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迈进2019高三动员会主持词

时间:2018-09-30 22:59

公司迎接新入职员工大会的主持词怎么写

提到康熙帝(即清圣祖爱新觉罗•玄烨, 1661-1722年在位),现行历史教材及有关传记、评论乃至文学作品几乎交口称誉,直将他等同于唐太宗、汉文帝。

然而,从康乾盛世到订立屈辱的《南京条约》,不过相隔45年,这个质量互变也未免太快太突然了,历史的必然性与逻辑性何在

后人在总结时大都将其归咎于嘉庆、道光两朝。

可是,落后要有个过程,只从嘉庆、道光两朝很难找到滑坡的真正原因。

通过对照近三四百年中外历史,笔者发现,误区就出在后世对康熙的评价太高,忽略了康熙时代的世界大背景,孤立与静止地看待当时的中国,无意中沿袭了旧史家对康熙的颂扬。

实际上,中国之落伍恰恰始自康熙皇帝。

因为他处在剧变的时代却拒绝重大的变革,其一生的功业只是人为地延长了已经衰亡的封建社会,使中国失去了向资本主义社会制度迈进的最佳时机,给近代的中国留下了沉重的包袱与苦难。

  一、关于康熙所处的时代  康熙即位前夕(即十七世纪中叶),中国和世界都处在新旧交替的紧要关头,都在经受战争与变革的动荡。

以尼德兰为榜样的英国资产阶级革命终于敲响了封建社会的丧钟,世界历史从此进入了资本主义时期。

欧洲列强的殖民扩张很快到达中国的近邻:西班牙已占领菲律宾;荷兰已控制印度尼西亚,前锋抵达日本西南各藩;英、法、葡已在印度和中印半岛建立许多殖民据点;葡、荷分据着我国澳门和台湾;俄国势力已伸入我国黑龙江流域……。

这种形势对当时的清王朝既是挑战又是机会。

如果能够利用西人东渐(缩短了空间距离)便于接近与了解之机,加快中西经济文化交流,加紧学习西方先进科技,大胆进行社会变革,就会在东西方差距还不太大、西人争夺重点尚未集中于中国的情况下,率先在东方建成资本主义强国。

否则,就难免成为第二个菲律宾或印度尼西亚。

外部形势促使中国变革自强。

而在国内,封建社会受到明末大混乱的冲击也已经摇摇欲坠,从而为变革铺平了道路。

  首先,资本主义萌芽在明朝中期已经产生,到康熙初,正逐渐滋长。

表现在:工场手工业进一步发展,生产规模扩大,一个工场雇用数百人已是常事;包买商的作用已遍及全国各地,大商业资本集团纷纷出现,如盐商、粮商、布商、山西票号商、广东出口商,资本动辄数百万两;非农业人口的增加使城市经济更趋繁荣;在农村,由于顺、康时自耕农居主要地位,农村人身依附关系比起明代大为松弛,雇工的自由流动度加大,这就可能为资本主义的发展提供更多的劳力。

说明变革具备了一定的经济条件。

  其次,封建政治思想体系也面临着前所未有的质疑与挑战。

出身驿卒又带伤残的李自成竟成功地推翻了并不算昏庸的明思宗,则“正统”、“天命”、“尊卑”、“贤愚”论已难于解释。

满族不光能入关作皇帝,还能把汉人衣冠发式都“夷”化了,则“华夷有别”、“以夏变夷”论不攻自破。

明朝将领大多降清,隆武帝、永历帝竟全靠颠复明朝的大顺大西军将士与清军周旋,则“官、“贼”界限谁能说清

满人及吴三桂曾受明封,假言为明复仇,反过来视明藩如匪盗,翦灭不遗余力,则孰为“君”,孰为“臣”

一切都乱了套。

阶级关系、民族关系乃至家庭关系的错位(当时父子、夫妻、兄弟、主奴间反目相残的事例举不胜举,时人称这次变乱几乎将封建伦理纲常扫地无余①,不无道理),深深撼动了封建统治的思想基础,令人们发生了信仰危机:封建秩序真是万古不变的么

什么才更合理

当十六世纪李贽首先反孔嘲儒时还少有人理解,这时便在有识之士中大获响应。

以顾炎武、黄宗羲、唐甄等人为首,思想界掀起了一场公开反对君主专制的运动。

他们喊出了“为万民,非为一姓”的口号,主张“以天下之权,寄之天下之人”,甚至称君主为“天下之大害”②,说“自秦以来,凡为帝王者皆贼也”③;主张社会舆论的合法性与监督作用;提倡地方自治;强调工商业和农业同样重要,为了“富民”,必须发展工商业。

王夫之、颜元还宣称“人欲”、“功利”是正当的,提出“天理”即在“人欲”之中,要“正其谊以谋其利” ④;要求富民大贾成为“国之司命”⑤,公然为资产者呼唤权力。

这些“异端邪说”在以前都是罪不容诛的,却与欧洲人文主义及启蒙思想家的主张不谋而合,说明清初诸大家——实际上就是中国最早的维新思想家——已认识到对旧制度实行根本的、带资本主义性质的改革的必要性。

改革已具备一定的思想基础。

  再次,从当时的社会基础看,明清之际的混乱使人们逐渐转向西方寻求精神支柱。

关于这一点,由信洋教者之多可见一斑。

天主教徒从1610年的2500人激增到 1650年的15万人⑥(考虑到清初人口稀少,又处于战乱中,统计并不精确,这个绝对数字并不低。

照此速度,到康熙后期大有普及之势)。

那时永历帝夫妇及太后太子都信此教,并起了外国教名,太后还派人去罗马朝见教皇⑦,达官显贵与太监信教的也不少。

中国君臣信奉西洋宗教,这是开天壁地以来一大怪事,说明信仰危机已侵蚀到统治阶级的核心阶层。

这正是变革制度、除旧迎新的大好时机。

而此时入主中原的满族又是一个生气勃勃、较少旧传统束缚的新兴民族,他们挟战胜的余威,在这抉择去就的关键时刻,其领导者颇能影响中国历史的进程——加速或延缓之。

康熙号称英明好学、文武全才;是趁热打铁、取中西文化之长厉行变革,还是拨“乱”反“正”,使封建社会僵而复苏呢

从康熙帝的所做所为来看,他选择了后者。

  二、关于康熙学习继承汉族封建文化的另一面  人们常把康熙学习继承汉族封建文化作为其政绩加以肯定,但作为汉族封建文化核心的儒家思想是个非常复杂的对立统一体,其中民主与专制、发展与静止、开放与封闭、唯物与唯心等思想并存兼备,历史上长期斗争(虽然消极面往往占上风)。

理学盛行后,则糟粕尤多。

而康熙对孔孟程朱那一套的迷恋与提倡几乎超过任何汉人皇帝,实在基于对儒家思想中消极面的偏爱,并由此造成了清代窒息改革的沉闷政治局面。

为了重建封建秩序,他不但追加孔子的尊号,亲自去曲阜朝圣,首开经筵制度;而且重新启用明末声誉已经败坏的理学:把朱熹的牌位由孔庙东庑移到大成殿,重新刊行《朱子全书》,组织编写《性理精义》等等。

