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高中贫困生发放仪式主持词

时间:2013-10-10 13:03

爱心助学金发放仪式主持词

爱心助学金发放仪式主持词尊敬的各位领导,爱心企业家、同学们:  下午好

  今天,我们在这里召开《为了明天,圆梦中考》——台湾克丽缇娜浙江智华团队大洋初中爱心助学金发放仪式。

这既是回馈大洋人民的一件好事,也是回报母校的一件实事。

校领导对这次捐助工作非常重视,今天出席助学金发放仪式的领导有:   校长 ×××  副校长 ×××党委书记 ×××教务处主任政教处主任  出席助学金发放仪式的还有:爱心企业负责人代表台湾克丽缇娜总经理————,浙江智华团队负责人——。

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、同学和嘉宾的到来!  这次我们希望工程办共资助15名勤奋好学的学生。

今天这15名学生均由台湾克丽缇娜爱心企业捐助。

受资助的15名学生,他们都是由学校、班主任摸底经学生本人申请送学校审核最后确定的资助对象。

  今天活动议程共四项:  1. 助学金发放 2. 受资助学生代表发言;  3. 爱心企业负责人代表发言;  4. 大洋初中校长讲话。

  下面进行第一项议程,颁发助学金,分三轮进行。

这次我校的章陆军同学,虽然家庭贫困,但人穷志坚,以总分193分的优异成绩考取了严州中学新安江校区的保送生,黄熙铖同学在历次考试中都名列前茅,希望在6月的中考中取得辉煌的成绩。

这两位同学,在战胜自己的同时也打动了我们台湾克丽缇娜公司的负责人,————资助章陆军、黄锡城同学人民币3000元年。

所以第一轮请我们——————发放助

家庭经济困难申请理由什么写。

你家来自农村,就说我家来个贫困的山村,爷奶年纪很大,身好,母亲常年劳作患有肩周炎不能干重活,家里仅靠父亲一人支撑,父亲要供养一家人的生活还要供我的学费,经济负担重。

如果你家来自城镇,就说家里父母下岗失业,父亲靠打零工挣钱,家里开销大。

我是学院法学系20xx级xx班的一名学生,学号是1xxx4,籍贯云南昭通。

家庭成员有父亲、母亲、姐姐、弟弟、我。

由于家庭经济困难,现在十分需要领导、学校、国家帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

特向学院申请建立贫困生档案,希望学院给予帮助和支持。

父母以打工为生,收入很不稳定。

并且身体欠佳。

上大学来,我深知着上学的机会来之不易。

我省吃俭用,化压力为动力,无时无刻努力着,各门功课均努力学习,积极参加学校的各项活动,热心帮助同学。

现在大一的我是入党的积极分子。

我希望通过我的努力,能让我的家人欣慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。

我也一直从事探索着各种能够赚点生活费的工作。

做过促销、做过外场主持、自己也做过些买卖。

利用自己所学的知识以及发达的网络资源,我慢慢的在生意买卖方面有了些思路。

我不在课余的时间玩游戏,睡觉。

我学会充分的利用自己所有的资源为家里减轻负担。

大学生本应自信、自强、自立,但高额的学费,目前仅凭我个人能力是完全不够的,希望学院领导体恤学生家长的艰辛,给予一定的扶助。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。

我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。

真诚希望领导给我一次机会,理解我求学之路的燃眉之急。

我会以绝对的努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,我将帮助所有有需要帮助的人。

特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

2贫困申请书怎么写尊敬的领导:您们好!我是机电工程系机电xx学生xxx。

我在思想上积极向上,心态乐观。

在生活中,我做事积极,与同学友好相处,遵守纪律,我加入了院团委社团部,这让我学到了很多知识;我积极参加了系上组织的足球比赛、班上组织的知识竞赛等课外活动。

在学习中,我与老师相处融洽,上课认真,按时完成作业,学习努力,考过了英语二级和计算机一级考试,我始终保持在班上前十名的成绩,平均成绩达到八十分以上,无挂科,无重修,综合素质被评定为优秀。

