幼儿情景剧的拔萝卜的节目串词
情景剧拔萝卜串词【篇一：小二童话剧拔萝卜(定稿)】儿童情景剧《拔萝卜》以讲故事的方式开头（片头曲）1、老爷爷在音乐声中上场。
（配乐《王老先生有块地》）台词：孩子们，我是王爷爷，你们好
下面观众互动：王爷爷好。
老汉我今年68岁了啦，小朋友，你们听我说话的声音是不是还很清脆啊，呵呵呵，你们知道为什么吗，因为我和我那小孙女最爱吃萝卜了，所以我每天辛辛苦苦种萝卜，给他们浇水施肥。
瞧,我的萝卜长的多好呀。
小朋友们，你们知道吗
萝卜又叫“小人参”，可以让小朋友的身体变得棒棒的
常言道“冬吃萝卜夏吃姜，不要医生开药方”。
小朋友们，你们吃萝卜吗
下面观众互动：喜欢。
嗯，所以你们要多吃萝卜，身体棒棒
（视察菜地，等大萝卜台词结束后，转身发现了大萝卜）2、大萝卜、小萝卜在音乐声中进场。
（配乐《我爱洗澡》）台词：我们是大萝卜、小萝卜，老爷爷、爱劳动，常浇水（那个）勤锄草。
虫儿来了为我驱，还不忘给我们加营养、加营养
（站立后，毯子拉住做泥土。
）1、老爷爷转悠,突然发现了大萝卜台词：哎呀
好大的萝卜呀
(面向小朋友互动:你们见过这么大的萝卜吗?)没有吧。
我把大萝卜拔回去给孙女吃。
（老公公就去拔萝卜，听到1音乐做拔萝卜动作，拔不动而摔了一个跟头）（4号音乐）哎呀，萝卜实在太大了，靠我一人拔不动。
（起来手搭凉棚望啊望）老婆子啊，快来帮忙拔萝卜。
3、老太婆在音乐声中上场。
（配乐《大秧歌》）台词：哎，来了，来
急求谢谢节目的串词，在儿童福利院用的，急求， 1.小品《大力姐》 2.歌曲《常回家看看》 3.瑜伽
纯原创，不知你的小品具体是什么内容，只能暗揣摩再写，还有空白的地方你要自己填哦，不要到时候空白哦。
春暖花开，春天来了，花儿开花了，大力姐也有话要说了，接下来请欣赏小品《大力姐》。
看完了搞笑的大力姐，小朋友们是不是也有很多感想啊
每年的春节，总有一首歌会响彻大街小巷，那就是《常回家看看》，让我们一起再来回味一下吧。
小朋友们是不是都知道瑜伽
这是一种能让人舒缓身心的运动，姐姐也正在学习中，接下来为大家表演的是来自于 的瑜伽《遥远的妈妈》。
有首歌典曲曾在我们的上一辈人中传唱，每当耳边响起那轻轻的旋律，总会让人不自觉地跟着哼唱，相信小朋友们听了也会有和我一样的感受的，请欣赏歌曲《甜蜜蜜》。
小品《表白在今夜》的演员们在后台迫不及待地想与小朋友们见面了，让我们用热烈的掌声欢迎来自于 的朋友们。
快乐的时光总是很短暂的，但相信，美好的感觉是会永久留存的，最后，我邀请在场的所有小朋友们大朋友们，一起来合唱《明天会更好》，让我们期待下一次更美丽的相聚。
跪求学校话剧晚会节目的串词
尊敬的各位老师，各位同学，广大的话剧艺术爱好者，以及所有现场的来宾，欢迎大家在百忙之中，抽空参加我们的话剧晚会。
我是主持人XXX。
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（此处可插入主办方介绍、活动介绍和嘉宾介绍等）话剧是所有舞台艺术表现形式中最贴近生活的一种，它不像歌舞那样飘渺幻美，也不像传统戏曲有着很高的欣赏门槛。
几乎所有人都能够欣赏话剧，这方小小的舞台上，上演着激动人心或是催人泪下的各种故事，真实、细致，那样轻易地激起人们沉寂已久的情感，以至于在那个学生运动风起云涌的年代，话剧成了爱国的学生们救亡图存的利器。
在和平已经成为主流的今天，让我们以重现经典的方式，向先贤们表达自己的那份敬意。
1.虽然话剧更多时候是表现我们身边的故事，但是历史剧在其中还是占有很大的分量。
无疑是历史剧中经典的代表。
这一悲怆的历史故事，被称为中国文学史上的，在这个发生在的故事里，有着欲望与挣扎，有着乱伦与杀戮，有着惊心动魄的阴谋与爱情，更有着贯穿始终的忠贞不二和义薄云天。
从到元杂剧，再到话剧，终于发展成一部巨大的心灵悲剧。
当代人生命中不能承担之痛借着一个远古的故事呈现在我们这片小小的舞台上，真实得令人震惊。
2.如果说程婴的忠烈千秋让人缅怀千古，那么，屈原这个响亮的名字更是让人们铭记至今。
