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我们的队主题班会主持词

时间:2017-03-24 05:58

主题班会主持词

经典 自信—— 主题班会 主持人(男):尊敬的老师们

主持人(女):亲爱的同学们

主持人(合):大家好

主持人(男): 伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们I well if I believe主题班会 的序幕。

主持人(女):自信是个诱人的字眼。

主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。

” 主持人(男):没错,也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。

” 主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。

主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力

主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢

勇敢一点,不要害羞~ 主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊~ 主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的XXX同学来说说。

XXX的发言 主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。

主持人(女):的确,我也深有所感。

那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。

主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧~ 小品[自卑,自负] 主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演

主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊~ 主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。

比如说父母经常指责你“你怎么那么笨

”“你真是没出息。

”“你将来只会一事无成”…… 主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。

大家有什么感想吗

可以畅所欲言 同学七嘴八舌 主持人(男): 大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。

主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。

因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。

当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。

主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。

但不可骄傲自大,刚愎自用。

要对自身优势与劣势有正确的分析判断。

一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的 主持人(女);自信不是傲慢无礼。

在这个世界上。

只有傻瓜才傲慢无礼。

在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗

河流与村庄傲慢吗

不。

在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、、都由于谦逊而可爱。

主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗

我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的你

同学发言 主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧~ 主持人(男):有请XXX来给大家分享一下他们找到的资料 汪,刘 主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗

主持人(男):或者看完视频后有什么感想没

同学发言 主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。

主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音

Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! 主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了

主持人(女):对了,XXX,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗

主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗

张焕上 主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。

主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗

同学发言 主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者XXX老前辈谈谈对自信的认识吧

主持人(男):掌声欢迎 颜康 主持人(女):自信仅仅是相信自己。

相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。

主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。

而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。

主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话 主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行

完毕 主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。

主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的XXX同学。

石珺 主持人(男):与谁知道这是什么活动吗

主持人(女):你能应该问有谁不知道吗

主持人(男):不说了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧

主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,Music! 唱歌 主持人(男):这节课累吗

主持人(女):这节课high吗

主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗 主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗

主持人(合):如果你想,请跟我们大声喊“”

“我最行”

“Be my best ,I can be”! 主持人(男):下面掌声有请班主任老师发言

班主任发言 主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。

主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。

如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。

剩下的,是该做的事。

如此说,人的一生。

主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持 主持人(合):现在我宣布,XXX班主题班会到此结束。

参考资料:我用过...同是天涯沦落人啊~~

学习主题班会主持稿

四年级一班《安全伴我行》主题班会主持稿(合)尊敬的各位老师,亲爱的同学们,这里是四年级一班《安全伴我行》主题班会的现场,我仅代表四年级一班全体师生欢迎你们的到来。

(甲)随着经济的发展,我们的生活越来越丰富多彩,可因为有些人缺乏安全意识,我们身边经常都有血的教训。

(乙)根据有关调查的显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失

触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!(甲)警钟长鸣,这些触目惊心的数字在提醒我们,安全无小事,我们需要树立安全意识,从我做起,从小事做起,可具体来说,我们到底该怎么做呢

先请大家欣赏一首童谣。

(乙)童谣一曲,余音不绝,字字句句都在我的心头回荡。

安全,生活中,我们还可能会遇到更多的突发情况,那么,下面的安全知识你又知道多少呢

(甲、乙)主持人与在场的师生互动(甲)面对同一个问题,却有着不同的见解,可见大家都有着丰富的安全知识,不过,安全可不仅仅是能从嘴上说出来就可以,关键还要看在生活中,怎么运用这些知识,让我们看看接下来的这群还在遇到触电中毒等紧急情况,他们是怎么做的

请大家和我一起来欣赏系列小品《我们去郊游》。

(乙)感谢同学们的精彩表演,安全涉及生活的方方面面,让我们从下面的《安全教育知识三句半》中具体了解,生活中,安全具体涉及了哪些方面

(甲)安全教育的范围这么广泛,那么现场的各位老师同学们,在我们身边,一定

主题班会主持词

青春主题班会主持词青春主题班会主持词合:尊敬的各位老师,各位嘉宾,亲爱的同学们!大家下午好!(鞠躬)A:我是主持人:AB:我是B。

A:伴随着岁月的流逝,追随着成长的足迹。

在这金秋收获的日子里,我们初二八班:《奋斗青春,收获成长》主题班会掀开了序幕。

B:首先请允许我介绍本次班会到场嘉宾,他们是:B爸爸,王力凯妈妈,杨凌请妈妈A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临合:初二八班奋斗青春,收获成长主题班会现在开始。

B:听,你的耳边有一种无声的语言,那是世纪的召唤,他没有语调,可你一定听得见。

A:看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,你一定看得见。

B:同学们,虽然我们很年轻,可是我们拥有美好的未来。

A:我们拥有崇高的愿望。

B:我们拥有火一样的青春A:我们有汲取知识的渴望合:只要矢志不渝B:就能赢得光辉的未来A:就能攀登理想的峰巅。

B:青春是人生最美的东西,然而时光易逝,转瞬间变成了美好的回忆,下面请韩老师为我们回顾初一的成长历程。

大家掌声有请!回顾中......A:刚才韩老师的回顾似乎又让我们回到了初一年级,那里有收获、有喜悦、有遗憾。

无论您多么留恋,她已从你身边悄然而逝。

我们升入了初二年级,这是一个全新的开始。

B:可不是嘛,随着初二的来临我们又接触了新的知识。

青春主题班会主持词青春主题班会主持词。

我们的学习计划、学习方法应该有所改进了。

下面请学生代表:郭旭东,B,李佩津来谈一谈他们

安全伴我行主题班会主持词

第一篇:《安全伴我行》主题班会主持稿甲:有一根弦它常响在我们身边, 乙:有一根弦它连着我们的生命线,合:它的名字就叫安全!甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。

甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。

下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。

乙:城市交通实行了现代化,即使城市道路较窄,车流繁杂,交通也要井然有序。

同时我们的交通安全意识也要不断加强。

下面请大家说一说你所知道的交通规则。

甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵

乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

甲:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵<珍爱生命安全第一> 乙:只有珍爱生命,我们的生活才会和谐、安宁,如泉水般清澈,如月光般柔和,下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》甲:接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》乙:精彩的小品过后 ,让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你,你们辛苦了“------独唱《感恩的心》乙:安全的隐患,不只是在马路上,也存在与我们的校园里。

甲:校园安全

我们的校园很安全啊

乙:安全

据有关部门统计,近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。

教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。

甲:多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅给家庭带来极大的伤害,也给社会带来许多不安定的因素。

甲:2010年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平延平区实验小学门口,一名男子手持25公分砍刀,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。

55秒内,刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。

凶手名叫郑民生,1968年4月30日生,福建南平人,中专毕业,未婚,原马站社区诊所医生,2009年6月辞职。

2010年4月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,对罪犯郑民生执行死刑。

乙:看来,安全问题,我们必须时时警惕,刻刻注意啊

甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安

乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆

合:然我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。

敬爱的老师,亲爱的同学们,我们永远《祝你平安》(《祝你平安》音乐响起,在歌声中结束班会)甲:当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么

安全度我们来说太重要了,尤其是对我们学生来说,只要稍微不注意,后果将不堪设想

父母养育我们,国家培养我们,希望我们能够健康成长,我们一定要学会自我安全保护,注意安全。

高高兴兴上学,平平安安回家

下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束

诗歌:珍爱生命安全第一悬崖峭壁上一株青松耸立  清风吹不倒  吹不倒威武的松  吹不到平原的边际  悬崖聆听着  你对生命的呼告  聆听着你对生命的执着  忘不了放不下  林中的喧哗  小河的轻呤  告诉你记住他  风的形状雨的身影  孤寂的站着眺望着  悬崖边不弯腰  一直立着不畏惧脚下的死谷  伸展着翅膀  告诉人们  你想要飞翔  告诉世人  生命可贵  这个怎么样

  还有这个

:  假如生命可以重新开始  我的长辈们我的朋友们  迎着生活的风帆  向阳光的栖居处前进  寻找生命的精彩  不要留下太多伤感  不要让活着的人再为你伤心  假如生命可以重新起航  我亲爱的朋友们  请看准目标勇敢的往前走  道途中风景迷人  为何要贪图一时性情  烟酒能与生命等价吗  假如生活可以重新来过  我心中的亲人啊——  请告诉活着的亲人  告诉他们阳光的深处  依然晴空万里  抚慰他们别再为你伤心流泪  警告他们——  酒味凝住了您的脚步  酒性停止了您的呼吸  假如生活允许有新的开端  你还会为酒奉献你的生命吗  我们要更珍惜这宝贵的生命  走也要与夕阳同步  一起向新的开始出发 校园交通小品谁当小交警人物:林一朵:64班班长。

