初中升旗仪式主持稿
升旗仪式主持稿一个崭新的，又是一个激情洋溢的时刻天，就由我来家主持升旗仪式。
我是来自四（5）中队的王欣怡。
为了明天升旗仪式现在开始。
出旗敬礼。
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礼毕。
升旗，敬礼，请同学们一起跟着唱国歌。
礼毕爱的阳光爱的海洋，这熟悉的旋律又在耳边想起。
让我们深情地唱响那优美动听的校歌吧。
刚才从主席台前走过的四位精神抖擞的护旗手，分别是我们班的这几位同学放弃了课余休息，练习护旗，争取向我们展示自己最优秀的一面，让我们用热烈的掌声感谢他们。
本周，光荣的升旗手又是谁呢
请听他们小伙伴的真情介绍。
只要肯付出努力，我们每个人都有机会当上升旗手，他可以，你也可以。
令人紧张、激动的时刻又到了，下面我来宣布上周五项纪律评比优胜班级，他们是 让我们用掌声祝贺他们，其他班级可要加油啊。
下面请听我们班的中心发言《“好习惯”成就“大未来”》闪闪烁烁小星星，照得天空亮晶晶。
本周的“博爱之星”花落谁家呢
请蒋老师来宣布。
大家欢迎。
为了明天升旗仪式到此结束，请各班按次序回教室。
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升旗仪式简单主持词 升旗仪式简单主持词应该怎么写
一大家好
，秋实有梦，从春华开始。
涓流有梦，从大海开始。
未来有梦，从现在开始。
我们有梦，从这里开始。
今天，我们站在这庄严的广场，隆重举行本周升旗仪式。
此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。
本次的升旗仪式由八年级五班担任，八班是一个团结进取的集体。
四十一位班级成员在班主任老师的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力。
班集体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。
班级已经逐步形成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。
我们的班级虽然年轻，但充满自信；我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏。
我们坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。
下面绍今天的旗手：升旗手，左剑。
他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。
他学习刻苦，对班级事务尽心负责。
在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。
护旗手，冯树宇。
学习上乐观而不服输。
她不懈努力，从不放弃。
温文而雅是她的气度，诚实善良是她的品质。
她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。
护旗手，徐艳秋。
她学习成绩优秀，胸怀坦荡，善解人意。
她勤奋执着地追求着成功。
我们相信终有一天，她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。
升旗仪式现在开始，升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。
礼
升旗仪式主持词
尊敬的老师，亲爱的同学们: 合：大家上午好
甲：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
暗香涌动的背后，是艰辛之苦，是坚忍之苦
乙：学海无涯，历练一个“苦”字。
甲：贪图安逸的浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。
乙：每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。
天平在每个人心里，印 记在每个人眼中。
甲：学习是实实在在的事情，在学习上要不得半点投机取巧。
乙：我们学了多少和掌握了多少，最终要通过考试来加以检验。
对待考试，我们要勇敢 的面对和认真准备。
甲：宣布由大队部承办的 合：“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式现在开始。
甲：请关荣的升旗手登上升旗台，他们是 ，请 老师给他们 佩戴光荣的绶带，请听升旗手在国旗下的自我介绍，就让他们带着全体同学认真 复习，迎接考试的信心，升起这面庄严而又绚丽的五星红旗，升国旗，唱国歌。
甲：下面请听由陈天赐带来的小故事——凿壁偷光。
甲：想必每一个班都或多或少的有一些差生，下面请听由 带来的给差生的意见。
甲：下面请听由 带来的考前学习方法。
甲：学习和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。
乙：只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟；才能拥有一份属于自己的 满意收获；才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。
