学生表演舞蹈《海鸥飞翔》我可以怎么主持词
我们的同学们，在知识的海洋中乘风破浪，就像海鸥搏击海浪、自由翱翔。
请看学生舞蹈：《海鸥飞翔》。
街舞的报幕词
枝繁叶茂，源于大地丰饶。
滴水之藏，离不开大海浩瀚。
我们的成长，是和学员旅一队这个充满活力的集体联系在一起的。
青春的活力，动感的节拍舞动的身影，绚丽的色彩有请来自。
。
：《。
。
。
》，
街舞串词
有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的街舞.下面有请............
少儿才艺大赛主持词
一）开场白敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好
怀着激动的心绪，带着美好的愿望，在这收获的季节，我们欢聚一堂。
这是我们少先队员展示风采的舞台，这是我们班级表现团结的时刻。
让我们都为彼此发出由衷地赞叹，让我们都用掌声表示深深地喝彩。
下面我宣布：上虞市华维文澜小学“乐随心动，艺浪滚滚”学生才艺大赛现在开始
（掌声）为公平、公正地评分，我们采用现场亮分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，求平均分。
首先出场的是我们文澜的笛子大王——四（2）班的金逸清，他已经获得了浙江省音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。
请欣赏由他带来的笛子独奏《幸福小推车》。
掌声欢迎
（二）同学们，你知道文澜太阳雨吗
相信大家一定不会陌生。
今天，文澜太阳雨节目又一次重播，会带给我们什么精彩呢
请欣赏由三（1）班小朋友为我们演绎的器乐、舞蹈串烧《文澜太阳雨》。
掌声有请
（三）同学们，小蜗牛俱乐部来啦
那跳着舞的是市少儿才艺大赛获得者李一钦，那唱着歌儿的是校园十佳小歌手何佳玲。
还有来的是谁呀
请欣赏二（5）班带来的歌舞《童心飞扬》。
掌声欢迎
（四）今天，我们放声歌唱，今天我们尽情舞蹈
此时此刻，歌声与微笑都给你。
请欣赏三（3）班的节目《三个和尚》有请
（五）同学们，琵琶是我国历史悠久的弹拨乐器，它具有很强的表现力，而且越来越受到世界人民的关注和喜爱。
今天，就让我们四（5）班的朱依婷同学为大家带来琵琶独奏《老六板》。
掌声欢迎
（六）正是初冬，菊花在寒风中傲然绽放。
菊花丛中，让我们一起聆听4位少年悠扬的笛声。
请欣赏四（1）班笛子演奏《菊花台》。
掌声有请
（七）同学们，欣赏了这么多的节目了，那二（1）班的小朋友又将为我们带来什么样的节目呢
让我们拭目以待吧
掌声有请二（1）班的小演员们
（八）2008年8月8日，咱们国家将迎来一大盛事，那就是北京奥运会的召开。
瞧，四（4）班的小朋友也带来了诗歌朗诵《感想奥运》。
掌声欢迎
（九）同学们，我健康，我运动，我快乐
三（4）班为我们带来了舞曲《健康歌》。
掌声有请
（十）动感，阳光，朝气。
看，二（3）班的小精灵们踏着快乐的节拍向我们走来啦
掌声热烈一些
（十一）文澜给了我们幸福，文澜给了我们快乐。
请欣赏二（6）班带来的歌舞表演《快乐的一天》。
掌声欢迎
（十二）接下来，由三（5）班女声合唱队为大家表演傣族民歌《金孔雀轻轻跳》，何佳依电子琴伴奏。
掌声有请
（十三）接下来进行才艺展示的是来自四（3）班的两位小精灵：章昕熠和佃越。
章昕熠同学可是我校器乐队的第一扬琴手，佃越同学对笛子也是钟爱有加。
今天，他们联袂演出，演奏红色歌曲《南泥湾》。
让我们共同欣赏他们的精彩演出吧
（十四）大家都喜欢小动物吧
在你的印象中，猫是一种怎样的动物呢
调皮的
可爱的
勤劳的
懒惰的
请欣赏二（2）班带来的课本剧《小猫钓鱼》。
掌声热烈一些
（十五）弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。
我们乘坐小小的船儿去，看看吴刚的桂花树，亲亲可爱的小白兔。
请欣赏二（4）班的小合唱《小白船》。
掌声欢迎
（十六）悠悠琴声，传达我们华维学子对美好生活的向往，请欣赏三（2）班带来的琴书合韵《渔舟唱晚》
（十七）最后，三（1）班的周向南同学还要为大家倾情献演钢琴独奏《扎红头绳》。
掌声欢迎
