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村大讲话主持词

时间:2016-09-13 19:27

农村办喜事 丧事 吃饭前司仪说的台词是什么

一言奉请,启动,x府老儒百年归世,承蒙周围,家门户族。

四朋是遥天路远,翻山越来祭奠,孝家是地方偏宅,人手不足,敬请谅解。

多承众亲友雅爱,送起了人情大礼,误了你们的精工,花费了银钱,孝家一笔记在心里,尔后各位婚丧嫁娶,修房造屋,孝家闻讯,定填人情。

席前设宴是招呼不周,安席不恭。

是请你们淡酒多喝几杯,明日亡人入土,送驾上山,孝子席前当面叩谢。

我还有一言奉上,酒席散后是桥头路过,隔河渡水。

招呼不周,是粗茶淡饭,敬请吃好。

孝子席前再下二礼。

我四礼奉上,是请各位落座,谢情之意难表,发烟倒茶滴招呼好。

驻村工作考核会议主持词

xxx驻村工作考核会议主持词今天召开会议的目的是对省派驻xxx村干部xxx同志任职情况进行考核,首先我来介绍前来考察的有关领导省市县让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎。

(鼓掌)xxx虽然是名镇,但也是穷镇,以农业为主,工业欠发达,旅游业正在逐步升温扎实推进,xxx同志所驻的xxx村是省级贫困村、老区村、偏远村,驻村工作以来,xxx同志带领村两委干部走村入户,调查研究,理思路,谋发展,从解决干群思想入手,从环境卫生整治入手,从帮助贫困户入手,从调整产业结构入手,从发展集体经济入手,争取资金,引进项目,使xxx村环境卫生发生了大的变化,红薯种植及深加工产业得到了加强和发展。

xxx村也得到xxx同志所在单位证监局的大力支持。

同时,xxx、xxx村也同派出单位结下了深厚的友谊,这种友谊不会因为xxx同志的离开而终止,而是一段新友谊的开始。

感谢省委组织部、省证监局、市委组织部、县委组织部为我们xxx派驻了优秀的第一书记xxx同志,恳请上级组织部门一如既往关心xxx,如果有机会继续为xxx派驻驻村帮扶单位及工作队员。

今天的会议有四项议程第一项,由xxx同志进行述职第二项,请领导讲话第三项,进行测评,请工作人员发放测评表第三项,进行座谈(分几组,在哪几个屋,由谁负责)是否让有关领导进行实地查看。

消防知识讲座主持词 消防安全讲座主持词 消防工作会议主持词

这些都不错,可以借鉴~《消防知识讲座主持词》《消防安全的班会主持词》《防火主题班会的主持词》《消防安全知识竞赛串词》《消防知识教育讲座主持词》《消防工作会议主持词》

领导上台前如何邀请他上台 需要几句简单的主持词及领导讲话后的总结 需要串词

会议主持词是会议主主持会议时使用的带有指、引导性的讲话。

一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高。

主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。

因此,有必要对其进行研究和探讨,以便使写出的会议主持词更规范、更具体。

一、会议主持词的特点  有人把会议主持词比喻成音乐、报幕员、导游,这不无道理,但严格地说,会议主持词要根据会议的安排,对有关内容和事项作出说明,对一些重要问题进行强调,对领导讲话作出简明扼要的评价,并对会后如何贯彻落实会议精神提出要求、布置任务。

会议主持词有以下几个特点:(一)地位附属  主持词是为领导讲话和其他重要文件服务的,其附属性表现在两个方面:从形式上看,主持词的结构是由会议议程所决定的,必须严格按照会议议程谋篇布局,不能随意发挥;从内容上看,主持词的内容是由会议的内容所决定的,不能脱离会议内容。

主持词的附属性地位,决定了它只能起陪衬作用,不能喧宾夺主。

因此,在撰写主持词的过程中,从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等,都要服从并服务于整个会议,与会议相协调,相一致。

(二)篇幅短小  主持词的篇幅一般不宜过长,要短小精悍,抓住重点,提纲挈领。

而篇幅过长,重复会议内容就会造成主次不分、水大漫桥。

(三)语言平实  与严肃的会议气氛相适应,会议主持词在语言运用上应该平实、庄重、简明、确切。

要开门见山,直入主题,尽量不用修饰和曲笔。

说明什么,强调什么,提倡什么,反对什么,有什么要求、建议和意见,都要一清二楚,一目了然,切忌含糊其辞,模棱两可。

(四)重在头尾  会议主持词的主要部分在开头的会议背景介绍和结尾的会议总结任务布置两部分,中间部分分量较轻,只要简单介绍一下会议议程就可以了。

因此,会议主持词的撰写,重点在开头和结尾。

(五)结构独立  会议主持词分为开头、中间和结尾三个部分,而且每部分都相对独立。

二、会议主持词的写作方法(一)开头部分  这一部分主要介绍会议召开的背景、会议的主要任务和目的,以说明会议的必要性和重要性。

可分为五方面内容:一是首先宣布开会。

二是说明会议是经哪一级组织或领导提议、批准、同意、决定召开的,以强调会议的规格以及上级组织、上级领导对会议的重视程度。

三是介绍在主席台就座的领导和与会人员的构成、人数,以说明会议的规模。

四是介绍会议召开的背景,明确会议的主要任务和目的,这是开头部分的“重头戏”,也是整篇文章的关键所在。

介绍背景要简单明了,“这次会议是在镲情况下召开的”,寥寥数语即可。

因为,介绍背景的目的在于引出会议的主要任务来。

会议的主要任务要写得稍微详尽、全面、具体一些,但也不能长篇大论,要掌握这样两个原则:一是站位要高,要有针对性,以体现出会议的紧迫性和必要性;二是任务的交代要全面而不琐碎,具体中又有高度概括。