我来自四川省xxx,父母是农民,家中共有4人,父亲与母亲均在家务农。

父亲在空闲时间到别人家做散工,2010年时,父亲因手受伤,需要治疗,在家休养一年多,花去了家里仅有的一点积蓄。

母亲体弱多病,患有严重的颈椎病以及风湿病,常年需要治疗。

母亲坚持做针线活。

妹妹年幼,还在读书,经常生病,去年因生病发高烧,连续住了一个月的院。

我的学费和生活费加重了家里的经济负担。

根据国家助学金评定要求,我符合XXX—XXX学年国家助学金评审条件,特此申请,望批准。

此致 敬礼!申请人:XXX时间:XXXX年XX月XX日3贫困申请书的申请理由有哪些尊敬的各级领导,老师:你们好!我是来自四川省xx市xx县xx镇xx村x组的贫困学生xx,xx年xx月xx日出生于xx村xx社。

家有6口人,爷爷奶奶,爸妈,哥哥和我。

爷爷奶奶年过八十,身子虚弱,长期卧病在床,需要人照料;爸爸妈妈长期在xx镇xx村四组务农,凭此微薄收入维持家庭日用;哥哥也不得不因此辍学,外出务工,以求补贴家用但现下,我的继续求学为家庭带来了新的经济负担,高额的学费和生活费无从着落,因此特向你们申请贫困扶助!我明白,此次贫困扶助是国家关心,领导重视和老师帮忙下发起的旨在为我们贫困学生带给必须经济援助,以帮忙贫寒学子实现梦想的助学工程。

我保证,在此后的求学生涯中,必须孜孜不倦,力争上游!努力学习科学文化知识,完善自身品格。

做一个有文化,有素质,有道德,有理想的新时代青年!争取成为一个对国家对社会有用的人才!此致敬礼!申请人:xxx

教师节优秀教育工作者个人主要经历怎么写

本人原是校论辩社负责人,毕业一年多了,长时间没有接触了,但愿能提供一些帮助。

假设你参加的是校辩论赛(主席请一辩发言)谢谢主席

评委老师,以及在座的各位同学,大家晚上好

我出生在一个贫困的家庭,每年的学费以及生活费让整个家庭不堪重负,如果不是助学金的帮助,我现在应该是在学校的食堂勤工俭学,或者在哪儿摆地摊儿,对于在这敞亮的教室与这么优秀的辩方队友进行思想上的碰撞是我所无法望其项背的。

因此我方认为:助学金对贫困生有实质性的帮助。

理由有三:首先,物质决定意识已是亘古不变的唯物定论,当我们的同学吃完这一顿还在为下一顿的饭钱发愁的时候他如何能全身心的投入到学习中,食堂的饭可不是免费的,今年会碰上百年不遇寒冬,没有银子卖衣服的老板是不会白送你一件大棉袄的

敢问对方辩友,假使您处在饥寒交迫的境地您能出色的完成学业吗

其次,助学金顾名思义是帮助学生学习的费用,这不仅仅是物质上的帮助也是贫困生精神上的依靠,让贫困生相信社会和国家没有忘记他们。

马加爵的事件虽已过去,但是我相信在座的各位同学都不希望哪一天自己的班级或者宿舍出现马加爵二号吧,其实这样的学生本质是不坏的,但是面对困苦的学习环境让他们对生活失去了信心,他们感受到的除了贫穷带来的物质上的痛苦还有精神上的无依靠。

最后,助学金不是给所有人的,是给家境贫寒还依然能学业出色的同学的,这样的同学你只要给他一个支点他就能撬动整个地球,他自知生活的不易,学业有成后必能为社会做出无限的贡献

综上所述,我方坚持认为:助学金对贫困生有实质性的帮助

附:这个辩题我也是第一次遇到,没有经过任何的资料查询直接顺手写下的,写完有几点补充的,在一辩陈词的最开始要对“助学金”、“实质”“帮助”进行剖析,我没有查资料这一块就没有弄,对这几个词的解释要能便于你们在后期的自由辩的发挥,同时最好具有权威性。

其实一辩陈词不是一个人的事,而是需要四个辩手共同讨论出来的,它就是后期你们所有发言的支撑,要不断的讨论修改,做到无懈可击

你们必须在整个比赛的时候有一个绝对的点能撑得住。

整场比赛的时候记住要绝对不能弱势,要坚信自己是对的,例子一定要准备很多,正面反面的都要。

辩论不是吵架,要有风度

要说的太多了,估计你有都懂,我就不烦了,祝你好运

学习部可以搞哪些创意性的活动

活动目的: 通过举办社团巡礼节,进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。

  活动名称: 展阳光文化,塑社团风采  活动主题: 【点燃激情的火花】------阳光首届社团巡礼节  活动时间: 2006年5月13日至2006年5月18日  活动地点: 福州大学阳光学院  主办单位: 福州大学阳光学院团委  福州大学阳光学院社团联合会  承办单位: 福州大学阳光学院15个社团  活动说明: 由于此次活动是各社团自行开展的,所以我们社团联合会只对进进监督和管理。

