
家长会学生主持稿
尊敬各位叔叔、: 你们好 首先感谢你们百忙之中间来开家长会
希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
当我们刚刚在母体中孕育成为生命, 这生命就倾注着父母的无限深情。
当生命坠地发出了第一声啼哭, 就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。
人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴 人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光 的确,在我们童年的记忆里 凝聚着老师和父母的无限期望 此时正是收获的季节,在我们把半学期的学习成绩呈现 给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您
(曹志豪、江泳辉、陈晓欣汇报、表演节目) 爸爸、妈妈: 我们深知我们的表演还很一般很一般 但在您看来却很精彩很精彩 透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神 我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。
爸爸、妈妈:我们了解你们的关心 了解你们望子成龙、望女成凤的梦想 可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园 倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤, 同我们共同畅谈我们的向往。
爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光 这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望 妈妈:我好想听到您鼓励的话语 而不是 续续叨叨地数落:这也不行、那也不强
我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径 在我们身上您还要把目光放得更远、更长
(下面请数学老师讲话 下面请外语老师讲话) 敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈: 让我们的心与心相连 让我们的手与手相牵 让这次家长会成为我们沟通的桥梁 愿我们能象小苗一样在你们的呵护和 哺育下健康成长
( 最后请班主任老师作总结 ) 2一开幕词 甲 尊敬的各位领导、老师 乙 亲爱的爸爸、妈妈们
合 大家好
(鞠躬) 甲 首先,我代表七年级九班的全体同学欢迎各位家长的光临 乙 感谢各位家长的大力支持 合 欢迎您们来到银河中学 甲 我们是祖国的未来 乙 我们是您们的希望 甲 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海 乙 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高
甲 有了您们的精心呵护 乙 有了您们的悉心培养 合 才有了我们的健康成长
七年级九班家长座谈会现在开始 一班主任发言 甲 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖 乙 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力 甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光 乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露 甲 他就是我们可亲可敬的班主任 乙 下面就请班主任发言,大家欢迎
二发奖 甲 有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在两次考试中高居榜首,他们是:周蔷、董昕杰、王英杰、张文通、孙明月、宋志杰、孙俊、曹颖、杨晨、薛树林、刘伟、周运旺、董晨辉、刘兴趁、侯振鹏、彭博。
下面就请班主任老师为他们颁奖。
乙 的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。
我们常说成功难,但不成功更难啊
失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的孙俊、薛树林、周运旺、孙蕾、彭晨、谷超月、冯海杰这七位同学就是一个个奋起直追的勇士,我们为这些勇士们鼓掌。
下面请 老师为他们颁奖。
三学生家长发言 甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命, 乙 这生命就倾注了父母的无限深情
甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭, 乙 这生命就得到了父母的日夜呵护
甲 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登, 乙 更离不开家长的支持和鼓励
合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程
甲 下面有请董昕杰的家长发言
四科任教师发言 甲 学习的道路坎坷曲折 乙 成长的道路荆棘丛生 甲 是老师领我们走出知识的迷宫 乙 是老师教我们展翅飞翔 甲 我们的成绩长了 乙 老师的面庞瘦了 甲 我们的缺点、错误少了 乙 老师的白发、皱纹多了 甲 下面有请 老师代表所有教师发言,大家掌声欢迎 五闭幕词 甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影
乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献
甲 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟 乙 银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座 甲 让我们心与心相连,让我们手与手相牵
让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔
(自己看情况适量加点)3尊敬的叔叔阿姨
最亲爱的同学们
你们好
我是魏琼我是张梦荣欢迎你们来参加高二(8)班家长会
希望各位家长在这里度过愉快的时光
祝你们身体健康、工作顺利、心情舒畅
下面,请我们班班长魏琼代表我们56名同学致欢迎词
光阴似箭,日月如梭选择仙源,成就自我在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长
在这里,我们像花儿一样,尽情开放
阳光普照着我们
雨露滋润着我们
我们有我们的理想
我们是快乐的天使
我们有一位对学生高度负责的班主任有他在,我们什么都不怕。
我们有一位对孩子爱生如子的班主任有了他,任何困难催不跨。
下面有请班主任李老师致辞
(家长给学生颁奖)各位叔叔、阿姨说说心里话迎着朝阳我们来到学校,校园的一切是那样美好
这里有我们敬爱的老师,这里有我们亲爱的同学
我们在这里快乐的成长
下面,请我们56个兄弟姐妹送上集体朗诵——《我想对爸爸妈妈说》听——朗朗的读书声在空中回荡
那是我们难忘的课堂
看——一群孩子在欢笑,那是我们在尽情嬉戏玩耍
我们需要理解
我们需要关爱
我们需要您——爸爸妈妈
下面,就请我们56名同学,把祝福送给爸爸妈妈
(学生按顺序诵读自己的知心话)感谢您——亲爱的爸爸妈妈
哺育我们长大
感谢您——亲爱的爸爸妈妈
免去您的牵挂
感谢您——我最亲爱的爸爸妈妈
(鞠躬)下面,请我们全班同学合唱——歌曲《母亲》把我们的祝福送给所有的妈妈(学生合唱歌曲——母亲)在我们高一(8)班,有一名同学,他不是最聪明的,但却用勤奋一步步实现自己的梦想;他不是最优秀的,但他却用自己的行动诠释了行比言更有分量。
他选择了远方,坚强和执着,一定会使他具有感动九三班、感动兴华、感动中国的力量。
这力量就是朴实无华、坚持不懈的奋斗,更是经历挫折、毅然坚强的渴望。
。
她就是我们的骄傲——张梦荣。
下面,就请她说几句心里话。
(张梦荣发言)孩子的成绩,离不开老师的教育,更离不开家长的教导。
下面,请吴秀婷张梦荣的家长讲话。
(张梦荣家长发言) 各位长辈,叔叔阿姨各位家长,爸爸妈妈有了您,我们会更健康
有了您,我们会更坚强
让我们一起扬起生活的风帆
在知识的海洋里乘风破浪,奋勇前进
下面,请听全体同学把《父亲》这首歌送给敬爱的父亲。
尊敬的各位家长亲爱的同学们让我们的心与心相连 ,让我们的手与手相牵 。
让这次家长会成为我们沟通的桥梁,愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长
螺丝钉精神永远绽放着光彩夺目的光芒
最后让我们以热烈的掌声有请班主任李老师讲话。
(班主任总结)我们有一位关心我们的班主任老师,那是我们的幸运。
同时,我们还有和谐相处的56名同学,下面就请听我们的誓词:班长(领誓人)带领同学们宣誓,举起右手:我最亲爱的爸爸妈妈,你们的爱给了我生命,养育我长大成人,我在此庄严承诺,我一定孝敬你们,一生敬爱长辈,并尊重你们的教导,尊敬老师,团结同学,遵纪守法,文明修身,知荣明耻,刻苦学习,掌握技能,努力拼搏,不负期望,感恩父母,报效祖国。
宣誓完毕。
宣誓人:某某某(全体学生起立宣誓)我们的成长与进步离不开老师的教育和引导学校的发展与壮大离不开家长的理解和支持让我们共同关注孩子的成长,让我们通过今天的家长会架起沟通的桥梁让我们共同道一声:爸爸妈妈幸福安康
高二(8)班家长会到此结束4一.开场白:甲:尊敬的各位老师乙:亲爱的叔叔,阿姨们
合:你们好。
