口才表演主持词
口才表演主持词【篇一:少儿口才班汇报表演主持词】2012年豫华音乐学校金口才汇报表演主持词开场白:杨:尊敬的各位家长,许:敬爱的各位老师,卫:亲爱的同学们,刑:大家合:早上好
自我介绍:我是主持人***刑:童年,就像五彩缤纷的梦,醒来还是那样清晰,让人回味无穷。
卫:童年,就像五彩斑斓的珍珠,串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。
许:童年,就像放声歌唱的小鸟,带着无限的希望展翅高飞。
杨:童年,就像一支幸福的歌曲,承载着我们幸福美好的旋律。
许:在这难忘的暑假,原本陌生的同学欢聚一堂,在这里成为了最好的伙伴。
杨:在这难忘的暑假,二十多位可爱的同学们,组成了金口才的大家庭。
刑:在这里,我们将用智慧和热情,播撒幸福的种子。
卫:在这里,我们将梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年。
合:豫华学校金口才汇报表演,正式开始
杨:接下来,请欣赏诗歌朗诵《送给爸爸妈妈的歌》,表演者王晨营、田淑文,大家掌声有请
串词:杨:好
非常感谢两位女生的精彩表演,卫子晗,那么接下来又有什么精彩节目呢
卫:恩,接下来的节目啊更加精彩,是由我们班上四位可爱的小朋友,为大家带来的三句半表演,名字叫做《动画城》,大家掌声鼓励
许:谢谢四位同学的精彩表演,邢书瑜我问你,你喜不喜欢听相声啊
刑:当然喜欢,我觉得相声特别搞笑
许:那好,接下来的表演你肯定也很喜欢,请欣赏相声《拇指和食指》,表演者杨冰、卫子涵。
卫:绕
口才班最新主持词
新年音乐会主持词——梦想金话筒口才班田雯婷:尊敬的各位家长。
乙:尊敬的各位来宾。
徐悦:敬爱的老师。
丁:亲爱的同学们。
合:大家下午好
李和璇:让我们用热烈的掌声,对亲临现场的各位领导表示热烈的欢迎
潘语萱:对亲临现场的家长朋友们表示热烈的欢迎
田雯婷:当我们心中充满喜悦,回忆着过去的点点滴滴。
徐悦:新年的脚步已经阔步像我们走来李和璇:童年,是一抹遥远的回忆,是一张单色的宣纸。
潘语萱:童年,是一首欢乐无忧的歌,是一幅黑白分明的水墨画。
田雯婷:今天,我们在这里欢聚,用歌声表达心中的喜悦,诉说心中童话般的梦想;徐悦:今天,我们在这里欢笑,用笑声记载童年的回忆。
表达心中美好的愿望李和璇:金色的童年是七彩的光,金色的童年是多彩的梦,潘语萱:过去的一年中,我们不断努力,付出汗水收获成长,田雯婷:明天我们还将在这里。
徐悦:放飞梦想,重新起航
李和璇:当脍炙人口的音乐中传出喜气洋洋的锣鼓声。
潘语萱:首先让我们用热烈的掌声有请陈老师作新年致辞
1、甲:曾经3个苹果改变了这个世界,第一个是夏娃的苹果,它赋予了人类灵魂;乙:第二个是牛顿的苹果,它颠覆了现代人的生活方式;甲:第三个是乔布斯的苹果,它让人类科技提到新的高度。
乙:下面请欣赏舞蹈《小苹果》,齐:掌声有请。
2、甲:童年是一支歌,歌声跳跃着美妙的音符。
乙:童年是一幅画,画笔描绘多彩的世界。
甲:请欣赏董逸凡为
简单的婚礼主持词
尊敬的各位来宾大午好: 今天是20xx年xx日,阳光明媚,歌声飞扬,欢声,天降吉祥,在这美好的日子在这金秋的大好时光,我们迎来了一对情侣 xxx先生和xxx 小姐幸福的结合。
在这里首先请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎
你也笑,我也笑,亲朋好友齐来到;天也新,地也新,众星捧月迎新人。
朋友们最激动人心的一刻到了,请伸出你们的金掌、银掌、发财的手掌,用热烈的掌声欢迎新郎、新娘闪亮登场
鸣炮奏乐
(配乐婚礼进行曲) 身披着洁白的婚纱,头上戴着美丽的鲜花, 沐浴在幸福甜蜜之中的佳人在庄严的婚礼进行曲当中心贴着心、手牵着手,面带着微笑向我们款步走来。
朋友们,让我们衷心的为他们祝福,为他们祈祷,为他们欢呼,为他们喝彩,为了他们完美的结合,让我们再一次热情鼓掌,祝福他们美好的未来
