
手工作品展览会主持稿
手工艺 手工艺 :shǒu ɡōnɡ yì 指具有高度技巧性﹑艺术性的手工,如挑花﹑刺绣﹑缂丝等。
手工艺之丝网花篇 丝袜花最早起源于日本,被当地称为东篱花,由于制作丝袜花的基本材料是普通的丝袜,也被称为“丝网花”。
丝袜花在日本最初是人们将破损的弃之可惜又留之无用的丝袜,经巧妙构思创作出来的,并逐渐风靡全日本,成为许多家庭主妇的新宠。
并于90年代末经台湾传入中国。
手工艺之刺绣篇 刺绣,又名“针(针)绣”,俗称“绣花”。
以绣针引彩线(丝、绒、线),按设计的花样,在织物(丝绸、布帛)上刺缀运针,以绣迹构成纹样或文字,是我国优秀的民族传统工艺之一。
古代称“黹”、“针黹”。
后因刺绣多为妇女所作,故又名“女红”。
据《尚书》载,远在4000多年前的章服制度,就规定“衣画而裳绣”。
至周代,有“绣缋共职”的记载。
湖北和湖南出土的战国、两汉的绣品,水平都很高。
唐宋刺绣施针匀细,设色丰富,盛行用刺绣作书画,饰件等。
明清时封建王朝的宫廷绣工规模很大,民间刺绣也得到进一步发展,先后产了苏绣、粤绣、湘绣、蜀绣,号称“四大名绣”。
此外尚有顾绣,京绣、瓯绣、鲁绣、闽绣、汴绣、汉绣和苗绣等,都各具风格,沿传迄今,历久不衰。
刺绣的针法有:齐针、套针、扎针、长短针、打子针、平金、戳沙等几十种,丰富多彩,各有特色。
绣品的用途包括:生活服装,歌舞或戏曲服饰,台布、枕套、靠垫等生活日用品及屏风、壁挂等陈设品。
手工艺之水晶花篇 “水晶花”最早起源于美国,后来传到日本便迅速地在整个亚洲流行开来。
水晶花的摹本就是千姿百态的鲜切花和盆花,但由于是用一种特殊的树脂材料经人工制作而成的,所以特别结实,可以长时间摆放,从而弥补了鲜花难保留的缺憾,而且这种水晶花不怕气温的冷热变化,更不怕摔、不会碎,若是摆时间久了,清洗一下仍可以绽放初见时的耀眼光芒。
正因为源于多姿多彩的鲜花,水晶花的品种也很多,主要分为单枝花和水晶花艺两大类。
单枝水晶花里,有千姿百态的百合花;也有五颜六色的康乃馨;还有姿态和颜色都不尽相同的玫瑰花,像蓝色妖姬、黑美人等都模仿得惟妙惟肖。
而要说起色彩缤纷的水晶花艺则是更为讲究的一门艺术了,它选用的花材是人工仿制的各种单枝水晶花或盆花,再经过人工着色、组合和设计,表达了一种特定的花语。
当然,它的可贵之处还在于它的永恒美丽。
小学生主持词
开场主持词:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好
时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们又度过了一个快乐而充实的学年。
在过去的一年里, 我们携手迎接了春的盎然、夏的酣畅、秋的叠翠、冬的温馨。
在老师的关爱中、父母的呵护下,我们收获了知识、学会了感恩。
伴随着冬日温暖的阳光,X年如约而至。
今天,我们相聚在一起,凝聚着这份浓浓的师生情、同窗情, 共同许下新年的愿望、共同畅想美好的明天。
祝愿老师和同学们,幸福快乐
我宣布,X年X班新年联欢会,现在开始
结束语: 今天,我们欢歌笑语;今天,我们共筑友爱 告别今天,新年的钟声即将敲响,我们将继续编织梦想,开启新的理想篇章
在新的一年里, 愿雨里有你的收获,愿风中有你的欢歌
在阳光中为你祈祷,在月光下为你祝福
让我们记住今天,期待明天。
各位老师、家长同学们,X年X班新年联欢会到此结束
祝大家元旦快乐,阖家幸福,万事如意
如何做一名优秀的小学生主持词
我靠
你这个老师当得简单呢
百度不是万能的
那个鸟人会帮你写这样扭摆的台词~对了
你不是刚当上老师把
不然会这么紧张的跑来要台词
糗人习惯了不好!~~``相信自己啦要学生喜欢你就得幽默啦
!!放假时就给你的学生说:同学们回家等压岁钱啦
求小学生乐器展示主持词
说到吉他,大家的脑海中可能马上会浮现出电视、电影等各种媒体中典型的一幕:一位长相俊美的男生或女生手持吉他,对着麦克风深情地边弹边唱。
或四五个人组成的乐队,有弹吉他的、敲架子鼓的、唱歌的。
诸如此类这些通俗音乐无一不用吉他做为伴奏乐器。
在中国,人们虽然普遍熟知吉他这种乐器,但真正了解其艺术价值的又有多少呢
吉他被誉为同钢琴、小提琴并列的世界三大乐器之一。
其历史可以说比小提琴、钢琴还要悠久,现在还无法据现有资料确定吉他的起源。
尤其是古典吉他,其技巧精深,从演奏姿势到手指触弦都有严格要求,此琴专业用于演奏古典音乐。
都说吉他难学,吉他的学习的确比钢琴与小提琴是有之过而无不及。
纵观吉他历史,正真称得上吉他艺术家的真是是屈指可数。
(......以上就是我在教吉他是用到的,反应不错,能吸引孩子们的注意力,请自行添加删减)
小学班级毕业联欢会主持词
开始篇A:我们带着满怀的希望,B:我们带着美好的憧憬,C:我们带着相聚的欣喜,D:我们带着离别的惆怅,合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。
AB:过去的时光将在此刻复活,CD:未来的岁月将在此刻展望。
合:让我们拉开心灵的幡幔,A:用舞姿,B:用歌声,C:用掌声,D:用心语,合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福
