关于奋斗拼搏的班会主持词，急求。
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人生需要奋斗
人生需要拼博
那同学们应该如何耒奋斗拼博呢
我个人的体会是，首先要坚持既定目标；其次要付诸实际行动；同时要发扬拼博精神。
一、坚持“既定目标” 1、制订好“长期目标”：明确自已对人生理想的奋斗方向。
2、制订好“中期目标”：明确自己对实现理想的五年规划。
3、制订好“近期目标”：明确自己对实施规划的起步安排。
二、付诸“实际行动” 1、要脚踏实地的干。
切记“千里之行，始于足下”
2、要刻苦耐劳的干。
切记“有志者，事竟成”
3、要持之以恒的干。
切记“成功往往在于再坚持努力一下之中”
三、发扬“拼博精神” 1、要“奋发向上、永不服输”； 2、要“败而不馁、胜而不骄”； 3、要“励志竭精、矢志不渝”。
实践使我们深深体会到：我们只有坚持了既定目标，并付诸了实际行动，且发扬了拼博精神，才能持续的激励自己去不断努力奋斗拼博而最终获得成功!
求有关“奋斗”班会主持词
持人（A 尊敬的各位领导、老师，的各位同学，大家好。
在召开之前，我想给大这样一则故事：一只蜗牛爬在草地里，它想要爬上泰山山顶去体会“一览众山小”的感觉，但是它一计算，需要用九百天，它摇了摇头。
它又想到黄河源头，感受“黄河之水天上来”的气势，但是需要八百天，它又摇了摇头……最终这只蜗牛死在了烂草堆中。
蜗牛的志向不能说不远大，但是它的悲哀在于不曾迈一只脚，没有走半步路，因而“一览众山小”的感觉和“黄河之水天上来”的气势只能成为永远的梦。
为理想而奋斗，实际的行动胜得过千言万语。
当你有困难时，动脑去思考；当你有渴望时，动身去追求。
为理想而奋斗，调动全身的每一个细胞，哪怕还没有获得成功，我们也在一点点向成功靠近。
为理想而奋斗，脚踏实地迈开脚步，无论是在宽广的大道还是在泥泞的小路，让途中留下你坚实的脚印，在沿途洒满你辛勤的汗水。
在路上，我们耕耘，在道旁，我们思索。
汗水和智慧洒满沿途，美丽和成就写在身后。
我宣布：沈阳市四十七中学 高一三班——《为理想而奋斗》主题班会，现在，开始
（大概用时：两分钟）
求一堂班会课计划安排（有关期中考试的）绝对高分
根据您所说的情况，给您提以下两点建议：1.有关“思路”，请您参阅：2.相关的“主持词”有活动安排，您可以参考：如此，相信聪明的您一定能够整理出份自己满意的班会活动课计划了
OK
期中考试总结主题班会
《总结过去，展望未来》主持词 主题班会流程1、 成绩情况2、 公布：前十名、单科第一名、进步最大3、 学习方法介绍4、 班干部半期工作总结5、 老师总结6、 齐唱歌曲《我的未来不是梦》 男：敬爱的老师：女：亲爱的同学合：大家好
男：现在我宣布，1015班期中总结主题班会现在开始
男：我们带着父母的期待、亲人的叮嘱，走进了初中的大门。
女：我们带着老师的关怀、朋友的祝福，迈入了青春的门槛。
男：我们骄傲，曾经的努力让我们进入了博才实验中学，我们携手共进，建立了美好的1015班。
女：我们自豪，两个月的奋斗让我们摘取了期中考试的累累硕果，我们团结共进，树立了我们1015班的精神风貌。
合：在此，我们要感谢各位老师的辛勤付出，我们要感谢老师对我们的教育，我们要真诚的说一声：谢谢你，亲爱的老师
（鞠躬）男：谁在书写榜样的竹简
谁在吹响拼搏的号角
两个月来日日夜夜的锤炼造就了一批拼搏进取的学子；六十多天的披星戴月，成就了我们1015班。
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，永远是我们的理想
女：教室里，留下了我们躬读的身影；作业本上，看到我们书写的青春。
我们用拼搏的翅膀，向理想一点一点地靠近。
男：我们有精卫填海的执着与决心也有水滴石穿的恒心与耐心。
我们始终坚持着““天生我材必有用，千金散尽还复来”的信念。
“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江海”已成为我们的座佑铭
女：老师辛勤耕耘、忘我工作；同学们争分夺秒、刻苦勤奋。
男：“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”，心中涌动着自信不屈的激流
琅琅的读书声，穿越了汉唐风雨经历了宋韵古香；忙碌疲惫的身影，洒下了艰辛与倔强写满了坚毅与顽强。
我们坚信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”女：在这次期中考试中，我们很多同学取得了优异的成绩。
为激励大家努力奋斗，学习模范，赶超先进，特给予前十名同学以“十杰”称号，给前十名的同学以“十俊”的称号。
班主任老师特别给这前十名同学写了颁奖词。
男：下面是第一名的颁奖词：（夏一钧）执着、自信地学习；微笑、乐观地生活。
耕耘着充满希望的土地，撒播着快乐学习的种子，收获的定是累累硕果。
沧海一声笑，无涯学海任逍遥，在属于他的江湖叱咤风云，独领风骚。
道一声：好样的
他就是我们班的“学习王子”——夏一钧。
让我们以热烈的掌声欢迎夏一钧同学上台领奖。
女：下面是给第二名的颁奖词：（周若冲）你用默默的敬业与乐业的精神和行动，为自己，为班级树立起一块精神丰碑，在这块丰碑上，你用行动镌刻着一句名言：付出就有收获
让我们把由衷的敬佩献给你——我们的语文课代表周若冲。
