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关于动物主持词

时间:2015-06-17 18:43

保护动物主题活动的主持词

保护动物倡议书 野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。

保护野生动物,维护自然生态平衡,不仅关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。

我国是一个野生动物资源非常丰富的国家,但是由於生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处於濒临灭绝的状态。

近几年,滥食野生动物的现象屡禁不止,使得许多已经处於濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。

最近,我报进行的采访调查表明:我市滥食野生动物的现象还十分严重;滥食野生动物的行为也正受到越来越多人们的谴责。

要彻底改变滥食野生动物这种不文明的行为,需要社会各界的共同努力。

为此,我们倡议:加大《中华人民共和国野生动物保护法》的普法力度,媒体和社会各有关部门,要进一步加强对保护野生动物的普法、宣传教育工作,使《野生动物保护法》的宣传家喻户晓、深入人心。

我们倡议:保护野生动物是全社会共同的责任。

林业、工商、卫生检疫、公安、交通等有关部门认真履行职责,相互配合,坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为。

全社会也要积极行动起来,举报并协助执法部门,坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗争。

我们倡议:为了保护港城的生态环境,为了保护野生动物资源,为了我们的身心健康,不食野生动物,树立饮食新观念,摒弃不良饮食陋习,保护野生动物从餐桌做起,争做文明、守法、有爱心的公民。

朋友们,为了人类共同的生存环境,为了让港城成为更加美好的家园,让我们共同努力,一起行动起来,从我做起,从小事做起;让大地处处充满生命的绿色;让野生动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。

让我们携手共创21世纪人类与野生动物和谐共存的美好家园

倡议人: 时间:

关于古诗的主持词

找了两个还不错的,校名和有些班级名删了,你自己看看行不行吧。

  甲:爆竹声声辞旧岁  乙:诗词朗朗迎新春  甲:在这辞旧迎新的日子里  乙:我们要纪念行知爷爷以诗育人  甲:激励行知人以古眀今  乙:xxxx迎新春古诗词诵读比赛  合:现在开始  乙:三十功名尘与土  甲:八千里路云和月  乙:让我们与x班一起去感受岳飞的《满江红》  甲:春夏秋冬  乙:美景四溢  甲:让我们和x班一起来感悟四季

  乙:毛主席爷爷是开天辟地的伟人。

  甲:他的诗也同样豪情万丈

  乙:让我们与x班一同走进他的《沁园春——雪》  乙:明日复明日,明日何其多。

  甲:明代文嘉的《明日歌》发人深省  乙:让我们一起来欣赏x班的诗朗诵  乙:你知道宋代的“三苏”么  甲:不就是苏洵、苏轼和苏辙么  乙:苏轼就是苏东坡,他在杭州还修了苏堤  甲:请听x班朗诵的苏轼所赋的《水调歌头》  甲:《水调歌头》是有名的词牌名  乙:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺  甲:是苏轼留给我们的千古名句  乙:请听x班的参赛诗词《水调歌头》  乙:我欲乘风归去  甲:又恐琼楼玉宇  乙:高处不胜寒  甲:请x班为我们表演诗朗诵《水调歌头》  甲:春天是百花盛开的季节  乙:春天也是播种的季节  甲:春天更是知识增长的季节  乙:让我们一起感受x班所朗诵的《江南春》  甲:蟾蜍蚀圆影  乙:大明夜已残  甲:请听x班表演的李白诗词《古朗月行》  甲:安得广厦千万间  乙:大庇天下寒士俱欢颜  甲:x班为我们带来了《茅屋为秋风所破歌》  甲:明月几时有  乙:把酒问青天  甲:不知天上宫阙  乙:今夕是何年  乙:抬头望,仰天长啸  甲:莫等闲,白了少年头  乙:让我们伴随x班踏破贺兰山缺  甲:让我们感受岳家军笑饮匈奴血  乙:穿衣不忘植棉人  甲:吃饭不忘种田人  乙:和马牛羊鸡犬猪做朋友  甲:对稻粱菽麦黍稷下功夫  乙:请欣赏x班的参赛诗词《悯农》  甲:日出江花红胜火  乙:春来江水绿如蓝  甲:x班给大家带来了别样的江南春风----《忆江南》  乙:花木兰是古代的女中英雄  甲:她替父从军的故事在民间广为流传  乙:请x班为大家朗诵《木兰诗》  乙:风——你是春的使者  甲:雨——你是春的信徒  乙:一年之际在于春  甲:一日之际在于晨  乙:让我们在x班的《春晓》中体会那份春意  甲:我们是明天的太阳  乙:我们是明天的主人  甲:让我们珍惜今天  乙:让我们拥有明天  甲:让我们一起欣赏x班的《明日歌》  甲:天生我才必有用  乙:千金散尽还复来  甲:这是李白的《将进酒》给我们的启迪  乙:欢迎x班为我们表演的《将进酒》  甲:大江东去,浪淘尽,千古风流人物  乙:旧年已逝,新春近,百年行知教导  甲:让我们诵古诗话今朝  乙:让我们赞行知诵行知  甲:行是知之始  乙:知是行之成  甲:让我们永记行知教导  乙:让我们永做行知新人  甲:xxxxx迎新春古诗词诵读比赛  合:到此结束  各位老师,各位同学:  大家好

