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幼儿毕业典礼主持词老师

时间:2015-08-03 01:55

求幼儿大班毕业典礼主持词(包含园长致辞,老师代表讲话的)在20日之前用。

谢谢各位了

2012 晨光幼儿园学前班毕业庆典甲:鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;乙:星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;甲:花儿在开放,鸟儿在欢唱,像似为我们“学前班毕业典礼”喝彩

乙:像似在表达对同伴的衷心祝福,甲:更像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。

乙:让我们珍惜这个特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

甲:晨光幼儿园2012年学前班毕业典礼现在开始

甲:亲爱的小朋友们,你们是老师的爱心所在,希望所在,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们乙:不再说再见,不再说珍重。

因为我们的心永远在一起。

祝孩子们永远健康、美丽。

甲:祝家长朋友们身体健康工作顺利乙:晨光幼儿园2012年学前班毕业典礼到此结束

幼儿园毕业了,孩子对老师说句感谢的话

谢谢老师三年来对我的教育和关心,让我从一个呀呀学语的小孩成为了一个辩事非懂道理的。

急求一个关于告别高一迎接高二的主题班会开场白

时光如流水,转眼我们都已经到了高二,高二是个基础的阶段,高二是个重要的阶段,有许多同学通过这段的努力,高考一举成名,也有许多本来不错的同学迈向了毁灭的边缘,大家要重视这段时间,用自己的行动告诉大家,我们是不会被抛弃的,,同学们,让我们一起努力吧!

幼儿园请家长上台送锦旗给老师的主持词该怎么说

甲:敬老 乙:亲爱的同学们, 合:大家上午好 甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。

回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了—— 合:光荣的小学毕业生

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们

乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎

(校长讲话) 甲:谢谢郭校长

我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为宁师附小争光

乙:下面请毕业生代表同学发言。

(同学讲话) 甲:谢谢同学

她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

乙:接下来,我们有请同学的妈妈——毕业班学生家长讲话,掌声欢迎。

甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是——(1班、2班、3班……) 乙:天下没有不散的筵席

我们今天的离别意味着来日的相聚

下面请欣赏小提琴表演《送别》(乐器演奏) 甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开

乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧

请欣赏诗朗诵《生命的感激》,全体毕业生表演。

(全体毕业生朗诵) 甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野

乙:请欣赏六年级全体师生表演唱《感恩的心》。

(师生表演唱) 甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:下面请郭校长为我们颁发毕业证书,请各班同学排好队伍依次上台 乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

乙:请听合唱校歌《我们从这里扬帆起航》。

(合唱校歌) 甲:同学们,今天我们是莘莘(shen shen)学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以附小为荣

乙:明天,附小以我们为荣

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声—— 合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆! 合:让我们牢记——(全体)今天,我们以附小为荣

明天,附小以我们为荣

合:2010届毕业典礼到此结束。

老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

幼儿园毕业典礼主持词及节目串词

以供参考。

幼儿园毕业典礼串词尊敬的各领导、家亲爱的老师、小们:大家下午好

童年是一段“快乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

此时此刻,我们的心情非常激动,因为你们要毕业了,让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的小学生活。

