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关爱留守学生活动主持词

时间:2017-04-26 14:16

关爱留守儿童捐赠活动主持词

传递爱心播种希望——“呵护成长—关爱留守独生子女捐赠仪式”主持词泗洪县半城镇人民政府副镇长刘晓永尊敬的各位领导、各位家长、老师们、同学们:大家上午好

近年来,随着经济的发展,农村外出务工人员的增多,农村留守儿童也越来越多,为了确保这些留守儿童的健康成长,促进农村家庭的和谐与稳定,半城镇人民政府积极行动起来,广泛开展留守儿童关爱行动,努力构建学校、家庭、社会三位一体的留守儿童工作网络和工作机制,不断优化留守儿童生活、发展的社会环境。

在镇党委政府的多方努力下,由半城镇人民政府牵头,半城镇计划生育服务中心、半城镇妇女儿童联合会、半城镇人口和计划生育协会共同发起的“呵护成长—关爱留守独生子女儿童基金会”成立了。

今天我们在此隆重举行“呵护成长—关爱留守独生子女捐赠仪式”。

出席今天捐赠活动的领导和来宾有:半城镇党委书记徐娟同志,(掌声欢迎

)半城镇人民政府镇长刘晓永同志,(掌声欢迎

)半城镇计划生育服务中心主任汪海林同志(掌声欢迎

)……雪枫学校校长顾青同志(掌声欢迎

)。

参加今天捐赠活动的还有雪枫学校部分领导和老师,70名留守儿童和家长。

让我们用热烈的掌声对各位领导和来宾们的光临表示热烈的欢迎

今天捐赠活动的议程有共有五项内容:(首先进行第一项议程)第一项:请雪枫学校顾青校长发言(大家欢迎

)第二项:请刘军同志宣读受资助学生名单第三项:进行捐赠。

有请领导向

急急急

【关爱留守儿童 关爱残疾人】 队会主题主持人演讲稿 必须去两个内容在一起的,今天下午就

这个题材还是自己思考下笔吧 代写没诚意别人也不能给你虚编,不然倡导关爱的演讲有何意义可言,不要敷衍走台面。

下面是同学们为此活动所拟写的三个主题词,作为活动的主持人,你将选用哪一个

说明理由(走近留守儿童的主

是搞活动要么

组合的哈,不知道能不能帮得上忙~~~` 都说孩子是祖国的未来,是。

可近年来,我们不断的在摧残。

由于社会经济发展的需要,父母纷纷离家赚钱,养活自己的孩子。

于是年幼的孩子就和年迈的爷爷奶奶在一起。

虽然留守孩子们坚强,乐观,但毕竟是孩子,他们也渴望在父母的怀里撒娇,平时穿上新衣服,在宽敞的教室上课,回家就有父母做好可口的饭菜。

希望所有的父母,尽可能挪出你们宝贵的时间去多关心关心他们,一个微笑,一件普通的衣服,一个温馨的眼神都可以温暖他们的心灵。

关于公平公正话题的演讲稿

各位领导,大家好,今天我演讲的题目是《撑起一片公平正义的天空》。

  翻阅中华五千年长卷,在浩如烟海的历史长河里,千百年来人们呼唤着一个共同的目标,那就是公平和正义

从“包龙图怒铡陈士美”的王子犯法与庶民同罪,到“秋菊打官司”的为了讨个说法,朴实、善良的人们都在执着地追求这样简单而又复杂的两个词——公平与正义。

  这里我且不说那惩治邪恶、匡扶正义的人民好警察任长霞;那公正得让群众“胜负皆服”的女法官宋鱼水;也不说那以春风化雨般的公平与正义拯救许多失足少年的“法官妈妈”尚秀云。