甲:今天是个特别的日子,首先,请允许我代表我班47名同学, 向为了我们的成长,含辛茹苦的各位家长表示诚挚的问候和忠心的感谢,向开启我们的智慧,不辞辛劳的各位老师表示美好的祝愿和最崇高的敬意。
乙:时光荏苒,转眼新的学期已经过半。
半个学期来,通过老师和同学的不懈努力,家长的支持及配合。
我班再创辉煌,获得校运动会团体总分第二名,亲子活动中二等奖,广播操展演优胜班,“班班有乐器”比赛第二名的佳绩。
这次学校召开家长会是为了增进家长与老师,家长与学生之间的沟通,搭建一个交流的平台,促进学生更加健康成长。
二.介绍校长:甲:请允许我介绍一下我们的新校长,可能很多家长对我们年轻有为的校长贾剑峰同志不太熟悉,别看他虽然年纪轻轻,却是一个在各方面要求都非常严格,进取心非常强的人。
作为一校之长。
他学校管理的严,老师业务抓的紧,也尤其注重学生的全面发展,重视家庭与学校间的沟通配合。
还创办了活力课堂这种新型的教学模式,受到了省市教委领导的一致好评,并被评为义乌市唯一一所省教育科研孵化基地。
三.班主任发言:甲:校长是我们学校的领头雁,而有一个人则是我们班级的领头羊,她的目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖乙:她的期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力甲:她在我们的心田上撒播爱的阳光乙:她在我们的心田上滋润爱的雨露合:她就是我们可亲可敬的班主任兼语文老师——朱老师乙:下面有请朱老师发言,大家欢迎
四:数学老师发言:甲:我们的数学老师已年过半百,是一位资深老教师,自从她执教我班数学来,我班数学成绩的突飞猛进是有目共睹的,下面有请骆燕老师发言。
五:英语老师发言乙:现在的社会是十分残酷,可谓是“能者生存,弱者淘汰”,近年来,英语这门学科已走入小学课堂,成为与语文、数学平起平坐的一门重要的学科,有人说:不会英语长大后就是现代文盲,下面有请孟老师发言六:倾听心声甲:我们能有今天的成就,不光有老师的辛勤培养,而爸爸、妈妈对我们的帮助更是十分重要的。
乙:当我们获得成功时,是你们把亲吻送给了我们,那是对我们最好的奖励。
当我们遇到挫折时,又是你们送给我们一个拥抱,那是对我们最好的鼓励。
甲:您们把爱毫不吝啬地送给我们,无需太多的言语,我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀,那会是我们生活和学习的最大动力。
下面有请学生代表发言乙:爱我们,保护我们,关心我们。
但您是否了解我们
下面请我们的班长何志豪把同学们写给家长的一封信发给大家,里面都是我们的心理话。
甲:看过之后,我想各位家长都有不同的感受,也请你们在后面为我们写上几句话,然后装到信封里。
七、调查问卷甲:为了使我们能够更好地成长发展,老师设计了这张调查问卷表,想了解我们在家学习表现,希望你们能如实填写。
八、闭幕词乙:各位家长九十分钟弹指一挥间,眼看家长会就要结束了,在这里我祝各位家长事业有成,各位同学的学习更上一层楼,谢谢大家。
这是一些范文 你可以引用一下,做适当修改。
祝你成功哦
家长会 主持稿
家演讲稿 尊敬的各位: 大
感谢能从百抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的动力定型,这种定型的建立往往是从破坏以往的定型为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此.急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须炼而求成或炼铁成钢,方可奏效. 那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率. 第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞. 第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练. 第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力. 孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高 大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。
可以说,我代着个班两年的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。
同时,我们班也取得了不少成绩,上学期,三位同学被评为三好生,两位同学还被评为优秀生;几位同学在校写字比赛中跻身前十名,最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名。
这跟我们六(三)班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。