学习好,做事认真,是同学们的榜样。

丁 强:64班学生。

班里的体育健将。

大刚:64班学生。

聪明好动,爱耍嘴皮子。

宁小红:64班学生。

牙尖嘴利,最喜欢跟人斗嘴。

地点:64班课室时间:班会课[幕启]同学们在轻快的音乐声中快乐地舞蹈。

(一分钟)(舞蹈体现孩子们调皮爱玩的性格,以夸张有趣的身体动作予以表现)一朵:(精神抖擞地)我叫林一朵,64班的班长。

今天,我要和同学们搞一次重要的活动。

(吹哨)集队

(一朵带头,同学们马上站好队。

只有大爽反过来站)一朵:大刚

大刚:到

一朵:站好了

大刚:站好了

一朵:叫你站好

(同学们一起看着大刚,发现他站反了,哈哈大笑。

大爽见自己做错,马上改正)大刚:站好了

一朵:今天,我们接到了一个光荣而又艰巨的任务,我们一定要把它干得漂漂亮亮的。

丁强:什么任务

那么光荣

众:快说,快说

一朵:学校要挑选交通监督员啦

做得好的话,还可以和交通警察一起站岗呢

大刚:哇塞

那就是交通小警察。

选我吧,选我

小红:干嘛要选你

你跟我有亲呀

大刚:就算不选我也跟你没关系,这是我们男人的事,没你的份。

小红:我见过有警察是女的,往那一站,英…英…丁强:英姿飒爽

一朵:对,就是英姿飒爽。

我要是当了警察,也英姿飒爽。

大刚大爽:选就选,反正你不是我的对手。

一朵:好了,好了。

光说没用,我们还得比试比试。

看谁最有本事当交通小警察。

丁强:一朵,我的大——班长。

你倒是快说,怎么比吧。

一朵:老师说,要进行交通知识竞赛,胜出的同学就是小警察了。

大刚:交通知识竞赛

考什么题呀

一朵:这次交通知识竞赛的重点,是上学、放学路上的安全,尤其是过马路的安全。

众:过马路

大刚:过马路谁不会,这太容易了,没什么难度。

小红:那得看是谁

可能就是有人连太容易的,没什么难度的马路都不会过。

大刚:我…我过给你看。

丁强在马路那边,我在马路这边。

中间这里是马路。

我就这么一步一步,一步一步,就走过去了。

怎么样

100分。

我就是交通小警察了

众:想得美

丁强:大刚,你忘了

上次你过马路,差点让车给撞了。

大刚:那个上次

小红:你有很多次这样的经验吗

那你别当什么警察了,你可以现身说法,做个反面教材。

大刚:没有,我没有

丁强:就上次,你“噌”的一声就要冲过马路,刚好对面来了一辆车。

说时迟,那时快。

我使出我的超级钳钳钳,一把抱住你。

“唰”的一声,车就过去了。

大刚:(笑)什么“唰”一声

就是个滑板车。

小红:可惜、可惜是滑板车,要是垃圾车的话,那也算专车接送了。

(众笑)一朵:大刚,你怎么可以随便冲出马路呢

多危险呀。

大刚:我不是冲出马路,我是去捡球。

丁强:捡球也不行。

一朵:你在路边玩,就不对。

我爸说了,车都是没有长眼睛的,得自己小心。

小红:大刚。

真替你可惜。

看来,这警察你是当不上的了。

你有前科,有不良行为纪录,还不吸取教训。

大刚大爽:啊

你以为你就可以,你也不行。

小红:我干嘛不行

我又没有乱穿马路。

大刚:你就是不行,我学学你。

左手一本漫画书,右手一块棒棒糖,一边走一边看,一边看一边走,低头把糖咬一口。

走走看看,看看走走。

“嘭”众:怎么啦

大刚:撞树上了。

小红:不许你学我,我没那么难看,不许你学我。

丁强:对对对

小红走路的时候就喜欢东张西望。

小红:我没有东张西望。

丁强:对,你是全神贯注,从不看路。

一朵:走路的时候不看路,那也不行。

大刚:可惜,可惜。

真替你可惜。

看来,这警察你是当不上的了。

我只是偶尔犯错,可你是习惯性经常犯错。

小红:不许学我。

我知道当不了小警察,我选班长。

丁强、大爽:不行

一朵:啊

怎么那么大反应

大刚:我选丁强。

做交通小警察是很累的,要有好身体。

丁强最强壮了,每次跑步他都跑第一。

丁强:我就叫丁强,当然强壮了。

小红:跑步快有什么用,又不是让你抓小偷。

交通小警察最重要就是要懂交通知识。

丁强:交通知识我会。

一朵:那我们比试比试

丁强:比就比

大刚、小红:我们出题。

大刚:过马路前,要注意些什么

一朵:小意思。

过马路,左右看,不在路上跑和玩。

红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。

大刚:嘿,真行呀

答对了,加十分。

小红:那如果是黄灯,怎么过马路

丁强:黄灯亮了须谨慎,站在路边等一等。

小红:答对了。

你跑步那么快,我还以为你会说“快点冲过去。

”大刚:如果在没有交通灯的路口,怎么过马路

一朵:过马路,莫着急,斑马线上安全行。

车辆多,别贪近,人行天桥陪伴你。

小红:YE

班长,你是我们的骄傲

大刚:那如果没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多,该怎么过马路

一朵:这个…这个…大刚:不会了吧

丁强:是不是找警察

大刚:不对。

一朵:等没有车再过

大刚:很多车,川流不息的。

一朵:这个…这个…怎么过

丁强:可不可以飞过去

大刚:不行。

丁强:这也不行,那也不行。

不过了,行吗

大刚:答对了。

没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多的路是高速公路,过不了的。

一朵:是IQ题呀

小红:继续下一题。

我们上学的时候要走什么道

丁强:人行道。

大刚:如果没有人行道呢

丁强:路边靠右行走。

大刚:不错,不错。

好样的。

一朵:我觉得还不够全面。

你说的是走路上学,如果是坐车的话,车走的是机动车道。

丁强:我也有补充。

汽车、摩托车是走机动车道,可单车就得走非机动车道了。

一朵:不对。

丁强:哪里不对

一朵:12岁以下不能在马路上骑单车。

丁强:这…这…我爸骑车,我坐后面。

行了吧

一朵:不行。

丁强:又哪不对了。

一朵:自行车不能载人。

大刚:哟,你不说我还真不知道呢。

丁强,看来,为了我们班的荣誉,我只能改变立场,站到班长这边来了。

小红:丁强,服了吧

丁强:算了,认输了。

大刚:别泄气,丁强。

丁强:我才不泄气呢。

这交通小警察是监督帮助我们遵守交通规则的,我们人人都做好了,不就没警察什么事了。

这当不当还不是一样,对不对

众:对

哈哈…(音乐起,孩子们在音乐声中快乐地舞蹈)众:过马路,左右看,不再路上跑和玩。

红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。

安全行,莫大意。

交通知识记--心--里--

交通规则:1)必须遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行2)必须遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;3)必须遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理4)不准在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等5)不准强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权力 第二篇:活动主题:安全伴我行活动目的:通过本次班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。

