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兄弟单位欢迎调研主持词

时间:2020-05-14 15:18

地方领导要来我们公司考察,欢迎词应该怎么写

因落在对宾热烈欢迎之情上,要体现客意。

  欢迎词的开头,应对宾客的光临表示热烈的欢迎。

  欢迎词的主体,主要根据双方的关系,回顾相互交往的历程,阐明宾客来访的意义,展望美好的未来。

  欢迎词的结尾,应再次表示欢迎,并预祝来宾作客愉快。

  [范例参考]  欢迎词  女士们、先生们:  值此×××厂30周年厂庆之际,请允许我代表×××厂,并以我个人的名义,向远道而来的贵宾们表示热烈的欢迎。

  朋友们不顾路途遥远专程前来贺喜并洽谈贸易合作事宜,为我厂30周年厂30周年庆更添了一份热烈和祥和,我由衷地感到高兴,并对朋友们为增进双方友好关系作出努力的行动,表示诚挚的谢意

  今天在座的各位来宾中,有许多是我们的老朋友,我们之间有着良好的合作关系。

我厂建厂30年能取得今天的成绩,离不开老朋友们的真诚合作和大力支持。

对此,我们表示由衷的钦佩和感谢。

同时,我们也为能有幸结识来自全国各地的新朋友感到十分高兴。

在此,我谨再次向新朋友们表示热烈欢迎,并希望能与新朋友们密切协作,发展相互间的友好合作关系,发展相互间的友好合作关系。

  有朋自远方来,不亦乐乎。

在此新朋老友相会之际,我提议:  为今后我们之间的进一步合作,  为我们之间日益增进的友谊,  为朋友们的健康幸福,  干杯

  优秀导游欢迎词范文 优秀导游欢迎词。

导游“欢迎词”一段美丽的开始,第一印象艺术性地致好导游“欢迎词”太重要了,它就好比一首音乐的“序曲”,一场好戏的“序幕”,一部优秀作品的“序言”。

  中外的游客都讲究“第一印象”,而致欢迎词是给客人留下“第一印象”的极佳机会,我们应当努力展示自己的艺术风采,“良好的起点”就是“成功的一半”。

  生活中的任何技巧、艺术,都有一定的“规范”和“要素”,那么,导游“欢迎词”的“规范”和“要素”是什么呢?规范化的“欢迎词”应包括五大要素。

  一、表示欢迎,即代表接待社、组团社向客人表达欢迎之意。

  二、表示态度,即愿意为大家热情服务、努力工作,确保大家满意。

  三、预告节目,即介绍一下城市的概况和在当地将游览的节目。

  四、介绍人员,即介绍自己,介绍参加接待的领导、司机和所有人员。

  五、预祝成功,即希望得到游客支持与合作,努力使游览获得成功,祝大家愉快、健康欢迎词切忌沉闷,切忌死板,如能自然、风趣,会缩短与游客的距离,使大家很快成为朋友,熟悉起来。

  除此之外,导游欢迎词注意汲取一些名言、谚语,充满文采,会收到很好效果,下面一些言语,可参考使用:“有朋自远方来,不亦乐乎”;“千里有缘来相会”;“千年修得同船渡”;“世界像部书,如果您没出外旅行,您可只读了书中之一页,现在您在我们这里旅行,让我们共同读好这中国的一页”。

  除了注重导游欢迎词的文采之外,有些导游创造的言语,越琢磨越感艺术性强,值得我们学习。

埃及一位63岁的老导游,在为中国旅游代表团担任导游致欢迎词时有这样一句:“在今后的导游中,如果有什么地方我讲得不清楚,欢迎先生们提出来,我将努力讲清楚……”大家感觉一下,他这句话令人听后是愉快的。

  其实,每个人都知道,有时并不是导游讲得不清楚,而是游客精神不集中而没听清楚,但他将责任归为自己了,把愉快也留给了游客,听者如何不高兴呢?这比我们一些导游说的“如果你有问题,我可以给你讲明白”不是高明多了吗?文采固然好,含蓄也令人回味,但有时平平淡淡,也令人感到平淡中出艺术,显技巧。

  现在让我们听听香港一位十佳导游开场的欢迎词:“各位团友好,欢迎大家光临香港。

我是李××,今天非常高兴有机会与各位一起游览新界和九龙。

这个观光节目全程70英里,需时五个钟头。

各位如果有什么问题,请随便提出,我将尽我所能为各位解答。

祝大家今天旅程愉快!大家的导游欢迎词,若都注意以上这些,并切实做好,我们认为这样就会令游客有个美好的“第一印象”,也使“行”有了良好的起点。

知识竞赛主持词

控制好自己的情绪星移斗转,我们不能控制,股市走向,我们不能控制。

惟一能控制的只有我们自己,只有控制了自己,把握好自己的情绪,才能掌握好自己的命运。

无数的事实证明了这点。

  《三国演义》中的刘备,因为被东吴夺取了荆州,杀害了他的结拜兄弟关羽,一怒之下发动了对东吴的战争,战将百员,御驾亲征。

东吴面临十分严峻的形势。

孙权起用陆逊为大都督,抵御刘备。

陆逊以柔克刚,后发制人,火烧蜀军营盘700里,刘备70余万人马被杀得大败而归,如果刘备能控制好自己的情绪,结果可能就不会这样了。

这就说明调节情绪,不仅对我们的事业,而且对我们的人生都是非常重要的。

  《孙子兵法》上说,主不可以怒而兴师,将不可以愠而致战。

这只是一个方面,人的喜、怒、哀乐的情绪交替变换,都有一定的限度。

现代人生活紧张忙碌,每天都要面对纷繁复杂的人和事。

面对这些不同的人和事件,必须不急不火,保持一颗“平常心”  我们要在内心深处为自己保留一块安静而独立的空间。

既不要为外界的各种刺激和得失所干扰,又要进行适当的情绪调节,不要让自己的情绪波动过大。

  当你生气的时候,记得照照镜子,那有可能是世界上最难看的脸了,要记得笑一笑,好让别人喜欢你,不要保持怒发冲冠的样子;狂喜的时候,别得意忘形、乐极生悲,要知道物极必反的道理;当你为自己悲哀难过的时候,看看比你还悲惨的人,或许他们能激起你善良的同情,在帮助他们的过程中忘却自己的痛苦;当你遭遇人生难以避免的苦难,那就坦然地面对它,最坏不过如此了,正视它,或许好运就在面前等你呢。