高风亮节、忠心爱国、至死不悔、以身相殉，这些词语与“屈原”这个名字紧密地联系在了一起。
人们永远记得那飘荡在湘水间的那一缕英魂，伴随着、的瑰丽磅礴。
上世纪40年代，著名文学家首次将屈原的形象塑造于舞台之上，他以神来之笔，在从清晨到午夜这段非常有限的舞台时空里，概括了这位诗人一生的悲剧。
“，吾将上下而求索。
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
”伴随着万古长存的深远吟唱，让我们来欣赏，新编历史剧。
（我对这个剧本不是很熟，是那个关于支教的美丽女孩的故事吗
比较通行的应该是这个）3.一个伟大而孤绝的身影，渐渐浸没在安宁的汩罗江中。
如果这篇气势磅礴的“雷电颂”也不曾让你的心为之激荡的话，我们是否应该扪心自问，我们，多久没有感动过了
但是，即使在现在这个纷繁复杂的社会，仍然存在着单纯而执着的情感和无怨无悔的付出。
“你说你最爱丁香花因为你的名字就是它多么忧郁的花,多愁善感的人啊.当花儿枯萎的时候,当画面定格的时候,多么娇嫩的花,却躲不过风吹雨打......”这是一首人人会唱的歌，不久之前的一段时间，几乎所有的人都迷醉于那份淡淡的哀伤。
但是，有谁知道这首歌背后的故事
那是一个真实的故事，一个简单却让人感伤的故事，没有跌宕起伏的情节，没有闪亮耀眼的主角，却让无数人为它流下了泪水。
（汗，话剧的南京南京我也没看过，不过应该是抗日题材的吧，我就瞎写一点，不好你自己改吧）4.除却感动，人类共通的情感还有愤怒。
1937，那个对于所有中国人来说都充满痛苦的日子。
面对那些真实而残酷的画面，那些令人发指的罪行。
一切虚无的言语都是多余的。
无论多久，我们永志不忘。
下面请欣赏，由XXXX带来的《南京
南京
》。
5.霸王别姬的故事，是我们所熟悉的。
一匹乌骓，一把青锋，一个虞姬；钜鹿之役、鸿门之宴、垓下之围、霸王别姬、自刎乌江……历史中的霸王项羽让历代文艺家咏叹不绝。
在大多数文艺作品中，霸王项羽都是以一代枭雄的威猛形象出现，而在今天，他却变成了一个舞剑吹箫、爱美人不要江山、不求权利只盼心灵归宿的诗人。
《霸王歌行》，给我们带来一个，全然不同的项羽。
6.《霸王歌行》带给我们巨大而强烈的艺术震撼力。
它张扬了一种高贵的人格精神，一种为世俗所不容的个人原则和价值取向。
从无数人反复咀嚼的经典中，敷演出了决然不同的新意。
与之类似的，越剧《孔乙己》却是以全新的方式演绎了大文豪鲁迅笔下那个平凡的江南乡镇在那个特殊年代的不凡历程。
当年为了排演《孔乙己》，著名表演艺术家茅威涛剔去了满头青丝，以达到完美的舞台效果。
无数人曾经怀疑，越剧这个充满才子佳人风花雪月的剧种，如何负担得起鲁迅先生的锐利与沉重。
但是事实告诉我们，它做到了。
虽然不是完全符合先生的原作，但是以先生家乡的社戏来演绎他笔下的人物，确实出乎意料的合适。
好奇吗
那么，让我们去到先生笔下的水乡，去领略那种独特的风采吧。
7.在这么多沉重的主题过后，大家的情绪恐怕都有些低落了吧
（此处自由发挥，视现场气氛调整）那么，让我们来轻松一下。
欣赏一出耳熟能详的《三打白骨精》。
情节应该不用赘述了，今天这师徒四人，又将上演怎样的故事呢
是一成不变
还是另有新意
请拭目以待。
8.终于来到了最后......（是说真的，红色恋人的话剧我连听都没听过，真的胡诌不出来了，这个你就自己写下吧，反正不多了......）楼主这些全是我自己写的，主要是你们晚会上有好几出都是我很喜欢的戏，其他不了解的写得不好你就别嫌弃了哈。
不过打这么多字还真是好累的说。
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情景剧串词，谁帮忙构思一下。
我呀经持，这个我最有经验了
2、雷后，让我你的手，一起走……3、高跟鞋——想必大家都不陌生。
高也会发生许多有趣的故事接下来请欣赏——一双红色的高跟鞋4、一个地方，有时就是一个世界；在大学这个世界里，发生着一件有一件有趣的事……5、对不起、谢谢……是我们日常生活中常用的礼貌用语……6、女孩常问男孩，永远是多久