活动过程:    一、班会内容:   (男、女主持人上场) 主持人(合):老师们、同学们,你们好

六年级“安全伴我行”主题班会现在开始。

男:为了使同学们更加健康安全地成长,我校开展了安全月主题活动。

女:为了使同学们掌握更多的安全知识,我们精心筹备了这次安全主题班会。

首先请欣赏小品《踢球》   剧1   (人物:A、B。

时间:放学路上。

准备:足球、书包、划分路界线。

B走在前面,A走在后面)   A:哇,好漂亮的球,啥时候买的   B:前天,是爸爸给我的生日礼物。

  A: 借给我跟踢吧,只要十分钟。

  B:现在   A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝   B:这可是在公路边,不行呀。

  A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  B:好吧

(A、B踢球两个来回)   A:看球

(球被踢到公路中间)   B:怎么办我的球——   A:没关系,我去捡。

  B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……   A:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)   (男、女主持人上场)   男:瞧,这多危险啊

为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜

  女:交通安全,我们可得随时注意。

独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》—— 剧2   C1:好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦

(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀   D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀

  D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

  C1:(开门,让D进来)   D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀   C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西   D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

  C1:(大吃一惊)   D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

  C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)   (女主持人上场)   女:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。

下面,我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

   剧3   C2:(唱)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。

(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀   D:我,你李叔叔。

  C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀   D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

  C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

  D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

  C2:有络腮胡子吗   D:没有。

  C2:戴眼镜了吗   D:戴了。

  C2:哦,你是来拿公文包的吧   D:是的。

  C2:那你等着,我去拿。

  D:哎,你开门呀

  C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

  (男、女主持人上场)   男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

  女:放鞭炮,也要注意安全,请听快板—— 剧4   (人物:E、F)   合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

学习主题班会主持词

孙:尊敬的各位领导,各位老师晶:亲爱的同学们孙:下午好

晶:风而贺喜无言语,排比花枝满校园孙:在这莺歌燕舞,百鸟争鸣晶:姹紫嫣红,绚丽多彩的日子里合:“我与高一(三)班共成长”主题班会现在开始

孙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来

晶:十几天前,我们都来自不同的班级,怀揣着各自的理想,美好的愿望聚到了这里,组成了新的大家庭,那就是高一.三班

孙:作为高一.三班的一份子,每个学生都要为建设一个良好的班级体而承担一份责任。

接下来请大家看一下高一.三班的班规誓言。

(找一个同学上来为大家念一下)晶:看完了班里新制定的班规班训,希望大家能够就此发表一下自己的意见孙:。

集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。

有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。

一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。

要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。

接下来请XX同学给大家图一篇文章——《团结》 (读完后)晶: “和平诞生兴旺,团结凝聚力量”,团结是一个班集体积极向上的原动力,是班集体蓬勃发展的力量源泉。

真心的祝愿高一.三班能够成为一个团结向上奋进的班集体。

孙:那么接下来我们就玩一个关于团结协作小游戏 晶:游戏规则是:孙:接下来,我们要请班里的几位班委发言,大家掌声鼓励。

晶:让我们再次以热烈的掌声感谢这几位班委的发言。

孙:有一本书曾经说过:人生就是出生的喜悦不属于你,死去的悲伤也不属于你,只有活着的那一份艰辛属于你。

晶:另一本书又说过:没有追求,没有作为的人生不能称之为人生。

孙:我们以相同的方式来到世上,经历了不同的人生经历之后相聚于此,我们,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑线上,大家一定都编织着自己的梦想。

晶:那么我们各自的理想又是什么呢

孙:接下来请看高一.三班每一位同学为自己所编织的理想晶:因为幻灯效果的问题,我们就请几位同学为大家念一下。

孙:既然分到了高一.三班这个新的集体,同学之间有很多新的面孔,我们的老师也有一些是自己所不了解的晶:为此我们为各科任老师拍了照片,请大家看屏幕。

孙:同学们这位老师是谁啊

晶:这位老师又是谁啊

(依此如下,中间可以插一些别的问题)孙:一个平凡的班级拥有一群平凡的我们。

走近高一三班,你会看到:在困难面前,我们无所畏惧,在平凡中,我们创造不平凡。

晶:我们用充分的信念和勇气成全执着的脚步,将内心最深刻的热爱凝聚成一束火焰,点亮生命的寂静,点亮铺天盖地执着的花朵,点亮由表及里的真情语言。

孙:我们放飞生命,拍击生命的源头,就算远方再渺茫,也无怨无悔

因为在扬帆岁月里,我们学会了用生命歌唱

晶:接下来我们有请XX同学为大家读一篇文章——《我爱我班》孙:在欢声笑语中,高一.三班主题班会渐进尾声,让我们铭记着快乐的时光。

虽然它是短暂的,但将成为永恒的记忆。

晶:三班,大胆的向前冲吧

在新的起跑线上奋力拼搏把,相信终点就在不远的前方,我们相信三班的“品牌”一定可以由我们来创造,大家有没有信心

孙:那么最后让我们有请向领导讲话,为这次的主题班会画下一个圆满的句号。

大家掌声有请XX讲话晶:让我们在这欢快的音乐声中宣布合: 高一.三班主题班会就此结束

呵呵,好怀念阿..那个时候是刚分班以后的第一次活动,作为班里的团支书我开始了筹划工作。

又是主题班会,记得以前在四班的时候也作过很多次主题班会,虽然可以说是游刃有余,但还是有一定的压力,毕竟这是分班以来第一次集体活动,而且这还是一次比赛,要面对校里的一些领导,开始的时候觉得这些对我来说就是小意思。

随着时间的推进,心里更是没上没下的了。

不过 那天还好,宝儿作为别班观摩来看我的主持,在座的是学校领导和我的新同学,心想着豁出去把,然后就开始了,具体什么内容我也忘记了,只记得结束以后,主任把我和另一位主持人留下来,说他很吃惊,没想到我们会有这种表现,呵呵,真的很激动阿,好不夸张的说眼泪都在眼角打转阿....