大家欢迎周若冲同学上台领奖。
男：下面是给第三名的颁奖词：（彭雅彬）作文课上，她那敏捷的头脑往往会流淌出绝妙的文思，化为妙笔文字。
期中考试，她那睿智的才情结出芳香的果实，她用执着演绎人生的精彩、她用追求诠释考场的灿烂；在人生的大舞台上，她——彭雅彬也注定将是主角。
大家欢迎彭雅彬同学上台领奖女：下面是给第四名的颁奖词：（阳唯佳）她刻苦努力、勤奋踏实，是学习上的巨人；她团结同学、真诚善良，是生活中的强者。
一个学生能赢得众人的钦佩，不仅因为她成绩优异，更因为她无私、真诚
她已将自己的纯朴，真挚溶于生活中，以公平待人、以诚信服人。
现在，与世无争、话语柔和、笑容恬淡的她成为我们心中的明灯——阳唯佳。
大家欢迎阳唯佳同学上台领奖。
男：下面是给第五名的颁奖词：（何乐薇）知识就如一匹千里马，重要的不是拥有，而是怎样驾驭。
她，就是一名优秀的骑手，在知识的海洋里自由驰骋，运用的是智慧，付出的是汗水，收获的是超越。
相信她会如骏马一般走得更远，如雄鹰一样飞得更高
她就是我们的宿管干部何乐薇。
大家欢迎何乐薇同学上台领奖。
女：下面是给第六名的颁奖词：（李晓薇）秀气的名字诠释了她的个性，热情而不张扬、朴素而不刻板；乖巧中露出一点调皮、自信中透出一丝羞涩；处事果敢、意志坚韧，她的笑容清脆明朗、言行高雅大方，她用不懈的努力向所有人证明：胸有凌云壮志，没有高不可攀
一个单纯而又坚强的女生，她，就是自信十足的李晓薇。
男：下面是给第七名的颁奖词：（邹奇材）语文课上，他踊跃发言；数学课上，他思维活跃；生活上，他善心博爱，工作上，他兢兢业业。
耕种“知识”的田地里，他撒播智慧，收获满仓；追逐理想的道路上，他挥洒汗水，收获希望。
一个自信乐观的男孩邹奇材向所有人宣誓：天生奇才，必有用
大家欢迎邹奇材同学上台领奖女：下面是给第八名的颁奖词：（胡美珍）她，如同山涧里的清泉，滋润身边每个心灵；她，宛如清晨的阳光，带给我们无限的活力和希望。
挣脱了茧的束缚，柔弱的她终于化为一只美丽的蝴蝶，翩翩起舞于自由的天空。
当人们惊羡于她的艳丽时，别忘了化蝶时那撕心裂肺的痛。
向她致敬——胡美珍同学。
大家欢迎胡美珍同学上台领奖男：下面是给第九名的颁奖词：（邓喆俊）他用看似孱弱的两臂擎起理想的风帆，略显单薄的身体驰骋在激烈的赛场，初中的生活单调又精彩，他一路耕耘，一路歌唱，一路芳香，汗水与收获并存、艰辛与喜悦同在。
邓喆俊一定会用执着和自信为自己画出最壮美的画卷。
大家欢迎邓喆俊同学上台领奖女：下面是给第十名的颁奖词：（肖清玉）安静如她，明媚如她，一朵默默绽放，清香飘四野的百合；她如细长的藤蔓，其貌柔弱，实则坚韧，娇小玲珑的她努力的汲取养分、阳光，慢慢积淀能量。
终于，她以平地惊雷般炸响了。
她，就是蕴藏无可估量潜力的优秀女孩——自信执着的肖清玉。
大家欢迎肖清玉同学上台领奖男：接下来的颁奖词，老师是要送给我们班进步最大的同学
女：从他身上我们看到一种精神，让我们知道学习不能放弃；从他身上我们看到一种力量，让我们学习信心倍增。
他用自己朴实的行为，为我们树立榜样。
人生多有不如意，却也不惧挫折。
用辛勤的汗水收获成功时幸福的泪水，王荻涵坚信：不是猛龙不过江
男：我们希望以上获奖同学能再接再厉，在下次考试中取得更好成绩，我们也希望所有同学都能进步，同学们，让我们一起努力吧
奋斗吧
让我们再次以热烈掌声对以上同学表示热烈祝贺
女：接下来让我们请班级第一名的学习王子夏一钧给我们介绍他的学习经验。
…… 谢谢这类 男：谢谢夏一钧的精彩发言，接下来让我们欢迎周若冲来跟我们谈谈学习方法。
女：周若冲的方法值得我们学习，我们女中豪杰彭雅彬也来透露一下你的学习秘籍吧。
男：谢谢雅彬
接下来，让我们有请进步最大的王荻涵谈谈自己的感受。
好吗
女：刚才几位同学的方法很值得我们借鉴和学习
王荻涵的感受也说出我们很多人的心声。
让我们再次感谢
男：记得老班经常说的一句话是“一花独放不是春，万紫千红春满园。
”是的，只有我们班每个人都优秀了，我们班才真正是最优秀的。
而一个班要优秀，班风班纪是很重要的。
接下里请我们的班干部们对我们的情况做个期中总结和规划。
……班干部依次总结女：同学们，让我们以热烈的掌声欢迎王老师和肖老师给我们最班会的总结。
……女：亲爱的同学，你认为你比别人差些吗
不是的
只是我们没有付出自己的全部精力而已
记住吧：天才出于勤奋
付出才有回报
男：同学们，有梦想，就要去奋斗；有梦想，就一定不要轻言放弃。
有首歌唱的好：每一次都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光；我知道，我一直有双隐形的翅膀带我飞，飞过绝望
因为我们都相信我的未来不是梦。
女：让我们一起高唱《我的未来不是梦》结束我们今天的班会吧
（领唱歌曲） 合：同学们，让我们在一起高喊我们的班级口号：1015，老班小武。
1015，能文能武。
我的总结通过这次考试，也发现了前一段时间我们在学习上存在的问题：考试成绩好的，要善于总结，不停地拼搏。
假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。
在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。
考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。
