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普法中期督查汇报会主持词

时间:2014-02-19 07:39

法制主题班会主持词

中文名:普法栏目剧名:The columns show定 义:普及法律常栏目剧首播时间:每 20:49重播时间:次日 09:16\\\/12:42\\\/18:01主持人:王筱磊,邱孟煌,屠化,路一鸣播出频道:中央电视台社会与法频道开播时间:2011年4月18日主题曲:青春的颜色出品时间:2011年4月18日1、王筱磊,中央电视台主持人。

现主持CCTV-12《普法栏目剧》、CCTV-10《健康之路》等栏目,曾参与CCTV-2《开心词典》节目制作。

中央电视台第一线主播。

2、邱孟煌1968年出生于广东汕头,后从事过政工干部、艺术剧院编剧等工作,2003年4月开始在中央电视台新闻评论部任《社会记录》节目主持。

3、路一鸣,男,中央电视台主持人,主持过《三星智力快车》、《商界名家》、《对话》、《一鸣论道》和《道德观察》等热门节目,曾获“央视十佳主持人”称号。

4、屠化,男,1991年4月1日出生,籍贯江苏省南京市。

2013年毕业于中国政法大学,法学学士学位。

曾经在中央电视台少儿频道《新闻袋袋裤》担任主持人,2012年主持央视少儿节目《大手牵小手》。

2011年获得第十七届大学生电影节主持人选拔赛 全国三强 2011年获得第六届中国中央电视台主持人大赛铜奖。

现于中央电视台社会与法频道,担任《普法栏目剧》主持人。

法制教育听后感300字

这周,学校开展了以“安全法制教育”为主旨的演讲活动,学校专程聘请了安全法制教育的校长,为我们讲解,让我们学会了用法制武器保护自己。

作为一名小学生,知法,学法,懂法,用法是我们人身健康的保障,法律法制是社会和谐的一道警戒线,做为一名守法的好公民,当我们在做一件事时,必须理智的想清楚,自己的行为是否已经犯法,并杜绝一切违法行为。

小小的我在这个世界中迷茫,面对利益与谎言编织出的美丽幻境,明知是黑暗布下的陷阱,我们却选择了毫不理智的踏入,迷失了自己的本性,最终走上了一条不归路。

做为21实际的青年,沐浴在灿烂的阳光下,我们即将踏入这个社会,以后的路还很长,知法,守法,懂法,用法,是我们的必修课,为了我们的成长,我们必须增强法律意识,提高用法能力,树立正确的世界观、人生观和价值观。

知法就是为了创造如果,守法就是为了落实如果,用法就是为了改善如果。

在日常生活中留点心吧

也许你会发现一件小事也有快乐的原点在发光。

近年来,全社会不断重视和加强对青少年的法制教育,真情关注和关心青少年的健康成长。

我们青少年应当严以律己,把遵纪守法内化自己自觉的行动,真正做到“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,让我们“与法同行”,真正唱响“我知法,我守法,我健康,我发展,我快乐

”的主旋律。

法制教育小品

青少年教育小品——《难言的结局》作者建 工作单位:高淳县固城中学场景一地点:上学路上 人物:学生甲 学生乙,道具:两个书包,一副眼镜放假开学第一天在校门口甲:四饼,做惊讶状。