请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。
为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。
使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。
我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。
在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。
希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。
1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。
2、创设良好的家庭育人环境。
(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。
) 3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。
(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。
) 4、多读健康有益的课外书。
(健康的阅读是成长的重要一环。
) 5、正确看待孩子的分数。
(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。
) 以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。
谢谢大家!
培训会议主持稿
主 持 稿 尊敬的XX教授、各位领导、各位同仁:大家晚上好
我是XXX。
在课程开始之前由我向大家简单的讲讲本次培训的主题、意义以及介绍培训讲师和参加培训的人员。
本次培训的主题是“调整观念、统一思想、建立团队”。
本次培训是以后一系列培训的开端。
我给合它定位,它是个“引子”(引导的引),因为我们的观念不是一朝一夕就能发生变化的,它的转变是一个长期的、循序渐进的过程。
后阶段我们将请XX教授,根据公司的实际情况,结合公司发展的现阶段特点以及经营战略,为我们制定一套系统的、适合我们的培训方案。
所以本次培训,是一系列培训的一个“引子”。
我本人很感激XX教授对我的关心和帮助。
今天能请来XX教授到公司为我们上课,我们应该感到很荣幸。
我要向大家介绍来自XX师范大学的XXX教授(大家欢迎)。
XX教授是人力资源管理方面的专家,特别是“统一观念,团队建设”方面的课程讲得更是生动、具体。
(XX教授是个不喜欢张扬的人,就介绍到这) 下面,我也要向XX教授介绍参加本次培训的学员组成,他们是由公司的总经理层人员、各部室成员、各项目部、分公司的主要负责人,计有96人;以及由XX公司总经理室成员、其他各部室全体成员、各分公司、专业公司的主要负责人,计有106人。
参加本次培训的人员共有202人,具有相当规模,人多我想有必要强一下。
最后,宣布。
请烟民们不要吸烟,请把手机设到振动或静音位置。
为了体现我们个人的素质,请大家在上课过程中不要交头接耳、窃窃私语。
如果有问题需要沟通的可举手示意,我们很感激您这样的形为,因为这可以带动课程中安排的互动环节。
培训会议主持稿
2018年4月月度会议暨第一季度表彰大会主持稿请入场的伙伴们按指定的位置就坐,我们的会议将在5分钟后正式开始,请各位参会人员做好准备,检查手机是否调成静音或关机状态
伙伴们,让我们以热烈的掌声欢迎总部领导莅临河北,掌声欢迎
尊敬的各位领导,各位同事:大家上午好,这里是微贷网河北分公司2018年4月月度会议暨第一季度表彰大会的现场。
我是本次会议主持人,综合管理部石科建。
首先,请允许我隆重介绍今天莅临会议的各位领导:总部销售管理部大咖张超总,总部销售管理部孙幸主管,河北分公司应志杰总经理,我们的张总已经是第二次来河北指导工作,让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
转眼间夏日将至,如今的骄阳,逐渐把豪放的炽热挥洒大地,这如同在座的我们,正以饱满的热情为共同的目标挥洒汗水、昂首前行。
回首刚刚过去的四个月,大家高效执行,齐心协力,顺利地完成了省分各项任务指标,截止4月底,河北分公司新增额3.182亿,月均7954.2万,新增完成率147.2%,贷款余额8.53亿,贷余完成率112.3%。
在此感谢河北全体员工的努力拼搏,请把最热烈的掌声送给自己,谢谢你们
集团2.0项目的步伐已经迈开,“全力执行”的诺言更是需要在我们的内心“生根发芽”,让我们继续发挥聪明才干,在“能者”的舞台上更加发光、出彩。
下面我宣布:微贷网河北分公司2018年4月月度会议暨第一季度表彰大会正式开始
首先,为各位介绍本次会议流程:上午共分为三
初三家长会的主持稿该怎么写
一、了解学生家长及家庭情况。
