
去小记者的面试一般有那些问题
【主要有三步】:1自我介绍2老师提问3即兴展示【有可能问到的问题】:记者的一些基本素养,还有可能会让你现场模拟。
你现在要做的就是,了解一下记者行业的基本情况,再就是就你从事记者行业的经历好好总结下,因为问的是你的工作经历,这个很重要的。
【主考官面试小记者往往会考一些专业方面的知识,主要如下】: 1、工作内容——就是代替广大的民众前往事情发生的现场,或是接触新闻事件的当事人,并将事情的真相,及其代表的意义透过自己的报导呈现于大众媒体之上,协助媒体达成守望、教育、讨论、娱乐等功能。
由于记者拥有阅听人赋予的权力,所以也被冠以“无冕王”的雅称。
一般而言,记者主要在报社、电视台、广播电台、杂志社、通讯社等机构工作。
网络出现之后,也有部分记者替网络媒体(网络报)或专业网站工作。
许多政府机关、社团内,也有编制内的记者。
还有不在固定媒体工作的记者,一般称为“自由撰稿”或“自由记者”,接受媒体委托或靠投稿维持生计。
2、表现方式——可以分为报导、专题、调查采访、专访、精确报导等等。
但记者的稿件、照片、影带等,通常还要经过编辑台的处理。
3、其他——面试的过程中面试官还要考察你的随机应变能力、沟通协调能力、文字语言表达能力等。
【面试前的准备】:面试前要预想主考官会问的问题,并准备谨慎而有条理地回答。
事先有准备的人,表情和肢体语言比较笃定从容,且具备较好的回应能力。
大学毕业生由于缺乏面试经验,可事先找朋友练习面试技巧。
面试时最好提前10分钟到达地点,先去洗手间放松一下,整理一下思路,还可最后检查一下自己的仪容,整理因挤公车而弄乱的发型,女士还可趁机补补妆。
【面试时的礼仪】:面试务必要准时,一进公司就是面试的开始,对人要客气有礼,秘书或接待人员都可能影响到你是否能得到这份工作。
面试前应关掉手机,若当着主考官的面关掉,更可显出你的诚恳。
注意自己坐姿,节制不该有的小动作。
与主考官保持视线的接触,但不要紧盯着对方的眼睛,眼神切勿乱瞟乱看。
【面试时的应对】:仔细聆听对方的问题,审慎回答,不要太简略,切忌只回答是的、好、对的、没问题等无法使内容更生动的字句,要完整并举实例说明,但要避免冗长。
主持词(写得好,加分不是问题)
大冶市人民检察院纪念检察机关恢复重建三十年《检察赞歌》专场文艺演出主持词(2009年元月6日下午2:00)撰稿:胡学军 女:尊敬的各位领导、各位嘉宾:男:敬爱的检察官们:合:下午好
感谢你们的光临。
女:我是大冶电视台节目主持人雯君。
男:我是黄石电台节目主持人李渔。
女:在举国上下隆重纪念改革开放三十年的喜庆日子里,我们也迎来了检察机关恢复重建三十年。
检察机关的恢复重建与改革开放同行,三十年的风雨洗礼,谱写了一曲激情豪迈的检察赞歌。
男:1978年3月1日,五届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法》,规定重新设立人民检察院。
三十年的风雨征程,我们的检察官用一腔真诚书写了一部立检为公,执法为民的盛世华章。
女:三十年,你们用一颗赤诚的心守护着神州大地的公平与正义。
男:三十年,你们以一腔热血捍卫着共和国廉洁干净的圣土。
女:三十年,你们无私无畏地守护着华夏儿女的尊严和理想。
男:三十年,你们无怨无悔地呵护着万家灯火的和谐与安祥。
女:尊敬的检察官,你们的人生是一首雄伟的诗篇。
男:亲爱的检察官,你们的人生是一曲壮丽的赞歌。
女:今天,大冶市人民检察院在这里举行盛大的《检察赞歌》专场演出,激情……
跪求一篇校主持人竞选的自我介绍
尊敬的各位领导、、亲爱的同学们: 您
非常感谢学我们提供这样一个机会最大限度的展示自己。