甲：宣布有大队部承办的 合：“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式到此结束 可以吧
要新学期升旗仪式主持稿，急
敬爱的、亲爱的同学们： 大家上午好 一个漫长的寒假去,迎来的个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途. 在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过多年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。
因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。
今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室.教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。
相信在这种新气象的感染和鼓舞下。
我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人
我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动…… 当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力
付出一份努力才会换取一份收获。
学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。
没有苦的.累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗
我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。
成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。
我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
向着自己的目标，奋力前进
新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧
我们要加油，在绚丽多彩的高中生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险， 我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。
”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。
新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途
人生哲理 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。
----列夫?托尔斯泰 天才就是把注意力集中在所研究的那门学科上的最高能力。
----巴甫洛夫 天才不过是不断的思索，凡是有脑子的人，都有天才。
----莫泊桑 天才免不了有障碍，因为障碍会创造人才。
----罗曼 罗兰 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
----鲁迅 聪明在于学习，天才在于积累。
----列宁 如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。
----列夫 托尔斯泰 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
----卡莱尔 学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。
----别林斯基 青少年时代，是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代，一定要好好学习，遇到问题，不论是什么名家讲的，要敢于问个为什么，敢问前人没有问过的问题。
----别林斯基 一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.时间飞逝 停泊在港湾的小船已经出航，驶出了平静的港湾 驶进了中学的海面。
迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了素未谋面美丽的校园,开始了新一学期的征途. 在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始
也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想。
目标是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到
升旗仪式主持稿
甲：尊敬的各位老师! 乙：亲爱的同学们! 合：大家上午好! 甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。
今天的升旗仪式由我们三年级主持。
甲：我是三年级的*** 乙：我是三年级的*** 甲：我们三年级，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。
