喜迎元旦主题班会主持词
尊敬的辅导员,各位同学们,大家晚上好! 欢迎来到XX班第X次班会的会场 我是本次班会的主持人: 首先让我们用热烈的掌声欢迎出席本次班会的辅导员XX老师 欢迎您的到来! 从我们走进城建的那一刻起，大学的点滴便开始渗入每个人的生活中。
大学那丰富多彩的生活也随之而来。
或许，大学在大多数人的眼里都是轻轻松松、无忧无虑的；在这里我们有足够的时间去追求我们的梦想,有足够的能力去支配自己的大学时间。
但不是每个人都有那么强的自我约束能力。
每个刚步入大学的人，都对未来有着美丽憧憬，想着要为那梦想付出自己最大的努力；然而，这一切都有可能因为我们自己的惰性或是不合理的时间分配而使这一切都付诸东流。
可见，一个好的大学时间规划对我们来说是多么的重要。
一个好的开始，是成功的一半。
希望每个同学为自己的大学设计一副蓝图，合理规划自己的时间，让自己赢在起点,拥抱美好的明天。
梦想的蓝图，由你执笔
一. 在进入第一个环节之前,我先请几位同学谈谈自己所经历的成功与失败 二. 经过几位同学对自己经历的描述我们可以初步了解同学们都是坚强的.接下来请同学们观看一下有关我们上次班会到以来的有关视频 三. 视频看完了,不知道同学们对自己的明天有什么看法呢? 四. 我相信同学们都会对自己的明天充满期待与希望 接下来,让我们欣赏一个魔术表演,有请我们的低调文同学 同学们,让我们再次把热烈的掌声献给低调哥 接下来让我们观看另一个表演,掌声有请 谢谢 的精彩表演 五. 下面是我们的游戏时间 六. 我们压台节目要出场了,有请我们的男班为我们独唱一段 七. 不知道同学们听后有何感想呢?我相信同学们都有自己的想法,希望我们XX班越来越好 现在大家用热烈的掌声请我们的辅导员XXX老师上来为我们做班会总结 八. 欢乐的时光过得特别快现在让我们在音乐中结束本次班会吧! 感谢大家的参与!
庆元旦主题班会主持稿
1.向学生讲解元旦的由来，通过看录象让学生体会节日的热烈和美好。
2、动手制作迎新年的贺卡。
二、 活动特色 学生自己查找资料，自己写主持稿，游戏和节目自己设计，班主任老师审核。
活动内容丰富多彩，做到人人参与。
三、 活动过程 一、引出节日到来：（出示日历） 1月1日是新的一年的开始，我们也叫它元旦，在这一天我们要一起迎接新年的到来。
二、话说元旦 1、写下新年愿望。
（准备好卡片，让学生写下自己的新年愿望，然后在快结束时交流） 问：大家为什么要热烈庆祝新年的到来呢
2、观看录像，欣赏人们迎接新年的各种活动，渲染过节气氛。
请学生说说你从录象中知道了什么
3、学生展示搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方法 （介绍给大家） 4、老师也介绍自己搜集的一些资料，与学生一起分享。
三、制作贺卡 1、了解工具的使用方法和贺卡的制作方法。
2、动手制作 3、学生自评、互评在实践活动中的表现。
附： 元旦的由来 大约在公元前五万年左右，古埃及人已由游牧改为农耕，定居在尼罗河两岸，他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。
古埃及人从长期的观察中发现，尼罗河泛滥的时间是有规律的，他们就把这个时间每次都记录在竹竿上，从中得知两次泛滥时间之间大约相隔365天；同时还发现，当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候，也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。
于是，古埃及人便把这一天定为一年的开始。
这是元旦最早的由来。
元旦在我国汉语中是一个合成词，元是开始或第一的意思。
旦是一个象形字，表示太阳从地平线上升起。
我国殷商时代的青铜器上有旦的象形字了。
每年公历的1月1日，人们称它为“元旦”，这是为什么呢
原来在汉语里，“元”是开始，也就是第一；“旦”是一天或早晨的意思，两字合称就是指新年的第一天了。
但这从一开始就并不是固定的。
元旦节的来历 在历法上，人们习惯称地球绕太阳转1周为1年。
但是由于地球绕太阳运转没有固定的起点和终点，所以一年的起点和终点都是人为规定的，这就造成了各种历法的不一致。
