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唐诗新唱左手右手的主持词

时间:2018-03-31 11:01

左手右手的串词

左手代表着方向,它不会向困难低头;右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。

有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。

下面,请欣赏舞蹈《左手右手》。

幼儿舞蹈-唐诗新唱导入词

( A ):尊敬的各位领导,亲爱的家长们。

( B ):辛勤的老师,可爱的同学们。

合:大家下午好

( A ):今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮

( B ):今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞

( A ):每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛, ( B ):这一切都是因为:六一国际儿童节——来到了

合:这是全世界儿童共同的节日,是我们的节日。

( A ):今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出。

( B ):今天,我们在此展示自己的才华,庆祝自己的节日。

合:石峡湾中心小学六一文艺汇演正式开始

二、节目串词 01、( A ): 舞起醉人的红绸,敲响震天的锣鼓,我们走向六一的好日子,这是一个欢乐的节日,我们载歌载舞,欢天喜地,祝大家年年天天开门红,请欣赏舞蹈《开门红》。

02、( B ): 童年是歌,童年是舞,童年是我们的理想和追求,请欣赏三年级舞蹈《加加油》。

03、( A ): 04、( B ): 带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐感受幸福。

请欣赏幼儿园大班带来的爵士舞蹈

幼儿园元旦节目主持词

幼儿园元旦节目主持词 1:尊敬的家长,亲爱的老师 2:可爱的小朋友 合:大家新年好

1:春夏秋冬,黑夜清晨 2:日月如梭,光阴似箭 1:当小树又增加一个年轮 2:当春天又拥抱着大地 1 :时间老人领着我们又敲响了时间的大门 2:让我们共同迎接2015年 1:在此祝家长朋友们,老师们新年大吉 2:祝小朋友们聪明健康 1.下面我们以热烈的掌声欢迎刘校长为我们致辞。

2.我们再次把热烈的掌声送给刘校长,谢谢刘校长的新年祝福

合:一完小幼儿园2015年元旦文艺汇演现在开始 一、小宝贝1新的一年,来到了 ,我们的宝贝们又长大了一岁, 2他们懂事多了,又会唱又会跳,更可爱了 1:请欣赏第一个节目:舞蹈《小宝贝》 2让我们掌声欢迎。

二、舞蹈《虫儿飞》 黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,大四班的孩子们就像美丽的繁星,双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。

下面有请大四班小朋友为我们带来精彩的表演《虫儿飞》 三、舞蹈《螃蟹体操》 快看一群可爱的小螃蟹上来了,他们会给我们带来怎样精彩的表演呢

现在请欣赏大1班小朋友给我们带来的《螃蟹体操》 四、舞蹈《加加油》成 功 始 于 自 信 ,当 你 遇 到 困 难 时 ,你 不 妨 多 对 自 己 说 :加 油

加 油

当 你获得足够的自信, 什么困难都会迎刃而解

有请大2班小朋友们给我们带来的精彩舞蹈《加加油》 五、舞蹈《快乐宝贝》 我们爱唱爱跳,爱玩爱闹,天天无忧无虑,个个都是快乐的宝贝。

请欣赏小一班的舞蹈《快乐宝贝》 六、儿歌《唐诗新唱》唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗像清泉流进了我的心窝。

唐诗里有乐,唐诗里有苦,唐诗是祖先在像我们诉说。

请欣赏大1班小朋友带来的儿歌《唐诗新唱》 七、舞蹈《快乐小猪》大2班 我是一只聪明的快乐的小猪,我是一只善良的可爱的小猪,每分每秒都过得舒 舒 服 服 ,伸 伸 懒 腰 ,快 乐 小 猪 我 要 你 也 象 我 一 样 幸 福 ,下 面 请 欣 赏 大 二 班 的为我们带来的舞蹈《快乐小猪》 八、舞蹈《表情歌》 在日常生活当中,我们有许多非常丰富的表情,下面就请我们的小朋友为我们带来的《表情歌》 九不想长大 有人说,童年如一幅画,在近看的时候它无色,在远看的时候它似彩。

