
预防和控制春季流行疾病的主题班会主持稿
开展春季传染病预防主题班会 春季是疾病特别是传染性疾病多发的季节,常见的传染性疾病包括流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。
这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
学校是人员比较密集、相对比较集中的地方,比较容易传播。
为避免各类传染病的流行或暴发,我校利用本周一班队活动课时间各班开展“春季传染病预防”主题班会活动。
通过主题班会,学生了解了春季传染病的危害和预防措施,达成了以下共识:一要加强锻炼,增强免疫力;二要养成良好的卫生习惯,要保持学习、生活场所的卫生,饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑;三要做好教室、宿舍必须要每天通风、保持空气流动,每次通风应在半小时以上;四要保证充足的睡眠,要休息好,生活要有规律;五要切莫讳疾忌医。
由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应及时就医,特别是有发热症状,应尽早明确诊断,及时进行治疗。
一经发现问题及时就诊,并上报校医等。
本次春季传染病预防主题班会,增强了师生对春季传染病的防范意识,提高了预防的能力。
我校还通过校讯通等途径向学生家长宣传预防春季传染病的知识,让家长及时了解自家孩子的情况,做到家喻户晓,人人皆知。
请帮我写一份关于春季疾病预防的主题班会的主持稿
同学们,你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧
它里面的:幸福的生活从哪里来,劳动的创造最光荣说得实在太好了。
没错,劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的。
急 ,珍爱生命预防疾病主题班会台词
的目的: 通过这次班会,使同学们认识到,我们在学校时要注意和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。
活动准备: 1、提前安排主持人,布置活动步骤。
2、提前安排参加活动和讲故事的同学。
3、课前在黑板上写上 “健康 快乐 生活”; 的过程: 1.有主持人魏雪宣布班会开始: 开场白:,万物复苏,是一年中最美好的季节,也是由冬寒向夏热过度的时期。
春天气候往往变化无常,一会儿是阳光普照,春风送暖;一会儿又是阴雨连绵,寒气袭人,故有人把它称为“百草发芽,百病发作”的季节。
每到春天,各的门诊部内往往人满为患,鼻炎、流感、肺炎、麻疹、心脏病、精神疾病等,一时之间众症齐发,有人因此把春季戏称为“多病之春”。
那么,我们如何在春季有效地预防疾病呢
2.朱鑫鹏和沙元军表演的小品 3.看完小品后同学们谈谈自己平时的做法。
4.和孙超表演的小品 5.春季防病三招: 一、增强体质。
主要是多参加户外,包括各种和体力劳动,以增强机体免疫力。
譬如可根据自己的爱好,参加跑步、打球、做操、打太极拳、郊游等。
二、调节情绪。
春天宜酌情增加一些富含苯乙胺、咖啡因的饮食,诸如绿茶、咖啡、香蕉、巧克力等,这些食品能兴奋神经系统,消除疲劳,防止“春困”和情绪低沉。
另外,处事不要过激,力求心平气和,情绪安定。
三、采取必要防治措施。
在天气多变时,可在医生指导下对一些慢性病进行预防性治疗。
高血压、、糖尿病、结核病、风湿病以及精神病等疾病的患者在春季不宜停药或减药,而需要强化或做必要的调整,严防病情加重或旧病复发。
家长应及时为孩子接种有关预防传染病的疫苗,不要随便带孩子出入公共场所。
6. 班主任:总结:我们在学校时要注意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。
春季昼夜温差大,必须根据天气变化,适时增减衣服。
饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,决不随地吐痰,要保持家中室内空气流通。
在呼吸道传染病流行的季节应减少集会,少去公共场所。
春天人体的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,我们应积极参加体育锻炼,劳逸结合。
另外,要早睡早起,保持充分的休息睡眠,对提高自身的抵抗力显得相当重要。
最后,祝愿大家身体健康,学习愉快
冬季安全班会主持稿?