我们将会评出开幕式2个奖: “最具人气奖”、 “最佳互动奖”和闭幕式1个奖:“最佳组织奖”。

  “最具人气奖”(现场社团联合委员会权益部的现场调查)  “最佳互动奖”(现场互动调查)  “最佳组织奖”(参与本次活动的在本月星级社团评定占30%人气)  主题活动:  【点燃激情的火花】  社联巡礼节Nature化妆社主题活动策划  一、活动目的:  为积极配合社联活动,广泛推进我社的形象与知名度,我社特就此次巡礼节开展主题活动  二、活动时间:  2006年5月14日下午14:00----17:00  三、活动场所:  东区食堂篮球场  四、活动对象:  活动当日到本社咨询且有意愿尝试免费化妆的前6名同学  五、活动内容:  在东区食堂篮球场设立化妆台,由2—3名有化妆技术的本社成员为那6名同学进行现场化妆,让她们亲自体验免费化妆的机会,感受我社的化妆技术  六、活动安排:  宣传:(1)海报宣传(宣传部 负责);  (2)横幅宣传(实践部 负责);  阳光学院Nature化妆社  二OO六年四月二十八日  【点燃激情的火花】  “青春烂漫——玩转阳光”活动策划书  活动时间:2006年5月14日(傍晚17:00~19:00)  活动地点:东区篮球场(食堂旁)  活动对象:全院学生以及中学生  一. 赛前的宣传阶段  1.海报:2张  2.横幅:2条  3.宣传单:500份  时间:5月10日~13日  二.比赛报名阶段  1. 网上报名  2. 表格报名  时间:5月8日~13日  附录1  活动节目单  【一】、“青春烂漫“开场  福州‘酷旋’轮滑俱乐部花样表演。

  【二】、“玩转阳光”活动区  一. 投篮高手  活动规则:参赛选手穿上溜冰鞋在规定的时间内(时间为3分钟)在两个篮框之间来回投篮,每个篮框前都有预先划好的投篮线,计时开始时参赛选手先在一个篮框的投篮线开始投篮,待球进篮以后,选手必须自己运球到达另一个篮框的投篮线投篮,如此循环直至时间到,比赛结束,进球个数多者胜出。

  备注:  1、参赛选手运球可以以任何形式,只要是自己独自带球有到达另一投篮线就行;  2、 选手到达投篮线投篮后,工作人员将会把球交还到选手手中,以便其继续比赛(行进过程中选手要自己捡球);  设备:篮球8个、计时器 1个  工作人员注意事项:  负责人:郭建辉 计数人员: 冯惠明 丁盈  1.比赛之前要画好投篮线,工作人员要组织好参赛选手到换鞋区换鞋,并带到投篮线上;  2. 当支持人喊开始时,两对参赛选手同时开始比赛,在投篮过程中,工作人员必须以最 快的速度把球交还给选手;  3.当主持人喊时间到时,计数人员需登记好参赛选手的投进个数,待所有参赛者比赛结束,统计出进球个数最多者;  游戏间隔:花样表演  二. 男女转转转  活动规则:参赛选手必须由一男一女穿溜冰鞋组成一组,搭配转圈,以最快的速度转完5圈,时间最短组胜出。

(工作人员先示范)  设备:计时器  负责人:郑坤 黄斌 计时人员:何丽珠  游戏间隔:有奖竞猜  三:轮溜溜,球溜溜  活动规则:参赛者由两个队员组成,一个穿溜冰鞋,另一个队员不用穿溜冰鞋。

穿溜冰鞋的队员在固定的一定距离内,从一头拿乒乓球拍运送乒乓球到另一头,一次只能运送一个乒乓球。

没穿溜冰鞋的队员要配合队友完成任务(比如帮队友捡乒乓球,可以扶队员等等),在规定时间内(5分钟)运送球数多者胜出。

  负责人:汤舟 庄我彬  由主持人记时间  游戏结束,工作人员需及时登记出各队的运球数。

(球数可由主持人来数)  设备:(球桶、球(20个)、乒乓球拍8个、计时器)  游戏间隔:花样表演  四. 疯狂过山车  活动规则:教练担当火车头,参赛者担当车身,在音乐的伴奏下,教练开始行进,摔倒者退出,音乐结束时,剩余人员胜出。

