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亲子阅读主持词幼儿园

时间:2018-02-04 21:41

求幼儿园亲子活动主持稿

幼亲子游戏活动策划方案及主持词  三陂中心小学幼儿园亲子游戏主持 尊敬的领导、老手、家长们,亲爱的小朋友们:  上午好

  首先,首先感谢家长们从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动,让我们以热烈的掌声对家长们的到来表示欢迎

  家园互动人心暖,童星闪耀情意浓。

我们的生命在于运动

在这快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。

我们举行亲子活动,主要是增进亲子间的感情,增强孩子的活动能力,培养孩子的集体荣誉感;同时让孩子的活动中健康快乐的成长。

为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。

而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。

经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了。

在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧

让我们赛出友谊,赛出精神。

下面请奉园长致词。

  园长致词  亲子操  下面进入我们的亲子游戏环节。

  第一个游戏:大班——双棍运球  玩法:由家长配合孩子,用两根塑料棍把箱子里乒乓球的运到对面的空箱子里。

在规定的时间内,运球最多的一组获胜;掉到地上的球不算数,不可用手直接运球。

  第二个游戏:中班——肩膀运球

幼儿园我型我秀六一亲子活动主持稿

一、各位老师、各位家长、各位小朋友: 大家早上好。

今天是我们小班级的亲子活动。

在这阳光明媚的早晨,感谢家长们在百忙中抽出时间来参加我们的活动。

本次活动的主题是:“我型我秀”亲子环保时装秀。

这次活动是通过孩子与家长用胶袋、纸袋为主,其它各种材料作装饰制作孩子T台秀服装。

从而培养幼儿的动手制作、表演能力、创新意识、环保意识,让孩子们感受到环保的重要性,做环保小卫士要从自己做起,从身边做起,共同保护我们美好的家园。

二、在日常活动中,我们的老师和小朋友也动手制作服装,下面有请我们非常活泼可爱的小朋友们为我们展示环保时装秀。

(大家掌声欢迎)。

——幼儿表演时,主持人依次介绍服装是用什么材料做成的

并介绍幼儿的表演动态。

1、 现在向我们走来的是1号和2号小朋友,看我们1号的双胞兄弟,他们穿的这套服装是利用装牛奶的纸袋做成的,经过一些装饰就变成了一套可爱有型的小西装。

2号的服装呢是利用一些很普通的胶袋加上精美的装饰就变成一套美丽的裙子,穿出了现代的风格。

2、 看,一条短裙配上一件吊带衫,更显出了小朋友们的活力。

金光闪闪的上衣配上一条利用一个袋子加上装饰点缀制成的短裙,显得更精神。

3、 一个普通的袋子加上一些不同颜色袋子的装饰就变成了一条美丽的晚礼服。

4、 看,我们的小朋友多棒,穿着美丽的时装,精神抖擞,向前迈步。

5、 哇,今年也流行小马甲配上一条休闲裤,很潮流哦。

6、 哇,这些也不错哦,大家掌声鼓励一下。

三、亲子一起制作环保时装。

(配音乐)—— 刚才的环保时装秀不仅给了大家视觉上的美,更激发了大家的创意和灵感,为引导孩子体验“低碳生活”的环保理念,让家长充分利用各种材料,与孩子合作制作环保时装,体验亲子活动的乐趣,那么接下来请我们的家长和小朋友们一起创作心目中最美的服装。

—— 创作要求:服装材料使用废旧物品,色彩和谐、造型优美,体现环保;具有创新,体现家庭特色,亲子共同参与。

介绍我们准备好的材料,同时像家长说明把用完的材料放到我们所指定的地方,让孩子从小养成环保。

——请各位家长看我手上的托盘,我们为大家准剪刀、戒刀、双面胶等工具,还有我们在周围准备了一些空纸箱,为了让孩子养成环保的良好习惯,请家长们做好榜样,把用剩的材料放到纸箱内,把工具放回原位,保持地面清洁。

我们的制作时间为40分钟。

四、展示环保时装。

各位家长、孩子们,你们的时装都做好了吗

接下来的时间是走秀,每组亲子都进行了分组,请看看你们的号码,号码为1的是第一组,号码为2的是第二组,我们一组一组地进行走秀。

请各位亲子组合有秩序地排好队伍进行走秀。

——10对亲子为一组走秀,这样一组一组地走。

(大四、大三班的老师负责协调家长们排队进行走秀)——每走一组要定型,我们为大家照相留念。

五、活动结束:本次活动就快要结束了,通过本次环保时装秀活动,使孩子们树立了环保意识,认识到节约和保护资源的重用性,并进一步向幼儿、家长、社会提倡了绿色环保理念。

再次感谢我们的家长参与本次活动。

关于幼儿园生日会主持词的

亲子活动流程:教师发言:各位家长朋友,大家好: 首先我代表***欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。