五是介绍会议内容。

为了使与会者对整个会议有一个全面、总体的了解,在会议的具体议程进行之前,主持人应首先将会议内容逐一介绍一下。

如果会议日期较长,如党代会、人大政协“两会”,可以阶段性地介绍,如:“今天上午的会议有几项内容”,“今天下午的会议有几项内容”,“明天上午的会议有几项内容”。

如果会议属专项工作会议,会期较短,可以将会议的所有内容一次介绍完毕。

(二)中间部分  在这一部分.可以用最简练的语言,按照会议的安排,依次介绍会议的每项议程,通常为“下面,请某某某讲话,大家欢迎”,“请某某某发言,请某某某做准备”,“下一个议程是——”之类的话。

有时在一个相对独立或比较重要的内容进行完了之后,特别是领导的重要讲话之后,主持人要作一简短的、恰如其分的评价,以加深与会者的印象,引起重视。

如果会议日期较长,在上一个半天结束之后,应对下一个半天的会议议程作一简单介绍,让与会者清楚下一步的会议内容。

如果下一个半天的内容是分组讨论或外出实地参观,那么,有关分组情况、会议讨论地点、讨论内容、具体要求以及参观地点、乘坐车辆、往返时间、注意事项等都要向与会者交代清楚,以便于会议正常进行。

会议主持词的中间部分写作较为简单,只要过渡自然、顺畅,能够使整个会议联为一体就行了。

(三)结尾部分  这一部分主要是对整个会议进行总结,并对如何贯彻落实会议精神提出要求,作出部署。

一是宣布会议即将结束。

基本上是“同志们,某某会议马上就要结束了”或“同志们,为期几天的某某会议就要结束了”之类的话,主要告诉与会的同志们议程已完,马上就要散会。

二是对会议作简要的评价。

主要是肯定会议效果,如:“某某某的讲话讲得很具体,也很重要”,“这次会议开得很好,很成功,达到了预期目的”之类的话。

三是从整体上对会议进行概括总结,旨在说明这次会议所取得的成果:解决了什么问题,明确了什么方向,提出了什么思想,采取了哪些措施等。

总结概括要有高度,要准确精练,恰如其分,它是对会议主要内容的一种提炼,对会议精神实质的一种升华。

总结会议  ,但不是对会议内容的简单重复,而是突出重点;概括会议,但不是对会议内容的泛泛而谈,而是提升会议的主旨。

这样,就使与会者对整个会议的主要内容和精神实质有一个更为清晰的了解和把握。

四是就如何落实会议精神提出要求。

每次会有其特定的目的,为达到这个目的,会后都有一个如何落实会议精神的问题。

因此,这不但是结尾部分的重点,也是整个主持词的重点。

写好这一部分,要做到以下几点:第一,语言要简洁明了,一是一,二是二,不绕弯子,不作解释说明;第二,要求要明确、具体,不能含糊其辞,要体现出会议要求的严肃性、强制性、权威性;第三,布置任务要全面,不能漏项,否则,就会影响会议的落实效果;第四,要看会议的性质和内容选取写作方式,如必须完成任务的专项工作布置可采用命令的口气、动员大会性质的可采用号召式,这当然要根据会议的性质和内容,选择恰当的写作方式;第五,与会单位要将会议贯彻落实情况在一定期限报会议组织单位,以便检查会议落实情况。

  写作会议主持词是办公室秘书人员的一项经常性工作。

写好一篇会议主持词对于保证会议的顺利进行,串联会议的各项议程,提高会议的整体效果,具有举足轻重的作用。

一、会议主持词的一般写法会议主持词一般由标题、称谓、正文三部分组成。

(一)标题  主持词的标题一般不分正副标题,并力求简洁明了、直截了当,不需要用含蓄、委婉的语言,也不需要任何的修饰词语,是什么会议就用什么名称。

如,“ 大学新校区奠基仪式主持词”、“庆祝第个教师节主持词”、“ 学院2005届新生开学典礼主持词”、“ 县人民政府与 县人民政府开展对接活动主持词”,等等。

在标题左下方顶格处,可分行写明会议的时间、地点、主持者,或者只在标题正下方中间处注明主持者的姓名(可加小括号)。

(二)称谓  称谓是主持者对广大听众的称呼。

主持者视不同的与会人员、不同的场合,选用不同的称呼,一般用泛称。

如“各位领导”、“各位来宾”、“同志们”、“同学们”等。

在特殊情况下,如地位、职务较高的领导、专家莅临下级单位指导工作时,可以针对某位领导,用特称,如“尊敬的省长”、“尊敬的 厅长”等。

会议开始前要有称谓,主持中间还应适当用称谓,起引起注意、承上启下的作用。

(三)正文正文由开场白、主体、结束语三部分组成。

1.开场白部分  开场白的形式多种多样,可开门见山、直奔主题,如“今天我们在这里隆重集会,召开庆祝我国第 个教师节大会”、“今天,在这里举办我市暑期中层干部研讨班”。

也可简单介绍一下会议的召开背景、目的,如“为全面贯彻落实省委、省政府‘科教兴省’、率先建设创新型省份和市委、市政府全面奔小康、建设新的战略决策,加快科技成果转化,促进产学研结合,进一步推进地方经济和社会可持续发展,今天,在这里召开我市科技工作者大会。

”无论用什么方法开头,都应该紧扣主题,用精炼的语言吸引听众,自然地引出下文,不要兜圈子。

  另外,在开场白部分还可介绍主席台就座的领导和与会人员 (可包括姓名、身份、职务等),如“光临今天会议的领导和来宾有:ZG 市委 书记、 市 市长……”、“出席今天奠基仪式的还有……”、“……也出席了今天的对接交流活动”。