  负责人:柯月清 陶建标  游戏间隔:有奖竞猜  最后抽奖:凭入场券  五. 激情大比拼  活动规则:定点比赛,参赛选手进行上坡的速度比赛,先冲过者胜出。

  组长:王巧真  起点:超市前 终点:彩带处  设备:彩带  穿插教练下楼梯表演  溜冰协会  二OO六年四月二十八日  【点燃激情的火花】  舞动‘乒乓’——追‘球’快乐  实施阶段  (一) 赛前的宣传阶段  负责人:倪明娟  1. 海报  负责人:陈静 倪明娟  要求(1)数量2张  (2)内容宣传这次的游戏和双打  (3)大小:  张贴时间:2006年5月10日~12日  地点:东西区各一张  2. 横幅  负责人:刘武 林志良  要求:(1)数量一条  (2)内容舞动‘乒乓’——追‘球’快乐  (3)时间:2006年5月12日~17日  (4)地点学生活动中心前  3.传单  负责人: 陈静芳、陈静  要求:(1)数量500张  (2)内容:正面为活动介绍背面为商家介绍  (3)时间:2006年5月13日晚分发到各个宿舍  (二)赛前报名阶段  负责人: 陈颖  要求;(1)做好报名登记(包括姓名、性别、班级、宿舍、联系电话)以4个人为一组的团体报名。

  (2)表格发放到各班级,由各班体育委员负责  (3)时间:2006年5月8日~12日  (三)赛时的准备的阶段 5月13日下午2:00~2:30  负责人:陈静芳、陈静  要求:  (1) 器材的准备  (2) 场地的布置  A. 力求展现活动主题,营造活动气氛  B. 赛场地墙壁上张贴注意事项、规则、标语和商家横幅海报。

  C. 区域划分:赛区、游戏区、等待区、观众区。

  (四)比赛期间 5月13日 2:30~5:00  2:30~2:40李圣忠进行签到并分发入场卷 (抽奖用)  2:45陈静宣读游戏规则并进行讲解  2:45~3:25进行踏砖接力游戏  规则如下  略  3:30~5:00由刘斌、李圣忠当裁判进行男女双打  晚上  7:00~7:10签到由刘斌负责  7:15~7:20由刘斌宣读游戏规则并讲解  由陈颖、林志良记时,陈静芳、陈静提问题,刘斌、李圣忠看有谁犯规倪明绢记分。

  7 :20~8:10”龙凤戏珠”  规则如下  略  8:10~8:15 抽幸运观众  8:20~9:00 进行男女双打 采用3局2胜制  9:10~9:20 对各组得分进行统计评出总体分  一等奖1名  二等奖2名  三等奖3名  乒乓球协会  二OO六年四月二十八日  【点燃激情的火花】  器乐社第四届大型音乐会策划书  为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,我社将举办大型音乐晚会,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔.这次晚会是阳关大学生的盛会,更是阳光学院的盛会.我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息,加强大雪间文化交流的宗旨,在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对没的追求.  指导老师:江德义(福建省吉他协会常务理事)  总 策 划:福州大学阳光学院器乐社  主办单位:福州大学阳光学院器乐社  活动目的:  通过此次活动,浓厚校园文化气氛,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献.  时间:2006年5月中旬  地点:师生活动中心  参加演出对象:  福州大学阳光学院器乐社  意识流乐队  福州高校乐队联盟:  恒温乐队  界限乐队  塑料子弹乐队  紫缘乐队  睡乐队  凝望乐队  各方提供的项目  各种筹办费用(见附录)  提供晚会游戏奖品,抽奖的礼品  我方提供项目:  维护现场秩序  晚会前一周在校园内为晚会做宣传,包括海报,条幅,传单,广告汽球,阳光学院广播台.  晚会的部分节目,表演的服装,伴奏带等  节目单,请帖,印发,派发  具体工作安排  派发请帖和邀请函:在晚会前两周,由器乐社宣传组负责写请帖,邀请院,团委,学生会的领导,老师和同学观看演出,以扩大晚会的影响力.请帖由宣传组统一负责派发.  宣传和扩大影响力:由宣传组负责出3张海报和2条横幅.其中演出前3天贴于东区,西区人流较多的地方;条幅悬挂于东区篮球场前,其中张贴和悬挂工作由器乐社宣传组和组织组负责.在晚会的前一周,制作好宣传单和节目单,共700份.节目单派发给现场嘉宾.  现场用品购买:由组织组负责购买荧光棒,口哨,广告气球,打气筒,牛奶,面包等演出用品  附录  经费预算:  各高校乐队接送运输费: 400元  荧光棒:200个 40元  气球:800个 112元  印刷费: 100元  哨子:20个 8元  打气筒5个: 20元  演出费用: 300元  总计:980元  福州大学阳光学院器乐社  2006年4月21日  【点燃激情的火花】  文学社《晨冉》杂志义卖策划书  为了传播校园文化,为贫困生献一份爱心,促进大家对文学的热爱,提高晨冉文学社在学院的影响力,我社本着弘扬文学的精神和传达爱心的风尚,举办此次义卖活动。

