晋升表彰活动主持稿(范本)
晋升表彰活动主持稿暖场[视频]：《晋升团队祝福》宣读会场规则[画外音](主持人)：（男女主持人各说一遍）各位领导，各位伙伴：晋升表彰大会议即将开始，请将手机关闭或调整到震动状态请各位领导和新晋主管在场外签到台候场会议进行期间，请不要随意走动、说话、录音录像请务必保持环境卫生，维护现场秩序。
谢谢合作领导及新晋人员入场[音乐]：领导及新晋主管入场音乐《GEE》[画外音]：表彰大会正式开始，让我们以热烈的掌声有请领导及新晋升主管闪亮登场嘉宾入场及介绍男：尊敬的唐总、黄总，各位领导女：各位优秀的国寿精英和来宾朋友们合：大家上午好
男：我是来自教育培训部的张日东女：我是来自个险销售部的李佳蕊，很荣幸今天由我们担任本次活动的司仪男：晴空万里，大地蒸腾起醉人的芳香女：鲜花烂漫，会场到处是一张张充满喜悦、激动的脸庞男：今天，这里群英荟萃，高朋满座女：今天，我们欢聚一堂，共享喜悦男：今天，我们将共同见证一群在绚丽舞台上准备奏响华丽乐章的国寿人女：在这个令人激动的时刻，让我们以最开心的笑容、最饱满的热情、最热烈的掌声，欢迎出席今天盛会的领导，（激昂的）他们分别是……[音乐]介绍领导男：女：男：女：男：女：男：女：让我们大家以热烈的掌声感谢各位领导的莅临[音乐]持续，待最后一个领导入座后，主持人开讲，音乐渐弱至停奏司歌
老员工表彰主持词
老员工表彰主持词【篇一：2011年第一季度优秀员工表彰大会主持词】2011年第一季度优秀员工表彰大会主持词尊敬的各位领导，亲爱的各位同仁们，大家下午好，不航行不知江海之浩大，不飞翔不知天空之高远，大浪淘沙方知真金璀璨，沧海横流更显英雄本色，今天，我们乘着第一季度胜利的航船，扬起树新星、颂榜样的风帆，在此隆重召开北京世纪金源大饭店2011年第一季度优秀员工表彰大会，首先，请允许我介绍参加本次大会的各位领导，他们是北京世纪金源大饭店总经理刘永兴先生，北京世纪金源大饭店副总经理安茹女士，北京世纪金源大饭店餐饮总监王毅先生，北京世纪金源大饭店营业总监刘戈林女士，北京世纪金源大饭店总经理助理田晓莉女士，饭店各部门的经理也来到了现场参加此次表彰大会。
下面让我们再次以热烈的掌声对各位领导的到来表示衷心的感谢现在我宣布，北京世纪金源大饭店2011年第一季度优秀员工表彰大会现在开始，首先有请1、餐饮宴会部服务员孙凯于2010年9月26日入职，在本次评选中荣获“栋梁之才”荣誉称号，下面有请孙凯上台发表获奖感言。
2、客房部楼面卫生工唐诗会于2004年3月26日入职、客房楼面对客服务员王丽丽、张寻寻分别于2009年7月13日和2009年3月19日入职、在本次评选中均被授予“栋梁之才”荣誉称号，此外，客房部楼面卫生工徐桃花于今年2月23日入职，在本次评选当中被评选为“最佳新人”荣誉称号，那么她们几位在日常工作中是如何对客人提供优质服务呢
下面她们
三好学生表彰主持词
三好学生表彰主【篇一：学生表彰大持词】秀成为习惯深圳第二实验学校2011——2012学年生表彰大会尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:早上好
清风送爽金秋美，枫叶流丹硕果香。
金秋十月，正是收获喜悦，播种希望，放飞梦想的时节。
在过去的一学年，全校师生团结一致，努力拼搏，各项工作扎实、细致、优质、高效，取得了优异的成绩。
今天，我们怀着喜悦的心情，在这里隆重集会，举行2011——2012学年度学生表彰大会。
下面有请学生处缪育群主任宣读表彰决定。
祝贺获奖的先进集体和同学。
他们用努力拼搏证明了自己的实力，用刻苦奋斗书写了年度的辉煌。
下面颁发奖项。
首先请为获得先进班集体、标兵班级、全勤班级光荣称号的集体颁奖。
他们以刻苦诠释拼搏，用奉献铸就卓越；以勤奋诠释追求，用团结描绘梦想。
他们是一个个优秀的团队，锐意进取，友爱互助，班风正，学风浓，每一个成员都将这个集体视为学习和生活的家园，每一个成员都在这个集体里尽情施展自己的才华。
他们在学校各项活动和评比中名列前茅，他们用实际行动打造出属于自己的辉煌。
接下来请为获得三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部的学生代表颁奖。