接下来请允许我向各位来宾介绍一下今天的二位新人,站在 边的这位亭亭玉立婀娜多姿的这位小姐就是今天的新娘xxx 小姐,向前一步走让大家来认识一下。
翘首望,看新娘,美妙佳人人向往,身形苗条似仙女,风姿翩翩似鹤翔,有如出水芙蓉娇艳美,赛过五彩金凤凰,大眼睛高鼻梁,唇红齿白体透香,真是要说多美有多美,要说漂亮赛秋香,风流才子唐伯虎,为点秋香愁断肠,三点秋香真情在,春心拥抱入洞房,且看小伙儿有绝招,梧桐引来金凤凰。
介绍完新娘我们看新郎,新郎就在新娘旁,站在新娘旁边的这位美滋滋乐颠颠的小伙子就是咱们今天的新郎 xxx 先生,向前一步,让大家来认识一下,好,看新郎,也漂亮:英俊潇洒,相貌堂堂,浓眉大眼,落落大方,比阿兰德龙有魅力,比施瓦辛格体格棒。
这正是,才子配佳人,织女配牛郎,花好月圆,地久天长
爱情路上手牵手,今生并肩一起走。
新婚燕尔多甜蜜,百年好合爱长久。
新郎请把右手放在你的胸前,现在我要郑重的问一句:“你愿意娶你身边的她做为你的妻子,永远敬她、爱她,呵护关爱,陪伴保护她一生一世吗
”(新郎回答同时配乐我愿意);新娘也请把右手放在胸前,我同样要认真的问一句:“你愿意嫁给身旁的他做为你的丈夫,永远敬他、爱他、无论贫穷与富贵、疾病与痛苦,永远伴随一生一世吗
(新娘回答同时配乐我愿意) 天上四时春作首,人间百行孝为先。
(配乐孝敬父母)此时此刻要说最为激动的应该是新人的父母,看着孩子慢慢长大、上学、工作、恋爱,今天终于结婚了。
岁月蹉跎,感慨万千。
谁言寸草心,报得三春晖。
新郎请拉起你美丽新娘的手来到你们的双亲面前,真切地喊声父母,用你们最高贵的礼节,最虔诚的举动表达你们最深情的谢意吧
(引导新人改口)恭恭敬敬叫声爸,甜甜蜜蜜叫声妈,儿媳今天过门了,从今以后成一家,二老心里甜如蜜,脸上笑成一朵花。
在今天这个特殊日子,什么内容都可以简化,什么仪式都可以省略,惟独对父母的感恩环节必须执行。
再请二位新人向父母三鞠躬致谢,一鞠躬,感谢养育之恩;再鞠躬,感谢抚养成人;三鞠躬,永远孝敬老人
向全体来宾三鞠躬:一鞠躬,感谢各位领导对自己的关心、帮助和培养,对给予他们家庭以深切关怀的亲友,工作生活中给予帮助的朋友致以崇高的敬意。
再鞠躬,谢谢朋友们来贺喜,永远把这美好的光景和大家的深情厚意保留再自己的记忆里;三鞠躬,衷心祝愿各位领导和全体来宾身体健康、工作顺利、合家幸福、万事如意、心想事成、爱情甜蜜。
下面夫妻对拜 一对新人听口令,一鞠躬,这一拜,要牢记,胜过桃园三结义,相依相伴永不弃;再鞠躬,这一拜要记住,结婚后幸福生活靠努力;三鞠躬,这一拜,不能忘,孝敬亲人高风尚,相敬如宾别打仗。
朋友们,在这里我想用一种特别而又特殊的祝福,让朋友们共同为我们两位新人祝福,请来宾们前来举起酒杯,品尝爱情的香槟美酒,现在等我数三声之后,把我们最深的祝福和祝愿化做“干杯”,祝福这对龙凤新人新婚愉快、白头偕老、永结同心
“一、二、三”干杯,祝福新郎,祝福新娘,幸福永远,真爱永恒
最后我代表两位新人再次对各位嘉宾的到来表示感谢, 祝愿大家今后的生活一帆风顺、两全其美、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八面聚财、九九(久久)安康、十全十美、百事可乐、千事吉祥、万事如意。
关于口才的主持稿
其实主持稿大多形式都差不多,区别就在于主持的内容,你把形式、套路把握好,把基本的内容往进一放,一般不会差到哪去呢
最重要的还是看主持人的临时应变能力以及主持能力,语言真的是一个很美妙的东西
魅力演讲与口才是怎样炼成的主持词
蒋维老师将来带来讲座——《魅力演讲与口才是怎样炼成的》。
他是国家级演讲与口才大师、是湖南省委组织部、宣传部和长沙巿委宣传部特约演讲顾问(教练)、是大型语言类竞技活动的点评嘉宾,他不仅厉害,他还很帅
我的梦想是当一名主持人,怎样训练自己的口才
平时表达的要求:发音准确,吐字清晰,尽量把每个字音都完整发出来。
咬字头、立字腹(圆)、收字尾。
同时使用鼻、口、喉、胸四腔。
说话的声音要大,速度要快,不要有停顿。
表达时要声情并茂。
准确完整生动地表述自己的想法。
