诗词鉴赏大会主持人开篇词
不知道你是单人的还人的写一个单人框架大一些的你看看阳春，花团似在伟大的中国共产党建党90周年之际，XX学校XX班级的同学们汇聚一堂，举行XXXX诗歌朗诵会，用我们的青春，我们的热情为伟大的祖国伟大的党献上我们最美好的祝福和最真挚的祝愿。
少年当怀千古志，博浪潮头我为先。
我们沐浴在党和国家带给我们的幸福的春风中时，我们先来看看我们伟大的党的创始者、奠基者毛主席在青年时的壮志豪情，同温那峥嵘岁月中的恰同学少年。
下面请大家欣赏由XXX带来的《沁园春·长沙》。
（朗诵后）怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮
壮阔寥远的问题，到底谁主沉浮，是你
是他
是我
是我们，是我们这些祖国未来的希望，是我们这些出生在XX年代的同学，我们知道前程一定光明，未来一定美好，生命永远前进。
下面请大家欣赏由XXX带来的著名诗人郭路生创作的朦胧诗《相信未来》。
（朗诵后）坚定的相信未来，相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻，相信未来，相信生命
同学们，我们是中华民族的未来接班人，作为未来的主人翁，我们从现在起就应该怀有博大的胸襟和抱负，相信未来，相信生命，相信青春，努力学习，迸发向上，为我们伟大祖国的建设尽一份心，出一份力。
下面，请大家欣赏由XXX带来的《沁园春·雪》。
（朗诵后）数风流人物，还看今朝。
好一句惊天之语
言有尽而意无穷，堪称为点睛妙笔。
发出了超越历史的宣言，道出了改造世界的壮志，展示了对革命事业的坚定信念，流露了对光明前途的无比信心。
那一刻思接千载，那一刻洞悉未来，那一刻豪情万丈，那一刻傲视古今。
也许，不久的将来，我们将离开学校，我们将走上不同的道路。
在这里我们先小叙别情，下面请大家欣赏由XXX带来的著名新月派诗人徐志摩的名篇《再别康桥》。
（朗诵后）轻轻的，我走了，正如我轻轻的来。
别愁离恨尽在字里行间，我们未来可能是工人，可能是干部，可能是老师，也可能是科学家，但我们一定是一群高尚的人，一群有理想有抱负的人。
我们应该记得今天，也肯定会记得今天，今天的我们在离别后将继承前辈的光荣，继承前辈的志愿，为伟大祖国日新月异的变化做出自己的贡献。
有没有关于音乐的主题班会主持稿
让音乐与使命同行 “凡音之起，皆由人心生也。
人心之动，物使之然也。
感于物而动，故形于声。
声相应故生变，变成方，谓之音。
此音而乐之，及干戚羽旄，谓之乐。
” 早在2500年前，孔子就认为人应具有“六艺”，即“礼、乐、射、御、书、数”，并提出“兴于诗、立于礼、成于乐”的育人成才规律，认为最终只有经过“乐”教才能达到人格完善的境界。
可见，音乐与情感、品德之密切。
古往今来，无数的文人雅士无不精通音律，他们在自娱又娱人的过程中充实着生活。
唐寅、苏东坡，还有家喻户晓的刘墉刘罗锅，都是操琴高手；海外华人靳羽西女士，在少年时得过不少钢琴比赛的大奖；科学家爱因斯坦疲累之余，拉起小提琴，如醉如痴；我们当今的水稻之父袁隆平博士，不只是音乐欣赏的行家，舞也跳得翩翩。
音乐是那么神秘和超越自然：当四面楚歌响起时，英雄项羽的霸业竟被音乐勾起的愁肠击得粉碎，无颜以对江东父老。
然而音乐又是那么贴近生活和溶入自然：当马头琴与长调凄婉地响起时，一匹准备遗弃自己孩子的母马，竟被这深情的音乐感染得与牧民一起落泪，饿得奄奄一息的小马驹终于又回到母亲的身边了。
在澳大利亚有一则与音乐有关的趣事：铁路局发现高雅的古典音乐竟然能制止暴力和破坏行为。
每年铁路局都要花掉一大笔钱去修缮被破坏的设施，这让他们很头疼，无奈中，铁路局接受了一个听上去十分可笑的提议：在火车站播放古典音乐。
在接下来的两个月里，火车站播放了贝多芬的《月光奏鸣曲》，莫扎特的歌剧《魔笛》选段，勃拉姆斯的《匈牙利舞曲》等古典音乐。
结果出人意料，修理费与上年同期相比下降了四分之三。
美国曾进行过一次题为你认为什么知识最有用的调查，工作1－10年的人认为专业知识最有用，工作11－20年的人认为管理才能和人际关系最有用，工作20年以上者认为艺术鉴赏力最重要。
有人说音乐教育是可有可无的，也有人说音乐教育包罗万象，无所不能，这些都是片面之词，失之偏颇。
但是音乐教育决不是一种点缀的、肤浅的教育，要使音乐教育具有一定的地位，音乐教师就具有重大责任去提升音乐在所有学科中独具的魅力，我们的超级使命就是让我们的学生――未来的建设者去喜欢音乐。
音乐是贴近生活、自然、内在的，具有鼓舞、振奋和愉悦的本性，在音乐教育中，儿童不应只是被动的听众，而应作为音乐的参与者加入进来，让他们在潜移默化中辨别音乐的正邪、高下、雅俗、良莠以及古今、中外等等，使学生在成长过程中，有一种音乐上的免疫力，不至于被一些低俗的音乐所俘虏，甚至去趋靡争痂，在精神上受到腐蚀。