我叫张文璐,是五年五班的学生,很高兴能与各位领导、老师和同学们相识,我竞选的原因是我非常愿意为你们服务并从中锻炼和提高自己。
我竞选的条件如下: 首先,我的学习成绩优异,在班级里名列前茅。
而且,我在英语方面学习很突出。
上学期拿到了PETS1级证书,相当于初中毕业。
这学期考了PETS2级,相当于高中毕业。
第二,我有出众的能力,是老师的得力助手。
曾在区里演讲比赛中获得过第一名。
去年十月还获得过市里演讲比赛第二名。
我还经常参加社会活动,曾获铁东区举办的歌曲比赛第一名。
第三,我有丰富的学生干部工作经验,我从入学之日起就一直担任学习委员,协助班主任老师工作。
如果我当选了市三好学生,我将会做到以下几点:1、严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。
2、听从指挥,协助老师完成各项任务 3、尽心尽力做好本职工作,并争取有创新,有突破。
4、团结同学,了解他们的心愿,发动大家积极参加各项活动。
5、爱护集体,爱护校园环境,讲究文明礼貌。
各位老师、同学们,此时此刻,我非常希望竞选成功,也非常渴望得到您们的支持与关爱,如果你们给我一个机会,我将还给你们一个惊喜
请选择我吧
我不会让你们失望的
小说飘产生的社会背景
《飘》所讲述的个以美国战争为的爱情故事。
《飘》展现了美国南北战争时期南方动乱会现实,以“乱世佳人”斯嘉丽为主线,描写了几对青年的爱情纠葛。
斯嘉丽年轻貌美,但她的所作所为显示了没落奴隶主阶级的某些本质特征:残酷、贪婪、自信;为了振兴家业,她以爱情和婚姻作为交易,三次婚姻没有一次出于真心,所以仍无法得到梦想的爱情,糊涂的她发现今生至爱时,爱又离她而去……。
米切尔以“生存”一词作为《飘》的主题,这当然指的是人类在社会大动荡中如何生存。
美国南北战争摧毁了佐治亚乃至整个南方的经济,黑奴重新获得自由,昔日奴隶主养尊处优的好时光随风而逝,飘得远远的。
为了生存,他们必须放下臭架子,努力奋斗,不然只有死路一条。
难怪连亚兰大上流社会的中坚分子也不得不降贵屈尊,卖糕饼的卖糕饼,赶马车的赶马车。
为表现这个主题,米切尔还向读者描述了美国南方的许多迷人之处,生动再现了美国佐治亚州内战时期、重建时期的生活。
读者可以从中了解到美国南方的风土人情、社会时尚、宗教信仰等方方面面的特征。
所有这些都表现了一个传统社会的崩溃瓦解,人们又如何应付这场社会巨变的艰辛过程。
小说《飘》虚写战争,实写战争对人类心灵的影响的;也不简单的是对上个世纪的“生动刻画”或者南北方关系的历史探讨,其关键好象还是斯嘉丽们的心灵——对人类生活的探索靠几个活生生的如斯嘉丽一般的人物来完成了。
霍兰德职业兴趣,我的霍兰德代码是:AIE
AIE:花匠、皮衣设计师、工业产品设计师、剪影艺术家、复制雕刻品大师。
不过这些都只能做参考的 人的性格随着环境 年龄 阅历的变化都会有所不同 甚至你这次做的答案是AIE 下次就不是了。
但是我们总是喜欢做些测试试图找到捷径。
做事做自己喜欢的就好。
霍兰德职业索引——职业兴趣代码与其相应的职业对照表: R(实际型):木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。
I(研究型):气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技作者。
A(艺术型):室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。
S(社会型):社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。
