<\\\/A>中队主会方案——学会感恩活题:学会感恩
活动目的:通过这次活动,队员们了解感恩的重要性和必要性,增强感恩意识,激发感恩之情,同时付诸行动。
活动时间:<\\\/P>
活动准备:
1.收集有关感恩的资料。
2.阅读有关感恩的故事。
3.全体队员积极准备活动。
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活动过程:
一、主持人:中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。
1.全体起立,出旗,敬礼。
2.唱队歌。
3.全体坐下。
二、主持人:同学们,你们读过这首诗吗
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
知道这是首什么诗吗
知道它的意思吗
通过我们今天的主题中队活动,你就会知道它的内涵啦
下面请欣赏我们的节目
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三、1.诗歌朗诵:《母亲》
母亲,母亲像冬天的太阳一样,在我遇到挫折时,他会鼓励我、安慰我,温暖我的心。
母亲,母亲像黑夜里的一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明,
母亲,母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心。
母亲,她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔,
所以,我要说,妈妈感谢您
我爱您
2.游戏:体验母亲十月怀胎的艰辛让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋,沙袋就象征着肚子里的宝宝,然后走下楼梯,拿书再走上楼梯、过独木桥,最后再把书放在书架上坐回原位,从而让学生们通过游戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦。
3.话题讨论:由游戏延伸出:为什么要感谢父母
4.女生独唱:《烛光里的妈妈》
5.折千纸鹤:发给每一个同学一张纸,让同学们在纸上写上最想对父母说话,最后折成千纸鹤。
6.集体合唱:《感恩的心》
四、主持人:同学们,知道一开始我读的那首诗是什么了吗
对啦,就是《游子吟》。
而这首诗又有什么含义呢
是的,就是告诉我们要知道感恩,懂得感恩,学会感恩。
五、结束语:学会感恩,就是要从我做起,从小事做起,亲身感受父母的艰辛、父母的爱,心灵深处受到感动,懂得理解、宽容、体贴、关爱,懂得孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源,让每个人的心中充满爱心,使学习更有动力、生活更有意义。
六、主持人:退旗
活动到此结束
谢谢大家
<\\\/P>========================================呵呵,百度抄一段,希望能帮到你
求:“诗歌朗诵会”的主持词!
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,我是今天大会的主持人某某,首先忠心欢迎大家参加我们的校园话剧表演大会。
(鞠躬) 今天的表演大会可谓是精彩绝伦,高潮迭起,绝对吸引你的眼球,就让我们经历雷雨的洗礼后体会考试的风云,一同探寻鲁迅先生笔下的咸亨酒店,感受一下白毛女新传的不同凡响,(还有一个节目你也就这样穿一下吧) (要是你有搭档的话这时可以把话给她,让她接着说:等等你好厉害啊,刚才这几句话就把我们今天的节目名字都说出来了啊。
) (你再说)没有办法,因为有实力当然有魅力啊。
相信今天表演者的实力与魅力一定让你抵挡不住的。
(搭档:好了好了,我看大家也都象我一样等不及了,快开始今天的快乐旅程吧) 二位主持人:下面就让我们一同欣赏由谁谁带来的什么什么节目 之间的串词你就可以象我上面写的那样自己再添点,毕竟现在对于一些文学作品的具体介绍有点忘了 最后结束语:相聚的时间总是这样短暂,在我们的笑声中今天的表演大会也接近了尾声,看过我们同学的精彩表演后感到我们的身上有着那么多的闪光点,有着无法阻挡的青春活力与朝气啊,今天我们共同度过我们自己的节日,共同体会美好的时光,就让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们,今天的表演大会就到这里,让我们明年再相聚。
再见,朋友们 你可以自己再改改,有的话可以放在开头,你再好好穿一下吧
有关红帆文学社致青春诗歌朗诵的主持词
诗朗诵相信未来词【篇一:主持人节目串词】主持词甲尊各位领导,乙各位老丙亲爱的同学们,合大家下午好
甲岁月悠悠,四节更替
朋友们,看到了吗
秋天的画卷已经铺展:秋天正翩然向我们走来,乙那无处不在的浓浓秋意在我们心头荡漾
不是春光,胜似春光。
这是一个收获的季节,这是一个诗意的季节”。
丙朋友们,让我们张开双臂拥抱秋天吧,拥抱那湛蓝的天空,拥抱那习习的秋风,拥抱那动人的红叶,在这无限的秋光中,放飞思绪,高声吟唱
丁朋友们,让我们在文字中感受秋天吧,诗歌能够巧妙地表达思想,诗歌能够尽情的抒发情感
今天我们相聚在这里,一起激情飞扬,用热情的声音描绘秋天,用心中的诗情歌颂秋天
合静宁二中秋之韵诗歌朗诵比赛,现在开始
1我们是生活在21世纪的少年,理应担负起国家的重担,如今中国在东方岿然屹立,我们应该延续希望,成为能够支撑起责任的少年,下面请听高一12班李宗等同学为我们带来的诗朗诵《少年中国说》2回顾历史,我们心潮澎湃。
展望未来,我们热血沸腾。
让我们用优美的诗歌来祝福你,我的祖国
请欣赏诗朗诵《中国梦》朗诵:高一十八班靳强娟尹霞飞张繁伴舞:张海亮王文斌3眼中有泪,心中才有彩虹。
一个仰望星空的人,会有暗夜也遮不住的情怀,你也会像作者一样,在许多坎坷之后,更攥紧那条最后的信念——《相信未来》。
下面有请高一九班的李亚斌、罗刚刚为我们带来的《相信未来》。
4一个大
关于诗朗诵的主持稿
今夜心情如水,今夜古典如风。
我们聆听,我们感动,美文雅韵,曲水流觞。
你在江之头,我在江之尾,我们隔着荧屏对语,我们站在文字里相望。