主题班会主持稿

点燃激情 超越自我  ——高二六班主题班会  背 景:高二阶段正是学生青春成长的重要时期,许多时候的人和事对他们的影响尤其深,所以如何引导他们树立正确人生观和价值观尤其关键,青春是充满激情的时候,让他们在最曼妙的人生青春岁月中,憧憬梦想,并以之作为人生的动力,不断向前.  活动地点:高二六班教室  活动目的:1、让学生有很好的心态对待高二以及之后的高中生活  2、使学生认识到集体的力量  3、2008年北京奥运会已落下帷幕,让学生了解奥运的相关知识,并从中体会奥林匹克运动会召开的重要意义  4、主动收集有关奥运会的文字资料,提高学生收集、整理能力  5、通过体验奥运成功的无比欢欣和喜悦,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国热情  6、展示我校,我班在各方面取得的成绩,激发学生热爱母校,热爱班级的感情。

讲述奥运故事, 引导学生在学习和生活中发扬奥林匹克精神,克服一切困难。

  活动过程:播放音乐《北京欢迎你》。

主持人出场(介绍今天到场的嘉宾——奥运期间走进水立方、鸟巢的人——锦州小记者协会的王露老师)  主持人女: 一段梦想萦绕已久,一片心愿你我共有  主持人男:一个愿望痴心不改,一份期望已经走来  主持人女:百年的梦想,百年的奥运  主持人男:百年的追求,百年的积淀

  主持人女:龙的子孙们跃出了世纪的弧线

  主持人男:中华民族在历史的起点上前进

  主持人女:2008年8月8日,全世界人民翘首企盼的日子

  主持人男:2008年北京奥运会给全世界人民带来的是打开生日礼物包装后那种惊喜。

  主持人女:2008年北京奥运会为中国和世界体育运动留下了独一无二的遗产。

  主持人男:那天,我们心情澎湃;  主持人女:那天,我们激情满怀。

  主持人合:我宣布高二六班以“点燃激情,超越自我”为主题的班会现在开始  主持人男:进行班会第一项,班长报告开会意义(甘志望)  主持人女:五千年的文明,13亿人的翘首期盼, 终于等来了这一刻, 奥运选择了北京,既是对历史的承认,也是对未来的期盼。

  主持人男:申奥成功是北京的胜利,是13亿中国人的胜利  主持人女:是全世界炎黄子孙的胜利,是奥林匹克精神的胜利  主持人女:每一届奥运会对举办城市来说都是极其重要的。

这次奥运会却对整个举办国家都有着纪念碑式的重要意义,而这个国家恰恰是全世界五分之一人口的家园——中国。

  主持人男:大家都说这届奥运会在国际政治上有着特殊意义,而它在纯体育竞争层面也是非常特别的。

北京奥运已经成为了有史以来最值得记住的奥运。

然而,这届在我们自己家门口举办的奥运会我们伟大的祖国更是取得了金牌总数位居世界第一的辉煌成绩。

  主持人男:奥运会的成功举办离不开我们祖国的繁荣、昌盛。

在这短短几十年功夫,强大的新中国已经屹立于世界民族之林了,我们能不为自己的祖国骄傲吗

请听诗朗诵《祖国万岁》。

(杨阳 关乐等同学 背景音乐《星星的眼泪》)  主持人男:2008年北京奥运会的圣火虽然已经熄灭,但是我们的心依然久久不能平静。

  主持人女:历史的瞬间变成了永恒的欢乐。

2008年举办奥运的城市是北京。

  主持人男:这快乐的声音穿过西伯利亚,传到长城内外,传过天山南北,传过白山黑水之间,  主持人女:全国人民的心欢呼起来了,我们也久久不能平静,下面就让我们来听听同学们的心声吧(畅谈开幕式的感受背景音乐《爱的旋律》)  主持人女:如果用一个词语总结一下同学们的感受,那么这个词一定是——心潮澎湃

亲爱的同学们在8月10日到14日这4天时间里,当我们在家里守候在电视机前看奥运比赛的转播时,王露老师已在北京的奥运场馆里现场看比赛

  主持人女:这次全国小记者在北京举行“同一个世界、同一个梦想”第29届奥林匹克运动会,中国小记者采访团暨各地小记者联谊活动,同学们,你们想知道这次小记者零距离接触奥运的感受么

让我们一起进入下一个访谈环节。

下面让我们再次以热烈的掌声欢可爱的王露老师的到来

(同学现场采访王露老师)  主持人女:对王露老师的采访就到这里,再次感谢您的光临,是您给我们带来了奥运的激情和快乐。

  主持人男:在8月8日那一晚,夜空璀灿,缶声震天。

颂歌飞扬,情谊无边。

  主持人女:在8月8日那一晚,鸟巢、水立方无比魅力。

那么,你对鸟巢与水立方的建筑究竟了解多少呢

下面就让我们一起比一比,赛一赛。

请进入我们下一个环节,奥运知识知多少

回答问题最多并且准确率最高的同学将会获得我们的嘉宾赠送的小礼物(知识问答 背景音乐《H4》)  主持人男:看来大家对奥运的了解还真不少,虽然它远在千里之外的北京。