乙:三颗星,做兴奋状。

甲:你今天怎么顶个茶壶盖来上学了

乙:你真老土,这个是今年最流行的,飞机头。

(用手捋头发,甩甩头)甲:飞机头型

(歪头侧目观察)我怎么没有见过啊

乙:哥们,你out了,这个是在网上最流行的。

甲:哦,原来你是从网上学来的啊乙:那是,一看就知道你不怎么上网,菜鸟。

甲:菜鸟

有菜虫。

没有听说过什么菜鸟啊

乙:意思说你在网络上是个新手甲:哦,吓我一跳,我说我怎么变成了菜鸟了呢。

那你是什么呢

乙:我呀(头昂着,用右手拍拍胸脯,伸出大拇指)我是大虾。

甲:不对呀,老师不是说,网吧不让未成年人进入网吧的吗

乙:哥们我有办法,我认识几个铁哥们,他们神通广大,他们能让我上网。

甲:哦,你怎么认识的他们的呢

乙:网络上啊,我们有一个老大,特厉害,哪天你被欺负了,跟哥们讲一下,我找他帮你教训他一下。

我们有自己的帮派:少爷帮甲:别,别,你们这是拉帮结派,老师不是讲了吗?不要跟社会青年交往。

你爸爸不管你吗

乙:切,满脸的不屑,我爸现在连警察都找不到,那有时间管我呢甲:啊

乙:我爸赌博输了500万,房子卖了,车子卖了,还欠了一屁股债,最后还借了高利贷,早跑路了。

甲:那你妈妈呢

乙:我妈跟我爸离婚了,现在天天搓麻将,唉,你是个宝,哥们我现在是一根草。

现在啊只有这些哥们看得起我。

甲:你千万别跟他们走的太近了,他们会骗你的,会让你偷东西,抢东西的。

乙:他们是我哥们,怎么会骗我呢,他们让我上网,给我零花钱,还经常带我去打游戏机,对我贼好。

现在我都想退学了,省得班主任天天找我。

甲:他们不向你要钱

乙:不要的,我还有自己的纹身(拉开自己的左胳膊)左青龙,(拉开自己的右胳膊)右白虎,(掀开自己的衣服) 中间绣个米老鼠。

甲伸手摸了摸。

乙:别摸,别摸,会掉色的。

甲:怎么会掉色呢

乙:我们老大说了,先帮我贴一个纸的,先考验我一段时间,等合格了,就让我转正,帮我绣真的纹身。

甲:你们都是从那学到的啊乙:网络啊,古惑仔电影看过没

我的网名就是山鸡甲:我还是劝你别跟那些人来往了,早晚会被他们给害得乙:你呀,太老实了,不跟你聊了,拜拜,三好学生甲:再见场景二场地:XX中学门口外老大带两个小流氓,围着乙,逼着他去抢学生的钱。

老大:四饼,跟着我们上了那么长时间的网,也跟我们玩了那么长时间的游戏机了,现在该考验考验你了,去到那边搞点钱去。

乙:(腿发抖),老大,我不敢,我不敢,我不去。

(惊恐状)老大冷笑,头一摆,两个小流氓走上前去对乙进行拳打脚踢。

乙开始求饶,答应去。

乙:不要打了,不要打了,我去,我去。

这时,两个背着书包的女生走来,于是乙拿着匕首恶狠狠的冲到女生的面前,威胁她们。

乙:把钱拿出来,拿出来,我就放你们走。

两女生战战兢兢女生1:我,我只有10块钱,(手颤抖着把10元钱递了过去)乙迅速抢过来女生2:我只有20元。

乙抢过钱迅速逃离,来到老大前面,两只手小心翼翼的把三十元递了过去,老大抢过钱,看了看,然后又搜了一下他的口袋。

老大:真是一个笨蛋,只抢到这么一点钱。

乙:老大,我不想干了,我想上学,我想回家。

老大:小子,你爸爸赌博欠了高利贷跑了,你妈妈跟你爸爸离婚,不要你了,你没有家了,你现在不想跟我混,已经晚了,你吃了我半年,用了我半年的零花钱,总共要2万块钱,加上利息,现在要还我三万块钱,还了钱我就让你回家,还不上,就给我去偷,去抢。

乙瘫坐在地上老大和两个小流氓扬长而去。

甲路过遇到了乙乙脸上青一块,紫一块的甲:你脸上受伤了

乙:别提了,我现在真后悔没有听你的话啊。

老大现在逼着我去抢劫,我不去就打我,你看我脸色的伤都是他们打得甲:你去报警啊乙:我不敢啊,他会打死我的甲:下次,你老大逼你去什么地方抢劫,你先给我讲,我带警车去捉他们乙:好的。

