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浪漫土耳其舞蹈主持词

时间:2017-11-10 19:30

节目串词:形式,歌舞(荷塘月色)古筝与空竹(山丹丹花开红艳艳)小品(雷人大哥大)钢琴(土耳其进行曲)

土耳其火舞舞蹈团 土耳其火舞舞蹈团与爱尔兰大河之舞舞蹈团、俄罗斯莫伊谢耶夫国家模范舞蹈团一起并称世界三大舞蹈团。

如果说《大河之舞》的特点是阵势和气势,《火舞》则突出了历史与风情美轮美奂的舞美布景;气势磅礴的舞蹈,宛如天籁般的配乐。

《火舞》从气势上、舞蹈编排上以及民族特质上,已完全超越了《大河之舞》,被定义为新世纪舞蹈的“新纪元”。

祥瑞之火,吉兆新年,让我们一起感受一场全面超越《大河之舞》的舞蹈奇迹。

求 晚会开场白、结束语及串词

串词顶尖套路1-2:喜迎金猪,伴着吉祥谣,我们送走了过去的一年,接踵而来的是欢乐的将来

接下来请欣赏—— 2-3:过去一年里,有辛酸,有欢乐,接下来—— 3-4:半年后,我们又将送走一批毕业生,接下来,我们为他们送上—— 4-7:在这寒冷的冬天,让运动给我们带来健康的温暖。

接下来是组舞——茉莉花下的霹雳猫咪。

7-8:同学们是不是都沸腾起来了

但是接下来的这个节目将会使气氛更加High。

请欣赏小品—— 8-9:中国是个地大物博的国家,中国的少数民族文化更是博大精深的,那就让我们来欣赏新疆动人的舞蹈—— 9-10:快乐的时光总是过得很快,但是,希望我们能将它保存《7天7世纪》 10-11:(接不了) 11-12:大家都知道,云南是个很美的地方,但是你们知道吗,云南的舞蹈也会给人以清新的气息,让我们一起来感受一下吧 12-13:57年前,中华人民共和国成立了,那是无数革命先烈给我们带来的幸福,让我们回到过去,去欣赏他们《血染的风采 13-14:烈士久久伫立,他充满希望地望着远方,他永不倒下,他呼唤——中国人不跪

14-15:西游记是中国家喻户晓的神话小说,今天,我们的同学以他们特有的方式重新演义了这个故事,让我们来看看他们会给我们带来什么惊喜吧

15-16:感谢这师徒四人给我们带来的欢乐,接下来让我们一起跟着运动运动吧

有请—— 16-17:同学们一定都看过新闻吧

你们觉得新闻好看吗

不一定吧

或许下一个节目会让你们有不一样的感受哦~ 17-18:(又不会接了) 18-19:优美的歌曲过后会是什么呢

对了,就是舞蹈拉

那就让我们一块来欣赏吧

19-20:我们学校的寄宿生不少吧

你们的生活除了学习,还要做一些琐碎的家务,这个宿舍的女生倒是很聪明,让我们一起来看看吧

20-21:转瞬间,新年的钟声敲响了,让我们双手合十,共同为我们的明天,我们的下一年祈祷吧

结束语:伴着新年的到来,我们的元旦春节晚会到此结束了

希望在新的一年里,同学们能够事事顺利

哈哈,老套路啦。

你要加油哦!!!

急急急小学迎元旦文艺演出,需要节目串词

内容预览:  乙:唢呐声声迎喜事,敲响锣鼓来欢庆。

  甲:请欣赏校舞蹈队给大家带来的精彩表演《唢呐姐姐与鼓娃娃》。

乙:我们古老的祖国,  曾经遍体鳞伤;  甲:我们文明的祖国,  惨遭虎狼侵袭;  乙:一百年落后,一百年挨打;  甲:一百年不屈,一百年奋斗;  乙:中国已在世界站起来了;  甲:如今,中国不但打进2002世界杯,2008奥运会也将进入北京殿堂;  乙:中国加入WTO,世界一流产品将到处是made in china;  甲:那就是因为中国人不屈的民族魂、黄河魂;  请听,古筝独奏《黄河魂》,表演者陈靖老师。