正如苏霍姆林斯基所说：“音乐教育——不是培养音乐家，首先是培养人。
”所以，音乐学习的结果，不只是个人艺术潜能的充分发挥，重要的是培养普通的、高素质的公民，并对社会、历史、文化具有传承和提升的神圣使命。
我相信在我们共同的努力下，高尚的音乐、灿烂的文化、历史的悲鸣、时代的强音都会激励和鼓舞孩子们为了他一生的目标奋斗不息。
面对这满园春色，我愿抚琴一曲，让这美的旋律驱赶枯寂，浸润荒漠，引领孩子们进入音乐的圣殿，谱写人生壮丽辉煌的乐章，让音乐与使命同行吧
大学新生入学晚会主持词以及节目串词
应该是一男一女主持吧
我们这一般都俩人
~开场白：甲：青春悄无声息地来了，她是带着女生飘逸的身影而来的。
乙：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男生蓬勃的朝气而来的。
合：我们热爱春天，但我们更爱的是像春天一样美好的青春
甲：今天，我们在这里聚首，要召开的主题班会是：合：扬起青春的风帆。
一．甲：青春是多姿多彩、多种多样的；乙：青春是充满热情，勇气和希翼的二．甲：我们正处于宝贵的青春期，应该如何度过呢
乙：下面有请XXX同学为我们展示青春的乐章
~ 让我们一起欣赏《遗失的美好》 曲毕三、甲：青春是奋斗。
青春是激情
~ 让我们共同呐喊《我的未来不是梦》，有请XXX同学
~曲毕
~四、甲：黑格尔曾说过：“青春是生命中最美好的一段时间。
”，这句话一之激励着许多人。
乙：是啊，青春是伴随爱的成长、青春是伤害后的坚强
~~一首跳动着爱的旋律。
欢迎XXX同学的《爱的翅膀》曲毕
~五、甲：我这儿也有一句：“花有重开日，人无再少年。
”乙：说的好，。
青春是美丽的，它不容错过，它的美丽能使枯枝长出鲜果，沙漠也布满森林。
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现在。
有请XXX同学朗诵《四月的纪念》。
带领我们进入青春的记忆。
唤醒昔日的美好
~诗毕
~六．甲：有请X老师为我们做总结七．乙（甲）：最后，让我们伴着歌声，结束今天的班会，歌咏青春的交响乐
主题曲响起
~
歌词赏析开场白
一个人的浪漫歌曲主持词，一个人的浪漫串词，一个人的浪漫歌词，一个人的浪漫台词：它是一部青春偶像剧的插曲，自偶像剧视首播以来，歌曲红极一时，成为了众多少男少女最喜爱的歌曲之一。
并且现在许多人弹钢琴，这首歌也成了必选之曲，婉转的曲调，美好的歌词，加上完美的嗓音，引起了我们多少的画面记忆，下面就请欣赏****给我们带来这首《一个人的浪漫》开始懂了主持人串词,开始懂了歌词，开始懂了串词，开始懂了歌曲：喜欢这首歌。
喜欢这首唱歌的人，只是短短的叙述，浅浅的呢喃，就让我们这些缺乏经历的人《开始懂了》，初听这首歌只是感觉平常，随着经历的增长，屡战屡败、屡败屡战以后，才愕然发现“开始懂了”。
每一次失败都是面带微笑，心在流泪，越是假装不在乎其 实越是在乎，总是相信一刀两断是种解脱，谁知抽刀断水水更流，自欺欺人却难欺自己，人最难弄清的莫过于感情。
下面请欣赏***的《开始懂了》美世界主持词,完美世界串词,完美世界歌词,完美世界串词,：每次听到这首歌总会带给我心灵巨大的震撼，就像是一只被束缚的雄鹰突然有了展翅翱翔的机会，突出 种种阻力，直冲云霄。
作为生活在竞争压力巨大社会的我们，渴望拥有这样一种力量，不论遇到什么事情都能够放开恐惧和沮丧，不管落叶与夏秋，一直飚奔跑了多 久，冲出森林追一生的寻求，远方那完美世界的爱和自由。
下面就有请欣赏。
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带领我们来领略《完美世界》伤不起主持人串词,伤不起歌词,伤不起串词：这首歌的名字在今天的生活中经常被我们提起，虽然诙谐却描绘出了我们心中众多的无奈和伤感，只是一 个词语却引起了我们太多的反思和考虑，用在不同的地方也表达出了不同的心情，就像这首歌一样，它所说的又会是怎样的一个意思呢
别猜了，猜错了，我们可真 的《伤不起》啊
下面请欣赏由***带来的《伤不起》你若成风节目主持台词,你若成风串词,你若成风歌词：你若成风串词：每一听到这首歌我都会为歌词的优美而倾心，这是VV少有的暖调歌曲之一，结合了古典与西方的歌词，押韵且别有一番风味。
歌词中“你若化成风，我幻化成雨，守在你身边，一笑为红颜”深深的印记在我们耳边。
淡淡地声音就像阵阵清风吹过身边，清香尤留，痕迹不在，下面就请欣赏。
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《你若成风》即使知道要见面节目主持串词,即使知道要见面歌词,即使知道要见面串词：每一次听到这首歌总会感觉到乐曲淡淡的忧伤,让我们能够幻想到一个轻柔缠绵的女孩子情感， 音质没有半分杂质，让人有一种温柔的感觉。
这首歌听得人心里痒痒的，令人宁愿不理会歌词的意思，就这样泡在这旖旎慵懒的曲风里。