介绍出席人员时,必须要注意先后顺序,先上级后下级,先来宾后主人。

同时对各位来宾的到来,主持者要表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

2.主体部分  主体部分是会议的主要议程,也是主持词的核心部分。

这部分是向与会者全面介绍会议的总体安排,可先总说、后分说,如“今天的对接交流活动主要有 项议程:一是……二是……三是……”,然后分条说,“下面进行第一项议程……”。

也可直接分条说,如“今天的大会主要有项议程,下面进行第一项议程……”。

还可以不明确说有几项议程,如“ 大学新校区建设工程奠基仪式现在开始。

首先,请 同志致词。

大家欢迎。

……下面,欢迎 同志讲话。

……接下来,欢迎致词……”。

  值得强调的是,在两项议程之间主持者可以做一个简短的、恰如其分的评价,使这两项议程能自然地“串”起来,给人以连续感。

在顺次介绍会议的每项议程时,切忌千篇一律,要讲究灵活性和多变性,如,不要都用“下面……下面”,可以跳用“下面”、“接下来”、“下一个议程是”之类的话。

3.结束语部分  结束语是主持词的收束。

结束语可以总结会议收到的效果,也可以发出号召、邀请,还可以抒情、祝愿,寄托主持者美好的愿望。

如,“通过今天对接交流活动的开展,进一步增进了我们之间的友谊……”、“最后,祝各位……”。

升旗仪式的作文怎么写

XX镇开展党员党性分析和民主评议工作总结  XX镇党委下辖32个党支部,目前共有914名党员。

其中农村党员598名,社区27名,机关企事业单位党员249名,其它党员40名。

2007年以来,每年的“七一”前我镇都要对党员开展党性分和析民主评议工作。

现将这四年来开展党员党性分析和民主评议的工作总结如下:  一、开展党员党性分析和民主评议的主要工作  (一)坚持深化学习,进一步提高广大党员的政治思想觉悟。

坚持把学习培训贯穿整个党员党性分析和民主评议活动的始终,组织好党员学习。

一是坚持按时近要求做好“三会一课”,做到雷打不动。

二是结合远程教育,做好党员的集中培训。

各支部根据各自的实际情况,灵活组织党员进行集体学习。

集体学习时间每个月不少于一次,每次不少于3小时,学习形式以组织宣讲、座谈讨论、观看电教片、开展演讲比赛、知识竞赛等形式为主。

三是突出学习重点。

通过开展党员先进性教育和科学发展观活动,学习党的“三个代表”重要思想和深入学习实践科学发展观,通过对十七届四中全会精神的学习,围绕加强党的基层组织建设,引导广大党员提高对党的执政能力问题的认识。

同时,根据开展党员党性分析和民主评议工作的要求,学习镇党委关于民主评议、评优评先通知,和《共产党员先进性标准》、《不合格党员的主要表现》、处置民主评议不合格党员的办法等,使党员在思想上先立起先进性标准的尺子,为搞好党性分析、民主评议打下了坚实的思想基础。

  (二)搞好调查研究,制定切合实际的共产党员党性分析标准和不合格党员表现情况。

把党员党性标准和不合格党员的主要表现具体化,让每个党员真正能“对号入座”,为开展民主评议提供标尺和依据,是做好民主评议党员工作的关键。

为此,镇党委成立了三个调研组,分别召开机关党员、企业党员、农村党员、离退休老党员、流动党员及部分入党积极分子、群众代表等各个层面的座谈会,广泛征求意见建议。

经过上下反复讨论修改,分别制定了共产党员先进性标准、机关、事业单位不合格党员的主要表现、企业不合格党员的主要表现、机关、企事业离退休不合格党员的主要表现、机关、企事业单位流动党员不合格的主要表现;对农村党员,则区分中青年党员、老党员和外出务工党员三个层次,分别制定了农村党员先进性标准和农村党员不合格的主要表现。

  (三)采取灵活多样的形式,努力把问题找准找全。

在组织党员认真学习党员党性标准和不合格党员表现的基础上,采取多种形式,广泛收集对党支部和党员个人的意见,努力把问题找准找全。

一是自己查。

各党支部组织党员对照党员党性标准,自己查找自己在哪些方面具备了党员先进性要求,对照不合格党员具体表现,查找自己存在哪些问题,在查摆自身问题的同时,对党支部如何改进工作提出意见和建议。

二是互相找。

各党支部向党员及部分职工、群众、服务对象代表对照党员先进性标准,互相查找其它党员在哪些方面具备了党员先进性要求;对照不合格党员表现,互相查找个人存在哪些问题。

三是组织点。

镇党委协调纪检、组织、计生等执法执纪部门,摸清近几年党员违法、违纪的名单和基本事实,反馈给各党支部;同时,由党支部召开支委会,根据党员个人表现和支部平常掌握的情况,查找本支部党员个人存在的突出问题。

四是群众提。

各党支部采取设立党员先进性教育征求意见箱、向群众发放征求意见表、邀请群众代表参加座谈会,镇组织办设立了监督电话,广泛征求社会群众的意见、建议。

通过以上各种行之有效的形式,把党支部和党员个人存在的问题找了出来。

据统计,四年来各党支部共发放党性对照检查卡片、征求意见表2650份,召开座谈会125次,登门走访了418户,共查找出党员个人存在问题161条,征求对党支部工作意见、建议18个方面208条。

  (四)严格审查把关,撰写党性分析材料。

引导党员针对自查和互相对照检查出的问题,深入分析思想根源,认真撰写党性分析材料。

每个党员的党性分析材料必须有“四方面内容”,达到“四个要求”,坚持“四不过关”。

即:每份党性分析材料要有基本情况、存在的主要问题、产生问题的原因、下步工作打算和努力方向等;要求自我认定要写实,问题要找准,原因要讲透,努力方向要摆明;问题找的不全不准不过关,思想剖析不深不透不过关,党员群众提出的意见没有吸收进去不过关,整改方向不明不过关。