甲:我是华夏儿女;  乙:我是炎黄子孙;  甲:我是中国人

  乙:我是一个小兵,学好本领保家卫国。

  甲:请欣赏舞蹈《小兵学艺》,由校舞蹈队演出。

乙:春风是那样和煦

  甲:春雨是那样滋润

  乙:春风唤醒春花,大山穿上花裙;  甲:春雨浇出春苗,大地又披上绿茵;  乙:请听六年级大姐姐欢乐的小组唱《踩雨》。

甲:21世纪的中国是网络信息时代;  乙:21世纪的中华少年就是网络战士;  甲:请欣赏六年级同学表演的青春之舞--《网络战士》。

乙:钢琴,称之为乐器之王,多少人因为她的昂贵而望而却步,而我们经济发达的乐清,又有多少人学起了钢琴,我们学校就有 人,正在学钢琴最高已经达到 级了,下面请欣赏余依姗、叶梦琳同学演奏的《保卫黄河》。

  甲:请欣赏钢琴独奏《秋的私语》,表演者南洛亚;  乙:请欣赏钢琴曲《土耳其进行曲》,表演者包玉洁; 甲:你到过大草原吗

  乙:没有,但我对大草原有所了解;  甲:你说说吧

  乙  ……………………  这台“春华秋实”大型文艺演出,是由成华区教育局主办,展示成华区十·五期间的教育成果。

艺术总监孙泽,而我负责本台节目的文字撰写工作。

下面将串词附录于后,留作资料。

  “春华秋实”大型文艺演出节目串词(定稿)  演出时间:2006年11月9日下午2:30  演出地点:成都艺术中心娇子剧场  【女】尊敬的各位领导。

  【男】各位来宾。

  【合】下午好

  【女】秋风送爽,菊花傲霜。

  【男】华灯绽放,歌声唱响。

  【女】“十五”的烟尘即将洗去,“十一五”的征程就要扬帆远航。

  【男】在这秋高气爽的丰收季节里,成华区教育局举办这台文艺演出,它将展现成华教育五年来,默默耕耘的艰辛,和累累硕果的辉煌。

  【女】让我们共同品味这份收获,共同分享这份荣光。

  【男】首先请允许我介绍今天光临演出现场的领导和来宾,他们是……()  【女】大幕徐徐拉开。

  【男】钟声就要敲响。

  【男】成华区教育系统2006“春华秋实”大型文艺演出——  【合】现在开始。

  一、序曲:萌动  1、(节目前)  【男】东风带来的春讯,在冰雪融化的溪水里,在悄然萌发的春芽上,在惊蛰的阵阵雷声中,已经悄悄地开始了萌动。

  【女】“办一流教育,创教育强区”的新蕾,在十五的那一个春寒料峭的早上,开始了,开始了强劲地萌发。

一个山花烂漫的春天,即将扑面而来。

  2、(音乐响起后,抒情的)  【男】旭日东升,朝露晶莹闪亮。

欣欣向荣的东郊,朝气蓬勃的成华哟,您早上好。

  【女】春水汤汤,哗哗流淌。

沙河哟美丽的沙河,你滋润了成华教育这一粒金色的种子。

听,一支萌动的旋律就要沙沙地奏响。

  3、(节目后)  【男】刚才大家欣赏到的两支歌曲,都是我区教师精心原创的作品。

《早上好,成华》作词作曲:牟兰;《美丽的沙河》作词:刘小葵,作曲:王恒、孙泽,编舞:曾毅,伴舞:成华小学教师舞蹈队、学生舞蹈队。

  【女】我们多才多艺的教师们,用他们的心血谱写了一曲曲家乡的赞歌,用他们的行动谱写了一曲曲春天的赞歌。

  二、春华  1.舞蹈:《我们是春天》  【男】春天,耕耘土地,我们催动了犁铧。

  【女】春天,春雨沙沙,我们将种子播撒。

  【男】赤橙黄绿青蓝紫,百花齐放,群芳争艳。

,  【女】你我他也满身明艳,我们都融入了明媚的春天。

  【男】请欣赏由二仙桥学校带来的舞蹈——《我们是春天》。

编舞:钟勇,指导教师:温凤云、万莹喆。

  2.配乐朗诵《春天的故事》  【男】回首成华教育“十五”的那个春天,我的心底依旧荡起波澜。

  【女】农村学校校舍不再破烂,  【男】民工兄弟的那张张笑脸,  【女】交流的教师穿城上下班,  【男】这一桩桩耕耘者的事迹,这一个个春天里的故事,让我夜阑珊,枕无眠。