今天我就想给大家说说我们八里中学是如何为学生撑起一片公平正义的天空的吧。

  法律历来被视为维护和促进公平正义的艺术和工具,遵纪守法就是维护社会公平正义,违法犯罪则是对公平正义的践踏。

所以我校一直把预防青少年违法犯罪作为开展普法教育的重点。

多年来我校未发生一起未成年人治安刑事案件。

我们通过开展法律知识讲座和竞赛,主题演讲等多种形式,利用校园广播站和壁报栏等多种媒介大力宣传法律知识。

每学期开学和学期结束我们一直坚持定期聘请公检法部门的领导专家来为师生作法制报告。

专家们用一个个鲜活的案例循循善诱,提醒学生法律尊严不可触犯。

我们曾组织学生参观了扬州市看守所。

当学生们近距离地看到劳教人员因违法犯罪而受到处罚和教育矫治被限制自由的痛苦景象,他们被深深震撼了。

我校一名平时经常打架斗殴、不服管教的男生回校后在日记中写道:我们应珍爱自己所拥有的一切,把握好人生的航向,不能一失足成千古恨。

若我们触犯法律,践踏社会公正,那等待我们的只能是自由的缺失,良心的谴责。

  教育公平是社会公平在教育领域的延伸和体现。

为了让每一个学生尤其是弱势群体的子女们都能够公平地享受教育的权利,我校全面实施关爱工程,为“留守学生”、“学困生”、“贫困生”的健康成长创造良好的环境。

我们以“对所有学生负责,不让一人掉队”的原则,成立了帮困小组,利用课余和节假日帮助学困生解决学习中的问题,至今已转化了近200名学困生,使他们顺利考上高一级学校再深造。

同时我校成立了学校、家庭、社会三位一体的“留守学生”管理网络,进行了近400人次的“留守学生”调查访问纪录,让他们可以在缺乏监护人监管的情况下和其他学生一样健康发展。

老师们已记不清花费了多少课余时间,对帮扶对象进行辅导,又有多少个节假日从师生的课堂中悄悄逝去。

  更值得一提的事,我校每年给“贫困生”近3万元的减免和补助。

还多方筹措资金成立八里中学“励志奖学金”,奖励那些家境贫困但学习刻苦的学生,数年来没有一人因贫辍学。

在八里中学校园内我们每天都会看到一个步履蹒跚的瘦弱的身影,这个女孩儿叫孙晓婷。

因患小儿麻痹症,她双腿落下残疾。

她家境极其贫困,父母都是靠四处给人打零工勉强维持生活。

了解到她的这一情况,学校没有袖手旁观。

我们立即减免了她的全部学杂费,并让其在学校食堂免费就餐。

殷婷知道后拒绝了,我们明白这是个非常自强的孩子,平时上下楼梯,别人只要两分钟,可她却需要十分钟甚至更长,但她从不允许别人搀扶,再艰难也要自己走。

这样优秀的学生怎能让她因贫困而辍学呢

没办法为了照顾她的自尊心,我们和她的母亲商量,就说这笔伙食费已由她母亲来交了。

她的任课老师们也以奖励进步的形式送给她学习和生活用品,鼓励她继续努力。

两年来我们一直用这个善意的谎言,为她撑起一片和别人一样平等接受教育的爱心之伞。

  由于身心发展的不成熟和社会阅历的限制,加之学习压力剧增,使得校园内一部分学生出现了心理困惑,甚至心理障碍。

为了使他们能同其他学生一样健康地学习生活,我校成立了专门的心理咨询室。

只要学生有需要,我们的心理辅导老师都会耐心细致的帮助他们找出问题所在。

同时严格做好保密工作,切实保护学生的隐私,确保他们不会受到他人歧视。

心理咨询室自成立以来,已经成功地干预了4起学生离家出走事件,打消了一人轻生的念头,转化了30多名特别叛逆的学生,给近60名学习优异但压力过大的学生内心减压,让他们得以顺利考上四星级以上重点高中。