我们知道,学生所接受的教育是立体化的,其中家庭影响至关重要。
学生的许多品质是在家庭的熏陶中形成的。
因此,我们在决定对学生如何进行教育之前,必须首先了解学生的家庭。
通过学生渠道和家访可以了解到一些情况,但家长会更是了解情况的良好时机。
通过家长会,教师要了解如下情况: 1.家庭的成员及经济状况。
2.家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等)。
3.家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不问不闻,教育内容与方式是否恰当等); 4.家长的文化水平、职业、性格、处世态度等。
了解的方式可以用问卷调查,也可以在谈话中完成。
教师了解到的这些情况,可以为制订教育措施提供详细的依据,使教育有的放矢,对症下药。
二、相互交流学生表现情况。
家庭、学校是学生活动的两个最重要的场所。
作为家长,很想知道学生在校表现情况;同样,班主任也想知道学生在家里的某些情况。
因此,相互交流学生情况是家长会的重要内容。
不过,作为掌握主动权的会议主持者,应该慎重地进行这种交流。
为了节省时间,要注意引导家长尽量讲一些教师想知道的情况,内容要集中;在向家长介绍学生在校情况时,要认真选择内容,要充分考虑到某些内容反馈给家长内容后可能会产生的一些副作用,教师在面对家长时,心里一定要“装着”学生。
三、帮助家长提高家教水平,家长是教师的助手,家庭是学校的第二课堂。
帮助家长提高家教水平,可以大大促进对学生的教育效果。
做这项工作,可以从如下几方面入手: 1.办好家长学校。
班主任在对学生家长的家教方式和家教水平充分了解的基础上,详细设计出辅导家长的工作日程。
2.注意典型引路。
一些优秀家长的家教情况是最生动的教材,最易为其它家长学习仿效,因此,班主任可以帮助这些家长总结经验。
3.把学生心声反馈给家长。
理解孩子,这是优秀家长必备的心理素质。
在家长会上让家长听一下孩子们的心声,会给家长的心灵以极大的触动,自觉改正一些不恰当的家教方式。
四、阐明、宣传有关政策,增加理解,消除隔阂、误会。
例如,利用家长会宣传《义务教育法》,对辍学就工等违法现象进行分析,帮助家长提高认识。
再如,家长对学校意见最大的是收费问题,主要原因是家长对学校及上级有关政策不清楚。
教师应在家长会上讲明为什么收费,哪些费用该收,并欢迎家长对学校收费情况进行监督,以取得家长的谅解和支持。
我要一篇“学习”的主题班会的主持稿,要主持的全过程。
能认识到学习的重要性的。
急急急
(1)一、学习方法介绍:上学期经过全班同学的努力,我们班取得了非常优异的成绩。
但每个同学的情况不相同,有的同学付出了,得到了丰硕的回报;有的同学付出了,却事与愿违,这里就有学习方法的问题。
今天针对我们班的情况,我们选取了部分同学作为代表,让他们谈谈自己的学习方法,也许这些同学的方法还不完善,但愿能起到抛砖引玉的作用。
下面先请王晓庆同学发言,大家欢迎
发言人(王晓庆):自信是成功的基础站在讲台前,我很紧张,因为这是我第一次站在讲台前面对全班同学发表演说。
也许这次我考得真的不错,但还没有达到我的目标,我会继续努力,我相信你们也会努力。
努力当然必不可少,但我能够取得这次的成绩最主要的因素不是努力、刻苦的结果,而是我自信的回报。
因为期中考试我考得不好,但我没有因考得不好而放弃,因为我相信,我有能力考得更好,所以我不但没有放弃,而且比以前更加努力。
我也相信,在座的各位都有这个能力,都能取得更好的成绩。
无论这次你考的多差,只要你不放弃,充满自信,就一定能取得好成绩。
也许有人不信,那么我就请大家听一个故事。
加拿大有一位长跑教练,因为在短时间内培养出几位长跑冠军而闻名。
他成功的秘密是因为有一个神奇的陪练,这个陪练不是人,而是一只凶猛的狼。
他这样做是有原因的。
他训练的是长跑运动员,每天的第一课就是从家里跑过来。
有一个队员每天都是最后一个,而他家也不是离得最远。
教练甚至都对他说过让他改行去干别的。
但突然有一天,他比其他人早到了20分钟。
教练知道他离家的时间,教练粗估了一下,惊奇的发现,这个队员今天的速度几乎可以超过世界纪录。
这个队员气喘吁吁地描述着他今天的遭遇:他在离开家不久穿过五公里的野路时遇到了一只狼。
那野狼拼命地追他,他拼命地往前跑,那只野狼竟被他给甩下了。
听到这里,也许大家已经明白了:我们中的许多人在日常生活大都犯了这样一个致命的错误:总在诅咒我们的敌人,或总在庆幸自己没有遇到可怕的敌人,或者因为自己遇到了敌人而失魂落魄。
这恰恰错了,我们应该为有一个敌人或者是强大的敌人而庆幸,为自己遇到艰难的境遇而庆幸,因为这正是你脱颖而出的机会。
挥去对挫折的担忧和焦虑,努力去发现每一种处境中积极的因素,这就是自信所起的重要作用。
其实,站在这里,我有点愧疚,因为这个位置是为优秀的学生而设,而我,不是优秀的,我经常犯错误,经常挨批评,也许这就是所谓的困境,所以我会努力改正,努力寻找走出困境的道路,我不会放弃,我有自信心搞好学习,也希望和我处境相似的同学,你们也千万不要灰心,不要放弃。