于是人们又听到了“去人欲,存天理”的喧嚣。

清代\\\/\\\/理学盛行及礼教严酷的程度远甚于宋明。

元世祖尚能提倡寡妇改嫁,而正是康熙开创了年年表旌殉节守志的“节妇”、给银建坊的常例

无怪乎被戴震称为“以理杀人”。

严酷的《大清律》和繁冗的清代官制几乎全部抄自明代,康熙未作任何有意义的变动,反而创行了两项陋规——捐纳制和耗羡制度,使卖官和贪污成了清代的痼疾。

  为抵制外来政治思想的影响,维护封建专制,康熙始严格禁止天主教。

而唐代、元代尚且允许西洋宗教流行,康熙却无兼收并蓄的大度。

康熙很少与欧洲强国打交道;而且只讲“送去”,不讲“拿来”。

他曾赠送大量书籍给法国国王路易十四,也曾赠荷兰国王白金,也曾派图理琛出使俄国⑧,可从未向这些国家请教过什么。

俄罗斯人投附或被俘,也不予接见。

欧洲人访华或在华供职,他也从不询及彼国政治以便对照取舍。

而欧洲各国即使在封建社会,政治制度也有别于中国:如英国有早期议会,法国有三级会议,俄国有缙绅会议等等。

到康熙时,他们在立法、司法、行政等方面的许多成文与经验更有可以借鉴之处。

  康熙号称聪明过人,但他却只以汉族封建文化为唯一学习目标,且只生硬地继承了儒家思想中专制、静止与封闭的一面,忽略了法随时移、民贵君轻、天下大同等说,弄得思想界万马齐喑,政治上一潭死水。

康熙以明史案、《南山集》案(两案株连致祸的名士达500余人)开了大规模迫害异端的先河,使文人只好钻进故纸堆。

由于长期禁锢思想,连八旗子弟都日渐失去了当年的生气。

孔教却香火独旺,一二百年后仍足以压倒太平天国、扼杀戊戌维新、夭折辛亥革命,接连好几次摧毁了振兴中国的希望。

这就是康熙式继承的恶果

  三、关于康熙经济决策上的错误  保守的上层建筑必然维护其落后的经济基础。

鸦片战争前清代经济中资本主义成分的成长几乎停滞,生产力低下,经济结构不合理,以至洋务运动和清末新政均难奏效,积贫积弱终成定局,与“一朝典章制度多出其手”的康熙帝继承重本抑末的传统决策是分不开的。

  康熙对清初正在发展的工场手工业不是扶持而是严加限制。

例如对丝织业机户的织机数量⑨、工匠人数、工资定额⑩,冶铁业场主的采矿地点、炉数、产量、价格、运销地点等等都有严格规定(11);并课以高额税金(12)。

采铜业的产品一度只许以成本价卖给官府,再由官府售卖(13)。

还在佣工中另外实行一种保甲制,他们“日则做工,夜则关闭在坊”(14),象囚犯一样没有人身自由。

国内关卡林立,肆意刻剥商人。

官府还勾结行会以各种条规罚款来限制竞争,防止生产规模和经营网点的发展失控。

  在对外贸易上,清代以闭关锁国著称。

平台湾后,海禁稍有放宽,但外贸仍只许在澳门、漳州、宁波、云台山四处进行,须经由官商开设的公行,并限制进出口商品数量及种类(进口的更少)。

康乾时外贸规模之小可以从下面两点看出。

两宋类似三国鼎立,而其外贸港口却比大一统的康熙时多,达六七处。

南宋高宗时,市舶司岁入达二百万两,按什一税计(15),年外贸总值当在二千万两左右;而五百年后“大清”康乾时,年外贸总值也从未超过此数(16)。

种种限制使诞生时间并不比欧洲晚多少的中国资本主义萌芽,萌来萌去总是长不大。

  相比之下,与康熙同时代的法国国王路易十四就明智得多。

路易十四即位初,法国工商业远远落后于英国、荷兰。

为了加强竞争力,路易十四进行了大胆的改革。

他降低商品税率,取消国内部分关卡,对新办手工工场提供国家津贴,鼓励对外贸易,支持造船工业,国家资助建立许多大外贸公司,努力扩大本国在海外的势力和影响,使法国经济中资本主义因素迅速发展,很快取得与英国抗衡的地位,为后来资本主义制度在法国的完全确立打下了基础。

  由于康熙朝拒绝资本主义萌芽在中国的生长,在别人大步前进时中国却从此背上了封建落后的农业国的重枷,尽管清末勉为其难地兴办与鼓励近代工商业,但落伍已久,列强争夺目标已对准中国。

良机既逝,再难发展。

至于旧史津津乐道的“康乾盛世”,不过是封建制度垂死前的回光反照。

那种“繁荣”是表面的、虚假的、病态的,其实已经腐朽。

一任土地兼并剧烈(康熙中期就已开始)、租税沉重(比明前期都重)、吏治腐败(乾隆时贪赃二万两才处死)而毫无能为,这与文景、贞观、开元之世哪能相提并论

《聊斋志异》、《儒林外史》、《红楼梦》等揭露封建社会的名著均成书于康乾之世,决非偶然;恰好说明那个时期并非盛世,而是衰世。

何况落后者的财富迟早也是别人的。

从印加帝国到莫卧儿王朝,世界史不乏其例。

中国人民更为这百余年的末代“盛世”付出了惨重的代价,百余年半殖民地半封建社会就是历史对因循失机者的惩罚。

  四、关于康熙是否关心科技进步  康熙既严守封建自给自足经济的藩篱,必然无视科技的进步与教育的更新。

而重视这两点,正是近代资本主义得以富强的关键。

  康熙是曾学过一些西方数理化和文字,也用过一些西方传教士做官,还让他们翻译科学著作,甚至亲自加以删定。

但他对科技并非真感兴趣,只是当成摆设而已。

因为汤若望、南怀仁的天文历算虽然精确,却只用来为官廷迷信活动服务;白晋、雷孝思、杜德美等人化费三十多年测绘出了《皇舆全览图》,全国印刷业、测绘业却未趁此而改进;南怀仁造出的西洋火炮虽受到康熙夸奖,却既未推广,也未引起对军火工业的重视;科学著作翻译过来了,而府州县学仍在以八股取土……。