  主持人女:光了解奥运是远远不够的,重要的是体会奥运的内涵。

奥运会就是一场体育竞技,它比的是技术和体力,然而更深层次的角逐却是技术和体力的依托-----精神和意志。

  主持人男:奥运会是短暂的,但奥运带给我们的启示却是永恒的;赛场上的胜负是短暂的,但奥运的精神却是永恒的!  主持人女:嗯。

不错,在奥林匹克运动语境中,“奥林匹克精神”有专门的含义。

  主持人男:是啊,它的含义就是每一个人都应享有从事体育运动的可能性,而不受任何形式的歧视,并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神  主持人女:显然,赋予奥林匹克精神的内容是“相互理解、友谊、团结和公平竞争”。

  主持人男:金牌背后埋藏着多少鲜为人知的故事啊!今天就让我们一起来听一听奥运健儿们感人的故事。

(讲奥运健儿的故事 背景音乐《思想曲》大屏幕重温感动瞬间)  主持人男:英雄的故事感染着我们,让我们热血沸腾,心潮澎湃。

  主持人女:虽然我们只是普通的中学生,不能像刘翔那样做中国的飞人,但是只要我们能在平时的学习生活中,不断地挑战自我,超越自我,我们就是具备奥运精神的人.  主持人男:嗯,在我们身边确实有很多具备这些品质的同学,下面请大家来讲讲我们身边的具备奥运精神的人和事。

(背景音乐《少女的祈祷》 大屏幕播放运动会的瞬间)  主持人女:奥运精神在同学们身上已体现得如此完美,同学们,你们想不想知道崔爷爷如何诠释奥运精神呢

OK

那么,让我们一起走进崔爷爷画画的世界!一起进行我们的第二次访谈吧 (同学现场采访崔爷爷)  主持人女:同学们一定不会忘记上次班会中我们和火炬手曹叔叔的亲密接触吧

  主持人男:曹叔叔的朴实、乐观、坚强给我们每个人都留有很深的印象。

  主持人女:是啊,他教会了我们坚强、教会了我们如何追求梦想。

  主持人男:他的笑容灿烂,仿佛是他内心的写照。

  主持人女:人文奥运,圣火奥运,一个圣火可以点燃一切。

  主持人男:一个圣火可以促进感情,使人奋进。

  主持人女:上次和曹叔叔的零距离接触让我们印象深刻,同学们,你们想不想再次重温那次让我们感动的瞬间啊

上次呢,由于时间关系,同学们有好多话都没来得及向曹叔叔说,没关系,今天就请大家勇敢的说出来吧,我们会把你们想对曹叔叔说的话的录音交给曹叔叔,在大家谈感受的过程中呢,我们会播放利用上次活动的照片制作的一段幻灯片——请看大屏幕。

(同学谈感受 大屏幕同步播放幻灯片)  主持人女:王露老师,今天真的是很高兴您能来,我们想请您参加我们班级的一个活动,好不好

同学们,你们每个人的手中都有一朵小花,下面就把献给在生活和学习中最具备奥运精神的人,得花最多的两名同学将当选本次的奥运之星。

然后由王露老师亲自为我们今天的奥运之星颁奖(评选奥运之星 背景音乐《梦想在望》)  主持人男:我们班的奥运之星已经产生,他们是……,请二位同学上台,下面,让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺,有请王露老师为他们颁奖。

  主持人女:奥运征选主题歌的日子里,有很多歌曲令人难忘,给我们听觉上带来了美的享受  主持人男:是啊,那些奥运歌曲的确好听,你最喜欢哪首呢

  主持人女:我喜欢周笔畅的《梦想在望》和《生命之光》,这两首歌作为一种文化,让人精神上得到享受与激励,使人力量倍增,而且铿锵有力,给人一种很震撼的感觉,所以我很喜欢。