而男孩却问，永远的永远又是多久
……7、在我们的生活中，常常会用到嘴上功夫……8、80后的人常常说：我是一只小小小小鸟，想要飞却飞也飞不高……9、人们常说，为了情感就不能再理智，接下来的这场情景剧变为我们很好滴诠释了理智与情感之间的关系10、拥抱，能给人以温暖；而向着天空拥抱，又会得到什么呢
11、静，是一种致高境界；且让我们入静，意念春光、静享人生……12、考试，想必大家都经历过，考场上又会发生那些有趣的故事呢
13、比海洋大的是天空，比天空大的是宇宙，比宇宙大的是上帝，比上帝大的……是人的心。
你，听到我们心灵的呼唤了吗
(*^__^*) 嘻嘻……，就这样了，省略号后面你把剧名加上就OK了。
六一儿童节节目串词
是一个主持还是两个
如一人主持：六月的阳光格外灿烂，六月的孩子分外欢乐。
再过几天就是六一儿童节了，小朋友，你们高兴吗
（高兴）还有一个妙管家，他也很开心呢，瞧，他来了。
刚才XX班的小朋友为我们表演了《妙管家》真有趣，现在请XX班的小朋友为大家表演韵律操《形状歌》六一是小朋友们的节日，XX班的小朋友等不及要为大家表演《六一进行曲》了，大家欢迎。
快乐的六一快乐的歌，下面是XX班小朋友表演的节目《快乐的歌》。
（本人认为《六一的歌》应与《快乐的歌》稍稍间隔几个节目为好）小朋友就象春天的花朵，开放在祖国的大花园里，请欣赏XX班表演的音乐剧《春之韵》六一儿童节小朋友想不想和爸爸妈妈一起去郊游
那边来了一群去郊游的小朋友呢。
春天在哪里
让XX班的小朋友来告诉我们吧。
噢，那边来了一群小戏迷，请欣赏舞蹈《姥姥门前唱大戏》春天来了，花丛中飞来了三只蝴蝶。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”（夜来风雨声，花落知多少。
）（可安排大班幼儿配合）小朋友真棒，XX班的小朋友还会唱这首古诗呢。
刚才XX班的小朋友为我们唱了一首古诗，现在XX班的小朋友要为我们表演《咏鹅》快来快来，XX班的小朋友要为大家表演健康操童年的生活多么美好，我们都想留住童年，不想长大。
（摇拨浪鼓）听，XX班的小朋友为大家带来了一首非常好听的《拨浪鼓》但愿没有太晚
六一儿童节话剧主持词
六一儿童节话持词两位主持拉手上场， (主持人男)，善美的化身。
(主持人女)童话，是你我他童年缤纷梦想的展现。
(主持人合)今天，让我们在一个个有趣的童话剧中，去感受童话带给我们的独特魅力吧!孟津县双语实验学校低段“大小书虫拉拉手童话剧”表演活动现在开始。
(师生齐拍手，营造氛围。
) (主持人男)一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈，也不知道自己的妈妈长得什么样子，但是在大家的帮助下，最终找到了自己的妈妈。
请欣赏一一班小朋友带来的童话剧表演《小蝌蚪找妈妈》 (主持人女)有播种就有收获,如果没有播种又如何呢?请欣赏二一班同学带来的童话剧表演《守株待兔》。
(主持人男)晨风吹，阳光照，两只小鸟来报道，快看啊，它们来了!请欣赏一二班带来的童话剧表演：《两只小鸟》 (主持人女)荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都来了，这不，小壁虎也来凑热闹了，可是他却一脸的着急，这是为什么呢?接下来就请欣赏一三班小朋友带来的表演《小壁虎借尾巴》 (主持人男)老虎的牙齿非常厉害，小动物们非常害怕，狐狸想出了一个好办法，把老虎的牙齿全部拔掉了，小动物们再也不怕老虎了，它们在美丽的森林里快乐的生活着。
接下来请欣赏二四班同学带来的童话剧《没有牙齿的大老虎》 (主持人女)《安徒生童话》中的卖火柴的小女孩，她的悲惨生活家喻户晓、人人皆知。
下面请欣赏二三班同学的表演《卖火柴的小女孩》。
大家掌声有请。
(主持人男)小朋友们,爸爸妈
情景剧快乐学堂串词
情景剧快乐学堂串词【篇一：节目串词】六一儿童节节目串词一、老师说，六月的阳光灿烂无比；我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月请听合唱《校园的早晨》《读唐诗》二、雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏四年级一班同学带来的舞蹈：《彩虹的微笑》。