  换个角度去看事情,也许心境便会有所不同,要尽量往好处看待问题和世界,要满怀积极的心态面对挫折和逆境,事情才会往好的方向转化。

我们要学会为自己制造天气,要学会用自己的心境弥补环境的不足。

如果你为他人带来风暴、难过、阴暗和悲观,那么他们也会报之以风暴、难过、阴暗和悲观。

相反地,如果你为他人献上笑声、欢乐、光明和乐观,他们也会报之以笑声、欢乐、光明和乐观,你就能获得事业上的丰收,赚取巨大的财富,何乐而不为呢

  1991年11月1日下午三点半左右,在美国爱荷华大学校园里,一个名叫卢刚的中国籍博士研究生,在爱荷华大学凡•艾伦物理系大楼三楼309室举行的天文物理研讨会上,终于抑制不住多年来的猜疑和嫉妒之火,用枪声来发泄自己的愤怒和怨恨。

他在很平静地听了五分钟报告后,拔枪向在坐者射击。

他先是开枪击倒了他的博士导师——47岁的戈尔咨教授,继而向史密斯教授开了两枪,然后将枪口指向了他一直嫉妒的中国同窗——来自中国科技大学的山林华博士,连放几枪。

接着,他跑到二楼,推开系主任办公室,一枪射杀了44岁的系主任柯尼森教授,又跑回三楼看看那几位是否真的死了。

当他看到史密斯教授还没有死时,不顾旁人的哀求,对着还有一线生机的史密斯又补发了致命的一枪。

之后,他又跑到行政大楼,朝副校长安尼•克黎利女士太阳穴开了两枪。

至此,卢刚才举枪自杀。

  整个凶杀过程只有十分钟,六人死,一人伤,确实是一桩国际性悲剧。

由于这几名教授的遇害,美国的理论太空物理研究力量已经名存实亡,需要很长的时间才能恢复元气。

卢刚绝对是个高智商的人。

北京大学物理系毕业后,他经过李政道教授主持的严格考试,从数百名佼佼者中脱颖而出,顺利考取了公派留学。

在美国留学期间,他门门功课优秀,他所获得的高学分打破了物理系历届记录。

卢刚参加博士资格考试时与同窗山林华并列第一,以后的学习成绩难分伯仲,要说有所差别的话,山林华博士的论文更受学术界的首肯,并因此被系推荐获得DOS学术界荣誉奖,而后者落空。

山林华比卢刚晚两年来到爱荷华大学,拿到学位的时间却比卢刚早上半年,毕业后,被系里留下来继续做博士后研究。

而卢刚1991年5月拿到博士学位后,却始终没有找到工作,虽然是公派,他也不愿意回国工作,由此,他非常嫉恨山林华和那些教授们,认为是他们妨碍了他的发展道路,他要象西部牛仔一样,用枪扫清前进道路上的障碍,然后同归于尽,5月买枪,11月杀人,他等了六个月。

  事后对卢刚事件的调查和分析说明,卢刚是个典型的性格缺陷者,他刚愎自用、目中无人、自高自大、十分孤独,没有什么人愿意和他交往。

他个性很强,孤僻,不合群,喜欢揭别人的短,以嘲弄别人为快乐,是个攻击性很强的人,不仅人品很差,而且常常幻想天下所有的女孩子都拜到在他这个“天子骄子”的脚下。

他个性非常自私,夏天天热,他睡在客厅里,经常把冰箱打开一整夜,不管他人的食物是否会坏掉。

有一次,系里在毕业生中发起募捐,卢刚用支票开了一张捐款,面额是一分钱。

他是一个内心非常脆弱的人,熟悉他的同学说:他看问题的方式与一般人截然不同,凡是都向阴暗面,  这就是卢刚的悲剧,一个拿不起放不下心灵、惨痛无比的悲剧。

他是个高智商的低能儿,性格存在严重的缺陷,加之不能驾驭自己的情绪,稍不如意,在失控的情况下就会做出失去理智的行为。

他给人们带来的震撼和思考是深刻而沉重的。

  一个随意让情绪“喷”出来而不能自控的人,一定是与成大事无缘的,因为缺乏自制和忍耐的性格,让自己的生活极为可怕。

这是从一个十分普通的事件中发现的。

这项发现使拿破仑•希尔获得了一生当中最重要的一次教训。

一天, 拿破仑•希尔和办公室大楼的管理员发生了一场误会。

这场误会导致了他们两人之间彼此憎恨,甚至演变成激烈的敌对状态。

这位管理员为了显示他对拿破仑•希尔一个人在办公室工作的不满,就把大楼的电灯全部关掉。

这种情形一连发生了几次,有一天,拿破仑•希尔到书房里准备一篇预备在第二天晚上发表的演讲稿,当他刚刚在书桌前坐好时,电灯熄灭了。

  拿破仑•希尔立刻跳起来,奔向大楼地下室,他知道可以在那儿找到这位管理员。

当拿破仑•希尔到那儿时,发现管理员正在忙着把煤炭一铲一铲地送进锅炉内,同时一面吹着口哨,仿佛什么事情都未发生似的  拿破仑•希尔立刻对他破口大骂,一连五分钟之久,他都以比管理员正在照顾的那个锅炉内的火更热辣辣的词句对他痛骂。