  主持人男:嗯,这两首歌我也很喜欢,下面将有几位同学给我们带来一组歌曲串烧,让我们仔细聆听,听听这几首歌里面有没有自己喜欢的那一首呢

大家要注意咯,在他们唱歌的过程中我们班级未来的书法家李琦同学将现场创作书法作品。

(歌曲串烧《千山万水》等 唱歌期间李琦现场表演书法)  主持人女:来来来,李琦,你留步,让我们大家一起欣赏欣赏你的书法作品,好不好

  主持人男:奥运的魅力在于它的精神,它就象是一面旗帜指导着我们的学习和生活。

  主持人女:奥运精神是我们精神上的动力。

  主持人男:奥运精神既点燃我们激情,又超越自我。

  主持人女:下面请班主任老师做总结。

(班主任总结 背景音乐《隐形的翅膀)  主持人男:上帝没有给我们会飞的翅膀 ,但是我们可以用梦想飞翔

  主持人女: 我们踏着青春的步伐,向前

向前

我们共风雨,我们同追求, 我们有着同样的目标。

  主持人合:让我们点燃激情,超越自我——我们是永远的6班

  主持人女:伴随着我们的班歌《知识就是力量》,今天的班会马上就要结束了,感谢各位领导的莅临,感谢王露老师的到来,感谢你们所有的人

谢谢,谢谢你们

(播放音乐 同学们合唱班歌《知识就是力量》)  主持人合:我宣布,高二六班以“点燃激情 超越自我”为主题的班会圆满结束

急需一个班会的主持稿,主题是【做最好的自己】,同时我还想知道这个主题班会玩什么游戏好

给你一个参考

扬起理想风帆,做最好的自己——励志主题班会活动目的:激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标,同时增进进同学们之间的感情.活动时间:活动地点:主持人: 前期准备:1,召开班干会议,确立班会主题及具体流程;2,调动同学们的积极性,指导他们自编自演游戏《走出黑暗》;3,邀请学生家长代表;4,让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上,班会上请同学谈谈对理想的看法,用于班会后贴到教室后面的黑板以激励同学们的学习斗志;5,准备奖品(笔),蒙眼布,会响的手机一部,下载相关多媒体文件.材料准备: 班会流程:一,班会前.将课室的桌椅摆成圈状空出舞台,调试好多媒体教室的电脑等设备,布置好会场,老师和同学们进场.二,班会开始主持人(合): 各位老师,同学,大家好

我们代表九三班全体同学,对前来参加我班班会的老师和家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意

(掌声)主持人A:在我们步入初中生活后,我们有时感觉学习的道路充满了艰难险阻,有时又感觉学习的途中充满乐趣。

面对中考,我们或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或犹豫彷徨。

为了激发同学们的自信心和责任感,珍惜冲刺中考的机会,以良好的祝愿鼓舞人,下面我宣布九三班“扬起理想的风帆,做最好的自己”主题班会现在开始。

主持人B:首先让我介绍一下这次主题班会的流程:这次主题班会将会分6个环节进行,分别是1,小游戏走出黑暗;2,明星成名经历;3,同学发言;4家长代表发;5任课老师发言;6,全班宣誓。

(一)小游戏.主持人A:事不宜迟,下面就让我们一起进入第一个环节走出黑暗。

我记得小时候喜欢玩丢沙包和老鹰捉小鸡的游戏,这两个游戏都要求玩家身手敏捷,反应迅速,而我们今天这个游戏呢则需要一个英俊潇洒,玉树临风而又方向感特别强的帅哥。

哪位男生想挑战一下自己呢

我们将有一份神秘的大奖等着你去拿哦

(一位男生上场)主持人B:在游戏开始之前呢,让我来介绍一下这个游戏的规则:我们首先用一块布蒙着他的眼睛,带着他转几圈,然后凭感觉寻找我手中的手机。

(主持人掏出手机让玩家看)。

我要强调一点:在这位同学寻找手机的过程中,我希望在座的同学不要给他以任何的提示。

(转向玩家)你对自己的方向感有信心吗

(游戏准备:放手机,蒙眼,转游戏开始)(注:主持人想办法不让玩家找到,如:可转移手机的位置。

1分钟后,主持人让玩家停。

)主持人A:哇!他的心肯定在呼唤:此时此刻有哪位好心人可以救救我呢 (音乐:神啊救救我)如果真的有这么一位好心人的话,只要我的饭卡还有钱,我愿意请他刷一顿!主持人B:好心人来了……(手机铃声响,玩家循声找)(找到后)主持人A:终于找到了。

这是你的奖品,谢谢配合

主持人B:同学们想一想,为什么找同样一部手机,游戏的前段时间这位帅哥没有找到,而后来却找到了呢

(待同学们齐答)主持人A:通过刚才这个游戏,我们知道,要找到一样东西,心中一定要有明确的目标。

人生其实就是一个不断寻找东西的过程,谁都想追求更好的东西。

要想活得精彩,就得确立人生目标,要有自己的理想。

接下来我们将为大家介绍屏幕上的一个人,谁能想到:二十年后,这个其貌不扬的小孩子会成为一代巨星,谁能猜到他是谁呢

(让同学们猜)其实——他就是——(ppt),下面让同学C(王琳雅)介绍一下周星驰的成名经历.(二)、周星驰成名经历周星驰,祖籍浙江宁波,父亲是上海人,母亲是广东人.1962年6月22日出生于香港.他在茶楼当过跑堂,在电子厂当过工人.中学毕业后考入无线电视台第113期夜间训练班,1983年结业成为无线艺员,同年被派任儿童节目430穿梭机当主持人,一做就是4年.当时有记者写过一篇《周星驰只适合做儿童节目主持人》的报道,周星驰把这篇报道贴在墙头,以此提醒和勉励自己,一定要创一番像样的事业,让人们刮目相看! 周星驰在跑龙套跑了七八年后,事实上,当初周星驰在黄日华,翁美玲版的《射雕英雄传》中,饰演可有可无的群众演员——宋兵甲和一个囚犯时,有谁会想到他会攀升到今天的地位 周星驰的电影里,都是讲述小人物的故事,在他的电影世界里,没有什么盖世英雄.并且,周星驰电影的角色都是受到挫折,最后才成功的.他坦言自己初出道时也曾受过白眼,听过了不少诸如就凭你,你行吗之类的话.事实上,他成功了.1987年他被派演戏剧,他参演的第一个剧集是《生命之旅》,继后他又主演了《他来自江湖》等剧,其中最得好评的是《盖世豪侠》,他在该剧中开始显露他那独特的表演风格.1988年得导演李修贤提携,出演《霹雳先锋》,凭借此片一炮走红.该作面市后,一举夺得当年台湾电影金马奖最佳男配角奖.为此,他非常感激李修贤,将李视为他的伯乐恩师.1990年《赌圣》在香港公映4周,周星驰确定了他无厘头的搞笑风格.此后,周星驰节节胜利,制作也越来越精良,成本投入越来越大.1992年他因主演《审死官》而获亚太影展最佳男主角奖,当年的另一部作品《鹿鼎记》则代表了他最为辉煌的时期.1996年他因主演《西游记大结局之仙履奇缘》获第一届金紫荆奖最佳男主角奖.周星驰的艺术价值也被充分体现.他那非逻辑性和带有神经质的演技,开创了无厘头文化,成为香港普及文化的重要一环,而他担纲演出的电影更是屡破票房纪录.2001年,周星驰的《少林足球》取代成龙的《警察故事4之简单任务》,成为香港电影史上港片新的票房冠军,踏上巅峰.星爷再次光芒四射,朗照日月.2004年,《功夫》打破《少林足球》的最高票房纪录,再上最巅峰!主持人A:以上就是周星驰的成名经历。