青春因短暂而珍贵，人生因拼搏而精彩。
他们志存高远，激流勇进；他们惜时勤奋，思维敏锐；他们关爱同学，热爱集体；他们挑战自我，追求卓越；他们自强不息，蓬勃向上。
他们攀登书山，澹泊以明志；他们遨游学海，宁静以致远。
习惯决定命运，思维决
年会表彰主持词
年会表彰主持词 篇一：公司年度表彰大会主持词 会议主持词 尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同事们： 大家下午好
今天我们怀着喜悦的心情，欢聚一堂，在这里召开“****集团XX年年度表彰大会”，目的是共同回顾刚刚过去的XX年，总结这一年以来的工作成绩和经验，对涌现出来的先进的集体、个人和领导干部进行表彰，进一步激励先进，鼓舞干劲，更好地谋划好XX年医院工作的目标任务。
出席今天会议的领导和来宾主要有：*** （略）…… 在这里让我们向在百忙之中亲临大会的各位领导和来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢
岁月如梭，回首XX，我们不畏艰难，一起奋斗，共同拼搏。
展望XX，我们期待着**的明天会更美好。
今天的**，因为有大家的共同付出而勇立潮头，我们**的明天，因为有各位的辛勤耕耘而日新月异。
这一年中，我们在前进中摸索更好的发展道路，同时，也涌现出一批批表现优秀的集体，领导干部和个人，他们为集团公司的发展做出了巨大的贡献。
下面，我宣布****集团年度总结暨表彰大会正式开始。
下面，进行会议第一项：各单位向董事长做年度工作总结会议进行第二项，签订XX年目标责任书 会议进行第三项，***集团1号文件，董事会2号文件XX 年度先进集体、先进个人的表彰决定。
（略） 会议进行第四项，颁发奖项 请先进集体代表：****代表上台领奖。
大家欢迎…… 下面请优秀领导干部：****上台领奖。
大家欢迎…… 请医院科室先进工
小学生班会主持稿家校携手共建合谐
一所理想的学校，学校、教师要善于搭建家长了解教育、理解教育、支持教育的平台；一所成功的学校，要凝聚家校合力，多方联动，走进孩子心灵，搭建孩子健康成长的舞台。
——夏建娟校长语夏校长一语道破了办让老百姓满意教育的真谛
学校与家庭是儿童教育过程中的两种重要的教育力量。
如果学校教育和家庭教育能在培养目标上一致，而且家庭全方位地支持配合学校教育工作，学校尽全力帮助家长解决在教育子女过程中遇到的各种问题。
那么，学校和家庭才能在儿童的教育过程中更好地发挥作用。
家校沟通——架设家校合力心灵之桥《公民道德建设实施纲要》指出:“家庭是人们接受道德教育最早的地方……必须把家庭教育、学校教育、单位教育和社会教育紧密结合起来，相互配合，相互促进。
”唯有如此，才能真正消除家校之间的隔膜、抵触乃至冲突，才能建立起理解包容、互信互爱、互联互通的伙伴关系，从而促进学生生动活泼、全面和谐的发展。
对于学校、社会和家庭三者的教育力量，我们忽视了哪一方面都可能造成不良后果，缺失了哪一方面都可能影响质量的提高。
为此，我校高度重视学生的家庭教育，加速推进家校联动步伐，努力构建家校合作网络，为创建文明和谐校园、构建和谐社会奠定了坚实的基础。
首先，建立1——5年级各班“班级家长委员会”。
根据学生人数情况，每班共选5人组成班级家长委员会。
其次，在班级家长委员会的基础上，每班由班主任推荐1人，成立鲸园小学“校级家长委员会”（28个班，共28人。
）家长委员会是代表在校全体学生家长参与学校民主管理，增强学校、家庭、社会三结合教育工作的群众组织。
其宗旨是团结全校学生家长，密切学校与家庭的联系，并依据学生家长、社会需求向学校提出关于办学目标、育人模式、构建办学特色方面的建议，向学生家长汇报学校办学的情况，充分发挥家长对学校教育、教学工作的建议、监督作用。
通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系，营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的遵循教育规律、多元化教育体系理念的整体教育网络，拓展育人的多种渠道，不断提高家长正确教育子女的水平，促进学校教育教学改革。