  【女】请欣赏由培华小学师生共同演出的配乐诗朗诵——《春天的故事》。

撰稿:刘小葵,配乐:万莹喆。

  3.中国民歌《茉莉花》  【男】花儿,需要浇灌才能成为奇葩。

  【女】孩子,需要教育才能成熟长大。

  【男】在成华教育的茵茵苗圃里,有一支辛勤的园丁队伍,他们默默耕耘,无私奉献。

  【女】双林小学的特级教师李鸿涛老师和他的学生们,今天携带着他们的器乐来了。

  【男】在《金沙》中饰演女主角“金”的唐中薇老师,和她的同事们也来了,她们将用甜美的歌喉,为我们带来茉莉花的芳香。

  【女】请欣赏——由他们共同演绎的中国民歌《茉莉花》,演出单位:12幼、13幼、14幼、双林小学、成华小学。

  4.舞蹈:《花裙子》  【女】千姿百态的花儿绽放开来,  【男】五颜六色的裙子飘舞起来,  【女】这是春之歌,这是春之舞。

  【男】这是春之活力,这是春之魅力。

  【女】请欣赏由成华小学带来的舞蹈——《花裙子》。

编舞:曾毅  5.舞蹈:《一个也不能少》  【男】在成华教育的版图上,民工子女的比例占到了全区学生人数的36%。

  【女】免除借读费、建立助学基金等一系列惠民政策,排解农民工的后顾之忧。

民工子女和城里的孩子享受同样的优质教育。

  【男】春雨无私,春风有情。

成华教育绝不落下一个孩子。

双水小学就是一所吸纳了大量民工子女的学校。

  【女】今天他们带来了倾情演绎的舞蹈——《一个也不能少》。

编舞:钟勇。

  6.歌舞:《我愿我的孩子》  【男】无论是城里的孩子还是民工子女,在我们老师慈母般的眼神里,都如同自己的孩子一样。

  【女】爱,我们尽情的倾洒在每一个孩子的身上。

  【男】我愿我的孩子是只天鹅,自由自在、圣洁可爱;  【女】我愿我的孩子是只天堂鸟,驰骋千里,展翅翱翔;  【男】我愿我的孩子像那天使,带给人间美丽安康;  【女】我愿我的孩子像那天仙,带给人间幸福吉祥;  【男】请欣赏——歌舞《我愿我的孩子》。

演出单位:成华<  三尺剑十年书

2013央视春晚主持词 是央视的 是蛇年的 谢谢

六一儿童节主持词在“六一”儿童节英语晚会上的主持词各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家晚上好

很高兴能参加今天的庆祝“六一”儿童节的英语晚会。

在这里请让我代表学校向初中的少先队员们表示节日的祝贺,向辛勤培育我们成长的老师们表示衷心地感谢

向参加我们晚会的来自边关的凭祥市夏石中学的同学和老师表示热烈的欢迎和致以节日的问候,并通过你们向夏石中学的老师和同学致以节……六一儿童节致辞尊敬的老师们、亲爱的同学们大家好: 首先谨让我代表学校党支部、学校行政祝同学们节日快乐

看得出,同学们今天非常高兴。

瞧,每位同学都穿上了节日的盛装,脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了,就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。

因为今天我们要用动听的歌声唱出文小学生的幸福和愉悦、用悠扬……在特殊教育学校庆祝“六一”节的讲话尊敬的各位领导、来宾朋友、老师们,亲爱的同学们: 大家好

今天是“六一”国际儿童节。

55年前,国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。

1949年12月23日,中国政府也规定六月一日为儿童节。

于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己……小学生庆“六一”活动串联词亲爱的同学们

女:亲爱的少先队员们

合:大家节日好

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的叔叔、阿姨们。

男:欢迎你们的到来。

合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日

男:我们聆听过 21 世纪的第一声钟响, 女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光; 男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时, 女:我们将迎来万分激……商场“六一”献词商店新添了节日的礼物, 甜蜜的糕点,漂亮的服装。

魔术师也变不出 这么多花样。

书店里儿童读物多如繁星, 免费开放的电影院里……“六一”节的献词敬爱的白衣天使,也许我们从未见过面,但是你们与疫情奋战的顽强身影却无数次地出现在我的眼前,你们感人的形象已深深地印在我的心中。