准确复述转达别人的话。
准确生动地描述景、事、物、人和生活。
随时模仿,要尽量模仿得像,注意对方的声音、语气、语速、表情、动作,并在模仿中有创造,力争在模仿中平共处 超过对方。
(1)速读法 这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。
开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。
读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量果把每个字音都完整的发出来。
可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听,从中找出不足,进行改进。
(2)背诵法 目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。
记忆是练口才必不可少的一种素质。
“诵”也就是我们常说的“朗诵”。
它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。
背诵法的着眼点在“准”上。
也就是你背的演讲辞或文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误。
(3)练声法 第一步,练气。
首先要学会用气。
吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去。
注意吸气时不要提肩。
呼气:呼气时要慢慢地进行。
要让气慢慢地呼出。
呼气时可以把两齿基本合上。
留一条小缝让气息慢慢地通过。
学习吸气与呼气的基本方法,你可以每天到室外、到公园去做这种练习,做深呼吸,天长日久定会见效。
第二步,练声。
在练发声以前先要做一些准备工作。
先放松声带,用一些轻缓的气流振动它,让声带有点准备,发一些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫,那只能对声带起破坏作用。
声带活动开了,我们还要在口腔上做一些准备活动。
我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器,声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系,所以不要小看了口腔的作用。
口腔活动可以按以下方法进行: 第一,进行张闭口的练习,活动嚼肌,也就是面皮。
这样等到练声时嚼肌运动起来就轻松自如了。
第二,挺软腭。
这个方法可以用学鸭子叫“gāgā”声来体会。
人体还有一个重要的共鸣器,就是鼻腔。
有人在发音时,只会在喉咙上使劲,根本就没有上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音单薄,音色较差。
练习用鼻腔的共鸣方法是,学习牛叫。
但我们一定要注意,在平日说话时,如果只用鼻腔共鸣,那么也可能造成鼻音太重的结果。
我们还要注意,练声时,千万不要在早晨刚睡醒时就到室外去练习,那样会使声带受到损害。
特别是室外与室内温差较大时,更不要张口就喊,那样,冷空气进入口腔后,会刺激声带。
第三,练习吐字。
吐字发声时一定要咬住字头。
有一句话叫“咬字千斤重,听者自动容”说的就是这个意思。
所以我们在发音时,一定要紧紧咬住字头,这时嘴唇一定要有力,把发音的力量放在字头上,利用字头带响字腹与字尾。
字腹的发音一定要饱满、充实,口形要正确。
发出的声音应该是立着的;而不是横着的,应该是圆的,而不是扁的。
但是,如果处理的不好,就容易使发出的声音扁、塌、不圆润。
字尾,主要是归音。
归音一定要到家,要完整。
也就是不要念“半截子”字,要把音发完整。
当然字尾也要能收住,不能把音拖得过长。
如果我们能按照以上的练习要求去做,那么你的吐字一定圆润、响亮,你的声音也就会变得悦耳动听了。
这里应多做一些这样的练习: ①深吸一口气。