最远的距离常常是最近的咫尺,心灵与心灵在阅读中走近,在文字里相融。
让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸; 让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。
文学永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术永恒,她可以美丽我们的生活。
梅花落地疑残雪,柳叶开时任好风。
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请听歌曲《春风吻上我的脸》,演唱者:情非得已。
1、轻轻地,轻轻地,我听见了春笋破土萌芽的声音;静静地,静静地,我听见了春苗快乐奔跑的脚步。
那么努力那么拼命地向天空生长啊,那生长的声音如酒,如火,燃烧了多少午夜梦回时烟锁重楼的轻冷和寂寥。
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请听诗朗诵《春天的声音》,作者:王家祥,朗诵:敬婷。
2、有什么可以阻碍我们用语言的翅膀高傲的飞翔
有什么可以抵挡春天的小手推开心灵的绿窗
当季节的风吹绿江南的碧柳,当惊蛰的雨融化北国的冰霜,我知道,春来了,带着桃红李白的芳菲,带着雨润烟浓的迷丽。
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请听诗朗诵《知春》,作者:陈所巨,朗诵:蝈蝈。
3、看,那娇艳的桃瓣染红了多少醉意的颊,含羞的梨蕊浸湿了多少凌波的袜
听,那剪剪的春风捎来了串串布谷的轻啼,柔细的杨柳伴随着声声燕子的低语。
天初暖,日初长,谁把金丝裁剪却,好春光。
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请听散文诗朗诵《当春天来临的时候》,作者:淡然如水 朗诵:云悠悠4、春风吹皱了一池的碧水,细雨滋润了干涸的大地,粉蝶翻飞唤醒了我们沉睡一冬的心,辽河两畔处处留下了我们洋溢的足迹。
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请听散文诗朗诵《辽河的春天》,朗诵者:非鱼。
5、春天的雨,如花针,似牛毛,柔柔地,密密地,斜织着我们青春的梦,浓郁了我们相知的情。
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请听诗朗诵:《潇潇春雨》,作者:莫笑,朗诵:明月无痕。
(直接接歌《三月里的小雨》)6、春风映袖,盈盈笑语,断肠院落,一帘风絮,怅然望,愿春色长驻,恐断红,惊燕子楼空。
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也罢,执手相随,拼却一生,对花把酒,看飘飘柳絮入梦。
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请听散文朗诵:《感悟春天--飘飘柳絮入梦来》,朗诵:风度南海。
7、东风来了,春天的脚步近了,山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了,小草偷偷地从土里钻出来了......请听散文朗诵《春天的小草》作者:忆秋 朗诵者:雪山飞狐。
8、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但,聪明的你,请告诉我,今日的桃花是不是你皓腕下错失的那一朵
请听散文诗朗诵《想念桃花》,作者:江南梅,朗诵:李白9、春天里,我们快乐,春天里,我们播种。
种下一首首甜美的歌,种下一句句安详的话,种下一杯杯欢乐的酒,种下一缕缕温暖的情。
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请听诗朗诵《播种心情》,作者:北落师门,朗诵:草木本心。
(接歌《花心》)10、朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。
忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。
寻
是寻梦或是寻一朵花,觅一支歌,盼一个微笑,等一个心跳。
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有谁会懂
这思春的旧怨,这怀古的新愁。
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请听诗朗诵《春之怀古》,作者:张晓风,朗诵:牧野一粟。
11、古筝声声,奏一曲春风化雨的知音绝唱,环佩叮铛,舞一曲心醉神迷的梦里春江。
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请欣赏古诗朗诵《春江花月夜》,作者;张若虚,朗诵:妮妮。
12、长安城里,一袭白衣的柔情,终挡不住玉门关外春风不度的清冷。
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请听诗朗诵《春风不度长相似》,作者:采唐韵,朗诵:观海听涛。
13、惠风和畅,天空掠过了回归的大雁;绿草茵茵,草儿点燃了迎春的共鸣。
让我们把春天挂在风筝的翅膀,来到田野,来到林间,放飞我们的快乐,放飞我们的明天。
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请听散文朗诵《春的话语》作者:龙章辉,朗诵;赋歌。
14、醉了,还是醉了,醉在这满眼的绿意里,醉在这流离的花香里。
伸出手,握住满杯的春愁,俯下身,闻一闻青丝缠绕的娇羞。
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请听诗朗诵:《春天的味道》,作者:楼兰,朗诵:紫云轩。
15、你,曾为我而来,要摘取凝眸里那最美的一朵,我在为你而唱,呤一曲地老天荒的歌。
有什么可以抹去我们三月的记忆
在这个春天里,我开始怀念你,怀念,你温暖的呼吸。
请听散文朗诵:《春天,我开始怀念您》,作者:雨兰,朗诵:河之南。