事实上,我们每个人都不应该小看自己,自暴自弃。

“三十年河东,三十年河西”,谁能料到若干年之后事情呢

但只要你确定了人生目标,并且为之而奋斗,你一定会成功的。

你要相信自己:“我是有能力令人刮目相看的

别人能做到的,我也能

”主持人B:以前,也许因为你整日旋转于学校,家之间,也许因为你整日忙于作业,考试,压力之下,紧张的生活导致你从来没有静下心来想过自己的未来,从来没有想过自己有什么理想。

那么,现在,让我们暂且停下匆忙的脚步,闭着眼,静下心来,认真想一想即将毕业的自己,未来有什么想法。

(配以舒缓的音乐,安静2分钟)(三)、学生谈理想主持人A:我们现在听听我们同学的理想。

(随机采访2---3个学生)十分高兴听到同学们都有自己美好的理想。

你们的积极向上的心态打动了我,那我也说说我自己的目标吧.(主持人的目标发言。

) 主持人B:我知道,对我们最迫切也最为实际的理想就是过好充实的初中生活,考取自己理想的学校。

那么,为了实现我们的理想,你觉得我们该如何去做呢

(随机采访2---3个同学)主持人A: 没错,千里之行,始于足下。

美好的未来要靠双手去创造,胸中的理想要靠行动去实现。

当然成长中的我们也离不开家长的鼓励和呵护,今天我们荣幸的请来了几个家长代表来参加我们的主题班会,我们现在来听听父母对我们的期望和想法。

大家欢迎。

(四)、家长感言主持人B:听了家长们的肺腑之言,说实话我的心情很复杂,我不由得想起我爸妈平日对我无微不至的关爱,苦口婆心的劝说,以前我总觉得他们唠唠叨叨,很烦。

可是,现在我才知道不是他们烦,而是我自己太不懂事,没有体会到嘘寒问暖都是父母对我的爱啊。

我现在一定要通过自己的努力,用行动回报父母,用成绩回报父母对我的关心和爱护。

主持人A:是啊,我们现在最能孝顺父母的方式就是努力学习,提高成绩,顺利升入自己理想的高一级学校,不让父母为我们明年没学上担心。

那究竟怎样才能提高成绩呢

下面就有请我们的任课老师来给大家传传经。

(五)、老师发言(历史王海霞老师,数学王曼老师,英语李晓燕老师,物理邵老师,化学高老师,政治邓老师,班主任余老师)主持人A:听到我们的任课老师以及班主任的话之后,我相信每个同学都和我一样,对于老师可能有了更多的了解和理解。

我们深刻体会到没有一个老师不期望自己的学生学有所成,没有一个家长不期望自己的孩子长大后有出息。

主持人B:昨天的理想就是今天的希望。

今天的理想就是明天的现实。

也许你以前做的不够好,不代表你以后也不能做好。

也许你以前落后了,不代表你会永远落后。

只要我们从现在做起,明确我们的目标,珍惜有限的时间,脚踏实地,做到每节课有收获,每一天有收获,战胜自己的惰性,坚持不懈,我们一定会成功的穿越黑暗的隧道,迎来属于自己的光明。

切记,我们要做最好的自己。

主持人(合):让我们齐心协力,团结起来,扬起理想的风帆,驶向理想的彼岸。

为了实现我们的理想,让我们大声宣誓。

(六)、全体宣誓(马诺领读,全体同学跟读)我们愿用必胜的信念投入初三

我们愿用全部的精力倾注初三

我们愿用坚定的毅力战胜初三

我们能行

我们一定行

我们能行

我们一定行

我们坚信理想会因奋斗而精彩我们坚信成功属于九三班。

主持人A:听,未来在召唤,明天会更好,我们期待着那震撼人心的精彩;我们期待着,那属于我们的辉煌

同学们,为了表达我们的想法,为了达到我们的理想,我们一起来听一首励志歌曲《向前冲》(开flash课件,全体同学一起听)同学们一边听一边在纸上留言鼓励自己。

(七)、小结主持人(合):我们的班会到此结束,谢谢各位老师和家长的光临,祝同学们生活愉快,学业进步;祝老师和家长们工作顺利,身体健康。

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