一直以来，我班29名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。
也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩 合：升旗仪式现在开始! 乙：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。
甲：今天的升旗手是三年级的*** *** ***三位同学。
乙：三位同学都是学习刻苦、乐观向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
甲：现在进行第二项，----立正----。
升国旗，奏国歌，乙：全体敬礼!少先队行队礼。
甲：全体师生唱国歌。
指挥：***同学 乙：齐呼我们的校训：勤奋好学合作创新 甲：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书! 乙：下面是国旗下的演讲，有三年级的***同学为大家演讲。
甲：祝新的一周老师们工作愉快，同学们学习开心，谢谢大家!乙：升旗仪式到此结束，请各班按顺序解散 一百零一年前，年仅十二岁的周恩来曾说：为中华之崛起而读书 男：本次担任升旗手的是 甲：地球是万物生灵的摇篮。
乙：让生
求一份升旗仪式的主持稿
今天，我们又一次怀着骄傲与自豪的心情，站在了鲜艳的红旗下。
此时此刻，我相信大家和我一样，心情激动，心中涌动着很多强烈的愿望和理想。
如果有一句话莱表达我们共同的心声，那就是：倍加珍惜我们的金子般的时光，树立远大理想，为了中华民族伟大复兴的中国梦，努力学习，健康快乐成长
同学们，今天我们是祖国的花朵，正在茁壮成长的好少年，明天我们是国家实现美丽中国梦的中坚力量
未来，我们每个人心中五彩缤纷的梦，等待着我们用自己的拼搏和奋斗去实现
未来，国家有一个伟大的梦想，等待全体中华民族用智慧和劳动去实现。
我们的梦想是国家的梦想的一个小小的组成部分，民族的梦想激励着我们奋发图强，共圆一个梦
同学们，一个有梦想的民族是伟大的民族，一个有梦有理想的少年才能成就美好的人生。
有梦才有未来
我们作为零零后的这一代，将是国家全面建成小康社会的见证者，更是参与者。
我有梦，中国也有梦。
我的梦想，是用自己的聪明才智为国家和社会创造更多的财富。
中国的梦，是用民族的力量自立于世界之林
我的梦中国梦，不可分割
同学们，有了梦想还远远不够，实现梦想才是我们光荣的道路。
实现我们的梦想，首先要养成一个良好是生活习惯，培养好的学习习惯，做一个“德智体美劳”全面发展的好少年，在父母和老师的培养下，养成崇尚美德，崇尚科学，自强自立，自觉培养坚忍不拔、积极进取的优秀品质。
实现我们的梦想，要养成一丝不苟，诚恳诚实，脚踏实地的学习作风。
要认认真真地学好每一门课程，打牢基础。
在课堂上要以崇尚学习为荣，尊重老师的劳动，天天都有新的进步。
在学习之余，要培养广泛的兴趣爱好，增强生活本领。
同学们，我们应该为生活在伟大祖国和伟大时代而感到幸运和自豪。
国家给予我们共同享有人生出彩的机会，和谐的社会、父母和老师的厚爱，成就了我们梦想成真的机会。
在灿烂阳光下，我们共同享有与祖国和时代一起成长与进步的机会
我们今天站在鲜艳的红旗下，信心满满地给祖国一个承诺：祖国有大梦，我们胸怀梦想，经过我们的奋斗，一切美好的东西一定能够创造出来，在我们的手中 ，“中国梦”的伟大构想一定能转化为美好现实
谢谢
关于珍爱生命关爱他人升旗仪式主持词
老师们,同学们，大家早上好 我们每个人来到这个世界上就是因为父母赋予了我们宝贵的生命,而生活在这个社会上,我们时刻都在分享他人的爱，所以，我今天要讲的话题就是:珍爱生命,关爱他人。
生命是渺小的，就像大海中一朵小小的浪花，一点都不起眼;生命又是伟大的，就像一颗璀璨的夜明珠，是无价之宝;生命又是无比珍贵的,因为它属于我们的只有一次。
假如把一个人的生命比作数字1，那么他所拥有的身外之物就是1后面的一串0,0越多,数字就越大,拥有的东西就会越多,但试想：假如这个1没有了,那后面的一串0又有什么意义呢
所以,我们一定要有热爱生命的意识，除了珍惜，爱护自己的生命之外，还要关爱尊重，他人的生命。
海伦＆#8226;凯勒曾被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个生活在无光、无声、无语的生活里的弱女子。
然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人谋福祉，她之所以创造这些奇迹，不正是她珍爱生命，接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界的结果吗
珍爱生命，我们要怎样在生活中践行呢
富兰克林曾说过：“你热爱生命吗
那么请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
”是的，我们要珍惜生活中的每一分每一秒，充分利用时间。
这是珍爱生命的前提。
珍爱生命，我们还要学会使生命变的有意义，就像石块下的一棵小草，它向往阳光，为达到它生的意志，不管上面的石块如何沉重，石块与石块之间的缝隙多么狭小，它总要曲曲折折的，顽强不屈的透到地面上来。
生命就像小草一样，无论在什么情况下，都奋发向上，永不低头，这样的生命才是最精彩，最有意义的。