有人说,童年如一首歌,听一遍的时候它无趣,回过头来的时候它动听。

那么,谁,还愿意长大呢

请欣赏大4班带来的舞蹈:不想长大

十《左手右手》 左手代表着方向,它不会向困难低头;右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。

有方向,有希望,我们牵着手一起成长。

下面,请欣赏舞蹈《左手右手》。

十一《勇敢小小兵》快看,走来了一群小小兵,他们英姿飒爽,意气风发,表达了他们对军人的敬意。

下面请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《勇敢小小兵》。

十二《感恩的心》大 3班 1落叶在空中盘旋,谱写一曲华美的乐章,那是感恩大地对它的滋养; 2白云在蔚蓝的天空中飘浮,描绘着一幅美丽的画面,那是感恩蓝天对它的哺育。

1因为感恩,世界所以美丽;因为感恩,世界才会安详, 2下面请欣赏由大三班小朋友带来的手语《感恩的心》 结束语 1、欢乐的时光总是这么短暂 2: 团聚的日子特别让人难忘 1: 今天,我们欢歌笑语 2: 明天,我们畅想未来 1: 深深地祝福你们开心每一天

健康每一天

2、衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友快乐成长,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

1、各位来宾,小朋友们,道口镇一完小幼儿园2015年元旦文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与

合:让我们明年再见

主持人拿稿子的姿势应该怎样呢,在念与不念时都该如何放

需要拿稿子的主持人,首先需要在之前看完稿件,避免读稿时出现生硬的语句;如果站着,读稿时放在胸前,左手拿稿,右手拿话筒,左撇子那就另当别论;不读稿时,可以继续放在胸前看稿;或者将手放下。

如果坐着,就应该双手拿稿。

求艺术节晚会主持人主持词和串词,下面是节目单:舞蹈《青春之舞》歌曲《明天会更好》舞蹈《左手右手》

【【左手右手】】

素质拓展训练 抓食指的游戏叫什么?主持人说的那个关于“水”字的小故事谁有

麻烦有的人发一下 谢谢了

阿水的故事(以水为特定的字,听到这个字的时候左手去抓,右手去躲)从前有座山,山下有一个小村庄,村子里有个小伙子名字叫阿呆,他养了一条小狗叫阿水,阿呆每天早上都会提着两个大水桶,去村子的小河边抓鱼,抓鱼后就会挑着两桶水回家。

阿呆每天心情都很愉快,回家路上,野花点点,青草幽幽,一派大自然美景,和谐的田园风光,他的那只小狗也在他身边溜来蹿去,“阿水乖,慢点跑,别捣乱”阿呆经常笑着说。

回家后,阿呆把水倒进家中的水缸里,正好满满一缸,不多不少。

然后开始给小狗喂食,“阿呆喂你吃骨头,要吃么

骨头可好吃了”阿呆对着小狗说“阿水啊,要吃你就说啊,你不说我怎么知道你要吃呢

虽然你很有诚意的看着我,可是还是要说啊,不可能你说了我不给你吃的。

”看着小狗围着骨头急得直打转,阿呆就很高兴的笑,再把骨头丢给可怜的小阿水,阿水啃着骨头,阿呆就开始了一天的辛勤劳作。

狗是非常有灵性的,看见阿呆累了就给他衔去毛巾,让他擦汗,阿呆渴了,只需一招手,阿水就会摇头晃脑的给他衔去水壶。

他们就这样快快乐乐的生活在这个风景如画的小山村里,怡然自得。

幽默主持词开场白

1.您现在收看的是由xx主持的节目,其实我很羡慕大家,可以看到这么好的人主持的节目。

首先,来个游戏:举起你的左手(注意只是左手),再举起你的右手,对,然后两只手使劲拍,好~~~,谢谢大家为我鼓掌。

2.女士们、先生们,里滴思俺的姐的们,叔叔们还有阿姨们,老少爷们还有娘妹们:  大家十点来钟好~~~  啊

(张开双臂)夏日炎炎,夜色撩人,跨越都市的繁华,你我又相聚在刘老根大舞台,谢谢大家 今晚阳光明媚,不是,今夜星光乱颤,今夜灯火辉煌,这里是花的世界,呀,这里是舞的海洋