E(企业型):推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商。
C(事务型):记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。
下面介绍与你3个代号的职业兴趣类型一致的职业表,对照的方法如下:首先根据你的职业兴趣代号,在下表中找出相应的职业,例如你的职业兴趣代号是RIA,那么牙科技术人员、陶工等是适合你兴趣的职业。
然后寻找与你职业兴趣代号相近的职业,如你的职业兴趣代号是RIA,那么,其他由这三个字母组合成的编号(入IRA、IAR、ARI等)对应的职业,也较适合你的兴趣。
RIA:牙科技术员、陶工、建筑设计员、模型工、细木工、制作链条人员。
RIS:厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。
RIE;建筑和桥梁工程、环境工程、航空工程、公路工程、电力工程、信号工程、电话工程、一般机械工程、自动工程、矿业工程、海洋工程、交通工程技术人员、制图员、家政经济人员、计量员、农民、农场工人、农业机械操作、清洁工、无线电修理、汽车修理、手表修理、管工、线路装配工、工具仓库管理员。
RIC:船上工作人员、接待员、杂志保管员、牙医助手、制帽工、磨坊工、石匠、机器制造、机车(火车头)制造、农业机器装配、汽车装配工、缝纫机装配工、钟表装配和检验、电动器具装配、鞋匠、锁匠、货物检验员、电梯机修工、托儿所所长、钢琴调音员、装配工、印刷工、建筑钢铁工作、卡车司机。
RAI:手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人员、家具木工、制作皮革品、手工绣花、手工钩针纺织、排字工作、印刷工作、图画雕刻、装订工。
RSE:消防员、交通巡警、警察、门卫、理发师、房间清洁工、屠夫、锻工、开凿工人、管道安装工、出租汽车驾驶员、货物搬运工、送报员、勘探员、娱乐场所的服务员、起卸机操作工、灭害虫者、电梯操作工、厨房助手。
RSI:纺织工、编织工、农业学校教师、某些职业课程教师(诸如艺术、商业、技术、工艺课程)、雨衣上胶工。
REC:抄水表员、保姆、实验室动物饲养员、动物管理员。
REI:轮船船长、航海领航员、大副、试管实验员。
RES:旅馆服务员、家畜饲养员、渔民、渔网修补工、水手长、收割机操作工、搬运行李工人、公园服务员、救 生员、登山导游、火车工程技术员、建筑工作、铺轨工人。
RCI:测量员、勘测员、仪表操作者、农业工程技术、化学工程技师、民用工程技师、石油工程技师、资料室管理员、探矿工、煅烧工、烧窖工、矿工、保养工、磨床工、取样工、样品检验员、纺纱工、炮手、漂洗工、电焊工、锯木工、刨床工、制帽工、手工缝纫工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、农民建筑工作、电影放映员、勘测员助手。
RCS:公共汽车驾驶员、一等水手、游泳池服务员、裁缝、建筑工作、石匠、烟囱修建工、混凝土工、电话修理工、爆炸手、邮递员、矿工、裱糊工人、纺纱工。
RCE:打井工、吊车驾驶员、农场工人、邮件分类员、铲车司机、拖拉机司机。
IAS:普通经济学家、农场经济学家、财政经济学家、国际贸易经济学家、实验心理学家、工程心理学家、心理学家、哲学家、内科医生、数学家。
IAR:人类学家、天丈学家、化学家、物理学家、医学病理、动物标本剥制者、化石修复者、艺术品管理者。
ISE:营养学家、饮食顾问、火灾检查员、邮政服务检查员。
ISC:侦察员、电视播音室修理员、电视修理服务员、验尸室人员、编目录者、医学实验定技师、调查研究者。
ISR:水生生物学者,昆虫学者、微生物学家、配镜师、矫正视力者、细菌学家、牙科医生、骨科医生。