当一个个天使般的笑容又回到他们曾经阴云密布的脸上时,当一群群欢乐游戏的身影取代曾经的形单影只时,我们深感欣慰,为了每一个孩子能健康成长,再累也是值得的。

  “天下兴亡,匹夫有责”,维护社会公平与正义,需要全社会的努力。

在我们渴望得到一个公平正义的环境的同时,也应该承担起维护公平正义的社会责任。

我们正是从身边的平常事做起,身体力行,自觉遵守各项制度和规则,善待他人,同情和帮助弱者。

我们相信只有人人都这样做,我们共同期盼的公平正义之春才会到来。

  我们八里中学所作的努力,只是全社会维护公平正义的一个缩影。

我们深信:今日我们以行动在学生心中播洒下公平与正义的幼苗,明天这幼苗必将成为支撑社会公平与正义的栋梁。

暑假社区实践活动的通讯稿怎么写

“暑期社会通讯稿在今天的活动中,实践队队得到隆街道党委刘尚平副书记的深切,得到了兴隆乡卫生院杨小敏院长、刘金辉副院长和钵鱼寨卫生室牛海军大夫的大力支持,同时得到了西安电子科技大学校团委任小龙书记、李波副书记的莅临指导,活动取得了圆满成功。

在活动进行中举行了小小的座谈会,在会议上刘书记说西电学生的社会实践对兴隆乡的建设起到了巨大的作用,学生的支教活动、支援贫困或得活动、科技调研活动及义务为农户维修家电等在群众中树立了非常好的口碑,同时说明兴隆乡将不遗余力地支持社会实践活动并希望社会实践能越做越好;任小龙书记说,西电自2004年第一届学生迁入新以来得到了兴隆乡等大力支持,西电学生来自五湖四海,大学四年在所在的地方就应该成为他们的第二故乡,参加暑期社会实践为地方做些力所能及的服务是学生步入社会,增长才干的有力保证,同时也更能体现西电与兴隆乡的鱼水之情。

社会是个学习的大舞台,通过暑期社会实践让我们当代大学生在实践中长实干,在社会里锻炼自己。

积极投身新农村建设,了解民情,了解社会,为将来更好地服务现代化建设做准备。

今天的实践说明了我们当代大学生建设社会的小能量,将来步入社会我们必将爆发更大的能量。

暑期实践的第八天。

今天队员们的主要活动内容是到闻天生态科技园周边农村进行问卷调查。

调查地点包括兴隆乡南雷、被雷两个村庄;问卷涉及的内容主要包括闻天生态旅游开发对周边农村有何影响以及农户对闻天生态旅游的看法与建议。

在负责人的带领下,今天的实践主要针对的是闻天周边的农户进行随机调查。

并且在周边农村民的大力配合之下,问卷调查取得了良好的效果。

在针对问卷中10多个问题近40分问卷进行调查后我们取得了部分的成果,我们得到了有关闻天生态旅游开发对周边农村有何影响以及农户对闻天生态旅游的看法与建议等信息,为实践队接下来的实践活动提供了有益的信息。

社会是个学习的大舞台,通过暑期社会实践让我们当代大学生在实践中长实干,在社会里锻炼自己。

总结今天的经验,更好地为明天而准备。

“传递服务火炬,争做奉献一代”社会实践通讯稿经过昨天一天对志愿者在医院做志愿活动的跟踪拍摄,我们今天做了一些资料的归纳、视频的处理、照片的筛选等工作。

我们团队早上9点在学院楼621开会讨论今后几天的行程,并且对实行过程中可能出现的意外情况作了后备处理方案,讨论会上大家积极进言献策,也总结了这几天来活动当中出现的一些问题,并提出了改进的方法。