失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。
是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。
态度决定一切。
有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。
学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。
谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢
所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。
一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。
生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。
有目标不一定会成功，但是有目标，她会指引我们走向成功。
仰望星空，也要脚踏实地。
日本近代有位一流的剑客，叫宫本。
一位叫柳生的年轻人一心想成为一流的剑客，就慕名前来拜宫本为师学艺。
他说：“师傅，根据我的资质，要练多久才能成为一流的剑客呢
”宫本答道：“最少也要10年。
”柳生说：“哇
10年太久了，假如我加倍地苦练，多久可以成为一流的剑客呢
”宫本答道：“那就要20年了。
”柳生不解地问：“师傅，为什么我越努力练剑，成为一流剑客的时间反而越长呢
”宫本答道：“要当一流剑客的先决条件，就是必须永远保持一只眼睛注视自己，不断地反省。
现在你两只眼睛都看着剑客的招牌，哪里还有眼睛注视自己呢
”柳生听了，顿时开悟，以此为道，终成一代名剑客。
人生的成功之道就是不能两眼都紧盯着“成功”的招牌，你必须保留一只眼睛注视自己，注视脚下的路。
勤奋是成长的阶梯。
书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。
有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。
但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。
我们同学可能还会有疑惑：老师，我有希望，我也在努力，可是成绩却上不去
曾经看到过这么一个故事：一天，猎人带着猎狗一枪击中了兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，猎狗在其后穷追不舍。
可是追了一阵子，悻悻地回到猎人身边。
猎人气急败坏地骂道：你真没用，连一只受伤的兔子都没追到
猎狗听了很不服气地辩解道：我已经尽力了呀
兔子带着枪伤成功地逃生回家，它的弟兄们都围过来惊讶地问：那只猎狗很凶啊，你又带了枪伤，是怎么甩掉的呢
兔子说：那只猎狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀
它没追上我，最多挨顿骂，可我就没命了。
讲到这里，我对学生说，每个人都有巨大的潜能。
即使身处逆境，只要竭尽全力就有成功的可能，甚至能够创造奇迹。
要想创造奇迹，仅仅努力还不够，必须竭尽全力
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。
人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。
高处何处有很久很久以前，在一个很远很远的地方，一位老酋长正病危。
他找来村中最优秀的三个年轻人，对他们说：“这是我要离开你们的时候了，我要你们为我做最后一件事。
你们三个都是身强体壮而又智慧过人的好孩子，现在，请你们尽其可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。
你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方，然后，折回头来告诉我你们的见闻。
”三天后，第一个年轻人回来了，他笑生双靥，衣履光鲜：“酋长，我到达山顶了，我看到繁花夹道，流泉淙淙，鸟鸣嘤嘤，那地方真不坏啊
”老酋长笑笑说：“孩子，那条路我当年也走过，你说的鸟语花香的地方不是山顶，而是山麓。
你回去吧
”一周以后，第二个年轻人也回来了，他神情疲倦，满脸风霜：“酋长，我到达山顶了。
我看到高大肃穆的松树林，我看到秃鹰盘旋，那是一个好地方。
”“可惜啊
孩子，那不是山顶，那是山腰。
不过，也难为你了，你回去吧
”一个月过去了，大家都开始为第三位年轻人的安危担心，他却一步一蹭，衣不蔽体地回来了。
他发枯唇燥：“酋长，我终于到达山顶，只剩下清炯的眼神。
但是，我该怎么说呢
那里只有高风悲旋，蓝天四垂。
”“你难道在那里一无所见吗
难道连蝴蝶也没有一只吗
”“是的，酋长，高处一无所有。
你所能看到的，只有你自己。
只有‘个人’被放在天地间的渺小感，只有想千古英雄的悲激心情。
”“孩子，你到的是真的山顶。
按照我们的传统，天意要立你做新酋长，祝福你。
”真英雄何所遇
他遇到的是全身的伤痕，是孤单的长途，以及愈来愈真切的渺小感。
宋代狄青南征平蛮官兵名录
北宋中叶，广源州壮族豪强侬智高叛宋，北宋名将狄青率将士南征平叛。