在家长委员会成立大会上，家长委员会成员纷纷表态：作为家长委员会一份子，一定会尽最大的努力支持学校办学，以最大的诚意协助学校开展好各项工作，积极发挥家长委员会的纽带作用，推动学校各项工作的顺利开展。
家长们是这样说的，也是这样做的。
家校互动——开放共同成长的精彩舞台学校遵循“关注学生终身发展”的办学理念，组织开展了系列主题教育活动，让家长在参与中提升理论素养，在活动中感悟教育真谛，激活了家长自主创新欲望，激发了家长创造活力。
——班级网站集中授课。
为了提高广大家长的教育理论水平，学校利用班级网站为家长介绍教育方法，专家们精彩的教育案例分析、全新的教育理念让家长深受启发。
在班级网站中，我校按这样的模式与家长交流：多板块、分专题；多阶段，分对象。
多板块：即常规内容分板块，每一方面一个板块，如：学校新闻、班级要事、日常规范、学习成绩、导师点评、假期作业；家长学校（教育版）、假期注意、返校提醒、家长的话、回音版等。
分专题：重点问题分专题，如学校德育“修身养德”主题目标、家庭教育问题等用专题形式与家长交流。
分专题讲解，引导孩子，根据年级不同，分别讲了“爱国”“尊重”、“感恩”、“诚信”、“自信”专题。
《尊重，是沟通的前提》、《倾听是一种态度》、《孩子不必太听话》、《自信是成功的法宝》、《父母威信的六个来源》等。
例如，心理健康教育专题 ，我们充分利用班级博客，间周一次对家长进行网上心理健康教育培训。
像埃里克森的“成长八阶段理论”，每篇学习材料后面都紧跟家长的大量回复评论。
家长普遍反映：这样的培训适时、实用，有效避免了孩子的各种心理问题发生。
多阶段：不同的时间段，交流的内容也有很大不同。
例如，开学初：强调班级德育目标、管理理念、教学思想、基本设想或者思路，提出一些要求和建议，确立“修身养德”班级目标，拟出实施细则；学期中期：以对“修身养德”德育课的总结和后段安排为主，总结经验、发扬成绩、弥补不足；学期末：总结学期“修身养德”工作，尽量全面，体现特色，展望未来，提出假期德育要求等。
对假期作适当计划。
分对象：我们的班级网站栏目，除了有对大家的共性的材料之外，还有针对个人的具体介绍。
分期推出班级明星，如礼仪星、学习星、习惯星等，然后专题介绍，做班级的榜样，形成班级文化。
对个别有问题的学生，有针对性地与家长单独交流。
我们的学生对象有学优生、学困生、问题生等。
交流方式、交流内容因人而异。
——邀请家长参与学生活动。
为了让家长亲身感受孩子的成长过程，拉近家长和孩子的心理距离，消除代沟，达成亲子之间的心灵融合与情感共鸣，学校还不断创新拓展沟通渠道，经常邀请家长参与学生的各种活动。
每年的新生入学一月后的戴红领巾仪式，家长孩子“心手相牵”活动，场面感人。
比如今年7月举行的一场令人回味毕业典礼，在每一个毕业生、每一位家长、每一位教师的心中留下永恒的记忆。
每一位参与者在心与心的温情交流中回望，使之最真挚的情感得到升腾。
我校的艺术节、体育节等，台上参加的同学气势振天，自信满满，台下师生家长掌声雷动、喝彩不断，许多家长也沉醉于活动中。
——家长走进社会实践大课堂。
各级部根据各自的“修身养德”目标确立活动内容。
例如：五四中队进行了一次“登高望远、磨练意志”的“家校同行”社会实践活动。
这次爬山的体验，让学生们获得了一次难得的亲近自然，磨炼意志的机会，也为孩子们提供了一次“悦纳自我”的良好体验。
本次活动结束之后，每一个参与的家长都对活动进行了高度的评价，此次活动不但锻炼了学生的意志、增强了班集体的凝聚力，也拉近了家校的距离，培养了学生的自信心。
一年级中队举行的“走进农家园，享受秋收乐”实践体验活动，孩子们一边摘苹果，一边向农民伯伯了解农业知识，在品尝苹果的同时，体验着丰收的喜悦，进一步激发了孩子们爱家乡、爱祖国的情感。
——定期举办“课堂开放日”。
每年，学校都要定期组织几次“课堂开放日”活动，向家长开放教师的学科课堂，让家长走进课堂与孩子和教师“零距离”接触。
课后，授课教师不仅要写出“教学漫谈”，总结教学经验，反思教学不足，而且还要听取家长对课堂教学的意见与建议，全面接受家长的质询和质疑。
这一活动，不仅展示了我校素质教育的成果，促进了课堂教学质量的进一步提高，而且让家长了解了教师的“教”与学生“学”的情况，拉近了家长、老师与孩子心灵的距离，为学生健康成长创设了一个和谐的教育环境。