(同时拍手)呃,海洋

茫茫人海,芸芸众生,迷茫的你我正在寻找高兴的事,你的到来将使我们刘老根大舞台,墙上,呃,棚壁有灰,你的到来就像回到家里一样暖和,不是,温暖。

在这里我谨代表我们的老板携全体老板娘向,呃,携全体演员向你们表示沉痛的哀,呃不,热烈的哀悼

(同时拍手)  感谢大家用超长的忍耐力,怜悯的目光,还有美好的同情心,欣赏这一帮精神病的表演。

我们团里的演员都是精神病,就我比他们正常,因为我刚吃完药! 3.女士们、先生们,里滴思俺的姐的们,叔叔们还有阿姨们,老少爷们还有娘妹们:  大家十点来钟好~~~  啊

(张开双臂)夏日炎炎,夜色撩人,跨越都市的繁华,你我又相聚在刘老根大舞台,谢谢大家

  今晚阳光明媚,不是,今夜星光乱颤,今夜灯火辉煌,这里是花的世界,呀,这里是舞的海洋

(同时拍手)呃,海洋

茫茫人海,芸

播音员主持人怎样练气息

如果气息很弱的话

播音员主持人快速法 第段:未曾出声先练气资料表明人在正常情况下分钟呼吸16—19次,每次呼吸过程约3、4秒钟,而演唱时,有时一口气要延长十几秒,甚至更长,而且吸气时间短,呼出时间长,必须掌握将气保持在肺部慢慢呼出的要领,所以要先做:   (一)“深吸慢呼气息控制延长练习”。

  其要领是:先学会“蓄气”,先压一下气,把废气排出,然后用鼻和舌尖间隙像“闻花”一样,自然松畅地轻轻吸,吸的要饱,然后气沉丹田,慢慢地放松胸肋,使气像细水长流般慢慢呼出,呼得均匀,控制时间越长越好,反复练习4—6次。

  (二)“深吸慢呼数字练习” 我们把第一步骤称为“吸提推送’,“吸提”的气息向里向,“推送”的气息向外向下,在“推送”同时做气息延长练习。

我们推荐三种练法: A.数数练习:“吸提”同前。

在“推送”同时轻声快速地数数字“12345678910”,——口气反复数,数到这口气气尽为止,看你能反复数多少次。

B.“数枣”练习:“吸提”同 前。

在“推送”同时轻声:“出 东门过大桥,大桥底下一树枣,拿竹竿去打枣,青的多红的少 (吸足气)一个枣两个枣三个枣 四个枣五个……这口气气尽为止,看你能数多少个枣。

反复4—6次。

C.“数葫芦”练习:“吸提” 同前。

在“推送”同时轻声念:“金葫芦,银葫芦,一口气数不了24个葫芦(吸足气)一个葫芦二个葫芦三个葫芦……”,这口气气尽为止,反复4—6次。

数数字、“数枣”、“数葫芦”控制气息,使其越练控制越,千万不要跑气。

开始腹部会出现酸痛,练过一段时间,则会自觉大有进步。

  (三)“深吸慢呼长音练习” 经过气息练习,声音开始逐步加入。

这一练习仍是练气为主,发声为辅,在推送同时择一中低音区,轻轻地男生发“啊”音(“大嗓”发“啊”是外送与练气相顺),女生发“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。

一口气托住,声音出口呈圆柱型波浪式推进,能拉多长拉多长,反复练习。

  (四)“托气断音练习” 这是声、气各半练习。

双手插腰或护腹,由丹田托住一口气到额咽处冲出同时发声,声音以中低音为主,有弹性,腹部及横膈膜利用伸缩力同时弹出,我们介绍三种练习: A.一口气托住,嘴里发出快速的“噼里拍啦,噼里拍啦”(反复)到这口气将尽时发出“嘭一啪”的断音。

反复4—6次。

B.一口气绷足,先慢,后快地发出“哈工哈)—(反复)(加快)哈,哈,哈……”锻炼有进发爆发力的断音,演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。

C.一口气绷足,先慢后快地发出“嘿—厚、嘿—厚”(反复逐渐加快)“嘿厚,嘿厚……”加快到气力不支为止,反复练习。

经过这一阶段练习,气为声之本,气为声之帅的气息,已基本饱满,“容气之所”已基本兴奋、活跃起来,而声音一直处于酝酿、保护之中,在此基础上即可开始准备声音练习了。

第二阶段:气、声、字的练习 戏曲演员尤其京剧演员包括戏曲爱好者在喊嗓练声上容易犯急于求成的毛病,恨不能很快地就能喊出又高又亮的嗓音来,急着喊高音,猛喊甚至瞎喊乱喊,这往往是事与愿违的。