每个生命都需要关爱，得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。
而关爱他人就是从小事做起，一个淡淡的微笑，一句小小的问候，一个轻轻的搀扶，一个真心的祈祷……关爱他人，其实，就是这么简单。
抱着一颗真心、爱心、诚心去关爱每一个人，这个世界才会充满阳光。
关爱是一种付出，是一种奉献，更是一种美德，真正的助人者，是通过帮助别人，来提升自我人格境界的真英雄。
在我们很小的时候就知道：送人玫瑰，手留余香。
道理很简单，但并不是所有的人都可以做到。
人的一生总不是一帆风顺的，会有顺境和逆境，会有得有失，就要看我们如何去对待失败，如何去接受世界上的不公平，如何去和别人分享自己的快乐。
我们是生命的过客，在辽阔的天空天上，也许留不下任何飞过的痕迹，带走的也许仅是些微的记忆。
追寻自己的梦想，做一个脚踏实地的人，因为生命只有一次，也只有一次机会去做你所想做的事。
从现在做起，珍惜时间，使自己的生命变得更加有意义，珍爱生命，关爱他人，做一个大写的人。
老师们、同学们：早上好
我国旗下讲话的主题是《珍惜生命，关爱他人 》。
今天，我们又站在这里，看着国旗冉冉升起，听着国歌雄壮有力，回响在校园之中。
我们是多么幸运
我们拥有明亮的眼睛，敏锐的耳朵，还拥有聪明的头脑和强健的体魄，从出生的那天起，我们就用自己完整而健康的生命不断地探索着整个世界。
然而，生命，属于你，却又不仅仅属于你。
是母亲的十月怀胎，将你带到这个世界；是父母的含辛养育，才有了你的长大成人；是老师、同学、亲友的关爱，陪伴着你的成长。
你的生命不再只属于你，你早已成为他们生命的重要部分。
这样的生命，能不珍视吗
当你做出危险的举动，将自己与他人的生命置之不顾时，请珍爱生命；当你挥霍着学习时间，做着毫无意义的事情时，请珍爱生命；当你遭遇困境，灰心丧气、选择放弃时，请珍爱生命。
其实，生命中遭遇不幸的人太多了，双耳失聪却创作了世界名曲的贝多芬，双目失明但凭着自己坚强毅力和信念，凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语的海轮·凯勒，轮椅上的勇士霍金……都在向我们诉说着生命的真谛。
同学们，你们感受到生命的无比珍贵了吗
为了我们的理想，我们应该珍爱自己的生命。
每个生命都需要关爱，得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。
而关爱他人就是从小事做起，一个淡淡的微笑，一句小小的问候，一个轻轻的搀扶，一个真心的祈祷……关爱他人，其实，就是这么简单。
抱着一颗真心、爱心、诚心去关爱每一个人，这个世界才会充满阳光。
同学们，追寻自己的梦想，做一个脚踏实地的人，因为生命只有一次，也只有一次机会去做你所想做的事。
从现在做起，珍惜时间，使自己的生命变得更加有意义，珍爱生命，关爱他人，做一个大写的人。
谢谢大家
尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目是“珍爱生命,关爱他人”。
生命，是一个如此美好的词眼，满载期盼和希望，一如船舶扬帆起航；生命，是一个如此绚烂的词眼，一如花蕾悄然绽放。
每个人都希望自己短暂的生命能够活出精彩，但其实精彩的人生，并不单单止于对自己生命的热爱，关爱他人，更是珍爱生命的重要体现。
每当谈论到“人间天使”奥黛丽赫本，我们总是想起她在好莱坞的光圈多么耀眼，而往往忽略了她为慈善做出的努力。
其实，她曾以重病之躯赴索马里看望因饥饿而面临死亡的儿童，她的足迹踏遍亚非拉许多国家。
为什么赫本永远活在那么多人心中
因为在她眼中，每一个生命都是平等的，她都给予了同样的善意和关爱。
芳华已逝，她却以爱心和人格永远灿烂人间。
5•12的幸存者廖智，在地震中失去了双腿，没有人会想到，她装上假肢之后还会继续舞蹈，义演募款，没有人会想到，在玉树地震时她会拖着残躯奔赴一线。
她将她的爱和温暖传递给了更多的人，为那些与她同样命运的人们默默奉献。
生命在自然面前如此黯淡，却也可以像廖智一样释放着光和热。
她，是真正生命的舞者。
假如说，赫本迷失在演艺圈名利的沼泽之中，她就不会为人道主义事业而奔波，如果廖智沉浸在丧腿的悲伤里无法自拔，她就不会用她温暖的笑容和令人震撼的舞姿激励无数人。
她们也就不会是今天的她们。
无疑，她们都是生命的强者。
她们以饱满的热情面对生活，更在关爱他人中将生命的意义诠释得精妙而完美。
人是具有社会性的，我们对生命的理解绝不仅仅止于自身，如果将自己的快乐与延续建立在别人的痛苦之上，这是不正确的态度，一个热爱生命的人是不会只单单在乎自己的利益而将他人置之一旁的。
我们的社会上涌现了一批又一批为人民服务关爱他人的楷模，也许我们没有办法做到像他们那样的伟大，但我们可以从身边的小事做起。
比如，在校园里，当你看到值周同学为收拾餐盘碗筷而手忙脚乱时，你是随意丢掉筷子就走，还是花几秒钟将它整齐摆放在篮子里呢
当你听到老师用略带沙哑的声音坚持讲课时，你是会问候一声，送上一盒药，还是恍若未闻
比如，走在路上，当你看到有老人摔倒，你会前去搀扶
还是因为网络上越来越多“扶人被坑”的事望而却步
比如，坐在车上，你是将随手产生的垃圾扔出窗外，让环卫工人冒着生命危险去道路中央清扫，还是拿在手上或扔进身边的垃圾袋里呢
这些事情都是我们力所能及的，平凡之中也可窥见不平凡的心。
关爱他人我们每个人都可以去做，但不是每个人都能做到。
怀着一颗珍爱生命，关爱他人的心，增加我们生命的重量，在有限的生命里去实现无限的价值吧
自己挑