安宁市小金花幼儿园第五届大班毕业典礼现在开始。

3、下面请幼儿园园长***老师给我们讲话,大家欢迎

幼儿园毕业典礼主持词

A:敬爱的老师 B:亲爱朋友C:亲爱爸、妈妈D敬的各位来宾合家好

**幼儿园大三班毕业典礼现在开始。

B:三年前,当我们的孩子迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过他们的小手。

A:三年前,我们只能唱一些简单的歌曲C:三年前,我们只能画涂鸦式的图画。

D:三年后的今天, 你们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领。

A、C:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨

B:小朋友,让我们再次领略老师那亲切的笑脸,听听老师的教诲吧

D:有请我们的班主任老师上台致词。

1、班主任致辞B:小朋友,在这非凡的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧

A:对啊,下面邀请我们小朋友的代表发言。

2、幼儿代表发言D:看到孩子们的成长,我们非常感激老师的精心培育。

C:即将毕业,我们的爸爸妈妈有很多的话要说,请听一听他们的心声吧。

D:欢迎我们班的**小朋友妈妈上台致辞

3、家长代表致辞A:此时此刻,我们的心情非常激动,C:因为今天我们就要毕业了。

B:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

D:下面请听毕业献词。

4、毕业献词(幼儿集体) B:看

园长老师为我们每位小朋友准备了毕业证书呢

D:下面有请我们的老师上台为我们颁发毕业证书。

5、颁发毕业证书(幼儿集体) A:在大班,我们共同经历了那么多的美好时光,那么多的欢乐。

C:今天,我们将要离开幼儿园,踏入小学的大门了。

B:是啊,时间在不知不觉之间过去。

D:在这临别之际,过去的点点滴滴悄悄泛起,留恋的波浪在我们的心中翻滚。

合:下面请听毕业诗朗诵6.毕业诗朗诵(全体) B: 老师老师您真好,辛勤培育好苗苗, D:苗苗活泼又健壮,聪明勇敢有礼貌。

C:今天我们毕业了,明天就要上学校, A: 等我带上红领巾,再来向您问个好

A、C:请所有的小朋友戴上你的博士帽上台,我们一起高唱《毕业歌》,请爸爸妈妈为我们合影

记住这一美好又难忘的时刻吧

19、毕业歌演唱(全体师生)A、B、C、D合(歌声中走上台):幼儿园大班毕业典礼到此结束(挥手)。

20、互赠礼物、拍照留念师:接下来为自由互动时间,老师、家长和孩子可以自由交流,观看幼儿园生活影像,相互签名留念。

小学优秀家长上台领奖要说什么话

学会尊重孩子尊敬的老师、各长:大家好

我是李金宏博的妈妈,非常感旗小学给我们家长这样相互交流的平台,让我在这里和大家一起探讨孩子的教育问题。

在孩子的教育上,相信在座的各位家长的经验比我更加丰富,我也是在不断地学习、摸索中,努力成为一个合格的妈妈。

在此,就这个话题简单谈一点自己的观点和体会,如有不当之处请大家批评指正。

“望子成龙、望女成凤”是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家、对社会有用的人。

小学老师担当了重要的教育角色,她们以无私的爱滋润着每一个孩子纯真的心灵,并教给了孩子许多知识与本领。

孩子的成长离不开老师的辛勤劳动,儿子在家里经常对我说:“妈妈,我喜欢我们的老师,我在学校很快乐”。

在此,请允许我代表在座的各位家长,感谢李老师、熊老师和所有辛勤的园丁们,感谢您们对孩子们无微不至地关怀,真诚地对老师们说一声:“老师,您们辛苦了”。

家庭是孩子的第二课堂,在教育孩子的过程中,我们有一个重要的体会就是:学重孩子。

概括起来,主要体现在以下四个方面:一是尊重孩子的兴趣。

作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。

我认为,一定要懂得孩子的爱好,尊重孩子的兴趣。

孩子对于自己喜欢的,才愿意去学,才会学得很好。

否则,就会适得其反。

我们根据他自己的意愿,为他报了跆拳道班。

看到孩子还想学学萨克斯,我就去跟授课老师交流、沟通,老师对我说:“小孩子除了读书,可以适当参加一些其他的课余活动”。

但是不能学习负担太重,等孩子再大些,如果还喜欢萨克斯,再学也不迟”。

我回家就给孩子做思想工作,后来,孩子同意了我的建议,没有去学萨克斯。

另外,在工作之余,我们会腾出一些时间来陪孩子,与孩子一起写作业、一起阅读、一起参加各种亲子活动。

现在,孩子已经学会下中国象棋、跳棋等。

每当他赢了我们,甭提有多高兴。

这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高。

有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。

二是尊重孩子的诉求。

作为家长,平时要与孩子多沟通、多交流,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他一同成长。

特别是要学会做孩子的忠实听众。

由于工作忙的缘故,一些家长常常不愿意静下心来听听孩子的心里话。

其实,当孩子的听众,是对孩子一种极大的尊重,一种极大的鼓励,是对孩子信任的最大回报

平时,李金宏博喜欢把见到、听到的事情讲给我们听,每次我们都会认真听完。

每天,我们都会抽出一些时间与他聊聊天,哪怕只是短短的几分钟,问问他今天在学校的情况,有没有听懂老师讲的内容、上课有没有积极举手发言、和同学有没有打成一片等等……另外,对于孩子的合理要求,我们都做到尽量满足,这也体现了对孩子的一种尊重。

