青年学生是先锋，工人阶级是主力军。
从此，一些具有初步共产主义思想的知识分子开始走上同工人相结合的道路，把马克思主义传播到工人中去。
五四运动成为中国新民主主义革命的开端。
34．中国共产党诞生，使中国革命面貌焕然一新。
中国共产党的成立，使中国出现了完全新式的，以实现共产主义为目标的，以马列主义为指南的，统一的工人阶级的政党。
使灾难深重的中国人民有了完全可以信赖的组织者和领导者。
35．国共合作促成国民革命高潮到来，国民党右派制造分裂，叛变革命，是国民革命失败的主要原因。
国共合作后，反帝反封建的工农运动蓬勃发展，国民革命运动高潮迅速到来。
1925年，国民政府在广州成立。
国民政府整编国民革命军，统一了广东革命根据地。
1926年，国民政府决定北伐，很快歼灭吴佩俘、孙传芳部主力。
革命势力发展到长江流域。
1927年初，国民政府由广州迁往武汉。
北伐胜利进军动摇了帝国主义统治中国的根基，列强开始寻找新的daili人。
在国内外反动势力支持下，蒋介石于1927年4月12日在上海发动反革命政变。
在革命紧要关头，陈独秀坚持右倾机会主义错误。
7月15日，汪精卫与共产党决裂，血洗武汉三镇。
不久，宁汉合流。
第一次国共合作全面破裂，轰轰烈烈的国民革命失败，革命暂时转入低潮。
第15课 国共的 十年对峙 36．南昌起义标志中国共产党独立领导武装斗争的开始。
1927年8月1日，周恩来、贺龙等率领革命军在南昌起义。
南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。
37．土地革命时期，从实践和理论上解决了中国革命的道路问题。
在革命根据地，发动群众打土豪，分田地，废除封建剥削，开展土地革命。
这些措施粉碎了国民政府的经济封锁，巩固了红色政权。
的武装斗争、土地革命和根据地建设，即“工农武装割据”思想，使根据地不断巩固扩大。
革命的星星之火，发展成燎原之势。
38．遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力纠正博古等人的“左”倾军事路线错误，肯定的正确军事主张；选举为政治局常委，取消博古、李德的军事指挥权。
遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治，事实上确立了以为核心的党中央的正确领导，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
第16课 抗日战争 39．日本制造一系列侵华事件后，发动了卢沟桥事变，中国军队奋起抵抗，抗日战争爆发。
1937年7月7日夜，日军借口一个士兵失踪，要求进入宛平城搜查，遭到中国守军拒绝。
日军随即进攻宛平城和卢沟桥，中国军队奋起抵抗。
卢沟桥事变成为全国抗日战争的开端。
40．国共两党组成抗日民族统一战线，在正面战场和敌后战场英勇抗战。
面对日本全面侵华战争的威胁，国共两党停止内战，组成抗日民族统一战线，全国军民奋起抗战。
1937年秋，中国共产党制定全面抗战路线，八路军、新四军进入敌后，广泛开展独立自主的游击战争，建立抗日根据地，把敌人的后方变成抗日的前线。
国民政府在正面战场组织淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等多次重大战役，广大军民英勇抵抗日军侵略。
41．侵华日军烧杀淫掠，元恶不作，制造了南京大屠杀、潘家峪惨案等无数惨案，犯下滔天罪行。
1937年12月，日军攻陷南京以后，对南京的和平居民进行了惨绝人寰的大屠杀。
1941年初制造了潘家峪惨案。
残暴的日本侵略者还在中国东北成立专门研究细菌战的部队，称为“七三一部队”。
他们惨无人道地用中国活人作试验。
42．经过八年艰苦抗战，中国人民终于取得抗曰战争的伟大胜利。
抗日战争的胜利，是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利。
大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。
中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民的抗战，对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。
中国的国际地位得到提高。
第17课 解放战争 43．1946年6月，蒋介石不顾人民的和平要求，发动了内战。
为争取和平，1945年8月底，等赴重庆。
经过谈判，国共双方于10月10日签署《双十协定》。
1946年初，政治协商会议在重庆召开。
会议通过有利于人民的政协协议。
1946年6月，国民党军队大举进攻中原解放区，全面内战爆发。
44．解放军粉碎了国民党军队的进攻后，1947年6月开始战略反攻。
1947年6月，刘伯承、率晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河，挺进大别山，揭开战略反攻的序幕。
45．经过三大战役和渡江战役等，解放军基本解放了全中国，新民主主义革命取得伟大胜利。
三大战役共歼灭或改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力
