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小学六年级诗歌朗诵会主持词

时间:2015-04-01 01:41

诗歌朗诵会主持词 急求小学六年级上册“与诗同行”诗歌朗诵会主持词。

只要开场白和结束词,要优美的语句,

开场白:山清水秀的是风景情意绵绵的是女子诗情画意的是我们在坐的每一位同学

现在有请我们参赛的同学们上台来,将我们一起带入那诗情画意的仙境中去吧

结束语:美丽的风情我们领阅到了侠骨柔情我们欣赏到了现在就让我们将这断美丽的时刻停留住,放在心里,永远的记着,永远的怀恋着感谢各位同学的参与,谢谢大家

小学六年级六单元:轻叩诗歌的大门的小主持人稿

合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好

  师:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.  张:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光  刘:今天,我们相聚在这里,走进诗情画意之中,敞开你的心扉,释放你的激情  师:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄  合:轻叩诗歌的大门。

六.3班《与诗同行》诗歌朗诵会,现在开始

  师:请欣赏古诗连诵。

朗诵者李博文、窦文杰、杨婉玉、李铭  《诗经*采薇》  (《诗经》是我国第一部诗歌总集。

大家都来读读吧。

)  《春夜喜雨》  (全诗不露喜字,却始终充满喜意。

)  《西江月*夜行黄沙道中》  (同学们,唐诗和宋词是不是有些区别呀。

)  《天净沙*秋》  (这首《天净沙》不是唐诗,也不是宋词,它是元曲。

)  张:同学们,在轻轻叩响诗歌的大门后,谁了解了古诗的特点

  (同学回答)  师:对,古典诗歌从楚辞到唐诗、宋词、元曲,古诗有着较为固定的语言形式和比较严格的韵律要求。

  张:老师,我还知道我们敬爱的毛主席不仅是中国人民的伟大领袖,还是一位杰出的诗人呢。

  师:是啊,毛主席的诗词非常精彩。

请听:《沁园春*雪》  朗诵者 张子杨  刘:那么,与之相比,现代诗又有什么特点呢

  (同学回答)  师:是的,现代诗,它的妙处主要体现在意境的新奇上,并且更符合大部分现代读者的阅读习惯,更容易创造一种气氛。

  刘:下面请欣赏现代诗《白桦》  朗诵者王靖宇、贾永浩、李新鑫、温文  刘:这首《白桦》四行一节,偶句押韵。

  张:它如一首欢快的小夜曲,字里行间充溢着对白桦的喜爱和崇敬之情。

  师:再请欣赏——《太阳的话》\\\/  朗诵者 刘欣然  师:诗人艾青在借太阳的话向人们传递对美好的生活的向往,你听懂了吗

  刘:接下来请听——《是的,昨天》  朗诵者 邹雅诗  张:是啊,昨天已经过去,但昨天的痕迹依然清晰。

  刘:接下来请听——《风的色彩》  朗诵者 董瑞琪、张欣鑫  刘:诗人的想象力真丰富,能把无形的风写得有形有色呀。

  张:对,美就在我们身边,让我们用心去体会吧。

  师:下面请欣赏——《我们去看海》  师:谢谢全体女生,你们让我们体验到了大海的博大和深沉。

  张:女同学表演完了,男同学是不是也来展示一下呀。

  刘:有请全体男生诵读。

——《我的祖国》  师:谢谢你们——小男子汉

祖国为你们骄傲。

  接下来请听——《再别康桥》,  朗诵者于博洋  (谢谢大家听我诵读著名诗人徐志摩的这一首浪漫抒情诗——《再别康桥》)  师:这些诗可能有的同学还读不懂,因为诗歌一般都表现得比较含蓄。

  刘:那就让我们来诵读一些儿童诗吧。

  师:好啊。

  刘:请听——《致老鼠》  朗诵者 李忆南  张:读了这首诗,我想:小诗人一定是个宽容乐观的人。

  刘:下面,我们再来欣赏一首童趣盎然的小诗,体会在这首诗中充满的父子亲情。

  师:请听——《爸爸的鼾声》  朗诵者 孙砚硕  张:我们常说父爱似海,母爱如山。

  刘:下面听听诗人表达的对母亲的爱,对生活的爱吧。

  师:请听——《带雨的花》  朗诵者邹雅云、门卓瑶、邢安琪、李彤、刘宇轩  师:放心吧

妈妈不会对你打骂,因为她爱你

  刘:书籍是智慧的源泉,书籍是人类进步的阶梯。

  张:你爱你的课本吗

  师:请听——《课本》  朗诵者董佳璠  张:诗歌是古今人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长。

  刘:为了不辜负古人的期望,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。

  师:下面请听同学们的处女诗作。

有请——  唐铭、高君卓、杨怀恩、么旭、邹雅诗、邱星源、姜炜悦、  师:听了咱们自己的诗作,大家有什么感触呀。

  (大家说说)  张:在以往的意识里,写诗是一件很神秘,很难的事.  刘:学了《致老鼠》和《爸爸的鼾声》后,觉得很新奇,原来这些生活中有趣味的事都可以成为诗的内容。

