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顽皮的小明主持词

时间:2019-10-17 13:51

以聪明的小明为题,写一段串词介绍

传统的年会主持词大都比较死板。

轻松活泼的年会主持词,首先要有亲切的称呼,然后摒弃一切形式化的说法。

主持过程中如果能穿插小游戏,那整个氛围就会轻松许多。

百度文库有很多相关主持词,你去借鉴一下就可以了。

主持人报幕词

有挑战性 我喜欢 尽力而为。

XXX。

开幕要有一些开场语的,因为不熟悉你那的情况 你自己搞定了。

1,可以放开一些 “大家偷过东西吗

”主持人尽量放开一些和观众互动一下,热热场。

“有。

没有。

”“呵呵,那我们来看看我们这出小品,看他们偷的是什么

”2,生死话题很沉重。

而没看过要靠想象更是沉重。

“生命是一个旅程,这个旅程也许你会失去一些东西,也许你也会得到一些东西。

”“沿途的风景很美丽,但是你过于在意美景遇到错的人”“也许沿途的风景并不美丽,但是你却遇到对的人”借下来有请大家观看 情景剧 生死不离。

3,我们来到这个世界,从咿呀学语到长大成人,我们有太多太多的人需要感谢。

一些尽在不言中,下面让我们有请XX班的同学为我们带来手语表演《感恩的心》4,三个节目完了 ,最好弄点互动比较好。

4,从天竺少女到阿育王,有一个国家的舞蹈激情四射 活力无比,大家猜猜 是哪个国家

对对,让我们废话少说 一起欢迎XX班同学为我们带来一段印度舞表演

5,最开心的时光,大家猜猜是什么时光

(也可以不问)我想一定是重逢的时光,那时的你,那时的我。

也许我们已经淡忘了那些青涩的日子,却深深记得你的名字。

请欣赏音乐剧 聚会6,你今天是快乐的,你今天是难过的。

你默默不语,你微笑可人。

你是谁,让我们一起伴随这清脆的吉他声种寻找你的样子.可报歌名可不报。

注意拉幕时的时间,衔接要流畅。

7,“大家喜欢BEYOND乐队吗 “ 喜欢” “ 最喜欢什么歌

” “XX “真的爱你,让我们有请XX乐队”8.青春在于活力 青春在于张扬。

让我们用我们自己的方式,用我们自由的舞步。

像精灵一般舞出我们快乐的时光。

下面有请XX..(好累- -

)9,忠言逆耳利于行,苦口良药利于病。

这是一个很老的大道理了~也许我们只在书中,在文字之见过邹忌和齐王,会不会有些遗憾呢

也许XX班同学为我们带来真人版的话剧《邹忌讽齐王纳谏》会弥补这个小小的遗憾吧,“有请”。

10.貌似没有了 收场的话尽量精简短炼些。

交给你了

歌曲串烧串主持词

歌曲串烧主持稿串词歌舞串烧串词】歌舞串烧串词(一)魏:音乐一群跳跃的音符范:音乐,是一种快乐的心情魏:音乐,是一个梦想的表达范:音乐,是一段美好的回忆魏:就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑范:请欣赏《歌曲串烧》歌舞串烧串二)主持人a:大家说**的拉丁舞表演的精彩吗

(好)主持人b:相信在今天的舞会现场,节奏明快、热情洋溢的拉丁舞吸引着每一位观众的目光,再次感谢他们的精彩表演。

主持人a:那么**(另一主持人小名),看完如此心潮澎湃的舞蹈我们是不是得用动听的音乐来平静(调节)一下大伙儿的内心呢

主持人b:诶

听你这么说,接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呢

主持人a:没错,下面让我们欣赏由**带来的经典儿童歌曲串烧《美好的未来》和《洋娃娃与小熊跳舞》

歌舞串烧串词(三)我们会用鲜花来装扮,我们会用彩带来点缀,1我们会用歌声来歌唱,我们会用舞蹈来展示。

4今晚您将看到孩子们用甜美的歌声,用欢乐的舞蹈,用灿烂的笑容将祝福与快乐带给在座的每一位。

1请欣赏小一班舞蹈《青春舞曲》。

歌舞串烧串词(四)幼1:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

幼2:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师1:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——师2:谢谢你们,辛勤的老师

谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈们

师1

以聪明的小明为题,写一段串词介绍

大家一起来Happy!  (主持人: )  (合):同学们,大家好:  ( 李):在这微笑构成的舞台,  ( 周):在这笑声汇成的海洋,  ( 蔡):在温馨筑就的圣地,  ( 陈):我们欢聚在一起。

  (李 ):过去的一年,我们有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼;  (周):过去的一年,我们有对生活的激情,更有对未来的渴望;  (蔡 ):光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。

  (陈 ):今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

  (李 ):我们感恩生活

  (周 ):感谢各位来宾对我们的关怀,  (蔡 ):感谢各位朋友对我们的关心。

  (陈 )还有我们之间的相互关爱,因为  (合):我们是相亲相爱的一家人

  (李 ):下面,让我们一起倒数十个数:十、九、八... ...  (合) :我们今晚的主题是  (周 ):我们一共有三个环节。

  (蔡 ):一个是艺术(小品.舞蹈.唱歌等)环节。

  (陈 ) :一个是互动(分别请三个来宾来向那样交流)环节。

  (李 ):一个是游戏(做游戏)环节。

  (周 ):我们先开始第一个环节,艺术环节。

  (蔡 ):请欣赏歌曲、、、。

  (陈 ):让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝新年,请欣赏舞蹈。

  (李 ):瞧,一群虎头虎脑的虎娃娃来了,他们为大家表演,  (周 ):接下来请欣赏表演唱《 》  (蔡 ):是不是很搞笑啊

下面就请看小品  (陈 ):怎么了

是不是看上瘾啦

那就在欣赏一个小品  (李):好了,歌也听够了,小品也看够了,我们就言归正传,进行下一个环节——-互动环节。

  (周 ):说到这第一个邀请来的嘉宾,我对他可真是够佩服的  (蔡 ):。

是啊,这位可爱的、胖乎乎的、仅仅只有六岁的小男孩,上知天文,下知地理。

  (陈 ):只要你提出的问题,就没有他答不出来的。

  (李 ):这位神童究竟是谁呢

  (周 ):掌声有请这位小嘉宾-------李明松出场  (蔡 ):先请他来一个自我介绍吧

  大家好

我就是那位上知天文,下知地理的小神童----李明松,小名叫松松。

我今年6岁了,我在实验小学读一年级二班,我从2岁就开始认字,现在会认的字和你们会认的字一样多,我也很喜欢问问题,但更喜欢答问题。

我喜欢看书,喜欢游泳也很喜欢交朋友,希望你们能和我玩,谢谢大家

  (主持人带动大家鼓掌)  (陈 ):啊

这位小弟弟真是了不起,从2岁就开始认字。

  (李 ):既然他那么喜欢答问题,现在就请各位观众思考一下要考松松的问题吧

(每个人都要考,也可以多考几个。

)  (周 ):现在就轮流出问题吧

如果把他考到了,还可以得到小礼品  (蔡 ):谢谢松松的到来,下面又要给大家请来一位嘉宾哟

  (陈 ): 这位嘉宾在古代可以说是文武双全,在现代可以说是才艺双全  (李 ):这位嘉宾在古代可以说是眉清目秀,在现代可以说是漂亮美眉。

  (周 ):她究竟是谁呢

  (蔡):掌声有请----谭佳韵出场

  (陈):请她做一下自我介绍吧

  大家好

我叫谭佳韵,小名佳韵,今年10岁,我擅长舞蹈。

我喜欢唱歌。

  (李 ):既然她擅长舞蹈,那就请他来秀一下吧

大家说好不好

  (周):现在我们要请5位芒果来模仿谭佳韵的高难度动作。

  (蔡):谢谢谭佳韵的表演,我们还要请来了最后一位嘉宾。

  (陈):这位嘉宾就是我们期待已久的陈新黎

  (李):掌声有请

  (周):我们先请他做一个自我介绍吧

  大家好

我就是这最后一位被邀请来的嘉宾,我叫陈新黎,小名新黎,今年十岁了,我擅长画画,看,这就是我画的画,怎么样

画得好吧

我喜欢画画,画画让我的生活变得充实

我希望在场的各位芒果能和我做朋友。

谢谢大家

  (蔡):介绍的真好啊

我们就让他来说说画画的好方法和技巧吧

  (陈):谢谢陈新黎的到来,我们就进行最后一个环节-----游戏环节。

赢了的就会获得小礼品,输了的就会得到惩罚。

  (李):既然是联欢,我们希望的就是大家都能感到快乐

所以,我们的这个环节以游戏为主,下面就请大家跟随我们的主持人进入这个环节的第一游戏环节“贴鼻子”