西方科技深藏于内廷,于国计民生何益

人材怎么出

  科技与教育落后的明显后果是军事落后。

其实,早在雅克萨自卫反击战时康熙就该觉察出本国军事落后的苗头。

当时驻守雅克萨的俄军约400人,而彭春前次带兵1.5万人,后次8000人(一说均约3000人,也七八倍于俄军)。

兵力众寡及远近劳逸之势一目了然,然而围攻数月竟不能全歼或攻取,则枪械谁精良,练兵方法谁先进自不待言。

  与康熙同时的彼得大帝,其深谋远虑胜之远矣。

俄国那时尚处在农奴社会,科技文化军事都比西欧落后。

立志变革图强的彼得一世知道关键何在,所以在鼓励工商业发展并向外国企业主提供办厂便利的同时,尤为重视科技文化的学习。

他命令改用欧洲通用的儒略历,简化文字,创办报纸,设立科学院,大量派遣留学生去国外学习。

为了获得最直接的印象,他甚至化名改装混杂在使节团中去英国荷兰考察,亲自去造船厂当学徒。

他又改革军制,更新装备,开办各类军事学校等等。

俄国科技从此迅速进步,一跃成为军事强国。

而康熙却未能及早“师夷之长技以制夷”,将此全留给了后来的洋务派和光绪帝。

倘当时能重视科技文化军事的学习与更新,持续百年,民智早开,兵精器利,何至有1840年以后的国耻

  五、关于康熙平三藩、续修柳条边与准部之乱  或许可以用康熙当时的首要任务是维护祖国的统一与稳定、无暇顾及其他来为其拒绝变革做辩解。

然而康熙即位时,除西北边疆外,前明旧疆已基本统一;到1674 年三藩之乱爆发前,国内一直是相对稳定的。

而三藩之乱、沙俄侵扰、噶尔丹叛乱等不稳定因素的出现恰是康熙处理不善所造成。

  先看三藩之乱。

吴、耿、尚三藩均封在东南海隅或西南边陲,非腹心之患。

吴三桂、尚可喜均已年迈,去日无多(吴三桂发动叛乱时已62岁,5年后就死了);而康熙少年亲政,来日方长。

倘不急于撤藩,先整治内地,暂从尚可喜传子之请;则吴三桂以其子在京师为额驸,既图袭爵,又无词可籍,必不致反。

待大憝既死,旧党凋零,彼袭爵之后辈必无能为,摘过废之易如反掌。

汉武帝尚知以推恩令化大藩为小藩,又以各种借口削夺诸王侯嗣封爵达百余人,康熙宁不知此

不以政治手段徐图,贸然撤藩,实指望军事手段的速效。

奈内地未治,人心不一,吴氏狗急跳墙则变起难于骤定。

各地汉员纷纷附吴,实因康熙重满轻汉而起。

其所赖平变诸将帅亦多是勒尔锦、尚善、喇布等一班无能满员,以致兵兴8载、祸连10省,刚有恢复的社会经济重遭破坏,岂非康熙撤藩太急贪功激变之过乎

康熙与吴三桂之间本无正义与非正义可言,纯属统治阶级内部的争斗,不能与农民起义被官军镇压相提并论,只能追溯事件起因而判定其责。

故现行历史教材于王敦之乱、侯景之乱、安史之乱,并未将勘定之功归于晋、梁、唐诸帝而大加宣扬;反于晋元帝、梁武帝、唐玄宗,追本穷源,谓之自贻伊戚。

靖难之变亦然,人们不责燕王叛乱而归咎于建文帝撤藩过急,宜也。

何于康熙厚爱之甚

倘康熙败于吴氏(吴氏若不拘泥于划地江南,而全师北向,亦有胜望),又将如何评价

故曰三藩之事,激变本非明智,平定亦难以为功。

  康熙素以雅克萨之战与尼布楚签约受到赞扬。

然而雅克萨的反复争夺缘何而起

尼布楚条约得失如何

当初俄人闯入黑龙江流域,还在顺治前一年。

满族入主中原,人口大批迁入关内,关外地广人稀,而顺治却以关外为祖宗发祥地,不许移民开发。

并在东北南部(今辽宁境内)修筑一条长达1000公里、与山海关相连的柳条边,划东北为内外两禁区;进入柳条边内须持官方证明,而出柳条边外则是绝对禁止的(包括满人)。

俄人便趁边防空虚沿黑龙江东下,如入无人之境。

雅克萨即随处修建的城堡之一。

顺治年间中俄军队曾多次交过手。

康熙亲政后,并未意识到这种空边的危害,反而用二十多年的时间续修从威远堡向东北方向延伸到法特哈的“新边”,并严申禁令。

这些柳条边最终成了俄国抢占中国版图的借口。

虽有盛京、宁古塔、瑗珲三将军的设置,并增建齐齐哈尔等三城,奈地太宽,人太少,兵力、物资取用调拨不便,自然顾此失彼疏于防卫。

以至雅克萨得而复失,只好签订《尼布楚条约》。

同意让出贝加尔湖以东至尼布楚一带地方以换取本属中国的雅克萨。

如康熙能以顺治时边警频传为戒,在改革军制与装备的同时,废柳条边禁令,移民开发东北,一二十年后必初见成效。

少数俄人远离欧洲腹地,势孤力弱,何敢逞凶

也就不会有雅克萨之拉锯与尼布楚的退让。

然而订约之后,康熙仍未绸缪及此。

乾隆后才渐弛禁令。

因开发较迟,乃复有咸丰对俄之屈辱。

其间,东北边境虽有百余年的安宁,那也是彼得一世后期至亚历山大一世时,俄国扩张方向主要在西方的缘故。

而康熙对俄无论战与和都无功可以自诩。

  准部叛乱及其影响是清朝长期头痛的问题。

也正是康熙对噶尔丹内侵处理不善才留下这后遗症。

康熙前期,蒙古三部的情况是:漠南已归属清廷,漠北表示恭顺,漠西与清廷关系较疏。

由于漠北蒙古土谢图汗抢去扎萨克汗的爱妾,造成两汗开战,给漠西蒙古准噶尔部以可乘之机。

该部首领噶尔丹遂以帮助扎萨克汗夺回爱妾为由,攻入漠北,迫使漠北各部内迁;并借口追索祸首土谢图汗,跟踪至漠南。

却又声明不敢与天朝为敌,得祸首即回云云。

是为内侵之始(17)。

倘康熙明察事件起因,借此机会主持有关各方会盟,面谕调停,令土谢图汗向扎萨克汗和噶尔丹汗谢罪,再临以兵威,送他们各返旧地,必然干戈不起,一举收服众心。

噶尔丹虽刁顽,但实力与清廷相差甚远,所谓俄国援助,也是虚张声势。

清与漠西的关系便可由此确定。

但康熙匿土谢图汗而不出,动辄用兵。

首次战胜后,又让科尔沁亲王致书诱噶尔丹再犯,才有第二次亲征,噶尔丹望风而逃。

第三次亲征时,噶尔丹本蛰居阿尔金山,兵少粮尽,不战而死。

所谓三次亲征,仅乌兰布通堪称一战;且敌军仅二、三万,康熙竟动员了从东北到陕甘的沿边各军。

论战果,比起汉朝的窦宪、卫青,实在微不足道。

况既已开衅,又不毕其功于一役,趁势将漠西漠北同时平定,再设官分治,或可长治久安;然而虽劳师再三,敌巢如故,却从此结怨于准部,以至康、雍、乾三朝连年用兵,以对付准部及其附庸在青海、西藏、新疆发动的叛乱。

到1757年平定阿睦尔撒纳叛乱时,乾隆恼羞成怒,竟命兆惠将准部屠戮几尽(18)。

其后霍集占、张格尔、阿古柏等叛乱迭起,令清廷几无宁日,亦是准部事件开了新疆少数民族与中央政权长期对立的恶劣先例。

清代民族关系之紧张甚于元代,不能不说是康熙轻启边衅劳而无功的结果。

  不可否认,康熙曾经禁圈地,召民垦荒,治河,减免灾年租税,平台湾郑氏,比较勤政、节俭等。

然仔细分析,除了其中多是历代君主为恢复被战乱或灾荒破坏的经济所应当采取的常规措施外,有些则纯属溢美之辞。

所谓节俭,康熙时曾六次南巡,还修建了富甲天下的圆明园。

至于“盛世之丁,永不加赋” 的恩诏更具欺骗性,因为当时赋税已经够重。

康熙后期的田亩人口数与明中期近似(田600多万顷,人口约6000万。

可能康熙朝人口数还少些),明嘉靖辛亥年全国正赋与各种加派总计才1000万两(19),而雍正二年除税粮外,光税银即达2600余万两(20),可见康熙时民生维艰。

也许有人会以“阶级局限”来为之开脱,但是,从秦孝公到宋神宗,从沙皇亚历山大二世到朱拉隆功大帝,古今中外从事大规模甚至根本性变革的君主不胜枚举,谁无阶级局限,唯在有识与否。

石赵、符秦、拓跋魏、辽、金、元多依汉族封建旧章办事,是因那时全世界还没有一点新制度的影子,接受中原封建生产方式及典章制度相对于各少数民族不发达地区是别无选择的进步。

而明末清初时代已变,改弦易辙是顺理成章之事。

再者,清兵入关,既能改变中原的衣冠发式也就能改变中原的典章制度。

衣冠发肤乃汉族封建文化所重,前朝各少数民族政权都未敢变易其衣冠,满人却敢做。

尽管江阴嘉定之屠,只为“头可断,发不可剃”的迂执,满人仍然坚持到成功。

惜清廷只把这股蛮劲用在剃发易服上,否则,存其名变其实,改革岂难于剃发

然而发既剃,开“头”之难已过,又不趁势破竹,是以知康熙之于变政,非不能也,是不为也。

即便康熙前半生戎马倥偬,可直至1718年,当陈昂、陈伦炯父子从海外游历5年归来,奏请弛海禁以苏民困,特别提醒清廷注意海防安全,警惕西方以英国、西班牙、法国、荷兰为代表的强盗的入侵,康熙仍未予以重视(21),足以知其无识。