  师:这时,我们再结合一些写作技巧,如:联想法,组合法,感官法,刨根问底法等等,也会把诗歌写得有模有样

  结尾  张:回顾今天的点点滴滴,我们快乐

因为传统在这里升华,  刘:回顾今天的点点滴滴,我们享受

因为文化在这里更生。

  合:让我们记住今天,幸福地享受在诗歌的海洋

  主持人:崔老师、张心爽、刘晓旭  策划人:崔老师  活动时间:2010年11月19日

诗歌朗诵会主持词

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。

我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康

同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! (点烛) (歌声 背景) 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。

一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

(迎娟上,立于舞台左侧。

话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。

今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

(话筒递与吴…… xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词(2003年12月) 1.(开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主持人上场) (男1)尊敬的各位领导、各位来宾, (女1)敬爱的老师,亲爱的同学们 (男女合)大家晚上好

(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来 (女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 (女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。

展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。

我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了

” (女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬 (合)让我们相聚在这美好的时刻 (男1)xx学院2003年“走进春天”元旦文艺演出 (合)现在开始

(女1)出席今天晚会的领导有: xx学院党委书记xxx同志 xx学院党委副书记、校长xxx同志 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢

2.朋友们,如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。

一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。

是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:xxx 3.相声是大家喜闻乐见的节目 幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。

请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》 5.下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》 这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。

让我们一起来欣赏。

6.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。

金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。

请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》,演出单位:xx系。

7.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。

特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。

他们活跃在学校的各个舞台。

用火热的激情表达对生活的热爱。

下面就让我们欣赏他们的风采吧。

首先请出xx系xx为您带来《好心情》 9.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。

但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。

没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。

请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》 10、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。

喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。

请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》 13.在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。

在新世纪的历史进程中,“三个代表”重要思想,就是我们党前进的指路明灯。

走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。

在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代。

请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》 14.著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。

今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧

15. 青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》 16.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。

让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光

请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:xxx xxxx 结束语:《二十年后再相会》背景音乐起 踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来 xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。

各位老师、同学、再见~~ 或:甲:灵鼠辞旧岁,金牛迎春来; 乙:又是一年元旦,时间老人领着我们敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页; 乙:当小树又增加一个年轮; 甲:当冬天的风雪即将过去; 乙:当春天又向我们走来; 合:让我们共同迎接崭新的充满希望的2008年的到来

现在,**学校**班级2008元旦联欢会正式开始。

甲:在过去的一年中,我们全班师生齐心协力、一起努力,共同维护着我们这个班集体、维护着我们每一位师生的荣誉

乙:站在新年的门槛,回首过去,更要展望希望,展望未来

甲:下面请欣赏****** 甲:我们是江河,将托起“四化”的巨轮; 乙:我们是山岗,将为祖国捧出宝藏; 甲:我们是花朵,将为人民献上果实; 乙:我们是森林,将成为新时代的栋梁。

甲:接下来请欣赏****** 甲:在一段****(优美的歌声\\\/朗诵\\\/**)之后,我们来共同欣赏****** 甲:不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠; 乙:我们的老师,不仅教书,而且育人,是我们尊敬的师长,也是我们可以倾诉的对象。

甲:下面是我们为老师献上的****** 甲:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历坎坷,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天。

下面一个节目,是****** 甲:无论是过去还是现在,老师和家长殷切的期望,就像是太阳的光芒,给了我们温暖和慈爱,给了我们力量和方向

乙:在今天这个欢庆的节日里,我们不仅感受到幸福和快乐,更应该认真想一想,在新的一年中要如何努力,来回报老师和家长的厚望

甲:最后一个节目,是****** 甲:冬去春来,2007年伴随时间的流逝,已经载入我校的校史。

乙:回顾过去,令人欢欣鼓舞;展望新年,我们更要奋进。

甲:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践; 乙:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

甲:新年是新的乐章, 乙:新年有新的气象, 甲:用我们的行动, 乙:用我们的努力--- 合:迎接充满希望的2008年

结 束 语: 甲:新的一年,祝老师们身体健康,阖家欢乐

乙:新的一年,祝同学们学习进步,万事如意

甲、乙:2008元旦联欢会到此结束

让我们满怀热情与希望,开始这新的一年

或:六年,就在我们喋喋不休中,就在我们嬉笑打闹中,就在我们憧憬未来中,一晃而逝。

小学六年,是我们人生中最难忘的童年时光,也是我们从小朋友变成大孩子最明显的时段。

六年,并不是一个短暂的时间,两千多天的喜怒哀乐,都还历历在目,他们是那么值得铭记。

在毕业前夕,让我们最后一次用欢笑,谱写美好时光

开场白 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2006年元旦如约而至 乙:新年拉近了我们成长的距离 甲:新年染红了我们快乐的生活 乙:新年让我们截取下了四季的片段 甲:新年给了我们人生的禅想 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息 甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃 甲:今天,我们送去我们的祝福 乙:带着祝愿、带着嘱托 甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦 乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律 合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.********2006年元旦联欢会现在开始 结束语 甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意 甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活 甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆 甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节 乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体 甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子 乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏 甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望 合:因为,我们始终相信:明天会更好 乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成 甲:金猪辞旧岁,灵鼠迎春来; 乙:又是一年元旦,时间老人领着我们敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页; 乙:当小树又增加一个年轮; 甲:当冬天的风雪即将过去; 乙:当春天又向我们走来; 合:让我们共同迎接崭新的充满希望的2009年的到来