乙正在实施抢劫,四个警察突然来到,老大和小流氓正准备跑,被警察扭住。

(夸张擒拿动作,全部把小流氓逮住)此时两个警察带爸爸登场,爸爸满脸懊丧,垂头丧气。

爸爸:孩子,对不起,爸爸对不起你啊,大哭,都是赌博把爸爸害了。

赌博把我们家害的家破人亡,还差一点让你误入歧途,爸爸对不起你啊,爸爸一定要从新做人,你要好好学习,听老师的话,做个好孩子,爸爸一定要好好改造,争取早点出来。

警察:带走乙:爸爸,爸爸。

(伸出手,去追爸爸,被甲拉住)爸爸:孩子,孩子,要好好学习,听老师的话,等我出来啊。

法制教育主题班会

第一次 “学法,懂法,用法”法制教育主题班会1目的: 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

过程:一、教师谈话导入保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。

在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年小学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、主要内容(一)你对法律知多少:1、师 说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

生 《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、师 请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情生 旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅、网吧等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。

师 为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。

3、师 出示法律知识检测题生 完成题目(二)正确对待父母和学校的教育师 播放一个动画,主要内容是:一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。

回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走。

师 请大家思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的

师 讨论(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益师 未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。

依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。

(四)社会实践结合相关内容,到当地派出所进行调查。

调查内容:近年来当地未成年人违法犯罪的情况;未成年人违法犯罪的主要原因是什么,我们应当吸取什么教训。

司法机关在保护未成年人(包括有违法犯罪行为的未成年人)方面,主要做了哪些工作,还存在哪些不足。

司法机关对未成年小学生有些什么希望,中学生应怎样配合司法保护。

第二次 “学法,懂法,用法”法制教育主题班会2(法律与我们息息相关)通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。

一、欢快的音乐中班长报告本次活动的意义班长:亲爱的同,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规1、主持人: 我宣布,X年级X班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始

首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。

2、必答题:(1) 《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间

一组一题 《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布、自1992年1月1日起施行。

(2).制定《未成年人保护法》的目的是什么

保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

(3).对未成年人教育的范围是什么

《未法》第三条规定:国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

(4).保护未成年人的工作应当遵循那些原则

下列原则:(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心发展的特点(4)教育与保护相结合任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。

(4) 《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间

1955.3.18通过公布(5).《教育法》共有多少条多少章

教育法共有十章、84条(6).义条教育法是何时分布和施行的

1986(7).对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些

适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外,对监护人或招用人并处罚,责令停业或吊销营业执照。

主持人: (先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些行为

比一比、赛一赛,看哪队表达的最精彩

第一小组:表达正当防卫与防卫过当。

打比拼 第二小组:在商场发生的事情(搜身是否违法)第三小组:见义勇为需要大家参与。

(见义勇为者被刺围观者未一人支援)第四小组:强行借物(钱)不私了(以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。

5、主持人: 同学们,刚才同学们表达的特别精彩

课前老师让我们和社会上进行实践,你发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。

生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,生3,放学生有人跟踪我,怎么办

生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好

、 画面一:录像厅内,乌烟瘴气,一群人在看录象看投影 画面二:一少年被黑社会绑架,警查与家长与之智斗。

讨论: 画面三:有人跳窗入室,进行盗窃、一人看见后稍稍走开。

画面四:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

主持人: 通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为,我们是学生,每天都要上学、教学、每天都要与它人接触,我们只有法律意识,知道用法维护自己尊严他人的权利,我们才能高高兴兴地出门去,平平安安的回家来,下面请看各小组同学表演的文艺节目。

7. 内容一、开学了,同学们背着书包上学,而A同学确被父母留在家小品 中种地,同学们对A对白。

表演及 主持人、(A的父母属何种行为,A应如何办

)文艺 内容二、《学法》快板内容三、相声《如此兄弟》内容四、舞导《喜乐年华》8、 刚才,各小组表演了精彩节目,通过看刚才各个环节的表演,你有什么收获,你今后打算怎么做