防范疾病 关心你我 主持人:病来如山倒,病去如抽丝。
疾病的防范,关乎你我,关乎他人。
今天,就让我们共同关心对疾病的预防。
一、显示关于疾病的照片。
二、学生谈自己关于生病的体验。
三、谈谈、麻疹对国家、个人造成的损失。
四、表演小品,内容为不注意卫生,染上疾病,然后通过小品达到教育学生的目的。
五、唱一首关于战胜疾病,显示信心的歌。
例如《让世界充满爱》、《好人一生平安》等 六、大家作一个小小募捐,看望身边身患的同学朋友或社会上其他人。
七、总结 主持人:疾病时刻在我们身边,只要我们注意卫生,加强锻炼,注意防范,病魔就会远离我们。
祝大家远离疾病,健康平安
急
找预防甲型H1NI流感主题班会主持稿。
2天等答案
猪流感是一种由A型猪流感病毒引起的猪呼吸系统疾病,该病毒可在猪群中造成流感暴发。
通常情况下人类很少感染猪流感病毒。
近年在美国等地也出现过人感染猪流感病例,患者大多为与病猪有过直接接触的人。
病因: 由猪流感病毒引起的呼吸道传染病,人感染后会出现类似流感症状。
症状: 与感冒类似,出现发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等。
传播速度快: 人体对新变异病毒没有天然抗体。
传播方式: 打喷嚏、咳嗽和物理接触都有可能导致新型猪流感病毒在人群间传播。
易感人群: 确诊因感染猪流感病毒而死的人大多数年龄在25岁至45岁之间,感染病毒的患者也以青壮年为主,而非老人和儿童。
预防: 充足睡眠、勤于锻炼、勤洗手、室内保持通风等,养成良好的个人卫生习惯。
治疗: 感染早期用达菲(Oseltamivir)有效。
人感染猪流感的途径: 可能是通过接触受感染的生猪或接触被猪流感病毒感染的环境,或通过与感染猪流感病毒的人发生接触。
人感染猪流感后的症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
个人防护措施有: 避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后;避免接触生猪或前往有猪的场所;避免前往人群拥挤场所;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;如在境外出现流感样症状(发热,咳嗽,流涕等),应立即就医(就医时应戴口罩),并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。
1、问:什么是猪流感
美国疾病控制和预防中心专家解释说,猪流感是由猪流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,这种病在猪中经常发生,但很少导致猪的死亡。
2、问:人能否患猪流感
美国密歇根大学流感专家蒙托说,通常情况下,人类很少感染猪流感病毒。
但近年也发现一些人类感染猪流感的病例,患者大多为与病猪有过直接接触的人,如饲养者等。
有报道说,2005年12月至今年1月,美国只发现过12例人感染猪流感病例,其中11人与猪有过直接接触。
3、问:猪流感病毒能否在人际间传染
美国疾控中心说,目前已证实有猪流感病毒在人际间传染的病例,其传染途径与季节性流感类似,通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏等。
4、问:食用猪肉能否感染
法国流感专家说,猪流感病毒害怕高温,食用烧熟的猪肉不会感染猪流感。
美国疾控中心也指出,猪肉加热至71摄氏度,就能杀死猪流感病毒,人不会因吃猪肉或猪产品感染猪流感。
5、问:猪流感有哪些症状