实行层层审核把关制度,明确规定:党委政府班子成员的党性分析材料由县委组织部把关审查;基层支部班子和支部书记的党性分析材料提交支部会议集体讨论审查,并由督导组长审阅把关签字;党员个人的党性分析材料由支部书记审核把关签字。

对平常掌握有问题剖析不出来或群众提出问题自己却摆不出来的,由支部书记与其谈话后退回给本人,重新撰写党性分析材料,保证了党性分析材料真正触及问题、触及思想。

  (五)搞好自我评价和总结,深刻进行思想剖析。

党员个人自我评价和总结,作为民主评议前的一个基础步骤,是一个非常关键的环节。

我们把这项工作从民主评议的操作程序中剥离出来,抽出专门时间提前进行。

第二天搞民主评议的,头一天搞自我评价总结。

具体操作中,我们召集全体党员大会,会上先由支部书记带头进行自我评价总结,再由党员逐人进行总结,个人总结结束后再由与会党员、群众逐一进行口头评议,让每个党员都有自我剖析的机会。

与会党员都能敞开思想,放下包袱,踊跃发言,认真查找问题。

每个党支部个人自我评价和总结都进行了一天时间,每个人的问题都找得非常深刻透彻。

  (六)严格标准程序,精心组织好民主评议。

我们在反复研究讨论的基础上,制定了民主评议工作程序,对民主评议工作的标准、方法、步骤等都做出了全面具体的规定,并严格按程序进行操作。

为了开好民主评议动员会,我们还专门起草了民主评议动员会主持词和动员讲话,由民主评议指导组长亲自动员。

具体工作中,一是明确评议方法和评议内容。

我们采取定性评议为主的方式,评议结果作为确定党员评议等次的重要依据。

定性评议主要是按照优秀、合格、不合格给党员定性,有不合格党员表现的,说明不合格党员的具体表现,评议结果作为确认不合格党员的重要依据。

二是充分发扬民主。

民主评议大会要求党员的参评率要达到100%以上,并可吸收入党积极分子、群众代表和服务对象参加,尽量扩大群众的参与面。

对外出不能回来的,安排专人用电话征求意见或采取邮寄评议票的方式进行。

三是精心组织指导。

组建由党委副书记任组长、一般委员、副镇长任副组长的民主评议指导组。

民主评议由指导组亲自靠上,逐个村、逐个单位、逐个党支部进行。

党委每年都抽调镇党委政府班子成员和镇干部组成4一5个评议工作组,平均每个指导组负责3一4个支部,逐个支部进行评议;评议结果在支部成员监督下,由指导组人员统一汇总。

2007年我镇评出优秀党员79人,合格党员775人,2008年我镇评出优秀党员85人,合格党员797人,2009年我镇评出优秀党员82人,合格党员807人,2010年我镇评出优秀党员82人,合格党员812人。

四年以来,全镇共评议出优秀党员328人次,合格党员3191人次,不合格党员(初步对象) 0人。

  二、开展党员党性分析和民主评议的主要做法  (一)坚持领导带头,把自己真正“摆进去”,影响带动党员群众。

党员党性分析和民主评议的主体是党员,但能不能搞扎实、见成效,重点在干部,关键看书记。

活动中,我们牢牢抓住党员领导干部这个决定性因素,要求每位党员领导干部先学一步、先干一步,始终走在一般党员的前头,真正摆进来、深下去,既发挥“亲自抓”的领导作用,又发挥“亲自带”的示范作用。

各级党员干部特别是支部书记都做到了带头学习、带头查摆问题、带头剖析自己、带头整改问题。

在党员干部的带动下,不论是学习,还是党性分析,每个党员都能全身心投入,积极主动的参与到活动中来。

  (二)把民主评议重心前移,提前把“重点对象”排查出来。

处置不合格党员必须以事实为根本依据,民主评议党员的结果,仅仅是确定不合格党员的参考。

为此,我们从活动一开始,就采取多种形式,想方设法把存在实际问题的党员底子托出来。

一是由镇党委统一协调纪检、组织、计生等部门,根据各部门的业务范围,查找有关资料,把党员违纪、六个月不交党费、党员个人或直系亲属违法超生、党员参与集访、违法占地、欠交集体承包费、国家税费等底子托出来,并掌握原始证据资料。

同时,由党委书记逐一与党支部书记谈话,个别了解存在实际问题的党员情况,进一步排查重点对象。

对自查和互查出问题比较多的党员,也进行重点排查。

二是坚持自我认定,有问题查摆不出“不过关”。

对经排查有实际问题的党员,对照检查及党性分析材料由党委督导组长亲自审查把关,自己不能查找和认定存在问题、做出深刻检查的“不过关”,防止个别人对评议和处置结果不认账或无端提出异议。

三是适当引导,评议不操纵但不失控。

为保证评议结果基本上与党员个人实际表现一致,民主评议前由党支部书记分别与党员个人谈心,有策略的进行引导。

对排查的重点对象由党委政府成员与其谈心,帮助他们正确认识存在的问题,正确对待同志们提出的批评,让他们认识到处置不合格党员不是把人“一棍子打死”,主要是督促党员改正缺点和错误,从而放下包袱,以正确心态对待民主评议。

由于前期排查得准、引导得好,评议结果与党员个人日常表现完全一致,与组织分析排查情况完全一致,四年来评出的不合格党员为零。

  (三)坚持思想政治工作领先,多做说服教育工作,使每一位党员顺心服气。

针对个别党员特别是个别支部书记在评议和处置不合格党员问题上,存在的“先进单位没有不合格党员”、“评出不合格党员会影响单位形象”、“处置不合格党员是自找麻烦、添乱子”等不正确的认识。

