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推动摇篮的手合唱比赛主持词

时间:2016-04-30 18:54

求婚礼感恩父母环节主持词

我是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇,有请X年级X班同学为我们朗诵《中华少年》。

黄河颂课后问题

一、班会目的:通过此次活动,让同学们更好地了解关于我校四年的发展历史,进一步增强了同学们爱护校园的意识,积极做到今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。

二、班会形式: 诗朗诵、日语歌曲、健美操三、班会准备:1.学生准备夸夸校园和保护校园的简单演讲稿。

2.学生准备诗歌《赞美老师的诗歌》、《我们是同班同学》、《感谢母校》,日语歌曲《记忆之森》。

3.学生排练健美操。

四、班会过程:【主持人:祝峙山(男)宋瑶(女)】男:阳光灿烂的十一月女:桃李芬芳的十一月合:绚丽多彩的十一月男:十一月是我们六小建校四周年的日子,是我们敬爱的教师们的节日,是我们全体六小莘莘学子的节日女:让我们真诚庆贺,让我们真诚祝愿,让我们真诚祈祷——祝我们的六小越办越好,祝我们的老师们身体健康,祝我们同学们快乐成长。

合:让我们共同说一声——光谷第六小学,你好

(全体同学一起读)男:六(2)班“六小,我为你做点什么”主题班会现在开始。

女:说到要为六小做点什么,我想我们首先要了解我们的学校,凡是到过我们六小校园的家长都说六小是最美的。

那作为六小的一分子,我们每天身处其中,对六小的校园又了解多少呢

请辛泽西等同学来说一说。

男:听了同学们对校园的介绍,原来,我们的校园如此美丽。

我想有的同学的想法可能和我一样,平时也没有发现我们的六小原来是这样的美丽呀。

同学们,我们应该怎样保护它呢

(请同学说一些有关保护环境,不乱丢垃圾、不破坏树木、爱护草地等)男:同学们的发言都很实在,是的,身在校园,不一定要每天惊天动地,但我们的确需要这份实实在在。

女:是谁,播下万点远古的梦幻

男:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿

女:又是谁,撒向课堂五彩的期盼

男:是我们亲爱的老师,他们把一生无私的奉献。

女:老师,您用红烛的眼睛,照亮渴望的灵魂。

男:您用柔软的手掌,抚去我们心灵的尘灰。

女:您用奉献的心灵浸润干涸的花朵,将每一个生命的叶片,拓印成不朽的丰碑。

男:为了把学生领向人生的征程,您把脊背弯成一张弓。

女:当您的身躯和讲台平行。

男:垂直于祖国大地的,将是一棵棵挺拔的青松。

女:老师不仅教我们知识,更教会我们怎样做人。

男:从小到大,我们不仅有父母的关怀,更离不开老师的关爱。

下面请听祝峙山同学的诗朗诵《赞美老师的诗歌》赞美老师的诗歌你献上一朵花, 我献上一朵花, 让我们编织个大花环, 献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子, 太阳般的温暖; 是您用汗水, 把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星, 闪烁着迷人的光华; 你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿, 永远记住你的情; 无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。

无论我们走到哪儿, 永远记住您的爱; 无论我们走到哪儿, 永远是您的一朵花。

女:感谢祝峙山同学深情的朗诵,让我们对教师这一行业又更多了一些了解,更多了一份敬仰。

男:数十年风雨人生路,几代人奋斗不了情。

多年的辛勤耕耘,光谷六小的教学质量稳步提高,学生综合素质全面发展,每一位六小学子都体验到了学习的快乐、成长的快乐。

请欣赏张珂、何静、陈梦雪同学的健美操表演。

女:昨天,回顾六小的一切,我们自豪骄傲

男:今天,目睹六小的辉煌,我们心潮激荡

女:假如我能搏击蓝天,那是六小给了我腾飞的翅膀。

男:假如我是冲浪的勇士,那是六小给了我弄潮的力量。

女:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生日带来无限芬芳。

男:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——谱写更加靓丽的篇章

女:接下来请欣赏辛泽西和陈志恒的日语歌曲《记忆之森》男:辛泽西和陈志恒那优美的歌曲让我们明白:一根筷子,轻轻被折断;十双筷子,牢牢抱成团;一个巴掌,拍也拍不响;众人鼓掌,响呀响震天。