至于学习方法,每个人都有自己量身定做的学习方法,别人的不一定就比你的好,也不一定就适合你,所以你只要相信自己按照你自己的方法,坚持不懈地努力、拼搏,就能获得成功。
主持人(方琳):学习中,补充些课外资料也很必要,但要注意“滋补度”不能盲补,最好不要“营养过剩”。
也就是说,我们不能沉浸在大量的题海战术里而忽略了书本的重要性。
俗话说:“万变不离其中”书本才是最重要的课本。
下面请听杨露露同学的书本之用。
发言人(杨露露):以书本为主,资料为辅我在上学期的学习中坚持了“以书本为主,资料为辅”的学习方法。
我们不可盲目的热衷于参考书,忽视了课本的重要性,而要把课本与资料有机结合,在明确重点,突破难点的基础上,加深对基础知识,基本技能的理解和利用,积累解题技巧,掌握各学科的不同思想方法,学会举一反三和融会贯通,还要从一点进行散发性联想。
课下工作对我们的学习也很重要,我们在课后还要对一些重点题目进行反复的再思考,再分析,再理解。
要从基础知识的学习进一步到发散思维能力的延伸,然后总结规律,形成自己的知识网络,最后经过长期知识整理,形成自己的学习方法。
主持人(方琳):兴趣是人生的第一位老师。
有了兴趣就不怕做不成事。
而且兴趣也是慢慢培养的,不可急一时之功。
希望下面一位同学的介绍能使您有所收获。
发言人( 吴小会 ):惜时+兴趣我这次能在考试中取得优异的成绩,我很荣幸。
下面我向大家介绍几点学习方法:1.俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
其意是让人们珍惜时间的珍贵,对于现在的我们是应该珍惜时间,这里的时间是指该学习的时间,即从上课到下课.只要在这段时间里,真正把自己的精力投入学习之中,后果必将硕果累累。
2.有的同学对有的科目不感兴趣,因此,学习效率不是很高,故我希望大家看书应选恰当的时间,调整好学习时间提高学习效率。
3.注重平时的学习.有的同学喜欢临时抱佛脚,虽然有一定的作用,但成果不大。
所以在平日里多看书,多练习,巩固知识,最终会事半功倍,从而取得好成绩,祝同学们在本学期中取得优异的成绩,谢谢!主持人(方琳):每一门学科都有每一门学科的特点,因此每一科都有一些与众不同的学习诀窍。
当然,预习与复习必不可少,那么现在让我们听一听李涛同学的成功宝典中的数学绝招吧
发言人(李涛):抓好“课前 课堂 课后”三环节这次我来介绍一下数学的学习方法。
主要分为课前、课堂上和课后三个方面:1.课前预习。
课前预习不必太深入,只要能把基础概念和例题看懂就可以了。
因为老师在课堂上还要拓展,课后还要复习。
如果太深入,就是浪费时间了。
2.课堂上。
某些同学课前也准备好要仔细听,但老师一讲课,头就发懵,这时就应该积极回答问题,即使不站起来回答,也因该在下面老师回答。
当老师讲题的时候。
学会做这一题是次要的,最主要的是听老师拿到这一题后是如何入手,解这一类型题目的主要思路,以及对这一题的拓展。
如果课堂上遗留下一些问题,一定要记下来,课后问老师或者是请教周围的同学。
3.课后复习。
课后复习并不一定要死做题目,对于同一类型的题目,顶多只要做两遍就可以了,再多就是浪费时间了。
上面只是我的一些浅见,我相信,肯定还有同学有比我更好的或者是更适合同学们的学习方法,请同学们课后很好的交流吧。
主持人(方琳):著名教练米卢说过:“态度决定一切”,良好的学习态度是成功的一半。
诚然,抓紧课堂上45分钟的时间、必要的巩固、合理的安排也举足轻重,下面请周贺同学给我们交流一下他的学习方法。
发言人(周贺):注意“课堂 课后 时间 态度”学习中的四因素1.课堂45分钟。
想要学好各科知识就必须以课堂45分钟为基础,认真对待每堂课,掌握知识要点,打好根基。
尤其文科方面,大多都是记忆性的知识,能够在课堂上掌握其基础知识要点,那么课后的巩固也就方便多了。
2.课后的巩固。
俗话说“熟能生巧”,光有了课堂45分钟的基础还是不够的,还需要对其巩固和记忆,这样以后才能对这些知识仍记忆犹新。
这不仅对文科知识很重要,而且对理科知识一样重要。
理科知识需要做大量的题来巩固,也就是说我们课后必须做大量的训练。
3.合理安排学习。
比如:巩固理科知识要做大量的习题,但我们不能盲目的去做题。
这样一点好处也没有,最后受了罪,却没有收获。
因此,做题也要善于选择。
要精益求精,做过每道题后能够举一反三,这样才会提高我们的成绩。
4.要有好的态度。
在学习过程中,大多数人可能都存在态度不专一、心浮气燥。
比如有时在看一道例题时,怎么也看不懂,放下来去看别的吧,但心怎么也不能平定。
这就需要有好的态度。
主持人(方琳):我们每天的学习总离不开解数学题,下面就请龚林林同学为我们介绍一下如何解数学题。
发言人(龚林林):如何解数学题课前,认真做好预习,持之以恒。
上课时,对老师讲解的概念,定义,例题要深刻理解。
课后,对于数学练习,做题前,首先要回顾课本上的所学的相关内容,做到温故知新。
做题时,要认真审题,思考解题方法。
做完后,注意总结。