数数,看能数多少。
②跑20米左右,然后朗读一段课文,尽量避免喘气声。
(4)复述法 复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。
这种训练方法的目的,在于锻炼人的记忆力、反应力和语言的连贯。
(5)模仿法 随时模仿。
我们每天都听广播,看电视、电影,那么你就可以随时跟着播音员、演播员、演员进行模仿,注意他的声音、语调,他的神态、动作,边听边模仿,边看边模仿,天长日久,你的口语能力就得到了提高。
而且会增加你的词汇,增长你的文学知识。
这里要求要尽量模仿得像,要从模仿对象的语气、语速、表情、动作等多方面进行模仿,并在模仿中有创造,力争在模仿中超过对方。
在进行这种练习时,一要注意选择适合自己的对象进行模仿。
(6)描述法 描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。
无论是演讲、说话、论辩都需要有较强的组织语言的能力,没有这种能力也就不可能有一张悬河之口,组织语言的能力是口语表达能力的一项基本功。
(7)角色扮演法 角色扮演法,就是要我们学演员那样去演戏,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。
这种训练的目的,在于培养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动作。
这种训练法要求“演”的成分很重,它有别于对朗诵的要求。
它不仅要求声音洪亮,充满感情,停顿得当;还要求能绘声绘色、惟妙惟肖地把人物的性格表现出来,而且要配有一定的动作和表情。
从这个角度看,这个训练是有一定的难度的。
但只要我们朝着这个方向努力,那么我们就会成功。
(8)讲故事法 目标实现时间:30天 一、积极心态训练 1、自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲。
我一定行
今天一定是幸福快乐的一天
”(平常也自我暗示,默念或写出来,至少10遍。
) 2、想象训练:至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲,想象自己成功。
3、至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态。
二、口才锻炼 (一)每天至少10分钟深呼吸训练。
(二)抓住一切机会讲话,锻炼口才。
1、每天至少与5个人有意识地交流思想。
2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。
3、每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。
4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。
5、注意讲话时的一些技巧。
A、讲话前,深吸一口气,平静心情,面带微笑,眼神交流一遍后,开始讲话。
B、勇敢地讲出第一句话,声音大一点,速度慢一点,说短句,语句中间不打岔。
C、当发现紧张卡壳时,停下来有意识地深吸口气,然后随着吐气讲出来。
D、如果表现不好,自我安慰:“刚才怎么又紧张了
没关系,继续平稳地讲”;同时,用感觉和行动上的自信战胜恐惧。
E、紧张时,可以放松练习,深呼吸,或尽力握紧拳头,又迅速放松,连续10次。
三、辅助锻炼做 1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍,培养自己积极心态,学习一些技巧。
2、每天放声大笑10次,乐观面对生活,放松情绪。
3、训练接受他人的视线、目光,培养自信和观察能力。
4、培养微笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚,锻炼亲和力。
5、学会检讨,每天总结得与失,写心得体会。