复习活动:1、手指游戏“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”2、儿歌“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”3、歌曲“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”二、亲子活动儿歌“狗尾巴草”活动目标:1、喜欢这首有趣的儿歌,乐意边表演边朗读儿歌。

2、根据小草与小狗尾巴相似的关系,理解儿歌。

3、初步学习儿歌“狗尾巴草”,感知儿歌的音韵,愿意在成人面前表现自己。

活动准备:PPT演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一只);指偶人手一套(小狗与狗尾巴草)、实;狗尾巴草一把;儿歌录音活动过程:一、从复习的音乐游戏“小花狗”连入活动1、小花狗吃完了肉骨头想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪里呀

2、小狗想;这草像什么呢?它左看右看,没看出来,它又跳上一块大石头,可还是没想出来?小朋友认识这样的草吗?是什么草呀?3、我也采了一把这样的草,它像小狗身上的什么呀?4、呀

你观察得真仔细。

这草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一个有趣的名字叫狗——(幼儿接着说尾巴草)三、幼儿操作指偶表演儿歌1、小狗和小草看我们的小手这么灵巧,想到你们的手指上来玩游戏,你们愿意吗

那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶在另一只手的食指上带小草的指偶。

(1)幼儿自主游戏。

最后一句时引导幼儿将戴小草指偶的食指和另一只手的食指并拢。

(2)小朋友表演的真好,我们再来一次好吗

四、小朋友精彩的表演,爸爸妈妈都看呆了,赶紧去教教爸爸妈妈,大家一起来表演。

五、小狗今天真高兴,还想和我们做游戏,可是现在得休息一下,否则可就累坏了。

请小朋友先送小狗和小草回家吧

我们也休息一会儿,呆会儿再玩。

活动二:亲子音乐游戏“碰一碰”活动目标:1、激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣,并体验与爸爸妈妈合作游戏的快乐情绪。

2、培养幼儿的音乐节奏感和合作能力。

3、能够听指令做出相应的动作,随音乐有节奏地进行游戏。

活动准备:“碰一碰”音乐磁带 幼儿已初步学会做这一游戏活动过程:一、 激发幼儿玩游戏的兴趣1、小狗和小草玩得可高兴了,它们你碰我,我碰你,玩起了“碰一碰”的游戏。

我们也找好朋友一起碰一碰吧

2、分析歌曲(1)这首歌曲分成几句

第一句怎么表演

第二句怎么表演

问句时怎样表演

碰的时候要怎样

(2)我们按着刚才的要求再表演一次。

(3)我们除了鼻子碰鼻子以外,还可以哪里碰哪里

(4)听我的指令听音乐表演。

碰得时候要轻轻的不能把好朋友碰疼哦

(5)小朋友玩得真好

我们再找个朋友碰一碰。

3、你们还想和谁碰一碰呢

不知道爸爸妈妈学会了没有

谁愿意去邀请妈妈碰一碰

4、看来爸爸妈妈也很想和小朋友一起玩呢

让我们听着音乐去邀请吧

5、带着爸爸妈妈边唱边走边拍手,记着唱到第二个“碰一碰”时要和爸爸妈妈面对面站好,然后小朋友问“碰哪里

”听我的指令开始游戏。

6、今天我们玩得真开心,现在还要和爸爸妈妈做一个安静的游戏,我们先带爸爸妈妈到旁边休息一下。

活动三:亲子美工制作:“种子粘贴画”活动目标:1、在说说做做中分享亲子制作的乐趣。

2、学习制作种子粘贴画,激发幼儿对粘贴画的兴趣。

3、发展幼儿的手指精细动作,培养幼儿做事的坚持性。

活动准备:红豆、绿豆、黄豆等种子每组各一盘、双面胶每组5—6卷、图画纸若干、范画两幅活动过程:一、 教幼儿认识各种种子秋天是个丰收的季节,许多的东西在秋天收获了,桌上的豆类我们都很熟悉,爸爸妈妈不妨让孩子说说它们的名字。

二、介绍种子粘贴画的制作方法1、这些种子不但可以种进泥土生根发芽,还可以制作成美丽的图画,今天我们就要和孩子一起来尝试一下。

2、先请爸爸妈妈和孩子一起选一幅喜欢的图画。

3、请爸爸妈妈在画好的轮廓线内粘贴上双面胶。

4、与孩子商量选择喜欢的种子,一起均匀地粘贴好,(要沿着画好的轮廓线粘贴)装饰成一幅美丽的画。

(粘贴的任务最好让孩子完成。

)三、将种子粘贴画做成展版,供大家欣赏。

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