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hong个比赛主持词

时间:2017-06-27 20:41

主持人大赛 主持稿

尊敬位领导老师,们:大家(合)下午好

五月满生机、春然的五月。

春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行“金话筒主持人大赛” 一年级的决赛。

首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次比赛的来宾和领导。

他们是:……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

经过班级的预赛,今天一共有30位同学入围了我们今天“金话筒主持人大赛”一年级的决赛。

他们分别是 等同学(请他们依次入场)让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!~是的

这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒。

  甲:现在他们离自己的目标已经很近了。

我们的选手们已经整装待发,准备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运

  乙:首先让我们进入第一个环节,个人介绍

  甲:有请选手上场。

(选手围坐在前台,依次上场,贴好号)   甲:下面就让我们共同进入第二环节:节目模拟主持

(观众掌声)30人比赛。

下面进入的是第三环节:才艺展示,掌声欢迎各位选手的精彩表演。

   甲:让我们请出本次大赛的十佳的获奖选手,他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

    甲:本次大赛我们还开设许多单项奖的平台,最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星,  甲:亲爱的同学们,我们今天的主持人大赛已经接近尾声,心有多大,舞台就有多大,通过这次比赛希望更多的同学们,敢于展示自己,亮出你自己,做一个敢想,敢说,敢做的新时代的二十五小人

我宣布“金话筒主持人大赛” 一年级决赛(合)到次结束。

演讲比赛主持稿

0 分

我 笑 了

校园十佳歌手大赛主持词

开幕词  a: 各位领  b: 各位老师  合:亲爱的同学们,好

  a: 五月的,格外灿烂。

沐浴在阳光下,亲爱的同学,你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。

  b: 五月的春风,是如此的温暖。

徜徉在五月的春天,我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆,我们更真切地感受着华锡大厂中学的日新月异。

  a: xxx中学,我为你骄傲

  b: xxx中学,我为你自豪

  a: 五月是花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。

无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。

  b: 五月是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。

  a: 来吧,亲爱的朋友  合:这里的天很蓝,这里的天很亮。

  这里充满阳光,这里充满希望

  a: 今天,我们在这里隆重举行xxx中学首届校园“十佳歌手”大赛,这是我校校园文化建设的重要组成部分。

举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来,充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情。

  b: 举办这次大赛,也是学校应广大学生的热情相约,进一步丰富学校文化建设的重要举措。

  a: 唱起来吧,亲爱的朋友!  b: 唱起来吧,亲爱的同学

  a: 让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子;让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。

  b: 让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。

  a: xxx中学首届校园“十佳歌手”大赛  合:现在开始  1、 高03-1班 xx 《听海》  a: 亲爱的朋友,你见过大海吗

微波荡漾的时候,它像一个美丽的少女,温柔、恬静;波涛汹涌的时候,它又像一个张扬男子汉,勇猛、刚强。

  b: 亲爱的同学,你听过大海的声音吗

我喜欢轻柔的海声,那时小提琴的独奏,每一支曲子都会让你觉得生活的道路是如此宽广,我更喜欢风狂浪高时,那震耳欲聋的海的吼叫,那是何等的气魄。

每一次,我都告诉自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快乐。

  a: 请欣赏高03-1班xx同学表演的女声独唱 《听海》  4、 初04-1班 xxx 《最想念的季节》  a: 欧阳修老先生曾经这样描写一年四季, “野芳发而幽香,加木秀儿繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也,”区区二十个字,却写出了一年四季的精髓。

  b: 是的,一年四季,春夏秋冬,循环往复,每一个季节都有自己的精彩。

  a: 四季有常,可是人生却是无常的,在人生的旅途,会有许多事让我们久久难以忘怀,与这些事一同让我们无法忘怀的还有我们的学校,我们的老师,我们的同学。

许多年以后,我们一定还会想起这个让我们刻骨铭心的五月。

  b: 请欣赏初04-1班xxx同学表演的女声独唱 《最想念的季节》  7、初04-1班 xxx 《一封家书》  a: “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,据我说知,我们学校有许多外地的学生,他们因为各种原因离开家乡,离开亲人,来到了我们的学校。