  最后,拿破仑•希尔实在想不出什么骂人的词了,只好放慢了速度。

这时候,管理员直起身体,转过头来,脸上露出开朗的微笑,并以一种充满镇静与自制的声调说道:“呀,你今天早上有点儿激动吧,不是吗

”  他的话就像一把锐利的短剑,一下了刺进拿破仑•希尔的身体。

  想想看,拿破仑•希尔那时候会是什么感觉。

站在拿破仑•希尔面前是的一位文盲,他既不会写也不会读,但他却在这场战斗中打败自己,更何况这场战斗的场地,以及武器,都是自己所挑选的。

  拿破仑•希尔的良心受到了谴责。

他知道,他不仅被打败了,而且更糟糕的是,他是主动的,又是错误的一方,这一切只会增加他的羞辱。

  拿破仑•希尔来到地下室后,把那位管理员叫到门边,管理员似乎以平静、温和的声音问道:  “你这一次想要干什么

”  拿破仑•希尔告诉他:“我是回来为我的行为道歉的——如果你愿意接受的话。

”管理员脸上又露出那种微笑,他说:“凭着上帝的爱心,你用不着向我道歉。

除了这四堵墙,以及你和我之外,并没有人听见你刚才所说的话。

我不会把他说出去的,我知道你也不会说出去的,因此,我们不如把此事忘了吧。

”  拿破仑•希尔向他走过去,抓住他的手,使劲地握着。

拿破仑•希尔不仅是用手和他握手更是用心和他握手,在走回办公室的途中,拿破仑•希尔感到心情十分愉快,因为他终于鼓起勇气,化解了自己做错了的事。

  此后,拿破仑•希尔下定了决心,以后绝不再失去自制。

因为一失去自制以后,另一个人——不管是一名目不识丁的管理员,还是有教养的绅士——都能轻易地将自己打败。

在下定这个决心之后,希尔身上立刻发生了显著的变化,他的笔开始发挥出更大的力量,他所说的话更具分量。

他结交了更多的朋友,敌人也相对减少了很多。

这个事件成为拿破仑•希尔一生当中最重要的一个转折点。

拿破仑•希尔说:“这件事教导我,一个人除非先控制了自己,否则他将无法控制别人。

它也使我明白了这两句话的真正意义:‘上帝要毁灭一个人,必先使他疯狂。

’”不能控制自己情绪的人,犹如大海上被狂风巨浪凌辱的一叶扁舟,完全丧失了自我。

而当你在其中能驾驭自如的时候,就像一位经验丰富的船长,完全不会去理会它,自然会变得柔和,我们从此领悟人类情绪变化的奥妙。

对于自己变化多端的情绪,我们不要听之任之,因为只有积极主动地改变自我,控制好自己的情绪,才能掌握好自己人生的命

央视新闻调查历任主持人都有谁

白岩松,敬1丹,王志,王利芬,杨春,柴静,孙宝印,长江,王志安,张晓楠我知道的只有这么多了

求歌词:日落西山家家户户把门关

落黑了天,家家户户把门关。

老虢森林奔,麻雀家巧檐。

五爪的归北海,千年王八回沙滩。

大路断了行车辆,小路断了行路难。

10家商了九家锁,还有一家门没关。

叫老乡,听我言,点起了8柱香请神仙哪,唉唉艾艾呀~~左手拿起文王鼓,右手拿起赶仙鞭。

鼓也不叫鼓,鞭也不叫鞭,奔的儿鼓,刨的圆,横三竖四8根弦,还有那乾坎艮震迅离坤兑8个大铜钱哪,唉唉唉唉呀~叫老乡,听我言,或是灰,或是黄,或是短来或是长,或是哪咤三太子,或是托塔李天王,

麻烦帮我写一个感恩的心主题团课的主持人稿

谢谢大家

心存感恩 与爱同行804主题班会主持稿一.导入男:同学们知道这首歌叫什么名字吗

这是谁唱的吗

女:今天,我们的主题班会是----心存感恩,与爱同行二.孝顺的故事男:首先,让我们来猜一猜他们是谁

女:同学们很聪明,其实呢。

周杰伦的孝顺众人皆知,他也感谢妈妈从小对他的栽培。

周杰伦从4岁开始学钢琴,妈妈规定他每天练琴2小时,才能做自己的事,在主打歌《听妈妈的话》中他把所有感谢及对妈妈的爱写进歌词中,妈妈乍听到这首歌时,也忍不住落泪。

在接受采访时周杰伦坦言,亲情与爱情相比,亲情更容易打动他,“孝顺的男人才完美”,这是周杰伦给自己树立的一个目标。

男:对的,周杰伦在音乐领域不管多酷,在周妈妈面前永远是体贴的乖儿子,随着成名工作经常忙的到处飞,每当要到妈妈没去过的地方工作,周杰伦都会自掏腰包带着周妈妈一起出国玩,至今已经带妈妈去过美国、加拿大、新加坡、马来西亚、法国、香港,简直像陪着妈妈环游世界。

而周杰伦也曾用妈妈的名字----叶惠美给他自己的专辑名名。

三.观看漫画谈感受 女:对啊,在亲情的观念里,磨难显得是那么的微不足道,那么的不可怕。

爱的道路有时只有一个理念,那就是:让我们爱着的人幸福。

男:所以,我们要学会----感恩父母,下面。

请欣赏一幅漫画,看完漫画后,请同学们说说自己的感受。

男:此时此刻你们是否想到了自己的父母,请你们敞开胸怀把你们感受到的爱都一一道出来吧

(调动气氛)………………………………………女:是的,父母无时无刻都在关爱着我们。

男:无论走得多远,母亲总会站在门口眺望女:无论发生什么,父亲总会站在我的身后男:平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。

那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗

对他们的了解又有多少呢

下面我们就来做个简单的调查吧。

(1)学生互动:主持人提出若干个问题进行现场采访①你是否记得你父母的生日,父母又是否记得你自己的生日;②你父母有没做过让你感动的事;③你有没有做过让你父母感动的事;④你有没有与父母发生过矛盾,争吵过

事后,你的父母是什么样的态度,而你又是如何看待的; ⑤你的父母最希望你为他们做些什么;⑥现在的你想如何报答自己的父母。

求逸夫小学大队委竞选主持稿,要短

小学大队委竞选活动主持稿开场白:敬爱的老师们、亲爱的少先队员们:大家下午好

今天是一个值得纪念的、美好的日子。

我们将举行新一届大队委的竞选活动,为学校少先队注入新的血液。

竞选大队委是一次自我的挑战,也是一个勇敢展示自己的舞台,让我们期待今天的大队委候选人的精彩表现

让我们一起为他们加油喝彩

现在我宣布,XX小学2011学年“我相信,我能行”大队委竞选活动现在开始

    二、出队旗,唱队歌1.全体立正、出旗(全体队员行队礼)2.唱队歌三、候选人竞选演讲主:经各中队推选,共产生了19名候选人,下面请各位候选人按顺序进行竞职演讲,首先1号同学上台,大家掌声欢迎,请2号同学做准备

四、代表投票 主:所有候选人都已经演讲完毕,相信大家对候选人一定有了一定的了解。

哪些候选人是你们心中满意的大队委呢

同学们,行使你的权利,为你心目中的理想队员投上神圣的一票吧。

五、大队辅导员讲话七、呼号八、宣布活动结束,各班按顺序回教室。

感恩主题班会主持人演讲稿,急急急!马上就要,在线的帮帮忙吧,我明天就要讲了,快快快

《在感恩的世界里》出旗仪式:1.第一、二、三、四小队汇报人数2.全体起立、出旗、奏乐、敬礼3.唱队歌4.中队长宣布活动开始

活动过程:1.中队长发言:我们中华民族有许多优良传统,知恩图报就是其中之一。

像“滴水之恩当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”等等,都是非常好的写照。

常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱、感受情,我们时时刻刻都在承受着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

亲情、友情、师生情,是我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康成长;能够更好的战胜困难,获得成功。