下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。

法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保主持人: 护意识,法律常识承记心窝,下面请同学们起立,我们共同满怀信心地唱一首歌9、 齐唱《让我们荡起双浆》同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学班主任 们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法总结永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴

四、 主持人宣布:班会到此结束:(仪式略)第三次 “学法,懂法,用法”法制教育主题班会3(让意外伤害远离我们)1、培养学生基本法律意识,帮助学生树立守法观念和法律信仰。

2、增强学生的法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理,知道如何用法律的武器来保护自己。

开学典礼暨法治副校长聘任仪式主持词

开学典礼暨法治副校长聘任仪式主持词尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:大家上午好。

“普法开学季,莎姐进校园”。

在这金菊溢彩,丹桂飘香的美好时节,群贤毕至,少长咸集。

我们满怀无比激动和喜悦的心情相聚在这里,隆重庆祝重庆市三峡水利电力学校开学典礼暨法治副校长聘任仪式。

出席今天仪式的有:市人大代表、万州区关心下一代工作委员会主任梁先玉;重庆市人民检察院第二分院党组成员、副检察长张亚林;万州区关心下一代工作委员会副主任莫文方;万州区委教育工委书记程宏江;万州区妇联主席、市政协委员黄良芬;重庆市三峡学院传媒学院副院长、重庆市人民监督员陈卫星教授;万州区团委副书记邵飞;重庆市三峡水利电力学校党委书记、校长唐国雄;重庆市三峡水利电力学校副校长李先成;重庆市三峡水利电力学校副校长冉军让我们以热烈的掌声对各位的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。

1、下面仪式进行第一项:请全体肃立,升国旗,唱国歌。

2、仪式进行第二项:国旗下的宣誓,请领誓同学上台。

3、仪式进行第三项:请重庆市三峡水利电力学校党委书记、校长唐国雄同志讲话,大家掌声欢迎。

“莎姐”进校园主题开放活动,是重庆市检察系统推广打造的以法治教育、青春期心理健康教育为重点内容的青少年维权品牌活动。

“莎姐”不是一个人,而是从事未成年人检察工作的职业群体。

“莎姐”以慈爱的形象,以志愿服务的身份,用爱心去教育和感化青少年,

学习党规党纪,怎样做一个讲规矩,守纪律的合格党员

“守纪律、讲规矩”是衡量合格党员的唯一标准;欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩;一是要知理,有学习心;二是要知纪,有敬畏心;三是要知责,有进取心;局意识,顾全大局办难事、全心全意干实事、创新思路;四是要知情,有事业心;五是要知足,有平常心;六是要知友,有廉耻心;没有规矩不成方圆;会的奋斗目标中,主动作为、高效作为、创新作为、奋;“守纪律、讲规矩”是衡量合格党员的唯一标准欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。

党员干部如何才能恪守严守政治纪律和政治规矩,从而组建一支具有铁一般信仰、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍?我认为应该做到以下“六要”。

一是要知理,有学习心。

理论上的清醒坚定,是思想政治清醒坚定的前提和基础。

二是要知纪,有敬畏心。

对法律法规、对党章党纪,心存敬畏、手握戒尺。

做到做人有“底线”、做事有“红线”。

三是要知责,有进取心。

履职尽责、干事创业,是党员干部守纪律、讲规矩的最好表现。

四是要知情,有事业心。

起到模范带头作用。

五是要知足,有平常心。

知足者常乐,不知足者常忧。

六是要知友,有廉耻心。

每个人都有自己的朋友圈,结交的大多都是与自己志趣相投、经济实力等方面相近的人。

综合实践课,法律在我心中教案

《法在我心中》主题班会教案 一、活动目的:通过实际案例,呼唤青少年的良知,增强学生的法制意识,杜绝犯罪现象的发生,帮助学生形成正确的人生观与道德观。

二、活动形式:案例分析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、集体宣誓 三、活动准备:学习有关法制常识;学生自己总结身边发生的不文明行为。

四、活动程序: (一)、我看****** 甲乙合:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好

主持人甲:同学们,在因特网上键入“校园暴力”这一主题词进行搜索,立即可以获得15800个校园犯罪案件。

来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,近年来,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的45%。