相传“元旦”一词来自我国最早的皇帝之一——颛顼，他规定以农历正月为“元”，初一为“旦”。
后来有的朝代对元旦的日期有所变更，但原则上还是以每年的第一天为元旦，如夏代以正月初一为元旦，但商代以12月初一为元旦，而周代又以11月初一为元旦，秦代以10月初一为元旦。
直到西汉武帝时，大历史学家司马迁等人重新制定历法，并规定每年正月初一为元旦，从此历代不改。
1911年辛亥革命成功后，决定采用国际通行的公历，于是将农历元旦改为“春节”，而把公历的1月1日称为元旦。
新中国成立之时，开始正式使用“公元纪年法”，把每年公历的1月1日定为元旦。
现在，世界上大多数国家把每年1月1日作为元旦，因为他们多采用了国际通行的公历。
但也有一些国家和民族由于本地的历法传统及宗教信仰、风俗习惯、季节气候的不同，因而他们的元旦日期也不一样，这也使得这个世界多姿多彩，更显民族的特色了。
元旦是全世界人民传统的新年。
元旦，就是一年的头一天。
元旦是合成词，拆开来讲，元是第一或开始的意思，旦字的原意是一轮红日从地面升起。
在中国，元旦这一名称，都说起自传说中三皇五帝之一的颛顼，他以农历正月为元，初一为旦。
据《史记》载：夏代以正月初一为元旦；周代以十一月初一为元旦；秦以十月初一为元旦。
辛亥革命后，我国把正月初一称作春节，公历1月1日叫新年，不称元旦。
直到1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用公元纪年法，才又将公历1月1日正式定为元旦，农历正月初一定为春节。
阴历的祖先埃及历，把天狼星和太阳一同升起的那天作为元旦；阿富汗把春分作为元旦；犹太人把秋分作为元旦；而寒带的爱斯基摩人的元旦是不固定的，他们把第一次下雨作为元旦。
公元前46年，罗马皇帝儒略•凯撒制定儒略历，开始时他把冬至作为元旦。
但是，人们坚持要把朔日作为元旦，因此就把元旦延到冬至后10天。
四、 活动后记 小结： 说说你新年的愿望。
把之前写的心愿卡与大家一起交流。
大合唱：新年快乐
2012初二元旦班会主持稿
甲乙：敬爱的老师，丙丁：亲爱的同学们，合：大家下午好
甲乙：时光荏（rèn）苒(rǎn)，岁月如梭丙丁：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
甲：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声；有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼乙：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，丙：是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. 丁：是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了
”丁：在初二班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望甲：缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
乙：2011年即将过去，2012年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
丙：2012年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
丁：2012年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
合：新年是新的乐章， 让我们用行动， 让我们用真诚， 让我们用奉献，迎接充满希望的2012
结束语甲：还记得春日里的我们吗
带着激情与憧憬，我们在知识的海洋中播种希望。
乙：还记得夏日里的我们吗
怀着勇气与力量，我们在紧张的考场上超越梦想。
丙：还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。
丁：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