常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会是我们的生命充满温暖,会是我们的灵魂得到升华。

同学们,让我们用实际行动,感恩社会,报答所有关心爱护我们的人,让我们的世界更加美好。

祝《在这感恩的世界里》主题班会圆满成功,下面我宣布活动开始

2. 女:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。

男:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

女:虽然我们来到新的班级才一个多月,但是我们已经深深地体会到身边的老师对我们的关爱。

男:同时我们也感受到家中父母对我们无微不至的呵护。

女:还有我们的同学、朋友和社会对我们的帮助和支持。

男:为了表达我们的感谢之情,请允许我们将这次的主题班会作为一个礼物,送给我们敬爱的老师。

女:送给我们的父母。

合:送给所有关心、爱护我们的人。

合:六(1)班,“在感恩的世界里”主题班会现在开始。

一、父母的赞歌:男:作为少先队员的我们,必须常怀着一颗美好的感恩之心。

女:是啊,相信每一位同学的心里,一定会装着这份令人欣慰的感恩。

接下来,让我们有请第二小队的的各位同学们,用粉笔在我们的黑板上画上自己的那一刻美好的心灵

(音乐伴着同学们的步伐响起)女:感谢同学们,为我们的感恩黑板增添了一份独特的魅力

现在,出个问题考考你,听好了,什么人给你做可口的,自己吃剩下的;什么人给你买新的,自己穿旧的;什么人在训斥你的眼底充满爱意

男:我知道,这当然是父母啦。

如今我们长大了,知道父母抚养子女的艰辛绝非“含辛茹苦”四个字可以概括得了的,对子女的恩情也不止“恩重如山”那么简单。

女:是啊,提起父母谁能不为之动容呢

接下来请同学们怀着对父母的感恩,一起朗诵那首流传千古的赞母诗歌——《游子吟》

男:谢谢同学们

你们充满感恩的声音表达了对父母那份深厚的情谊,千言万语也说不尽

羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。

今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。

请欣赏XXX与XXX同学为我们献上诗朗诵《母亲的赞歌》。

(诗朗诵表演《母亲的赞歌》)诗朗诵:《母亲的赞歌》 (女)是您,将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎 呀呀学语时,您领着我认识外面的世界 天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖 (男)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线 织就了温馨的家园 那可口的菜,干净的衣服都是您的爱在悄悄蔓延(女)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托是对天涯游子的缕缕思念(男)如果我是一条船,您就是港湾的灯塔散发着永恒的光芒指引迷途海面的我航向安全的彼岸(合)这就是母的爱,她柔柔如小、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山(女)两千年前的一天,意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没经历了两个世纪的沧海桑田人们被一尊化石深深震撼这是一位母亲,蜷缩在地上,怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩我们可以想象当令人窒息的熔岩扑向不及逃脱的居民时这位绝望的母亲,曲下身来,以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆她希望将一线生机留给孩子这就是一位母亲在生死关头最本能的希望虽然,无情的岩浆还是将她们淹没但母子相拥的情景化作历史的永远(男)两千年后的一天,唐山在天崩地裂中塌陷一对母子被埋在废墟之下八天,整整过了八天当救援人员发现她们时,七八个月大的孩子安然无恙而母亲,却永远的离开了人间在那阴冷、无水、没有食物的环境中是母亲用乳汁延续着孩子的生命乳汁吸干了,她用力咬断手指让孩子吸吮自己的鲜血直到最后一滴生命流逝直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹(合)这就是母亲无怨无悔的付出和选择这就是母亲对生命意义的最高诠释鲜花可以枯萎,沧海变成桑田但母亲的爱永远留在我们心田(女)当青春在我们脸上绽放光彩岁月也霜染了母亲的双鬓我们在母亲的大树下遮风避雨却淡漠了对大树的关怀和情谊而母亲却用慈爱包容着我们的偏激,用温情抚慰我们的焦虑(男)亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧也许,一句话,一杯水,一个拥抱,一支康乃馨就会让您欣慰不已,笑容绽放因为母亲的心总是那么容易满足(女)今天,您的儿女用世界上最真挚的语言祝福全天下的母亲:(合)幸福安康、美丽永远

女:听了他们的朗诵,大家是不是心中有所感触呢

(同学们积极发言,表达心中对父母的感恩)男:我也要感谢各位同学的积极参与,只要我们用心去体会,人们就会体会到亲情之爱。

体会到亲人给我们的只有奉献,奉献,永远的奉献

描绘着一首又一首永不停息的赞歌

女:那么接下来,让我们有请XXX同学,为大家讲一个动人的漫画故事

(PPT显示)男:谢谢同学的深情朗诵。

我们的父母,当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生…… 可我们又对父母了解多少呢 女:下面我们进行现场调查 问题:1、你母亲的生日

2、你给父母过过生日吗

是如何过的

3、你父母的结婚纪念日

4、你爸爸今天几岁

属什么的

5.你父母的鞋码

6、你父亲喜欢吃的菜是

……… 甲:通过刚刚的调查我们发现,大多数同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,每一个父母会对我们的一切记忆的都很深刻希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人

二、师恩最难忘:男:父母的恩情最深最重,没齿难忘,可是在我们的生命和生活中不仅有父母,更有许多为我们耕耘和奉献的人——教师——一个神圣的职业。

他们象红烛般照亮所有人的生命和前路。

女:如果说是父母给了我们生命,那么是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识

男:是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年

是我们的——(合)老师

女:我们从一个懵懂的顽童,成长为德才兼备的少先队员,哪一点进步不浸透着老师的汗水

女:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我们在知识的海洋里遨游。

男:在我们的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。

没有老师,就没有我们的快乐成长。

从一年级到六年级,想必在这六年的光阴,大家对自己的老师都会有着特殊的感情,请大家说说心中感恩老师的话语

男:谢谢大家。

教室里,老师总是俯下身子,校正我们每一个错字,纠正我们不准确的发音。

女:灯光下,老师时而握笔沉思,时而奋笔疾书,他付出的是真情,收获的是疲惫。

男:每当我走过老师的窗前,映入眼帘的总是老师辛勤而疲惫的身影。

请听一位同学带来的诗朗诵《老师,你辛苦了》是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识

是您

老师

您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人

是您

老师

您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年

是您

老师

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了

老师

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了

老师

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意

--您辛苦了,老师

女:在我们的成长道路上,我们的父母养育了我们,而我们的老师则是教会我们做人的道理,传授给我们丰富的知识,同学们给我带来无限欢乐。

千言万语都说不完我们对他们的感谢。

三、综合:男:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

女:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

男:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。

女:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

男:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

女:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

男:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

女:请听朗诵《心存感恩》 很久了,总是听见周围有人抱怨、指责、牢骚满腹;也常常因为别人的一点点小失误而心有芥蒂。

每每看到年轻人给老人让座,便认为是故意的;每每见到同学间嘘寒问暖互相帮助,是维持关系减少掣肘;每每见到同学为老师多做一件事多一份关心,便认为是阿谀奉承。

我们抛去了幼时纯真的眼神,乎已看清了世间的真相,宛如一个大思想家。

但当一首《感恩的心》在耳旁响起的时候,我才恍然:人之初,我们拥有的所谓的“善”,已经被一层一层的习惯和世故压在了灵魂的最深处…… 我们也会说谢谢,也曾在不同的场合说过很多很多关于感激的话,但现在回想,留在记忆里的却很少很少。