ISA:实验心理学家、普通心理学家、发展心理学家、教育心理学家、社会心理学家、临床心理学家、目标学家、皮肤病学家、精神病学家、妇产科医师、眼科医生、 五官科医生、医学实验室技术专家、民航医务人员、护士。
IES:细菌学家、生理学家、化学专家、地质专家、地理物理学专家、纺织技术专家、医院药剂师、工业药剂师、药房营业员。
IEC:档案保管员、保险统计员。
ICR:质量检验技术员、地质学技师、工程师、法官、图书馆技术辅导员、计算机操作员、医院听诊员、家禽检查员。
IRA:地理学家、地质学家、声学物理学家、矿物学家、古生物学家、石油学家、地震学家、声学物理学家、原子和分子物理学家、电学和磁学物理学家、气象学家、设计审核员、人口统计学家、数学统计学家、外科医生、城市规划家、气象员。
IRS:流体物理学家、物理海洋学家、等离子体物理学家、农业科学家、动物学家、食品科学家、园艺学家、植物学家、细菌学家、解剖学家、动物病理学家、作物病理学家、药物学家、生物化学家、生物物理学家、细胞生物学家、临床化学家、遗传学家、分子生物学家、质量控制工程师、地理学家、兽医、放射性治疗技师。
IRE:化验员、化学工程师、纺织工程师、食品技师、渔业技术专家、材料和测试工程师、电气工程师、土木工程师、航空工程师、行政官员、冶金专家、原子核工程师、陶瓷工程师、地质工程师、电力工程量、口腔科医生、牙科医生。
IRC:飞机领航员、飞行员、物理实验室技师、文献检查员、农业技术专家、动植物技术专家、生物技师、油管检查员、工商业规划者、矿藏安全检查员、纺织品检验员、照相机修理者、工程技术员、编计算程序者、工具设计者、仪器维修工。
CRI:簿记员、会计、记时员、铸造机操作工、打字员、按键操作工、复印机操作工。
CRS:仓库保管员、档案管理员、缝纫工、讲述员、收款人。
CRE:标价员、实验室工作者、广告管理员、自动打字机操作员、电动机装配工、缝纫机操作工。
CIS:记账员、顾客服务员、报刊发行员、土地测量员、保险公司职员、会计师、估价员、邮政检查员、外贸检查员。
CIE:打字员、统计员、支票记录员、订货员、校对员、办公室工作人员。
CIR:校对员、工程职员、海底电报员、检修计划员、发扳员。
CSE:接待员、通讯员、电话接线员、卖票员、旅馆服务员、私人职员、商学教师、旅游办事员。
CSR:运货代理商、铁路职员、交通检查员、办公室通信员、薄记员、出纳员、银行财务职员。
CSA:秘书、图书管理员、办公室办事员。
CER:邮递员、数据处理员、办公室办事员。
CEI:推销员、经济分析家。
CES:银行会计、记账员、法人秘书、速记员、法院报告人。
ECI:银行行长、审计员、信用管理员、地产管理员、商业管理员。
ECS:信用办事员、保险人员、各类进货员、海关服务经理、售货员,购买员、会计。
ERI:建筑物管理员、工业工程师、农场管理员、护士长、农业经营管理人员。
ERS:仓库管理员、房屋管理员、货栈监督管理员。
ERC:邮政局长、渔船船长、机械操作领班、木工领班、瓦工领班、驾驶员领班。
EIR:科学、技术和有关周期出版物的管理员。
EIC:专利代理人、鉴定人、运输服务检查员、安全检查员、废品收购人员。
EIS:警官、侦察员、交通检验员、安全咨询员、合同管理者、商人。
EAS:法官、律师、公证人。
EAR:展览室管理员、舞台管理员、播音员、训兽员。
ESC:理发师、裁判员、政府行政管理员、财政管理员、I程管理员、职业病防治、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员。
ESR:家具售货员、书店售货员、公共汽车的驾驶员、日用品售货员、护士长、自然科学和工程的行政领导。
