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上课请听讲主持词

时间:2016-06-25 19:14

小品《上课请听话》串词怎么写

打铃上课 徐:乱语乱舞 刘:别动我 师:干嘛呢,别闹了没听见打铃,上课 刘:起立 众:老师好 师:同学们好 坐下 高:报告 师:你今天又迟到了 怎么回事 高:老师 我今天做了个手术 师:什.....什么手术啊

高:身体无用组织切割术 师:什么

高:身体无用组织切割术 师:说人话 高:理发 师:坐下 坐坐坐 你自己说迟到几次了 高:四次 师:今天礼拜几啊

高:礼拜四 师:天天迟到啊你 以后不许迟到了 这是你们的成绩知道吗

咱们班竟然有个同学考了十八分 众:谁,谁啊

这么笨考了十八分,谁啊真是的 师:,你考了18分 陈:还行啊 师:哪还行,你还要点脸吗

陈:我不要脸 侯:老师,我考了多少分啊 师:你考14 侯:不可能吧 师:什么玩意,不可能,14 ,15,16,17 陈:我第一 师:什么第一,你爸知道要打死你 陈:我不要脸 师:今天开始补习,补习,这节课复习下我们昨天学过的,刘金飞 刘:哎,老师 师:告诉我橘子用英语怎么说

刘:哎呀,闹闰支 师:这是什么味 刘:老师我是唐山的 师:行了,不对发音不准确,老师给你规范下,应该是奥闰支 刘:闹闰支 师:奥闰支,香蕉用英语怎么说 徐:不拿拿 师:别说了,你还不如他呢 徐:我们英语老师是唐山的 师:,,侯,你听不懂人话啊你,听不懂人话你呀 侯:干嘛啊老师 师:叫你呢 侯:干嘛啊 师:葡萄用英语怎么说

侯:嘀里嘟噜 师:那要是西瓜呢

侯:圆不嘟噜 师:榴莲 侯:臭了吧唧,扎手的 师:你英语老师也是唐山的是咋的。

坐下怎么学的英语,,树立榜样,苹果用英语怎么说

高:iphone 师:iphone对吗

陈:itouch 师:爱咋的咋的,师:英语今天我们就先复习到这儿,下面我们上语文课,下面学习,老师举例说明,四个字的成语波涛汹涌,这四个字有个共同的特点,都是三点水旁,那个同学可以给老师说出这样的词语,举一反三 高:玩玻璃球,老师都是王字旁 师:虽然说对了但是玩物丧志,换个别的 陈:馅饼馄饨,都是食字边老师 师:除了玩就是吃 刘:没法洗澡 侯:涂润滑油 徐:膀胱肿胀 师:坐下,你们怎么什么都知道啊,行,你们谁牛谁能给我说一个五个字的我看看 陈:炸烤炒焖炖 师:行,谁厉害,你们给我说个十个字的 师:啥意思 徐:哦嘛呢嘛呢嘛呢叭咪吽 师:你们给我说个一百个字的 众:哈哈哈哈…… 师:行了,别说了,哈哈什么 高:都是口字旁 众:哈哈哈哈…… 师:好了好了 众:老师还没有到一百呢 师:别废话,语文课上到这儿吧,下面我问上音乐课,刘金飞 刘:老师怎么又是我啊 师:给他们唱一首 刘:还好这个我会 徐:老师这个是企鹅 刘:不许捣乱 徐:他 师:你接着唱 刘:,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来,燕子说,这里的山路十八弯 陈:哎……哎,唱的什么呀 刘:打我,你敢打我 师:松开松开松开,干嘛 刘:老师她先打我的 师:你打他干嘛呀 陈:活该 师:打人是吧,师:你能是吧,你给我唱个儿歌,你唱 陈:老师,我可以唱儿歌,但是我需要一个同学来帮助我 师:谁 陈:他(指侯) 师:,侯振,听不懂人话呀你 侯:干嘛老师 师:叫你呢,一块儿唱歌 侯:那就唱呗 师:唱儿歌 陈:我给大家唱一个儿歌,三岁的小孩穿新鞋,背着书包去上学,老师嫌他年纪小,背着书包往家跑 侯:跑跑跑不了 陈:了了了不起 侯:起起起不来 陈:来来来上学 侯:学学学文化 陈:画画画图画 侯:图图图书馆 陈:管管管不着 侯:着着着大火 陈:火火火车头,侯振鹏是个窝窝头 侯:这句该我说,这句该我说 师:干什么,坐回去,音乐课就先上到这儿吧,下面我们上体育课吧 众:耶 师:不许闹,别闹了,不许闹,按大小个排队,好,开始报数众:4,2,3,5,1 师:好,人到齐了,这节课老师要教会你们打篮球,一会儿我找几个投篮的同学,咱们就…… 陈:老师,您找什么 师:找几个投篮的同学,我去拿篮球 众:老师要找几个头蓝的同学 师:咱们的篮球没有……你们这是干什么 众:老师你看我们的头蓝不蓝 师:你们这些熊孩子,退学吧

众:老师,你看我们的头蓝不蓝。

老师,你看我们的头蓝不蓝……

上课请听话 小品台词 越详细越好

新年过去,寒假马上就要结束了。

我们将以新的精神面貌跨进新的学期。

新的学期,是我们小学阶段的最后一个学期。

在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。

课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。

对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加提高班作文、数奥、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。

要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

关于勤俭节约的班队主持词

专题讲座主持词开场白  主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。

结束语末了带有总结性的一段话。

主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

  各位领导、同志们:  大家下午好

  按照*局做好职工健身养生文化活动的相关精神,今天我们举办这次“健康养生保健知识讲座”,主要目的是为了增强同志们的养生保健意识,提高养生保健水平、生命质量和身体素质,提倡科学文明健康的生活方式和行为,培育文明健康新风。

  今天我们很荣幸地邀请到了*院***教授主讲。

***教授是***院党委书记、副院长、胸外科主任、主任医师,***院外科学教授、硕士研究生导师。

***教授从医数十年,知识丰富,有着丰富的临床经验,希望大家仔细听讲,记好笔记,同时我们也安排了与***教授的互动环节,大家本身或者是亲人朋友身体健康方面有什么问题或者是疑问,都可以现场咨询郝教授,下面,请***教授为大家讲座,大家欢迎了  同志们,***教授在百忙之中抽出时间来为我们传授健康理念和健康知识,让我们以热烈的掌声对郝教授的精彩讲座表示真诚的感谢

  今天***教授为我们进行了深入浅出的辅导,给大家上了一堂生动的养生保健课,使我们受益匪浅。

***教授的讲座既有理论高度,又有很强的现实针对性和指导性,是指导大家加强自我保健,开启健康之

怎么把作为学生我们上课认真听讲这句话

改成反问句和设问句

设问句,有问有答就叫设问句所以改成设问句是:作为学生,我们上课该怎么做

我们应该认真听讲。

反问句,用疑问句的形式,表达肯定的观点,要有表示否定的反问词。

所以可以改写成:我们作为学生难道上课不应该认真听讲吗

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