每周要全面总结成效及不足,并确定下周的
才艺展示班会主持词
才艺展示主持词主持人:马诚莫喜浴【男】尊敬的家长们,【女】亲爱的同学们,秋风飘荡着快乐的旋律男:激情彰显生命的执著女:风采飞扬,用激越的心情拥抱蓝天男:豪情挥洒,以矫健的步伐迎接太阳女:在不懈的追求中雕琢岁月男:在人生的博弈中塑造梦想女:让才艺的火花点燃心中璀璨的辉煌男:让个性的光芒照亮心中美好的明天【女】金风送爽,丹桂飘香,在这个硕果累累的季节里,迎来了二(1)班才艺展示。
【男】让我们燃烧着我们的激情和快乐,在这里尽情发挥。
“才艺展示”现在开始!【女】首先让我们用最热烈的掌声有请罗佳佳、卢玙琦、张景熙带给我们的拉丁舞表演。
【男】谢谢罗佳佳她们为我们带来的精彩表演,有请全体同学们合唱《少年心中国梦》。
【女】我为中华崛起而读书我为祖国富强而刻苦少年心装着中国梦我们踏上复兴之路中国中国在我心中我们乘风破浪接力未来奔向明天的彩虹。
请相信我们吧,请爸爸妈妈与我们合唱《我相信》。
【男】谢谢她们为我们带来的精彩的表演。
掌声有请跆拳道表演者:陈浩然、李统杰、梁竣辉、黄子禹。
【男】谢谢他们为我们带来的精彩表演。
请欣赏合唱《你我手拉手》,《时间都去哪儿了》。
表演者:马诚、韦依伶、黄思云。
【男】接下来有请邓茜、易芯宇进行书法表演,由莫子逸、莫子娴、方雨欣、蓝晓敏、黄诗慧等表演合唱《想唱就唱》,掌声有请!【女】谢谢她们为我们带来的精彩的表演!也请咱们男孩子合唱队带给我们
口才与文才哪个重要的主持词
如果有一篇很好的文才,却没有一个很好的口才去朗诵,会使这一篇文章失去光彩。
当同样的文才,在不同的口才下,才能够看出口才的重要性。
打报告,写汇总,文才重要,讲演朗诵是口才的优势。
你的这个问题就好比,好的剧本要有好演员去演出,才能够达到编导的目的。
一般的剧本,好演员就更没有问题。
【只怕你用不起好演员】。
口才也如此重要。
主持人大赛的主持稿要怎么写啊
尊敬位领导老师,们:大家(合)下午好
五月满生机、春然的五月。
春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行“金话筒主持人大赛” 一年级的决赛。
首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次比赛的来宾和领导。
他们是:……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
经过班级的预赛,今天一共有30位同学入围了我们今天“金话筒主持人大赛”一年级的决赛。
他们分别是 等同学(请他们依次入场)让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!~是的
这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒。
甲:现在他们离自己的目标已经很近了。
我们的选手们已经整装待发,准备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运
乙:首先让我们进入第一个环节,个人介绍
甲:有请选手上场。
(选手围坐在前台,依次上场,贴好号) 甲:下面就让我们共同进入第二环节:节目模拟主持
(观众掌声)30人比赛。
下面进入的是第三环节:才艺展示,掌声欢迎各位选手的精彩表演。
甲:让我们请出本次大赛的十佳的获奖选手,他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
甲:本次大赛我们还开设许多单项奖的平台,最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星, 甲:亲爱的同学们,我们今天的主持人大赛已经接近尾声,心有多大,舞台就有多大,通过这次比赛希望更多的同学们,敢于展示自己,亮出你自己,做一个敢想,敢说,敢做的新时代的二十五小人
我宣布“金话筒主持人大赛” 一年级决赛(合)到次结束。