之后,我们团队共同完成今天的重头戏任务:宣传的最后“完稿”。

经过前几天资料的收集以及昨天活动的切身经历,我们将这些汇总过来的资料进行整理并制作成KT版,为之后去下沙各高校宣传打下坚实的基础。

在制作KT版的过程中也出现了一些问题,比如说问题的筛选和处理、版面的设计格式等,经过大家的讨论后,以少数服从多数的方式决定了比较好的宣传方法。

宣传方面完事之后,我们对明天的活动做了分工,大家各领“使命”,积极承担和享受工作的责任与快乐。

经过充分的准备,我相信我们明天的活动会取得圆满的成功。

社团管理委员会暑期实践小分队通讯员:徐静娜高一(3)班暑期社会实践活动通讯稿本次活动的时间于2009年6月27日星期六。

这次活动是由团支书主持,全体同学热心参与的,虽说其中有少数同学不愿参与,但大部分同学还是比较积极的。

本次活动的活动地点是科技馆,目的是增强同学们的科学探索精神与手工动手能力

第一批实到人数28人,应到人数28人,迟到人数较为多,希下次多多改进。

还有部分同学没有佩戴团徽,穿校服与校鞋,希望下次不要出现类似状况。

科技馆之行中有不少同学非常感慨,认为意义深重,学会不少知识。

了解了真空中物体的传播,与机器人共舞,与纳米技术的知识扩展……通过这次科技馆之行,我们深深地被科学所吸引,认识到科技是第一生产力,科学与生活紧密相联,我们在今后的工作中,要团结互爱,丰富了暑期生活,积累了社会经验,认清了自己的社会角色与地位;进一步影响我校学生的精神面貌,使之更贴近现实,更接近社会,更具有人文情怀。

南京大学博爱小分队暑期社会实践通讯稿(一)2011年7月3日,这是博爱小分队暑期社会实践的第一天,由队长葛媛媛与实践组长赵丹来到南京市特殊教育学院,与即将成为团队手语老师的杨鑫、齐亚楠两位同学见面并了解了聋人生活的相关信息。

作为全国唯一一所以培养聋人师资力量为主的特教学院,南京特殊教育学院掩映在一片葱郁的梧桐树中,遮天蔽日的阴凉将整个学校衬托得无限寂静,一片祥和。

本次主要交流对象杨鑫,是南特教手语翻译专业大二的学生,手语基础非常好,并且与本校阳光学院(是南特教内设的聋人学院)的聋人以及社会上的聋人朋友交流广泛,十分了解聋人的生活及心理,在南京大学红十字会博爱实践部过去一年半的手语培训中担任了一年的手语老师,与实践团队的多数成员关系很好,这次更是和另外一位同样优秀且热心的齐亚楠同学一起愿意延迟回家日期,协助博爱小分队开展本次暑期实践。

6月的傍晚依然骄阳如火,可是南特教学生公寓里却传来了阵阵欢笑,小小的寝室里你一言我一语,相谈甚欢。

葛媛媛回忆说,当天下午围绕聋人谈论了很多话题,从她们来南特教学习的初衷到与聋人交流的经历,从聋人的日常生活、行为习惯、特长能力到聋人特殊的心理状态,从聋人的教育程度到聋人的婚姻、就业、社会保障、交通出行等等各方面都进行详细的交流,为之后的实践提供了极其丰富的背景资料,同时也对实践顺利开展提出了非常宝贵的意见。

日暮时分,两位同学带着满满的感慨与好奇离开了南特教,迎接她们的将是怎样一个无声的世界。

暑期社会实践通讯稿32009年7月7日,东风村留守儿童之家的孩子们早早就来到学校,脸上洋溢着幸福的笑容,今天是一个特殊的日子-泸州市检察院的叔叔阿姨们要来看望这些留守儿童。

上午9:00点,泸州市检察院的检查官们的来到了东风村留守儿童之家,当检查官们到来时,留守儿童之家的孩子用嘹亮的歌声欢迎他们。

上午9:30分,泸州市检查院开展关爱留守儿童,争当“检查爸爸,检查妈妈”启动仪式正式开始。

到场的领导有市检察院常务副检察长杜保平,机关党委书记赵宏,副书记张先才,蓝波,市政府妇儿工委办王维秀部长,区妇联赵碧科。

首先是由东风村党支部黄启蒙书记致欢迎词,接下来是留守儿童之家受助学生代表肖梦婷发言,她非常感激检查院叔叔阿姨的帮助,并表示会努力学习,争取做一名好孩子;泸州市检察院杜保平检察长在启动仪式上讲到留守儿童问题关乎下一代的教育问题,只有全社会动员起来才能为留守儿童的健康成长创造良好的环境;江阳区妇联工会王部长在讲话中要求孩子们做一名“五好”小公民,并感谢四川化工职业技术学院暑期社会实践队来到这里进行义务支教。