镇党委书记逐一与镇各部门、村居党支书谈话,与他们交流思想,打消他们的思想顾虑。

特别是针对评议出的不合格党员思想压力大、工作难做的实际问题,镇党委专门制定相关办法措施,要求各党支部始终把思想政治工作贯穿始终,评议前后重点帮助不合格党员正确认识自己存在的问题和问题的性质,以及产生问题的原因。

具体工作中把握好思想政治工作的方式方法:一是采取一般教育与重点帮教相结合的工作方法,在开展全面教育的基础上,各党支部有重点的对个别对象进行重点帮教,摸准对象的个性、了解其生活情况及家庭成员的关系,通过具体的帮教行为融洽感情,解除其包袱。

二是采取以支部教育为主,个别说服教育为辅相结合的工作方法。

党支部在开展工作时,主要以促膝谈心为主,帮助对象解除疙瘩、转变思想。

其他人员看准时机,旁敲侧击,帮助理顺情绪。

三是采用善意批评教育与关心爱护解决问题的办法,本着真心帮助的原则,耐心劝说、细心疏导,帮助对象指出问题,并热心指出解决问题的办法。

通过各层面、多次深入细致的思想政治工作,使绝大多数有问题的党员都做到了心态端正、心平气和,没有出现不稳定因素,达到了“本人服气、群众认可、组织放心”的目的。

  (四)坚持因人而异,区别不同情况,搞好分类施教。

为切实搞好党性分析和民主评议的各项工作,活动中我们既提出统一要求,又区分不同层面,坚持分类指导,增强了活动的针对性。

在制定党员党性标准和不合格党员表现时,针对机关事业单位、企业和农村不同情况,我们分别制定了机关事业单位、企业和农村不合格党员的主要表现;针对不同群体党员特别是中青年党员、党员领导干部、离退休党员、流动党员的具体情况也分别制定了不同的标准。

撰写党性分析材料、进行自我评价总结、组织民主评议等工作中,对外出务工党员、离退休党员、卧床不起党员、不识字党员都采取了不同的措施,提出了不同的要求。

同时,我们坚持一切从实际出发,边试点边完善。

如在民主评议的程序方面,在具体操作时,民主生活会主题从查找问题转到如何整改和明确努力方向上。

  (五)加强督导检查,及时发现解决存在的问题,才能保证党性分析和民主评议效果。

加强督导是确保教育活动质量的重要环节。

镇党委成立了4-5个督导组,采取“听、看、促、改”的办法,实行面对面督导帮促,确保了活动效果。

听,即听取支部书记关于教育活动情况汇报;看,即查看各个环节的原始记录;促,即督促各支部严格按程序,按步骤搞好每一个环节;改,即对活动中流于形式、走了过场的支部,责令改正或推倒重来。

  (六)坚持立说立行,边查边改,真正让党员受教育,让群众得实惠。

进行“党性分析、民主评议”以来,我们就要求各支部、全体党员自觉贴紧中心工作,边查边改,以整改促工作。

自开展活动以来,各支部及党员个人对查找出的问题,能立即整改的立即整改;对不能立即整改的,也都提出整改时限,创造条件尽快解决。

如各学校党支部根据查找出的问题,充分吸收党员群众的意见建议,修订完善了教师道德行为规范。

镇卫生院为进一步提高服务水平,实行了党员值班日制度,  三、开展党员党性分析和民主评议的意见建议  前段工作虽然取得了一定成效,但也存在一些问题和不足:一是单位之间不平衡的问题仍然存在。

二是民主评议过程中,党员自我批评的多,相互批评的少。

三是个别支部边整边改的力度不够大等。

建议今后主要做好以下几个方面的工作:  一是做好后续整改落实和提高工作。

各党支部每年开展党员党性分析和民主评议工作后,都要对“党性分析、民主评议”工作进行了回顾总结,对不合格党员和不合格党支部进行了“教育转化、整改提高”,为做好下一次的党员党性分析和民主评议工作打下良好的基础,着重引导党员克服松劲、畏难发愁情绪,善始善终地把开展党员党性分析和民主评议活动工作搞好,力求今后每年的党员党性分析和民主评议工作都取得显著成绩,对下出成果,对上出经验。

  二是慎重稳妥地做好认定和处置不合格党员工作。

认定和处置不合格党员工作是整个教育活动的难点和焦点。

围绕让“本人服气、党员认可、群众满意、组织放心”的目标,坚持无情认定与有情处置相结合。

认定不合格党员不卡数字、不定比例,以事实依据,把“必须有确凿的事实和证据”作为认定不合格党员的一条铁的纪律。

同时,坚持先教育转化,后组织处置,认定的每一名不合格党员,都由党委政府成员和支部书记靠上,帮助分析问题,认识危害,理顺情绪,引导党员虚心接受评议结果,诚恳接受组织处置,党组织视党员的主要问题和本人的态度、一贯表现,分别予以处置,让党员心服口服,达到处置少数、教育警示多数的目的。

  三是制定和落实整改措施。

各支部和全体党员要针对查找出的问题和群众反映集中的热点、难点问题,制定整改方案和整改措施。

党委把群众反映集中的、关系群众切身利益问题,列出单子,建立整改问题“台帐”,定期通报各支部整改情况,认真督促落实整改措施。

  四是探索建立保持共产党员先进性的长效机制。

制定《关于建立保持农村党员先进性长效机制的意见》,建立健全农村党员的纳新机制、教育机制、管理机制、激励机制、纯洁机制。

在镇直机关中开展争创“学习型、服务型、创新型、廉洁型”四型机关活动,在机关党员中开展争创“学习标兵、服务标兵、创新标兵、廉洁标兵”四型标兵活动。

在全镇农村、机关、企事业单位党员中开展“党群手拉手,共奔小康路”活动,每个中青年党员与1-2名贫困群众结成对子,为贫困党员帮资金、帮技术、帮信息,使他们尽快脱贫致富。