另外,资本主义萌芽在中国十五世纪就已产生,何以笔者既不责嘉靖、万历,也不责顺治、乾隆,而独责康熙失机呢

因为:第一,嘉靖万历时,封建社会尚未受到明末清初那样的巨大冲击,处在惰性的稳定中。

第二,从萌芽到形成制度需要时间。

欧洲从北意大利资本主义萌芽到尼德兰革命花了二百多年,中国也不大可能就在明代本身完成转变。

至于顺治,因其初入关,享国不久,明藩犹在,战无虚日,何遑言他

康熙时距萌芽初成已有两个多世纪,量变的积累增加了实质性变革的可能,且外界已有了变革奏效的先例,又值大乱之后天下初定,假余威以变政更新宜其时也。

经过雍正,至乾隆时沿习日久,旧体制又暂归稳定,不易变矣。

故康熙作为一个有才无识、因循误国的封建皇帝,实在不值得后世推崇与美誉。

运动员进场解说词

初一3班:  看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出我们那坚持不懈的信念。

这就是我们的初一3班,一个有“逆水行舟,不退则进”动力的集体。

相信我们会焕发光彩的,相信初一3班一定能行。

初二1班:  我们是由69颗热忱之心,所构筑的团结、友爱的班集体,在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。

金秋我们又迎来了这个展示自我的机会,我们将挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。

相信我们吧,我们将再次铸就辉煌。

加油

初二1班

初二3班:  初二3班手牵手,肩靠肩,昂首挺胸,共同推进友谊之船

我们“友好合作,多思创新”,我们一步一步脚印,我们永远向往胜利

初二5班:  迎面向我们走来的初二年5班,他们昂首阔步,。

瞧,他们个个精神焕发,热情高涨,在这一展示自我的机会里,我们团结奋斗,敢于拼搏,勇创佳绩,为5班增添光彩。

初三2班:  现在向我们走来的是初三2班,他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身焕发光彩,他们健康、快乐,他们充满活力、自信。

在这里,初三2班为我们送上最衷心的祝福。

预祝校运动会取得欣人的成绩,并取得圆满成功

初三4班:  别样的风采、高昂的斗志。

迎面走来的是初三4班的运动员代表队,他们迈着整齐的步伐,以军人的风采展初三4班的必胜信心。

他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好。

【“更高、更快、更远”是他们的目标,“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。

】初三6班:  现在正迈着雄健的步伐,昂首向主席台走来的初三6班代表队,这是一个团结进取,富有青春活力的班集体。

这是一支敢于梦想,敢于拼搏,不断进取的团队。

【困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸上。

在这次运动会上,初三6班运动员将依托55颗激情的心,创造更加辉煌的成绩。

】高一1班:  现在进场的是高一1班,他们在军训会操比赛中“非同一般”的口号,英姿飒爽的身影,让我们印象深刻。

【在几次考试中,以俗的成绩成为年段的学习标兵,在全校体操比赛中体现了一个集体的团结与协作。

现在他们正迈着具有青春活力的步伐入场。

】相信在这次校运会中,高一1班的运动员经过他们的努力将会再次脱颖而出,展现他们非同一般的风采。

高一3班:  迎面走来的是高一3班,高一3班一向是一个追求速度与挑战的班级。

我们坚信,相信自己,一切皆有可能。

正因为有这个坚定的信念,所以我们决不会轻易言弃。

正是如此,在这谁主沉浮未定的“战场”。

高一3班将会成为一个最有潜力的队伍。

高一3班,加油

高一5班:  一句“慎而思之,勤而行之”道出了5班全体同学慎思慎行之作风。

  一句“猛将攻关,关关难破,关关破;恒心办事,事事难成,事事成”展现了5班全体同学积极进取之品质。

  5班5班,实力非凡

  高一7班:  接下来是高一7班,闪亮登场。

阳光男孩,亮出风采;纯真女孩,渲染舞台。

他们朝气蓬勃,昂首勇往直前;他们同甘共苦,团结一心,铭记班训“出类拔萃,展翅高飞”,不一样的脚步,同一样的声音,是他们团结的心声在召唤,相信在这次的运动会中,他们一定会奉献激情,勇夺佳绩。

高一9班:  有一种精神叫——坚持不懈;有一种品质叫——坚韧不拔;有一支队伍具有这种精神品质。

有个班级拥有这支队伍,这个问题班级就是高一9班。

这支队伍就是高一9班参加校运会的健儿们。

【运动就是健康,梦想就是创造。

运动非同一般的感觉,风驰前往,秀出你们的风采,相信你们能行

加油

】高一11班:  意气风了,斗志昂扬的高一11班正迈着矫健的步伐向我们走来。

士气高昂了,充满自信是这个班的特色,他们沐浴着金色的阳光,托着明天 的希望,走向今天的充实,走向明天的辉煌。

我们期待着他们在运动会中再创辉煌。

高二年(1)班:  高二(1)班,气宇轩昂。

真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。

  我们奋斗,我们拼搏,即使在绿茵场上拼得头破血流。

团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌。

让我们不息的呼喊:高二(1)班,冲吧

高二年(3)班:  瞧

一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。

高二年(3)班的同学们此次运动会他们共有28名同学报名参加了所有的比赛项目。

整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。

有了充分的准备,他们有信心在运动会上取得优异的成绩。

  他们的口号是:“前行之路,风雨无阻;全力以赴,胜利永驻。

”高二年(5)班:  现在正向主席台缓缓走来的是高二年(5)班和运动员代表队。

看,他们精神饱满,气宇轩昂;听,整齐划一,铿锵有力的步伐。

这是他们的朝气和必胜的信念。

运动会上,高二(5)班和它的健儿们本着:“友谊第一,比赛第二,,增强体质”的宗旨,发扬“团结、拼搏”的精神,向“更快、更高、更强”的目标迈进。

让我们留一分期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩

  “强健体魄,磨炼意志,团结拼搏,展现自我

”高二(7)班:  青春永常驻,傲骨迎校运

  迎面走来的是高二(7)班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递。

这,是一个奋发向上,充满朝气的班级。

,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌。

我们同欢乐,我们共追求,我们驰骋赛场,挥洒豪迈

加油吧

运动健儿们

胜利,将与我们高二年(7)班同在

  We're the best! We're the wonder!高二年(9)班:  看,前面走来的是我们高二(9)班的全体同学。

他们各个精神抖擞,身怀绝技,敢于拼搏,永不服输

在这次运动场上将会给大家一个惊喜,再创辉煌。

  【我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,  我们心相连,手牵手。

团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。

  我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。

】  我们的口号是:团结一心,再创辉煌

高三1班:  千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。

瞧,迎面走来的正是高三1班,他们像雄鹰一样翱翔天空,像骏马一样驰骋大地,像鱼儿一样畅游。

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

高三1班的同学们,在书本这无边的天空中翱翔,也在运动这浩瀚的海洋中畅游,天空是雄鹰的领空,大海是鱼儿的乐园,他们坚信,赛场是勇者的天下。

高三3班:  我们高三3班是一个年轻而有战斗力的集体。

老师虽非圣贤,但能金针度人,学生虽非天才,但能勤学苦读。

如今,我们已初步形成“团结拼搏、开拓进取”氛围。

  看吧,我们朝气蓬勃的高三3班。

31个聪慧的女孩,33个豪迈的男孩,构筑了这个积极向上温馨的家。

在这里,你可以体味我们紧张的学习生活,见证我们五彩的生活历程,在这时里,你可以专注、拼搏、尽情欢笑,在这里你可以分享我们的快乐,甚至融入其中,并为二中拥有我们高三3班而骄傲、自豪。