ESI:博物馆管理员、图书馆管理员、古迹管理员、饮食业经理、地区安全服务管理员、技术服务咨询者、超级市场管理员、零售商品店店员、批发商、出租汽车服务站调度。
ESA:博物馆馆长、报刊管理员、音乐器材售货员、广告商售画营业员、导游、(轮船或班机上的)事务长、飞机上的服务员、船员、法官、律师。
ASE:戏剧导演、舞蹈教师、广告撰稿人,报刊、专栏作者、记者、演员、英语翻译。
ASI:音乐教师、乐器教师、美术教师、管弦乐指挥,合唱队指挥、歌星、演奏家、哲学家、作家、广告经理、时装模特。
AER:新闻摄影师、电视摄影师、艺术指导、录音指导、丑角演员、魔术师、木偶戏演员、骑士、跳水员。
AEI:音乐指挥、舞台指导、电影导演。
AES:流行歌手、舞蹈演员、电影导演、广播节目主持人、舞蹈教师、口技表演者、喜剧演员、模特。
AIS:画家、剧作家、编辑、评论家、时装艺术大师、新闻摄影师、男演员、文学作者。
AIE:花匠、皮衣设计师、工业产品设计师、剪影艺术家、复制雕刻品大师。
AIR:建筑师、画家、摄影师、绘图员、环境美化工、雕刻家、包装设计师、陶器设计师、绣花工、漫画工。
SEC:社会活动家、退伍军人服务官员、工商会事务代表、教育咨询者、宿舍管理员、旅馆经理、饮食服务管理员。
SER:体育教练、游泳指导。
SEI:大学校长、学院院长、医院行政管理员、历史学家、家政经济学家、职业学校教师、资料员。
SEA:娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者、宗教教育工作者。
SCE:部长助理、福利机构职员、生产协调人、环境卫生管理人员、戏院经理、餐馆经理、售票员。
SRI:外科医师助手、医院服务员。
SRE:体育教师、职业病治疗者、体育教练、专业运动员、房管员、儿童家庭教师、警察、引座员、传达员、保姆。
SRC:护理员、护理助理、医院勤杂工、理发师、学校儿童服务人员。
SIA:社会学家、心理咨询者、学校心理学家、政治科学家、大学或学院的系主任、大学或学院的教育学教师、大学农业教师、大学工程和建筑课程的教师、大学法律教师、大学数学、医学、物理、社会科学和生命科学的教师、研究生助教、成人教育教师。
SIE:营养学家、饮食学家、海关检查员、安全检查员、税务稽查员、校长。
SIC:描图员、兽医助手、诊所助理、体检检查员、监督缓刑犯的工作者、娱乐指导者、咨询人员、社会科学教师。
SIR:理疗员、救护队工作人员、手足病医生、职业病治疗助手。
电视台实习生工作内容是什么
各大电视台的标准不一样:1、小的地方电视台可能直接让你担任主要编辑等工作;2、市级别的电视台可能让你担任助力工作;3、央视估计要你成长1-2年在有重要工作分配的。
少儿主持人的开场白中的自我介绍怎样说
大家好
我叫向慧卿看我长得这么高,我今年可12岁哦
平时的我喜欢、书法,还有,打羽也是我的强项呢
***今天,能来参加这次比赛我非常高兴,回为做一名优秀的主持人是我最大的梦想。
请记住一位聪明、可爱、活泼、开朗的女孩儿,她就是我,向慧卿。
在***处可加上你参加过的集体活动及比赛等。
要有耐心,能随机应变(这也是做为一个主持人的基本素质),会哄小孩,声音有亲和力,长相当然不要很恐怖,一般来说女主持好一些,男主持如果长相太凶孩子是不敢跟他做节目的,男主持人最好非常阳光,让小孩子一看觉得你是个哥哥,而不是个叔叔当代人才学十分注重人才素质的结构。
人的素质是生理素质、心理特点、知识学养、知识条件、品格境界等状况在言论行为上的综合体现,它是一个成功事业的内因,节目主持人从某种意义上说是大众的楷模,素质的高低展露在一言一行、一颦一笑中,直接影响着个人形象的树立,对大众有着潜移默化的审美引导,更为重要的是节目主持人工作是一项高标准高难度的工作,主持人素质的高低决定着节目质量的高低,因此一个优秀的节目主持人必须具备基本的素质条件,它包括政治素质、专业素质、心理素质、文化素质几个方面。