究其根源,是因了这所有的感激是发于声带,而不是内心; 我们也能感知友善,感知别人对我们的关爱与挂念,但我们往往总自私地认为,家人朋友爱我是理所当然; 我们也渴望真诚,渴望在钢筋水泥的丛林中拥有真挚的亲情、友情,但我们却总是疏于关心别人,疏于用一颗感恩的心表达情感。

但今天,越过习惯,越过世故,越过冷漠,越过麻木,我发现,我依然——心存感恩

对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康长成,曾一次次牵扶,让我在远离家乡的地方放飞理想;对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,让我学会用知识擦亮双眼;对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连;对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖。

感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我看清生命是如此丰厚而富有;感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

感谢这首歌,给我机会,让我在渐渐平淡麻木了的日子里,重新领悟生命的意义,让我以知足的心去珍惜身边的人、事、物,品味生命的甘美与激越

心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

心存感恩,知足惜福。

也许,我没有办法让所有的人保持一颗感恩的心,但我会告诉自己,在人生的路上永远,心存感恩

男:听完XXX同学富有感情的朗诵,借助今天这个机会让我们一起说出心中的感激。

全班同学:感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢曾帮助过我的人。

谢谢你们

女:听了那么多关于感动的字眼,现在,请同学们拿出纸,请写下几句话来表达对父母、对老师、对朋友、对同学的感恩之情。

(写好后一起讨论,分享)女:谢谢

请大家能在课后把它做一个小信封,送给那个人

男:接下来,大家请听一个故事——名叫《感恩的心》

附:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。

妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。

每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。

妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。

在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是天上的美味了

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间,妈妈却还没有回来。

小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。

天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路,自己去找妈妈。

她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。

她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。

她以为妈妈太累,睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。

但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上

小女孩突然明白:妈妈可能已经死了

她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。

她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。

妈妈的眼睛为什么不闭上呢

那是因为不放心她吗

她突然明白了自己该怎样做。

于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……女:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……这个小女孩让人感动