高三3班——我们为你喝彩

高三5班:  鹰击长空,,万类霜天竞比拼。

现在走过来的是高三年5班,他们披着晨光,带着朝露,踏着青春的步伐,毅迎秋风显豪情。

天空是雄鹰的领空,大海是鱼儿的乐园,他们坚定赛场是勇者的天下,在这高中时代的最后一个秋里,他们尽情挥洒激情的汗水,用信心和勇气架起通往成功的桥梁。

高三7班:  放飞理想,放飞激情,勇往直前,。

高三7班,正迎着太阳的光辉,激情豪迈地走来,青春的气息洋溢在每个人身上,自信的笑容呈现在每个人的脸上,这是一个奋发向上充满朝气的班级,他们步伐矫健,精神抖擞,他们将尽情挥洒激情的汗水,用信心和勇气坚持到最后

高三9班:  迎面走来的在队伍是高三9班,一个由77个同学组成的代表队,简称“七七人队”,人数多,又个个人高马大。

高三9班,是个充满活力的班级,是个热爱运动的集体。

  看,他们个个英姿飒爽,显示着非一般的气势;听,那整齐有力的脚步声,宣告着他们已经做好充分的准备。

相信他们在运动场上,一定会有出色的表现。

初一2班:  别样的风采,高昂的半志。

现在在向我们主席台缓缓走来的是初一2班代表队,他们正以整齐稳健的步伐展示必胜的信心,他们一直不懈努力着,因为他们相信付出总有回报,没有最好,只有更好,“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”更是他们的真正本色

我们相信朝气蓬勃的初一2班一定会取得优秀的成绩。

初一4班:  瞧,初一4班的同学们正昂首挺胸地朝操场走来,他们是新世纪的新人,是新一代的体育健儿,在我们期盼已久的这场四年一度的校运会中,这些体育健儿们将尽自己的力量为我们的班级争光

现在正向我们走来的是初二2班。

今天在这个光辉的日子里,站在这里的每个人都会怀着一颗激动的心。

初二2班,这是一个优秀的团体,青春是我们的宝藏。

学习上,我们奔放青春的热情;生活中,我们享受青春的魅力;太阳下,我们散发青春的活力。

同样,运动中,相信,青春的活力是无可限量的,只要我们齐心协力,把握好每一分每一秒,相信我们一定会成功的。

因为我们是初升的太阳,我们要做新世纪的主人。

初二4班:  团结奋进,敢于拼搏是我们的伤风,在这次校运会中,我们一定会拿出自己的实力,赛出水平,赛出风格。

加油,初二4班的健儿们,相信自己,我们是最棒的

初三1班:  瞧,我们等待已久的初三1班,以朝气蓬勃的面貌踏着自信的脚步向我们走来。

初三1班,班中之班,学习上挑战了尖端,运动场上,更要体现非凡。

跳高跳远,超越极限,田径赛跑,遥遥领先,三人两足生龙活虎。

艰难险阻,阻挡不了我们求胜的脚步。

初三1班,青春飞扬,自由畅想,正乘着“胜利号”乘风破浪,勇闯难关

初三3班  此时,运动场上再现一道亮丽的风景。

初三3运动员代表队正迈着坚定的步伐向主席台走来。

他们个个精神抖擞,斗志昂扬,信心十足,他们立志要在这次运动会中“赛出水平,赛出风格。

”他们响亮的口号是“严格要求,为校争光,锻炼身体,报效祖国”,听他们嘹亮的口号,展示他们朝气蓬勃的雄姿;看,他们强有力的步伐迸出的信念。

初三5班:  初三5班的同学们正带着热情和活力,踏着整齐的步伐向我们走来,他们活力四射,团结一致;他们风华正茂,斗志昂扬。

他们相信实力而不是运气,相信成绩而不是虚名,更高,更快,更强的是他们的追求。

在这次运动会上,他们将以高尚的体育,必胜的信心和勇往直前的勇气,展示他们英姿飒爽的风采。

初三7班:  听那铿锵有力的口号,看,那雄壮整齐的脚步。

初三7班的同学们在向我们走来。

他们各个精神抖擞,满怀信心,他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好。

让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩

高一2班:  高一2班正以自信的姿态走进我们的眼帘。

相信在团结集体中诞生的30名实力雄厚的运动员,将在的11个比赛项目中绽放光彩,成为亮点。

在火红点缀的季节里,赢得红火的荣誉。

高一4班:  瞧

一列列“军队”正大步昂首挺胸朝这边走来了。

那是高一年4班的全体同学,他们迈着整齐的步伐,用微笑迎接着校运会的到来。

  他们用汗水证明了他们的努力,用汗水证明了他们的付出,他们将用佳绩证明他明的汗水没白流,证明他们的付出没白费。

让我们为他们加油吧

高一4班。

高一6班:  瞧,现在正迈着雄健的步伐,昂首向主席台走来的是高一6班,他们以特有的班级代号“六”字为队形队列,向我们展示一个斗志昂扬,满腔激情的团体。

每一个运动员都以自信的笑容,优雅的姿态展现出:高一6班,他不只行动,更为出众。

  “运动,运动,不只心动;高一6班,选择行动

”高一8班:  现在出场的是高一8班的同学。

睛朗的天气,展现出了他们阳光般的个性,更体现出了他们的活力四射。

看,他们一个下精神饱满,斗志昂扬。

(等口号说完再念)听,他们那响亮的口号,雄伟的气势。

相信今天他们一定会有出色的表现,让我们拭目以待吧

高一10班:  迎面走来的是高一10班,这是一支力争上游,超越自我的青春探险队。

这是一个具有强大凝聚力,强烈协作意识的团队。

他们曾经在学校、年级组织的各项比赛中获得骄人的成绩。

相信他们在这次比赛中,同样能够以强健的体魄和坚强的意志,在广大师生面前再次展现他们的风采

高一12班:  一支队伍正走来,那就是高一12班,他们带着他们的班训“斗志昂扬,梦想高飞”来参加这次校运动会。

更高、更快、更远是他们追求的目标。

这是一支团结的队伍,他们把“友谊第一,比赛第二”牢记心中,他们强有力的后方永远支持着赛场上的战友。

“同一份追求,同一份执着”是他们永恒的信念。

  飞吧

高一12班,这个赛场永远属于你们,胜利永远属于你们

  高二年(2)班:  别样的风采,高昂的斗志,迎面而来的是高二年(2)班的健儿们,他们正以整齐的步伐,以军人的风采展示他们必胜的信心。

“更高、更远、更快”是他们的目标。

“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“同一学校、同一梦想、超越梦想、一起飞翔”是他们的口号。