据史料记载，叛乱平定后，朝廷留禁兵4000戍邕州，还在广西各地屯兵1万人。
这些留戍的将士中，许多人和当地人通婚定居，繁衍后代。
后来，朝廷还允许禁军官兵带家属随军行动，称为“老营”。
因为地域等原因，他们中的一部分人成了客家人。
侬智高叛宋 北宋中叶，广源州壮族豪强侬智高叛宋，狄青率将士南征前往平叛并留兵戍守一事，是宋代历史上一个重大事件，也是客家移民史上重要的历史事件之一。
侬智高生于公元1025年，是北宋时期岭南边境广源州人，“能属文，尝举进士不第”，民间传其武功盖世，精骑射、剑道。
广源州在邕州（今广西南宁）的西南，其地为郁江之源，是邕州所属的羁縻州（宋沿唐制，在少数民族地区设置的行政单位分州、县、峒三级，由中央任命各族首领为官，世袭，受边州长官统辖）之一。
广源州原有韦、黄、周、侬四大姓，到了宋代初年，侬姓成了最有实力的一支势力。
据《宋史》记载，宋太宗太平兴国二年（公元977年）春正月，其首领侬民富被北宋朝廷封为检校司空、御史大夫、上柱国。
到了侬智高的父亲侬全福时，其势力进一步扩大，成了傥犹州（今广西扶绥县）的知州，还杀掉了其弟侬存禄和妻弟侬当道，占领了他们的地盘万涯州（今广西大新县境内）和武勒州（今广西扶绥境内），从而拥有了一片相当大的势力范围。
侬全福于公元1029年建立“长生国”，自称“昭圣皇帝”，立其妻阿侬为“明德皇后”，封侬智高为“南衙王”。
侬全福被交趾国杀死时，侬智高14岁，与其母集聚族人，于宋仁宗皇祐初年攻占与广源相邻的傥犹州，建立“大历国”。
交趾国出兵打败侬智高，夺去了傥犹州。
侬智高只好派人向宋朝廷进献金银和驯象，请求宋朝正式授以官职。
宋朝廷认为他叛服无常，不可信任，既没接受他的贡礼，也没授予他官职。
侬智高恼羞成怒，集中兵力进攻宋朝的广西南路，企图攻占邕州、广州，割据称王。
宋仁宗皇祐四年（公元1052年）4月，侬智高率兵5000沿郁江东下，攻占了右江上游重镇横山寨（今广西田东县平马镇），旋即攻破邕州，杀死知州，在那里建“大南国”，自称“仁惠皇帝”，并仿照宋朝官制设置官吏。
当时宋朝在岭南各州县驻兵不多，武备单薄，见侬智高率兵来攻，地方官不知所措，大都弃城而逃。
侬智高没有遇到多大抵抗便攻陷了横（今广西横县）、贵（今广西贵县）、浔（今广西桂平）、康（今广西德庆）、端（今广东肇庆）等九州数十县。
所过之处，侬智高派兵杀戮官吏、焚劫福库，一直杀到岭南另一重镇——广州城下，但广州军民拼死抵抗。
侬智高围城50余日未能攻下，其战舰也被番禺县令所募土丁及海上豪杰焚毁。
侬智高远道奔袭，利在速战，不易持久，遂于7月间撤了广州之围，向邕州撤退，途中又顺手牵羊攻破贺（今广西贺县）、昭（今广西平乐县）、宾（今广西宾阳）等州。
昭州数千百姓逃入山谷中躲避，被侬智高追上，堵在山谷中，被活活烧死。
一时间，大宋皇帝为之宵衣旰食，朝野震动，群臣商讨对策。
正当宋廷苦无良方之际，有一人上表请缨，愿统兵南下征讨侬智高。
此人正是狄青。
名将狄青16岁从军 狄青生于公元1008年，卒于公元1057年，字汉臣，汾州西河（今山西汾阳市）人，北宋名将。
狄青家境贫寒，16岁时代兄受过，按照北宋的惯例，被强制入伍从军，被选为禁卫军的马兵卫士，担任御前散直（即侍从之官）。
宋仁宗宝元元年（公元1038年），党项族首领元昊在西北称帝，建立西夏。
夏宋争战中，在西夏游牧骑兵的猛烈进攻下，习惯了步兵作战的宋军一直处于劣势。
宋仁宗下令挑选善于骑射的禁军卫士充实边疆，狄青被任命为三班差使、殿侍兼延州指挥使，来到了西北前线保安（今陕西志丹）。
不久，西夏兵进攻保安。
宋军多次被西夏兵打败，士兵严重畏战，而新到的狄青却主动要求担任先锋，他骑马持枪带头冲进敌阵，东挑西杀。
西夏兵士措手不及阵脚大乱，宋军趁势掩杀过去，打了一个大胜仗。
安远一战，他受伤很重，但听说西夏军队到了，就又挺身飞速赶往，士兵因此也争先恐后，奋力拼搏。
临敌作战时，他披头散发、带铜面具，出入敌军中，西夏军均望风而逃，无人敢挡，人称“面涅将军”。
经略判官尹洙与狄青谈论军事，很欣赏他，认为他是“良将之才”，便将他推荐给经略使韩琦、范仲淹。
两人一见狄青，便认为他是奇才，对他厚礼相待。
范仲淹教他读《左氏春秋》，对他说：“将帅不知古今历史，就只有匹夫之勇。
”从此，狄青刻苦读书，“悉通秦、汉以来将帅兵法”，逐步成为宋朝西北防御战的主帅。
狄青因脸上留有黑疤，人称“面涅将军”。
宋仁宗曾劝狄青敷药除掉黑疤，狄青指着自己的脸说：“陛下根据功劳提拔臣，而没过问臣的出身门户；臣之所以有今天，就是因这些疤痕，臣希望保留它好鼓励军队，不敢奉行您的命令。
”后以彰化军节度使身份任延州知府，又升枢密副使。
狄青平生前后25战，以皇祐五年（公元1053年）正月十五夜袭昆仑关最著名。
狄青生前因功高震主，备受朝廷猜忌，最后抑郁而终。
死后，却受到了礼遇和推崇，遗赠中书令，谥号“武襄”。
狄青主动请缨平叛 狄青主动请战，第二天入见宋仁宗时，他说：“臣当兵出身，除了战场杀敌，没有什么可以报效国家。
希望能带领数百个蕃落骑兵，再加上一些禁兵，去将叛贼的头砍下送回京城。
”宋仁宗佩服他的豪言壮语，于是任命他为宣徽南院使、宣抚荆湖南北路，负责处理侬智高叛乱之事，并在垂拱殿设酒为他送行。
“狄青和副将杨文广等率步兵、骑兵2万人，一路南下，于皇祐五年年初，出昆仑关，直奔邕州。
”天波杨府联谊会副会长杨庆化说。