1、新闻节目主持人应提高思想政治素质 广播电视是党和人民的“喉舌”。
节目主持人则是节目的代表。
新闻是政治性极强的节目,这就要求新闻节目主持人应在正确的世界观指导下,具有一定的思想水平和政策理论水平,具有政治敏锐性和清晰的思辨力,能理解党和国家的大政方针和工作中心。
作为一名新闻工作者必须牢牢记住,以党和国家的利益为自己的最高利益,以奉献社会服务人民为己任,这是最根本的政治素质。
首先是“喉舌”意识,党和政府的方针政策更多的时候是融入具体的实际工作中,成为人民群众切身可感、丰富多彩的内容,“喉舌”的意义和真正的作用最可贵之处,也就体现在与观众的交流中,“于细微处见精神”,言谈话语点点滴滴闪现光芒,要当好“喉舌”应当具备较高的政治理论水平、政策水平和社会敏感性,掌握正确的思想方法,善于准确地发现问题,透辟地分析问面题和完满地解决问题,使观众茅塞顿开。
另外,新闻工作者要有强烈的社会责任感,主持人最基本也是最高的努力方向是做人类灵魂的工程师。
主持人的一言一行、一举一动,不仅是个人行为,更是群体形象的缩影,她牵连着敏感的政治神经,因此强烈的责任心和高度的敬业精神对于主持人来说尤为重要。
节目主持人的特殊地位作用决定着其思想素质,主要表现在世界观、人生观、政治原则立场、政策理论水平、工作思想作风、职业道德和组织纪律观念等方面,现在有的主持人往往强调个人风格,把广播电视当作表演的舞台,还有一些节目主持人缺乏必要的政治业务知识而忽略了节目主持人在涉及大政方针时实际上是党和政府的代言人,是在通过自己的智慧、才华、风格或者魅力来宣传党的方针政策,引导大众,因此提高节目的质量,一个很重要的内容就是大力提高节目主持人的思想政治素质,这也是党的新闻工作的本质要求,也是我们提高主持人队伍素质的核心要素。
2、新闻节目主持人应具备的专业素质 在当今时代里,要想成为一名有分析、有见解、有深度的新闻工作者就需要一定的“专”,新闻节目的目的在于传播信息、报道新闻、发表评论,其功用可以影响引导舆论,这种基本性质制约着主持人的活动方式,决定着主持人的业务素质要求,节目主持人的专业素质体现在采、编、播三项全能,这是由主持人的性质和工作的内在关系所决定的。
一是新闻节目主持人要具备记者的素质。
节目主持人的工作实际上充满了人际交往的学问,由于主持人是以“我”的真实形象出现在公众面前的,除了节目与观众、听众交流外,还有幕后的各种交往,采访就是最广泛的社会交际活动。
采访能力是决定主持人素质高低的前提条件,它可以反映采访者的嗅觉、胆识、头脑、活动能力、判断分析能力以及知识修养程度,优秀的节目主持人的记者素质是不断培养锻炼出来的。
主持人是大众的朋友,因此心中必须装下五湖四海,无论是鸿儒还是白丁都要引以为友,在实际交流交往中不仰视名人,也不鄙薄平民,四海之内皆兄弟,主持人在采访中要善于在各种情况下与不同对象打交道,必须具备见面熟的交际本领,能够在较短的时间内缩短与采访对象的距离,但并不是满脸堆笑称兄道弟,而是主持人思想感情品格修养的一种自然表现。
二是编辑技巧。
编辑工作是电视广播新闻节目主持人工作的第二个环节,编辑业务修养主要体现在选稿、改稿和编辑节目等诸多方面,这就要求节目主持人像优秀的编辑那样一拿到稿件就能很快地掂量出它的分量,很快决定处理方案,这种选择和处理稿件的本领是编辑业务水平的一个重要表现,主持人应在工作上按照节目的特点,熟练地编写稿件,善于运用各种手段更好地串联节目和驾御节目。