主持人乙:走上违法犯罪的道路,有时只是一念之差,可以说,我们既是“弱势人群”,又容易变为“高危人群”。

因此,开展法制教育是很有必要的。

我们今天班会的主题就是: 甲乙合:“法在我心中” 主持人甲:******,一个令人叹息的名字,一起震惊全国的杀人案,一次不同寻常的审案经历。

主持人乙:因打牌时被怀疑作弊,便将4位同学残忍地杀害了

并将尸体藏在宿舍内的4个衣柜里。

主持人甲:******于XX年6月17日被执行了枪决,这是一个意料之中的死亡结局,但是******不是一个句号。

******犹如一根锋利的针,挑破了我们时常不文明的脓疮,刺痛了我们已经日益麻木的神经。

主持人甲:社会的反思:我们要实施一种普遍的文明教化,把有关人和文明的最基本规则,灌输给每个人,使这些戒律能够在激情、罪恶的欲望涌动的时候,有效地起到约束作用。

主持人乙:******的反思:最想对亲人们说声对不起

下面,让我们一起来听一听******狱中“忏悔书”

(夜已经很深了,面对着这高墙铁网,我无法入眠,思绪像飞。

几年的大学生活仿佛就在眼前,但我此刻却是在这样一个地方。

表面上看我很平静,但到了这种境地,试问谁又能做到心如止水呢

那四名被害者也和我一样,家里都有父亲母亲,兄弟姐妹,也和我一样经历了多少年的寒窗苦读,也和我一样对未来充满期待。

但我当初怎么就那么轻易地毁了他们呢

就因为一次打牌吵架,我决定了走上这条路。

现在我以一个旁观者的身份看,这是多么荒谬,多么无知啊

这是多么地悲哀,多么地残酷啊

难道生命就这么脆弱

难道这世界上就没有什么值得留恋的吗

不是的

现在我是这么想的,以前也是

但是那几天我的心里只有苦恼,只有恨,诸多后果都未曾设想。

很多事情来不及思考,就这样发生了。

事后才知道造成的影响是多么大,才知道给亲人造成了多么大的伤害。

也才明白伤心难过的远远不止我的亲人朋友。

后悔啊,但木已成舟,我是无力挽回的了。

我是想对整个社会说声对不起,想对那四名同学的亲人朋友说对不起,但你们会接受么

对于这么一个恶魔,你们会接受么

) 主持人甲:******的“忏悔书”,既是他的内心独白,也是对我们青少年的真情告白,从他的“忏悔书”里,我们似乎看见了他悔恨的泪水,******是一个悲剧,可这幕悲剧的成因在哪里呢

请同学们展开激烈的讨论,并谈谈自己的感想。

学生a:像******那样为一点小事就去杀人的人,在我们的社会中毕竟是少数,我们不必为此大惊失色。

学生b:对于a同学的发言,我表示强烈抗议

******杀人案如冰山一角,不能不引起我们的反思,如果不采取强有力的措施,中国还会有成千上万个******,你们说可怕不可怕

学生c:他因为人格严重扭曲导致惨剧发生,是心理阴暗而缺乏良好教育的结果,他向我们敲响了警钟

我们必须使自己成为一个人格健康的学生,否则,悲剧将层出不穷。

习惯决定性格,性格决定命运

学生d:******用生命的代价、血的教训还不能唤醒沉醉的人们吗

我无法想象******走向刑场时,他的母亲是怎样的悲痛

年迈的父亲看着儿子倒在刑场上,又是怎样的无奈

发生在同龄人身上的悲剧一定不能在我们身上重演。

学生e:我们应该懂得珍爱生命,做任何事情之前都应该考虑一下后果。

学生f:******学习成绩那么好,可是他不懂得如何去做人,我们不禁要问:完善人格与完善知识哪个更重要? (二)、法律知识竞答赛 主持人甲:丧钟已为******敲响,那么警钟为谁而鸣