  五是认真总结工作经验,继续做好党员党性分析和民主评议工作。

在对各党支部做好党员党性分析和民主评议的基础上,客观地评价开展党员党性分析和民主评议工作的成效,查找问题和不足,总结完善成功的经验和做法,并将这些经验做法及所有文件、资料、表格等汇编成册,为全镇开展党员党性分析和民主评议活动提供借鉴和参考。

同时,组织人员分别对全镇党政机关事业单位、企业、农村党员队伍现状进行调研,摸清不同行业、不同层次、不同类型党员队伍的现状和需要重点解决的问题,为下步全镇开展党员党性分析和民主评议活动做好相应的准备工作。

  中共XX镇委员会  2010年9月20日

介绍国旗的内容怎么写

一次特殊的仪式作文内容每个星期一,学校都有一次隆重的升旗仪式,每当这个时候,学校的气氛就和不一样,老师和同学的神情的特别庄重,几乎没人说笑.我印象最深刻的一次升旗仪式是谢主任在国旗下讲的一个生动的故事,里面包含着一个深刻的道理,那次讲话,直到现在还使我记忆犹新.升旗结束后,谢主任拿着话筒走上了主席台,给我们讲了一个故事:“一次,一个学者去外国留学.有一天,学者在外面散步,突然,他看见一个外国小女孩从20几米远的地方跑来,手里拿着一个易拉罐,然后,她丢进了垃圾筒.学者好奇的问:‘你为什么跑这么远丢一个易拉罐呢?’女孩回 ‘因为草地上有一个易拉罐,就不漂亮了!’几年以后,这个学者回到了中国,一次,他看见一个中国小女孩从很远的地方跑过来,把一个冰激凌的包装纸扔进垃圾筒,学者问她:‘你为什么跑这么远丢一张纸呢?’小女孩悄悄地学者说:‘妈妈说了,城管叔叔在那里呢!乱丢要罚款!’学者听后失望地摇摇头.”故事讲完了,谢主任语重心长地说:“同学们,我们要自觉,要是城管叔叔不在那里怎么呢?”升旗仪式结束了,这短短的30分钟却使我懂了一个深刻的道理.我也要学习外国小孩的好品德,一定要养成自觉的好习惯,老师不在和在都要一个样,还要自觉讲卫生、讲礼貌、讲文明……黎明的曙光揭开夜幕的轻纱,吐出灿烂的晨光,迎来升的阳光,晨光中呈现一个美妙.崭新的世界.天空蓝悠悠,小鸟唱着黎明之曲,花而绽开了灿烂的笑脸,今天,又迎来了一期一度的升旗仪式.伴随着雄壮的进行曲,同学们排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,踏向操场,同学们个个昂首挺胸,精神抖擞,连班上最调皮的同学也变的严肃起来,我暗暗地对自己说:一定要认认真真地,给领导,老师留下好印象”.同学们斗志昂扬地站在那,怀着激动的心情等待着升旗仪式的开始.当广播员宣布升旗仪式开始时,同学们鸦雀无声,目不转睛地仰望着主席台.“鼓号队准备,奏乐出旗”.广播员宣布,操场上顿时响起了铿锵的鼓号声.接着升国旗,我们期待已就的时刻到了,我们仰望天空,看着冉冉升起的五星红旗,我们不约而同地把手举在头上,听着雄壮有力的国歌,心中有无限感慨,我为我是个向西小学的学生而感到自豪,更为我是个中国人而感到骄傲.“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的``````”看着五星红旗随风飘扬,看着胸前的红领巾随风飘东,牵动了我们所有人的心.最后是广播员读有关于好行为,好思想的资料,我们听的如痴如醉.升旗仪式结束了,但那激动人心的场景却深深地印在我的心田.每个星期二,是学校最特殊的一天,因为学校里将要举行隆重的升旗仪式.我怀着兴奋的心情,早早得起了床.看到天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂.在美丽的校园中,我们佩戴好红领巾,排好队,气势昂扬地向进入操场.全校师生排着方方正正的队伍,井然有序地站立在操场上,等待着升旗仪式的开始,大家的脸上洋溢着无比激动的神情.!升旗仪式开始了,首先是出旗.随着洪亮有力的《歌唱祖国》,护旗手们高举国旗,迈着整齐的步伐向旗台走去,他们迅速来到旗杆下拴好了国旗.“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们心的长城……”在雄壮的国歌声中,在冉冉升起的国旗下,同学们庄严地举起右手,向无数先烈用鲜血染红的五星红旗致敬.“前进——前进”,那鲜艳的五星红旗,那站在红旗下光荣的升旗手,还有那庄严的升旗仪式,将一起永远铭记在我的心头.又是一个星期一的早晨,一周一次的升旗仪式就要开始了.同学们怀着激动的心情排着整整齐齐的队伍来到了操场.在振奋人心的《歌唱祖国》的乐曲声中,升旗仪式正式开始.3位身着整洁校服的同学走出了队列.他们迈着整齐的步伐向旗台走去,迅速来到旗杆下拴好了国旗.“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们心的长城……”在雄壮的国歌声中,在冉冉升起的国旗下,同学们庄严地举起右手,向无数先烈用鲜血染红的五星红旗致敬.望着眼前那一面随着初升的太阳舒来的五星红旗,我不禁想起了曾经在电视上看到的一幕:那是一次在云南高原最边远,最偏僻,地处海拔3200米之上,只有8户人家12个学生的某彝族小学校里举行的升旗仪式.那所学校的条件很差,教室只有一间草房,学生用的课桌都是石块垒成的,十分简陋.天刚蒙蒙亮,一个虎头虎脑的小男孩吹响了羊角,这是小学校的集合号.12个穿着破旧的学生排成两队进入操场,等待升旗.太阳刚刚爬上东面的山崖,露出半张红红的脸.