  总 策 划: 福州大学阳光学院文学社  主办单位: 福州大学阳光学院文学社  活动目的: 传播校园文化,为贫困生献一份爱心,促进大家对文学的热爱,提高晨冉文学社在学院的影响力。

  时间:5月15--16日  地点:院内(东区、西区)  宣传方式:广播台,传单,海报,横幅  义卖方式:杂志每本起价1元,购买杂志的同学可以赠送一张纪念卡片。

收入部分赠给青志会做为爱心基金,部分做为文学社社费。

  附录  经费预算:  传单(100张)10元  横幅(1条)50元  纪念卡片(100张)100元  总计:160元  晨冉文学社  二OO六年四月二十八日  【点燃激情的火花】  职业生涯设计大赛策划书  为进一步提高我院学生的就业竞争力,我星袤创业就业协会决定于2006年5月8日至2006年5月26日举办阳光学院“首届大学生职业生涯设计大赛”活动。

通过举办“职业生涯设计大赛”,帮助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。

同时也可有效地推动我院今后大学生就业指导工作的进一步发展。

  一、时间安排  5月8日至5月10日 职业生涯设计大赛宣传阶段  5月11日至5月24日 职业生涯设计大赛征稿阶段  5月25日至5月26日 评选阶段(由我会邀请专家进行评选)  二、稿件形式:A4打印稿和电子版  三、活动规则及说明  (一)参赛作品提交材料包括个人职业规划设计与个人简历设计。

个人职业规划设计、个人简历均以Microsoft Word文档格式制作,A4大小。

参赛者需同时提交书面文档和电子文档。

  (二)各参赛者必须认真结合自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。

参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况,专业背景与社会需求,进行科学合理的职业定位,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计、个人简历设计。

  (三)大赛严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格。

  (四)参赛作品要求:  1、个人职业生涯设计参赛作品必须有封面,封面必须包含参赛者的真实姓名、性别、专业、联系电话及地址、E-MAIL等信息。

  2、个人职业生涯设计作品参考内容:  a认识自我,准确定位。

  参赛同学通过各种途径全面、客观地对与职业有关的自我特征进行分析,比如自身兴趣、个性、价值观等,形成一幅层次分明、内容丰富的“自画像”。

从所学专业出发,分析该专业的性质、学好该专业应具有的知识储备和能力、将来有可能的职业方向、专业前景等。

对就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境进行全面的认识和客观评价。

  b确立志向,设定目标。

  参赛同学根据自己的职业志向,拟定长期、中期、近期目标,认真考虑:我喜欢做什么

我能做什么

我可以做什么

我将做什么

想往哪一路线发展

能往哪一线路发展

可以从哪一路发展

确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。

  c设定职业目标,实现规划。

  在了解自我和分析所学专业的基础上,初步确定自己的职业方向,深入了解自己所选择的职业方向所需的专业技能、应具备的经验、素质等,评估职业机会,并制定切实可行的行动计划,比如大学四年的学习计划、每个学期的实践计划、某项能力的提高计划等,还可以拟定相应的保障措施以及应付对各种变化的调整措施等等。