我们在研究喊嗓练声时,有意地先练气息不急于发声,是利于发声练习,要大家明确一个循序渐进的规律和持之以恒的毅力。

在这第三阶段,我们建议还是不急于爬音阶喊高音,而从气、声、字结合练起。

这三者关系应排成这样一个顺序:气为音服务,音为腔服务,腔为字服务,字为词服务,词为情服务。

从这个顺序中,我们可以看到字的位置居于中心,前面牵着“音”和“腔”,后面联着“词”与“情”。

当中一塌,满盘皆输。

字音的真切,决定着声音的圆润,“以字行腔”正是这个理儿。

在喊嗓练声中的字、音、气的关系,应是托足了“气”,找准了“音”,咬真了“字”。

具体方法是:用汉语拼音的方法把字头、字腹、字尾放大放缓,以字练声,然后加快,同时练嘴皮子和唇齿牙舌喉的灵活性。

①唇音练习:(先放慢,放大念一遍逐渐加快到念绕口令)   八一百一标一兵一奔—北一坡一   北一坡一炮一兵一并一排一跑—  炮一兵一怕一把一标一兵一碰一   标一兵一怕一碰一炮一兵一炮一 ②齿音练习(方法同上) 四——是四,   十——是——十,   十四是——十四,   四十——是——四十,   不要把十四——说——四十,   也不要把四十——说——十四, ③舌音练习(方法同上) 六十六岁刘老六,推着六十, 六只大油篓, 六十六枝垂杨柳, 拴着六十六只大马猴。

④喉音练习(方法同上) 山前有只虎, 山下有只猴, 虎撵猴,猴斗虎, 虎撵不上猴, 猴也斗不了虎 ⑤舌音牙音练习(方法同上) 街南来了个瘸子,右手拿着个碟子,左手拿个茄子;街上有个撅子,橛子绊倒了瘸子,右手摔了碟子,左手扔了茄子 ⑥十三道辙字音练习 风(中东)一催(灰堆)一暑(姑苏)一去(一七)一荷(波梭)一花(发花)一谢(乜斜) 秋(由求)一爽(江阳)一云(人辰)一高(遥条)一雁(言前)一自(支思)一来(怀来) 俏(遥条)一佳(发花)一人(人辰)一扭(由求)一捏(乜斜)一出(姑苏)一房(江阳)一来(怀来) 东(中东)一西(一七)一南(言前)一北(灰堆)一坐(波梭) 这样一练,你哪路音圆润,哪路音干瘪,分得清,找得准。

气、音、字练习非常实用有效 第三阶段:吟诗、吟唱练习 把吟诗、吟唱放在第四阶段目的是练习和挖掘“低音宽厚,中音圆润,高音坚韧的嗓音素质,不盲目拔高、爬高,而是巩固中音、低音,使其音色华美、音质纯正,保住一条好听好用的嗓子,同时锻炼高音的坚韧有弹性。

此时的念白练唱都是无伴奏的,演唱更难,要求更高,在第三阶段练,有气、音、字垫底,是一个台阶一个台阶爬上来的,嗓音并不疲劳,练习有实效,把握性大。

①吟诗一般选各个行当的定场诗,因为角色刚刚上场,要给观众留下第一印象,并使他们停止议论,安静下来,所以定场诗应是声调较高,不急不慢,是角色自己兴趣志向的自我剖析,韵律性极强,必须好好练,又适合于喊嗓、练声、练习。

比如《击鼓骂曹》祢衡的定场诗,“口似悬河语似流,全凭舌尖压诸侯,男儿何得擎天手,自当谈笑觅封侯”;再如《挑华车》中岳飞的定场诗“明亮亮盔甲射人斗牛宫,缥缈缈旌旗遮住太阳红,虎威威排列着明辅上将,雄纠纠胯下驹战马如龙”。