  b:相信他们一定会时时想念家乡的亲人和儿时的伙伴。

不过,没有分离的相思,又怎会有相聚时的快乐

从这一点上来说,这也未必不是一种幸福。

  a:是的,你们有远方亲人的关心,又有我们的全校师生的真诚帮助,在这里,你们绝不会感到孤独,绝不会感到寂寞。

  b:请接受我们的真诚帮助,和我们一起度过快乐的每一天。

不过,有空时,也别忘了写上一封家书,向家乡的亲人道一声祝福,说一句平安。

  a: 请欣赏初04-1班xxx同学表演的男声独唱 《一封家书》  11、初04-1班 xxx 《我的爸爸妈妈》  这是一个真实的故事,一辆大客车翻下了山沟,救护人员赶到现场时,现场的惨状让这些对生与死早已麻木的男子汉们也不禁潸然泪下。

突然,从满地的尸体中传来了孩子的哭声,医生们循声望去,只见一个妇女已经僵硬的身体面部朝下,身体呈弓形蜷缩着,就像一个屋顶。

就这样,一位母亲在生命的最后一刻,用自己的身躯为自己的孩子搭建起一间爱的小屋,母亲早已死去,孩子却毫发未伤。

这就是这次惨案中的唯一幸存者,这就是我们的爸爸妈妈。

请欣赏女声二重唱《我的爸爸妈妈》,表演者初04-1班xxx  16 初03-1班 xxx《曹操》  a: 第一次认识曹操是读了他的那一首荡气回肠的《观沧海》。

“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

”这是何等的英雄豪迈。

是英雄,是好汉,就应该有这种以天下为己任的气魄。

  b: 是的,“天下兴亡,匹夫有责,”做为二十一世纪的十代青年,同学们,你们准备好了吗

时代在向我们召唤。

让我们激发豪情壮志,到更广阔的天地中去建功立业。

  a: “生当为人杰,死亦为鬼雄,”初三、高三的同学们我们已经走到了人生的十字路口,人生能有机会搏,此时不搏更待何时

让我们一起去拼搏吧,让我们一起去分享金榜题名的喜悦。

  b: 请欣赏初03-1班xxx同学表演的男声独唱 《曹操》  19 初04-1班xxx 《妈妈,我爱你》  是妈妈把我们带到了这个多彩的世界,是妈妈把所有的爱都无私的给了我们。

谢谢你,亲爱的妈妈。

妈妈,我爱你。

]  请欣赏初04-1班xxx同学表演的女声独唱 《妈妈,我爱你》  闭幕词  a: 悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。

谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是最好的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。

是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞;用行动去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。

  b: 热烈的掌声,久久不忍停歇。

亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。

是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了:xxx中学是团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独,有了你们的支持,今后,我们的歌声一定会更加悠扬。

  a: xxx中学走到今天,我们取得了优良的成绩和长足的进步。

  b: 这一切,凝聚着学校领导的心血,流淌着每一位老师的汗水,也是每一位同学团结奋斗的硕果。

  a: “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,今天,华锡大厂中学已经走进了迅速发展的新时代。

我们相信,有了你和我们的共同努力,xxx中学会越来越美丽,经过我们的共同拼搏,我们的老师会笑得更灿烂,我们的每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。