  (2)班的健儿们,为了你们的梦想、目标。

加油吧

我们为你欢呼,为你们加油

相信你们会以精彩的表现为本届校运会争光添彩

高二年(4)班:  瞧,高二(4)班的骄子们正迈着矫健的步伐,进入我们的视野,他们飒爽英姿,他们蓬勃朝气,向我们展示了他们的青春与活力。

不难看出,这是个团结向上的班级体,相信青春赋予他们的将是火一样的热情和水一样的柔情,奥运赛场上那永不言弃的精神也将在他们的身上得到完美的体现

相信他们的出色表现将会为这次的校运会画上一个圆满的句号

  我们的口号是:高二四班,非同一般;携手同行,一定能行。

高二(6)班:  “激情澎湃,壮志豪迈;团结友爱,青春永在。

”现在入场的是高二(6)班,这是一个团结的集体。

同班是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。

我们这里有短跑冠军,长跑健将。

我们这里高手云集,人才荟萃。

团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。

爱拼才会赢

我们高二(6)班一定会争创佳绩,勇夺第一。

高二年(8)班:  现在走来的是高二年(8)班的健儿们。

时代在召唤,青春在飞扬。

我们高二(8)班的同学心潮澎湃,以十足的信心与充分的实力参加这次运动会。

20名参赛运动员将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出风采

以团结为劢,以实力作证.同心协力——是他们彼此的默契,顽强拼搏——是他们永恒的信念,永争第一——是他们不变的追求。

  我们的口号是:八班永烁,胜利在握

高三2班:  踏着矫健 的步伐向我们走来的高三2班的健儿们。

他们是一支敢于梦想,勇于拼搏,不断进取的团队。

风雨中,他们勇往直前;阴霾下,他们携手共进;阳光下,他们放声高歌。

困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸上,在这次运动会上,他们本着“没有最好,只有更好”的宗旨,争创更佳成绩。

高三4班:  向前,向前,向前,我们的队伍向太阳。

现在迎着我们走来的是高三4班。

他们雄纠纠,气昂昂地迈着坚定的步伐 ,迎着秋风,尽现风采。

操场便是他们的舞台,在赛场上,他们将尽情展现自己,用汗水书写新的篇章,用青春再造辉煌。

他们坚信勇者无敌,他们将用一切来证明自己,最后的秋在,将不会再遗憾。

高三6班:  雄鹰振翅翱翔开空,游鱼展鳍畅游海底。

现在迈着矫健的步伐、自信地向我们走来的是高三6班。

这是一支由激情汇集的队伍,这是一个由团结造就的班级,这是一个由信念凝聚的集体。

高三8班:  军歌嘹亮一二一,踩着步伐取胜利。

瞧,现在正朝我们走来的这支朝气蓬勃,整装待发的队伍,就是高三8班代表队,这支拥有强在阵容的队伍中有我们学校的体育精英,运动健儿。

“积极进取,团结一致”是他的宗旨,奋发图强,锦上添花是他们的目标,让我们留点时间,留点空白,等待他们的精彩

好戏不在开头,尽在压轴,让我们拭目以待

高三10班:  迈着矫健的步伐,高三10班代表队向我们走来,在他们身上流露出的是不竭的生命力,展现的是无限的青春风采,同心协力是他们彼些的默契,顽强拼搏是他们永恒的信念。

  【他们是雄鹰,有着强劲的翅膀,翱翔天空;他们是蛟龙,有着傲人的光芒,畅游四海;他们是勇者,有着永恒的信念,内旋转班争光。

  朝气与活力在他们每一个人身上洋溢,自信与鼓励在他们第一个人心中传递。

他们将以坚定的意志,坚强的决心,给梦插上翅膀,以执着不断追求。

】  相信他们在这次运动会中一定会取得优秀的成绩,让我们预祝他们吧

修改病句:

1. 张局长积极支持这一提议,并召集其他领导进行讨论,统一安排了现场会的内容时间和参加人员,以及会议中应该注意的问题。

病因: ”问题“不能用”安排“作为它的动语改正: 将“以及”去掉加上“并且强调了”2. 听了开学时的校长动员报告,对我的启发教育很大。

(此句若是作为病句修改的话则是主语残缺,但是由于现代白话文中也大量使用,所以有时可认为合法用词)病因: “对”前应用名词作为主语 改正: 将“听了”去了即可3. 卡洛斯称奥地利的要求过于“疯狂”而他的法国律师弗朗西斯.维曼则否认卡洛斯和发生在奥地利的这起人质事件没有任何关联,所以奥地利提出的引渡要求是无效的。

病因: 这里是句子的否定用法错误,“否定”本身就是含有否定的意思,同后面的没有结合,导致意义相反改正: 将“没有去掉即可”4. 播音主持艺术学院承办的第四次应用语言学研讨会在国际交流中心欣然拉开帷幕。

病因: 这里是副词的用法错误“欣然”主语通常是人,而不能是会议之类的名次改正: 将“欣然”改成“隆重”5. 丰富的实践使他广阔的接触了社会现实。

病因: “广阔”是形容词,不能用来形容“接触”改正: 把“广阔的”去了,加上“更多地”6. 因公司在经营初期为解决人员不足的情况特向各大院校诚招大学生小时工数名。

病因: “解决”的宾语应该是“问题”属于动宾搭配不当改正: 把“情况”改成“问题”7. 今天下午召开了村民大会,当场把孙寿才等几户富裕中农的粮食、地瓜干、一粒不少、一两不差的归还,并且民兵队长当众向他们道歉,指导员曹振德还借机大肆宣扬了贫雇中农是一家,共同打反动派的道理。

病因: “大肆”是个贬义词,在这里用法不恰当。

宣扬不能同道理搭配改正: 除了大肆,将宣扬改成说明8. 作为成吉思汗后代的满都海有勇有谋,能屈能伸的叱喳了长达半个世纪的风云变幻的历史。

病因: 叱喳不能搭配历史。

的字改成地改正: 叱喳了风云变幻的半个世纪9. 这起无偿占用职工劳动力盖私房的问题仍未解决,更没有受到任何处分。

病因: “问题”同起不能搭配,也不能用处分作为动语改正: “问题”改成“事件”在更前加“相关人员”10. 电视已经成为人们不可或缺的科技产物和生活内容。

病因:“ 电视”不能作为“生活内容”出现改正:“生活内容”改成“生活用品”

急需范文 “积极参加课外活动,努力提升自我观念能力”

初三(1)班 看,扬着自信的脸庞,迈着矫健的步伐,正向主席台走来的是初三(1)班的同学们。

他们意气风发,蓬勃向上,他们团结一致,激情飞扬。

“尽我所能,永不放弃”是他们对自己的激励,在初中阶段的最后一次运动会上,他们要让激情点燃生命,让梦想展翅飞翔,他们将把拼搏的汗水挥洒赛场,用青春的微笑拥抱胜利的辉煌。

祝福你

初三(1)班。

初三(2)班 看,现在向我们走来的是一群勇者,自信正洋溢在他们青春的脸上。

他们坚信,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,赛场就是他们驰骋的天下。

他们———就是来自初三(2)班的健将们。

他们一出场,风云将因之变色,草木将为之喝彩,他们是比太阳更耀眼的一团火,他们将用热情和胜利告诉所有的人:我们是最棒的 初三(3)班 迈着自信的步伐向我们走来的是初三(3)班,秉持着友谊第一,比赛第二的信念,当这个团结的集体喊着响亮的口号再次踏上这个他们曾经浑洒汗水,奋斗的地方,满腔的热情在对成功的渴望和坚定中即将爆发,让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们再创佳绩

初三(4)班 看

初三(4)班的队伍正迈着整齐的步伐向主席台走来。

在这三天中,他们将在运动场上释放他们的能量,挥洒他们的汗水,彰显个性,标柄自我,让激情在运动盛会中毫无顾忌地挥洒。

重在参与,乐在其中,奋力拼搏,无冕之王

初三(4)班的运动健儿们,期待你们带给运动会的精彩

初二(1)班 现在迎面走来的是初二(1)班的同学们,他们精神饱满,容光焕发。

在上一届运动会中他们屡屡夺冠,用坚强的毅力,团结的精神,共同努力,获得了团体总分第一名的好成绩,在本届运动会中,他们也一定会发挥自己的优势,用非同小可的成绩,来创造页的辉煌,来回报老师和同学们的期望