侬智高造反后，宋朝廷曾分别任命官员带兵去剿灭，他们或被侬智高打死，或因战败被降职。
狄青奉命南下之前，尚在指挥镇压侬智高的重要官员有余靖和孙沔。
狄青、孙沔、余靖，就是所谓的“平蛮三将”，其中以狄青为首。
余靖为韶州（今广东韶关）曲江人，曾任虔州（今江西赣州）知州等，丁父忧尚未结束，即于公元1052年6月30日被任命为秘书监、桂州（今桂林市）知州、广南西路都钤辖兼经略安抚使、广南东西路经制贼盗。
孙沔系越州会稽（今浙江绍兴）人，曾任陕西、河东都转运使等，于公元1052年9月14日被任命为荆湖南路、江南西路安抚使，旋加广南东西路安抚使、广南经制贼盗。
当时侬智高连战皆捷，锐气正盛，而岭南官军屡战屡败，军心涣散，士气低落，战斗力极差。
狄青到达湖南后，传令诸军不得擅自出战，一切听从指挥。
广西钤辖陈曙趁狄青还未到，擅自率兵进攻，结果溃败于昆仑关，殿直袁用等人逃跑。
狄青抵达后，集合各将领到堂上，逮捕了陈曙，并召集袁用等30人，依战败逃跑罪，推出军门斩首。
为了扭转士气低落这一不利因素，狄青想了一个办法：桂州城南有一庙宇，当地土民盛传庙中神圣十分灵验，于是狄青率部属来到庙中，跪拜之后狄青拿出一百枚铜钱，当众向神祷告说：如此次征南能够获胜，这一百枚钱撒出去后应当全部字面都朝上。
僚属们都大吃一惊，认为绝无百钱字面都朝上之理，这样干只会动摇军心，影响本来就不高的士气，于是纷纷劝阻。
狄青不为所动，将钱撒出，想不到竟如所祷，百枚铜钱字面无一不朝上。
一时间全军欢声雷动，人们都认为此次征南有神灵相助，不愁不胜，于是军心、士气得到极大提振。
夜袭昆仑关击溃叛军 邕州、宾州之间，横卧着巍峨的昆仑关。
相传昆仑关是汉代伏波将军马援所建，距今已有1000多年的历史。
昆仑关是南宁门户和屏障，地势险要，易守难攻，可谓“一夫当关，万夫莫开”，为历代军事家所重视，是兵家必争之地。
据记载，昆仑关曾发生过数次大规模的战斗，昆仑关关门上刻有“昆仑关”三个大字，有“南方天险”之称。
狄青经过多日侦察，觉得强攻难以取胜，决定偷渡过关。
为了迷惑侬智高，狄青在宾州按兵不动，先是下令预备5天的粮草，后来又命准备10天粮草，并在元宵节张灯结彩，让士兵狂欢、休息。
侬智高得知消息后，认为狄青不会即刻进攻，遂放松警惕，竟然未派兵把守作为邕州屏障的昆仑关。
趁侬智高军不备，狄青命全军急速前行，抵达昆仑关口。
接着冒雨驰行，连夜渡过昆仑关。
当侬智高发现失去险关后，立刻派全军出城迎战。
双方在距邕州城10多公里的归仁铺（今南宁市兴宁区三塘镇三塘街）相遇。
两军摆开阵势，狄青命偏将孙节、祝贵率步兵打前阵，自己与孙沔、余靖领骑兵紧随其后。
侬智高军则以持标枪大盾的“标牌军”居前，羸弱者殿后。
两军交锋，侬智高军旗开得胜；宋军前锋孙节战死，其他将领惊慌失色，全军有败退之势。
在这危急关头，狄青手执军旗，指挥精悍骑兵由左、右两翼杀出，纵横开阖，前后夹击。
侬智高军的“标牌军”被骑兵冲垮，阵势大乱，士兵纷纷溃逃。
宋军追杀8公里，侬智高的两个弟弟侬建中、侬智中，军师黄师宓等50余名得力干将及2000名士卒战死，500余人被俘。
侬智高率残部退回邕州城，见大势已去，遂往大理国特磨道（今云南富宁县）撤退。
据有关史料记载，邕州城破之时，侬智高率其残部弃城而走，携其母、弟、妻、子，依附于特磨寨之侬夏卿，并在这里收集残部，购买马匹，练习骑战，以图东山再起。
当时的新任邕州知州肖注带领兵勇前往清剿，活捉了侬智高军的一个裨将。
肖注以威胁利诱的手段，知道了侬智高的有关实情。
皇祐五年12月（公元1054年），在桂州知州余靖的主持下，以杨元卿、陈充等人率六州之兵袭击特磨寨，生擒侬智高之母阿侬、弟侬智光，二子侬继封、侬继明以归宋，侬智高下落不明。
狄青率部进入邕州城内，缴获金帛数万，牲畜数千。
其后，在邕州城下将黄师宓等人枭首示众。
当时叛军尸体中有个穿金色龙袍的，部下众人说侬智高已死，要向朝廷报告。
狄青说：“怎知这不是一个骗局呢
我宁可说侬智高失踪，也不敢欺骗朝廷来贪求战功。
” 侬智高燃起的熊熊战火被平息了之后，狄青率部北还至桂州，撰写《平蛮三将题名》，记录镇压侬智高的各级将领的姓名。
余靖亦撰《大宋平蛮碑》，记述这次用兵的大致过程，对主帅狄青称颂有加：“以方召之才，兼机轴之重，出翦狂蛮，无唯类矣。
……天生狄公，辅圣推忠；情存义烈，志疾顽凶。
请缨即路，仗节临戎；英才遴集，猛将从风。
”如今，这两处碑文分别刻于今广西桂林市龙隐岩和镇南峰（今铁封山）的石壁上，至今保存尚好。
至和二年（公元1055年），邕州知州陶弼为褒扬“平蛮三将”，在州治望仙坡（今南宁市人民公园内）建“三公亭”（后改为“三公祠”，后人又增祀苏缄、王守仁、莽吉图三人，更名“六公祠”）。
1917年，两广巡阅使陆荣廷将其拆除建镇宁炮台。
宋官兵客居广西 平叛战争中，宋军不断俘获一些叛军官兵，而且解救了被侬智高俘虏的万余人。
侬智高占领的数十个州县重新回到了宋朝的统治之下。
杨庆化告诉记者，狄青因平叛有功，升为枢密使同平章事；杨文广也因在平叛中有战功，知德顺军，仁宗至和元年（公元1054年），宋廷以其有统御之才，超升四级，出任广西钤辖，兼知宜（今广西宜山县）、邕二州。
战乱结束后，宋朝廷留禁兵4000戍邕州，还在广西各地屯兵1万人。
这些留戍的将士中，许多人在当地娶妻生子。
后来朝廷还允许禁军官兵家属随军行动，称为“老营”。