启动仪式结束后检察官和孩子们进行交流,王维秀部长来到化院暑期社会实践队员们中间与队员进行亲切的交流,详细询问队员学习生活状况,并赞赏化院暑期社会实践队所做的工作;市检察院杜保平检察长,赵宏书记当得知留守儿童之家的老师是义务进行支教时,讲到“当代大学生就是要有这种无私奉献的精神”,并赞扬学校教育工作做的好,希望队员们再接再厉,为社会做出自己的贡献。

队员们向领导们介绍了留守儿童之家的课程即活动安排,并表示一定会努力坚持,为留守儿童创造一个心灵的港湾。

即兴评述:如何看待空巢老人和留守儿童。

学播音的来。

老 我抽到的题目是如待空巢老人 在我看来空巢老人现其实是社会发展到阶段必然会出现的一种现象 首先现在随着社会的发展 许多年轻人的价值观已经发生了改变传统美德在年轻人身上留下的痕迹并不深刻孝道观念逐渐解体年轻子女责任感的缺失是空巢老人产生的原因之一 其次空巢老人这种现象产生的另一重大原因是经济 经济收入较差的子女没有太多的能力去兼顾老人的物质生活和精神生活 过大的经济压力让他们不愿承担老人的生活最后空巢老人的背后其实呈现出的就是中国未富先老 未备先老的老龄化困境 那如何解决空巢老人的问题呢 那么我认为 首先要尽早建立和健全养老保险制度为老人提供适当水平的基本生活保障 其次应该积极推进社区养老建设 鼓励老年人参加社区活动 最后 最重要的是子女应该多多关爱自家的老人避免子欲养而亲不在这种遗憾的出现 以上就是我的即兴评述 谢谢老师

元旦联欢会主持词 学生版

元旦联欢会主持词甲:爆竹声声辞旧岁,乙:锣鼓喧天闹新年

丙:年年岁岁添新福,丁:岁岁年年庆有余

合:载歌载舞迎新年,师生同乐庆元旦

甲:尊敬的各位领导乙:各位来宾合:亲爱的老师们,同学们大家下午好

我们谨代表XX小学的全体师生预祝大家合: 新年愉快

身体安康

阖家欢乐

万事如意

甲:首先请允许我介绍一下今天光临活动现场的各位领导和贵宾,他们是——乙:让我们以热烈的掌声向他们表示诚挚的欢迎和衷心的感谢

丙:首先请 讲话丁:有请 校长致元旦贺词一甲:新的钟声乙:新的一年丙:新的祝福丁:新的期待甲:2007年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了乙:2009年的钟声即将敲响丙:回首往事,我们满怀豪情丁:展望未来,我们重任在肩甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光乙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言丙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏丁:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂甲:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远乙:我们的祝福飘在长风里,如歌如梦丙:我们的祈祷飘在雪花中,如诗如画丁:让我们手牵手甲:让我们肩并肩乙:让我们跳起来丙:让我们唱起来男合:歌唱春天女合:歌唱未来全体合:甲:请欣赏五年级合唱队带来的国歌、队歌、校歌大合唱二丙:请欣赏器乐合奏:《四小天鹅》等三丙:因为梦想,华夏儿女圆了奥运梦;丁:因为梦想,中华民族期待飞天奔月

丙:有梦想就有希望,有憧憬就有辉煌

丁:有梦的日子,总让我们信心满怀,圆梦的日子,总让我们欣喜不已

请欣赏舞蹈:《童年的梦》四甲:一代又一代的革命者和建设者的努力,打造了我们今天富饶的中国乙:我们幸运,因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度甲:我们最想说的话就是,祖国,我为你骄傲