只有众人齐心协力划动船浆,才能开动大帆船。

女:我们的集体就像一艘乘风破浪的大船,老师就是船长,同学们就是勇敢的水手;只有我们同舟共济,百舸争流,才能抵达胜利的彼岸。

男:是呀,划船的人就是我们。

为了能够到达胜利的彼岸,我们要一加十,十加百,百加千千万;你加我,我加你,大家心相连。

我相信,只要我们携起手来,就能战胜所有的困难,因为集体的力量是巨大的。

女:开学以来,我们班上出现了团结文明的好风气,教室里再也听不到脏话了。

男:教室里再也看不到乱丢垃圾的现象,我们养成了各人自扫门前雪,也管他人瓦上霜的好习惯。

女:课堂上,同学们都能自觉地遵守纪律,很少再让老师为我们操心、生气。

男:作业也能按时完成了。

女:我们都知道,团结就是力量,团结的力量比铁还要硬,比钢还要强

我们还知道,没有全中国人民团结起来进行斗争,就没有我们今天的新中国,就没有我们今天的幸福生活。

同样没有团结,我们班就不可能取得安定和谐的局面,更不要提取得优异的学习成绩。

下面我们一起来读一读小黑板上团结方面的谚语和成语。

1、一只手,提个篮;两只手,端个盘;十只手,推动船;百只手,把河拦;千只手,推倒山。

2、人心齐,泰山移。

3、星多天空亮,人多智慧广。

4、众人一条心,黄士变成金。

5、众志成城、众人拾柴火焰高。

男:我们班是一个完整的集体。

在集体中,如果人人能发扬互相爱护、互相帮助的作风,这样,班集体的力量就大了。

任何困难都会被踩在脚下。

请听诗朗诵《我们是同班同学》我们是同班同学我们是同班同学,相处在一个温暖的集体,多么友爱,多么团结,五十七颗心呀,永远连在一起。

当我们在舒适的教室里聚精会神地学习,当我们在宽敞的开放空间无忧无虑地游戏,都会感受到同学的友爱,集体的温馨。

我们互相帮助,互相关爱,像那不散的雁群,飞得那么矫健,那么整齐。

一颗心惦记着全班的荣誉,关爱着姐妹兄弟一颗心,寄托着共同的理想,浓浓的深情为了建设优秀的集体,我们心心相印,同舟共济总有一天我们都要奋飞,就像搏击长空的雄鹰有人将走进工厂,成为操纵机器的主人有人将来到田野,跟泥土和庄稼亲近有人将站在祖国的边疆,保卫着人民的安宁还有人将登上三尺讲台,做一个知识的传递者。

将来不论我们距离多么遥远,我们的工作有什么不同我们的心相连,情相系,手足情深今天,我们幸福地生活在一起明天,我们的心还将一起跳动女:谢谢张安琪同学,听了你的诵读,我想每一个同学都会更加珍惜这份同学情的。

男:是呀,踏入校园,书香弥漫。

女:一阵暖风,吹拂身边。

男:校园是诗, 这里是诗的海洋,女:校园是画,这里是花的乐园。

男:有人说,母校像一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗;女:有人说,母校像一艘乘风快船,带领着我们遨游在知识的海洋;合:而我们要说,母校是我们人生的摇篮,您给予我们多少滋养、多少力量。

男:在您博大的胸怀里,充满了雨露和阳光。

女:假如我能翱翔蓝天,是母校给我弄潮的力量,男:假如我能施展才华,是母校给我丰沃的土壤。

女:我们在这里耕耘,我们在这里收获.男:我们的校园,是梦的天堂女:我们感谢母校,请听诗朗诵《感谢母校》感谢母校母校,你,似一轮红色的曙光,照亮了整个黑夜;母校,你,又是一把神奇的钥匙,打开我们智慧的天窗;母校,你,也是一朵盛开的奇葩,散发着迷人的清香;母校,你,还是一位杰出的画家,绘出了五彩的人生;母校,你,更是一位神奇的魔术师,变化着你的姿容。