初二(2)班 现在步入主席台的是初二(2)班。

看,他们英姿飒爽,步伐矫健;他们意气奋发,斗志昂扬。

这是一个团结、友爱的班集体,一个奋发、向上的班集体,一个求真、务实的班集体,一个充满活力、充满希望的班集体。

不见金戈铁马,却有豪情在胸;不闻号角战鼓,却已整装待发。

我们相信;初二(2)班在本次校运会上将实现新的跨越,再创新的辉煌。

我们深信:他们的未来不是梦。

初二(3)班 迎面走来的是初二(3)班,这是一个坚信“信心无畏,良心无愧,恒心无敌,青春无悔”的班集体。

他们将以全新的状态,迎接全新的挑战,整齐的步伐,踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情嘹亮的口号,体现出他们的决心。

他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。

这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的初二(3),让激情点燃声明,让梦想展翅腾飞。

初一(1)班 我们初一(1)班是一个团结奋进,崇尚奥运的集体。

平日里,我们把课堂当成赛场,竞赛学习,热火朝天;今天我们要在真正的田径场上,一展身手,豪情冲天。

我们高呼“同一个班级,同一个梦想”向前进,我们高举熊熊燃烧的“祥云”火炬向前进。

我们坚信,不管在哪个赛场,心中有火炬,人人就是火炬手,人人就是胜利者。

初一(2)班 现在步入主席台的是初一(2)班,这是一个全新的班集体,一个团结、友爱、奋发、向上、务实、求真、充满活力和希望的班集体。

他们精神抖擞,步伐整齐;他们是初升的太阳,灿烂的笑脸神采飞扬,他们是矫健的雏鹰,初试身手是为了更高地展翅飞翔。

他们会有光明的崭新全景,让我们期待他们的表现,并预祝他们在比赛中取得优异的成绩。

初一(3)班 看,迎面走来的是初一(3)班的队员们,他们意气风发,斗志昂扬;他们放飞理想,放飞激情;他们勇往直前,永不言败

这是一个奋发向上,充满朝气的班级,听这铿锵有力的脚步声,衬托出我们那坚持不懈的信念,也仿佛在向你我庄严宣告:初一(3)班,本届运动会上最亮丽的风景线

我们同欢乐,我们共追求;我们驰骋赛场,我们挥洒豪迈。

让我们的热血无悔地沸腾吧

加油,初一(3)班

初一(4)班 看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?迎面走来的是初一(4)班的健将们.这是一个充满激情,奋发图强的集体,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,”,挑战自我”是我们的起点,”突破自我,争取佳绩”是我们的目标.我们有毅力,有信心,赛出自我,赛出水平来展现我们团结拼搏的精神风貌. 五(1)班 雄纠纠,气昂昂,大跨步走来的是五(1)班同学,这是一个藏龙卧虎的集体,琴棋书画,,样样顶呱呱。

可体育一直是他们的弱项,但他们将以越挫越勇的锐气,将以勇往直前的,告诉大家:运动会,我们又来了

五(2)班 下面出场的是五(2)中队的运动健儿们。

他们个个精神饱满,对本次运动会充满了信心。

这支队伍训练有素,作风强硬,曾有多名运动员在校运动会上获得好的名次。

他们将在本届校运会上一展身手,勇夺奖牌,再创辉煌

五(3)班 迎面走来的是五(3)班的同学,在这秋风习习的日子里,他们早已做好了充分的准备迎接这次运动会的到来。

你们看,他们带着阳光般的笑容,个个昂首挺胸,精神抖擞。

迎风而来,踏风而去,活力四射,这就是(3)班。

加油吧

五(3)班,赛出你们的成绩,赛出你们的风格

我们拭目以待

五(4)班 现在正向主席台缓缓走来的是五(4)代表队。

他们精神饱满,气宇轩昂,迈着整齐划一,铿锵有力的步伐,到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。

运动会上,他们会本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,发扬“团结,拼搏”的精神,向“更快,更高,更强”的目标迈进。

让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩

四(1)班 迎着朝阳,迈着轻快的脚步向我们走来的是小四(1)班的同学们,“让我们快快乐乐的参与,认认真真地比赛”,轻松度过这属于我们的节日。

四(2)班 放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败, 四(2)班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上,充满朝气的班级,他们步伐矫健,精神抖擞,在向你我庄严的宣告: 四(2)班,本界运动会上最亮丽的风景线

我们同欢乐,我们共追求,我们驰骋赛场,挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧

加油吧

运动健儿们

胜利,将与我们四(2)班同在

四(3)班 灿烂的笑容,矫健的步伐,整齐的队伍,现在向我们走来的是小四(3)班小朋友。

这是一个团结奋进的集体,努力拼搏是他们每个人的精神,也使他们获得了连续三年的团体总分第一、广播体操第一,第三届通讯奖第一,第四届精神文明奖第一,本届运动会,他们还想全面开花,加油吧,小四(3)班小朋友们,胜利在向你们招手

四(4)班 伴着雄壮激昂的乐曲,踏着整齐有力的步伐,迎面走来的是四(4)中队,这是一个活泼、热情、积极向上的集体,每位队员都为运动会的到来作了积极的准备,他们对自己充满了信心。

你听——(等学生喊完口号后再继续)I believe . I can do!---我相信,我能行

看着一张张写满自信的脸,我坚信他们比赛的过程就已经是一种收获

come on!---加油

三(1)班 放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败。

小三1班,正迎着太阳的光辉,激情豪迈地走来,蓬勃的朝气洋溢在每个人身上,自信的笑容呈现在每个人的脸上,这是一个奋发向上充满朝气的班级,他们步伐矫健,精神抖擞,他们将尽情挥洒激情的汗水,用信心和勇气坚持到最后

三(2)班 现在向我们走来的是小三(2)班的同学们。

瞧,他们的笑脸多么灿烂,他们的步伐那么整齐。

看,他们朝气蓬勃,他们好学向上。

这是一个团结的、奋进的集体,他们将用汗水和努力参与运动,展现风采。

让我们期待他们的每一次亮相,每一次进步吧

三(3)班 秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到人间。

秋风,凉丝丝的,吹着我们三(3)班每个运动员的脸庞。

他们个个精神饱满,信心百倍。

因为这支队伍有身材魁梧的“大力士”;有疾走如飞的“”;有动作敏捷、弹跳自如的“小猴子”。

他们相信他们定会在本次运动会中战胜对手,勇夺第一

运动健儿们,努力吧,胜利的旗帜正向你们招手。

三(4)班 看,谁来了?上届运动会冠军的三(4)班正向主席台踏步而来!听,他们的口号多么嘹亮:“强身健体,勇争第一,4班4班,非同一般。

”在本次运动会上,他们将在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味真情,在运动中锻炼身体。

相信他们会给大家带来惊喜的,让我们为这支精神焕发的队伍加油喝彩吧

二(1)班 现在走在最前面的是二(1)班运动队,共有运动员17名运动健儿,。

瞧,他们个个步伐矫健,精神饱满。

这样一支勤奋向上、敢于挑战的队伍。

今天,一定会在运动场上全力以赴,发挥顽强拼搏的精神,战胜对手,取得理想胜利。

为班级增添光彩。

运动健儿们,努力吧,胜利的旗帜正向你们招手。

他们的口号是:一鼓作气、夺取胜利。

二(2)班 看,迎面向我们走来的是小二(2)班,他们昂首挺胸,意气风发,整齐一致的队伍里一张张笑脸迎着秋风在绽放,童真的活力从他们身上荡漾开去,弥漫着丹桂的清香,在操场上闪烁着灿烂的光芒