在万物苏醒,万象更新的清晨你可以尽情发挥练嗓。

②吟唱:具有念白吟诵相夹,半唱半念交相辉映的特点,比吟诗更难,其情感更宜抒发,其音律更宜舒展,正好用来喊嗓发声。

半吟半唱如引子,例如,《宇宙锋》赵艳容上半吟(念)“杜鹃枝头泣,(吟唱)血泪暗悲啼。

”再如阳平关》曹操(半吟念)“只手(吟唱)独擎天,奇勋已早建,(半吟念)虚名扶汉祚,(吟唱)时势魏将迁”。

直接吟唱如《秦琼卖马》“好 汉英雄困天堂,不知何日回故乡”,再如《清风亭》“年纪迈,血气衰,年老无儿绝后代”,“听妈妈高声唤悲哀,想必是为姣儿失却了夫妻恩爱”。

③京白(普通话)吟诗:为现代戏表演念词而练习,如用吟诗的旋律,念《毛主席诗词》“天高云淡,望断南飞雁,不到长城非好汉”等。

再如念现代戏一些经典道白,“久旱的禾苗逢甘霖,点点记在心”,“千枝万叶一条根,都是受苦人”等,都是喊嗓练声的好素材。

传统大段念白及一些贯口练习也可在这一阶段锻炼气息和发声。

第四阶段:弧形气声练习 这是京剧里非常独特的一种发声技巧,它像舞蹈里的弹跳,跳起来蹲下去又弹起来,也像体育里的掷铅球,转起来,缩回来,再掷出去,气息和声音推出形成一条/型,抛物线,拉回来,再抛出去。

如武生:啊/咳/ 老生:马/来/ 花脸:酒/喔啊\来/ 丑:啊/哈/ 青衣:苦/哇/ 容⌒禀/ 这类双弧形气、声,如不好好练,极容易出“岔音”,“转”或“呲花”。

一般要领是:运好气——托好字(像“汉语拼音”一样分解字音)——抛出去——收——再抛出去,控制好气息、音量,选出最佳音色,一环扣一环,相得益彰。

尤其程派吟诵的“容——禀”似断不断、细若游丝、欲断又起至饱满地送到家。

归音归韵更是需要努力练习和掌握的。

第五阶段:爬音阶及高难音练习 “嘎调”、“翻高”、“高腔”是演唱中不可缺少的,我们称其为高难音。

在喊嗓练声中练习这路音,注意不可多练,关键是找方法找位置,如果拼命去喊去叫,前面练习的会全部做废,还会伤及嗓子。

练习这路音最忌挤、卡、捏、压、强努、硬拼横气。

老先生说“如字要高唱不必用力反呼(使拙劲去喊),惟将此字做狭做细,做锐,做深,则音自高矣……,凡遇高扬之字照上法将气提起送出……则听者已清晰明亮,唱者又不费劲。

”这里有窍门,有方法,要根据自己的实际条件,去摸索,去探求。

出……则听者已清晰明亮,唱者又不费劲。

”这里有窍门,有方法,要根据自己的实际条件,去摸索,去探求。

参考:

求歌词:日落西山家家户户把门关

落黑了天,家家户户把门关。

老虢森林奔,麻雀家巧檐。

五爪的归北海,千年王八回沙滩。

大路断了行车辆,小路断了行路难。

10家商了九家锁,还有一家门没关。

叫老乡,听我言,点起了8柱香请神仙哪,唉唉艾艾呀~~左手拿起文王鼓,右手拿起赶仙鞭。

鼓也不叫鼓,鞭也不叫鞭,奔的儿鼓,刨的圆,横三竖四8根弦,还有那乾坎艮震迅离坤兑8个大铜钱哪,唉唉唉唉呀~叫老乡,听我言,或是灰,或是黄,或是短来或是长,或是哪咤三太子,或是托塔李天王,

双手相握,左大拇指在上,代表什么

双手相握左手在右手上面说明感性思维占主导地位 右手在上面说明理性思维占主导地位 左手拇指在上代表理性,右手拇指在上代表感性。

将你的双手交叉环在胸前 右手臂压住左手臂的---------> 左脑使用者。

左手臂压住右手臂的---------> 右脑使用者 右手有左脑控制,左手由右脑控制。

左脑片中理性思维,右脑片中感性思维。

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