啊,母校,你伟大,你崇高,我爱你

我将用优异的学习成果报答你,用我排练之久的舞姿装扮你,用我的心声去发扬你

此刻,我以你为荣,将来,你必定因我而骄傲。

男:今天我们是六小的学子,明天我们是祖国的栋梁。

女:今天我以六小为荣,明天六小将以我为荣耀。

合:让我们一起为了六小的明天更美好而努力吧

六(2)班我为六小校庆做点什么主题班会到此结束,谢谢大家

五、班会总结: 班主任:首先感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们

本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地表现自我。

看你们自信的表情,听你们发自内心的话语,我相信,你们只要好好把握今天,努力学习,打下坚实的基础,一定会拥有美好的明天,就像你们升旗时所说的那样:“今天我是六小的学生,明天我是六小的骄傲。

跪求 我为学院添光彩我为评估做贡献主持词 急啊

演讲稿:我爱我的校园尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好

今天,我代表高三(123)班全体同学做这次演讲。

我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆,岁月无情, 我从中学升入高中,转眼就两年多年了。

在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。

更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊

我们的校园美丽、和谐。

当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。

在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。

那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。

被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。

勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。

“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。

在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我们的学校是人才的摇篮。

陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。

这对小百户中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。

纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有小百户中学的毕业生

我们的学校是农村高级中学的样板。

远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。

与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。

在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。

同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆

6楼 今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》。

  尊敬的老师们,当你我漫步在平坦的大道,可曾想到脚下那一颗颗默默无闻的碎石;当你我登上高楼大厦,俯瞰周围的景致时,可曾想到那一块块深深埋进地下的基石;当你我步入校园,看到桃李芬芳,满园春色时,可曾想到那不畏艰辛、默默无闻的育花人

是啊,教师,教师,就是那一颗颗默默无闻的碎石,就是那块块埋入地下的基石,就是那辛勤劳作的育花人。

  “校乃家,师乃母,生乃子”一个热爱学校,热爱学生,经校为家,以生为子的教师,怎能不赢得学生的喜爱,怎能不赢得领导的信任,又怎不赢得群众的爱戴呢

  教师辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。

关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉,便是教师的责任。

我每天清晨走进校门时,便抛开一切纯粹的物质追求和生活中平庸的悲欢,面对学生我的热情保持永远,因为我愿甘做红烛,为学校添光彩。

  记得上学期期末,妈妈突然生病住院。

在医院里,一址守在妈妈身边的弟弟拉着我的手:“姐姐,你跟校长请假,留下来看妈妈吧

”望着妈妈那被病魔折磨的痛苦,望着弟弟那焦灼的恳求,我心乱如麻,作为女儿,我应该请假守在妈妈的身边,照顾妈妈。

作为老师,我责无旁贷,学校里那一张张天真可爱的笑脸,在呼唤我,那一双双充满求知的眼睛在盯着我,我忍着泪水,咬紧牙,又风尘仆仆地赶到学校,在妈妈生病的那几天中,我夜里照顾妈妈,白天坚持上课,忙得我团团转,但功夫不负有心人,学生在期末统考为我争了气,我也为学校争了光。

  亲爱的老师们,古往今来,多少人用诗一般的语言赞美教师。

有人说,教师是铸造人类灵魂的工程师;有人说,教师是人类百花园中的辛勤园丁;有人说,教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。

“师者,人之模范也。

教师在学校中的一举一动对学生的影响有多么重大,因此,让我以砖土垒成的校舍为培育场所,用热情的火焰暖它简陋的教舍,用善良的愿望把它变得富丽、辉煌。

  敬爱的老师们,“甘为春蚕,吐新丝,甘为红烛燃自身,甘为泥土育春风。

”这,是我当教师的信念。

  我的演讲完了,谢谢大家

同学们: 今年12月份,我院将接受党建工作评估。

这是我院政治生活中的一件大事。

党建评估工作遵循“以评促建,以评促管,以评促改,评建成结合,重在建设”的原则,目的在于通过党建评估工作,加强我院党的领导,促进我院党的建设,充分发挥党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以学生党建为核心加强和改进大学生思想政治工作,进一步推动我院学风、校风建设,促进我院各项工作健康发展。