女老师用庄重的语调宣布升国旗仪式开始,3个男孩正步走出队列,迅速来到旗杆下拴好了国旗.女老师又宣布:奏国歌!我正疑惑,他们拿什么奏国歌?这么穷的地方难道还有音响和乐器?只见几个学生变戏法般捧起一张张鲜绿的树叶贴到唇边,一个学生吹起了羊角,两个学生吹响了唢呐.一曲别有韵味的国歌,在这木叶、羊角、唢呐的合奏下,就这样随着晨风在山间回荡.鲜艳的五星红旗也紧随着国歌那铿锵的旋律,冉冉地向上升起.孩子们全都停止了嬉闹,神情庄重地注视着越飘越高的国旗.面对此情此景,我的心被深深地震撼了.热泪在不知不觉间涌出眼眶,挂满了整个面颊.山里孩子的学习、生活条件都没我们好,但是他们对祖国的热爱却丝毫不亚于我们.尽管我们城里的孩子吃的是肯德鸡、麦当劳,喝的是乐百事、雪碧,穿的是阿迪达斯、青蛙王子,但是我们千万不能忘记那些和我们生活在同一片蓝天下的贫困山区的孩子们.让中国每一片土地上的人们都富裕起来是我们这些共产主义接班人的责任.祖国的明天等待着我们去创造.五星红旗——中华民族的象征,也将更高地飘扬在世界的东方.“前进——前进”,那鲜艳的五星红旗,那站在红旗下的12名学生,还有那庄严的升旗仪式,将和眼前的这次升旗仪式一起永远铭记在我的心头2011年3月8日,这一特殊得日子,我不仅代表我,不仅代表我们学校,而是代表中国小学生参加同心结国家――妇女节的升旗仪式,欢迎约旦的运动员来到中国并预祝他们取得好成绩.可以说这是我的荣幸.简单地参观过奥运村后,我们就进入会场等待升旗仪式开始.升旗仪式开始了,庄严的向旗杆走去.立定,挂旗,一切一切象有着节奏似的,那样整齐,那样规整.“.”主持人熟练地讲着已练百遍的演讲词,无论是发音还是语气,都是那样标准.过了大概5、6分钟,主持人请奥运村村长讲话,村长用熟练,标准的英文发表着中国人的骄傲与自豪以及对各国运动员及官员的欢迎与祝福.接着,第一个代表团团长与村长互换礼物,奥运村村长送给代表团一个非常漂亮的瓷盘,上面印有代表和平的鸽子和牡丹.这时,国歌响起,国旗飘扬,响亮的国歌声笼罩着整个会场,国旗被风吹得不停摆动,还隐隐约约能听到运动员情不自禁的歌声.随着国歌声停止,升旗仪式结束.接着,又依次进行了其他国家的升旗仪式.今天的升旗仪式真是难忘啊我们学校升旗仪式是每个星期一七点四十举行,所以我们特别认真.每个星期一的早上,同学和老师就一大早来到学校,做升旗仪式前的准备工作.时间到了,同学们穿着整齐的校服、排着整齐的队伍来到宽敞的操场上.升旗仪式开始了,第一项,奏乐,随着主持人的话音刚落,庄严、嘹亮的《我们的祖国》的歌声响起,两排穿着军装的同学,别看他们年纪小,但他们和军人一样,走着雄赳赳气昂昂的正步,还真象那么回事.一位护旗手的手里擎着五星红旗,他把国旗递给升旗手.第二项升旗奏乐、敬礼,同学们齐刷刷的向国旗敬了个少先队队礼.国歌奏响了,国旗在国歌声中随风飘扬升起,它顺着高十几米的旗杆一直升到顶.我们的国歌这时也唱响了,嘹亮的歌声再尉蓝的天空中久久回荡.这时我想到了原来抗日战争的英雄,舍己为人,精神不韦的精神,激励着我们好好学习,天天向上,长大为祖国回报.每周星期一,我们学校都会举行一次升旗仪式.待每个班的同学都到操场上后,三位升旗手伴着进行曲的乐曲声,擎着鲜艳的国旗向领操台上走去.随着他们的方向,那儿正挺立着一根铁旗杆.2000多人的目光随着他们向铁旗杆走近,再走近,然后把国旗端端正正地插入旗杆.此时此刻,国歌《义勇军进行曲》奏响了,在国旗抛向天空的那一瞬间,所有同学都抬起头,全神贯注地凝视着国旗.在雄伟的国歌声中,五星红旗缓缓上升,大家抬头瞻仰着这鲜红的国旗.这时,所有人恐怕都是热血沸腾,想起了62年前战争的胜利,那个振人心憾的时刻.升国旗完毕,国歌再次奏响.“起来……”唱着国歌,我们必定会感叹:现在的生活真美好,我们要认真学习,为祖国更美好的将来而努力.升旗仪式过后,总会有老师在国旗下讲话.那一个个故事,一句句道理,一段段令人沉思的话,总能给我们或多或少带来一些道理.当我们为故事而陷入沉思时,升旗仪式就这样结束了.我们雄壮嘹亮的国歌声中把鲜艳的五星红旗升上了天空.只听见指挥老师说:“降半旗,全体师生默哀三分钟.”从上学至今,我参加过无数次的升旗仪式,但是今天,我参加了由生以来的第一次特殊的升旗仪式,因为今天是全国追悼日.今天早晨,我们佩带着鲜艳的红领巾集合整队来到操场上,参加升国旗仪式.我们在雄壮嘹亮的国歌声中把鲜艳的五星红旗升上了天空.只听见指挥老师说:“降半旗,全体师生默哀三分钟.”刚才还有声音的操场,顿时变得雅雀无声.只见同学们一个个低着头,默默地哀悼四川地震的遇难者.我心里想到了汶川县和我一样大的孩子现在有多少丧失了生命,还有多少失去了亲人,有多少已无家可归,流离失所了.此事此刻,我还想到了许许多多的官兵在抗震救灾的第一线,不顾自己的生命危险在余震不断的情况下,从废墟里抢救难民,最终,人民群众一个个地被救了出来.然而有的解放军战士却被落下来的大石头砸死了,还有的战士被下滑的泥石流掩埋住了,牺牲了自己年轻的生命.追掉完毕后,只见很多同学泪流满面,接着,校长说:“从今天起、明天、后天这三天中午的2点28分追悼3分钟.”接着开始了红旗下的讲话,并且讲了全国各介人士都纷纷的伸出了援助之手,还有美国、日本、等等国家,这真是人们所说的“一方有难,八方支援.”通过这次特殊的升旗仪式,我感受到了,我们和灾区的孩子们相比已经够幸福的了,我们应当抓紧今天的美好时光,努力学习,立志成才,长大以后为祖国多做贡献