对于不能满足的不合理要求,向他讲明原因,做通思想工作。

就这样,久而久之,孩子无形中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还和我们成了好朋友。

三是尊重孩子的习惯。

孩子是父母的一面镜子,当一个孩子行为表现良好时,我们常说:这个孩子家教真好。

家教代表了父母教养子女的态度,也让我们从孩子的言行举止中,看到了父母真实的一面。

俗话说,父母是孩子的第一任老师,也是人格成长最先、最有力的塑造者,父母应该注意个人言行,给孩子良好的示范与引导。

李金宏博回家背课文时,喜欢我与他一起背,这样他会背得又快又准。

而且,我们可以及时掌握他学习的内容,对他也起到了很好的督促作用。

四是尊重孩子的性情。

当孩子的性情出现不稳定,家长要对其多一份宽容,多一份尊重。

我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子的自责。

孩子有了进步,及时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再厉;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较,这样会挫伤孩子的积极性和自尊心。

俗话说,科学的爱在心态。

把心态调整到教孩子学说话、学走路的时候。

当孩子跌倒了或者还没学会说话,我们有没有打骂孩子,可以肯定的说没有,更多的是鼓励和支持。

每当孩子有了进步,我就当他的啦啦队;每当孩子遇到难题时,我就当他的加油站。

人无完人,每个孩子都有缺点。

我对孩子说,每个人都有优点和缺点。

当别人拿自己的优点和你的缺点进行比较的时候,取笑你的时候,不要伤心,不要气馁,更不需要理会他们,我们要学习用别人的优点来弥补自己的缺点,这样你就会不断进步。

记得在幼儿园,原本比较内向的孩子,经过努力,代表班级到学校广播台讲过故事;每年的六一汇演,在舞台上的表现都得到了老师和家长们的一致认可;在毕业典礼上,还担任了主持人。

当然,我们在家庭教育中,还存在一些不足之处;孩子身上也还有不少缺点,需要我们去帮他改正。

希望以后有更多的机会与大家一起沟通与探讨。

朋友们,孩子是我们的希望,也是祖国的未来。

请相信我们的孩子,尊重我们的孩子,因为他们都是最棒的。

今天,他们也许还只是一朵朵生长在温室里的小花;明天,他们一定会长成一棵棵参天大树

谢谢大家

幼儿园毕业老师给小朋友说点什么感言

时间总是过得很快,转眼间一个学期又过去了,幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地将进入另一个新的天地,一个更加独立自主的学习天地——小学。

想想:我教的大班的孩子就要毕业了,看着这群孩子,想当初刚升大班时,看到他们总觉得他们还小,是那样的稚嫩,经过一年的学习,孩子们个头长高了,能力也增强了,会认会写很多字了,而且这班孩子还特别的讨人喜欢,总是给你许多惊奇,瞧那作业本不仅字写工工整整,还设计了美丽花边,画画也进步了很多,画的很漂亮,还会编儿歌了,朗朗上口呢。

可是渐渐发现他们长大,渐渐发现他们有进步,越来越棒时,猛然间发现,他们就要毕业了,在我的身边没有多少天,就像一个妈妈,辛勤养育着孩子,刚开始松口气时却发现孩子就要离开了。

我的心一下子空了.忽然之间,没什么可做了.不用上班,不用上课,不用辅导.孩子们像小鸟一样开心地飞走了,心里沉沉的,思绪乱乱的,不知该想些什么,回忆些什么,却安静不下来,就任凭自己混乱着。

再过几天,就要开毕业典礼了。

我想我如果主持,估计要用力的忍住眼泪,但是回到熟悉的班级我想还是有点哽咽,但是就算流泪了,我还是你们心里最美丽老师, 亲爱的家长,谢谢你们3年给我支持和厚爱, 你们一定要幸福,平安。

我的孩子们,盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的美好记忆!

感恩老师的主持词

芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;脊脊亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学生的心灵。

老师是苗圃的园丁,让无数学子一批又一批成为参天大树,老师是一艘乘风破狼的船,船里总装着老师对学生的情和爱。

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