崇祯皇帝是个怎样的人
第一、面试过程中要充分审题，要做思考，不要匆忙作答。
面试前考官会给你2—3分钟的审题时间，要充分利用好这个时间，首先把所有的问题先浏览一遍，其次再弄清每道题要你回答什么问题或说明什么。
有的考生拿到题目不是先浏览所有题目，而是埋头于某一个题目，结果只看了一个或两个就超过了审题时间；或者根本没有做一定的思考就匆匆回答，造成在回答问题时不联贯，时而停顿，草草收尾。
这样就给考官造成一种口头表达能力或分析问题能力较差的印象。
来源s：公务员1号第二、面试作答过程中不要刻意去迎合考官，要按自己的理解去阐述。
因为面试主要测试考生的理解、分析和处事能力，题目没有标准答案，评分标准也只是一个方向。
考官判断的只是你的分析、理解和对事物的处理能力，所以，只要你能自圆其说就可以了。
17、18号两天的面试考题都出现了对某个抽象图形的理解，如17号对一条趋势向上的曲线理解，18号对一个“0”图形的理解等。
回答这类考题只要把握正确方向即可，可以从人生道路和事业进取为出发点进行理解分析。
对于此类题，一般从4 个步骤作答：确定理解出发点、结合实际谈谈这样理解的原因、解决理解中产生问题的措施、总结自己的态度。
源 ：公务员1号第三、面试作答过程中要适当运用些当前的热点用语，不要就是论事、解释平淡。
适当运用些当前热点问题来分析或运用点击率较高的语言来穿插，会增加回答问题过程当中的亮点，使评委对你产生好感。
例如，这次宁波和杭州 以及公安系统的漫画题：经济发展和环境关系、办公用电和小区用电的对比现象、一个人坐在媒体气球上的《十年寒窗不如一朝选秀》、毕业证上的补丁、两条不同起跑线问题等。
这种漫画题的主体一般都是反应社会不良和极端的现象，首先要我们要辨证的看待，现象存在但不是主流，其次要分析产生这种现象的原因以及可能会产生的不良后果，然后站在公务员立场谈谈对这种现象的解决措施，同时作答这类题要略带点幽默，不要太死板。
客观上，现场气氛比较严肃，考生一上场面对一大排评委心理有些紧张，作答过程中，略带点幽默味，不仅会给现场带来一种宽松的气氛，而且还会在评委中留下好印象第四、作答过程中要注意联系实际，不要作空洞的解说。
注意联系实际，是面试中很重要的评分要求，在面试中，要你阐述对某句话或某个故事的理解，我们不能空洞的泛泛而谈，必须结合实际，否则你的分数就会大受影响。
例如：“砍柴的时候就想到火，除草的时候想到丰收的喜悦，……分别的时候想到会师的喜悦”谈自己的看法等。
先谈自己的看法和理解，然后联系自己的经历，如在努力学习时就可以联想到就业前景，还有自己这次考公务员的经历等等。
源：公务 .员1号第五、作答组织计划和解决突发性问题类型的考题，要注意原则性和灵活性相结合的要点，考虑问题要全面，措施要可行和有实际操作意义。
例如：一次政府新政策的新闻发布会，存在3个问题：（1）15分钟前一个知名新闻的记者没有到场；（2）有几个老信访到现场；（3）在发言稿上一个数据出错。
你该怎么办
解决问题要有轻重缓急、先后的次序，每一个问题的解决要注意合理性和可行性。
记者问题：联系、分析原因、汇报领导、补救应急措施；老信访：接待、（单独还是现场）、汇报领导、解决问题、善后处理；数据问题：现场巧妙补救、事后补救；最后3个问题总体总结。
源 公务 员1号最后、要注意自己的仪表，不要太随意。
考生进场给评委的第一印象是非常重要的，所以参加面试者一定要注意自己的仪容仪表。
穿着要得体，不要过于时尚或另类，不要过于随意。
其次在考场上的坐相也要注意，不要老是晃腿或有其他动作。
再次，回答问题，要面带轻松的表情平视评委。
(公务员1号编辑草稿版)
传播学和新闻学就业上讲哪个比较好
新闻学相比之下有更多的选择。
传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。
简言之，传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。
传播学又称传学、传意学等。
传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。
传播学研究传播过程，即传者、媒介、受者、传播内容、传播效果。