因此，留戍岭南的官兵大多落籍广西或广东西部，成为广西人或广东人。
这些中原移民大多自称白马县（今河南滑县）人。
因为地域等原因，他们中的一部分人成了客家人。
据广西当地史料记载，北宋皇祐四年，时年广源州首领侬智高树旗反宋，宋仁宗遂命狄青讨侬，平蛮结束，狄青派将士戍边，桂州、邕州及左右江、柳江沿岸留下了后裔，桂中北有“客军”之说。
广西图书馆原馆长、研究馆员麦群忠2012年撰文指出，北宋、南宋300多年间，向广西迁徙的客家人日渐增多，据《太平寰宇记》记载：宋代，广西已经有主户和客户的区分，当时的桂州，“主，一万六千七百一十九，客，七千七百五十九。
”而客户多从山东、河南、江西、湖南及广东各省迁来，不但在桂东、桂南落户，还有少数客家人已深入桂北和桂西南的山区定居。
陆川县南部的清湖、良田、乌石等村庄是客家人聚居之地，他们是宋皇祐年间狄青率军南下镇压侬智高以后，一些落籍地方官兵的后裔，主要有杜、丁、郑、包、邹、黄、李、邓等姓。
他们迁入的时间早，居住多属僻远山区，经济相对落后，人丁不旺，没有族谱，不修祠堂，但语言和风俗习惯与当地客家完全相同。
麦群忠说，两宋时期，还有不少客家人向桂西各地迁移，如崇左县的黄姓，就是宋皇祐年间狄青奉命率军南征侬智高，部众多来自山东，事平后，黄胜奇以“功”授江州土官，就成了现今崇左江州万余户黄氏的先祖。
留戍广西的官兵不仅给当地带去了先进技术，也带去了先进文化，广西方言——平话的产生就与他们有密切关系。
据《宋史》及族谱记载，说平话的居民祖先是宋代从山东随狄青南征广西屯驻下来的。
“平话人的历史与军事有关，宋朝将领狄青曾南下驻军，留守屯戍的士兵和古邕州的百姓通婚，逐渐融合演变成了南宁平话人群体。
”广西民族大学人类学教授、平话人研究权威学者徐杰舜说，据统计，广西的平话人约有650万左右，南宁市区从津头村、白沙村、亭子、平西村、友爱村到心圩、石埠均有平话人的踪迹。
广西医科大学的一位教授用DNA检测技术研究平话人的基因，发现在母系遗传中，广西本地人的基因占据主体，也就是说，当时驻军广西的士兵多与本地妇女通婚繁衍后代，于是形成了今天的平话人。
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这首诗的写作可以从三个层面来了 政治背作为一个政治家、革命活动家，他总是和同呼吸同命运的。
作为抒情言志的诗歌也恰恰表现了他们这种生活。
本词写作于1925年。
当时革命运动蓬勃发展，五卅运动和省港大罢工相继爆发，湖南、广东等地农民运动日益高涨，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已经在广州正式成立。
但共产党内部，对革命统一战线由谁来领导，产生了分歧。
本词可以说是对这一问题的回答。
这首词的上阕，描绘了美丽壮观的湘江秋景图，然后提出“怅寥阔，问苍茫大地；谁主深浮
”诗人通过询问大自然的盛衰荣枯应该由谁来主宰来表达对革命领导权归属问题的思考。
而在下阕，回忆了青年时代革命斗争生活之后，作者写到“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟
”这是个问句，但实际上是对“主沉浮”的巧妙回答，要像当年中流击水那样，勇敢地投身革命风浪之中，急流勇进，担负起主宰国家命运前途的大任。
由于现代社会个性的张扬，人们不太喜欢从政治层面去理解问题。
作为政治家兼诗人，在诗作中表现对政治问题的思考是很正常的。
如曹操的《短歌行》： 对酒当歌，人生几何
譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧
唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之茸。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何日可掇
忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈宴，心念旧思。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依
山不厌高，水不厌深。
周公吐哺，天下归心。
曹操，挟天子以令诸侯，成为北方的实际统治者。
《短歌行》感情充沛，格调悲凉，抒发了作者时光易逝、功业未就的苦闷，表达了作者要求招纳贤才帮助建功立业的愿望。
一个政治家兼诗人的，个人之情往往表现为家国之情。
这是我们从政治层面上分析这首词。
我们再来从事业层面看诗人的政治命运。
1925年1月11日至22日，在上海召开了中国共产党第四次全国代表大会，不仅没有出席，而且连委员都被选掉。
1958年在对自己的诗词中作的一些“自注”中，曾言道：“一九二七年，大革命失败前夕，心情苍凉，一时不知如何是好。
”从事革命活动，是诗人所从事所追求的事业。
这时，诗人受到了事业上的第一次打击：被排挤出党中央。
在挫折面前，诗人保持着怎样的精神面貌呢
我们通过解读一个字“独”来理解诗词。
“独立寒秋”，“独”怎样理解
是“孤独”吗
是“茕茕孑立，形影相吊”吗
看下文，“湘江北去，橘子洲头”，深秋时节，诗人独自站在橘子洲头，看到湘江水日夜不息地向北奔流。
诗句中的“湘江北去”，平添了豪迈之气，甚至让人想到苏轼的“大江东去”，抹去了“孤独”的感觉。
从句式上来分析，这是个非正常语序和省略句。