A:实验小学六(3)班毕业联欢会合:现在开始
串词:1、6年的时光弹指一挥间即逝还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们,笨手笨脚的我们是辛勤的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理6年的今天我们已经长大即将告别这里让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们用心去听我们感恩的心那是我们包含深情的感谢谢谢您我们敬爱的老师谢谢你们我们可爱的同学2、我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底校园的小路也有我们深深地记忆3、还记得灯下我们奋笔疾书的样子还记得每一个深夜我们为了考试而努力吗那些曾经的汗水如今让我们梦实现还记得我们面对重重地困难哭泣放弃时恩师们鼓励的话语吗那是拨云见日 般的力量它们告诉我们阳光总在风雨后4、高歌之后我们即将离别牵起你身边的人的手传递你最后的温暖5、7月注定离别的季节我们相聚在陌生是分手在熟悉后不要让泪光闪烁我们勾起嘴角送给我们的同窗恩师们最甜蜜的微笑再见不是悲伤地词语我们是为了梦想了而离开再见我敬爱的老师再见我亲爱的母校再见我可爱的同窗再见注定再见6、今天我们即将要分别,今天的分别是为了明天的相聚,希望每个人都能拥有一片属于自己的天空,希望每个人都能书写一段属于自己的传奇,分别是伤感的,可是青春是欢畅的,让我们忘记悲伤,挥别泪水,先来……7、校园是我们学习和生活的地方,在这里我们幸福和快乐的成长,美丽的环境让我们心旷神怡,朗朗的书声催我们奋发向上8、我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。
我终于翱翔用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧。
年轻真好,再多的伤痛和孤单也不怕,因为我们都有隐形的翅膀9、我们奔跑,因为我们年轻;我们跳跃,因为我们充满憿情;我们欢呼,因为我们活力四射,我们呐喊,因为我们不想虚度青春。
请欣赏下一个节目10、青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。
完结篇A:弹指一挥间,六年的小学生活就要结束了,B:我们终于要说再见了,C:记忆的长河中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花,未来的天空里,回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞D:我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁;A:我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕相处的友谊;B:我们不会忘记实验小学,给予我们知识和力量的殿堂。
C:真地该说再见了,D:最敬爱的老师再见了,最可爱的同学再见了,最亲爱的母校再见了
AB:祝福老师青春常在
CD:祝福同学前程似锦
合:祝福母校桃李满天下
A:最后,让我们一起唱起《
》这首歌。
结束语: A: 在这熟悉的乐曲中,我们的毕业典礼也即将结束B: 我们代表全体毕业生祝愿母校繁荣昌盛C:祝各位老师身体健康、工作顺利。
D:祝亲爱的同学们百尺竿头,再上高峰合:2009届毕业生毕业典礼到此结束。
再见可以吗
希望能帮到你
^_^O(∩_∩)O哈哈~
小学生教师节主持词
桃李缤纷---教师节串词 阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
--祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺
“桃李满天下”,是教师的荣耀。
--值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。
在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。
我虔诚地祝福您:康乐、如意
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。
在您花甲之年,祝您生命之树常青。
您因材施教,善启心灵。
我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利
老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
老师,您是真诚的、善良的、美好的。
愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。
我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献



