初中学生家长会的开场白主持词（4人主持），急
尊敬的各位家长: 你们好!首先我代表初中部全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎。
学校的发展离不开政府的支持，离不开学校全体师生员工的努力，更离不开社会各界的大力支持。
而在社会的大力支持中，各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。
你们把自己的子女交给我们，把自己家庭的未来希望交给我们，这是对我们最大的信赖和支持。
在此，我代表学校初中部对家长表示衷心的感谢。
今天的家长会，主要有三方面内容，一是由我向各位家长汇报开学以来初中部的工作情况;二是请初中部刘校长讲话;三是请各位家长回到教学楼，听班主任老师介绍班级的情况，老师和家长之间进行深入的交流，交换彼此在教育孩子方面的意见。
首先，我向各位家长汇报一下开学以来初中部的工作情况和学生在校表现 开学以来，我们重点做了以下工作: 1、进行初一入学分班考试，平行分班，配备了功底扎实，能力突出，充满活力的班主任队伍。
2、组织初一新生军训，规范行为习惯，锤炼意志品质，学生展现了良好的精神风貌。
3、参加新学期升旗仪式暨开学典礼，权校长作重要讲话，高洋同学代表初中部全体学生发言，获得学校的肯定和表扬。
4、全力以赴安排好学生的生活。
一是与宿舍管理人员取得联系，组织家长到宿舍参观，亲自陪同大部分家长办理入住手续并多次带领班主任老师看望住宿同学;二是与食堂取得联系，先打欠条借来230张饭卡，确保学生在开学第一天顺利吃上午餐;三是与学校和服装厂积极协商，本着经济适用、减轻家长负担的原则，为学生订购了夏秋两套校服;四是学校和有关部门积极沟通，克服了诸多困难，使学生在开学初顺利坐上了校车。
5、进行初中部全体学生自然情况统计，便于学校掌握初中部学生情况，安排好学生学习生活。
6、利用个人关系与新华书店取得联系，为无教材同学购买教材。
7、学校统筹安排，专题召开住宿生会议，明确要求，安排初中部23名住宿生到高一学年上晚自习，委托高一学年进行管理，我们也多次到高一学年巡视，并向高一学年领导和老师了解情况。
根据学生的实际情况，我们作出调整，决定从下周一起，全体初中部住宿生回到初中部上晚自习，由初中部派老师专门管理。
8、多次召开班主任会，要求班主任传达学校有关管理规定，规范学生行为，培养学生学习习惯，今天我们又再次集体学习。
9、加强安全教育，确保学生人身，财产，饮食，交通等各个方面安全无事故。
10、筹备召开今天的学生、家长座谈会。
各位家长!开学以来，我们做了大量工作，付出了巨大努力，我们从8月6日至今，还没休息过一天，有关工作人员非常辛苦，虽然取得了很多成绩，但在管理中也依然存在很多问题，表现在，学生不按学校规定统一着装;头型发式颜色不合格;佩戴耳环、项链、戒指等饰物;携带手机，随意打电话;随便践踏草坪，不爱护公共设施，花草树木;到食堂就餐不排队，用餐后不将餐具放到指定位置;说脏话，打闹跑跳、大声喧哗;乱扔垃圾，吃零食，趴窗户，不注意安全，住宿生物品摆放混乱，不值日等。
中学生主题班会——祖国在我心中，要有两个人的主持词 还有节目什么的 要新颖的 开头词和结尾词也要好一点
一株株绿树、一棵棵小草，为我们装点出一条条美丽的风景线。
可是开学以来，有些同学依然不改爱吃零食的习惯，用了各种方法把零食带到班级，在课堂上消灭掉。
还把吃完的包装袋随处乱扔，操场上到处可见小食品袋的身影。
校园原本的“容貌”，被这些同学破坏掉了。
这些不文明行为与我们美丽、洁净的校园环境是极不相称的。
同学们，我们正处于长身体的特殊时期，对能量和各种营养素的需要量比成年人相对要多，吃零食，虽然满足了“嘴”的要求，但到吃饭时却吃不下去了，影响了身体健康。
中午回家、带饭的同学就有这种现象，吃饭的时候不好好吃，在午休期间去上卖店买零食，吃完后零食袋子到处飞。
这些同学反而容易营养不良，不利于安心学习，对学生的心理和生理发展造成不良的影响。
因此我们要树立正确的饮食观念，控制住自己，少吃或者不吃零食，集中精力，刻苦学习。
初中生元旦联欢会主持人的主持词
马畅初中2007年元旦联欢会主持词开 幕 词：甲：天狗辞旧岁，亥猪迎春来； 乙：时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。
甲：当日历又翻开新的一页； 乙：当小树又增加一个年轮； 甲：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……乙：当春天又向我们走来；合：让我们共同迎接崭新的充满希望的2007年的到来
现在，马畅初中2007元旦文艺汇演正式开始。
第一篇章：九州同乐甲：站在新年的门槛，回首2006年，我们骄傲，我们自豪
乙：这一年，硕果累累
这一年，令人振奋
甲：全国人民在以胡锦涛总书记为核心的党中央英明领导下，胜利完成“十五”各项任务，豪情满怀地开启“十一五”计划；乙：这一年，我们坚持党的“三农”惠民政策，免除农业税、免除农村义务教育学杂费；甲：多哈亚运会捷报频传，中国健儿以164枚金牌移居亚州第一；乙：国际舞台上，我们和平发展、谦让平等的形象，使世界万民敬仰；甲：科学发展观光辉耀神州，和谐社会雨露泽万民；乙：这一年，我们强大兴盛的祖国政局更稳定、经济更繁荣、人民生活更富强……甲：欢快的锣鼓敲起来，好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来。