为什么采用这种句式
这和诗词受格律的制约有很大关系。
和正常语序比，这种语序增强了难以言说的流畅美、韵律美、情趣美。
这种美，不是李煜“问君能有几多愁
恰似一江春水向东流”，不是杜甫的“飘飘何所似，天地一沙鸥”。
这是伟人湘江独立图，诗人置身于广阔的秋水长天之中，透露的是一种浩然之气。
我们还可往下看：“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰去长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
”这是什么样的景色
色彩绚丽的秋景图。
远望群山，重重叠叠的树林点染如画；近看满江的秋水碧绿清澈，无数船只争相行驶；仰视，雄鹰在升空展翅高飞；俯首，鱼儿在江水中轻快地畅游。
宇宙中的万物都在秋天里生气勃勃地自由舒展，蓬勃生长。
这幅图画，远近相间，动静结合。
一切景语皆情语，如此多姿多彩的景色恰恰表现了抒情主人公丰富多彩的精神世界。
下阕中写到：“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
”诗人回忆起了曾和当年的同学和战友，在橘子洲一带散步、游泳，畅论天下大事的事情。
心在，梦想在；心在，希望在；心在，朋友在。
“海内存知己，天涯若比邻”，一个有朋友的人内心永远是温馨。
况且诗人和他们的朋友又有着如此激动人心的岁月。
“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
”在这峥嵘的岁月里，作者和他的同学如蔡和森、何叔衡、张昆弟等立志报国的知识青年，正值青春年少，神采飞扬，才华横溢，意气风发，热情奔放。
“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
”这是对“峥嵘岁月”、“挥斥方遒”的进一步具体化。
面对“万山红遍”的美景，他们既赞叹锦绣河山的壮美，又悲愤大好河山的沉沦。
于是，发表激浊扬清的文章，抨击黑暗，宣扬真理，鄙视军阀如粪土。
在这一时期，在长沙组织了湖南学生联合会，新民学会，开办了平民夜校、文化书社和湖南自修大学，参加了反对袁世凯称帝，领导了驱逐张敬尧等军阀的活动。
特别是创办《湘江评论》，成立马克思主义研究会，为1921年中国共产党的成立，在湖南地区做了思想上、组织上的准备。
“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟
”诗人在叙事之后，进一步抒发个人情怀。
“曾记否”，是对同学遥远的亲切的问候，深情的怀念，同时也是激励自己和一切革命者应该发扬蓬勃的朝气，激流勇进，搏击风浪，做革命的中流砥柱。
所以 “独立寒秋”的“独”是形独心不独，是诗人在对大自然的激情关注中融入的对人生的积极追求，对家国命运的由衷关怀。
我们可以看到，在个人事业遭受挫折的时候，诗人依然是奋而前行，愈挫愈奋，砥柱中流，“自信人生二百年，会当水击三千里”。
诗人的个人命运。
诗人在1923年和1925年两次入湘，均被当时称霸湖南的军阀赵恒剔所追捕，用他自己的话说，“在仅仅几个月内，我们组织了二十几个以上的农民协会，同时引起了地主的怨毒，要求将我逮捕。
赵省长派兵来抓我，我逃到广州。
”（《自传》）“逃到广州”，是指诗人1925年深秋，到广州主持农民运动讲习所。
在上述背景下，我们理解这首词。
“独立寒秋”，从个人层面来看，“独”是独立不羁的人格，是沉着、镇静，是泰山崩于前而不变色，是个人命运的急湍激流中的中流砥柱。
这是难能可贵的。
不仅如此，我们再看几个用词。
“万山红遍；层林尽染”，“万”字写出了山之多，“遍”字写出了红之广。
“层林尽染”，“层”表现了树林的重重迭迭，“染”字活画出岳麓山一带枫林，仿佛人工染成一样的壮美景色。
“漫”写出了江水溢满之壮，“透”表现了江水碧绿清澈，“百”写舸之多，“争”给碧绿天尘的江面增加了昂扬奋进的气氛，活现出千帆竞发、争先恐后的热烈场面。
“击”准确地形容了雄鹰展翅迅猛有力地拍打的矫健勇猛的雄姿。
“翔”精当地把鸟不扇动翅膀的盘旋回飞的壮志用来描写游鱼在水中自如轻快的神态。
从这首词的运用中，我们可以体察到阔大的内心世界，五彩缤纷的精神视野，这不仅仅是逆境中的拼搏，还是诗人灰色际遇中的亮色，是丰富多彩的底色，是“面对大海，春暖花开”，是“冬天到来了，春天还会远吗”的哲思，是冬天中的诗人心中的春天。
所以，当他面临生命的威胁时候，能够“独立寒秋”“怅寥阔”，能够发出“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”的激动人心的呼声。
我们不能把诗人这种拼搏简单地理解成“让暴风雨来的更狂烈些吧
”简单的单薄的呼喊。
联系诗人以前的诗作，我们来看诗人的心路历程。
七绝 咏蛙 一九四九年（16岁） 独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。
春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。
在东山书院读书，他的同学们大多是纨绔子弟，衣着华丽，看不起来自穷乡僻境、衣着很差的。
因为被许多同学疏远，在精神上感到有些压抑，一种“知音世所稀”的孤独感不时袭上心头，写下此诗。