女:在班会的尾声,请第X小队的同学为我们表演手语——《感恩的心》

大家可以看着他们一起做

男:实在令人感动不已

通过这次班会,请各位能够留意生活中的小事,学会时时感恩。

只要我们有一颗懂得感恩的心,不管走到哪里都能找到一份感动。

用心聆听,就会发现生活充满了爱,愿我们大家人人都学会感恩

合:六(1)班此次“在感恩的世界里”主题班会到此结束。

请中队长至结束语

结束语:心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。

当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。

一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界

感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

心存感恩,回报他人。

班主题班会到此结束。

谢谢大家

退旗仪式:1:中队辅导员讲话2:全体队员呼号3:退旗,奏乐,敬礼绝对棒,组织起来很不错哦

跪求家庭因我为幸福的主题班会发言稿,马上要上讲台了,速度,定采纳

“成长的足主题班会宣传标语:能知,有情能有缘能聚,有梦能圆。

我们为什么而-为快乐,什么样的人最美——自信的人;所以我们不但快乐,而且自信。

当一个人看清自己的航行路线是多么迂回曲折的,他最好依靠自己的良心作为领航员。

而知道在适当的时候自动管束自己的人,人才能获得真正的心态平衡,也才可能拥有幸福的家。

互相宽容的朋友一定百年同舟; 互相宽容的夫妻一定百年共枕; 互相宽容的世界一定和平美丽。

年轻的情怀,喜欢一个人,爱一朵花,其实并没有错,在我们长大过程中;只要爱过,喜欢过就是美丽的。

人生的聚会是一种缘分,有时分离也是一种爱的祝福。

爱一个人最重要的也许不是山盟海誓和甜言蜜语,生活中的一些琐事,更能体现他对你的用情,那 才是爱的密码。

机遇如清水,无处不可流; 机遇如月光,有隙皆可存。

生命是属于你的,你应该根据自己的愿望去生活。

钱可以兴德,也可以败德。

如果我们都以一颗善良的心去帮助那些需要帮助的人。

那我们就会发现 世界上存在许多比金钱高尚得多,也珍贵得多的东西。

已经失去的不妨让它失去,至少不再耽于等待。

你在一生中,可以有所作为的时候只有一次。

那就是现在,然而,许多人却在悔恨过去和担忧未来之中浪费了大好时光。

摩菲定理:任何事情只要能往坏的方向发展,就一定往那个方向发展。

尔能提定律:有些事情,只要一提起。

如果是件好事,肯定错过; 如果是件坏事,必然发生。

期望的非互逆定律:不希望发生的事结果便不发生, 希望发生的事情其实现不了。

艾托雷定律:两队并行(自己在其中的一队),总是别的队快。

选择性落体定律:一个物体将按照造成最大的危害的方式落下。

金宁推论:面包掉地时,黄油一面朝下的概率与地毯的价格成正比。

一个人要知道自己的位置,就像一个人知道自己的脸面一样,这是最为清醒的自觉。

洗尽铅华总是比随意的涂脂抹粉来得美。

所以做能做的事,把它做的最好,这才是做人的重要。

你最痛苦的时候,窗外有小鸟在快乐地歌唱; 你最快乐的时候,有人正受着病魔的折磨,和死亡搏斗,挣扎。

世界总是一样的,只是我们的心情和遭遇不一样而已。

每一个人都期待着一份至死不渝的感情。

但要明白,感情如房子,建造时偷工减料就会成危楼;年久失修莫名其妙就会长出壁癌,有时因原来施工不良就会漏水;有时一场一大台风会吹破玻璃;有时也可能遇上地震来摧残。

如果没有放火逃生设备也不小以应变。

还有所有的房子都一样,即使是监狱,也有一扇可以进出的门。

人生里面总是有所缺少,你得到什么,也就失去什么,重要的是你应该知道自己到底要什么。

追两只兔子的人,难免会一无所获。

人生没有十全十美,如果你发现错了。

重新再来,别人不原谅你,你可以自己原谅自己。

千万不要用一个错误去掩盖另一个错误。

人活着的意义应当是在过程,而不是结论。

所以一个人不应该以自己的经验和观点去影响另一个人,何况他不是你,你也不是他。

每一个人成长的过程都不一样,人生的酸甜苦辣应当自己尝一尝,尝试才是人生。

河流之所以能够到达目的地,是因为它懂得怎样避开障碍。

最好的,不一定是最合适的;最合适的,才是真正最好的。

财富是一种寄存,钱再多,你也不能带到棺材里去; 情爱是一种寄存,人之亡之,情之焉附

权位是一种寄存,无论你怎样叱咤风云,却不能逃出最终的交替; 即使是生命本身,也不过是寄存于这个星球上的匆匆过客。

而这个星球,本身充其量也就是造物主为人类建造的一间小驿站。

我们的人生何曾不充满梦想,那朵朱槿花儿,就在你我的心灵深处摇摆,那无限的风光我们几欲搅尽。

然而我们总是习惯于守侯第一个春天,而对第一个季节的空获,我们往往轻率地将第二个春天弃之门外,将梦交归于梦。

梦想之花垂青的只是那些有耐心,持着追求的人。

今天,倘若给你一朵梦中的朱槿花,你应该有勇 气向梦想买断第二个春天。

我们每一个人都应该有更多的同情,更多的爱,比维持我们生存需要的多得多,我们应该把它分散给别人,追求是生命之光。

其实,感动发生在刹那之间。

感动也可能永恒,一点宽容可能会让别人感激一生;一点爱心可能会让别人温暖一生;一句祝福与鼓励的话语可能会让幸福一生。

一个人只有时刻保持幸福快乐的感觉,才会使自己更加热爱生命,热爱生活。

只有快乐,愉快的心情,才是创造力和人生动力的源泉;只有不断自己创造快乐,与自己快乐相处的人,才能远离痛苦与烦恼,才能拥有快乐的人生。

如果你想成功,那么你要记住:遗产为零,诚实第一,学习第二,礼貌第三,刻苦第四,精明第五。

完整的人生应有“三感”,使命感,失落感,危机感。

每个企业家都有自己的特色和风格,但他们还有共同的特征,那就是:有正确的判断力,有决心,敢于创新,勤奋工作。

做人的唯一指南就是自己的良心,回首往事。

惟一使人感到蔚籍的是自己行为的正直与诚实,生活中要是没有这种慰籍是非常不明智的。

因为人常为自己的破灭与筹算的错误而自嘲;然而这种慰籍,无论命运对你任何,你总能以坚定的步伐前进,而且充满荣誉感。

不可压倒一切,但也你能被一切压倒。

人可有傲骨,但不可有媚气; 人不可有傲气,但可有正气。

名人与凡人的差别在什么地方

名人用过的东西就是文物,凡人用过的就是废物;名人强词夺理叫雄辩,凡人就是狡辩;名人跟人打招呼叫平易近人,凡人就是巴结别人了;名人打扮不修边幅,叫有艺术家的气质,否认呢

话里话气的;名人喝酒叫毫饮,凡人就叫贪杯;名人老了叫王老,凡人只能叫老王。

我们可以不美丽,但我们健康; 我们可以不伟大,但我们庄严; 我们可以不完满,但我们努力; 我们可以不永恒,但我们真诚。

人生的重大决定,是由心规划的,像预先计算好的框架,等待着你的星座运行。

如期待改变我们的命运,首先要改变心的轨迹。

世间的许多事情都如此。

当你刻意追求时,它就像一只蝴蝶一样振翅飞远;当你摒去表面的凡尘杂念,为了社会,为了他人,专心致于一项事情时候,那意外的收获已在悄悄地问候你。

很多时候解释是不必要的——敌人不相信你的解释,朋友不需要你的 解释。

尽管时光要使爱情凋谢,但真正的爱,却永远保持着初恋的热情。

有些人不管变得多么衰老,却从不失去他们的美丽——他们知识将它从脸上移到了心里。

你可以用自己不喜欢的方式赚到财富;也可以用不相信的药医好病;但你无法从自己不爱的人身上获得幸福。

多一份舒畅,少一份焦虑; 多一份真实,少一份虚假; 多一份快乐,少一份悲苦。

我们的理智使我们一次次看透人生; 我们的激情又使我们一次次重受蒙蔽。

为别人着想意味着给你插上一对翅膀。

人世间,除了权力,金钱,声望,暴力等等之外,还有一个给人成功;有了它,一个人的潜能可以 成倍成倍地施展出来,它就是——正直

真正意料不到的事情永远难以预料。

有朝一日你动了爱情,千万保守秘密,没有弄清楚对方的底细,决不能掏出你的心来。

如果我们能勇敢去爱,去原谅,为别人的幸福慷慨地表达我们的欣慰,理智地珍惜地珍惜环绕自己的爱,那么我们就得到别的生命不曾获得的圆满。

一个人如果在20岁不英俊,30 岁不强壮,40岁不富有,50岁不智慧;那么他这辈子就别想英俊,强壮,富有,智慧了。

在30岁的时候,一个人应该了解自己已像了解自己的手掌一样,应该确切知道自己有哪些缺点和优点,应该知道自己能走多远,能预见未来将成为什么人,而且更重要的是接受这一切。

人在20岁以意志力著称,在30岁以智慧取胜,在40岁则靠的是理智的判断。

要永远坚信这一点:一切都会变的,无论受多大创伤心情多么沉重,一贫如洗也好,都要坚持住。

太阳落了还会升起,不幸的日子总会有尽头,过去是这样,将来也是这样。

衡量一下,你所想要取得的成功与你为此所失去的是不是相值。

把自己最美好的品德和最擅长的技巧无私地传承给需要他的人,这种人类的美德比任何东西都永恒。

有些人在婚姻上的失败,并不是找错了对象,而是从一开始就没弄明白;在选择爱情的同时,也就选择了一种生活方式。

记住,最好的人际关系是相互关爱,而不是相互需要。

当你与所爱的人有争议的时候,仅限于这个争议,不要把陈年旧帐都翻出来。

应当记住,有的时候,你得不到你想要的东西,说不定是命运给你的一个美妙的赏赐。

经验就是得不到真正想要的东西时,所得到的东西。

你笑,全世界都跟你笑;你哭全世界只有你一个人哭。

许多时候,目标与现实之间,往往具有一定的距离。

我们必须学会随时去调整,无论如何,人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。

你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度; 你不能左右天气,但你可以改变心情; 你不能改变容貌,但你可以展现笑容; 你不能控制他人,但你可以掌握自己; 你不能预知明天,但你可以利用今天; 你不能样样顺利,但你可以事事尽力。