现在,**学校**班级2009元旦联欢会正式开始。

甲:冬去春来,2007年伴随时间的流逝,已经载入我校的校史。

乙:回顾过去,令人欢欣鼓舞;展望新年,我们更要奋进。

甲:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践; 乙:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

甲:新年是新的乐章, 乙:新年有新的气象, 甲:用我们的行动, 乙:用我们的努力--- 合:迎接充满希望的2009年

求小学六年级联欢会主持词

(一) 响起(《毕业歌》),人走上台。

(二) 合、乙)飞理想告别母校师恩难忘”黄兴小学XX届小学毕业典礼现在开始。

(三) 全体起立,奏唱国歌。

(四) 领导代表讲话。

(男)今天是我们人生中一个重要日子,今天的我们迎来了黄兴小学XX年的毕业典礼。

(女)在这六年里,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。

(男)学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。

(女)下面有请我们敬爱的刘校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎

(男)校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们黄兴小学会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话(女)六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声中仿佛还在学校里回荡。

(男)六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。

(女)虽然,我们就要分离。

可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。

下面有请优秀毕业生代表周曼轩同学发言。

(六)教师代表讲话(男)黄兴的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。

(女)没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。

(男)正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快

下面有请毕业班老师代表张红念老师讲话。

大家掌声欢迎

(女)短短的话语,浓浓的情意,蕴含老师对我们多深的爱呀。

(男)同学们,当我们考上理想的大学时,别忘记了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦

(七)宣布毕业生名单(女)六年的小学生活今天就结束了。

这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。

(男)我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。

下面有请刘书记宣读毕业生名单。

(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音乐。

)(八)向老师献花合影(女)老师,今天我们毕业了。

可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。

(男)几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言地屹立着,撑起一片清淡高远的天空。

(女)让我们献上一束献花,表达我们真诚的敬意和祝福吧

请老师上台,同学代表献花.(每一位老师说上一两句祝福的话。

)(九)合唱《感恩的心》(女)亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

(男)可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。

(女)我们就要走了,满载着多年采撷的累累硕果。

(男)我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。

(女)让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。

(男)相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

(十)宣布活动结束(女)小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

(男)光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

(女)明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

(男)今天我们是莘莘学子。

(女)明天我们是社会栋梁。

(男)今天我们欢聚一堂。

(女)明天我们便是国家的主人。

(男)“放飞理想告别母校师恩难忘”xx小学XX届学生毕业典礼到此结束。

让我们伴着《二十年后再相会》这首歌,在新的征程上飞得更高,非得更远。

尊敬的老师、亲爱的同学们,让我们期待着下一次重逢

急求小学六年级班级毕业联欢会主持词

xxx学校六年级x班毕业联欢会现在开始

(敬队礼)光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,我们又在一起度过了一个愉快而有意义的学期。

今天,是我们相聚在母校的最后一天......哎吗,太难编了

6.1儿童节主持词(小学六年级)

(1)老师们(2)同学们(3)大家上午(下午)好

(4),不知道有没有男的主持哈,自己分配)盛夏季节,挥洒童年的激情,燃烧童年的快乐。

(1)盛夏季节,展示美好的童真,流露内心的激情。

(2)同学们,知道每年六月份的1号是什么节日吗

等待回答(2)对

就是属于我们小孩儿的————儿童节。

(3)儿童节里有童真,童真是宝藏,宝藏是我们的快乐,快乐是我们的节日。

晴空万里的今天,是又一个的儿童节,那天,处处都充满了笑声。

(4)童年是可贵的,是一去不复返的。

儿童节,是对童年中快乐与美好的一个定义。

(2)童年是彩色的,是过时后存留的。

儿童节,是对童年的纯真与无忧的一个诠释。

合:我们在老师的关怀下度过了一年又一年,童年在流逝,以后,我们也不再是孩子,没有专属的儿童节了。

(3)同学们,好好珍惜现在,儿童节是属于现在的我们的。

合:今天的发言到此结束

(这个可用可不用,自行修改)。

六年级语文第六组 诗歌朗诵会 主持人串词。

急 马上就要用的,请各位大虾帮帮忙吧~

诗情画意彰显人生本色,歌词曲赋唱尽红尘繁华,今日让我们穿梭于诗歌之间,享受曲赋之乐。

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