  b: 再见,亲爱的老师,在你的教导下,我们会把人生的道路走得更好。

  a: 再见,亲爱的同学们,让我们肩并肩,手拉手和我们的学校一起走向辉煌

  b: xxx中学首届校园“十佳歌手”大赛 合:到此结束

关于服务比赛主持稿

位领导、各位评委、各位同事,各参赛选手们,大家上午好!六月,五彩缤纷,六月,生机盎然,六月的联通,生机勃勃,因为有我们,一群充满朝气的年轻人,中国联通,这个响亮的名字,正伴随着我们的成长响誉全球,以更精彩的形象为世人瞩目,成长之路,一路艰辛,发展之路,一路辉煌,骄人的成绩,是你、我、他,我们大家共同努力的结果,不是吗?听,那一声声熟悉又动听的语言,看,那一张张自信而甜美的笑脸,是她们,用永恒不变的真诚,服务着忻州大地几十万联通用户,全心全意编织着联通与广大用户之间沟通的纽带,架设起维系的桥梁,使无数用户与中国联通联系得更加紧密,是她们,用自己的一言一行,将联通的美好形象传承,她们就是默默无闻奉献在平凡岗位上的客服代表,今天,她们将在这里展现她们在工作中的业务技能与服务水平。

在这个生机盎然、五彩缤纷的季节,在公司各项业务迅猛发展的大好形势下,在党的九十岁生日到来之际,我们满怀火一样的热情,迎来了客服呼叫中心一年一度的业务服务技能竞赛,此次活动的主题是“学业务比技能促服务”,旨在以竞赛为契机,调动员工的工作积极性,激发员工的工作热情,再掀业务学习新高-潮,进一步提升服务水平,为弘扬客服呼叫中心积极向上、团结协作的工作作风,打造“学习型团队”、“服务营销一体化集体”奠定基矗此次活动得到了公司领导的高度重视,也得到了公司各部门的大力支持。

亲临竞赛现场的公司领导有公司工会主席******,纪检监察办公室***、工会办公室***、网络分公司运行维护部***、市场销售部***、客户服务部***、产品创新中心***、信息化支撑中心***、营收管理中心、让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面请客服呼叫中心张**经理讲话。

谢谢张经理。

客服呼叫中心2011年学业务比技能促服务技能竞赛现在开始!参加本次竞赛的共有6个代表队,以抽签的方式确定了座次,每参赛队从右向左依次为1、2、3、4号参赛选手,担任今天竞赛的评委有客服呼叫中心经理***、副经理***、信息导航营销班组负责人***,为确保竞赛的公平、公正与公开,我们还设有仲裁席,主持人无法明确判断正误的答案,由仲裁组集体裁决,并现场给分,仲裁由客服呼叫中心业务技能精英***和***担任。

担任此次竞赛现场管理、计时、计分以及服务工作的人员有***等。

接下来,有请今天参赛的每队队员逐一起立作自我介绍,全体介绍完毕后共同喊出你们的队呼。

有请1号代表队。

6号代表队,欢迎你们!今天竞赛共设置 “个人必答题”、“小组共答题”、“抢答题”、“风险题”、“加赛速答题”五个环节。

试题组织比例为基础业务30%;近期文件、政策、通知等内容20%;信息导航与广告传媒相关业务40%;服务规范10%。

本次竞赛设团体一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,分别奖励300元、200元、100元。

根据各参赛选手综合表现,还将选出优秀答题选手和优秀现场选手各2名,各奖励100元。

参加今天竞赛的选手都是中心各班组选出的精英,今天他们的表现如何,让我们拭目以待。

好,进入我们今天的主题。

下面向大家宣布选手答题要求:参赛队员需起立答题,非参赛人员不得给予参赛队员任何提示;在主持人读完题目宣布“开始”后,方可答题;场内设倒计时器,以读秒方式计时。

计时以主持人宣读“开始”为起始;选手答题结束后,必须说“回答完毕”。

参赛队员答题时,必须在规定的时间内答题完毕,答题超时视为无效;若无法完成答题,可选择放弃。

接下来将要进行的是今天比赛的第一个环节——“个人必答题”,个人必答题由各参赛队每位选手按照顺序独立回答问题(即一号台一号选手——二号台一号选手,依此类推,一轮过后再进行第二轮,本环节选手答题时其他队员不得以任何形式提示和补充;每题答题时间为30秒,回答正确得10分,答案错误或不完整不得分也不扣分。