主持人决不能“君子动口不动手”,尽管编辑可以根据主持人的播音风格“量体裁衣”,但毕竟不在其位,难以完全彻底替主持人去感受,心态意愿和审美情趣只有通过主持人的实际调整才能达到贴切完美,如果主持人的协作能力达到相当水平,那么更可以在编辑撰稿的基础上修改润饰,达到较强的文字表达能力,达到“妙口生花”的效果。
三是新闻节目主持人应具备较强的语言表现力。
较强的语言表现力是主持人进行大众传播活动的主要手段,也是构成主持人个人魅力的重要因素。
主持人的内在素质也只有通过精确的艺术化的声音才能表现出来,这就要求主持人必须具备播音员的基本技能和素质,首先要求语言准确,吐字清晰,语调正确,准确表达语言的逻辑重音,其次掌握科学的发声方法,能够使自然声质得到良好的发挥,富有感染力,形象性强。
第三,词汇丰富逻辑性强,内容充实,用词准确生动,说的巧妙,将节目做得有声有色。
3、节目主持人应具备良好的心理素质 主持人的心理状态如何,直接影响着他的主持行为,也就是说影响着节目的质量,主持人在现场采访中要做到“指点江山”,在话筒前要“从容不迫”,声音形象“风采依旧”。
这些都需要稳定、健康的心理素质作为支撑,稳定的心理素质和良好的应变能力是事业成功的保证。
心理素质是完全可以培养出来的,主持时不要总想着自己,要把注意力高度集中在内容上,一旦进入主持角色,不必患得患失,只想还一个真实的“我”给听众观众,这样反倒显得平静,自然了;不要太在意受众,不要老嘀咕受众满意不满意,主持人要做到“目中无人,心中有人”。
如果已经感觉到了自己紧张,可用语速的调节加以控制。
未曾开口就已经紧张者,可以做若干节拍的深呼吸,接着放松面部,先做微笑状,然后从容道来。
除此之外,充分的案头准备,节目外的心理锻炼等也都对主持时心理的平稳、心理素质的提高有帮助。
4、文化素质 若问广播电视的竞争靠什么取胜
一言以蔽之:靠深厚的文化内涵——好比一座大厦,楼层越高,地基就越深。
文化修养丰厚的主持人——如同一棵大树,根子扎得深,枝叶才繁茂。
历数成功的节目主持人,足以说明这个道理。
节目主持人的知识不仅要力求“专”与“深”,还应求取广与博,要当一名杂家。
知识的储蓄积累越丰富,工作中越能得心应“口”。
知识的积累不是一朝一夕的事,“不积跬步,无以至千里,不聚小溪,无以至江海。
”主持人要做一个敏感的“有心人”,除了广泛地阅读书报杂志外,还要读“无字之书”,既要善于留心“窗外事”、“身边物”,哪怕街谈巷议、道听途说也可能酿造出真理的琼浆,提炼出知识的玉液。
所谓“事事留心皆学问”,这样点点滴滴,日积月累,知识之“缸”自然会永远充盈,取之不尽。
想当新闻联播主持人有什么要求呢
有端庄的外表和令人愉悦的声音。
外表不要求美丽英俊,但是要端庄严谨大方。
主持人的外表条件会直接影响到受众对节目定位的理解。
但是也不一定非得162以上啦,整体协调应该是可以的,主要还是你的内在实力更重要(一)、良好的个人形象和素养。
新闻节目主持人首先要有端庄的外表和令人愉悦的声音。
外表不要求美丽英俊,但是要端庄严谨大方。
主持人的外表条件会直接影响到受众对节目定位的理解。
比如,过分年轻漂亮的主持人会给观众难以信任的感觉,并且可能会不被观众群中同性的观众认可和喜欢。
作为新闻节目主持人,声音的要求并不像传统意义上的播音员那样严格。
天生一副好的嗓音固然重要,但并未重要到决定一切的程度。
许多主持人并非嗓音特别甜美,也并非都是字正腔圆,但他们掌握正确的口头表达技巧,掌握呼吸的节奏,能够正确发准音节,理解新闻稿的内容,并根据自己的理解来处理重音、强调、停顿、连续,从而形成自己的风格。
(二)、清晰流畅的口头表达能力。
主持人普通话纯正,声音悦耳,表达准确、生动、有个性,这是基本要求。