甲：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
乙：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 丙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来 丁：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体合：2012年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐
祝同学们学百尺竿头，更上一层楼
用班会的形式迎新春应怎么办
例如： 时间：周一班会 地点：初一2班教室 班会目的：针对个别同学经常上网,不能正确对待网络，沉溺于网络游戏,影响到正常学习生活。
决定召开一个以“网络的利弊”为主题的班会，进一步规范个别同学的言行。
一、 班会形式：分两组，每组各一位同学唱一首网络曲，以轻松的气氛进入辨论。
二、 班会记实 主持人甲：最近，有许多网络曲及网络手都深受大家喜欢，比如杨臣刚的《老鼠爱大米》，东来东往的《当你孤单你会想起谁》，还有唐磊的《丁香花》等等都是深受广大迷喜欢呀。
现在，有请正方手XXX同学为大家演唱《两只蝴蝶》。
（同学们热烈鼓掌） XXX同学上台演唱《两只蝴蝶》。
主持人乙：我们反方手也要来一首呀，有请同学为我们演唱《老鼠爱大米》。
（热烈鼓掌） 同学上台演唱《老鼠爱大米》。
主持人甲: 感谢前面两位手的精彩演唱。
网络对于我们并不陌生，相信在坐同学们绝大部分都上过网，聊过吧。
网络曲也被搬上今年的春节晚会了。
可见网络已经深深影响了我们，那么，网络究竟是好是坏呢
今天我们就来辨博一下。
正方的观点是网络的利大于弊，反方观点是网络的弊大于利。
我们就直接以辨论的形式来辨论。
主持人乙:现在，我来宣读一下辨论的规则:一、不得喧哗，不能拍桌子敲椅子，影响他人的辨论。
二、辨论不得攻击他人的人格。
辨论后，双方各由一位代表作总结陈陈词。
主持人甲: 好，现在我宣布辨论开始
主持人乙:请同学们踊跃发言。
正方同学: 我方观点是网络的利大于弊。
网络的信息计术既方便又快捷，利用网络我们可以获得多方面的新闻。
反方同学:我们可以用收音机来收听新闻呀，也很方便快呀
反方同学:大部分同学上网不是在聊就是在玩游戏，跟本不是在利用网络学习，多少网迷为此付出沉重代价。
所以，网络的弊大于利
正方同学：网络没有好处，你为什么要上网
上网玩游戏有何不可
我们利用网络玩游戏来调节一下我们紧张的生活不是很好
反方同学：我们说的是网络的弊大于利，可我们并没有否认网络的利呀
但是往往这些玩游戏的学生一玩就上瘾，不能自拔，因此荒废工作，学业的，犯罪的我们有目共睹了。
正方同学：网络可以开阔我们的视野，帮助了解更多的未知领域，掌握大量的需求信息。
反方同学：专家表明，目前一些学生严重不良行为、违法犯罪行为形成，很大程度上是网络中不良信息的活学活用。
正方同学：难道你拿把菜刀去杀人是刀的问题吗
请反方同学回答我的问题
反方同学：这当然是人的问题，而一个人的控制力是有限的，正是由于网络的影响，使某些人失去理智，最后导致悲剧发生呀
我们家附近就有一个小孩因为上网而荒废了学业，这可是活生生的实例
正方同学：同学，然道你不知道未满十八周岁的人不得进入网吧吗
可不能让网络蒙受不白之冤啊，要怪就怪他的监护人没有看管好他。
为什么有很多大学生上网而不会发生类似事件呢
同学，你不要一叶障目了
正方同学：网络的利大于弊，要不，我们学校为什么要开网络信息课程呢
正是因为可以利用网络资源和信息技术，促进学生的学业，可以利用互联网无限多样的发展机会，促进学生的个性培养。
反方同学：年10月13日下午，成都青龙场的一个居民点发生一起学生斗殴事件，一名高中生被另一名高中生杀死。
据了解，行凶者酷爱网络游戏，一味模仿游戏世界的行为，最终导致悲剧的发生。
郑州某高校一名来自农村的大学生由于孤独开始到网吧上网，玩游戏达到了痴迷的程度，并在网吧里结识了一些所谓的朋友，最终，该学生由于缺钱上网玩游戏走上了抢劫道路。
为什么网络犯罪越来越多了呢