古田会议的内容

新泉是连城南部的重镇。

境内山峦重叠、土地肥沃、物产丰富,民风勤劳淳朴。

旧社会广大人民在地主豪绅的压迫下过着牛马不如的生活。

1929年在中国共产党领导下,这里举行了著名的连南十三乡工农武装暴动,建立了农会、赤色武装和连城县第一个红色政权--连南区革命委员会,成为闽西革命根据地的腹地。

1929年,朱、毛率领红四军在新泉进行三次重要活动:一、五月下旬与闽西暴动领导人傅柏翠、曾省吾在庙前孔清祠研究部署攻打龙岩城,五月二十三日攻克龙岩歼陈国辉部300多人。

二、红四军二克龙岩后在新泉休整,将闽西红军扩编为第四纵队,佯装返回江西,吸引在广东参加蒋桂战争的陈匪主力撤回龙岩,以迅雷不及掩耳之势,打回马枪三克龙岩,除陈国辉带亲信潜逃外,歼敌2000多人。

三、1929年12月、朱德、陈毅率红四军在新泉整训。

图册新泉整训从12月3日开始,到20日结束,毛、朱、陈三人都住在望云草室.朱德同志抓军队整训、陈毅抓思想政治工作,同志集中精力搞调查研究,召开各纵队领导人和连队支部书记及士兵座谈会、农民座谈会。

与会人员都能毫无顾忌地发言,揭发红四军党内存在的各种非无产阶级思想。

士兵座谈会上提到一个叫陈铁民的副大队长三天两头打骂士兵,士兵给他起外号叫铁匠,有的士兵经受不了打骂只好开小差回家。

同志抓住这些典型事例进行启发教育,并和同志们一起分析这些错误思想作风的根源和危害性,研究纠正和解决的办法。

红四军党内存在各种非无产阶级思想,影响党的各项任务的贯彻执行,为解决此问题,红四军党的七大、八大进行了争论,都没有解决好,为何在新泉调查中与会代表能畅所欲言,理顺各种关系,看来有以下因素:一、前委主要领导认真学习领会《中央九月来信》精神。

来信充分肯定了同志关于党指挥枪、加强军队的思想政治工作和人民军队的建军原则的意见。

陈毅、朱德对九月来信的精神取得了共识。

他们积极支持回前委主持工作。

在整训期间他们分工合作,全军上下出现紧张热烈团结和谐的气氛,激发了调查会的代表们畅所欲言。

二、严明的纪律,体现人民军队的良好作风。

前委根据新泉的民俗情况,在三大纪律六项注意的基础上,增加洗澡避女人、大便找厕所两条。

事情虽小而影响良好,使群众看到红军的严明纪律,密切了军民关系,妇女剪发上夜校、支援红军的给养,为红军送军鞋、洗衣服,青壮年积极报名参军,红军得以发展壮大。

三、优美的环境,让红军得以很好地休整。

萧克将军回忆说:新泉的大榕树须长叶茂,好像保护根据地的一尊大神,使我们感到植根于沃土上的林木永远发达旺盛,给人们精神上的信赖与支撑;新泉河水清澈见底、游鱼可数,激活了一些战士抑压的心灵;新泉的温泉使战士们尽情地享受大自然的恩赐、泡在温泉里嘻嘻哈哈无所不谈,洗去了长期征战的疲劳。

浴罢,战士们躺在沙滩上望繁星,好像回到家乡人民温暖的怀抱中,体会到搞好根据地建设的重要,也进一步认识到建议人民军队的内涵。

通过10多天的调查,在收集大量素材的基础上,在望云草室的煤油灯下,分门别类地梳理,定出纲目,起草召开红四军党的九大的决议草案,好像在黑夜中看到黎明的曙光,勾画出建设人民军队的蓝图,为九大的召开奠定了基础。

12月22日全体指战员向古田进发。

古田会议 大会经过热烈讨论,一致通过了代表前委起草的约3万余字的8个决议案,即古田会议决议。

其中第一部分,也是最为核心的内容是《关于纠正党内的错误思想》,后来编入了《选集》。

会议选举、朱德、陈毅、李任予、黄益善、罗荣桓、林彪、伍中豪、谭震林、宋裕和、田桂祥等11人为前委委员,杨岳彬、熊寿祺、李长寿等3人为候补委员。

重新当选为书记

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