二(3)班 雄赳赳、气昂昂,在阳光笑容的映衬下,二(3)班的36名运动健儿们自信地向我们走来。

他们昂首挺胸,精神饱满;他们步伐整齐,团结奋发;他们坚毅勇敢,执着镇定。

“我运动,我快乐,我健康”,运动场上,他们将展现集体的风采,展示个人的魅力。

加油

二(4)班 现在走过来的是二(4)班的运动健儿们。

他们个个生龙活虎。

在这次运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神,取得优异的成绩。

他们的口号是:“我运动,我快乐”。

一(1)班 迎着习习秋风,小一(1)班运动健儿步入运动场,向我们走来。

他们个个昂首挺胸,精神抖擞,一看便知,这是一个活泼团结的集体,是有着顽强的集体。

我们相信他们肯定能赛出风格,赛出水平。

小一(1)班运动健儿们,我们大家为你们呐喊助威:加油啊!用你们的汗水去换来灿烂的笑容,换来发自肺腑的自豪吧!胜利属于你们. 一(2)班 同学们,老师们,大家注意了

我们小一二班的同学们要隆重登场

我们是不是给你眼前一亮的感觉呢

是啊

这是因为虽然我们的步伐不够稳健,队伍不够整齐,但我们有绝对可爱的笑脸和活泼的身影,我们将成为赛场上最活跃的一部分,赛场是我们新的起点,这里将留下我们的汗水和泪水,留下我们的喝彩声和欢呼声,留下我们顽强拼搏的身影。

一(3)班 别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是小一(3)班的小运动员代表队。

他们正以整齐的步伐,以军人的风采展示小一(3)班的必胜信心,他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好,“更高,更快,更远”是他们的目标,“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”更是小一(3)班这些小勇士们真正的本色

一(4)班 现在正向主席台走来的是小一(4)班的代表队。

看,他们精神饱满,气宇轩昂迈着整齐的步伐向我们走来。

虽然他们来到双语小学仅仅只有两个月的时间,但他们已经学会了自理,自力,自信,自强,团结,互助。

在以后的六年学习生活中,他们将努力学好各门功课,做一个有文化,有修养,有素质的全面之才。

他们的口号是“今天我为双语骄傲,明日双语为我自豪。

阅兵仪式上主持人说过的成语

阅兵解说词(分列式之前部分)崔志刚:这里是中华人民共和国首都北京,一座拥有三千零六十年历史的城市。

迎来特别的一天,中国人民抗日战争胜利纪念日。

此时此刻,长安街上,三军列阵,铁甲生辉,万名官兵正等待三军统帅习 主席的检阅。

近代以来,列强入侵,东方古国,屡遭蹂躏,泱泱中华,无战不败。

一九三一,日寇再犯,城乡焦土,遍地狼烟,同胞蒙难,民族危亡。

生死关头,中国人民奋起抵抗,揭开了世界反法西斯战争的序幕,危难之际,中国共产党挺身而出,砥柱中流,高举起抗日民族统一战线的旗帜。

十四年浴血奋战,中国人民最终打赢了这场战争。

这是中国近代以来抗击外敌入侵的第一次完全胜利。

经此一战,中华民族,尽雪前耻,古老中国,凤凰涅槃,浴火重生。

崔 :现场鸣响礼炮七十响,铭记抗战胜利七十年。

回望当年,长城内外,大江南北,共赴国难,浴血坚持。

母亲教儿打东洋,妻子送郎上战场,端起土枪洋枪,挥动大刀长矛,陷敌人于汪洋大海,驱日寇于国土之东。

十四年间,有多少丈夫永远没有回到家乡,有多少孩儿永远没有回到母亲身旁。

上千万的中国军民没有等来胜利的那一天。

今天,声声礼炮为先烈鸣响,为胜利鸣响。

在抗击日本侵略的隆隆炮声中,中华民族实现了百年以来最为彻底的民族觉醒,也赢得了百年以来最为宝贵的集体自信,中国抗战的胜利,是在向世界宣示,我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于民族之林的能力。

(接下来,天安门广场将升国旗、唱国歌。

)诞生于1935年的义勇军进行曲,是中华民族救亡图存的豪迈战歌,也是奏响在盟军胜利日的雄壮凯歌。

千千万万为抗战胜利流血牺牲的人民,今天,国歌为他们唱响。

崔志刚:左传有言:国之大事,在祀与戎。

在纪念活动中举行阅兵,是国际通行做法。

新中国成立以来,我们成功举行了十四次国庆首都阅兵。

今天,是中国第一次组织纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利阅兵,这彰显我们对历史的尊重,也诏告我们对和平的捍卫。

现在,习 主席乘坐的检阅车已经在折返点返回。

殷忧启圣,多难兴邦。

前事不忘,后事之师。

抗战的历史告诉我们,强国必须强军,强军才能安邦,一支强大的军队,一个巩固的国防,从来就是国家安宁、人民幸福的可靠屏障。

抗战的历史也雄辩地证明,没有人民的军队就没有人民的一切。

70年砥砺奋进,人民军队为民族独立、人民解放、国家富强建立了不朽功勋,为维护国家主权、安全和发展利益,维护世界和平做出了重要贡献。

当前,人民军队已发展成为诸军兵种合成,具有一定现代化水平,并加速向信息化迈进的强大军队。

建设一支听党指挥,能打胜仗,作风优良的人民军队是党在新形势下的强军目标,是全军将士的共同心声,也是祖国和人民的殷殷重托。

一代军人有一代军人的担当,一代有一代军人的样子,今天的人民军队正在着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。

抗战胜利留给我们最宝贵的启示,就是毫不动摇地走和平发展道路,人民军队始终是维护国家安宁,维护世界和平的坚强力量。

今天,中国共产党领导下的威武之师昭告天下:侵略罪行不容掩盖,历史真相不容歪曲,胜利成果不容抹杀,中国人民有比海洋、天空更为宽广的胸怀,但我们的眼睛里也绝容不下沙子。

在以同志为总书记的党中央坚强领导下,历经抗战烽火考验的人民军队,正阔步行进在强军、兴军的伟大征程上。

(稍后,分列式将正式开始。

)总是从历史的回望中,我们才能更加看清历史为什么这样选择。

在这场中国人民抗日战争中,中国共产党担当起挽救民族危亡的历史重任,始终是中国抗战的中流砥柱。

正是中国共产党人率先唤醒民族觉醒,凝聚人民力量,高擎全民族抗战的旗帜,正是中国共产党人胸怀天下,放眼全局,以持久战战略指明中国抗战的道路和前景。

正是中国共产党人深入敌后,驰骋疆场,成为坚持抗战夺取胜利的中坚力量。

面对民族存亡的空前危机,中国人民的爱国热情像火山一样迸发了。

正如同志指出的,这个战争,促进中国人民的觉悟和团结的程度是近百年来中国人民的一切伟大的斗争没有一次比得上的。

在这场世界反法西斯战争中,中国担当起拯救人类文明的伟大使命,成为当之无愧的东方主战场。

中国揭开了世界反法西斯战争的序幕,开辟了第一个大规模战场,并且持续时间最长,中国抗击和牵制了日本三分之二以上的陆军主力,歼灭日军一百五十万余人,中国积极倡导和推动建立了国际反法西斯统一战线并成为联合国的创始国之一。

罗斯福、邱吉尔、斯大林,都思考过同一个问题,如果没有中国,战争结局将会怎样。

他们的答案是,如果没有中国,日本法西斯可能南下印度,西进中东,北攻苏联,并与德意法西斯会师,人类历史的黑暗一页不可能在1945年终结。

在这场战争中,中国军民伤亡三千五百万人以上,约占各国伤亡总人数的三分之一,为世界反法西斯战争胜利付出了巨大牺牲,做出了伟大贡献。

在今天参加纪念大会的观礼人员中,既有抗战老兵、国际友人、知名人士、先进人物,也有比例超过三分之一的普通家庭,无论是来自繁华都市或者偏远之乡,无论是独立打拼还是几代同堂,今天我们共同分享中国人的骄傲,共同分享胜利者的荣光。

“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”,这是今天中国向世界的庄严宣告

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