（十八）尾声同学们，今天的节目精彩吗
（精彩
）那你还想看吗
（想。
）是的，我也很想看，但是好时光总是如此短暂。
华维文澜小学学生才艺大赛到此结束。
请各班有序退场
答案补充 给你的只是例文~·你看着改改吧，，，，
急求有关《伦巴》舞蹈的主持人开场词，不要太长
庆“六一”文艺汇演串词 开篇语： 12：迎着灿烂的朝霞，伴着和煦的春风，我欢快地走来。
34：踏着欢快的旋律，带着节日的喜悦，我开心的走来。
5：带着无限的期盼与祝福， 6：迎着蓓蕾的芬芳， 7：和着美妙的音乐， 567：我们与孩子们一起走向这欢乐的——舞台
12：我们在如花的岁月里相聚， 34：我们在如歌的季节里相约， 1234：相聚六月，相约六月，让我们在六月里尽情放歌
13：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
24：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
5：六月是青春的，因为六月是我们与孩子相守终生的印证。
67：今天是，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月
1234：今天是我们自己的节日，让我们纵情舞动
6：各位来宾、们，让我隆重地向你们介绍今天的小主持人 （7英语） 6：（两位女生——生分别鞠躬向观众、并问好） 5：介绍（两位男生） 5: 今天，一直关心和关注我们成长的各位领导和各界来宾也带着节日的问候，带着殷切的期望，和我们共庆六一佳节。
（7英语） 6：来到我们现场的有： ———————— 让我们用最热烈的掌声欢迎他们
（鼓掌）并以我们特有的方式，向他们的到来表示忠心的感谢——请代表敬献红领巾。
1：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
3：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。
4：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。
1234：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
1：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表眼前山小学所有的少年儿童， 向到会的家长们表示忠心的感谢——谢谢你们的养育之恩
2：向与会的所有领导表示忠心的感谢——谢谢你们对我们的关注
3：向眼前山矿、关宝山村、谷首峪村、眼矿社区、洪台沟社区表示忠心的感谢——感谢你们对我们无微不至的关怀
4：向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢——谢谢你们的辛勤培育
1234：诚致的邀请你们和我们一起活动， 并祝今天的小主人们儿童节开心、快乐
（7英语） 全：最后让我们共同敲响庆祝儿童节的钟声
6：——请校长致开幕词 节目串词 节目2： 迎着清晨的朝阳，伴着落日的余辉，每一天，我们相约在眼矿小学的校园里，留下一个微笑，一双关注的双眸，便已足够。
，生机勃勃，书声琅琅。
让我们珍惜并记住这美好的时光，直到长成参天大树。
节目3 童年是一支歌，跳跃着美妙的音符， 童年是一首诗，充满了幻想和憧憬， 童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界， 今天我们的校园绿草茵茵，环境优美，师资精良，桃李芬芳， 我们眼小人正以团结协作、锐意创新的姿态谱写千山脚下一曲曲美丽动人的乐章 请听二年一班 王犀翰等 表演的三句半 节目4 难忘母校辛勤的培育 难忘恩师无私的教导 即将离别母校的学子呦 在今天这个特别的时刻 请你们将埋藏心底的话语 畅快地从笔尖流泻 惬意地用真情挥洒 无论你飞得多高 无论你走得多远 眼前山小学 永远是你的牵挂 请欣赏毕业班同学表演的舞蹈—— 节目5 学校是教育孩子的课堂，家庭更是教育孩子的阵地，孩子的教育要靠我们全社会的共同关注，是这样吗
让我们听一听孩子们怎么说