即时纠正错误。
不会及时请教老师。
比如说课后,对于数学基础训练册,做之前,首先要看学习要求,回顾课本上的相关内容,是否完全掌握,做完这项工作后,做下面的习题;做题时,首先要认真审题,思考解题方法,尽量的多想出一些新的方法,以扩展思维,选出最简便的方法;做完后,可归纳这类题目的解题技巧.提高解题速度;做错时及时的纠正,不会的问老师,把每一道习题都弄懂。
主持人(方琳):“师者,传道授业解惑也。
”几千年前的人都知道这么重要的学习方法。
我们何不借鉴一下呢
下面请听蔡黎明给我们的一些启示:站在老师的肩膀上去摘星辰。
发言人(蔡黎明):如何学习地理今天很荣幸,能够站在这里为同学们介绍学习方法。
因为我的数理化三科成绩均不理想,又鉴于老师建议我们说些具体的东西。
所以现在我向同学们说说我在学习地理方面的一些体会。
1.于书上的基本概念、性质之类的东西应牢记于心,脑子里应有这些东西清楚的轮廓。
2.重在理解。
老师在课堂上讲的听明白了,课后就不用时间去死背了,况且也不是死记就记得住。
我不赞成死记一些理解性的东西,所以我从不死记。
3.练习中不会的要去请教老师,注意听老师分析做题的思路和方法。
以上是我的个人观点,仅供大家参考,如果同学们有什么好方法,希望与我交流,共同进步!主持人(方琳):高昂的学习劲头令人鼓舞,但良好的复习计划也很重要噢
平时的复习至关重要,不要总临时抱佛脚。
因为“临阵磨枪,光却不快”。
下面请听杨冰同学的复习方法。
发言人(杨冰):考前的复习我认为学习要有一个计划,我这次讲的是在考试前的复习。
首先,你要了解自己的学习的情况,在考试前的四五周内,制订一个适合自己的复习计划而且要安排好自己每天的复习计划。
其次是认真的完成每天的复习任务,尤其对以前不明白的地方。
比如数学,复习时,在前两周内,你可以把重点放在课本上,熟悉学习过的知识点、定理、公式,并把课后习题彻底搞懂。
后几周内,把自己的笔记拿出来,把老师讲过的习题有重点地看一遍,并把自己以前做错的题看一遍,找出错误的原因,避免再次的出错.最后做一做这学期的综合试题。
主持人(方琳):我们最头疼的是考试。
而我们的学习生活中最频繁的也是考试。
俗话说:“考考考,老师的法宝。
”可惜我们不能“抄抄抄”,那就让我们总结考试,爱上考试吧
下面请听王鹏的考试态度。
发言人(王鹏):对待考试的态度人的一生中会面临许多各式各样的考试,考试也许是我们学生生活中不可或缺的部分。
对待考试,我们应该有正确的心态。
1.要重视平时的学习,积极做好预习、练习、复习。
2.对自己兴趣不大的学科,一定要给自己压力,要努力培养兴趣,切不可偏科。
3.考试时,要放松心情,不必太在意结果,但也不能敷衍了事。
要把考试当成对自己所学知识的检验。
4.考试后要总结经验和教训。
二 、班主任(徐敬忠)发言:听了以上几位同学的发言,我感到大家讲的很实在,很切合同学们的实际。
希望同学们对照自己的学习实际,找到适合自己的学习方法。
这里我针对咱们班的实际情况,在学习上提出以下几点希望:1、 同学们心中要有明确的奋斗目标一个人没有目标,人生必定以挫败结局;有了目标,人生就变得充满意义,一切事情都会清晰、明朗地摆在你面前。
什么是应该做的,什么是不应该做的,为什么而做,应该怎样做。
这里我举个例子,德国法兰克福的钳工汉斯·季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。
后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。
他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。
他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。
有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。
汉斯·季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。
这天,是他的37岁生日。
由上例可以看出,在他成功的背后,除去有付出的艰辛外,更重要的是他心中始终有一个清晰的人生奋斗目标——当音乐大师。
2、同学们要有锲而不舍的拼搏精神在成功学中有“蜗牛行为”一词,它是指一个没有计划的行进,没有拼搏的意识,速度慢得惊人。
同学们必须明白,进取的力量能把一个弱者塑造为强者,因为进取能够逼迫一个人做自己极力想做的事,并且浑身充满干劲。
不知道同学们是否知道鲮鱼和鲦鱼的习性
鲮鱼喜欢吃鲦鱼,鲦鱼总是躲避鲮鱼。
有人曾经用这两种鱼做了一个实验:实验者用玻璃板把一个水池隔成两半,把一条鲮鱼和一条鲦鱼分别放在玻璃隔板的两侧。
开始的时候,鲮鱼要吃鲦鱼,飞快地向鲦鱼游去,可一次次都撞在玻璃隔板上,游不过去。
过了一会儿工夫,鲮鱼放弃了努力,不再向鲦鱼那边游去。
更有趣的是 ,当实验者将玻璃板抽出来之后,鲮鱼也不再尝试去吃鲦鱼
鲮鱼失去了吃掉鲦鱼的信心,放弃了已经可以达到目的的努力。