三、有一朵可爱的蝴蝶花，美丽似彩云。
有一片酸酸的果子，火红似朝霞。
请听赵莹莹同学演唱的《山楂果》四、舞是乐之声，乐是舞之心，诗是乐之本。
下面请欣赏由四年级办公室老师带来的诗朗诵：《我们为希望歌唱》五、欣赏完动听的诗歌以后，让我们来欣赏由五年级一班同学带来的小品《大城小事》。
六、幽默的小品不知道有没有让大家开怀大笑呢，那么请欣赏由庄宁老师为我们带来的歌曲《牧羊曲让我们来领略一下草原风光。
七、你知道现在当红的韩国组合是谁吗
当时是少女时代，正确，那就让我们欣赏六一班同学为我们带来的舞蹈《oh》。
八、人人为我，我为人人，人字结构就是相互支撑。
只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。
请听陈泽明老师为大家献上的一首《为了谁》。
九、聆听了动听的歌声，下面将带给大家有趣的相声。
幽默风趣的相声在给我们带来欢乐的同时，还能引起我们的深思。
四年级的相声《弄巧成拙》请欣赏。
十、我们一直期待中国足球的辉煌，从现在起，让我们为中国足球加油、呐喊。
请欣赏由三年级办公室老师给同学们
幼儿园情景表演生活时光串词
开幕词甲：尊敬的各位老师，乙：亲爱的爷爷奶奶，丙：亲爱的爸爸妈妈，丁：亲爱的小朋友们，合：大家下午好
师：在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。
让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，乙：沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节丙：这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。
丁：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们合：六一儿童节快乐
师：或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好，家事也罢，都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境，既然来了，就放下心中的繁，放飞还未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起，过一个快乐的六一。
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们百慧幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备丁：小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目师：我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，乙：用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采丙：今天，就让我们一起尽情跳舞
丁：让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养师：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎园长致欢迎辞
大家掌声欢迎
节目串词甲：童年的时光是快乐的，童年的笑脸是纯真的，虽然我们每个人的经历不同，但美好的回忆总是甜蜜的，请欣赏舞蹈《喜乐年华》，表演者大班苏杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我园中最小的班级，昨天还怯生生地躲在妈妈的身后，今天他们似乎长大了，这不，非要给我们表演节目呢。