现在进入第一轮一号选手答题环节。

第一环节结束,场上的六个小组都取得了比较可喜的成绩,其中**队*分……看来大家都准备得很充分,希望在下面的环节中再接再厉。

下面进入第二个环节:小组共答题,小组共答题共设两大类型,分别是题板题和实际操作题,题板题分为速答、连线、计算三种题型,分值为20分,答题时间依次为10秒、10秒和90秒,参赛队需要在规定时间将正确答案写在答题板上,答题时间结束后,当主持人宣布“时间到,亮题板”,各参赛队需统一亮出题板,回答全部正确方可得分,回答错误或未在规定时间内亮题板不得分。

下面进入紧张激烈的抢答题环节,先由我来宣布一下抢答环节的规则,抢答共分两轮,每轮10题,当主持人念完题后说“开始”方可抢答,抢答题答题时间30秒,加答正确加10分,回答错误、不完整或超时扣10分,在答题过程中同一参赛队其他成员可以进行补充。

若有参赛队员违规,则扣该队10分,并且取消其下一道题的抢答资格,所以大家一定要稳重、注意力集中。

现在我们请各参赛队试一下抢答器。

第一轮抢答题结束后让我们共同来关注一下场下的得分情况,一号台……**队比分暂时领先,请其他参赛队努力。

接下来要进行的是小组共答情景测试题的环节,各参赛队需派一名队员与现场指定用户互动答题,该队员需根据题目场景要求模拟客服人员,解答客户来电咨询的问题,此题分值50分,答题时间180秒,在规定时间内答题结束后,由仲裁组人员进行现场点评及评分。

接下来进行第二轮的抢答题环节,试抢答器……下面将要进行的是“风险题”的环节,本次竞赛风险题分值为30分、各队可选择相应的题号作答,答题时间分别为60秒。

答题时各参赛队确定一名队员回答,其他队员可以提示或补充,所回答的问题正确,则参赛队得相应分数,否则,扣减相应分数。

各参赛队也可以选择放弃风险题环节。

“加赛题”因为场上出现了比分相同的情况,所以我们将通过加赛速答题的形式来决定最后的名次顺序。

加赛速答题均为简答题,需在主持人读完题目5秒内将答案写在答题板上并亮出题板,答题多者胜出。

(每轮结束后,按顺序宣读得分情况。

)全部结束后,公布比赛成绩。

按分数从高到低读出团队,得分情况。

颁奖仪式主持词:下面,我宣布比赛结果。

(团体一、二、三等奖,优秀个人奖)请获得团体三等奖的团队上台领奖。

请***为他们颁奖。

请获得团体二等奖的团队上台领奖。

请***为他们颁奖。

请获得团体一等奖的团队上台领奖。

请***颁奖。

请获得优秀个人上台领奖。

请***、***、***、为他们颁奖。

颁奖完毕,让我们再次以热烈的掌声对今天获奖团队和选手表示祝贺。

下面,有请公司领导***讲话。

青春的色彩是靓丽的,因为她闪烁着年轻的光芒;青春的力量是无穷的,因为她昭示着年轻的辉煌;我们的企业是雄鹰,而我们就好似那新生羽毛,为了使雄鹰飞的更高更远,我们就要付出我们的青春与汗水,使它的羽翼更加丰满,身体更加健壮。

今天的竞赛,让我们看到了青春的闪光,更看到了努力的方向,在有路的地方,我们要迈开坚实的步子,不断进取,在没有路的地方,让我们开动知识的大脑,挥起技能的利刃,以优质的服务,顿悟新的开端,为中国联通通信事业描绘壮美的蓝图。

知识永无止境,技能永无止境,服务同样无止境。

新的方向,带给我们新的憧憬,新的方向,描绘出新的前程,我们有信心、有决心,从我做起,做最优秀的自己,创最优质的服务,展示联通最美好的形象!在此,我代表所有参赛队员,代表客户呼叫中心感谢各位领导在百忙之中莅临指导,同时也感谢各位评委、仲裁及全体工作人员的辛勤工作,感谢各位同事的热情参与,因为有你们,我们的大赛才得以圆满结束,再次谢谢大家,再见!根据实际情况做改动