其实,作为万物之灵的人,有时也犯鲮鱼那样的错误。
记得4分钟跑完1英里的故事吧
自古希腊以来,人们一直试图达到4分钟跑完1英里的目标(6.704m\\\/s)。
人们为了达到这个目标,曾让狮子追赶奔跑者,但是也没实现4分钟跑完1英里的目标。
于是,许许多多的医生|、教练员和运动员断言:要人在4分钟内跑完1英里的路程,那是决不可能的。
因为,我们的骨骼结构不对头,肺活量不够,风的阻力又太大,理由实在很多很多。
然而,有一个人首先开创了4分钟跑完1英里的记录,证明了许许多多的医生、教练员和运动员都断言错了。
这个人就是罗杰·班尼斯特。
更令人惊叹的是,一马当先,引来了万马奔腾。
在此之后的一年,又有300名运动员在4分钟内跑完了1英里的路程。
训练技术并没有更大突破,人类的骨骼结构也没有突然改善,数十年前被认为是根本不可能的事情,为什么变成了可能的事情
是因为有人没有放弃努力,有坚忍不拔的毅力,有顽强拼搏进取的精神。
3、同学们要掌握正确的思考方法善于思考能让人避开盲目性。
古希腊伟大的思想家柏拉图说:“思考的危机决定了一个人一生的危机。
”同样思考的失败,也决定了一个人一生的挫败。
一个不善于思考难题的人,会遇到许多取舍不定的问题;相反,正确的思考能发生巨大作用,可以决定一个人应该采取什么样的行动。
古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常奇妙的方法,在战车的轭上打了一串结。
他预言:谁能打开这个结,就可以征服亚洲。
一直到公元前334年,还没有一个人能够成功地将麻绳打开。
这时,亚历山大率军侵入小亚细亚,他来到葛第士绳结之前,不加考虑,便拔剑砍断了绳结。
后来,他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。
又如一个孩子在山里割草,被毒蛇咬伤了脚。
孩子疼痛难忍,而医院在远处的小镇上。
孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾,然后,忍着巨痛艰难地走到了医院。
虽然缺少了一个脚趾,但孩子以短暂的疼痛保住了自己的生命。
再如一个下岗工人到一家餐厅应征做钟点工。
老板问:在人群密集的餐厅里,如果你发现手上的托盘不稳,即将跌落,该怎么办
许多应征者都答非所问。
朋友答道:如果四周都是客人,我就要尽全力把托盘倾向自己。
最后,这位下岗工人成功了。
亚历山大果断的剑砍绳结,说明他舍取了传统的思维方式;小孩子果断地舍弃脚趾,以短痛换取了生命;服务员果断地将即将倾倒的托盘投向自己,才保证了顾客的利益。
在某个特定的时刻,你只有敢于舍弃,才有机会获取更长远的利益。
即使遭受难以避免的挫折,你也要选择最佳的失败方式。
正确思考往往蕴涵于取舍之间,因为不这样做,就那样做,是由一个人的思考力决定的。
不少人看似素质很高,但他们因为难以舍弃眼前的一时嗜好,而忽视了更长远的目标。
成功者有时仅仅在于抓住了一两次被别人忽视了的机遇,而机遇能否抓住关键在于你是否能够在人生的道路上进行正确的思考和果敢的取舍。
所有计划、目标和成就,都是思考的产物。
你的思考能力,是你唯一能完全控制的东西,你可以以智慧,或是以愚蠢的方式运用你的思想,但无论如何运用它,它都会显现出一定的力量。
愿同学们不断总结正确的思考方法,为实现自己的远大理想铺平道路。
主持人(方琳):“听君一席话,胜读十年书。
”听了班主任的发言和同学们的学习方法介绍,我想大家一定受益匪浅吧
正所谓“师夷长技以自强。
”让我们弃其糟粕,取其精华,共同向着美好的明天冲刺吧
我相信以我们的热情,我们一定会成功
让我们齐声高唱我们的班歌------<<明天会更好>>,祝愿我们的明天更美好。
这个你看行不
家长代表发言主持词(多篇)
备课组长会议主持词【篇一:在备课组长会议上的讲话】在备课组长会议上的讲话各位组长,学校有两支管理力量,一支是班主任管理队伍,保证学生的学习秩序,一支是备课组长队伍,保证教师的教学秩序。
下面我就备课组长应发挥的五种作用谈一谈:1、发挥示范榜样作用在工作纪律、教研活动、公开课开设、备三案等方面都要起到榜样作用,同时顾全大局,与校长室保持高度一致。
2、发挥纽带桥梁作用一是上情下达,要传达贯彻上级关于教学的要求以及校长室的要求;二是下情上达,把一线教师的诉求、心声及时传递给教务处和校长室,他们的声音是最真实的声音,也是最有价值的声音,往往能够帮助决策层找到解决问题的策略。
3、发挥科研引领的作用苏霍姆林斯基说过,学校的领导首先是教育思想的领导。
诚然如此,备课组长都有是业务负责人,就是学校的业务领导人。
课程改革,教学改革,课堂发展都是第一受益者,也排球场上的“一传”。
要发挥科研引领作用,平时要多读书、多思考、多实践、多反思,形成学科优势,打造学科特色。
学科强,则学校强。
4、发挥教学过程管理的作用(1)督促帮助教师完成三份作业:课前作业(学案)、课中作业(巩固案)、课后作业(补充习题),功在学案,效在巩固案,力在教案