为实现职业生涯规划的目标而制定的可行性计划。

  d制定详细的行动计划。

  例如:如何充分利用人才测评工具科学地认识自我,计划采用什么措施提高学习、工作效率,计划学习哪些知识、掌握哪些知识、掌握哪些技能、提高哪些业务能力

采取什么办法开发自己的潜能等等。

  3、个人简历的制作要求  a个人简历的封面设计。

  b个人简历的基本内容包括个人基本情况、应聘职位、学习与培训经历、实践和实习经验、获奖情况、发表的文章、兴趣爱好等。

  c个人简历要求真实、简练、整洁、美观、有针对性、体现个性。

  4、评分细则:  a稿件、简历可以选用MicrosoftWord、MicrosoftExcel、MicrosoftPPT进行制作。

  b参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,充分展现职场新人的职业形象。

  c本次活动将聘请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评选,对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、实用性为主要评比标准,对个人简历设计的评选将着重从简历的内容策划、个人特色展现、版面创艺、设计与美观等多方面进行评选。

  四、报名及参赛作品提交方式:  1、可由各班班长收齐后交给以下同学(稿件截止日期为5月24日下午六点):  04外语系 李同学83977049 05国贸2班 林同学13459444448  05法学2班 倪同学13799402439 05金融1班 聂同学83970730  05计算机3班 俞同学83974491 05电商1班许 同学13067406639  05人文系 庄同学13905926047 05市场营销1班 沈同学13905000441  电子版作品(邮件主题格式:姓名、年级专业、学号 电话),请统一发至邮箱suifeng021@163.com 卢同学13459109278  五、奖项设置:  一等奖 1名 奖品(100元)及证书  二等奖 2名 奖品(80元)及证书  三等奖 3名 奖品(50元)及证书  优秀奖 10名 证书  六、备注:  我院有开设 “职业规划与就业指导”选修课程,有兴趣的同学可以参考有关老师意见。

  时间:每周一晚7:00至9:00  地点:文科楼 东1(职业规划)东2(就业指导)  院团委、社联、星袤创业就业协会  指导单位:院就业指导中心  二零零六年四月二十八日  【点燃激情的火花】  阳光俱乐部首届“联通杯”策划赛  一、活动主题: 激情岁月——首届“联通杯”策划赛  二、活动目的: 响应社会主义,提高高校大学生的策划能力,创新能力及分析问题的能力。

  三、活动意义: 通过策划比赛,使学生加强自身道德的修养,为未来步入社会做好准备,更好地为人民服务。

  四、活动背景: 为响应社会主义荣辱观:以热爱祖国为荣,以危害国家为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

  中国联通公司,曾花巨资赞助中国科考队到无人地区考察,使中国的科学技术及对南极的了解又向前迈进了一步。

联通公司热爱公益事业不正是热爱祖国的表现吗

它这种崇尚科学,为祖国综合国力的提高作出贡献的精神值得我们学习。

  艰苦奋斗精神有史以来就是中华民族的传统美德,当代大学生是祖国的未来和中流砥柱。

而如今面对着当代大学生种种的的精神面貌,为提高高校大学生分析问题及解决问题的能力,发挥大学生的创新精神,特赞助此次“策划赛”活动。

  五、活动流程  活动时间:  1、报名时间: 2006年5月8日~2006年5月12日  1、投稿时间: 2006年5月13日~2006年5月20日  2、评比时间: 2006年5月21日~2006年5月23日  3、颁奖晚会: 2006年5月24日晚7:00~9:00  活动(颁奖)地点: 师生活动中心  活动要求:  1、稿件形式: 营销策划书  2、投稿内容要求:(1)分析目前阳光学院联通消费市场;  (2)提出有自己特点的“金点子”:  (3)禁止抄袭他人作品

  (4)书写规范。

  2、投稿方式:(1)将稿件交至东区X号楼XXX室 XXX同学处  (2)发E-mail至(电子邮箱地址)  4、注意事项:(1)参赛人自留底稿。

  (2)涉及版权和著作权问题,由参赛人自行负责,组织者对此类问题概不负责

  八、活动安排:  1、宣传:(1)海报宣传(俱乐部宣传部 负责);  (2)横幅宣传(俱乐部 负责);  (3)传单宣传(俱乐部 负责);  (4)网站宣传(XXX 负责)。

  2、收稿:(1)稿件收集(XXX 负责书面稿件,XXX 负责E-mail稿件);  (2)稿件整理(XXX、XXX、XXX负责)。

  3、评选:(1)评委:(俱乐部、老师、联通公司各出两人)  届时将请商学系系主任王秉安为此策划赛的评委(商谈中)  商学系系主任王秉安简介:教授,福建省经济干部管理学院经济研究所所长。