节目6 今天，我们的歌声无比嘹亮 今天，我们的笑脸格外灿烂 因为，今天是我们自己的节日 今天的我们是快乐的 今天的我们更是幸福的 们，你能告诉我吗
幸福是什么
请看五年级同学的诗朗诵 节目7 在这阳光明媚、百花吐露芬芳的季节，孩子们又一次迎来了自己的节日， 六月的清风，吹开了我们的心窗 六月的雨露，滋养了我们的精神 六月的阳光，照亮了我们的梦想 看学前班的孩子们踏着轻盈的舞步来了，请欣赏舞蹈 节目8 “少年智则国智，少年强则国强”，自古英雄出少年。
少年儿童是祖国的希望，不仅要学好本领，更要强壮体魄，中华武术是我们民族的瑰宝，发扬中华传统应从儿童抓起，打下坚实的基础，长大报效祖国。
请欣赏武术表演 节目9 真有意思
你知道吗，我们学校可是人才济济，光是拿手的乐器就有许多种， 是吗
都有哪些呀
有电子琴、葫芦丝、琵琶、黑管、架子鼓...... 那今天我们就请黄新茹同学为我们献上古筝独奏 大家欢迎 节目10 我们在六月相约，用艺术追逐梦想 我们在六月相聚，用艺术点燃生命 看这群可爱的孩子们，他们甘心为艺术献身， 用艺术的火炬，指引前进的道路 请欣赏——时装表演、蜡笔画特色展示。
解说 蜡笔画是我们学校的特色，在美术教师张晓历的指导下，画笔在学生手中已变成了马良的神笔，一幅幅画卷让人赏心悦目、心旷神怡。
就在前几天我们欣喜的收到两份获奖消息：一是由队刊和杂志社联合主办的第五届“艺术之星”全国少年儿童美术书法摄影大赛特等奖5名、一等奖6人、二等奖16人、三等奖16人、优秀奖19人。
另一项是由中国青少年研究中心，组织的第九届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛的获奖证书有7人获一等奖，16人获二等奖、16人获三等奖、15人获优秀奖；在此我们用热烈的掌声向他们表示最诚挚的祝贺
获得特等奖的同学有（丁小雨、王鑫彤、常晓鹏、吴佳遥、黄超） 获得一等奖的同学有（陈大靖、刘美凤、丁宇峰、刘大琪、卢玉婷、周泽东、唐彩月、程轶凡、那跃一） 今天我们借此机会请到会的领导向获奖的同学颁奖。
节目11 春风化雨，洒满了所有的童年， 放飞童心，飞遍了所有的角落； 无论你怎样的梦想， 无论你怎样的走过。
都有着同样的渴望， 都有着同样的欢乐。
我们手拉手呀，迎来这欢聚时刻， 我们心连心呀，想说的话儿太多。
让阳光把所有的童心装满金色的理想， 让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。
大家以热烈的掌声欢迎我校师生及家长同台表演的《有你的地方是天堂》 节目12 欢庆的锣鼓敲起来，欢快的舞蹈跳起来，锣鼓咚咚，欢乐声声。
请欣赏唢呐独奏——喜庆胜利 节目13 我们的心和时代的脉搏一起跳动 我们用行动迎接每一个节日 我们用微笑欢迎八方来客 我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”
请欣赏四年一班表演的舞台剧《感恩的心》 节目14 快板那么一打呀，什么也不夸，夸一夸身边的环境。
我们要如何爱护它。
请听快板表演《我爱大自然》 节目15 在这个美丽的季节里，在这个如诗如画的月份里，在这个充满喜悦的快乐日子里。
一年一班的小朋友，在各位老师的呕心教育下，在家长辛勤呵护下，他们如今，已经发生了很大的变化。
已经是一个很爱学习、很爱讲究卫生、很守纪律、很懂事、很孝顺、很爱助人为乐的好学生了。
个个都非常棒。
加油吧
努力吧
下面就请看他们表演的精彩节目《大秧歌》 请欣赏舞蹈：大秧歌，演出单位：一年一班 节目16 百年的风雨 滋润了眼前山矿小学的土壤 百年的熏陶 积淀了眼前山矿小学的底蕴 百年的梦想 铸造了眼前山矿小学的辉煌 让我们共同祝愿 眼前山矿小学的明天会更好
结束语： 6：让我们用心灵的琴弦 57：用童年的祝愿 12：用稚嫩的小手 34：用五彩的画笔 合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
我们共同祝愿眼前山小学的明天会更好
开晚会街舞节目的串词
有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的街舞.下面有请............