这首诗运用了托物言志的手法，通过对青蛙所处的环境和它的形象，心态的描述，表现了在少年时代就有的抱负和胸怀，也可以说是霸气，很年轻时就显现的帝王之气。
一九一零年秋所作的《七绝·呈父亲》则体现了诗人思想的进一步发展： 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
埋骨不经桑梓地，人生无处不青山。
这首诗少了《咏蛙》诗的个人境遇不如意时情绪的宣泄，更多地体现了诗人对理想的执着追求。
要外出求学，父亲不支持他，但他毫不犹豫地离家而去。
到了写作本诗，已是1925年。
三相比较，他的精神更丰富了，他的志向更明确了，他的人格更完善了。
在自己的人生中，诗人不断地发展自己、丰富自己。
这才是人生真谛。
一个发展的人才能正确对待个人命运的升降起伏。
得意而不忘形，悲哀而不丧志，“不管风吹浪打，胜似闲亭信步”。
这对我们是很有教益的。
这警省我们要与时俱进，一步一层楼，一层一重天。
要记住，时时丰富自己，人生无止境，避免人生无谓的悲剧。
像中国哈佛学子自杀事件，这个清华大学的学生，在国内学习是一路顺风，博得家长、老师、同学的赞扬，但到了哈佛，却忽然不优秀了，于是自残生命。
今年北大发生了三件学子坠楼的事件，也不是什么不得了的原因，无非感情、生活、事业受挫。
这真是些沉痛的事件，如果从发展的角度来看，挫折不是终极目标，却是丰富自己的磨刀石，怎可因挫折而自戕。
自戕，表现的是生命的苍白甚至乌有。
“懦弱的人连自杀的勇气都没有”，这句话真是大错特错了。
任何对生命的自戕都是不负责任的，是对生命的不尊重，是对鲜活的生命的摧残，是可鄙可耻的
诗言志，歌咏言。
在蓬勃发展的革命形势下，在个人政治境遇不如意的情况下，在生命受到威胁的险境，给我们吟唱了一首昂扬的砺志之歌。
关于学习方面的主持人台词
“好好学习，天天向上”主题班会 主持人：老师好
同学好
成功的秘诀来源于一分的天份和九分的努力。
今天我们召开“好好学习，天天向上”的主题班会。
现在开始
【活动重点】1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲，中等的学生不可迟疑、松懈，落后的学生不可气馁、灰心。
坚信“一分耕耘，一分收获”。
2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。
【活动设想】让班里各个层次的同学以自身的体会激发其它同学的自信心和进取心。
采用唱歌、表演小品、讲故事、格言竞赛、演讲、宣誓等多种形式，营造一种活泼的氛围，使学生在愉快、轻松的环境里有所感悟。
鼓励学生在期末考试中勤奋学习，大胆拼搏，争取好的成绩。
【活动过程】 一、播放歌曲《爱拼才会赢》，引入主题班会。
二、成绩优秀的同学介绍自已的学习方法和学习小窍门。
（请语、数、英、政、史、地、生这几科考得最好的同学谈自已的学习经验） 主持人：从以上同学的发言，我们可以发现，这些同学之所以能取得那么好的成绩，一方面是由于他们掌握了正确的学习方法外，另一方面更是因为他们学习都很勤奋。
古往今来，凡是有成就的人，无一不是通过勤奋这条路，无一不是付出了无数心血和汗水。
下面请看小品“穿越时光”。
三、表演小品“穿越时光”（主要内容：几个学生通过时光机器去古代、外国看了好多勤奋学习的伟人。
） 主持人：刚才，我们在古今中外漫游了一圈,现在让我们来玩一个游戏,看看谁的知识最丰富。
我们把全班同学分成四大组，规则就是5分钟内每组轮流说一句关于勤奋的名言,说不出的就淘汰。
最后赢的那一组每人奖励德育分20分。
游戏现在开始。
四、（玩游戏）——名言。
主持人：游戏做完了，下面我们来请期中考进步较大的几个同学来谈谈自已的学习体会。
首先是某某同学，大家欢迎。
（期中考进步较大的几个同学谈自已成功的学习经验） 主持人：这几个同学之所以进步这么大，最主要的原因就是平时能抓紧时间勤奋学习。
世间上的东西要有所收获，就必须要有付出，一切的成功，都是在默默耕耘的前提下获得来的。
下面请听某某某 同学为我们带来的有关勤奋学习的小故事。
五、讲勤奋学习的小故事。
主持人：听了这么多的故事,相信大家一定感触很多吧!下面我们请期中考成绩有所退步的几个同学来谈谈自已的看法。
六、期中考成绩有所退步的几个同学来谈谈自已的体会。
（4人） 主持人：从这几个同学的发言我们可以知道：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。
如果没有端正的学习态度，刻苦的学习精神，我们是无法在学习上取得成功的。
期末考试将至，距离考试的时间只剩下1个月了。
时光匆匆流去，面对即将到来的考试，我们该如何抓紧时间，努力学习，力争上游呢
请听听我们全班同学的誓言吧。
七、全班同学读誓言词。
主持人：汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀，我们要紧握勤奋的钥匙，努力拼搏，打开知识的宝库，把万物化为黄金，把理想变成现实。
请听大合唱——班歌。
八、全班齐唱。
主持人：下面请我们的班主任给我们这次班会做总结。
九、班主任总结。
十、宣布主题班会结束 主持人：今天的主题班会即将结束，但勤奋学习还没有开始。
在此，我们向老师们保证：从今以后，告别懒惰，勤奋学习，在期末考试中给老师和家长一份满意的答卷。
主题班会至此结束。