那么,作为经管学子,在迎评促建过程中,我们该怎样做呢

一、迎评促建,学风当先 学风是一所学校治学、读书、做人的风气,是我们在学习、生活、纪律等方面综合素质的集中体现,是学校的灵魂和气质,是一所大学的立校之本。

良好的学风是提高教学质量、培养合格人才的重要保证,在学校建设和发展中具有非常重要的作用。

只有良好的学风,才能树立良好的班风、系风,才能形成良好的校风。

党建各项工作才能更顺利、有效地开展。

因此,迎接党建评估,首先应该加强学风建设。

在我们的经贸与管理系,学风、校风总体是良好的。

但离党建评估的要求,还有一定差距,具体表现在:1、学习态度不端正。

旷课、迟到、早退现象严重。

10月份统计旷课10节以上达40多人。

有的同学晚上不睡觉,白天睡大觉,学习不认真,上课玩手机,吃早餐,蔑视课堂的严肃性。

2、学校制度不遵守。

不能严格遵守学校规章制度,有的同学上课时间在寝室睡觉,有的同学晚上11:00多还没有归寝。

开学以来已有11名同学因为严重违纪而受到处分。

3、行为不文明。

第一,语言不文明。

有少数同学开口粗话、脏话、痞话连篇,既伤害了别人,又损害了自己的形象。

第二,行为举止不文明。

乱写、乱画、乱撕、乱踏现象时有发生,不能很好地爱护学院的一草一木;个别男女同学交往不得体,楼肩搭背,卿卿我我,关系显得很暧昧,影响校园环境,影响自身形象。

4、习惯不良好。

有些同学在寝室、楼道、公共场合抽烟、嚼槟榔,让人感觉不好。

有些同学喜欢坐到草地上看书、聊天,践踏草坪。

这些风气不改,严重影响校园的育人环境,影响党建评估工作。

因此,我们必须切实加强学风建设。

二、抓学风、树校风,我为迎评做贡献加强学风建设,要求我们每一位同学从我做起、从现在做起、端正学习态度、纠正行为陋习,倡导文明行为。

特别是学生党员、团学干部、入党积极分子,应当做学风建设的促进派,树良好校风的带头人。

以自己为榜样,带领全系同学,认真处理好以下关系:1、自律与他律的关系作为大学生,应该自觉遵守《普通高校学生管理规定》和《大学生行为规范准则》,经常自省、自律。

同时,作为团学干部,应当充分发挥干部的自我教育、自我管理功能,加强日常教育管理,对旷课、迟到等不良现象及时记录、汇报,对校园内的不良行为敢说、敢管,为净化校园育人环境作贡献。

2、活动与学习的关系作为学生,学习是第一位的。

活动是课堂的补充,是能力培养的载体,我们既要搞好学习,取得良好的成绩,更要积极参加活动。

要正确处理好学习与活动的矛盾,不要顾此失彼。

要注重班级文化、寝室文化建设,为繁荣校园文化作贡献。

3、习惯与养成的关系要纠正自己的不良行为习惯,注意自身形象,并养成良好的学习、生活习惯。

正确处理个人与集体、老师与同学等各种关系,为构建和谐、文明校园作贡献。

4、干部与学生的关系我们的学生干部都是既从同学中来,就要为同学们服务。

作为同学中的先进分子,要能体现先进性,处处严格要求自己,以身作则,发挥模范带头作用,为营造良好育人环境,树立良好的学风、校风作贡献。

同学们,学院是我们成长、成才的沃土,我们有责任,也有义务为学院的工作,为学院的发展贡献自己的力量。

让我们齐心协力,为树立良好的学风、校风,构建和谐、文明的校园共同努力,为学院添光彩,为评估作贡献。

亲啊,看着改吧~~~

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