同时,还要讲究表达技巧。
主持人的语言基本功要好,会吸引观众,为节目增添光彩;反之,会使观众产生抗拒力,节目也随之逊色。
另外,主持人在主持节目的时候要注意口语化。
所谓口语化,并不是要把日常口语的自然形态照搬到电视节目里,而是对日常口语进行一番去粗取精的加工雕琢,使之更适合电视节目的需要。
主持人播音时,应把自己日常口语中不准确、不规范、不通顺、不精炼的杂质去掉,避免随感性,锤炼出适合在电视节目中出现的,准确、鲜明、生动的,富于生活活力的语言。
(三)、有广博的知识。
首先主持人要对所主持的栏目所涉及的专业知识有较深的研究。
即使不是某个领域的学者,对于自己所主持的栏目所涉及到的专业知识也要尽可能的深入了解。
这样才能在采访、主持过程中做出有深度的报道。
否则处理起节目就会捉襟见肘,浅薄生硬。
文化素质高的主持人主持节目,轻松自如,落落大方,在传递知识和信息的同时也给人以美的享受。
享誉全球的《看东方》节目主持人靳羽西曾获得音乐和政治双学士奖,她在节目中那种如数家珍的解说,显示出她的博学。
持有硕士学位的敬一丹主持的节目,经常集选题、采访、撰稿、编辑、主持于一身,既朴实无华,又可入高雅之堂,显示出扎实的专业功底。
操一口流利外语的水均益主持《东方时空》,面对波黑冲突、科索沃危机、印巴战火都能侃侃而谈,毫无做作之感。
其次,除了要掌握自己主持的新闻所及的知识外,还应该对现代政治、经济、科技及天文地理等有广泛了解。
在宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林实施登月计划期间,CBS连续报道了整整30个小时。
主持人克朗凯特对航天科学知识的熟悉使他对复杂的技术原理作了深入浅出、通俗易懂的生动有趣的解释,他滔滔不绝、精彩绝伦的直播报道,不但倾倒了众多美国观众,也吸引了全世界上几亿双眼睛。
(四)、机敏的控制现场的能力。
在主持现场,随时都有可能发生各种情况。
这时,主持人应围绕主题控制现场,使其朝着节目主题定位方向发展。
比如:有的被采访者不善于表达思想,这时则需要主持人耐心启发,提示。
而有的人很能说,滔滔不绝,偏离出题,这则要求主持人要在适当的时候巧妙地打断他的谈话,围绕采访目的提出下一个问题。
如果说被采访者讲得快而且有地方口音,主持人则要在重点的句子、词组上给大家重复一下,遇到某些专业术语,应请被采访者加以解释。
掌握节目的进程和节奏,是新闻节目主持人的职责之一。
也就是说,既要尊重观众的独立性和差异性,又不使节目游离于传播者的传播意图之外。
主持人与观众既是平等互动的,但同时又要保持一定的“距离”,这个“距离”,指的是主持人与观众平等对话的同时应该有清醒的角色意识。
(五)、朴实无华的亲和力。
主持人作为观众的朋友,与观众“一对一”、“面对面”的近距离交谈,无形之中缩短与观众之间的距离,增加亲切感。
主持人与观众要有一种亲切友好的感情,态度要诚恳,体贴入微,坦率热情,久而久之,主持人同观众之间形成了直接的密切和比较固定的联系,这就在心理上,感情上逐渐加强了对主持人的信任感,主持人在观众心目中占有的位置也就越来越重要。
甚至会形成一定的“权威性”。
比如中央电视台的《对话》栏目在现场录制时总是能形成一种热烈的参与气氛,主持人既与嘉宾积极对话,又与现场观众直接对话,而且充分调动现场的气氛,形成观众的主动参与,使观众与嘉宾也形成直接的积极交流。
这一切,使电视机前不曾进入现场的观众同样体会到现场的参与气氛,与节目中的现场参与者共同思考,共同对话,形成一种主动的交流关系。
主持人在这种平等互动的良性状态形成过程中起了很重要的作用。
(六)、良好的心理素质和处乱不惊的冷静。
主持人应当以平和、安适、端庄大方的仪态真诚走进