这是一个需要沟通的时代,这是一个崇尚合作的时代,这是一个呼唤人格完善的时代。

给心灵留一扇窗,吸纳新鲜空气,沐浴灿烂阳光。

多一些理智和关怀,少一点冲动和责备,生活中的些许晦涩就会逐渐淡漠。

主持人乙:非常感谢刚才同学们的精彩发言,为了增强大家的法律意识,做一个知法、懂法、守法的好公民,我们为大家带来了扣人心弦的法律知识竞答赛。

(1)我国未成年人保护法保护的对象是(b) a、未满16周岁的我国公民 b、未满18周岁的我国公民 c、未满20周岁的我国公民 d、未满22周岁的我国公民 (2)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。

这种做法违反了未成年人保护法中的(a) a、 家庭保护 b、 学校保护 c、 社会保护 d、司法保护 (3)未成年人要依法自律,是指(c) a、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去 做 b、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做 c、法律提倡做的事情积极着去做,法律不允许做的事情坚决不做 d、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违反法律的事情 (4)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予(a) a、特殊保护 b、 特殊关注 c、 特殊照顾 d、特殊援助 (三)、学会断案 主持人甲:陆璨带来了扣人心弦的法律知识竞答赛,王楠楠还我们带来了“学会断案” 案例1.谁应为未成年人夜不归宿负责任

晓雪今年17周岁。

自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看色情淫秽录像,甚至夜不归宿。

叔叔得知此情况后告诉了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子。

可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的。

无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉。

李某却反唇相讥:“你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的

”请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应承担什么法律责任

答案:违法 案例2.父母不让孩子上学违法吗

村民赵某家有一子一女,均达到法定入学年龄。

但赵某有重男轻女思想,仅让其九岁的儿子上学,其女儿则被留在家里帮助干活。

村委会干部多次劝说赵某将女儿送到学校去读书,均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝。

你认为赵某的做法是否违法

答案:违法 (四)、诗歌朗诵 主持人甲:通过刚才的普法学习,让我们对法律有了更深入的了解,法,就在我们心中,请欣赏沈飞诗歌朗诵《法,在我心中》 (五)、自我反省 主持人甲:法律像眼睛,时刻伴我行。

法,对我们十分重要。

在实际生活中,我们有好多不文明的行为甚至是违法的行为,下面让我们班组织同学们开展了“校园不文明行为”大盘点社会调查活动,同学们好好反省,在自己身上是否也存在这些不文明行为

(1)大声喧哗、抢占座位、不排队; (2)无故旷课逃学;(3)赌博和变相赌博(如到游戏厅);(4)懒惰不爱劳动;(5)进入未成年人不该进入的场所;(6)说脏话谎话;(7)损坏公共财产及公共设施;(8)不尊重师长;(9)乱拿他人物品及小偷小摸;(10)打架斗殴;(11)观看收听色情淫秽作品;(12)吸烟酗酒;(13)索要或强行占有他人财物;(14)冷漠自私;(15)盲目攀比、爱慕虚荣;(16)以强凌弱;(17)贪吃零食、不讲卫生;(18)奢侈浪费;(19)辱骂他人。

(六)、庄严宣誓 主持人甲:通过这次活动,我们懂得了预防青少年犯罪的重要性,下面是集体宣誓活动。

甲乙丙合:与法同行,畅享成长。

主持人乙:全体起立

宣誓

我面对国旗,庄严宣誓:我是中华人民共和国公民,崇尚法制,遵纪守法;捍卫正义,维护和平;弘扬社会新风,崇尚科学文明;健康成长,完善人格;团结拼搏,奋发进取;为祖国的繁荣富强贡献青春和智慧

(宣誓活动使同学们受到警示,得到启迪,树立自尊、自爱、自律、自警、自醒的精神,为将来登上成功的颠峰打下良好的基石

) 主持人甲:让我们共同满怀信心地歌唱《明天会更好》。

主持人乙:今天的主题班会开得十分成功,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们树立法律意识,让法永远与你相随,让幸福快乐永远与你们相伴

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