世界卫生组织专家说,猪流感的症状与其他流感症状类似,如高热、咳嗽、乏力、厌食等。
另有报道说,此次美国发现病例的主要表现为突然发热、咳嗽、肌肉痛和疲倦,其中一些患者还出现腹泻和呕吐症状;墨西哥发现病例还出现眼睛发红、头痛和流涕等症状。
6、问:墨西哥猪流感与美国猪流感是否相同
美国疾控中心证实,在墨西哥导致数十人死亡的猪流感病毒与在美国导致数十人染病的病毒都是A/H1N1型,这一毒株是一种新型变异病毒,是人类流感病毒、北美洲禽流感病毒,以及北美洲、欧洲和亚洲猪流感病毒的混合体。
然而,截至目前,美国患者的症状似乎较“温和”,美国尚无死亡病例报告。
7、问:此次猪流感疫情有何特点
世卫组织强调说,通常情况下,儿童和老人更容易遭到流感病毒的感染,但此次墨西哥发现的猪流感病毒感染者大多为年轻人,这需要引起特别关注。
8、问:治疗人类感染猪流感有无特效药
美国疾控中心说,目前没有专门针对人类感染猪流感的特效药,通常使用的有4种抗流感药物,但临床显示,这种变异病毒对其中2种具有抗药性。
疾控中心因此建议使用瑞士罗氏制药公司生产的“达菲”胶囊和英国葛兰素-史克公司生产的喷雾式药剂“乐感清”。
9、问:有无抗猪流感疫苗
美国疾控中心说,目前只有用于猪的抗猪流感疫苗,还没有专门用于人类的。
就目前情况看,普通的抗流感疫苗对人类抵抗猪流感没有明显效果。
10、问:有何预防措施
美国疾控中心代理主任理查德·贝塞尔说,流感病毒主要通过空气和接触传播,因此咳嗽或者打喷嚏时应该掩住口、鼻;由于流感病毒往往可以在一些日常用品表面上存活一段时间,因此应勤洗手,还可经常用酒精为日常用品消毒。
此外,少在人多的地方“扎堆儿”也是降低感染概率的一个有效方法。
最后,如果一旦发现染病,患者应尽量避免外出,以防将病毒传染他人。
远离毒品主题班会主持词
1、同学们,生有一次,它对于每来说都是宝贵的。
常生活中,我们只有提高自我保护意安全意识,才能让我们的生命有机会放光。
今天我们班会的主题是 珍爱生命。
珍爱生命应该从哪些方面做起呢
咱们先来看一个短片,看看这能否给你一些感受。
2、看完短片,我想大家都有了新的体会。
遵守交通规则,做文明行人,是我们应该时刻记在心里的。
那同学们是否知道我国每年交通事故致死的人数大概有多少呢
这是一个很惊人的数字。
所以,同学们,我们在往返家校和出行时,更应该把交通安全规则谨记心中。
接下来的演讲将更全面的告诉我们如何预防交通问题的发生。
有请,,,3.前面的短片和 精彩的演讲给我们上了一根安全弦,下面让我们放松一下,欣赏一首好听的歌曲4 动听的歌声是否也让你的心弦为之一动呢。
可别忘了我们今天的主题。
我这里有一则消息,是关于湖南爱学生该不该救人的。
想必同学们通过新闻已经知道事件的内容。
站在我们的立场,咱们来辩一辩救人到底该还是不该,请正反方做好准备。
5 你们的口才真是太棒了,各有各的理由,我总结一下吧,舍己救人是一种高尚的品德,我们要继承和发扬,但咱们可不能忘了前提,那就是你有没有足够的能力去救,如果你恋自己的安全都保证不了,千万别逞能,赶紧想其他八法来解决问题何尝不是更好的办法
下面我们再来欣赏一个关于各种安全的三句半。
我想你一定会有更深的领会。
6.讲安全,就是珍爱生命,讲安全就是尊重生命。
同学们,我们是一家人,我们亲如兄弟,我们和谐共进,我们珍爱生命。
请欣赏歌曲 7.生命是如此美好,生命是多么美妙,我们应该为我们年轻的生命喝彩,我们应该为我们鲜活的生命欢呼。
珍惜我们的生命,让我们生活得更精彩,请欣赏演讲8 同学们,让我们携手向前,让我们把安全谨记心间,祝愿我们的生命更加灿烂,祝愿我们的明天会更好。
请欣赏合唱。
同学,你的任务很重、