  今天,我们的建队日队旗飘飘; 今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。

  本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。

我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。

  今天,就让我们来展示我们的学习成果。

“徜徉中华古诗词 做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始  有请主持人上场。

  甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年  童年时光我们亲近诵读经典。

  乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年  校园内外我们诵读经典诗文。

  丙: 在中华五千年的浩瀚的历史中  丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠  甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉  乙:又像是一股升腾了千年的香气  丙:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕  丁:我们的古诗文,  甲:形式多样  乙:内容丰富  丙:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵  丁:又如个个问号  甲:启发我们去深思、去探索。

  乙:它,就是我们千年的绝唱  丙:一直唱向永恒的未来。

  一.  丁:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。

让我们走进唐代「诗圣」杜甫,他忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛令世人折服。

  【八班诵读表演】  甲:这就是杜甫,他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。

他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。

他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。

  二.  乙: “月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁;愁钉人来关月事,得休休去且休休”这首诗大家都知道吗

  丙:它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》,下面请六班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的著名诗篇。

  【六班诵读表演】  丁:是呀,杨万里一生力主抗战,反对屈膝投降,他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病,力诋投降之误,爱国之情,溢于言表。

他为官清正廉洁,尽力不扰百姓,当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水,贫惟带有金”。

  三.  甲:中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,古诗词以其淳厚的艺术魅力,绰尔不凡的想象,新奇巧妙的构思而流传百世。

  乙:下面请跟随七班同学的诵读去了解北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋古文八大家之一王安石  【七班诵读表演】  丙:王安石是一位爱国诗人,抒发爱国感情的诗篇在他的政治诗中占有一定的比重,所以他被列宁誉为是“中国十一世纪中国最伟大改革家”。

  四.  丁:从唐朝到宋朝,从北宋到南宋,这期间有多少爱国诗人为我们留下了不朽的诗篇呀,  甲:同学们,你们知道南宋最伟大的民族英雄是谁吗

  乙:对,岳飞,他既是民族英雄,也是著名的爱国诗人。

  丙:请欣赏由五班同学带来的岳飞诗词朗诵  【五班诵读表演】  丁:国家兴亡 ,匹夫有责  当战鼓咚咚敲响时 ,当祖国陷于危难之时, 就需要我们挺身而上  五.  甲:同学们,在南宋时期,除了有岳飞,还有写下不朽诗作“死去元知万事空,但悲不见九州同”的陆游等一大批爱国诗人。

  乙:请欣赏一班同学用满腔豪情诵出陆游强烈的爱国情怀。

  【一班诵读表演】  丙:热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感。

报效祖国 ,从来就是每个人心中最伟大的理想  六.  丁:南宋是爱国名将辈出的朝代,南宋是爱国诗人会聚的时期,文天祥也是大家耳熟能详的其中一位。

  甲:人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。

  乙:有请三班的同学给我们带来文天祥的名篇佳句  【三班诵读表演】  丙:南宋时期,杰出的爱国诗人们给我们留下了丰厚的文化养料,  七:  丁:有人这样赞美过他:稼轩者,人中之杰,词中之龙。