  (周 ):“贴鼻子”的游戏规则是这样的:  游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区,“鼻子”在区内并未压线,为胜利者,贴在区外或压线,算失败,就要抽签惩罚。

  (蔡 ):“贴鼻子”的游戏暂告一段落,下面我们就要让大家开动脑筋,让我们的大脑也快乐一下,进入猜谜游戏,谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。

参赛者猜到答案后告诉主持人,猜对了有小礼物,输了就要抽签惩罚

  (陈 ):好了,现在让我们放松一下紧张的气氛,进入下一个游戏环节“抢座位”  游戏规则是这样的:  一、5位参赛者围绕4把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。

每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后者发小纪念品一个。

  二、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

  三、鼓声停止时才能开始抢椅子。

输了就要抽签惩罚。

  (李 ):“抢座位”游戏让我们大家感受到了既要遵守规则,又要行动敏捷,快速占领凳子,否则就要被淘汰。

下面,让我们进入今天的第四个游戏环节:击鼓传花  游戏规则:1.由一人击鼓,击鼓人要背对众人,以示公正。

  2.随着鼓声“咚,咚,咚……”敲响,击鼓传花的游戏开始,花要从第一个同学手里传递到邻近的同学手里,邻近的同学接过花后顺手再递给旁边的同学,花要随着鼓声依次不断地往下传。

3.鼓声猛地一停,传花的动作随之立刻停止。

4.花落到哪位同学手里,她(他)就要高高兴兴地从座位上走到讲台前,表演一个自己最拿手的“节目”(或在事先准备好的小箱里拣出一张写好字的纸条,如“请你唱一支歌”“请你跳舞”“表演一段绕口令”,并按纸条上规定的要求去做;或到主持人那儿抽个签,按签上的要求表演一个节目。

)。

5.如果鼓声停止时,花正好在两人手中,则两人可通过猜手心手背或其他方式决定负者。

好,下面游戏开始。

  (周 ):我们在场的每一位芒果,都要说1-----50中的一个数字,主持人将会握一些牙签在手里,猜中几根者受罚。

  (蔡):这个游戏叫传苹果,  (陈):接下来请字谜大使——陈新黎出场。

为我们猜字谜

  (李):我们请出周子琳为大家讲几个笑话

  (周):现在轮到我们主持人来进行比赛了,题目叫绕口令,各位芒果看谁说的最不标准,最不快,就要接受惩罚

  ( 蔡 )今天联欢会的游戏部分到这里就全部结束了。

感谢芒果的积极参与

  ( 陈 ):在欢快的歌声中,新的一年向我们走来。

  ( 李 ):辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

  ( 周 ):在新的一年,我们有许许多多的事情要做。

  ( 蔡 ):我们也将面临新的挑战和新的机遇。

  (合):在这里我们代表全体芒果用最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福老师身体健康,合家欢乐

也祝福每一位来宾,身体健康,学习进步,美梦成真

  谢谢大家

(鞠躬)

诵读淘气的小猴子主持人串词

夏天,烈日炎炎,骄阳似火,公公像烧着了一样.人们热得汗流浃背.真想让太阳公公吃一口香甜的冰淇淋呀!有一天的早晨,一位老师带着同学们兴致勃勃的来到一座五颜六色的动物园,他们动物园就看见一群调皮的猴子,有几个人带着好奇走到了猴子的四周,同学们也迅速地走进人群.不一,猴子区就挤成了人山人海.有一只猴子傻呆呆地看着人群,好像在想:这些么长得这么奇怪?有两只小猴子在讲自己今天遇到的趣事.有一只小猴把吃剩的香蕉皮当自己的三角帽呢好像自大的说:哈哈·····有帽啦,你们谁敢跟我比美呢!天黑了,同学们要回家了,可是同学们还想在动物园多玩一会.

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