四月的北京,春光明媚,一时间,被一种突如其来的疾病所笼罩,这就是“非典”。

繁华的大街上看不见了往日的车水马龙,商场里也变得冷清了,路边的行人来去匆匆,白口罩遮住了自己的面容。

到……六一儿童节诗歌朗诵会主持词主持人: 女:尊敬的各位领导, 男:爷爷、 女:奶奶、 男:叔叔、 女:阿姨、 合:老师、同学们:你们好

女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装, 男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里, 男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意

什么叫骑士

遵守骑士的八大美德:谦卑,荣誉,牺牲,英勇,怜悯,诚实,精神,公正

  谦卑(Humility)  彬彬有礼,尊敬他人,谦虚谨慎,这就是骑士日常生活中的待人之道。

骑士有其骄傲的一面,因其荣耀与地位,但骑士不等同于其他贵族的地方之一就是他同时还有谦卑的一面。

谦逊的态度不仅仅是面对年轻貌美的女士和身份显赫的贵族,在对待平民时,骑士也绝不会恶言相向。

骑士尊敬所有善意的人,他的礼貌几乎是与生俱来。

我们曾无数次看到影视文学中描绘的那些场面:一个穿着精致软甲、拥有金色卷发的年轻男子,单膝跪在一名心仪的女子裙下,表白着他的爱意;一名仪表堂堂高大威严的男子,半鞠躬地拉开马车的门,面带微笑地目送一位老态龙钟的平民上车。

这便是骑士谦卑的写照。

  如果你是一个骑士,你就要向凯东那样,在面对所有未怀恶意的人时,都谦和有礼。

  荣誉(Honor)  荣誉从何而来

荣誉对骑士来说意味着什么呢

  为荣誉而战

甚至不惜牺牲一切

这是骑士恪守的信条。

骑士团光亮耀眼的徽章在太阳下醒目地提醒着它的佩带者:这就是你的骄傲。

“骑士”这一称号本身就是一个荣誉,获得这样的称号并不容易。

一名候补骑士想要成为正式的骑士,需要经过很多严格的考验,那不仅仅是需要高明的骑术,还需要有杰出的统率力、丰富的战斗经验,和一个显眼的标志性成绩。

  荣誉来自神祉和人们的认可。

神祉赐予合格者以骑士的荣耀称号,但日后的言行举止能否不辱没骑士团的荣光,还需要看是否坚持信仰,一如既往地为神为人民而战。

骑士称号不是具有坚定信仰者的终点,而是他们的起点。

  人们关注你,神亦如此,骑士。

你不可有丝毫懈怠。

珍惜并且捍卫你的荣誉吧

史东就是你的榜样。

  牺牲(Sacrifice)  骑士,你是否具有这样的勇气,在需要你付出代价来成全大多数人利益时,你敢于牺牲么

也许是牺牲物质利益,也许是牺牲生命。

你必须具备这样的勇气和魄力,才是一名称职的骑士。

  有时候,那些忠诚于教会和骑士团的骑士们未免有些可怜。

他们信仰的神祉无疑在享受着他们的牺牲。

如果是为了大多数人的利益,那么从全局来说,牺牲当然是值得的。

但错综复杂交织在一起的政治利益有时候会造成个人和历史的遗恨。

在著名的电影《铁面人》里有这样的一个情节:菲力普亲王被他的弟弟——国王路易关押在巴士底狱里,忠于菲力普亲王的骑士团冒险将他救出后,结果遭到了路易国王火枪队的伏击。

这个时候令人瞠目结舌的事情发生了:路易下令开火,但火枪队并没有扣动扳机,相反,他们丢掉枪支,庄严肃穆地向菲力普亲王骑士团仅存的4名血迹斑斑的骑士行礼致敬,至高无上的国王在此刻也失去了尊严。

骑士,才明白骑士。

  让我们向那些勇士们致敬吧。

向那种牺牲自我的精神表达必须的礼仪和尊敬。

  英勇(Valor)  毫无疑问,怯懦者不配冠以骑士的荣耀头衔。

没有勇气的人根本就无法通过骑士的测试。

骑士必备的品德之一就是勇敢,无所畏惧地向邪恶宣战,在关键时刻挺身而出保护弱小,你决不能退缩。

  奇幻文学和游戏里常说的屠龙,是对一名骑士最奢侈的考验。

和龙对抗,这是生和死演绎的华丽舞蹈,你很可能要葬身龙穴。

但如果你击败了强大的龙,你便能获得“屠龙英雄”这种无尚荣耀的称号  英勇当然也体现在战场上,挥舞长矛向敌人发动勇猛的攻势,去获得最后的胜利,这是每一名骑兵天赋的使命。