人生不是止水,总会出现许多出乎意料之事。

泰山崩于前而色不变,风波骤起而泰然处之,就显得很重要。

转危为安往往需要高超的心智,也需要好的心态。

多思索少激动,多仁爱少仇恨,人生才变得更加美丽。

当你为你的选择适合于你并勇敢地接受生活中随之而来的一切,你就获得了一份属于你自己的自尊自信。

这里你不必以他人的价值取向作为自己成功的标准;你不必把自尊建立在别人的认可之上;你不必将自信放在金钱的天平上称来称去。

幸福是不分贫富的,自信是不依赖他人的。

市场经济初始,价值多元化胚胎形成之际。

我们必须意识到机遇,自由降临的同时,低线伦理面临着重大挑战。

不杀人,不说谎,不 欺诈,不奸淫,不偷盗在市场经济下亟待重申。

你可以做不到舍己为人,但你不能损人利己;你可以不圣贤,但你应该道义和人道;你攀不到道德的最高境界,但道德的最低下限你必须坚守。

工作要做得出色; 家庭要细心爱护; 财富要取之有道; 言行要表现品位; 消费要知所节制; 时间要合理安排; 阅读要养成习惯; 好的嗜好要培养; 公益活动要参与; 永续发展要支持。

在疾病之前,你是健康的; 在禁锢之前,你是自由的; 在苦难之前,你是幸福的。

这很简单

不幸的是,你总是感觉到前者,回忆到后者。

这世界并不会在意你的自尊,这世界指望你在自我感觉良好之前先要有成就。

生活是不公平的,要去适应它。

有些东西当你不能在拥有的时候,你唯一可以做的就是不要 忘记。

每一个人 都想知道山那边是什么,其实那边并没有什么。

当爬上去 时,才觉得原来还是这边比较好。

当别人拿走你的东西的时候,你就给他们,这样你就会永远不会感到自己遭受到了掠夺。

过分的自我专注,把注意力仅仅集中到自己身上;过分在意自己在别人眼中的所作所为;过分看重自己对事情的主观感觉和强烈感受。

因为所关注的对象十分有限,“永远没有变化”,扼杀了任何其他活动带来的乐趣,缺乏不断引入新的视野从而不断更新自身的愉快经验;结果导致无聊之至、烦闷之极,生活变成一件难以忍受的事情。

一、人都是逼出来的; 二、如果你简单,这个世界就对你简单; 三、人生没有彩排,每一天都是现场直播; 四、怀才就像怀孕,时间久了才会让人看出来; 五、过去酒逢知己千杯少,现在酒逢千杯知己少; 六、人生如果错了方向,停止就是进步; 七、人生两大悲剧:一是万念俱灰,一是踌躇满志; 八、人和爱情一样,错过了爱情,就错过了人生; 九、天下有钱人终成眷属; 十、要成功需要朋友,要取得巨大成功,需要敌人。

C. 人生就是浩瀚的宇宙,让你总是有那么多的期待,那么多的捉摸不透; 人生就是逆流而上的孤舟,你停下就会倒退,前进那就要付出很大的辛劳; 人生就是一颗没有熟透的果子,酸中带着甜,甜里面又透着那个酸,还有那么些的涩涩的味道; 说什么是人生

其实到处都是人生。

管你是活的酸,活的甜,活的苦,活的辣,还是活的咸,反正你活着就是在书写人生。

人生,是一个老话题,也是一个永远也没有结论的研究课题。

不仅平常人可以对此大发感慨,而且大学者们似乎也特别偏爱于谈论人生。

本书学术大师季羡林先生结合九十多年的生活体验,以耄耋之年谈他对人生的感悟,谈人生的意义与价值、缘分与命运、做人与处世、容忍、成功、知足、朋友、毁誉、压力、长寿之道、伦理道德……在这里,你的心灵将因此而得到莫大的精神享受。

a是一座金字塔。

人生要争做第一,只有锐意进取,才能挖掘他自己的潜力,到达金字塔的塔顶。

b是两颗相连的心,预示友谊。

在漫漫的人生旅途中,总会有一颗心能够与你碰撞出真诚的火花。

珍惜它,你将不再踽踽独行。

c是未满的月牙儿,是缺憾,也是不满足。

人生充满太多缺憾,有太多的不满足,但是,你不要烦恼,当你回顾人生时,那些最美妙的音符正是缺憾和不满足。

有了它,生命才多了一分期待,多了一分想象,多了一分憧憬。

d是竖琴,是快乐。

有一句广告语说:快乐是一天,不快乐也是一天,为什么不天天快乐呢?弹起你生活的竖琴,让你的生活充满快乐的旋律吧!…… 议程:序曲 主持人:主持词引出----在这个阳光灿烂,冬日融融的上午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。

我班“心存感恩”主题班会现在开始。

首先,让我们以热烈的掌声欢迎到场的爸爸妈妈和我们的各位任课老师。

大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。

在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。

我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。

”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗

对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。

对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

好,下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父母。

第一部曲: 1、欣赏中央电视台广告:“妈妈,洗脚”。

2、“万事孝为先”,这是我们中华民族的优秀传统,为世人所称道、所敬仰,古往今来,有多少文人墨客留下经典之作,像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口,有时虽不求甚解,但熟背后,却可以作为一种文化去终身消化、理解、受益。

下面请同学们齐诵:“游子吟”。

3、是的,谁言寸草心,报得三春晖。

最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。

我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱,下面请大家说说在日常生活中,父母使你最感动、最难忘的故事或生活片段。

(预先作好书面调查,便于主持人了解后提问) 4、是啊,父母之爱,浩瀚如海洋,自古以来对父母的赞美之词也层出不穷,在我们的学习中,你记得了哪些呢

在这里,请同学们用肺腑之言表达一下对父母的感激之情吧。

(预先请同学们书写下来,便于主持人了解后提问) 5、现在,我们逐渐长大,我们已经懂得怎样回报父母亲了,我们每个同学都给父母写了一封感谢信,下面请每位父母读一读您孩子对您讲的知心话。

(预先请学生认真写好信)(伴随播放歌曲“烛光里的妈妈”) 6、下面请欣赏歌曲“懂你” 表演者: ,大家掌声欢迎。

7、感谢 同学。

当我们坐在教室里学习时,父母在忙什么呢

当我们坐在桌边,吃着好饭、好菜时,他们又在忙着什么呢

请欣赏父母工作时的一个感人场景。

(如:当保姆的妈妈) 8、多么感人的场景啊

同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈除了要为我们做许许多多生活琐事,还要为了家庭那么辛勤地工作,这其中蕴藏着多么深厚的爱啊

点点滴滴都是情,只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。

亲爱的爸爸妈妈,您的关爱我们能体会,您的付出我们正在思考着回报。

我们也知道我们曾经让您失望过,曾经让您伤透了心;可我们也深信:我们是您的骄傲,我们也曾经让您的笑颊灿烂如花。

亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候一次掺扶一杯茶水一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