祖国,我为您祝福

让我们伸出手来,为祖国祝福

为祖国喝彩

乙:下面,请欣赏李丹老师带来的女声独唱《和谐中国》五丙:一群一年级的小朋友啊,真是人小志高,活泼可爱,他们想干什么呢

丁:哦,原来想和天上的星星跳舞,请看他们的表演《我和星星跳舞》。

六甲:父爱如山,母爱如水

不论何时何地,父母永远是儿女们最坚实的依靠。

乙:因为对子女的深爱,一些父母离家外出挣钱,因为父母的远离,一些孩子成为了留守儿童。

老师成了他们的父母,可他们却一样坚强一样幸福。

甲:请欣赏诗朗诵《我们都是幸福的留守娃》七丙:亲爱的爸妈丁:我能算最难的题丙:可我算不出 你们的归期丁:请别忘了回这个家丙:家中还有你 留守的娃请欣赏歌曲《让爱住我家》八丙:爱,如鲜花,每一朵都散发芳香。

乙:爱,让心灵感动;爱,使心灵插上一双翅膀。

丙:爱,让心灵点燃了希望之火,乙:爱,让心灵得到一双翅膀,让她飞得更高。

请欣赏诗朗诵《爱,就在身边》九丙:浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心丁:美丽的高原红、迸发出多少不了情丙:看,那边过来了一群美丽的高原姑娘请欣赏舞蹈:《高原雪韵》十甲:站在新年的门槛,回首2008年,我们骄傲,我们自豪

乙:这一年,硕果累累

这一年,令人振奋

欢快的锣鼓敲起来,好听的歌儿唱起来,好看的舞蹈跳起来。

甲:让我们尽情的歌唱,歌唱祖国的繁荣与富强;让我们尽情的舞蹈,舞出我们心中的喜和乐。

请欣赏歌伴舞:《我们的生活多么快乐》十一丁:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

丙:我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

请欣赏舞蹈:《我帅,我酷

》十二丙:请欣赏英语歌曲及诗朗诵《if you are happy》《spring》十三丁:新的明天 新的追求,让我们接过长辈们肩上的重担,做一个合格的共产主义接班人。

请欣赏舞蹈《我们是共产主义接班人》十四丙:新年到,穿新衣,挂红灯,放鞭炮!这是小朋友们过年时最高兴的事了,也是我们每个人记忆当中最美好的时刻。

丁:哦,快看,我们校园里这群美丽的小白鸽们已经等不及了,请欣赏舞蹈《校园里的小白鸽》甲:今天我们相聚在一起,今天我们热情高涨。

丙:我们用歌声把童年唱的地动山摇。

丁:我们用真挚的爱与关怀把童年一次次的燃烧。

乙:今天的联欢会更加体现出我们XX小学是充满活力和爱心,面向未来的教育圣地。

甲:在这里,“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心

乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

丙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

丁:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好

甲:就让我们在歌声中再次祝大家:新年快乐,万事如意,心想事成

关于爱的班会主持词

我们都是在爱中长大的。

因为爱,让我们成长;因为爱,让我们成熟;因为爱,让我们不断在跌倒后爬起来。

关于亲情,我们爱我们的父母;关于友情,我们爱我们的挚友;未来,关于爱情,我们爱我们的伴侣。

不管我们曾经有过多少埋怨,不管我们曾经有过多少不满,不管我们曾经有过多少悲伤,我们还是不断的笑着,哭着,然后长大成熟。

这就是爱。

因为有爱,我们才能开心的坐在这里,让生活充满神奇。

这个你在百度上搜搜就行了,我这个就是搜的 我觉得这个应该做开场词还有一个春天已经悄悄地来到我们身边,春风轻轻地吹红了花,春雨也静静地润绿了叶,朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力,而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢

当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐

当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望

当我们带着一身疲惫回到农时,是谁早已为我们烧好了洗澡水

当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶

是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢

是妈妈。

从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。

在我们还不能清楚地表达臫时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊

从古至今,多少文人墨客竭力渲染沣母爱的伟大,它赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里得到的远远比付出的多,学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢

难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗

我们不应该做些什么让妈妈开心,让妈妈骄傲吗

美丽的五月已经悄悄地来到身边,空气里到处飘荡着芬芳的气息,在这暖意融融的季节里,五月永恒的主题便是母亲节,在这个平凡又具有特殊意义的日子里,我们该为妈妈做些什么呢

妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己,也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一张纯洁无邪的笑靥,便让妈妈倍感欣慰。

因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。

这就是在告诉妈妈:妈妈,我爱你

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