我们要举办茶艺大赛很想参考一下好一点的主持稿,谢谢,很急

2013年首期评茶员茶艺展示会各位领导,各位学员,以及在座的各位来宾,大家晚上好

非常欢迎各位来参加2013年首期评茶员茶艺培训班茶艺展示会。

随时间流逝,我们茶艺培训也快到了接近尾声的时刻了,在这里,我代表我们所有学员,感谢龙老师,雷老师连日来对我们的悉心栽培,首先我们有请龙艳龙老师上台为大家讲几句。

雪月风华杯里趣,诗书画意笑中吟。

在这温馨美妙的时刻,我们相约,我们相聚,在幽雅舒缓的乐曲声中,共享名茶的清醇与甘美,共同去领略那源远流长的茶文化。

1,首先我们有请 为大家表演绿茶茶艺,解说员:,表演器具:。

掌声有请。

谢谢,谢谢以上四位同学为我们带来如此美妙绝仑的表演,大家是否还沉浸在那幽幽茶香中呢

接下来,我们有请的是男茶艺师 为我们带来 ,请大家欣赏.。

功夫茶既是:制茶有功夫,泡茶讲功夫,品茶磨功夫, 为大家带来 功夫茶茶艺表演,选用器具:。

4接下来由 ,为大家表演茉莉花茶艺,解说: ,选用器具,。

5六根开窍清风生,飘飘欲仙最怡人,谁能寻得观音韵,不愧是个品茶人。

这是古人形容铁观音的诗句。

其独特可见一般,下面有请我们男茶艺师 ,为我们冲泡 ,请欣赏。

6 ,为大家展示普洱茶茶艺,选用器具三才杯。

谢谢 为我们带来精彩的普洱茶茶艺表演,7接下来由男 ,为我们带来 茶艺表演,选用器具,紫砂壶。

啊,真是一壶甘露,满室茶香啊,8下面为大家带来红茶茶艺表演的是 ,选用器具 。

各位来宾,茶道是饮茶的艺术,生活的艺术,人生的艺术,。

茶之核心在于品,品茶之道在于悟,今天您是否感悟,茶含妙理,品茶如品人生.朋友们,让我们在这清香幽韵的境界中,静静地体会一下生活之道的敢中所包蕴的深刻内涵吧,今天的茶艺表演就此结束,谢谢大家。

校园十大歌手大赛主持稿

白马中学校园歌手大赛主持稿男:尊敬的各位领导,各位来宾女:敬爱的老师,亲爱的同学们男女:大家晚上好

男:为了进一步拓展德育内涵和活跃校园文化氛围,丰富同学们的文娱生活,在学校的精心组织下,我们举办第二届校园歌手大赛。

女:春风醉人,正是青春咏唱的时节。

就等歌声释放的热情。

男:让青春与青春对话,让歌声与梦想齐飞。

 女:首先让我介绍一下到场的评委和嘉宾他们是()女:经过激烈的预赛、复赛,共有18个节目参加今天的决赛。

接下来就让我们目睹他们的风采。

男:每个人都有懵懂年少的时候;女:每个人都有怯懦无知的时候;男:害怕风吹雨打,无力追寻生命的自由。

女:直到有一天我们终于长大;男:我可以骄傲的翱翔于天空,只因你带来的精彩,女:请欣赏《挥着翅膀的女孩》女:每个人都有自己的生活态度和性格,这就是我,独一无二的我

请欣赏李冰冰为我们演唱《我》。

男:下面的一首歌呢,曲调高昂尽情的宣泄出内心的愤懑和离别之情,没有路,只剩离歌,请欣赏彭淑琳演唱的《离歌》。

女:谢谢彭淑琳同学的精彩表演

接下来的一位同学呢要为我们演绎一首经典的粤语歌《还是觉得你最好》。

女:听完了这首动听的歌曲,不知道5号参赛选手会给我们带来怎么样的惊喜呢

请欣赏樊俊伟同学带来的《承诺》。

嘉宾演唱(评委为1—5名选手打分,统计分数后主持人报参赛选手的分数)男:每个人都有属于自己的一片森林,也许我

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