这个人是谁了

那就是南宋著名诗人辛弃疾!  【四班诵读表演】  甲:平生以气节自负,以功业自许,一生力主抗战,这就是辛弃疾

  八:  乙:我们从盛唐穿过宋朝,从宋朝走进北宋南宋,最后让我们走到明朝,领略民族英雄于谦“要留清白在人间”的豪言壮语。

  【二班诵读表演】  丙:同学们,感谢大家精彩的表演。

在大家激情满怀的朗诵中我看到我们作为一位中华少年,是多么自豪。

  丁:书声朗朗,开卷有益,文以载道,继往开来  甲:我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚  甲乙丙丁合:腹有诗书气自华  甲乙:徜徉古诗词使我们充实  丙丁:诵读古诗词使我们明理  甲乙丙丁合:  让我们每个人都走进古诗文的乐园,  让东方之美滋养着龙的传人,  让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

  让我们的校园充满朝气--  让我们的心灵沐浴书香--  合:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古诗文发扬光大。

小动物作文的开场主持稿

我家有一只小狗,它的名字叫——“嘟嘟”。

嘟嘟是我的过生日的时候外公送给我的。

自从嘟嘟来道了我们家,家里就变得快乐起来。

嘟嘟胖乎乎的身子,两只尖尖的耳朵,一双炯炯有神的大眼睛,咪着眼睛时,眼睛仿佛成了一条线。

鼻子想倒三角形,小小的嘴巴里,长了锋利的牙齿。

还有四只跑得飞快得腿,嘟嘟全身雪白,就像披了一件华丽的风衣,漂亮极了

每次,只要有陌生人进来,它看到就凶猛地扑上去,对着别人引吭大叫,好像在说:“你是谁,干嘛来我家

”吧别人吓得躲在门外一动也不敢动。

家里一有风吹草动,它就叫个不停,所以,有时候,我们还真有点讨厌它。

嘟嘟有时候很调皮,它在家没事干,它就咬鞋子,咬袜子。

有一次,妈妈给我买了一双漂亮的皮鞋,还没来得急穿呢,嘟嘟就吧我的新鞋子咬破了,我伤心极了,我哭了几个小时呢,眼睛红的像小白兔的眼睛,你说气不气人

它也有可爱的时候,有时,它躺在我的脚上,一动不动,有时,它抱着我的脚,添着我的小趾头,痒得我哈哈大笑,有时,它抱着我的腿,哼哧哼哧地摇着。

嘟嘟真可爱啊

我和嘟嘟相处快四年了,彼此建立了深厚的感情。

我喜欢嘟嘟

我喜欢的动物主持词结尾怎么写

方案二尊敬的老师、亲爱的同学们:大家晚上好

1:带着十年前裴德峰脚下的莺莺笑语 2:带着十年前青年水库边的点点足迹 3:我们来了 4:我们来了 合:我们来了

1、2:多少次我们望着XX大学 的旧照片而泪光盈盈 3、4:多少次我们被电话那边的声音而牵动。

1、2:多少次我们在梦中回到校园 3、4:多少次为了相聚的日子而彻夜难眠 合:今天,我们共同迎来了第一个十年 3:十年前,我们是同窗同寝上下铺的兄弟姐妹 4:十年后,我们虽相隔千里却忘不掉手足情谊 1:十年前,我们是莘莘学子,重复着主楼食堂寝室的三点一线 2:十年后,我们是中流砥柱,在各行各业上尽显才智 3、4:回首往事,我们无怨无悔 1、2:同窗四载,我们倍感珍惜 1、3:今天是我们自己的节日,让我们尽情欢畅 2、4:今天是我们自己的节日,让我们倾诉衷肠 1:美丽的哈尔滨会因为我们的团聚而歌舞升平 2:醉人的太阳岛会因为我们的携手而鸟语花香。

3:今晚,让我们一起唱起来,跳起来,笑起来吧 4:让我们共同为下一个十年而喝彩 合:携手迎接更加灿烂、辉煌的明天。

黑龙江八一农垦大学动物科技学院畜牧兽医本科九三级十周年同学会 合:现在开始!! 首先,请班主任陈艳珍老师致辞。

结束语: 1:十年的聚会短暂,万语千言说不完 2:十年的时光短暂,我们共同期待下一个十年 3:二十年后再相聚,我们不说再见 4:二十年后再相聚,生命之光将更加灿烂