正方同学：我们刚才已经说了，你们也已经给我们明确的答案了：这是人的问题 反方同学：这然道不是网络影响了人而造成的吗
很多的社会问题不也是网络引起的吗
众多学生沉湎于网络之中，一些学生已出现明显的网络病症，严重影响了身心健康。
不健康网点问题，些渲染、暴利、邪教或反动的，已毒害了一批学生，几乎让众人“谈网色变”。
正方同学：所说的这些只不过是网络消积的一面，这些往往是人为原因引起的，只要部门加强对网络管理，让不法分子无机可乘，我们在加强自我保护意识和防范侵害的能力，刚才反方同学所讲的事还会发生吗
当然不会
主持人甲：好，辨论到此结束。
现在，有请反方代表作总结陈词。
反方代表：主持人好
老师好
同学们好
正方同学你们说，上网可以有很多方便。
你们只看到上网的一点小利，却被困在网络这张无形的网中而全然不知
这种通过网络进行传播的游戏早已经远远超出了它应有的功能，正把越来越多的青少年从课堂拉到游戏的“深渊”，越陷越深。
巨大的利润使游戏商削尖脑袋吸引越来越多的玩家并使他们成瘾。
于是，一个接一个的学生离开课堂，继而走出求知的校园。
资料显示，目前在中国场的网络游戏有大约95%是以、和打斗为主要内容的，而且越的游戏上网参与的人数越多。
河南财经学院徐黎玲告诉记者，从心理学的角度，寻求是人的一种本能，性的活动可以让人忘乎所以，沉迷不已，可以让人失去理智，可见网络的影响到是潜移默化的。
而如果因沉迷网游影响学业姑且不算作严重过错的话，那么因受部分格调低下的网游影响，诱发青少年犯罪事件，则已经引起了整个社会的关注。
我们呼吁：远离网络，远离网络游戏。
因为，网络的弊大于利
正方代表：主持人好
老师好
同学们好
专家指出，网络游戏是一种新兴的无烟绿色朝阳产业，它在带来巨大经济效益的同时，又以网络游戏为中心诞生了一系列相关职业和工作机会，比如新兴的GM、等，为社会提供了更多的就业机会，缓解了就业压力。
同时，网游构建的虚拟的社会生存环境为普通大众带来全新的娱乐方式，通过游戏中的角色扮演，人们可以体验到另一种角色的别样人生，可谓乐趣无穷。
尤其是压力较大的上班一族和学业繁重的高中生，他们在休息时玩玩网络游戏，还是相当不错而且经济实惠的娱乐方式。
随着信息化的到来，21世纪是信息的时代， 网络不仅仅是娱乐工具，它已经成为人们生活中不可缺少的一部分，更是学生学习生活的好帮手。
我们作为21世纪的中学生，应该能够及时掌握网络这个工具，为我们的学习生活服务。
班主任：同学们，今天大家都说得很好。
通过今天这次班会，相信你们对网络有一个正确认识了吧。
所以不能经常沉溺于网络而荒废了你们的学业。
你们是跨世纪的人才，不仅要看到网络的好外，也要认识到网络的弊端。
把网络很好应用于学习生活中，使网络的利大于弊，发挥它巨大的潜大功能，成为学习生活中的一项重要的辅助工具!（鼓掌） 主持人甲乙：本次班会到此结束，感谢老师和同学们的积极参与
中学生的正确追求班会主持稿，急求………………在线等
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。
”新学期，新起点，新面貌，我要憧憬更美好的明天，我要再一次踏上征途
一、生命是张弓，意义在于前方的目标。
对于人来说，就是要有理想。
要实现理想只有不断的追求。
二、心中有爱，便会得到爱。
你爱着一切，一切也会和你热情相拥。
你爱班集体的时候，也就爱了自己，因为你是班集体中的一分子； 三、人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。
当你拼搏的时候，你的人充满激情、精神振奋。
当你停止拼搏的时候消极颓废。
四、你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。
不要把一切留到明天，把握今天才是最重要的。
五、运动是最好的心理医生。
每天适量的体育运动有利于缓解紧张的心情，比如跑步，可以单跑，结伴跑更好，或打打球、散散步都可以。
“8－1＞8”，每天抽出一小时进行运动和休息，虽然只学习了7小时，学习效率却超过8小时。
即磨刀不误砍柴工，要张弛有度。
六、学会接纳他人，友善相处。
学会欣赏别人，赞美别人，为自己喝彩，也为别人鼓掌。