在传统的回合战棋游戏中,骑士往往是最勇猛的作战主力  怜悯(Compassion)  同情弱者,骑士要有一颗博大包容的心。

骑士肩负着除恶锄奸伸张正义的使命,骑士虽然是效忠于领主或王室,但正义才应该是他们行为的准则。

  对于勇于牺牲的对手,骑士内心里充满了尊敬之情,这导致他们敢于违抗王令。

中国也有英雄惜英雄的说法,在迫于局势不得已成为对手的两人当中,可能友谊大于仇恨。

  诚实(Honesty)  无论在何处,诚实都是值得称赞的美德。

作为骑士,诚实也是一种必须的品质。

因为骑士在欧洲贵族阶级里,是最低的一级,一名骑士要想有不错的人际关系,就要有很好的信誉,这必然要求他诚实不欺诈。

大部分的骑士团规章里在显眼的位置上也注明了一条:骑士必须忠于自我的灵魂。

  著名的圆桌骑士——兰斯洛特也正是坚守承诺的代表人物。

当他被亚瑟王待为上宾时,其余的圆桌骑士表示出了他们的不满。

于是兰斯洛特和他们定下了一年零一天的期限,用这段时间去证明他的勇气和仁慈,接着他出发去除掉了邪恶的加隆爵士和凶狠的巨龙、打败了50个盗贼、杀死了2个巨人,最终在一年零一天的时候返回了城堡。

他的诚实令他成为了亚瑟王最伟大的圆桌骑士。

  骑士,要想得到别人的信任,就得诚实。

坦然面对自己的灵魂,要经得起神的审问。

  精神(Spirituality)  通常说到8大美德的时候,“Spirituality”这个词被称作“精神”,这不太好理解。

因为8大美德的其他7种美德,都是一种“精神”。

英语中,“Spirituality”这个词还能翻译成为“灵性”。

就我个人的看法,灵性可能更加合乎原意。

  精神”这个词可能更多地具有西方文化色彩,对于在MUD里的玩家来说,也就是忠实于自己加入的教会组织,信仰本集团的神,不背叛它。

这种信仰上的共同取向也是将整个组织紧密联系在一起的关键纽带。

  我们知道骑士和宗教有着不可分割的联系,在对骑士的选拔工作里,对神的信仰、对神旨的领悟也是不可忽略的环节。

如果抛开游戏而从历史上来看,中世纪某段时间里,存在着骑在马上的牧师,他们是直接领受神旨并且向骑士解释的人,骑士部队里,这些牧师也是不可缺少的成员。

这么看来,“精神”这种美德,可能含有对神旨的领会能力在内,骑士必须敬仰神,要热衷于为神作出奉献。

在中世纪被神统治的那个年代里,爱基督爱教义,是一种必须具备的素质。

  在《龙与地下城》的规则设定里,圣骑士是允许掌握神术的职业(请注意区分:牧师的法术被称为神术,指神赐的能力;巫师的法术被称为奥术,指靠个人研究所习得的能力),这和牧师是一致的  公正(Justice)  公正无私,严守法律,按章办事。

  在历史上,因为骑士的阶级本质,他们不可能完全执行公正。

中世纪的欧洲,毕竟是君权神授的年代,君王的意志就是神的意志,是不可违抗的,骑士只不过是君王的附属罢了。

  当然,所有年代都有些“叛逆者”存在。

据说中世纪有一名日尔曼骑士不满于国家法律的不公正判决 ——一名无辜者被判决死刑,冒天下之大不韪,在行刑日劫走了死刑犯。

我们很容易想像到这名勇敢的骑士为恪守公正最后付出了何种代价。

今天在德国一个博物馆里,还保留着这名骑士的雕像,以供后人瞻仰。

嗯,我们看到了,对于不公正的事情,历史总会还以颜色,予以纠正。

今天,这名骑士得到了应有的褒奖。

对于公正者,历史迟早要给予他公正的评价。

  以亚瑟王组建圆桌骑士时发下的誓言来结束这一段吧

“我尊贵的武士们,让我们在此一起立誓。

我们只为正义与公理而战,绝不为财富,也绝不为自私的理由而战。

我们要帮助所有需要帮助的人,我们也要互相支援。

我们要以温柔对待软弱的人,但要严惩邪恶之徒。

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