长期从事管理研究与科研教学工作,现兼任福建省营销协会学术委员会,晋江人民政府顾问团成员。

负责主持福建省区域经济竞争力研究等8项省市级项目的研究  (2)评选结果整理 (XXX、XXX负责)  4、颁奖晚会:(1)场地布置 (XXX、XXX 负责)  (2)奖品准备 (XXX、XXX 负责)  (3)主持人: XXX  (4)节目准备 (XXX、XXX负责)  (5)工作人员安排 (人力资源部 负责)  5、奖项安排:(1)一等奖1名 奖品:(视实际情况而增删该奖项)  (2)二等奖2名 奖品:  (3)三等奖3名 奖品:  (4)幸运奖5名(从参赛人员中随机抽取5名) 纪念品  (5)荣誉证书:首届“阳光俱乐部联通杯策划赛”证书  经费开支:  本活动由马尾联通公司全力赞助支持

  口号:以创新为主,以点子会友,一切自由联通。

  策划人:阳光学院阳光俱乐部  二OO六年四月十六日  备注:由于还有几个协会没有把活动报上来,一旦活动出来,我们将对策划及时随时进行调整。

  各个协会还要做好宣传本协会以前的活动回顾、照片参展 、协会简介等。

  社团巡礼节闭幕式  时间: 5月26日(周五)20:00  地点: 师生活动中心  现场维护: 权益部和评议部负责  总策划: 陈立国:  主持人: 王蒙  摄影: 施扬广  嘉宾席: 社联负主要责人和各社团主要负责人。

  所需物品:奖状3张  总结此次社团巡礼节的活动情况,表彰获奖社团等,所以比较简单。

  福州大学阳光学院社团联合会 二OO六年四月十三日

有关国家助学金班会简讯

为了更好地落实国家对家庭经济困难学生的资助政策,进一步做好学生资助工作,鼓励家庭经济困难学生自强不息,勤奋学习,培养受助学生的责任感和感恩意识,深化学生对国家资助政策的认识。

1、学校资助办公室出一期特刊进行资助工作的宣传。

让学生了解我国对中职学校家庭困难学生的资助政策与措施,学生如何申请助学金、免学费,向学生介绍资助标准和基本申请条件,申请、评审及发放一些相关事宜。

2、各班主任组织学生查找相关政策资料在班级进行宣传。

二、各班召开主题班会为了贯彻落实、宣传国家资助政策,引导家庭经济困难学生养成勤俭节约的生活作风,正视困难、战胜困难的拼搏精神,全面掌握国家各项资助政策,形成积极向上就业观,促进班风、学风建设,让同学们充分了解国家对家庭贫困生的资助政策的同时,感受到国家对广大学生的贴心关怀,学会感恩,要求10、11级各班于2011年9月25日晚召开主题班会。

1、中心思想班会以“常怀感恩情,常为感恩行”去诠释对国家助学关爱政策的理解。

教育学生既要知恩于心,更要感恩于行,以实际行动感谢党和国家的恩情,感谢学校的教育和培养,把感恩教育引向深入。

2、班会核心内容围绕“国家助学金、免学费政策宣传;学校奖学金及勤工助学岗位设立评选”“国家、学校资助工作的思想”“感恩故事”开展感恩教育。

3、班会形式看幻灯片、小品、相声、唱歌等形式不限。

4、班会总结及要求各班开展主题班会活动过程中的图片及文字材料(活动计划、形式、过程、总结等)于2011年9月28日前上交学生科。

文字材料一律用A4纸打印,宋体或仿宋字体,标题三号,内容四号。

班级照片可打印。

班委会及班主任要认真记录本次活动的过程,将活动效果在总结中进行反馈。

此次班会后,各班要将感恩教育活动持续一段时间,特别是下一步奖、助学金发放过程中及发放后产生的效果,切实推动感恩教育的深入开展,目的是通过奖学金、国家助学金、免学费的评选和发放引导学生积极好学的风气。

三、各班出一期以“感恩”为主题的黑板报(10月10日前完成)。

班会结束后,各班要加大宣传力度,利用宣传栏进行广泛而深入的宣传。

要把感恩教育推向高潮,切实达到资助与育人相结合的作用。

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