小学生串词
在这个阳光明媚的··天（上下午），我们的··（同学）们都想八仙过海—各显神通、才艺，那么就先来请出我们的第一个节目：xx（小明）的相声，有请
世界上奇迹的ufo，神秘的蒙娜丽莎微笑，xx（小花）神奇的的魔术，都是谁都预测不出的。
大家来看看xx的神奇魔术吧
小提琴那美妙的音乐让人陶醉，听听··（本校）的xx（小黄）小提琴家先给大家的旱天雷吧
接下来是xx（小丽）的街舞{小品-傻子上学，七子之歌，小品-老师同学一二按着这样的话说}就剩最后一个压轴节目了，那就是xx（小白）的歌声与微笑
谢谢大家的参与，本次节目到此结束
·················
畅想未来主持词
畅想未来 又是一年月圆日，又是一载追梦时，年轻的我们来到这里，来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。
在这里，每一个闪光的日子都是一朵飘逸的时光音符，青春的火力装点了校园秋天的金黄梦境。
朗朗月光，承载着我们太多的梦想，打开扉页，绽放朝阳；合上书本，撒出月光。
淡淡的墨香中，我们精心浇灌那茁壮的希望之树。
青春已在用最美的声音为我们歌唱，绚烂的舞台已为我们铺好。
来吧，带着梦想，带着憧憬，带着希望，用激情谱写人生最华丽的乐章。
11.歌曲联唱《my way》《最初的梦想》《年轻的战场》 有一种激情荡漾在心底， 有一种旋律萦绕在脑海， 有一种歌声盘桓在耳边， 有一种激情荡漾在心底， 那是青春在燃烧， 那是热情在流淌。
那是梦想，在翱翔。
让我们在歌曲联唱中，把热情与活力洒向校园每个角落。
12.街舞（top） 舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。
请欣赏由t.o.p为我们带来的街舞 13.音乐剧《成长》 又是一年月圆日，寻梦的我们来到这里，来到这圣洁的花园，用我们的指挥与爱心催开初绽的蓓蕾，请欣赏音乐剧《成长》 15.结束曲《我的未来不是梦》 未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩； 未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。
未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞； 梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。
让我们共同昭示：《我的未来不是梦》 闭幕词: （男） 自古圣贤赞春霄,君言秋日胜春潮. （女） 秋,是收获的季节, 昨天,我们为理想洒下了汗水, 今朝,我们才有幸品位到果实的甘甜, （男） 秋,是播种的季节, 劝君不要沉睡于昨天成功时喜悦的摇篮, 播种希望,准备再战才是新时代的好儿男! 在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。
我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步
求帮助 六一节目主持串词
男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。
女：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要健康成长，学会做一个积极向上的人。
请欣赏第一个大班的舞蹈节目。
女：学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。
男：同样在美丽的校园里我们也要有像太阳一样笑脸，一个面带微笑的小朋友受到每个人的喜爱。
请欣赏舞蹈大班舞蹈。
女：学校是我们成长的摇篮，我们每个学生在老师的教导下，都会学到很多的知识，明白许多道理。
请欣赏由大班带来的舞蹈。
掌声有请。
男：孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，今天他们是舞台的主人。
下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈。
女：歌曲能给我们带来愉悦，歌曲也能带给我们一些思索与启示，请倾听中班的歌曲合唱男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年
请看幼儿园中班小朋友表演的舞蹈。
女：花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下。
男：是的，这是春天带给我们的，万紫千红，但不知不觉的，我们的地球压力也挺大的，让我们跟着小班的小朋友去看看------。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们在老师，爸爸妈妈的陪伴下，健康快乐的长大，请欣赏小班舞蹈。
男：今天，我们的歌声多么嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂男：我们每个人每只手都有五根手指，这些手指都发挥着不同的作用，但今天拇指和食指却吵架了，这是为什么呢
请欣赏小班舞蹈《小手拍拍》。
女：六一的歌声这样的动听，男：六一的舞蹈这样的优美，女：六一的集会这样的欢腾
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧
合：我们的明天一定更美好
女：古小庆“六一”文艺汇演活动合：到此结束
女：祝同学们节日快乐，天天快乐
男：祝老师们工作顺利，心情舒畅
合：谢谢大家