接下来,请欣赏古筝表演《只要妈妈露笑脸》,表演者: ____同学,掌声欢迎。

9、谢谢____同学。

今天,我们的爸爸妈妈不顾工作的疲惫和辛劳,或许还请了假,可以说百忙之中来参加我们的休业式,让我们再次用热烈的掌声感谢他们的关心厚爱。

看到我们一天天长大,他们肯定有许多感慨。

下面请父母代表给我们讲讲心里话,掌声欢迎。

(预先与几位家长联系好,明确发言内容,写好发言稿) 10、谢谢父母代表的金玉良言。

很久以前我们就听说:理解万岁

今天,我们和父母之间已经架起沟通了心灵的桥梁,一起来“跨越了代沟”。

曾经无论我们多么的幼稚顽皮,曾经有时我们那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母,但我们的父母始终是那么地包容我们。

但其实,在我们的内心深处,我们一直想对你们说:“爸爸,您好

” “妈妈,您好

” “爸爸妈妈,我们爱您

我们感谢您

” 第二部曲: 1、现在,我们进入主题班会的第二环节:师恩难忘。

父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。

感谢你啊,老师

下面还是请我们同学一起来说说老师使你感动的故事,有哪位同学愿意来谈谈,让我们和你一起分享你的故事。

(预先请同学写下材料,主持人了解) 2、下面请欣赏诗朗诵“教师赞”或“献给老师的花”,表演者:____同学。

3、谢谢____同学。

我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。

接下来,请 同学演唱《每当我走过老师的窗前》,掌声有请。

4、谢谢___ ___同学。

老师,您辛苦了

老师,我们尊敬您

老师,我们谢谢您

(鞠躬)我班的每一位老师兢兢业业地耕耘在讲台上,此刻,你想对老师讲哪些话呢

那么一吐为快吧。

该说谢谢的时候大声说出来,让我们不要把谢意在心底深埋,行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。

(同学预先准备好,如:我要谢谢语文老师,你对我们特别和蔼可亲,……) 第三部曲: 1、现在,我们进入主题班会的第三环节:友谊永存。

友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

我们要感谢所有的伙伴帮我们度过的困难、挫折,感谢他人给予我们的无私帮助。

下面请听诗朗诵:《友谊之歌》或《情动我心》表演者:----- -同学。

2、谢谢----- -----同学。

生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。

可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。

他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。

请看接下来的这一幕场景,大家是否觉得似曾相识呢

请欣赏小品表演:《公交车上》 3、看完了小品,同学们有什么感想呢

(同学发言 感想1:捡了东西是应该归还,可是小伙子,别人帮助了你,你应该心存感激,说声谢谢啊

感想2:你刚才的表现太不应该了。

知道感恩这是一个人最起码的道德呀

感想3:小孙子的表现也很不应该,爷爷那么大年纪了,还要他拿书包。

一点也不知道心疼爷爷。

感想4:你看爷爷站都站不稳了,应该把位置让给爷爷坐。

4、谢谢同学们的精彩发言。

第四部曲: 1、接下来,我们进入主题班会的第四环节:爱的奉献。

俗话说:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此时古难全”,请欣赏歌曲“我想有个家”,演唱者: ----- -----同学。

2、的确,生活有时是不公平的,在我们身边有的同学由于各种原因缺少父爱或者母爱,这些都是不可避免的。

但是,我们相信,在我们的生活中并不缺少爱,因为在我们五中的大家庭里,平时人人都在为献出一点爱而做了很多工作,可以说我们每一个人都生活在一个充满着爱充满着感谢的大家庭里。

同时我们也更多地学会了感恩。

下面是我班的“感恩宣言”,请大家跟随我朗读:“感恩宣言”。

(预先准备好材料:感恩宣言) 4、在这新年来到之际,我们班全体同学对有困难的同学表达一下我们的一点心意,我们相信:虽然只是一点点阳光,但就像卖火柴的小姑娘一样,足以温暖一个人的心房,足以驱走冬日的寒冷。

我们也真诚地希望这些同学能感受到我们集体的爱和力量,勇敢地战胜暂时的困难,走好人生的每一步。

(预先用班费为贫困生购买一些学习用品,写上几句鼓励祝福的话) 5、同学们,常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂。

为了让每位同学感受幸福,体验感恩,在班主任老师的指导下,同学们纷纷制作了感恩卡片,现在请同学们每人抽取一张,以作纪念,常怀感恩。

(场面:抽取卡片)(预先请同学制作好) 6、别激动,卡片请保存好,往后慢慢品尝。

(随意指名几个同学诵读卡片上的温馨赠言) 7、现在,有请我们的班长上台发言,掌声有请。

班长:通过班委讨论,得到班主任同意,我们班委决定:把每周的周二作为感恩日,到时在班会课时间同学们对曾经帮助过自己的人,可以大声地说声“谢谢”了。

请同学们鼓掌通过,谢谢大家。

8、接下来,请同学们以饱满的激情齐唱《感恩的心》,有请 同学领唱。

第五部曲: 1、接下来,我们进入主题班会的第四环节:集体为爸爸妈妈过生日。

感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。

感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。

感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

让我们踏着感恩的旋律,感受感恩的温馨。

平时,无论多忙,爸爸妈妈都会记得我们的生日,都会以不同的方式为我们过生日,可是,我们有几个人记得父母的生日呢

更别说为父母过一次生日吧

今天,在我们老师的提议下,让我们集体为父母过一次简单的生日吧,让我们乘此机会向父母表达一下我们的歉意,表达一下我们的感激,表达一下生日的祝福,表达……(插上十一根蜡烛,表示一心一意,一生一世) 2、让我们齐唱最美、最经典、最简单的歌“祝你生日快乐”。

3、分蛋糕,由每位同学双手捧给父母。

(说出父母的生日,并说一句感谢的话-------预先准备) (伴随播放歌曲“感恩的心”) 4、下面请欣赏诗朗诵:“感恩情怀” 表演者 等同学。

附:诗歌“感恩情怀”----感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。

感激关怀你的人,因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人,因为他们给你力量。

感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。

感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的宝贵。

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。

凡事感激。

学会感激。

感激一切使你成长的人

5、同学们,班主任老师为我们这次活动的开展付出了很多辛勤的劳动,现在,让我们以热烈的掌声请我们的班主任讲话。

班主任发言: 附-------班主任发言:各位家长、各位同学: 首先感谢大家对这次活动的大力支持。

看了大家的表演、听了同学的发言,我非常感动,也有很多感触。

我们这一代人,缺乏中华民族的优秀人文传统根基,再加上,我们这一代人常常埋藏于书堆之中,因为是独身子女,虽受到方方面面的关爱,但有时往往以自我为中心,自私、不理解父母、不理解他人,对感恩也很不重视,可以说现在的学生,就其心灵的一翼——“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”。

对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者班主题班会到此结束。

谢谢望采纳谢谢

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