即使你听不懂她在唱什么， 但她有办法让你和她的音乐产生共鸣。
下面请欣赏。
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《即使知道要见面》采纳啊
关于诗歌的主持稿
【诗歌朗诵比赛主持人串词 】男：尊敬的各位老师 女：亲爱的同学们 合：大家晚上好
男：总以为青春是一簇火，光彩而热情 女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨 男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽， 女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落， 男：原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。
女：：青春是一首诗，只一句就百转千回 男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开 女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹 男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都 女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源 男：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加，由文科部主办，“心庐”诗社承办的，“让青春回归诗歌，让诗歌回归校园”，首届诗歌朗诵比赛。
男：首先允许我，介绍今天到场的评委及嘉宾 女：接下来，请允许我，给大家介绍，本次比赛的评分细则及注意事项 1.思想内容：满分3分 主题鲜明突出，内容积极向上，要求表现真情实感。
2.语言表达：满分3分 要求普通话标准，口齿清晰，有表现力、感染力 男：3.形象风度：满分2分 精神饱满，姿态得体大方。
4.综合表现：满分2分 由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价（包括配乐、伴舞、原创） 女：5.时间要求：朗诵应在5分钟以内结束 6.总分不得超过10分 男：下面有请***.宣布文科部首届诗歌朗诵比赛正式开始。
女：我们热爱诗歌，我们忠于信仰 男：我们崇敬诗歌，我们忠于真理 女：我们愿跳上青春这匹骏马，带着自由的梦，追逐永恒的太阳 男：下面请全体参赛者上台，为大家，集体朗诵海子的《祖国，或以梦为马》 男：下面进入朗诵比赛的第一篇章 合：盼诗归来 男：我在宇宙之间，渴望寻找一片净土，去播撒一颗颗文字 女：我于霄汉之上，渴望捧起一汪清露，来浇灌一段段文化 男：我梦想着，梦想那神秘的种子，在人类灵魂深处，破土重生， 女：在无比辉煌和光明的太阳下，开出大朵大朵永世绝艳的诗歌，重塑世界的希望 男：于是我在天地间期盼诗歌 女：于是我在岁月里寻找诗歌 男：下面让我们进入第一组的朗诵比赛 【大学生诗歌朗诵比赛主持稿】
架子鼓的主持词
鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来
有请今天的鼓手————
歌曲《有点甜》主持人报幕词
爱情是甜蜜的，是美好的，接下来的这首歌曲就为我们演绎了甜蜜的初恋，请欣赏歌曲《有点甜》
艺术品交易主持稿
尊敬的各位来宾，大家晚上好
（时间拟定），感谢各位亲临某某某拍卖会，某某某成立某年以来，有数万计的文物艺术品在这个平台上流转，天下太平，盛世收藏，昔日王谢堂前燕，今朝飞入百姓家，愿在此某某某艺术品交易之际，与您共享艺术之美，再次感谢陪伴我们度过今晚这段美好时光。
首先我们来看第一件藏品，这件是（）。
起拍价（）好花还需殢（替的音）香人，有没有喜欢的
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好成交
感谢您
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然后如此下去就行了。
歌曲节目串词
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，我们的心要在蓝天上遨游，在大海上驰骋，请欣赏由某某某为我们带来的海阔天空，，，欣赏完这首如此让人感叹的又有气势的海阔天空后我们接下来将要欣赏到的是一个平凡的我所要求的简简单单的心愿，给我一个小小的家，在那个安静的角落，不需要太大的地方，也不需要有太多的装饰，有请某某为大家倾情演唱，—————— 后面的几首你可以自由发挥，不一定要照搬，你可以根据歌词、表演者身份、晚会主题等进行设计，相信自己，