传播学研究的重点是人与人之间信息传播过程、手段、媒介；传递速度与效度，目的与控制，也包括如何凭借传播的作用而建立一定的关系。
主要包括：内向传播、人际传播、公众传播、大众传播和组织传播。
而其中又以大众传播为主。
研究传播学其实就是研究人：研究人与人，人与其它的团体、组织和社会之间的关系；研究人怎样受影响，怎样互相受影响；研究人怎样报告消息，怎样接受新闻与数据，怎样受教于人，怎样消遣与娱人。
首先了解人与人怎样建立关系。
传播学研究体系的构建可以首先从它与其他相关学科的关系上找到依据和坐标。
因为，它的构建，同众多相关学科对它的哺育和催动是分不开的。
传播学与政治学、经济学、人类学、社会学、心理学、哲学、语言学、语义学等众多学科都有交叉，研究范围非常广泛。
传播学是国家级特色专业。
在培养的过程中，注重理论知识和实践能力两个方面的培养。
学生不仅要学习具备传播学、新闻学等学科的理论知识，还强调其他社会学科知识的教育。
新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。
新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。
它研究的内容是新闻理论、新闻史和新闻业务。
新闻学是研究人类社会各类新闻传播活动的形成、发展和基本规律的应用性社会科学。
在21世纪全球化经济发展和信息社会形成的过程中，以新闻传媒为核心的新闻传播事业将发挥巨大的作用。
面对国际性跨国媒介集团的竞争，中国高水平新闻人才的培养刻不容缓。
本系坚持贯彻党和国家的教育方针，立足全国、面向世界，为中国现代新闻传播事业和现代文化事业的繁荣与发展培养具有国际竞争能力和水平的优秀人才。
由于本学科具有较强的应用性，所以本系特别注重通过组织学生开展大型新闻实践活动彰显该系教学的实践性品格。
培养具有新闻学基本理论与基本知识，掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、策划、编导、制作等基本技能，具备在新闻、出版、广播、电视、宣传部门及各企事业单位从事编辑、记者、媒介经营管理、音像策划、广告制作等素质的现代传媒人才。
记者、编辑、管理人才以及新闻教学和研究人才1.应具备系统的新闻理论知识与技能；2.应具备系统宽广的文化与科学知识；3.应具备熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。
新闻学包括新闻学方向和广播新闻与电视新闻学方向：新闻学方向核心课程有：1.《新闻学概论》 2.《中国新闻事业史》3.《外国新闻事业史》 4.《新闻采访写作》 5.《新闻评论写作》 6.《中外新闻作品研究》7.《新闻摄影》8.《公共关系学》9.《报纸编辑》10.《新闻事业管理》11《中国现代文学作品选》12.《广告学（新闻类）》。
广播与电视方向核心课程有：1.《新闻学概论》 2.《中国新闻事业史》3.《外国新闻事业史》 4.《新闻采访写作》 5.《广播电视技术基础》 6.《节目策划与编导》7.《广播新闻与电视新闻》8.《新闻心理学》9.《传播学概论》10.《文学概论（一）》11.《新闻摄影》12《主持人节目》13.《电视摄象》14.《新闻事业管理》15《电视节目制作》16《新闻心理学》17.《广告学（二）》18.《播音文体理论》。
等中国社会科学院研究生院，由于是硕士起点招收的院校，少为人知，是 新闻学领域的最顶级院校，和教育部平级，直属于国务院的一级单位，因其相对封闭性，向来只招收本领域最顶级的精英人才，属于精英俱乐部，自中共中央政治局集体学习制度实施以来，截至2014年，已出现160多位专家学者授课的身影。
其中，中国社会科学院获邀参与授课的人次最多，有31人次；其次是国务院发展研究中心，获邀次数为13人次，国家发改委宏观经济研究院和中国人民大学各有11人次，中央党校有8人次。
在中国校友会网大学评价课题组目前评选出的三届（07年、08年、11年）“中国杰出人文社会科学家名单”中，中国社会科学院学者入选人数稳居榜首（第一届157人、第二届203人、第三届264人），是我国人文社会科学研究高端人才密集度最高之地，堪称“中国人文社会科学研究国家智库”