乙：让我们尽情的歌唱，歌唱祖国的繁荣与富强；让我们尽情的舞蹈，舞出我们心中的喜和乐。
请欣赏：第二篇章：收获2006甲：弹指一挥间，我们送走了硕果累累的2006年，明天即将迎来充满希望的2007年。
乙：2006年，全校上下抓机遇、求改革、促发展，不懈努力、共同奋斗，各项工作成绩斐然。
甲：我们坚持以质量立校、以德治校，努力构建和谐的校园氛围。
乙：全校教师敬业乐业、埋头苦干，1100名莘莘学子们学海泛舟、好学乐学。
甲：2006年我们考入重点中学人数首次超过100人，遥遥领先于农村中学。
乙：我们努力为马畅的父老乡亲创办优质的教育，为同学们创造和城里孩子一们的教育环境。
甲：新教学楼拔地而起，新宿舍楼峻工在即。
乙：西北小江南一颗闪亮的教育明珠熠熠生辉。
甲：祖国的雄鹰们将从这里起飞。
托起明天的太阳，我们信心百倍，为祖国培养四化生力军我们豪情满怀。
乙：请欣赏：第三篇章：奋进2007甲：冬去春来，斗转星移。
2006伴随时间的流逝，已经载入马中的校史。
乙：回顾既往，令人欢欣鼓舞。
展望新年，更感重任在肩。
甲：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践； 乙：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
甲：新年是新的乐章， 乙：用我们的行动， 甲：用我们的真诚， 乙：用我们的奉献--- 合：迎接充满希望的2007年
结 束 语：甲、 乙：2007新年联欢会到此结束。
甲： 祝老师们身体健康，阖家欢乐
乙：祝同学们学习进步，万事如意
我也是找的，不知道好不好
心理健康班会主持词
心理健康解心结主题班会开场白A：盼望着长大的童年在不知不觉中远去，步入大学的我们渐渐地拥有了属于自己的“成熟 与长大的脸”。
B：稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩。
而此时，我们正生活在错综复杂的社会中。
A：颗颗年轻的心，品尝着青春的滋味。
B：颗颗年轻的心，饱受着心灵的打击。
A：在这花季雨季的岁月里，我们相识彼此， 结交彼此。
B：在这五光十色的社会中，你是否还能保持健康的心理。
A、 B： 《大学生心理健康与人际关系》——08国贸（商英）本主题班会正式开始。
大学心理班会主持词甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家好!丙：岁月悠悠，光阴茌苒沿着时光的隧道丁：我们走过风雨走过闪光的少年甲：时光飞逝，似水流年乙：我们在父母的辛勤培育下丙：在老师的谆谆教诲中丁：走进了人生新的起跑线合：我们带着童年的梦想走进一个响亮的名字——青春驿站!甲：青春是一首歌 热情向上乙：我们听到了春天的低语 生命的萌动丙：我们读到了远大的抱负和必胜的信念丁：青春是一首诗 慷慨激昂甲：我们感受到时代的召唤 活力的迸发乙：领略了生命的激-情和情感的热烈丙：青春是一条路 曲折幽长丁：开拓者披荆斩棘奋勇直前甲：我们会迷路、会跌倒、会受伤乙：我们怀揣着必胜的决心丙：在实现理想的路上 奋不顾身 义无反顾丁：我们也许会犹豫、会彷徨甲：青春是一幅画乙：我们手持画笔丙：有时 却难以着色丁：青春是一朵花甲：我们装点着生活乙：有时 也备受风雨的考验丙：今天，我们在这里丁：共同打开 青春相簿甲：让我们 敞开心扉乙：倾诉 心灵漫话丙：聆听 青春寄语合：心理健康主题班会丁：邀请大家一起走进合：青春校园!甲：班会进行第一项校园心理剧表演《青春相簿》
开展哪些心理健康教育培训大会主持词
开幕词) 今天是20xx年5月25日，想必在座的各位都知道，今天就是大学生心理健康日，但您是否也清楚它的由来呢?2016年，“5.25全国大中学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕，健康节劝5.25”的谐音“我爱我”，意思就是关爱自我的心理成长和健康。
因为只有爱自己才能更好的爱他人，所以，20xx年，教育部，团中央，全国学联办公室向全国大学生发出倡议，把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。
那么提到心理健康，就不得不说一说“绿丝带”。
绿丝带是中国精神卫生标志，绿色代表健康，使人对健康的人生与生命的活力充满无限希望;绿丝带寓意爱心，既是社会和公众对心理疾病患者的理解与爱心的表达，更是共创和-谐社会的行动标志;轻盈飘动的绿丝带，象征着快乐和愉悦的心情，这是我们实现生命价值、创造美好生活的生生不息的源泉。
今天是我们相思湖学院搬到新家之后的第一个“大学生心理健康日”，为了普及心理健康知识，提高我院学生的心理素质，我们在这里举行“5.25心理健康日”活动启动仪式，并开展多种形式的心理健康教育活动，希望以此为契机，进一步加强我院学生心理健康教育，维护学生心理健康，确保学院稳定，构建和-谐校园。
关于初中安静的主题班会的主持词
有人说：静心做事可以让精气神到达最佳的状态 心静下来做事会帮助我们更加容易的理解 吵闹会使得旁人内心更加烦躁 让人无法忍受。
这个时候静心也没有用 所以初中了。
我们更加成长了。
也大了，不能像小时候那样吵吵闹闹。
初中有初中的样子，安静学习，静心做事这就是初中的任务。
神创造了人是因为太过于清淡 这与静心不一样。
静心指的是本人安静的做一件事情，而不是去惹麻烦，干坏事。
我们初中了。
要脱离小学时的那些东西，努力的将自己的最佳状态表现出来，静心就可以使我们在初中阶段更上一层楼