尽管许多家长对老师讲课的内容不太理解，可是他们像一个个刚入学的小学生一样认真。
“多少年没有走进课堂了，一进来还真有点不适应。
校园环境整洁优雅，课堂教学井井有条，学生们都主动问好，彬彬有礼，让人倍感亲切。
”一年级一班的一位家长高兴地说。
大家一致认为，鲸园小学的课堂，不仅仅注重知识的传授，更注重学生能力的培养，师生积极互动，课堂气氛活跃。
老师们不仅在课堂里教授知识，还时时教学生们为人处世之道，师生关系和谐。
从反馈表上看，家长对课堂教学评价非常高，尤其是对老师们敬业奉献的精神尤为感动。
利用这个机会，老师们也积极与家长进行深入的交流，了解学生在家表现，就学生家教问题进行沟通，共商教育对策。
此外，学校还通过网上留言板、网上校长信箱、阳光档案、致家长的一封信等多种方式，加强与家长的沟通，提高家长的素质。
家校联动——助推教育高效的快车道——评选优秀星级家长。
各班家长委员会从家长支持学校工作的情况和教育子女的方法等多方面综合考虑，评选出班级三星、二星、一星家长（各5名），然后由各班推荐三星家长一名，角逐校级三星家长。
经校级家长委员会评选，评选出我校每年度的十佳三星家长，并进行颁奖表彰，此项活动激发了学生、家长的竞争欲，使我们的教育效果达到极致。
——评选家长当“讲师”。
大家知道，在我们的学生家长当中，有能力有才华有品位的人很多，如果能够充分开发和利用家长中的这些优质教育资源，那我们的教育将变得更具实效、更加和谐。
为此，我校各级部根据“修身养德”主题目标，评选优秀家长到班讲“德育课”。
就拿五年级“自信改变命运”这节课来说，学生家长某某结合个人经历，利用自信的成语故事、名人名言深入浅出地阐述了自信、付出、成功的道理。
课堂上气氛热烈，掌声不断。
如此，让家长成为学生的“德育导师”，让家长成为学校教育的“主角”，德育课充满了浓浓的“亲情”，不仅每节“课”都讲得十分精彩，而且每一名学生都显得异常兴奋，学生感受到了心灵的震撼，教育收到了意想不到的效果。
三年级学生家长某某说，“能为孩子上一节课，我感到很兴奋，上好一节课真不容易。
这次我对自己的孩子更了解了，对老师们的认识也更客观了，也更理解了教师这一职业的伟大
”这些活动改变了学生的家庭教育现状，改善了未成年人成长环境，构建了“三位一体”的大德育运行格局。
与此同时，通过家校之间、家长之间、亲子之间的密切联系和交流，解决了部分家长对孩子期望值过高、过分爱护、过多包办和干预等问题，不仅有益于教育目标的顺利达成，而且使家校合力进一步凝聚，学校得到了家长和社会的大力支持，有效地促进了学校的和谐发展。
工作总结表彰大会主持词(完整版)
工作总结表彰大会主持词工作总结表彰大会主持词第一篇：年度工作总结表彰大会主持词xx路街道201X年度工作总结表彰大会主持词201X年1月13日上午10：00地点：xx宾馆三楼会议室主持：街道工委副书记xx议程：同志们：今天，我们在这里隆重集会，主要是对201X年度工作进行总结、安排部署201X年的工作，表彰一批先进集体和优秀个人。
参加今天会议的有全体机关干部以及机关下属单位全体工作人员，驻街单位代表，队所负责人，社区的书记、主任及全体工作人员，社区志愿者代表。
今天会议内容十分重要，希望大家认真听取，自觉维护会场秩序，遵守会场纪律。
下面，会议进行第一项议程：请街道办事处主任xxx同志作201X年度工作总结报告，大家掌声欢迎
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x主任的报告，既对全街道过去一年的工作进行了全面、客观、公正的总结，也提出了街道新年工作的具体计划和发展思路，是我们开展今年工作的大政方针，请大家认真贯彻落实。
会议进行第二项议程：下面请街道办事处副主任xxx同志宣读街道201X年度工作表彰决定，大家掌声欢迎
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201X年街道的工作任务重、困难大，但通过全街干群上下一心、克难攻坚，圆满的完成了全年任务，在创建全国文明城市活动和创新社会管理工作中我们都取得了较好成绩，所以今年特意增设请街道工委书记该篇工作总结表彰大会主持词范文