脱口秀主持词

前两天在外面培训的时候,一位学员周二还是好好的,看上去气色很不错,谁知道周四一早竟然翘辫子了,(估计40多岁吧,听说他老婆待岗,小孩刚上初三)一个生命竟然如此快的就消失,实在让人有些惋惜也有些看不懂。

  在QQ群里聊天的时候,很多认识和不认识的网友谈论最多的话题就是铁路待遇低工资少,劳动强度大,牢骚满腹,对生活的前景都充满了迷茫。

也是啊,这个社会充满了太多的物欲、太多的不公正,不干活的远远比干活的拿的多,灰色收入远远比工资条上来的多估计不在少数。

  虽然同为垄断行业,但铁路的垄断远远不能与电力、能源、电信等行业相比,职工的工作条件、工资待遇相差估计有十万八千里吧,可是我们和他们一样生活在同一座城市生活在同一个生活水平线上,不会因为待遇低就不生活不生存吧

不过生活的质量不可避免的会打上一个折扣。

  这次国务院又在拟定公务员提高工资待遇的方案了,铁路呢

永远不会享受到这种待遇,因为我们的体制决定了结果,在国务院调整公务员待遇的时候,铁道部说自己是企业,是法人,老百姓自然享受不到公务员的待遇了,在国家给事业企业单位加薪的时候,铁道部又说我们是政府部门,是国家部委,老百姓加薪也就泡汤了(而铁道部的官员估计每次加薪都有份的,所以两极分化成为必然),所以啊,做铁路人尤其是铁路的一线职工确实够苦的,用时下的流行话说就是比民工稍微好一点吧。

  记得致力于铁路改革的文力教授多次在不同场合为铁路一线职工的收入而大声疾呼,无论做客网易还是在北师大的教堂上,他的一些引人深思发人深醒的言论还在不少铁路人的耳边回想,然而斯人却以永远离开了我们离开了这个世界,是什么让这样的一位教授在事业成功的顶峰之际撒手而去呢(竟然采取自杀的方式)

  太多的困惑太多的遗憾在左右着每一个人们,生活还得继续生命始终是宝贵的,让我们无论在什么艰难的条件下都要认真珍惜每一天,好好善待自己的生命,为自己为家人为亲眼看看铁路改革的进程而珍爱生命吧

  生命是美丽的,要学会欣赏;生命是善良的,要学会感恩;生命是和谐的,要学会相处······  生命只有一次,我们要善待生命、珍惜生命、热爱生命,让生命更加精彩。

  人都视为一个运思和创意的原点,把每个人都视为一个智识和灵感的凝结中心,它的成全之道  珍 爱 生 命  ---献给我们的每一位孩子  一、生命的意义  随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落人间,生命的存在意味着什么

每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物苏醒------那是因为有生命的存在;娇嫩的花朵在绿丛中起舞,萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,活泼的孩子在草地上翻滚----这些都是因为有生命的存在。

生命无处不在,无处不有。

生命又是何其珍贵

有了生命,才有了竞争和拼搏,有了生命,才有快乐与悲伤,有了生命,才有希望与理想,有了生命才有了对生命的珍爱。

  世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。

何况人生在世肩负着太多太多的责任。

因此,重视健康是珍爱生命的前提。

  生命的意义在于爱与牵挂 ,  生命的意义是我是自己而不是别人,  生命的意义就是要奉献 就是要使别人快乐

  生命的意义就是为了寻找活着的意义

  生命就是要不断经历成功也好失败也好,尽情去体会,在你  走的时候不会有太多的留念,太多的惋惜就好......  每个人都有自己生命的意义。

人,要为自己而活。

意义就是为自己的目标而努力。

成功须付出汗水。

成功,失败,大笑,痛哭,每一个环节都尽情的去体会,享受。

反之一个人如果没有了理想,做什么都是做给别人看,自己又能体会到什么呢,人活着连这些都不能自己去体会,享受,那么活着的意义是什么呢? 其实我想说的就一句话:人要为自己活,活出精彩。

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