请欣赏小班同学表演的节目《我上幼儿园》。
丙：《三字经》能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化基础，能激励学习教会我们如何做人，接下来请欣赏小班同学的《三字经背诵》。
师：家长朋友们，无论您从事怎样的工作，您的职位有多高，此时，从刚才的节目中，特别是您孩子的表演中，或许唤起自己童年美好的回忆，回忆是幸福的，甜蜜的，也正因为如此，请趁着这样和谐的氛围，这样美好的时光，让我们也来体会一下童年的快乐。
下面是家园互动《看谁走的快》。
请参加活动的家长上台。
我来讲一下游戏规则：把自己孩子的脚放在自己的脚上，从舞台的一边走到另一边，然后原路返回。
先回到原地的家庭为获胜家庭。
（活动结束时，采访一位家长，请他说说此时的感受）您说地太好了，谢谢您的参与。
今天我们还特地请了一位我们学生的家长，作为我们今天的特邀嘉宾，有请刁AD的家长讲话。
（家长讲完后，主持人讲：谢谢您对我们幼儿园工作的理解和支持，谢谢
）请欣赏下一个节目。
舞蹈《SUPPER STAR》表演者：中班小朋友丁：太阳当空照，放射七彩光芒，花儿对我笑，点缀多彩生活，看下面这们粉刷匠，匠心独运，用勤劳的双手，刷出彩色的梦，请欣赏大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：咱们光忙着看节目了，人家中班的小朋友正在拔萝卜呢，下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》。
乙：谢谢中班的小朋友，拔萝卜也累了，你们赶快休息一下，一起来欣赏学前班带来的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润， 我们感谢父母老师的养育和教诲，请欣赏手语励志操《感恩的心》。
师：小时候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后来，希望就是一张奖状，捧在手里，乐在心间。
将来，希望会是什么呢
请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《希望》。
丁：中华武术，源远流长，可强身健体，也可陶冶情操，请欣赏武术表演《中国功夫》，表演者：学前班小朋友。
甲：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请欣赏学前班刁AD小朋友的歌曲《大中国》。
师：接下来，我们来玩一个小游戏《看哪家剩得气球多》，大家一起来轻松一下。
这个游戏的规则是这样的：每个家庭有十个气球，去踩别人气球的同时保护自己的气球，看哪家剩得气球最多。
乙：学前班的小朋友，快毕业了，坐坐自己曾经熟悉的座位，看看与自己朝夕相处的老师，真有点依依不舍，请欣赏诗朗诵《毕业诗》，表演者：学前班张垚、张淼。
丙：学前班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。
如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢
请欣赏学前班刘玉、朱宇飞等小朋友表演的时装表演。
丁：我们幼儿园就一个家，温馨、和谐，在这里，老师爱孩子，孩子爱老师，就像是一家人，请欣赏手语励志操《相亲相爱一家人》结束语师：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；丁：放眼未来，我们背负父母的希望，听得更多，走得更稳。
师：想信我们孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。
我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”
**幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，谢谢观赏
